生活中的啟示通用15篇

生活中的啟示1

　　佇立橋頭，颼颼的寒風(fēng)從我身邊呼嘯而過(guò)，我不禁打了個(gè)冷顫，然而那橫躺在橋下的運(yùn)河卻吸引著我，讓我怎么也不愿離開(kāi)。

　　入冬的陽(yáng)光暖暖灑灑，毫不吝惜地將自己的能量散播到大地，于是大地的每一寸皮膚都舒了開(kāi)來(lái)，盡情地讓陽(yáng)光滲進(jìn)去，慢慢消融。此時(shí)，運(yùn)河上也流瀉著一串陽(yáng)光的音律，亮亮閃閃，發(fā)出耀眼的光芒。

　　我在橋頭凝視著運(yùn)河偉岸的'身軀，在冬日的灰暗基調(diào)下，它以一種不可替代的莊嚴(yán)靜穆安然地躺在人世喧囂之中。這祥和，這淡定，這泰然，是要怎樣的人生境界才能達(dá)到啊。也許，正是這樣，它才能得以在繁復(fù)的歷史變遷中綿延不絕，流淌至今。運(yùn)河不急不緩地流著，向著它生命的一個(gè)個(gè)渡口流去。在其中，它帶著一份從容、一份樂(lè)觀、一份坦然，無(wú)悔地向前。

　　商船、貨船在運(yùn)河上來(lái)來(lái)往往，汽笛聲此起彼伏，笨重的船身在運(yùn)河上劃開(kāi)一道道口子，激起一陣陣涌浪。船身過(guò)去后，口子慢慢愈合，陣陣涌浪掬起陽(yáng)光，閃著燦爛的光輝。運(yùn)河讓行船在它身上駛過(guò)，雖給自己留下一道道疤痕，但它并不傷心，它自己修復(fù)了那傷痕，再次迎接行船�；蛟S，正是在此刻，動(dòng)靜的交融和諧達(dá)到了極致，袒露的是一方寬廣的胸懷。

　　作為在運(yùn)河邊生息的一個(gè)生靈，我汲取的是運(yùn)河香甜的乳汁，身體中貫穿的是運(yùn)河的血脈，而且我記住了運(yùn)河給予我的深刻的啟示：面對(duì)生活，坦然才能泰然。

生活中的啟示2

　　今天天氣晴朗，我的心情也很好。

　　走在回家的路上，我忽然停住了腳步。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了前面有一對(duì)漂亮的`情侶正津津有味的吃著香蕉，手上拿著剛吃剩下的香蕉皮，我以為她們要扔到垃圾桶，可是她卻隨手一扔，香蕉皮正好掉在路中央。我剛想去撿的時(shí)候，可沒(méi)有想到幾個(gè)淘氣的孩子正向這飛奔而來(lái)，可一不小心踩到了香蕉皮就跌倒了，我馬上跑過(guò)去，還好只是擦了一下，不是很嚴(yán)重。

　　這時(shí)，后面有一個(gè)大姐姐上前問(wèn)道：“是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心亂扔香蕉�！蔽艺f(shuō)：“是那對(duì)情侶扔的。”大姐姐就叫住了那對(duì)情侶，她們也深深知道自己錯(cuò)了，還撿回了香蕉皮。

　　通過(guò)這件事，我明白了不能亂扔垃圾，因?yàn)槟菢硬粌H污染環(huán)境，還會(huì)給別人造成傷害。

生活中的啟示3

　　凍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的湖面上陰陰地閃著凌厲的寒氣，然而，這看起來(lái)死氣沉沉的大湖下，卻不動(dòng)聲色地聚集著成千上萬(wàn)的魚(yú)。

　　一批漁民，在昏昧的朦朧夜色里，如履薄冰地走在位于吉林省的查干湖上，開(kāi)始了他們的冬捕行動(dòng)。他們把一張長(zhǎng)達(dá)兩千米的大漁網(wǎng)撒入冰下的世界里，通過(guò)牲口的`拉力去拉動(dòng)。網(wǎng)在冰下走了八個(gè)小時(shí)，終于，收網(wǎng)了。

　　魚(yú)，不計(jì)其數(shù)的魚(yú)，生蹦活跳的魚(yú)、肥美豐腴的魚(yú)，全被那張超大的漁網(wǎng)捕了上來(lái)，漁民雀躍歡呼。捕獲上來(lái)的魚(yú)，有一個(gè)耐人尋味的現(xiàn)象：每一尾魚(yú)的重量，幾乎都在兩公斤以上，網(wǎng)中沒(méi)有任何小魚(yú)，連一尾都沒(méi)有。

　　根據(jù)當(dāng)?shù)氐睦蠞O民透露，這是查干湖漁民口耳相傳的嚴(yán)格規(guī)定：冬捕只能使用網(wǎng)眼寬達(dá)六寸的漁網(wǎng)，這種網(wǎng)眼稀疏的大網(wǎng)，僅僅只能網(wǎng)到五年以上的大魚(yú)，至于那些未成年的小魚(yú)呢，通通都會(huì)成為“漏網(wǎng)之魚(yú)”；如此一來(lái)，世世代代的漁民，也才能“漁獲不絕”。

　　觀賞《舌尖上的中國(guó)》，上述那個(gè)細(xì)節(jié)，很深很深地觸動(dòng)了我。

　　啊，網(wǎng)開(kāi)一面，只為了生生不息。

　　很多時(shí)候，為了趕盡殺絕而去結(jié)一張密不透風(fēng)的大網(wǎng)，結(jié)果呢，捕捉到的，往往是生生不息的仇恨。

　　對(duì)人網(wǎng)開(kāi)一面，讓他重生，不但勝造七級(jí)浮屠，也為自己積福納德。

生活中的啟示4

　　生活中處處皆學(xué)問(wèn)，需要我們用心體味。

　　我從七歲開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏，至今已有六年了。其間遭遇種種困難，我是歷歷在目。途中，我曾多次想要放棄，可是一想，學(xué)都已經(jīng)學(xué)了，那就必須堅(jiān)持到底。我印象最深的一次便是我將要考古箏十級(jí)的時(shí)候。

　　古箏考級(jí)一般都是在九月份進(jìn)行的，可是今年卻提早了，提到了八月二十六號(hào)。毫無(wú)疑問(wèn)，我的訓(xùn)練時(shí)間也變得少了，本來(lái)一個(gè)多月的訓(xùn)練時(shí)間“嗖”地一下就少了五六天，這可把媽媽和我急死了。于是，媽媽給我加大了訓(xùn)練強(qiáng)度，本來(lái)一天只要練習(xí)四個(gè)小時(shí)的，“嘩”一下子多了兩小時(shí)。不想練，也得練，只有付出才能成功��！

　　有一次，實(shí)在是累了，我便想投機(jī)取巧，偷偷把媽媽手機(jī)上的'時(shí)間調(diào)早了兩個(gè)小時(shí)。這下就可以少練兩個(gè)小時(shí)了！我為自己的“聰明”而興奮，忍不住都學(xué)夸贊自己。雖然是這樣，可是心還是“撲通、撲通”直跳，生怕媽媽識(shí)破我的小技倆，揍我一頓。好在媽媽似乎并不知道，就這么僥幸的少練了兩個(gè)小時(shí)。第二天，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽知道你很累，不堅(jiān)持，怎么能成功呢？”媽媽摸著我的頭，用疼愛(ài)的眼光看著我，“媽媽和你一起堅(jiān)持，加油！”淚水模糊了我的眼睛，媽媽不但沒(méi)有責(zé)備我，反而這樣安慰我。我下定決心，一定要苦練古箏，再困難也要堅(jiān)持。功夫不負(fù)有心人，我古箏十級(jí)考試一帆風(fēng)順，我高興得手舞足蹈。

　　是啊，生活告訴我：堅(jiān)持就是勝利，付出總有收獲，做任何事情，只要有恒心，有毅力，就一定能成功。

生活中的啟示5

　　每當(dāng)我看到那副珍藏的象棋時(shí)，都會(huì)想起一次下象棋懂得的道理——驕兵必?cái)　?/p>

　　那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我沉浸在勝利中，我贏了爸爸一局。

　　爸爸二話不說(shuō)，再來(lái)一局。我用老方法“飛馬”配“中炮”，爸靈機(jī)一動(dòng)“連環(huán)馬”上陣。我畢竟贏了一局，有些經(jīng)驗(yàn)，先用“馬”、“象”守門，他還不攻，只挪動(dòng)了馬。我不以為然，直上“紅車”，可他“將軍”抽車，我一下傻了，一急，又走錯(cuò)了。我贏了一局，哪還管細(xì)心這玩意兒。立刻又上另一個(gè)車，誰(shuí)知敵方大軍像決了堤的河水一樣波濤洶涌地沖來(lái)，我方“象”、“士”、“車”、“馬”都一一敗下陣來(lái)。最后，他兩車一炮把我的.老將左拍右拍，上卒，最后被小兵吃掉……我從這次象棋大戰(zhàn)中明白了：做人不能驕傲。正所謂“驕兵必?cái)　薄?/p>

生活中的啟示6

　　今天上午，當(dāng)我打開(kāi)群消息，看見(jiàn)老師給我們布置的實(shí)驗(yàn)作業(yè)，開(kāi)心得一蹦三尺高，我興奮地說(shuō)：“太好了，太好了，終于可以做實(shí)驗(yàn)了。”

　　于是我開(kāi)始準(zhǔn)備材料芹菜、紅色顏料、玻璃杯、水，可是我卻發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有芹菜，也沒(méi)有材料，我愁眉苦臉的說(shuō)：“沒(méi)有實(shí)驗(yàn)材料怎么辦呀？”我立即在群里就跟老師留言家里沒(méi)有實(shí)驗(yàn)的材料。不一會(huì)，老師看到了我的留言，連忙安慰我說(shuō)：“不著急，我們可以用別的東西代替，遇到任何困難都要?jiǎng)幽X筋，要想辦法，任何問(wèn)題都有三種方法解決問(wèn)題�！崩蠋煹腵留言，讓我的心情一下子變得輕松愉快起來(lái)，因?yàn)槲艺业搅私鉀Q材料的辦法。

　　我繞繞腦袋，心想：芹菜不就是一種植物嗎？我可以用別的植物來(lái)代替呀，比如小草就可以來(lái)代替芹菜，至于紅色的顏料嘛，我想了想，我就用媽媽的口紅來(lái)代替吧就這樣，我很快準(zhǔn)備好了材料，就開(kāi)始動(dòng)手做起實(shí)驗(yàn)來(lái)了。

　　哈哈，遇到任何困難只要?jiǎng)幽X筋，要想辦法，就一能找到解決的方法。

生活中的啟示7

　　看似簡(jiǎn)單的生活其實(shí)卻蘊(yùn)藏著豐富的色彩，我們的生活其實(shí)就像一個(gè)五味瓶，承載了酸、甜、苦、辣多種滋味；生活像是一汪海洋，看似風(fēng)平浪靜或許隱藏著無(wú)限的危機(jī)，生活像是一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行，總能夠收獲意想不到的精彩，看到美麗奇特的風(fēng)景，總能夠讓我們?cè)谶@樣的生活中收獲感悟，獲得啟發(fā)。

　　記得有一次，我在中央一臺(tái)看到這樣一條新聞報(bào)道：一個(gè)曾是家財(cái)萬(wàn)貫的人，因?yàn)槊陨狭宋�毒，害得家破人亡。萬(wàn)般無(wú)奈之下，他的媽媽與姐姐只能一次次把他送到戒毒所，但是，他屢戒屢犯，后來(lái)他自己竟有了自殺的念頭，幸虧他的媽媽及時(shí)趕到，才把他從死神手里奪了回來(lái)。最后，他終于戒毒成功了，因?yàn)樗�的那顆“鐵石心腸”的心被他媽媽的淚水與家人們的親情感動(dòng)了。

　　說(shuō)到家財(cái)萬(wàn)貫，應(yīng)該是許多人夢(mèng)寐以求的事情，但是，有錢是否做了有意義的事呢？像新聞里說(shuō)的那樣？拿錢去吸毒，這是極不應(yīng)該的，現(xiàn)在，我國(guó)的許多工人因?yàn)槲幕�水平低，有的家里有一個(gè)人已經(jīng)下崗了，而有的家庭卻夫妻雙雙下崗，這會(huì)給他們的'生活帶來(lái)了很多的不便。如果我有很多的錢，我則會(huì)辦一個(gè)工廠，幫助那些下崗了的叔叔阿姨們恢復(fù)往日的歡笑，這該是一件多么有意義的事呀！

　　不過(guò)，光有家財(cái)萬(wàn)貫是不行的，還必須要有家人的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。我的家雖然不是很富裕，但是，我的家庭卻十分和睦，盡管我的爸爸經(jīng)常在外地工作不在家。有一次，爸爸在清遠(yuǎn)煲油，離家較遠(yuǎn)，而且那次在那呆的時(shí)間也比較長(zhǎng)，爸爸用手機(jī)特地打了一個(gè)長(zhǎng)途電話來(lái)，詢問(wèn)我最近的學(xué)習(xí)情況怎么樣？最近幾次單元測(cè)試考的怎么樣？

　　在這幾次的事中，我懂得了：珍惜生命，熱愛(ài)生活，給我的生活賦予了價(jià)值，增添了歡樂(lè)！

生活中的啟示8

　　這星期周末，我們一家人回到老家。在外面玩的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，然后我趕緊跑回家，拿了一點(diǎn)餅干，然后我又來(lái)到螞蟻洞前，把餅干放到了距離螞蟻洞很近的地方，耐心地等待著。

　　我的等待沒(méi)有白費(fèi)，沒(méi)過(guò)幾分鐘就有一只螞蟻爬上了這塊餅干，但是，他只是用觸角碰了碰餅干，然后就走了。我心想，該不會(huì)是螞蟻不喜歡吃餅干把？不過(guò)接下來(lái)發(fā)生的事情讓我知道我的'擔(dān)心是多余的，不一會(huì)兒，那只螞蟻就出來(lái)了，后面還跟著許多螞蟻，他們紛紛爬上餅干，把餅干分解成極其小的細(xì)渣，然后每只螞蟻都扛著，推著，抬著……非常有秩序的往回走，不一會(huì)兒，被分解的餅干就被螞蟻們?nèi)�部帶回了他們的洞穴�?/p>

　　一只只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是許多螞蟻的心往一塊想，勁往一處使地時(shí)候就凝成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。原來(lái)，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互幫互助。團(tuán)結(jié)力量大，這讓我不禁想起了我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的許多項(xiàng)目都是集體賽，每一項(xiàng)比賽開(kāi)始時(shí)，老師都要告訴我如何與同學(xué)配合，如何給參賽的選手鼓勁加油，原來(lái)，老師是想讓我們借助團(tuán)隊(duì)的力量戰(zhàn)勝一切��！確實(shí)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們?nèi)�班，在尚老師的帶�?dòng)下，參加12人，一舉拿下6個(gè)第一！

　　生活處處有思考，你留心了，你就會(huì)獲得不一樣的啟示……

生活中的啟示9

　　在日常生活中，發(fā)生了許許多多的事，有大事，也有小事，這些事給了我許多啟示。這不，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我從螞蟻身上得到了啟不。

　　記得在一年級(jí)時(shí)，我們班就是一個(gè)搗蛋班，有許多同學(xué)都不注意班級(jí)的榮譽(yù)，常常給班里丟分。那時(shí)，我才一年級(jí)，我根本就不懂什么是團(tuán)結(jié)。有一天，我問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么我們班級(jí)總評(píng)不上文明班，這是為什么呀？”爸爸的回答是這樣的：“遇到不理解的問(wèn)題，要自己動(dòng)腦筋認(rèn)真思考，結(jié)合實(shí)際�！蔽覛鈽O了，嫌爸爸不告訴我答案。

　　一天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)幾十只螞蟻抬一條小蟲(chóng)子，就那樣慢慢地抬著，一直抬進(jìn)它們的小洞里。我愣在那里，一動(dòng)不動(dòng)，反復(fù)思考著，為什么那么小的螞蟻能抬得動(dòng)對(duì)它們來(lái)說(shuō)的“巨人”。好一會(huì)兒，我才恍然大悟，一只螞蟻的力量小，而幾十只螞蟻的力量加在一起，那不就大了嗎？我們?nèi)艘惨粯�，一個(gè)人的力量小，但幾十個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái)力量就大了。我們班就是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)，沒(méi)有榮譽(yù)感才落后。我趕緊跑回塞，興奮地告訴爸爸：“我明白了，我明白了。”隨后，我把遇到的`事情和受到的啟發(fā)一五一十地告訴了爸爸。爸爸表?yè)P(yáng)了我，還問(wèn)道：“文文，還怪爸爸嗎？”“不了�！蔽一卮鸬�。從此，“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”這句話在我幼小的心靈里扎下了根。我給同學(xué)們講這個(gè)道理。直到今天，我們班教室門前終于掛上了“文明班”這個(gè)牌，我高興極了。

　　借此機(jī)會(huì)，我想告訴大家：“集體的榮譽(yù)是要靠我們每個(gè)人的努力換來(lái)的，我們不要連個(gè)小螞蟻都不如！”

生活中的啟示10

　　生活中每件事對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都有著很大的啟示。

　　有一天，我去散步看到了這一幕……

　　路上有一位老人，看起來(lái)八十多歲的年紀(jì)，瘦弱的身材， 消瘦的臉上有幾道皺，紋雙目無(wú)神，滿頭白發(fā)，嘴唇發(fā)白， 稀疏的牙齒黃的發(fā)黑，穿著非常簡(jiǎn)陋的衣服，正彎著腰吃力地一步步向前進(jìn)。

　　我正要幫助老奶奶，忽然一個(gè)騎著三輪車的.人，他滿頭大汗身穿綠色襯衫，下身穿著一條黑色的褲子。他問(wèn)道：“老人家您要去哪里?您的腿不太方便，不然我就送你一乘(程)吧!”老奶奶說(shuō):“不用了，還怪麻煩的，我還是自己走過(guò)去吧!”“老人家這可不行，天那么熱您會(huì)中暑的，您說(shuō)去哪里我一定給您送過(guò)去!”“我就去公園。”“上車吧!我來(lái)送你……”說(shuō)完，他將老人慢慢扶上車。讓老人坐隱三輪車就慢慢的騎走了。

生活中的啟示11

　　在國(guó)慶長(zhǎng)假期中，有一天，我的爸爸來(lái)了幾個(gè)朋友聊天，他們?cè)谝黄鹧�，香煙是一支接一支，你�?lái)我往的，頓時(shí)，整個(gè)屋子里是烏煙瘴氣的，讓人難聞死了。

　　等到叔叔們一走，爸爸叫我也來(lái)勞動(dòng)勞動(dòng)，幫他打掃打掃衛(wèi)生。他先說(shuō)：“囡囡，把這只煙灰缸里的水倒了再洗一下。”我一看，啊，好多的煙蒂頭，又臟又臭，又有好多的水。這時(shí)我問(wèn)爸爸，你為什么老是在煙灰缸里倒水呢？他說(shuō)：“倒水是為了不讓煙灰亂飛，污染環(huán)境么�！迸�，是這樣的`。接著我拿著煙灰缸想，把它倒在哪兒呢？這時(shí)我看見(jiàn)旁邊有一盆鳳仙花，就順手倒了下去。

　　隔了二天，我在無(wú)意中一看，啊，風(fēng)仙花里的蟲(chóng)子全死了�？粗�這些死蟲(chóng)子，我有點(diǎn)納悶。我又想：這些蟲(chóng)子為什么會(huì)死呢？是爸爸打了藥水還是？我一問(wèn)才知道，是那缸煙灰起了作用。我有點(diǎn)不信。接著我想證實(shí)一下，又用同樣的辦法，把爸爸煙灰缸里的水倒在了另一盆風(fēng)仙花上，就坐下來(lái)邊做作業(yè)邊觀察。時(shí)隔2個(gè)小時(shí)，風(fēng)仙花上的小蟲(chóng)子開(kāi)始爬動(dòng)了，等我做好了作業(yè)過(guò)去一看，那些蟲(chóng)子好些已經(jīng)死了。喲！原來(lái)真的是煙灰缸里的水起了作用。

　　從此以后，我家盆景里的蟲(chóng)子不用爸爸打藥水了，只要用我的辦法就能解決了。這真的讓我太高興了！

　　通過(guò)這個(gè)細(xì)小的事例，給了我一個(gè)深深的啟示：在生活中，只要我們肯動(dòng)腦筋，細(xì)心觀察周圍的事物，勤于實(shí)踐，有好多的廢物能為我們所用，為國(guó)家節(jié)省好多的資源。你說(shuō)對(duì)不？

生活中的啟示12

　　昨天，同一年級(jí)的一個(gè)班向我班下達(dá)挑戰(zhàn)書(shū)―打球。我一口答應(yīng)了。馬上回到班上召集人，可是同學(xué)們不肯去打，他們說(shuō)：“反正都打不過(guò)別人，還是別丟臉的好�！痹谖以偃�鼓舞下，同學(xué)們終于答應(yīng)去打球了。

　　比賽開(kāi)始了。同學(xué)們都打得很認(rèn)真。太陽(yáng)很打，豆大的汗水從我們的臉上流下，好累��！

　　在最后的幾秒鐘里，我班的一個(gè)同學(xué)投入了一個(gè)球，險(xiǎn)勝了和我班打球的那個(gè)班。

　　通過(guò)這件事情，我有兩個(gè)啟示：每個(gè)人都有脆弱的時(shí)候，這時(shí)，只要我們給予需要鼓舞的.鼓舞，那么，他（她）也會(huì)信心百倍的；二是如果我們浪費(fèi)時(shí)間，也許勝利就與你擦肩而過(guò)。

生活中的啟示13

　　“欲要看究竟，處處細(xì)留心”，想要知道的更多，就要生活中多細(xì)心觀察，在兩年前的那個(gè)夜晚…………。

　　那是個(gè)月明星稀的夜晚，我在陽(yáng)臺(tái)上捉弄兩只螞蟻，我把一只螞蟻趕到了非常小的水洼中，可對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，那就是一大片沼澤，它在水中掙扎，想向同伴走回去，可土并不答應(yīng)，它把小螞蟻的'腿粘在了土里，另一只小螞蟻正以它最快的速度向后跑去。

　　我本以為另一只螞蟻會(huì)拋下同伴不管，可誰(shuí)知，這一時(shí)，奇跡發(fā)生了：我在剛想離開(kāi)時(shí)，數(shù)十只螞蟻跑了過(guò)來(lái)，它們像軍團(tuán)出動(dòng)一樣，爬到了花盆上，一個(gè)個(gè)手拉手，往水洼里走，它們拉住受困的小螞蟻，使勁往外拉，第一次沒(méi)有拉出，它們?cè)賮?lái)第二次，第二次不行，它們?cè)賮?lái)第三次，終于，它們用了九年二虎之力救出了那只螞蟻，這水洼對(duì)它們來(lái)說(shuō)如此之大，但在團(tuán)結(jié)面前，這算的了什么，這世界之大，但除了南北極，哪里沒(méi)有螞蟻的身影？

　　我靈機(jī)一動(dòng)，流瀉出這時(shí)的感受：團(tuán)結(jié)，有著征服世界的力量。

生活中的啟示14

　　今早發(fā)生的事情，以失敗告終，到晚上仍歷歷在目。別以為我一定傷心失望，我不但沒(méi)有情緒低落，反而有些開(kāi)心哩！

　　早晨陽(yáng)光明媚，梔子花的香氣和清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴傳入了屋內(nèi)。我起了個(gè)大早，無(wú)意中瞥見(jiàn)廚房里的'一口鍋。鍋？對(duì)呀！我可以悄悄把早飯做好，給媽媽一個(gè)驚喜。可是，做什么早飯好呢？一番思考之后，我決定還是煮湯圓。這做起來(lái)方便快捷，既省時(shí)間又好吃。

　　說(shuō)干就干！我接了半鍋水，正準(zhǔn)備往灶臺(tái)端，腦子里在想著煮多少個(gè)合適，忘記了鍋上方還有水龍頭沒(méi)移開(kāi)，猛地一下撞到了水龍頭，“嘩啦——”水從鍋里飛濺四溢開(kāi)來(lái)。頃刻間，我的衣服上、地板上甚至墻上都留下了水的蹤跡。哎喲喂，嚇得我趕緊把鍋往洗碗槽邊一放，拿起抹布就擦水，弄得我手忙腳亂。等我細(xì)看鍋里，水已經(jīng)少得可憐了。我便又接了一些水，小心地端到燃?xì)庠钌�，按下了打火開(kāi)關(guān)。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，鍋里的水已經(jīng)開(kāi)始跳舞了。被升騰的水蒸氣一燙，我的手一抖，一袋湯圓就下了鍋。“沒(méi)辦法，既然已經(jīng)下鍋了，大不了多吃幾個(gè)�！蔽易晕野参康�。心急的我用勺子在鍋里胡亂攪了攪，蓋上鍋蓋，就坐在一旁玩手機(jī)等候驚喜出爐了。沉迷于手機(jī)的我絲毫沒(méi)有留意到湯圓已經(jīng)煮好了，直到溢出的水滴在燃?xì)庠钌�，發(fā)出“嗞嗞”的聲響，將我從手機(jī)世界拉出來(lái)，可惜為時(shí)已晚！我趕緊關(guān)了火，揭開(kāi)鍋蓋一瞧，湯圓全都煮爛了，餡兒全流了出來(lái)，原本清清的湯水已經(jīng)面目全非，儼然一鍋黑芝麻糊！

　　面對(duì)媽媽微笑的臉龐和妹妹絕食的抗議，我慚愧至極。

　　雖然今早煮湯圓我以失敗告終，但我卻從中懂得了做任何事都不得心浮氣躁而應(yīng)專心致志的道理，所以我并不傷心失望，還很高興呢！

生活中的啟示15

　　下午，雨過(guò)天晴，我突然想起了上午的事情，于是再次來(lái)到了那棵大樹(shù)前，想尋找那群蟬。令我驚訝的一幕出現(xiàn)了——被我“幫助”的那個(gè)蟬一動(dòng)不動(dòng)地停在樹(shù)上，可是腿卻“廢”掉了。其他蟬也不見(jiàn)了蹤影。

　　我疑惑地回到家，打開(kāi)電腦查詢這究竟是怎么回事，后來(lái)才得知：蟬的幼蟲(chóng)叫做“知了”，“知了”從土里爬出來(lái)后，脫掉厚重的盔甲，才被稱做蟬。蟬是美麗的，會(huì)飛的；“知了”是丑陋的，沒(méi)有翅膀，不會(huì)飛。而蟬必須要承受痛苦才能完成生命的轉(zhuǎn)變，無(wú)論什么人都不能幫它完成。

　　原來(lái)如此，無(wú)論是動(dòng)物還是人，總要經(jīng)過(guò)一些磨難能成長(zhǎng)，其他人的.“幫助”有時(shí)候反而讓他走向毀滅，如那一只蟬，我有些后悔自己最初的舉動(dòng)。

　　這件事讓我想起了一個(gè)聽(tīng)來(lái)的故事：一個(gè)農(nóng)民，他上一年因?yàn)楹樗�、蝗�?zāi)、干旱等原因，顆粒無(wú)收，于是他就祈求佛祖，希望今年所有的災(zāi)害都遠(yuǎn)離他。結(jié)果佛祖果真幫他實(shí)現(xiàn)了愿望，這一年真的沒(méi)有任何自然災(zāi)害，可豐收時(shí)，麥子里根本沒(méi)有幾粒麥子。那個(gè)農(nóng)民又一次找到了佛祖，他問(wèn)：“老天到底在搞什么鬼，為什么我今年還是一無(wú)所獲？”佛祖開(kāi)口說(shuō)話了：“那是因?yàn)樗鼈儧](méi)有經(jīng)歷磨練！所有的災(zāi)害都是對(duì)他們的考驗(yàn)，失去了這些考驗(yàn)，麥子是長(zhǎng)不出幾粒麥子的！”農(nóng)民恍然大悟。

　　那一個(gè)夏日的經(jīng)歷和這個(gè)聽(tīng)來(lái)的小故事，讓永遠(yuǎn)難忘。我明白了——無(wú)論是人還是自然界的其他生物，都需要經(jīng)歷磨難才能成長(zhǎng)！

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