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（優(yōu)）我的課余生活
我的課余生活1
我的課余生活豐富多彩，有拉小提琴、書法、看書、學英語、玩電腦、騎自行車……我會合理的安排這些活動，讓她們充實我的生活，但不影響我的正常學習。
豐富的課余生活給我?guī)砹嗽S多快樂，其中有趣的事情也特別多，今天我就講講騎自行車發(fā)生的事吧。
在我三歲時，我有了一位新朋友，它就是一輛粉色的兒童車。剛騎上它時，我的腿還夠不著地，但是因為它有四個輪子，所以我騎起來還是很瀟灑的。隨著年齡的增長，我的'腿能夠著地了，它也由四個輪子變成了現(xiàn)在的兩個輪子。
剛開始騎兩個輪子的車時，可真不是一件容易的事兒。我的兩只腳剛離開地，車子就開始左右搖擺，我只好把一只腳踩在地上，車子才算穩(wěn)定了下來，反反復復了好幾次，我始終沒有騎起來。我有些灰心了，因為害怕自己摔倒，所以我不想騎了。媽媽鼓勵我，聽了媽媽的話，我放開了膽子，勇敢地往前騎，兩米、五米、十米，最后我終于會騎了，我好高興��！
通過學習騎自行車，讓我明白了，遇到困難，要勇敢面對，克服困難，戰(zhàn)勝自己，你就會成功！
我的課余生活2
我的課余生活非常豐富、非常有趣。周六可以去同學家玩，周日可以學畫畫。
我覺得最有趣的是學畫畫，教我們畫畫的老師姓陳。每次畫畫都給一個主題。這次的主題是月亮，我首先畫了一個大圓圈，再畫上一對明亮的眼睛，一個大大的嘴巴，旁邊還有許多小星星。陳老師還說：“月亮每天都會生一顆小星星，小星星一天天長大，變成了一顆最亮的.星星，名叫北極星�！蔽以谠铝僚赃叜嬌狭说厍�，地球有著高大的樓房，美麗的草原，廣闊的大海。我還在月亮旁邊畫上了紅彤彤的太陽，太陽像一座火爐把溫暖灑在我們身上。
一棵小草，一滴海水，這都算不了什么，可是，這點點滴滴合起來就可以形成一片草原，一片大海。
我的課余生活是不是很有趣呢？
我的課余生活3
我的課余生活豐富多彩，像天上的云彩一樣。我喜歡畫畫、練字、讀書……其中，最喜歡的就是讀書了。
說起讀書，我還和它有一個小故事呢！上幼兒園的時候，媽媽總是給我講故事，唱兒歌。有一天我纏著媽媽問，那么多故事是從哪兒來的`？媽媽拿著一本故事書告訴我，在這兒呢！我感覺書是一個神奇的童話世界。終于有一天，我拿過一本故事書看了起來，當我翻到第一頁的時候，咦！怎么都是些奇形怪狀的符號呀！
漸漸地，我上一年級了，開始接觸這些奇形怪狀的符號。通過一段時間的學習，慢慢的認識一些字了，還會寫了。再拿起那本故事書的時候，我基本能看懂了。每個故事都教會我一個做人的道理，做人要誠實守信、善良、正直，小故事教會我許多大道理，讓我受益匪淺。我覺得自己有了很大的進步，我要學會更多的字，讀懂更多的書。
我的課余生活4
我的課余生活像七彩橋一樣豐富多彩，有畫畫、跳舞、做游戲……其中我最喜歡畫畫。
有一天，我看見我的同桌畫了一只美麗的蝴蝶，我問她：“同桌，你能不能教我畫畫呀？”她說：“當然可以。”之后每次只要一有空，我就跟著她學畫畫，一天又一天過去了，妹妹的生日馬上就要到了，我想妹妹最喜歡汪汪隊，所以我就打算親自給她畫一幅汪汪隊的畫。妹妹生日前一天，我就開始畫畫，畫完后，我折了一個信封，然后把畫裝進了信封里，就這樣，我的禮物準備好了。第二天，我早早地起床裝扮起家來，然后，我把準備好的`禮物偷偷放到妹妹的枕頭后面，果然，妹妹一起床就發(fā)現(xiàn)了那份禮物，她高興地跑來對我說：“謝謝姐姐，我很喜歡這張畫�！甭犃诉@句話，我心里像吃了蜜一樣開心。
我愛畫畫，希望我以后能成為一名出色的畫家。
我的課余生活5
書，對于一些不感興趣的人來說只是一堆“垃圾”，我卻把它們看似比黃金還要珍貴，因為書不但給我?guī)碓S許多多的課外知識，還讓我的課余生活更加豐富多彩！
圖書館是我周末常去的地方。今天爸爸又帶我去圖書館看書，剛踏進圖書館，一排排頂天立地的書柜就呈現(xiàn)在眼前，在一層層的`書架上面擺滿了封面是五顏六色、內(nèi)容豐富多彩的書籍。我挑了幾本喜歡的書，其中就有我最愛看的《笑貓日記》，里面的人物有：馬小跳、唐飛、杜真子、還有笑貓……這本書應用了擬人手法把一只肥貓寫“活”了，把幾個孩子們的活潑可愛、調(diào)皮精靈描寫的非常生動，會讓你情不自禁的走入情境。時間在沉迷于書中情節(jié)不知不覺流逝，回家的時間到了我還依依不舍的，“吃不了兜著走”是我的慣例，我挑了幾本《查理九世》《笑貓日記》等到一樓服務(wù)廳辦理借書手續(xù)，管理員阿姨接過我的書在電腦前熟練地操作著，然后轉(zhuǎn)過身把書遞給我：“小朋友，愛看書是個好習慣，從書中可以汲取到豐富多樣的知識，你真棒，加油！”我謝過阿姨抱緊了書跟著爸爸走出圖書館，像似怕館外燦爛的陽光把書中的精髓都給汲取了。
書不僅讓我增長了許多知識，同時也給我?guī)頍o窮的快樂，更使我的課余生活變得充實有意義！
我的課余生活6
我的課余生活豐富多采，有跳皮筋，有畫畫，還有練書法，但我最喜歡的是摸摸貓的游戲。星期天，我來到補習班，老師和我們一起玩摸摸貓的游戲。
游戲開始了，老師先拿出一條紅領(lǐng)巾，然后再蒙上眼睛，最后雙手雙腿展開，老師一聽到我們的尖叫聲就向我們撲過來，我們有的躲到了桌子底下；有的躲到了門后面；還有的躲到了大柱子后面；還有的大聲尖叫著。
老師聽到了陳俊雨的`尖叫聲就立馬猛的撲了過去，陳俊雨一下子就被抓住了。接下來輪到陳俊雨來抓我們了，陳俊雨笨手笨腳的簡直像只“笨貓”，怎么也抓不到我們，后來老師告訴陳俊雨方法：要張開雙臂和雙腿，只要一聽到聲音就撲過去。陳俊雨聽了方法之后一下子就明白了，他果然抓到了另一只“貓”。那只“貓”特別靈活，我的心簡直跳的比兔子還快，我和謝南西東躲西躲，我們躲到一個角落的時候，那一只“貓”撲了過來，我立馬蹲了下去，幸虧我動作快躲過了一劫。
我的課余生活7
我的課余生活很豐富，有跳繩，吹葫蘆絲，彈鋼琴，我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次媽媽帶我去琴行，看著琴行的老師彈奏著一首首優(yōu)雅動聽的曲子，我無比羨慕，真希望自己也能彈出那么好聽的曲子。
媽媽看我興奮不已的樣子，立刻給我報了名，老師給我安排在每星期六下午上課。終于到了星期六，媽媽陪我一起去琴行，老師先教我練指法，我很容易就學會了，心想原來學鋼琴這么簡單��！可是隨著學鋼琴的時間越久，學起來就越難，有時一首曲子一個星期才能彈會，我有些灰心了不想繼續(xù)學下去了，我把自己的.想法告訴了媽媽，媽媽聽后嚴肅地對我說：學什么都有困難的時候，如果你半途而廢，三天打魚兩天曬網(wǎng)，是什么知識也學不到的，你一定要堅持呀！
我的課余生活8
我的`課余生活豐富多彩，像支萬花筒，有畫畫，有唱歌，有做游戲，還有玩電腦。我最喜歡唱歌了。
那天晚上，我和媽媽、阿姨、刁子軒一起去KTV唱歌，先是大人唱，大人唱完了就該孩子們唱了，我和刁子軒看著電視上的歌詞，聽著音樂節(jié)奏唱，唱完一曲又一曲，一共唱了十幾首。我越唱越高興，唱完了還想唱，可媽媽和阿姨說該回家了，我依依不舍的離開了。
那次玩的真高興，我喜歡唱歌。
我的課余生活9
我的課余生活
我們班上的同學都喜歡玩跳跳球，可是我們把班上只有兩個跳跳球，每當下課的時候，同學們都爭先恐后的去拿跳跳球，因此，我每次都拿不到，只有在旁邊觀看。
后來，楊老師想了個辦法，規(guī)定每天只有值日生才能玩，我就盼望著我值日的這一天，星期一是輪到我值日了，我終于拿到跳跳球了，我又高興又緊張，高興的是我今天能玩跳跳球了，緊張的是我怕我會摔跤。不過，我還是鼓起勇氣，扶著柱子站到跳跳球上，沒想到，我剛站上去就摔下來了，但是，我不怕，經(jīng)過反復的練習，我終于可以站在上面了，我著急的想跳起來，可是怎么也跳不起來，我只能慢慢挪。
讓我最有收獲的是開家長會的那天晚上，因為家里沒人，奶奶就帶我去了學校，我覺得這是個很好的機會，我就拿起跳跳球，足足練習了兩個小時，我不停的跳，我雖然不能像同學跳的那么高那么遠，但是我可以左邊跳一下右邊跳一下，歪歪倒倒的，樣子就像一個不倒翁，好玩極了！
就這樣，我的球技一天一天在進步，我現(xiàn)在不僅能獨立跳，而且還能邊跳繩邊跳跳跳球，你說，我是不是也玩出了點小名堂呢？
【寫作指導：作文應多寫真實的感情】
有些同學常叫作文難，對著作文題目感到無從下筆，想了半天，也寫不出幾行字。于是，心生一計，把“作文選”中看來的寫一篇給老師，或者自己瞎編一篇給老師。如有一次，學生寫一篇《我的同桌》。他提起筆很快寫好了。作文中說，他的同桌平時與他關(guān)系很好，但考時他考不出來，要求同桌幫忙，同桌怎么也不理睬他�？己螅尥�，同桌卻耐心地批評教育他。我說這同桌的故事是假的，他承認是作文選中看來的。我叫他寫出他真實的同桌，他說照實寫，寫不來。
這種照抄照搬、胡編亂造的“作文”，對提高自己的作文能力是絲毫沒有幫助的。相反，還會鬧出笑話來。如最近我讀到一本新出版的作文選。其中有一篇《冬天的早晨》，作者是平陽的小學生。該文說冬天“大榕樹，光禿禿的樹枝，立著一動不動�！保吧辖仲I菜的老人，戴著大皮帽子，眉毛胡子也都變成白的了�！遍艠涫莵啛釒У�'長綠喬木，我們溫州地區(qū)河埠頭栽有很多大榕樹，大家都看到榕樹冬天是不落葉的，榕樹怎么會“光禿禿”呢？我們溫州很暖和，冬天很少下雪，有下雪也不大，下的時間也很短，哪有路上老人“眉毛胡子也都變成白的了”呢？“眉毛胡子變白”只有極寒冷的北方才能出現(xiàn)。這樣的作文，我們一看，就覺得不真實。不真實就不可能成為好作文。
這些同學為什么會寫不真實的作文呢？一是他們既怕作文又不重視作文，所以會來個隨便抄編來應付；二是他們平時沒有留心觀察周圍事物的習慣，腦袋里沒有“積蓄”很多作文的材料，因此到寫作文時，什么事也想不起來，就無法寫了。
我想，要想糾正這抄作文選、瞎編作文的毛病，第一，要改變自己的想法，不要以為作文是可以胡編亂造的，一定要求自己去寫真實的；第二，要培養(yǎng)自己留心觀察周圍事物的習慣，最好能夠記日記，把每天看到的真實有趣的人與事，甚至聽到生動的話，都記到日記里。若有這樣的決心與努力，作文作假的毛病就一定能克服。
同學們雖然還是小學生，但生活也是豐富多彩的。在我們的學校里、家庭中、社會上時時刻刻都發(fā)生著新鮮的事兒，如果我們是個有心人的話，新鮮事兒寫進作文，你的作文就一定能生動活潑，真切動人，就決不會有瞎編亂造的感覺了。我們提倡記真事、寫真話，抒真情、表真意，決不能去搞“假、冒、騙”！
我的課余生活10
我的課余生活豐富多彩，有踢足球，跳繩，捉迷藏，還有跑步……但我最喜歡的是“木頭人”游戲。
星期天，我和幾個小伙伴們來到樓下玩“木頭人”游戲。我站在小伙伴們旁邊說：“一：不許動。二：不許笑。三：不許露出大白牙�！敝灰娦』锇閭冄杆偕㈤_，有的用手捂著嘴，有的在做跑的動作，還有的……他們擺出的樣子千奇百怪，一動不動，像一個個“木頭人”似的。
最有趣的是馮子彬，他彎著腰，駝著背，手中恰似拿著拐杖，頭向前探著，極像一位蹣跚走路的老爺爺……最引人注目的要數(shù)王越燦了，一只腳向前，一腳稍微向后，手中好像抱著吉他在演奏，那神態(tài)完全沉浸在音樂之中……我被他們這些“木頭人”逗得哈哈大笑起來。
僵持了一會兒，我開始對“木頭人”做鬼臉，手舞足蹈，只見馮子彬憋得漲紅了臉，忍不住“噗呲”一聲笑出聲來，其余的小伙伴們也笑得東倒西歪，前俯后仰了……樓下的`小院里蕩漾著我們快樂的笑聲。
我的課余生活有很多很多，“木頭人”游戲給我?guī)砹藷o限樂趣。
我的課余生活11
我的課余生活可豐富了，有踢足球，有打羽毛球，還有跑步等，其中我最喜歡踢足球。
踢足球是一種靠速度、眼力和腳法的運動，周六和周日我?guī)缀醵既ヌ咭淮巫闱�，有時候我接不住球，有時候爸爸也接不住球，大家這樣踢來踢去的真好玩。
有一次，我弟來了。我的弟弟踢足球?qū)嵙Τ�，我用多少力氣都無法打敗他。逐漸地我厲害了許多，已經(jīng)趕上來了。但是還是比不上他。我很努力在踢，還踢了一個零角度盤球。所以我也進了很多球，我也特別高興。
我的`課余生活多么豐富多彩。
我的課余生活12
大家好！我是一個好動，勇于突破自我的小男孩。想知道我的課余生活嗎？好吧，我就告訴你吧！我的.課余生活過得很充實。課余我會和爸爸媽媽一同去國內(nèi)各地游玩，參加各種體育活動，還會幫媽媽做一些力所能極的家務(wù)活。其中，我最喜歡的就是去游玩啦！
今年暑假，媽媽帶我去北京，一想到要去中國的首都，我就興奮不己。當時到達北京的時間也已經(jīng)很晚了。我們找了個住宿的地方住了一晚。原本還以為會睡得很香，沒想到那個導游2:00就讓我們集合。說要帶我們?nèi)ブ木包c長城，那人多，得早點去。于是，我迫不及待地收拾好行李，帶著零食，飛快地跑上了大巴。終于到了長城腳下。我奮力地向上爬去，費了我九牛二虎之力，我才爬到最高處。我趴在長長的城墻上，向下望。不由得驚嘆一聲:“哇！”好壯觀呀，我為我是一名中國人而感到驕傲。之后我們還去了故宮、頤和園、還去了國家大劇院呢！
這次游玩使我開拓了眼界，讓我看到了北京的名勝古跡，和高樓大廈。我永遠也不會忘了這段快樂的時光！長大后我一定要帶全家到世界各地游玩！
我的課余生活13
我的課余生活豐富多彩，有時看課外書，有時進行體育鍛煉，有時和小朋友玩……我最喜歡和小朋友玩“木頭人”的游戲。
星期六上午，晴空萬里，風和日麗。我和十個好朋友一起在小區(qū)的廣場上玩“木頭人”游戲。
我們“木頭人”手拉手圍成一個圈，當監(jiān)督員的小林站在圈子的中間。我們圍繞監(jiān)督員邊跳邊唱兒歌：“我們都是木頭人，一不許說話，而不許動，三不許露出大門牙。”我們的話音剛落，全部停止跳動，并馬上擺好一個姿勢，有的扮小狗，有的扮“小猴觀月”，有的扮爺爺，有的'扮老奶奶……我扮小兔。
監(jiān)督員開始逗笑了。她找最容易笑的小麗。他走過去假裝要撓小麗的腋下，小麗就笑了。小麗犯規(guī)了。后來他對扮成老奶奶的小燕說：“你小小年紀就結(jié)婚了，生了很多個兒孫了吧。你的老公叫什么名字？”我和幾個伙伴笑哈哈。小燕生氣了，說：“你，你趁機罵人，太可惡了！”剩下的“木頭人”都哈哈大笑了。我們都犯規(guī)了。
接下來，每個人都表演一個節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，有的講故事，有的講笑話……她們的表演都博得大家熱烈的掌聲。我都不會表演，就朗誦一首古詩。
玩“木頭人”的游戲真有趣，我們玩了一輪又一輪，小區(qū)里充滿了歡聲笑語。
這游戲給我?guī)淼臉啡�，消除了我學習后的疲勞和煩惱。
我的課余生活14
我的課余生活像一個魔法瓶，里面有數(shù)不清的愛好，比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是制作模型。
小時候，一次來到表哥家，看到表哥在制做飛機模型，那模型仿佛真的是一架飛機，栩栩如生，表哥看我喜歡，就把它送給了我，我對這架飛機模型愛不釋手，從此，在我幼小的心靈中，萌發(fā)了一個小芽。到現(xiàn)在，我應經(jīng)有40多架模型飛機、坦克了，那些模型擺在我的書柜里，證明了我的“光輝成就”。
我開始做模型的時候，也就做些小車、簡單飛機，但慢慢的，難度越來越高好了，一次，我和爸爸遇到了一個難題，我絞盡腦汁，還是沒有想出來，反而一不小心把前面的心血給弄散了，我看著已經(jīng)“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大聲吼道：“不學了！這么難，以后再也不玩了！”爸爸見了，開導我說：“葉同，你這就不對了，如果你現(xiàn)在打‘退堂鼓’，那你前面的`模型不都白搭了嗎？愛迪生發(fā)明了電燈，也經(jīng)過了上萬次失敗，如果他當時放棄了，我們現(xiàn)在還在黑不隆冬的房子里呢！”爸爸的這一番教導不禁讓我破涕為笑，我們又研究了好幾久，終于度過這道“難關(guān)”。經(jīng)過日積月累，我的模型也愈來愈多了。
做模型讓我明白一個道理：不管什么困難，千萬不要低頭。哦，我愛你，模型！
我的課余生活15
記得是我剛上一年級的時候，有一次，爸爸在整理他的講義時，從包里掉出一枚圓圓的東西。我撿起來一看，它是用不銹鋼做的，背面是一只展翅飛翔的厚鷹，正面刻著一個人頭的圖案，周邊還有許多外文字母。我很好奇，問爸爸這是什么。爸爸告訴我，這是一枚美國硬幣，是前幾天一個美國留學生送給他的。我望著這枚造型別致的硬幣，心想：這些外國硬幣還挺有意思，要是我也能搜集到一些精美的中外硬幣并珍藏起來，那該多好��！
從那天起，我開始了自己的集幣活動———我請在銀行工作的.阿姨幫我購買新發(fā)行的各種紀念幣和金屬硬幣；假期中請爺爺奶奶幫我尋找以前的舊硬幣；爸爸教過的外國留學生也陸續(xù)送給我一些他們國家的流通硬幣。媽媽為鼓勵我的業(yè)余愛好，專門給我買了硬幣收藏冊。就這樣，一枚、兩枚、三枚……一冊、兩冊……日積月累，至今我已經(jīng)搜集到了美國、日本、德國、意大利、英國、法國、前蘇聯(lián)、韓國、泰國、新家坡、新西蘭、埃及、瑞典及臺灣、香港、澳門等十幾個國家和地區(qū)的近200枚硬幣，其中包括一些今天已很少見到的我國古代的銅幣和民國時期的銀元，就是人稱“袁大頭”的那種東西。
每當閑暇時，我常打開我的集幣冊，細細觀賞精致的硬幣。借助這些不同顏色、不同樣式的硬幣，我認識了一些國家的歷史偉人和民族英雄，認識了不少國家的名勝古跡及國花、國鳥及珍奇動物，還能體會到這些硬幣所屬國家的文化傳統(tǒng)和風俗人情。
收集硬幣不僅使我開闊了眼界，增長了知識，還豐富了我的課余生活。我發(fā)覺我真的喜歡上了集幣活動，今后我會長期堅持下去。
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