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我的生活家鄉(xiāng)的五蓮山
初三,別名考試修羅地獄,雖沒有遍地哀嚎的餓鬼,卻有成群面目猙獰的考生,在埋首征服一張張的考卷中等待重獲新生……
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”班主任們就像關(guān)不掉的鬧鐘,總是耳提面命的,以此句來提振我們讀書的志氣。初三是我們邁向另一個里程碑的轉(zhuǎn)折點,有些人埋首書堆,只盼在即將到來的考場上,能披上勝利的旗幟,凱旋歸來。有些人整日氣定神閑,別于前者的緊繃氛圍,后者反倒是優(yōu)哉游哉的,細(xì)細(xì)品味這倒數(shù)的初中生涯。而我,既不是前者,也不是后者;那我,到底該屬于何者呢?
“欸!你復(fù)習(xí)到哪里了。俊辈恢肋@就是所謂的初三效應(yīng),還是什么的,類似的話題,就這么消遣了每個課余飯后。但還真是說來慚愧,每當(dāng)被問起,我的回答總是支吾不解,是的,除了應(yīng)付平日的小考,我并沒有開始復(fù)習(xí)的動作。當(dāng)同儕聚集討論此題該何解時,我卻是獨自在一隅,為我那尚無解的未來方向困惑。現(xiàn)階段讀書是我們的本分,讀好書更是現(xiàn)在最重要的事?墒侵谖遥曳吹褂X得現(xiàn)階段最重要的事是“理清”。理清你是在為了什么而努力用功,理清你在未來要何去何從,自己要的是什么。而不是在面臨緊要關(guān)頭時,讓不知該如何選擇的困惑,誤了自己的判斷,造成抱憾的結(jié)果。
我們總是沒有計劃的追,盲目的以為努力就會有所成果。但是如果沒有經(jīng)過縝密的安排計劃,沒有深思熟慮的去想下一步要往哪走,自己的性向是什么,我想就算再努力,那無解的未來,始終不會有撥云見日的一天,F(xiàn)階段的我,也是每天在與考卷的拼搏中,盼那地獄的盡頭。但此時此刻我感覺勝券在握,我不再迷失自己的方向,不再困惑、盲目,我找到了自己,更大步向前走。
隨著那充滿歡愉氣息的風(fēng)吹過,夢想,離我不遠。
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