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暑期打工社會實踐總結(jié)

時間:2022-12-06 11:42:49 社會實踐 我要投稿

暑期打工社會實踐總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的暑期打工社會實踐總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

暑期打工社會實踐總結(jié)

暑期打工社會實踐總結(jié)1

  20xx年似乎注定是不平凡的一年,各種地質(zhì)災害層出,但是作為大學生的我們,不應(yīng)停止實踐的腳步,在這個夏天我們迎來了,大學的第2次社會實踐, 都說現(xiàn)在的大學生是生活在溫室里的花朵,經(jīng)不起任何風雨。而隨著暑假的開始,我們將走出象牙塔,走進社會,為公眾書寫一份滿意的答卷。一個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

  在這次餐廳實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。在餐廳工作的同時,也不可避免的同其他部門產(chǎn)生聯(lián)系。這樣,我就在不斷的聯(lián)系中和在正式員工的介紹下,對餐廳的客房、前廳、銷售、財務(wù)和工程等部門都有了一定的了解。同時,我還主義積攢一些餐廳管理的資料,時刻充實自己對餐廳知識的儲備。

  餐廳作為服務(wù)行業(yè),從業(yè)人員的素質(zhì)高低很大程度上影響著服務(wù)效果的好壞,并進一步影響服務(wù)收益。因此,應(yīng)大力提高員工素質(zhì)。以人力資源部為核心,為員工量身訂制生涯發(fā)展規(guī)劃。餐廳向來把客人的利益放在首位,目前在業(yè)內(nèi),也有人士指出,應(yīng)提升員工利益的地位。因為員工直接對客服務(wù),只有員工的需求得到了滿足,才能更好的服務(wù)于顧客。這樣立足于員工,服務(wù)于客人,在滿足客人需要的前提下,為酒店爭取最大的利益。同樣,因為餐廳是服務(wù)業(yè),因為現(xiàn)在追求想客人提供人性化服務(wù),所以,我們餐廳內(nèi)部管理中,也應(yīng)該實施人性化管理。因為我們的基層員工是直接面向客人的,他們服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系我們餐廳的整體形象。而員工利益的滿足程度,又影響員工上班的工作效率。所以,有一個人性化的內(nèi)部管理,有一個人性化的企業(yè)文化,更能提升員工的素質(zhì)。讓總經(jīng)理,總監(jiān)走近員工,走入員工的生活,不是一件壞事。

  世界一個必經(jīng)步驟。每一項操作,每一個動作,每一個表情,我們都能應(yīng)該給出一個依據(jù)。規(guī)范化的管理,有利于員工的服務(wù)水準的提高和餐廳管理水平的提高,全面化的管理更是必不可少的.。記得我們在接待vip之前,總監(jiān)總是三番四次的跑我們餐廳。一次,我對總監(jiān)說,您是不是不放心我們,干嗎非得重復的看?回答是:不是不放心,是確保萬無一失!小到室溫的多少,背景音樂的大小,墻角的衛(wèi)生,植物的擺放、顏色的搭配,及其燈光的完好和安全通道的順暢,這不光是營業(yè)區(qū)域的檢查,其范圍要涉及到周圍幾個營業(yè)區(qū)域。

  在這里還應(yīng)該提下投訴的問題。我在餐廳實習時,我們經(jīng)理經(jīng)常說,這段時間我們沒有投訴,非常好。我感覺這個觀點不好。許多客人在對服務(wù)不滿意時,都不投訴的。并不是說我們的服務(wù)沒有缺點。有投訴才有進步,我們應(yīng)主動向客人了解我們的服務(wù)效果。認真虛心介紹客人的意見,我們接受投訴的目的不是處罰員工,而是對我們的經(jīng)營管理敲響警鐘。

  另外還想強調(diào)下心態(tài)問題。作為餐廳人員,良好的心態(tài)至關(guān)重要。不要怨天尤人,應(yīng)該謝天謝地, 餐廳給了你這個發(fā)揮你能力的機會。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領(lǐng)導看重的。

  不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事?赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾,所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

  社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  康 富

暑期打工社會實踐總結(jié)2

  大學第一個暑假到了。在大學的建議和社會對大學生的要求下,我參加了暑期社會實踐活動。在這次活動中,我學到了很多,體會到了很多。以下是我這次暑期社會實踐的經(jīng)驗總結(jié)。

  暑期社會實踐是指我們大學生充分利用暑假時間,以各種方式深入社會,以各種形式開展各種實踐活動。積極參與社會實踐活動,可以促進我們對社會的認識,提高我們自己對經(jīng)濟何時發(fā)展的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立我們所追求的世界觀、人生觀和價值觀。大學生社會實踐是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。是適應(yīng)新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展人才的需要;是加強集體主義、愛國主義和社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極參與社會實踐,深入群眾,了解社會,增長人才,是青年學生成才的正確途徑,也是青年學生運用知識和技能,充分發(fā)揮智力和智慧,積極為社會做出貢獻的重要途徑。

  暑期社會實踐恰恰為我們提供了一個走出校園、踏上社會、展示自我的精彩舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,促進社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自己。積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,為我們將來步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  年輕是我們驕傲的資本,這個時代注定是我們探索的!我們年輕又勇敢。我們都想成為在天空中飛翔的雄鷹,與浩瀚的藍天戰(zhàn)斗。我們都想成為草原上飛奔的奔馬,發(fā)出驚天動地的尖叫;我們都想成為歷史史冊上著名的偉人,為生命的畫卷做出光榮的貢獻!我們真的很想用自己的行動去開辟一片屬于自己的天空,成為一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。這些都需要我們用行動把夢想變成現(xiàn)實,用實際行動證明!

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的學生有燦爛的青春。誰說我們年少輕狂,經(jīng)不起暴雨的洗禮?誰說在象牙塔里,我們聽不到窗外的任何聲音,只讀到圣賢?走出校園步入社會,能不能不辜負別人的期望,給自己寫一個滿意的答案?

  在強調(diào)素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐活動作為推進大學生素質(zhì)教育、加強和改進青年學生思想政治工作、引導學生健康成長的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,受到了學校的高度重視。社會實踐一直被認為是高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的跨世紀人才的重要途徑。休假期間的社會實踐活動是課外學校教育的延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的'重要手段。有利于當代大學生接觸和了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑,也是大學生服務(wù)社會、回報社會的良好局面。

  進大學相當于進了半個社會。我們不再是象牙塔里經(jīng)不起風雨的花朵。通過社會實踐的培養(yǎng),我們深刻認識到社會實踐是財富,社會是一所能更好培養(yǎng)人的綜合性大學。只有正確引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)社會,投身社會實踐,才能學到有用的東西,成為實踐和服務(wù)的人才,才能有效地服務(wù)社會,體現(xiàn)學生自身的價值。未來的工作是在過去社會實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷擴大社會實踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動的潛力培養(yǎng)人才,堅持社會實踐與了解國情、服務(wù)社會相結(jié)合,為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出貢獻,為社會創(chuàng)造新的財富。

  暑假前期在大學生之家的網(wǎng)站上瀏覽了一個教育機構(gòu)暑期代課老師的廣告,就約了同學在校園招聘點應(yīng)聘。打印了一份招聘人員要求的簡歷,不得不承認知識積累的重要性。因為我目前大一,各方面的考試還沒開始,只能在“專業(yè)與證書”一欄里填寫我中學時代取得的省級證書。相比我大二或大三的學姐或?qū)W長的簡歷,我的簡歷比較差。應(yīng)聘那天,我想盡可能擺脫大一新生的青春和莽撞,所以選擇了馬尾辮和波西米亞風的打扮,希望能在面試中留下一個嚴厲友善的老師形象,然后脫穎而出。沒想到面試官覺得我的經(jīng)驗相當薄弱。經(jīng)過后來的解釋和漫長的等待,我有幸申請了。沉浸在喜悅中,想象著暑假打工的場景,慶幸自己終于能用自己的能力減輕父母的負擔。但是當我真正開始工作的時候,我意識到了工作的艱辛。每天36度高溫坐2小時公交車,不帶風扇在老師辦公室代課8小時。當我回到學校時,我不得不在業(yè)余時間備課和改作業(yè);旧显缟6點起床,晚上11點以后休息。一個月1600塊的工資,只夠坐公交后吃飯。雖然條件艱苦,但我欣慰的是,我教過的五個學生的成績都有不同程度的提高,與同事和上級的關(guān)系處理得很好。

  工作的日子里,有悲歡離合,有悲歡離合。也許這就是工作的全部生活吧!我不知道有多少勞動人民有過這樣的感受,但總的來說,這份工作生活是我人生中走向社會的重要一步,值得銘記。有人說苦難是一種快感,能讓你徹底磨練,強健筋骨。如果你有吃苦耐勞的心態(tài),你的成功就不遠了。孟子說:“天道會為斯里蘭卡人民做出巨大的貢獻。你首先要苦于頭腦,疲勞筋骨,餓死身體和皮膚& # 8226;"俗話說“不吃苦才算高手。”誰想收獲成功的果實,不需要努力和汗水就能輕松獲得?所以雖然這個工作有點辛苦,但我還是堅持下來了。

  在工作生活中,我學到了很多:在日常工作中,上級對下級的壓迫和指責是不可避免的。雖然是這樣,但也給了我很有價值的一課。他教我,別人批評你,或者聽別人的意見,你一定要冷靜。只有這樣,你才能表現(xiàn)出你在真誠地聽他說話。雖然很難被批評,但是要明確你是真的接受他們的批評。因為只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓,為未來的成功鋪平道路。我們應(yīng)該學會從跌倒的地方爬起來。這是我應(yīng)該做的。

  也從工作中學到了人際交往能力和人際交往能力。在人際交往中,我能看到自己的價值。人往往很執(zhí)著,但如果你只問耕耘,不問收獲,那么你會交到很多朋友。對待朋友不要斤斤計較,不要強迫對方付出和你一樣的真情實感,要知道付出比得到更享受。無論做什么都要有主動性和積極性,對成功有信心,學會和周圍的人溝通,關(guān)心別人,支持別人。

  “沒有實踐就沒有話語權(quán)”,只有通過親身經(jīng)歷才會有不平凡的感覺。學校其實是想讓我們參與社會實踐,只是想讓我們提前接觸和了解社會,這樣才不會在真正步入社會的時候失去生活的中心。

  感謝學校給了我們這個把自己推向社會的機會,也感謝那些在實踐中給予我們無私幫助的人。我會在未來的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷前進。

暑期打工社會實踐總結(jié)3

  經(jīng)歷了將近一個月的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動讓我上了最真實的一課。

  面對大學的又一個暑假,我的擔憂多過于期待。漫長的一個多月,無所事事的生活,會讓人倦怠,也會讓人慵懶。一直號稱著的,有意義的假期對大多數(shù)人來講根本就是無稽之談。甚至于有人會在假期剛剛開始就叫囂著,讓我開學。我是很愿意讓自己的生活充實起來的,即使是會讓我感覺疲憊的忙碌,所以我選擇了,為自己找點事做。不求有多大收獲,只求自己可以是忙碌的,并且在忙碌的過程中可以感覺到我自身的存在意義。

  現(xiàn)在做參加社會時間活動的學生越來越多,加上我們學校放假又遲了些,要想找到滿意的暑期工有點難度,所以在期末考試之前,我就托人幫我找份暑假工。期末考過后,在家里等了幾天,都還沒有消息。時間一天一天的過去,工作還沒有著落,雖然只是社會實踐,但總比呆在家里無所是事事好得多。最后,讓我感到意外的是,突然接到去年參加社會實踐的那家印刷廠經(jīng)理的電話,叫我過去他那邊做暑期工,幫下忙。就這樣,開始了我新的社會實踐。

  選擇的地方,還是工廠。但我認為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序。我需要做的是檢驗成果的質(zhì)量。一天下來,一直不停的在走,很累。蓬頭垢面的回家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬于另一個世界。雖然在去年已經(jīng)受過這樣的鍛煉,但還是感到很累,幾乎在責罵自己的自找苦吃,可工作還是要干,該堅持的必須堅持。想想那些做體力工作的工人們,一年三百六十天又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。雖然在同一家工廠參加社會實踐,但這一次帶給了我的更深感受和體會。

  工廠,也是一個獨立社會,在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多么的不易。此處暫且不提。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實踐的這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習。我也從實踐中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。社會實踐的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是社會實踐生活的全部吧。我不知道多少社會實踐的人有過這種感覺,但總的來說,這次的社會實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代社會需要的.人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期社會實踐作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的社會實踐是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  通過這次的的社會實踐活動,我更加了解了社會,體驗了社會,開闊了自身視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

暑期打工社會實踐總結(jié)4

  上周五,我正式向車間主任提出辭職。居然還要寫辭工書,結(jié)果我寫了:上學,請批準辭工。

  星期天,收工時間是5點半,但是盡管我堅持到最后,結(jié)果還是要主任等我?guī)追昼姴拍芟掳唷R驗槲业墓ぷ鬟沒完成,鐵芯還有幾只才裝完,結(jié)果又變成了整個車間最后走的一個。不過,以后都不會了,這個車間以后都不會有我的身影。再也沒有我辛勤工作的情景出現(xiàn)!因為,哥走了,再也不會來啦!

  說真的,當主任問我在這里工作開不開心時,我猶豫了,我想了幾秒。首先說說我對這個車間的感受,我很高興,因為我在這里工作沒有出汗,它有良好的散熱設(shè)備:頂上噴水,隔熱天花,墻上多部牛角扇和吊扇。一開始,很多暑期工,大家說說笑笑的,盡管每晚都要加班加點,我覺得時間還是很快過的。

  還記得當初是表妹淑玲帶我進去的。還記得那天(7月26號)下午,天下著大雨。我獨自騎單車到那間公司,在門外淋著雨苦等著,等我表妹出來帶我進去!在這里鄙視一下那個門衛(wèi),我問他是不是請暑期工?他說不請,從不招暑期工。我想:不招?那我表妹是什么?她不是做暑假工么?難道她做長工?然后,門衛(wèi)做在哪那里,完全當我沒到!對我不理不睬!還擺出那叫我拿自行車砸他的表情。我沉住氣,不吭聲,繼續(xù)等。當時如果表妹再不出來,我就像早上一樣一走了之!結(jié)果表妹還是出來了。表妹進去門衛(wèi)室,跟那個招人的說,結(jié)果也被罵了。最后,還是要找來車間主任啊蓮(自認為她很有才)搞定我的事。進到車間,很多人都抬頭看著我(太靚仔了吧)。坐在表妹旁邊,主任就很熱情的介紹工作:裝鐵芯。兩個線圈夾著一個鐵芯,然后把兩頭銅線綁在一起,拿到焊機上焊錫,套上套管,按上護套(請允許我這樣叫那東西),完成!

  晚上還要加班到9點,這時主任叫我去開線。她把我?guī)У揭徊縿兙機錢,在我面前演繹了一番,然后我明白了。接下來的第二天,我整天都左在那里,對著那部機。盡管眼睛閉上了,但我的手還在擺弄著那些線,因為如果不搞,它會亂成一團糟。從眼困到清醒,再從清醒到眼困。一天的時間就在這反反復復中循環(huán)著度過。

  第三天早上,我在繼續(xù)開著。到那時,我已經(jīng)開了20000多條線了,問我對面那位帥哥,他叫我繼續(xù)開。我納悶:要開到什么時候?都20000多了!當我正在哪里郁悶的開著線的時候,主任終于走過來了。她說:線應(yīng)該夠了,過來焊線吧!噢,終于可以接受新事物,新工作了。我還是坐回原先那個位置,就是我表妹旁邊那里。主任端來一盤線圈,又在我面前演示一番,我記在腦海里,一下子記在了。就這樣,我的工作就算是定了:焊線員。

  工作了這么多天,從7月26號到8月22號的這段時間里,我感受到自己不是一名大學生,而是一名打工仔。當我辛辛苦苦焊完線,裝完鐵芯,拿著筆在單子上簽名的時候,我的手是硬的,感覺好久沒拿筆了。拿筆的感覺是那么陌生,我還想到以后還是拿筆吃飯的。

  每天寫寫,每天的'感覺都不一樣,因為每天的回憶都不同嘛。這是我第一次進廠打工,第一次跟人家簽正式的勞動合同。雖然那份合同我還沒看清楚就簽上我的大名,因為我做暑期工,畢竟不同長工。享受的福利應(yīng)該會不同吧。我不知道廠里招16歲以下的人做暑期工算不算違法,作為一名法律人,我理應(yīng)深究到底的,我沒有那么做,因為廠里對我們還是不錯的。

  寫著寫著,暑期社會實踐報告不想寫了。總之,在這個難忘的暑假,我學到很多,生產(chǎn)工喔都可以做,以后我有什么不能做的!很像說一句:天臺有我的布魯斯!

暑期打工社會實踐總結(jié)5

  42我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣暑冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  沒放假在學校時我就開始規(guī)劃起我的暑假社會實踐,是去飯店端盤子、去超市作推銷員呢?還是自己去做點小買賣。當我回到家向我媽提起我準備暑期出去社會實踐的時候,只見我媽說到:“家里開店事情都忙不過來,還出去打工。你就在家里打工得了!卑Γ∥覌尩囊痪湓掝D時把我暑期賺外快的機會給泡湯了。

  凡事想時容易,做時難。我本以為打工是一件很容易的事情,更何況我是在家里打工呢?可是事情卻沒有我想到的那么簡單。人們常說:“顧客就是上帝!蔽矣X得此話一點都不假,我在社會實踐的過程中深有體會。我家是兼做作冷飲批發(fā)生意的,當然了我在社會實踐的過程中也幫父母接待了很多次顧客。在此過程中我就深刻的體會到了父母的辛苦、血汗錢的來之不易、“上帝”的難以接待。我記得有一次由于母親有事不在家,我接待了一位“上帝”。這位上帝一來不管三七二十一“嘩”的就拉開冰柜在那慢悠悠的看。我見冰柜內(nèi)的冷飲處于瀕臨融化的境地,便對那位悠哉悠哉的上帝說:“阿姨你能不能拉上玻璃再挑!敝灰娔俏簧系垡荒樀牟桓吲d說:“難道我不買!”好不容易給那位難伺候的上帝算完了賬,上帝又發(fā)話了:“以前你媽都多給一個的,今天就不能多拿一個了。 钡昧,還想發(fā)一筆橫財,見她沒有一點退步的余地,只得給她一個。

  像這種難以讓人忍受的事情在我的實踐過程中可謂是每天都能遇見。比如:買一個打火機要挑上半天、買幾塊錢的東西都要還價。當然了小伙子火氣大我也不算沒一回都能忍受的,也有爆發(fā)的時候。這時父親就會說:“以前我比你火氣還大呢,現(xiàn)在呢?吃這碗飯就得忍這份苦。以后工作了不順心的事多著呢,難道你就不做了?”這也是我實踐中學到的。

  通過這次的社會實踐不僅讓我體會到了父母血汗錢的來之不易,讓我知道要珍惜父母的每一分錢。也讓我有著很大的感人生悟:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。一個暑假的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。我回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的.知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機遇只偏愛有準備的頭腦,我只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,?/p>

  斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

暑期打工社會實踐總結(jié)6

  今年暑假7月12日—8月23日期間,我沒有在家呆著,而是選擇進行社會實踐。我的職務(wù)是在超市當一名經(jīng)警!敖(jīng)警”是“經(jīng)濟警察”的簡稱。但是在超市里并不正規(guī)。我的工作是在超市門口封包,阻止吃東西的顧客進入,或是在出口檢查顧客的小票,要不就是將顧客用完的購物車和籃子重新放回入口處。我的工作時間是早8點到12點,下午4點半到晚上8點半;或者是中午12點到下午7點的輪班。

  本著增長暑期經(jīng)驗和打發(fā)假期無聊的生活的目的我參加了打工,在工作中我經(jīng)歷了:第一,累得半死,因為這么長的工作時間對我來說確實是一個極大的挑戰(zhàn)。第二,同事之間互相攀比,致使工作效率低下的事情,有的人工作極端不認真,具體表現(xiàn)在 1,挑揀較輕工作;2,想辦法偷懶;3,帶家屬上班影響工作效率。第三,受上司批評,在這個事件上,我曾經(jīng)更新過心情:我又沒有十萬像素高清純平蒼蠅眼;更沒有犬類獨有的超強嗅覺;更沒有爪牙們欺軟怕硬的天生功力,沒你那么厲害!以發(fā)泄心中不平。

  經(jīng)過這次打工,我的體會是:1 知識可以改變命運的。我的工作處于社會的底層,一起工作的除了和我一樣打工的大學生就是一些沒有文化的人了。這個工作不用動腦子,單純出賣勞動力,工資少得可憐。在這個問題上,我深刻的認識到,這是沒知識造成的。學習可以使人變得聰明,如果沒有上過學,可能一輩子都處在這樣的一個工作崗位上。體力勞動不如腦力勞動。2 各種工作沒有貴賤之分,都是社會需要的有用的。我曾經(jīng)假想過,如果有的人會看不起我的工作,我一定有充足的理由反駁他,比如若是某位顧客不顧我的勸阻執(zhí)意不按照超市的規(guī)定的并且對我言語攻擊的話,我會說:首先,從人人平等來說,你這樣大喊大叫是對我的不尊重,我只能認為你是一個沒有禮貌的`人;其次,從社會分工來看,你是政府官員,權(quán)利比我大,但是在這里,我是超市的工作人員,而你是顧客,在這里你就應(yīng)該聽我的要求,如果你有異議,請和超市管理階層反映。同樣的,如果我去政府的話,就理應(yīng)聽你安排。最后,如果你一定要探討社會地位的話,我現(xiàn)在20歲,而你40,你的人生也只能這個樣子了,而我的才剛剛開始,我的40歲就一定比你差嗎?

  學到的:1 千萬要好好學習啊,一定要學些技術(shù),不能干誰都會的活。2 尊重每一個勞動者。3 勞其筋骨是天降大任的前提。4 錢不容易賺。5 努力永遠都不會太遲。

暑期打工社會實踐總結(jié)7

  剛放假的時候,游泳池的老板說放假了就過去幫忙,當時世界杯還在熱播當中,還真有點舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不過最后我們還是依依不舍地踏上了開往參加暑假社會實踐的列車。

  帶著滿腔熱情我們來到了揭陽市某小區(qū),我們要在這個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)的游泳池里過一個有意義的暑假,我們的工作是當游泳救生員、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員,此外我們還要管我們自己的生活起居,也就是說游泳池里面的一切事物都是由我們來管、由我們來做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打掃游泳池周圍的衛(wèi)生,打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對游泳池進行清理、放水,對池水進行消毒清理、再把臟水放掉;有的負責游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場買早餐回來煮給大家吃。一時間,大家干得熱火朝天、不亦樂乎。九點鐘之后,我們又得進行重新分工,一部分人下水教學員學習,另一部分則當救生員。一天分早、中、晚三個培訓班,大家輪流上班。沒有工作安排的人則要為大家準備午餐。這樣一天下來大家都有一定的時間可以休息,這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外,買菜煮飯洗衣都是自己的事,自己動手、豐衣足食。

  我們就是這樣樂此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悅只有我們自己能享受。當然我們處于一個全新的集體里面,要處理好人際關(guān)系,學會服從工作上的安排,還有要和老板、學員及學員家長搞好關(guān)系。在這個過程中和社會各年齡段人進行了交流,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,使自己明白社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的'人生價值得到了體現(xiàn)。

  在游泳教學中,我們除了用上了自己學過的游泳知識外,還學到了一些在課堂上老師沒有講過的知識,小有體會。來游泳池學習的學員大多數(shù)是小學生和中學生,依照教學計劃,我們先是教學員熟悉水性,在大學課堂上我們的老師是教我們學習水中行走、呼吸、浮體、滑行,但是學員年齡不一致,大多小學員怕水,站在那里半天都學不會閉氣,所以學員的學習進度不一,給我們帶來了很多麻煩。后來我們想到了分開來教,第一階段的先熟悉水性,分為閉氣和呼吸、浮體和滑行兩個組,第二階段學習手部、腿部動作及手腳配合練習,第三階段則是完整動作練習。但是馬上又出現(xiàn)了新問題,怕水的學員還是學不會,導致第一和第二階段學員的斷層,我們看在眼里急在心里,有些學員來了好幾次依然是不敢下水,我們不斷地反省是不是我們的教學方法出現(xiàn)了問題,后來我們耐心地做心理輔導,不斷地鼓勵他們學習,還讓他們進行比賽,激起他們的競爭心理,此外我們還加了水中游戲,想激發(fā)他們學習的激情。在整個教學當中,我們一邊講解動作技術(shù)要領(lǐng)一邊做示范動作,在學員出現(xiàn)錯誤動作的時候,我們想盡方法去幫助他們學好動作,比如手腳配合練習的時候,學員雖然在動作分解教學中學得很好,能把動作做出來了,但是在水里練習的時候就忘得一干二凈,這時候得有耐心,先讓他們對動作印象深刻化,再把他們的動作加強化、機械化,而不是干著急,也不是對學員發(fā)火。此外遇到困難時,最好的方法就是大家教練員一起來探討,尋找問題的根源并解決它,要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作,教學培訓工作才做得更妥當,更完美。

  兩個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,兩個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,一個同學說看到自己培訓出一群小青蛙,心里就暖暖的。

  做事情要善于溝通、要有耐心和熱情、要勤勞。我意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;剛開始也不大會和學員家長交流,覺得沒什么話題等等,這些將是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

暑期打工社會實踐總結(jié)8

  轉(zhuǎn)眼之間,為期一個月的社會實踐服務(wù)已經(jīng)悄然結(jié)束。這一個月的實踐服務(wù)讓我受益匪淺。它讓我更加了解了生活,了解了社會,也讓我重新認識了生活。

  原本我抱著種很隨意的態(tài)度,過一天是一天去完成這次任務(wù)。完全只為了寫份報告?墒俏义e了,錯得很離譜。沒有親身經(jīng)歷,沒有全身心投露,又怎么寫的好報告,這報告又如何好寫。

  一個月的打工服務(wù)讓我更深入的了解到打工族的艱辛,人民幣的來之不易。頂著炎炎夏日,坐在機器面前不停的工作,隨著時間的推移,一滴一滴的汗水從身上滑落浸濕了我的衣服。我真正意識到什么是血汗錢,我也知道了父母的艱辛,為了生活他們流了太多的汗水,而作為兒子的我卻還在胡亂的花費,如何對得起父母,在他們面前我感到慚愧。我相信通過這次實踐服務(wù)我會更加合理的利用我的生活費,不會再去盲目開銷,它讓我懂得了珍惜。

  以前在家很少出門,是個典型的家里蹲,對這個社會不是很了解,也很少接觸社會上的人。通過這次實踐服務(wù),我也接觸了一些人,也讓我懂得了些處人的方式,以前一直呆在家里是錯的,我應(yīng)該多出去接觸些世面,這有利于我的成長,也有益于我更好的在社會中生存,世上的人千姿百態(tài),如何去處理好這人際關(guān)系就顯得十分重要,或許將來的某一天他們會幫助我,“在家靠父母,出門靠朋友”我想這句話大家都知道,多認識些人對我們有好處。

  這一個月的`服務(wù)對我來說的確有點累,每天要早起,而我有喜歡睡懶覺,還真是讓我有點為難呀!不過我明白既然我接受了就必須把它做好,這是種責任,哪怕天再熱,廠長不讓休息我就沒有特權(quán)不去上班,我是做人的原則。同樣說好了做一個月就只會多做不會少做,不可以半路放棄,沒耐心或者不喜歡就不做,這只會讓別人瞧不起我,所以我不能因為這些小小的挫折而讓別人看低我。

  工作雖然累可我所受到的效益卻也很大,除了上面的還有最大的一點好處就是鍛煉了我自己,從小就是父母手中寶的我最缺少這種鍛煉,它能夠磨練我,有助于我養(yǎng)成不怕苦不怕累的精神,現(xiàn)在的大學生都怕累都想找個好的工作,可這并不是每個人都可以獲得的,有些公司就喜歡那些肯吃苦不怕累的員工,所以這種精神對我很重要,對現(xiàn)在的大學生也很重要。要想有好的工作這是必需的,吃得苦中苦方為人上人,想出頭除了要有實力外,這種精神也是必須具備的。我不是天才,我只能花更多精力去努力,我就更加需要不怕苦肯吃苦。

  當我工作完一個月后,我才發(fā)現(xiàn)原來休息是這么的美好,誰不想休息,可是光休息能生活嗎?有了付出才會有回報,想要休息,多做,多賺點錢,有了資本才能更好的休息呀!

暑期打工社會實踐總結(jié)9

  今年暑假期間,我在東莞企石的一間洗車場里進行社會實踐做暑期工,不知不覺的為期一個月的暑假工結(jié)束了。工作量很大經(jīng)常一天洗一百多輛車差不多兩百輛車。工作時間是重早上8:00到下午6:30中午不下班自己找空閑時間去吃飯,實際工作時間是不定的,有好幾次連續(xù)工作十二個小時。每天都辛苦工作,工資并不高每天只有40元。

  我記得剛?cè)スぷ鲿r,看到人家個個都好像很熟練的樣子,工作看別人工作很輕松很簡單,當我投入工作時才知很累很辛苦。分給我的工作是使用吸塵機把車內(nèi)的灰塵吸走,還有給汽車輪胎擦輪胎臘,剛開始時覺的不累、輕松,連續(xù)工作時間長了,就覺的腰酸背痛,腳累的發(fā)酸,工作速度比別人慢很多。我和其他人分工合作的,猛地做想趕上他們的,是有點累,不過第一次見到自己那么勤奮的樣子,還蠻爽的,不過呢,后來還是別人慢的,經(jīng)過幾天工作熟練了工作效率也高了。

  在打工這段時間里面,特別是剛?cè)ゲ痪煤蟠┲闲ド习嗖凛喬ヅD時輪胎臘不小心滴到腳了,腳的皮膚被輪胎臘腐蝕了大面積的皮膚沒了,上班應(yīng)腳痛工作的步伐都慢下來,腳傷一天比天嚴重了只好出去買藥膏和藥水,幾乎快花光身上帶的錢。每天晚上下班后都是獨自一回到宿舍,在孤獨漫長的夜晚里一個人寂寞的躺在寢室里面的床上,真的是感覺好無助和擔心,也很想念家。在老員工的問候關(guān)心,真的是讓我感覺好溫暖,他們教導我買一對塑料鞋穿來上班穿可以防止在次被輪胎臘腐蝕,還可以防水傷口好的快。痛工作的'步伐都慢下來他們還幫助我做一些活。

  經(jīng)過兩天的治療和自己對自己的照顧,又可以正常和別人一樣去工作、掙錢,覺得真的是好開心,還有我又重新積極地投入到工作之中去。當自己的工作做完后,主動過去幫其他人忙,經(jīng)過自己的努力,老員工也對我們很滿意。老板對我的業(yè)績都很滿意。

  有時侯喜歡仰望著天空,回憶著過去的種種,也在懺悔。媽媽說如果我再不努力學習,最多還有兩年就要出來過這種生活了,而且要過一輩子,打一輩子的死工,從最底層做起。如果不努力讀書,一畢業(yè)就是失業(yè),靠打一份低收入又累的工維持生活。我通過這次暑假工也明白了許多。我回去以后,不管怎么樣都會努力的去學習的了,不為什么,不想讓自己以后后悔,生活真的沒有想象的那么美好,畢竟我已經(jīng)成年人了,不是一個不懂事的小孩子了,那童話般的幻想也該遠離了。不管怎么樣,時間一直都在改變,從來沒有停留過。而人也在隨著時間的改變而改變。從無知到成熟,這中間會發(fā)生許多的事情,這些事情會讓人從中明白許多的道理。

暑期打工社會實踐總結(jié)10

  今年的暑假顯得格外忙碌,因為有了暑期實踐活動,也讓這個暑假分外充實。我很珍惜這份機會,雖然有些辛苦,但是學到了很多,同時也明白了父母的辛苦和勞累。我們一直把自己當成尚在溫室的花朵,其實我們已經(jīng)到了獨立的年紀。暑期社會實踐給了我們成長的機會,讓我們接觸社會,接觸以后需要接觸的人和事,我們應(yīng)該在這次的實踐中學到一些東西。

  在臨近放暑假的前一段時間,學校下達了關(guān)于學生暑期社會實踐的的通知,需要同學們自己在暑假期間找一份兼職 積累一些社會經(jīng)驗.暑期社會實踐是讓學生由課堂轉(zhuǎn)向社會的一個橋梁。我們在學校期間總是想打工去,好增加一些社會實踐能力,但是總是因為一些原因無法長期去完成一份工作,F(xiàn)在我們趁著暑假的時間去做兼職,去體會工作的滋味,去做自己想做的事情。

  在放假以后,我和爸爸媽媽說了一下學校的要求,也和他們商量了一下,然后在征求了爸爸媽媽的同意以后,在居住地附近找了一份工作,在一家小型家電專賣店工作。雖然在工作之前,我還是很緊張的,害怕自己不能應(yīng)付店里的各種狀況,但是在我正式上班以后,剛開始是有點不太會和顧客交流,所以店主讓我做一些零碎的事情,比如打算掃衛(wèi)生,收拾東西的一些小事。雖然只是一些小事,但是作為自己的職責所在,我依然做得很認真,生怕老板不滿意,把我炒魷魚。在家里也會做一些家務(wù)活,但是也只是偶爾去做,在店里,不像家里一樣自由,要隨時隨刻的打掃衛(wèi)生,因為客人總是不斷,所以要保持店里的清潔就要不斷地打掃衛(wèi)生,這樣就會很累,但自己的工作就是這樣,所以要堅持,只有下班以后以后才能輕輕松松的.,剛開始工作那幾天還好點,因為有剛開始工作的熱情和興趣,所以不覺得累,但是后來每天都覺得自己累得要死,一回家躺在床上就不想動了。

  隨著工作時間的增加,我也了解了許多新型電器的功能和使用方法。后來來了顧客,老板也是讓我接待,幫忙介紹各種樣式的商品,在這方面的工作上,就是鍛煉自己的表達能力,雖然會多說很多的話,但是鍛煉了我的能力,原本我是一個不太愛和陌生人講話的人,可以說是熟人面前很活潑,外人面前很靦腆的。這次的機會給了我和更多人接觸的一個契機,也了解了更多的消費者的心態(tài)和想法,也更好的完成了自己的工作。雖然自己只是簡單的介紹產(chǎn)品的使用功能和使用方法,但是有時也會遇到麻煩事,比如有年紀大的顧客,不太了解這些復雜一點的功能能,我就需要重復的講很多次,有時候會覺得很無奈,也很著急,但是顧客是上帝,再說老人嘛,你就要多費心。∵@不是一項簡單的工作!

  我因為會用電腦,老板就讓我沒事的時候,幫他做一些銷售紀錄的表格和利潤表格,在這方面,我做的不錯,老板也因為我的表現(xiàn),給我每天漲了一點工資。在這個時候,我覺得真是很幸福,不是因為那些工資,而是自己的工作得到了老板的認可。我一如既往的努力里工作著,在后面的工作的日子里,我的專業(yè)水平越來越高,甚至有時候會瘦出一些小的產(chǎn)品,老板也會在這些小利潤里面給我一點獎勵。后來隨著經(jīng)驗的增加,在天氣較熱的那幾天,我還推銷出了幾套空調(diào),為此我覺得很驕傲,因為這是我由一個小打掃衛(wèi)生的職員上升到了推銷員的高度,這是我自身的一個質(zhì)的飛躍。

  工作時,總是覺得時間過得很慢,但是不知不覺中,一個月的時間過得飛快,當我終于體會到工作中的樂趣時,我卻要告別我的工作了。在這一段時間里,我學到很多在學校學不到的東西,學校教給我們?nèi)松母鞣N哲理,社會給予我們實踐的機會,我們在社會實踐中去體會,去了解,去學習。在這段時間里,我體會到了掙錢的辛苦,同時也更加明白了父母的勞累,我想我應(yīng)該去更加的孝順父母,愛他們,理解他們。我也體會到了待人接物的重要方式,無論是什么時候,要待人隨和,尊重別人,交往時要注意自己的言談舉止,給人留下一個好的印象。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。俗話說“在家千日好,出門招招難”。意思是說:在家里有父母照顧著,有什么事情都有人幫著解決,但是出去后,什么事情都要自己解決,難免會覺得有些困難。但是,出門在外,沒有父母的庇佑,我們就要學會自立自強,凡事都要靠自己。

  第一次參加社會實踐,我明白了這是引導學生由學校走向社會的橋梁,是培養(yǎng)鍛煉才能的好渠道。這次的實踐拉近了學生與社會的距離,在這個更廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

  這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。很感謝學校讓我們?nèi)⒓由鐣䦟嵺`,在這次實踐中,我認識到了更優(yōu)秀的自己。我會繼續(xù)去完善自己,更努力的把握成長的機遇。

暑期打工社會實踐總結(jié)11

  在還沒放假的時候,我就計劃這個暑期去廣東打工,順便了解一下這個社會,體驗謀生的辛苦,為以后大學畢業(yè)找工作打基礎(chǔ)!最終7月5日學校放假了,我獨自踏上了南下廣州的列車,經(jīng)過二十多個小時的煎熬,終于來到了這個令我向往的地方。

  剛到廣州站下車,便遭遇了暴雨的侵襲,好在避的及時才沒變的狼狽不堪,最終是走到了地鐵里通過地下才走到了目的地。接下來便是找工作,找工作頗有戲劇性,一切好像是被安排好的一樣,變故是如此的大!無論去哪個工廠人都已招滿,只怪學校當初放假放的遲啊!一連三天都沒找到合適的工作,真讓人沮喪啊,只到此時我才知道找一份如意的工作是如此的難,找一份理想的工作困難是可想而知的!走了很多地方,通過看到的和聽過的,我才發(fā)現(xiàn):這次的打工之行是對的,及時的!無論這一個月能掙多少錢都不重要了,重要的是我又學到了一些學校里學不到的東西,讓我更全面的了解了這個社會,以及對畢業(yè)之后找工作的這個問題的思考。

  最終,我轉(zhuǎn)戰(zhàn)來到從化,據(jù)說從化是廣州市里最窮的一個市,不過這里比起貧困地區(qū)還是很好地的。我得到的工作是在門市部里看店,在這里跟我們北方石油很大差別的,比如在我們口里的門市在南方來說叫做檔口。還有人們口里講的粵語,聽在耳朵里就是活生生的天書!還好我口里說的普通話人們都是聽得懂的,當看到我的面貌特征的時候就知道我是北方來的“靚仔”,然后說著我能聽得懂的帶南方口音的普通話。還有就是飯菜問題了,跟我們北方人的口味真是不一樣,肉食都是比較生的,到我的嘴里都是咬不動的。飯桌少不了的米飯讓習慣饅頭稀飯的'我吃的毫無精神。在慢慢適應(yīng)了初時的生活之后,開始了我的工作。這個工作是個很無聊的事情,基本上每天都是一樣的等待。等待著顧客的到來,期待著能賣出去一點貨,這鍛煉了我的耐心,也讓我明白了生活的不容易。

  總結(jié)如下:

  此次打工之行,我最大的收獲是我明白了這么一個道理:

  我發(fā)現(xiàn)我是世界上最富有的人,我慶幸我有兩個無價之寶,他們是健康的身體和我的雙手雙腳,擁有了健康的身體便擁有了精力,還有當我身無分文時,可以用雙手去創(chuàng)造我想要的一切,自己動手,豐衣足食。有腳天涯海角任我走!先前的那些來自于經(jīng)濟方面的自卑感全煙消云散了,我還年輕年輕就是資本,經(jīng)濟的困難只是暫時的,精神的富有才是欣慰的!沒有什么困難是困難,我相信:通過我的努力三年之后工作,房子,面包這些東西在不久的將來都會變成現(xiàn)實的!

  從第一天面試到最后一天辭工,我覺得做人這個問題關(guān)系到一個人的一生!做個好人會讓我們受益終生的。無論一個人走到哪里,都不要去做違背道德和違法犯罪的事做一個正直誠實守信的堂堂正正的人,與人交往時行為舉止大方!

  還讓我明白了在以后工作的時候所要注意的地方:

  (1)要有嚴格的時間觀念

  在學校時,我們的時間觀念很差,比較散漫,上課遲到早退無非是扣分,也不怎重視。但走上工作崗位就不同了。對于遲到早退的處理方法是狠狠的經(jīng)濟處分。如果一個月你遲到或早退幾次那這個月就白干了,我深有體會,一定要有嚴格的時間觀念!

  (2)對待上司同事等以和為貴

  對待上司我只想說一點,上司因為是頭頭兒,架子是有的,平時總是因為一些事訓斥員工,在這種情況下,有多大的委屈都要忍,千萬別較勁,反思一下自己,上司生這么大氣肯定自己有做得不好的地方。如果出來走社會這一點氣兒都受不了,無疑你是一個庸人!有句話說“胸懷是冤枉撐大的”,現(xiàn)在的80后、90后大多沒什么本事還受不了委屈,所以對于像我們這樣的大學生顯得尤為重要!真所謂忍一時風平浪靜!要學會忍耐,明白什么時候該忍什么時候該爭!

  對待同事要與他們和諧相處,心平氣和的對待他們,他們需要你的幫助時,盡力去幫,還要有團隊協(xié)作精神,多交朋友,出了門你才會知道多個朋友多條路。

  一個月的打工社會實踐結(jié)束了,我學到了很多很多在學校里學不到的東西。我深深地感謝那些幫助過我的朋友,同事以及網(wǎng)友,謝謝他們!來到這里,我從你們身上學到了許多做人、工作上的東西,也得到了你們的支持和鼓勵,我很感謝你們!我的第一次打工是成功的,我知道了“經(jīng)歷了才知道可貴”!這些經(jīng)歷我將受用一生!

暑期打工社會實踐總結(jié)12

  在美樂的工廠工作了三十多天,不能用實習二字來形容,只能用打工二字來形容。為什么呢?因為實習是表示在工作中學到東西的,而我卻學不到東西,所以只能用打工兩字來形容了。用打工二字形容,又比較貼切了,且更能描繪得出這么多天來的生活。難道我這么多天來什么也得不到嗎?這也完全不是,至少我出賣了我的血汗,換來了天天升值的人民幣,更重要的是我體會到了許多東西。這些東西是不能學的,而且體會到比學到更有價值,所以我覺得我沒有學到東西,只能是體會到一些東西。

  美樂是一個比較正規(guī)的廠,做事情都按照國家法律辦事。也絕不含糊。正是因為這一點,我才看出了許多的血汗工廠,是如何的壓榨勞工的。在我去美樂的同時,我弟去了東莞的一間紡織廠做暑假工,他的工資只有兩塊,每天基本工作時間是11小時。這和美樂的一對比就嚇死人了!這不是違法的'嗎,可是誰管啊,誰來制止?這些本來就受到了當?shù)卣谋Wo,因為政府官員需要GDP的增長來提高政績,這個現(xiàn)象在全中國都很普遍了。當然,如果美樂這樣做,我想當?shù)卣仓皇菑堉谎坶]只眼的。不過,一個工廠如果給員工更好的福利的,那么員工就會為這家工廠更加賣力了。我想,這是美樂的一個非常好的做法,當然這也和美國的民主制度有關(guān)。但我更愿意相信,這是因為玩具的童話性決定的。玩具是承載兒童的未來,應(yīng)該是充滿美好和幸福的,一個血汗工廠生產(chǎn)出來的玩具,不是玷污這一神圣的內(nèi)涵了嗎?還好,美樂不是這樣。這也不愧美樂能成為全球五百強的唯一一家玩具企業(yè)了。

  原來,在工廠里的生產(chǎn)線整天對著玩具的工作,也能用到人際關(guān)系的。這可又是我的一大體會了。一條生產(chǎn)線就是一個團隊,團隊成員之間要完成任務(wù),必須成員之間的互相協(xié)作。而協(xié)作,溝通又是必不可少的了。但是,在這里尤其在生產(chǎn)線上,溝通是一個很嚴重的問題,這些問題來自多方面的。比如,拉長的態(tài)度與個人素質(zhì)問題了,員工的問題了,拉長與主管之間的問題了。有些拉長態(tài)度素質(zhì)極差,動不動就罵人,又或者做事方法極不對,這樣就不可避免的引起了爭吵。還有就是員工的問題了,員工工作不認真不好,以、而又不認真,還與拉長吵起來!種種類似的原因,讓整條生產(chǎn)線上的凝聚力減弱,生產(chǎn)效率自然降低了!但是這個問題又是比較難解決的,玩具廠的工人素質(zhì)本來就不要求高,而且也不能高到哪些去了。像這些工作,讓人覺得挺無聊的,稍吃不消的人就會跑了,這也難怪的。這些工作真的不適合有頭腦的人做的了,反而是頭腦簡單的人更讓玩具廠喜歡(這可是別人說的)。玩具廠還有一個特點,就是女性比較多,這是由于工作的性質(zhì)決定的。由此,我得出了一個結(jié)論:找老婆,到玩具廠吧!呵呵,這只是說笑而已了。

  現(xiàn)在又要反回來說一下另一個問題了,就是污染了。這個我可是深有體會的了。整天手染天拿水,可害慘我了。幸好我不是去手噴的,如果去到手噴了,整天吸著油漆中的甲苯那才叫“絕”。玩具廠的手噴區(qū)確實很大,每天用的油漆和天拿水算以噸計了。而在手噴區(qū)工作的人的健康狀況不知道如何了!希望能有保障了。而我又聽說,美樂的空氣排污是不符合標準的,這個我們可以從煙囪口便可以觀察出了。至于為何排污不達標也不會受處理的原因,我想也是不言而喻的了。而對于染污,我現(xiàn)在可是不信奉什么“預防在先”的信條了,讓我看到的只是世界普遍的道路——“先污染,后治理”,F(xiàn)實確實難以領(lǐng)人信服,但事實就是這樣。事實讓我看到的是一條條黑水溝黑河肆虐我們可愛的大自然。

暑期打工社會實踐總結(jié)13

  大三的時候課稍微少了一點,越發(fā)覺得沒意思。正好那時正在玩貼吧,暑假將至,于是有一些找工作的貼子,網(wǎng)上雖有些信息不可信,但我還是小心的看了看,給差不多的發(fā)去了我的信息。沒想到收到回復,還要面試,地址是某所大學,我想這個可以去。這個大學校區(qū)還從未去過,到里面問了問才找到。這是一所非常現(xiàn)代化的學校,建筑物都是一個個方塊,回來的時候,發(fā)現(xiàn)竟然還有免費的公共自行車可以騎。來到的時候已經(jīng)開始了,聽說要現(xiàn)場講一下課。我還從沒講過,我想我學的美術(shù),就講美術(shù)里的透視。拿手機查了下,默默地在背,挺緊張的。輪到我的時候,先做自我介紹,然后他們說他們沒有美術(shù)這門課。于是說講小學英語,可是我小學沒上過英語課,該怎摸講。于是就說講講初中的吧,臨時就想起了定語從句,在黑板上寫下一個定語從句,做了些分析。其實英語在我的印象中有些模糊了,我也不知道定語從句是不是初中學的。講完后,其中一位說,你平時都是這么背對著學生講課的嗎?我不好意思的笑了一下,我估計沒戲了,這時旁邊的一位說,我家在劉集,然后他們在柳新有一個點,到時候再通知我。這似乎有戲。

  回家后不久收到通知有一個動員大會。才對這個地方有所了解,這是一個大學生創(chuàng)業(yè)的輔導農(nóng)村學生學習的補習班,我被分到柳新,和我一起的還有五六個人,由主管和副主管帶頭。主管長著一張大長方形臉,副主管圓圓的。中間主管把我叫到一邊對我說了些話,原來他看出我是個內(nèi)斂的人,怎摸說呢,似乎是對我有所顧慮。我當時也不知道他是怎么看出來的。我真是涉世不深啊。開完動員大會我們就一起去了教學地點到柳新街上和附近的村莊轉(zhuǎn)了一下,熟悉道路,這就是我們工作要去的地方。我記得那天正好是六月一號,因為在路上看到了有關(guān)此節(jié)日的活動。我們手里還拿著宣傳單,宣傳單好像是在一位也負責這個并住在這里的一戶人家里拿的,在那里我們互相認識了一下,有在學校當過主席的,有當過文藝委員的,有礦大的,有高師的。問到我的時候,我在學校沒擔任過什么職務(wù),然后主管人還挺好,說我可以趁此機會可以在這里鍛煉鍛煉。我們邊走邊貼,見人就發(fā),以為就折磨簡單。這個鎮(zhèn)雖是郊區(qū),但是管理還是挺嚴的,因為我們在主干道上貼的都被后面的大娘給撕了,還叫我們不要再貼了。我們從柳新街一直走到了龐莊的一個小區(qū),累壞了。其中一個女孩她家也住在這附近,于是就和我一起坐車回家了,她留著齊平的劉海,我給她買的車票,因為在路上她給我買了瓶水。其他的往相反方向回學校去了。那時候都還沒放假,我們只有在沒有課的時候來工作。后來在宣傳的開始階段主要是我和她,她高師才畢業(yè),有教師資格證,實習過一個月,所以她比我來的.勤,挺有能力的。別看我平時不怎摸說話,但是工作時該怎摸樣就怎摸樣。可能在剛開始的時候宣傳方面有些生疏,在溝通方面缺乏技巧?墒窃跐u漸的接觸,和對別人的學習和指導中,逐漸找到了方位。其實本來以為只是發(fā)發(fā)傳單這么簡單,可是那天高管來了,也就是這次機構(gòu)的創(chuàng)辦者,他臉上似乎有燒傷的痕跡。他告訴我們要和家長溝通并能夠留下電話號碼。在中午一起吃飯時出現(xiàn)了戲劇的一面,在飯桌上因為點的板面很辣,辣的受不了,好吧,我點錯了,隨便點的,沒想那麼多。手里的衛(wèi)生紙都用完了,當時氛圍實在覺得尷尬,很糾結(jié)的向旁邊的要了一下紙,我這一說話似乎露餡了。高管充滿懷疑的說,折磨溫柔,然后立馬改口說,其實大家都挺溫柔的。我知道這不是在夸人而是透露出我沒能力。與人溝通似乎很難做到,我也覺得有壓力,但我還是嘗試著和自己挑戰(zhàn)。那天下午,我和主管一起去一個村宣傳,主管去村的另一邊,我在村的這一邊,村子里大部分都關(guān)著門,拿著漿糊涂,往電線桿上貼,在尋找機會挑戰(zhàn)。終于來到一個小商店,老奶奶挺隨和的,多留了幾張宣傳單,還留下了電話號碼。沒想到折磨順利。我還挺美的。后來還有一位大叔主動向我要宣傳單,我走向前給他做了介紹并要下了電話號碼。算是成功吧,雖然只是兩個人。再回去的路上,主管問我,怎么都不說話?我一下被問住了,不知道怎摸回答。為了化解尷尬的局面,于是主動開話說,你為甚么覺得徐州人不好?因為我記得他曾說過徐州人的不好的話。話一出口突然覺得這樣問是不是有點突兀?我也忘了他是怎么回答的了。然后第二天吧,主管對我說了高管找他的事,高管說我不適合這份工作,但是主管對他說據(jù)他觀察發(fā)現(xiàn)我是個工作很認真的人,打算給我個機會。我當時心里有個九十度的急轉(zhuǎn)彎,被否決的感覺很難受,高管偶爾來一次,可是每一次來,我都不知道該以怎樣的姿勢出現(xiàn),因為我想表現(xiàn)的我行的樣子,可是做不到。大家都和他說說笑笑鬧鬧,可是我怎么都融不進去。后來主管有單獨找我說,我挺堅強的,那樣說我居然沒哭。說高管說我教課挺好的。估計是會去調(diào)查了。說到教課,我心里沒底?傊谛麄髌陂g,就是走啊走,站啊站,曬啊曬,很累,都曬黑了,但是挺充實的,每天回到家,躺在床上就能睡著。附近的村子還有小學、中學都跑遍了,有的都去了兩三次。由于人手不夠,還帶來了一批高三才高考完的學生。她們第一天干的時候就受不了了,太累了,工資也少。后來就有兩個留下來。說來還是打電話輕松一點,至少不要出來曬太陽?墒俏疫@樣的會讓人家覺得不能勝任。我不服,于是有時候我也拿起電話打,只是官方些,也不難。只是狀態(tài)要轉(zhuǎn)換一下。相反,那些看起來行的也不一定行啊。我還挺像個機器人的。后來又來了一位高三的,高高大大的,像個稚氣未脫的大叔。這位大叔很有自己的一套,積極的表現(xiàn)贏得了大家的認可。后來還擔任起了高三生的輔導老師,本來是不打算用高三的。唉,真實自愧不如啊。后期宣傳的時候,就輕松了許多。

  逐漸進入試講階段,為了吸引更多學生來報名,在宣傳時通知家長試講時間。有一天來了三個三年級的小學生。我被推了出去。也不知道怎摸講,就用手機查了查,做了下準備?墒钱攲W生坐在你面前的時候,才發(fā)現(xiàn)用不到,就臨時想的講了,也不知道是怎摸回事,都把“t”發(fā)成“chi”,是不是牙齒的問題?后來換成高師的那位講的。我覺得我真不會講課。后來在讓我講去,我都不去了。后來又有講語文的,我看著她在前面講,雖然幾年級小,可是挺有為師的范。她胖胖的,字寫得很好。我在想她是怎么做到的?我想不出,也許這是她的專業(yè),而我只是不擅長。學習成績好,不一定就能夠在社會上也有所作為。七月八號開始上課后,我沒有被選為任課老師,這是情理之中的。只是能夠在自習課教室看學生寫作業(yè),有不會的可以輔導一下。我才發(fā)現(xiàn)我學了折磨多年的學,終于派上用場了。有的學生很笨,有的學生很聰明,有的學生很老實,有的很調(diào)皮,有的雖聰明但不認真,有的雖老實但是看別人玩,他也玩。很亂,不是每個學生都能顧到,于是我就坐在一旁看著她寫,哄著她寫,催著她,有時候還能起作用,在某些學生那里管用。年紀越小的,越難管,有時候都快崩潰了。開始幾天喉嚨都啞了,這是我人生第二次喉嚨啞掉。但很快,由于人手太多,高管開始裁員,我因為性格原因被裁了下去。其實我覺得做這個職業(yè)與性格關(guān)系不大,只是在與人交往上我略顯生疏。

  回到家后,我又回到了自己的小小世界,很無聊,工作期間就像是做了一場夢一樣。

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