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競(jìng)選生活委員的競(jìng)選稿7篇（集合）
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到競(jìng)選稿的場(chǎng)合越來越多，競(jìng)選稿必須真實(shí)客觀，實(shí)事求是。還是對(duì)競(jìng)選稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的競(jìng)選生活委員的競(jìng)選稿7篇，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選生活委員的競(jìng)選稿 篇1
同學(xué)們：
大家好，今天，我要競(jìng)選的職位是生活委員。我之所以競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲艺J(rèn)為我可以勝任。
競(jìng)選生活委員要注意自己的習(xí)慣，而我從一年級(jí)就開始自己洗襪子，自己收拾屋子了，如果我能成功地當(dāng)選生活委員的話，我不但從自身做起，而且還會(huì)帶動(dòng)全體同學(xué)講文明，懂禮貌，做團(tuán)結(jié)有愛的學(xué)生。
如果我當(dāng)選了生活委員，我會(huì)注意自己的儀容，儀表，并檢查同學(xué)們的。課后我會(huì)自覺地把黑板擦干凈，不用讓老師在上課時(shí)擦黑板。
如果我當(dāng)選了生活委員，我還會(huì)天天早到校，放學(xué)遲回家，和衛(wèi)生委員一起幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生，讓衛(wèi)生流動(dòng)紅旗永遠(yuǎn)在我們班安家，讓我們班成為“紅旗班”。
如果我當(dāng)選了生活委員，我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)搞好班里的'所有活動(dòng)和老師安排的事情，比如說在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，在同學(xué)比賽完后，我會(huì)及時(shí)給他們遞水，扶他們休息。另外我會(huì)準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶，讓同學(xué)們把垃圾扔到垃圾桶里，不把垃圾到處扔，為學(xué)校贏得良好的環(huán)境。
如果我當(dāng)選了生活委員，那么，我們班就成了全校公認(rèn)的文明班了;如果有同學(xué)打架，罵人，我就會(huì)耐心地對(duì)他們說那是不好的行為，讓他們以后改正。
如果大家相信我能成功地當(dāng)好生活委員的話!那么就請(qǐng)給我投票吧!謝謝大家!!!
競(jìng)選生活委員的競(jìng)選稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的是生活委員。我深知競(jìng)選生活委員的難度，但是本著一顆為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心，我還是鼓起勇氣前來參加競(jìng)選。
通過這次競(jìng)選，我希望我能充實(shí)自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領(lǐng)，擴(kuò)展自己的視野，提高各發(fā)面的水平。
如果我當(dāng)選生活委員我一定會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，更加嚴(yán)格地要求自己，盡職盡責(zé)地服務(wù)于同學(xué)，與同學(xué)共同進(jìn)步。讓同學(xué)的生活變得生機(jī)煥發(fā)，井井有條！如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定不會(huì)驕傲。我會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)應(yīng)好好把握，正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”。有一位學(xué)者曾說過∶“人的.一生中，最光輝的一天并非功成名就的一天，而是產(chǎn)生對(duì)人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功信念的那一天”，我會(huì)更謙虛地向同學(xué)們多多請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，更好地去充實(shí)自我實(shí)現(xiàn)自我，使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。當(dāng)然！我會(huì)以身作則，認(rèn)真做好每一件事，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一次活動(dòng)，每一次鍛煉。另外我還會(huì)制定有效的計(jì)劃。也許有人會(huì)說這只不過是“放空炮”，但是我會(huì)以自己的行動(dòng)來證明我所說的一切，做到言必行，行必果。
生活委員的職責(zé)是重大的，但請(qǐng)大家相信我，我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，全心全意為同學(xué)服務(wù)。請(qǐng)投我一票吧！
我的演講完了，謝謝！
競(jìng)選生活委員的競(jìng)選稿 篇3
老師們同學(xué)們：
你們好！我叫楊杰豐。今天我能站在這里競(jìng)選生活委員，我既榮幸，又自豪！為什么要競(jìng)選生活委員呢？因?yàn)槲乙郧胺浅：ε陆佑| 陌生人也很害怕管理同學(xué)們的生活，可我漸漸長(zhǎng)大了——個(gè)子高了、膽子大了、樣子帥了……我已經(jīng)是完全不同了，希望同學(xué)們能 給我一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
假如我競(jìng)選了生活委員，我會(huì)協(xié)力其他的生活委員，盡量向外地來的同學(xué)們熟悉我們的學(xué)校和我們班。讓交流生們不再害怕的說出 自己的心聲。
有時(shí)候如果交流生有什么不舒服，又不敢跟別人說常常痛在身上，壓在心上。假如我當(dāng)選了生活委員。我會(huì)把老師與交流生互相反 饋互相交流的橋梁。
總之我會(huì)盡自己的`努力和大家的努力來幫助交流生熟悉我們班。
如果，我落選了。那就是表明我還有許許多多的不足。但我真心的希望大家投我一票，給我一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)！謝謝支持！
競(jìng)選生活委員的競(jìng)選稿 篇4
大家好！我是杜澤宇。
今天我競(jìng)選的是生活委員。我深知競(jìng)選生活委員的難度，但是本著一顆為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心，我還是鼓起勇氣前來參加競(jìng)選。
通過這次競(jìng)選，我希望我能充實(shí)自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領(lǐng)，擴(kuò)展自己的視野，提高各發(fā)面的水平。
如果我當(dāng)選生活委員我一定會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，更加嚴(yán)格地要求自己，盡職盡責(zé)地服務(wù)于同學(xué)，與同學(xué)共同進(jìn)步。讓同學(xué)的生活變得生機(jī)煥發(fā)，井井有條！如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定不會(huì)驕傲。我會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)應(yīng)好好把握，正所謂"虛業(yè)竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花"。有一位學(xué)者曾說過∶"人的一生中，最光輝的一天并非功成名就的'一天，而是產(chǎn)生對(duì)人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功信念的那一天"，我會(huì)更謙虛地向同學(xué)們多多請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，更好地去充實(shí)自我實(shí)現(xiàn)自我，使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。當(dāng)然！我會(huì)以身作則，認(rèn)真做好每一件事，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一次活動(dòng)，每一次鍛煉。另外我還會(huì)制定有效的計(jì)劃。也許有人會(huì)說這只不過是"放空炮"，但是我會(huì)以自己的行動(dòng)來證明我所說的一切，做到言必行，行必果。
我今天要競(jìng)選的是生活委員，我愿意為班級(jí)服務(wù)，喜歡助人為樂。樂于安排生活�？匆姳晃�?guī)椭^的人臉上有開心的微笑，我就十分快樂、滿足、欣慰。
競(jìng)選生活委員的競(jìng)選稿 篇5
老師、
同學(xué)們：
大家好！今天站在這里我感到非常高興，在這次競(jìng)選中我要競(jìng)選生活委員一職，希望能充分發(fā)揮自己的作用，更好地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)。生活委員可以說是班級(jí)的保姆！他要安排好班級(jí)的值日，確保班級(jí)內(nèi)窗明幾凈、地板整潔、桌椅整齊；要保護(hù)好同學(xué)的安全，保證同學(xué)不出現(xiàn)人身安全問題；要協(xié)助老師維護(hù)好課堂及課間休息時(shí)的紀(jì)律，向大家展示遵守紀(jì)律、熱愛班級(jí)的文明班集體的形象。些正是我的強(qiáng)項(xiàng)。我自身還有一些缺要做到這些，我認(rèn)為必須具備熱愛班集體的`心、樂于奉獻(xiàn)的精神、良好的溝通能力，而這點(diǎn)，比如愛說話、自覺性較差等，但我想通過這次競(jìng)選告訴大家，請(qǐng)大家監(jiān)督我、幫助我，我會(huì)努力改正。我也要將生活委員一職，做為鍛煉自己、加強(qiáng)責(zé)任感一次重要的機(jī)會(huì)。
我如果當(dāng)選了生活委員一職，會(huì)在大家的監(jiān)督下，嚴(yán)格要求自己，努力樹立良好形象。我會(huì)努力利用自己的優(yōu)勢(shì)，為我們的集體服務(wù)好，讓我們的老師和同學(xué)在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，讓其它班的同學(xué)看到我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、積極、向上的班集體。如果我沒有競(jìng)選上生活委員，也會(huì)一如既往地協(xié)助同學(xué)做好班內(nèi)的事情，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，努力改正自己的缺點(diǎn)，再接再厲為班集體奉獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
競(jìng)選生活委員的競(jìng)選稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這天我很榮幸能走上講臺(tái)競(jìng)選班干部，我要競(jìng)選的是生活委員。我競(jìng)選生活委員的原因只有一個(gè)，就是此刻是春季，細(xì)菌很快的'繁殖，無處不在，所以我要帶領(lǐng)大家營(yíng)造一個(gè)完美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家能夠健康快樂地成長(zhǎng)。
我想競(jìng)選這個(gè)崗位就說明我覺得自我有潛力擔(dān)任。從小，在父母的引導(dǎo)下，我逐漸學(xué)會(huì)做飯、洗衣服、打掃等家務(wù)，也能夠說得上“入得廚房，出得廳堂”了吧？而且，我很愛干凈，我做家務(wù)媽媽從來沒皺過眉，期望我這習(xí)慣也能牽動(dòng)大家！
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)用心配合老師的工作：定期讓同學(xué)們收拾柜桶，把桌椅擺放整齊。多與同學(xué)們溝通，做到和睦相處。大家都聽過《蝸牛與黃鸝鳥》吧？我將會(huì)想曲中的蝸牛一樣，一步一步地向上爬，一天比一天做得更好！讓“流動(dòng)紅旗”在我班“長(zhǎng)住”。
人總會(huì)有缺點(diǎn)，那不重要，重要的是會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。如果我做錯(cuò)了什么，請(qǐng)大家多多指點(diǎn)，我必須會(huì)改正。如果大家有什么困難，我也會(huì)竭盡所能幫忙。
請(qǐng)投予我神圣的一票，多謝大家！
競(jìng)選生活委員的競(jìng)選稿 篇7
同學(xué)們，大家好！我是******。今天我想競(jìng)選的班委是****
我本人認(rèn)為自己在這一職務(wù)的競(jìng)選方面并沒有優(yōu)勢(shì)可言，因?yàn)槲矣幸豁?xiàng)數(shù)據(jù)可以證明我們班確實(shí)是人才濟(jì)濟(jì)：我們班參與學(xué)生會(huì)納新的總?cè)藬?shù)是**人，可是經(jīng)過一次近乎于慘不忍睹的淘汰面試后仍舊有**人進(jìn)入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神，也就是那種明知會(huì)死于敵手，也要拔劍相對(duì)的精神為自己打氣、加油！
在座的同學(xué)們，大家來自于五湖四海、山南川北、四面八方，我們彼此已經(jīng)在一起相處的時(shí)間并不多，所以彼此之間的了解也很少，有很多同學(xué)的個(gè)人能力并沒有完全甚至還沒有體現(xiàn)出來。我始終堅(jiān)信這么一句話：真功夫不是靠嘴吹的。
有很多人認(rèn)為競(jìng)選班委可以得學(xué)分、拿獎(jiǎng)學(xué)金，我個(gè)人的原則是：一不為學(xué)分，我在乎的.是真本事的學(xué)習(xí);二不為獎(jiǎng)金，我家里好像還用不著。當(dāng)然我競(jìng)選班委有兩個(gè)目的，第一，鍛煉能力，提升自己適應(yīng)社會(huì)的能力;第二，施展抱負(fù)，為全班同學(xué)服務(wù)，讓我們班成為一個(gè)“充斥學(xué)術(shù)風(fēng)氣，洋溢和諧氣息”的大家庭。
我知道班委以后的任務(wù)可能會(huì)比較重，不但要接收和傳達(dá)校、系團(tuán)總支的任務(wù)和命令，而且還要關(guān)注同學(xué)生活，為我們大家庭的和諧美好發(fā)展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話：個(gè)人榮辱得失比諸國(guó)家利益實(shí)在是微不足道。我想套用一句，在班委的職務(wù)上：個(gè)人辛苦勞累比諸集體利益實(shí)在是微不足道。
一直以來，總有人對(duì)我說：是金子，總會(huì)發(fā)光的！我想在這個(gè)競(jìng)選臺(tái)上說一句：即使我是金子，我競(jìng)選班委并不是為了自己能夠星光閃爍。其實(shí)，大家好，才是真的好！
有一條恒古不變的真理，記載了多少年代的興衰敗亡：水能載舟，亦可覆舟。今天我若當(dāng)選，我隨時(shí)歡迎兄弟姐妹們調(diào)查監(jiān)督和指點(diǎn)批評(píng)。如果是我個(gè)人能力不濟(jì)，我主動(dòng)請(qǐng)求辭干讓位。但是如果我沒有當(dāng)選，肯定是我實(shí)力不足，有比我更合適的人當(dāng)選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，互相愛護(hù)。我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)和諧美好的大家庭，我相信！�。�
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