生活日記8篇[必備]
一天即將完結(jié),我們一定有不少所感觸的事情吧,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的生活日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活日記 篇1
今天,老師叫我們回去鐘綠豆,觀察它的外形并記錄,我拿到綠豆開始觀察它,綠豆是圓形的,綠色的衣服,它有些粗糙,像有皺紋的'老太太,它還有一身硬盔甲。
我把綠豆放在水中浸泡,他們好像穿著游泳衣在泡溫泉,這時,我也感覺自己也在泡溫泉,我感覺自己很舒服,很享受,很幸福,我慢慢地等著他發(fā)芽,長大。過了幾個鐘頭,小綠豆有一些膨脹,似乎要脫掉身上的衣服。
綠豆冒出小芽后,我就拿出一個小籃子,上面鋪了好幾層餐巾紙,再把綠豆倒到紙上,上面又蓋了好幾層餐巾紙。每天早晚都給它澆一次水。
我每天都掀開紙巾看看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆一天天長大了,先是吐出兩片嫩黃的小葉子,再葉子慢慢變大、變綠。底下的根也越來越長,都穿過下面鋪的紙巾,鉆到籃子外面去了。差不多過了五天,綠都長得就跟街上賣的綠豆芽一樣長了。媽媽說拿來燒了吃吧!我舍不得,就把它當盆栽一樣放在客廳里。現(xiàn)在,都長得20多厘米高了,綠綠的,可好看了!
生活日記 篇2
大年初三,我和媽媽、爸爸還有姐姐一家去萬達電影院看電影。我們看的是:爸爸去哪兒。這部電影是在湖南衛(wèi)視綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》的基礎(chǔ)上制作的,演員是一樣的,當然內(nèi)容不一樣,F(xiàn)在就說說內(nèi)容吧!內(nèi)容講得是:這五對父子、父女去了森林動物園,村長布置了一些任務(wù),這些任務(wù)都是比賽形式的,只要得了第1、2、3、4名就可以得到一顆星,只要得到3顆星就可以參加化妝舞會了。這些任務(wù)中我最喜歡的'就是做叉燒包,因為我喜歡揉面,做叉燒包可以揉面。我最不喜歡的任務(wù)就是清理大象的糞便,因為糞便太臭了。
這部電影的結(jié)局很好,我非常喜歡。結(jié)局是:最后通過他們的努力與合作,五個家庭都得了3顆星以上的星星,都去參加了森林化妝舞會。
我很喜歡爸爸去哪兒的片尾曲。我都學會一段了。我希望我和我爸爸也能有一次這樣的旅行。
生活日記 篇3
秋去春來,樹木原來繁茂的枝葉凋零了,那五彩繽紛的花朵也凋謝了,世界上的一切事物都變得靜寂起來,好像進入了冬眠。
可是那些植物們可不這么認為,它們認為冬天,正是自己養(yǎng)精蓄銳的好時機,趁這個時候,把自己的'能量轉(zhuǎn)移到樹枝上,待到來年春天,就會像充足了電似的,一夜之間枝芽吐綠,鮮花芬芳,變得生機勃勃,繁花似錦,與冬天的靜寂形成了鮮明的對比,由此,我想到:我們的人生與此十分相似,在上學期間,潛心鉆研,刻苦努力,在經(jīng)過長時間的蟄伏以后,必定會取得豐碩的成果,創(chuàng)造精彩的人生!
在生活中,我們要銘記:有積累,才會有爆發(fā);有付出,才會有收獲。有些看起來很平常的事物,會給我們帶來終生的啟示,所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)和感悟生活。
生活日記 篇4
星期天,吃完晚飯,我正在看電視。哥哥走過來,對我說:“走,我們?nèi)シ趴酌鳠!”孔明燈?一聽到這個詞,我無比興奮起來,因為餓以前只在電視上看到過別人放孔明燈,今天終于有機會親自體驗一下了!
我和哥哥拿出6個孔明燈,來到屋外,只見它是正方形的,里面有一塊白色的蠟燭,四周是用紙貼上去的,遠遠望去,真像一盞白燈籠。
我和哥哥拿來打火機,點燃了中間的蠟燭,接著把孔明燈提了起來,慢慢的,它變大了,我們把手輕輕一放,孔明燈便乘著風兒駛向了天空這個大舞臺。它越飛越高,越飛越遠,最后它淘氣的施了一個魔法,把自己給變沒了。
有了第一次的.經(jīng)驗,再放就順利多了,我學著剛剛的樣子:先把蠟燭點燃,再等它鼓起來是往上輕輕一抬,孔明燈就徐徐的飛向天空了。這樣我連續(xù)放了好幾個孔明燈。
啊!放孔明燈可真好玩?酌鳠魩е业膲粝牒拖M,越飛越高,越飛越遠!
生活日記 篇5
今天是星期六,又該我洗碗了。因為為了減輕姥姥和媽媽的負擔,我和姐姐商定要做些家務(wù)活,她說她星期一到星期五刷碗,我星期六和星期日洗碗。一年多來以來,我從沒把洗碗當做一種負擔,因為 我從洗碗中找到了樂趣。嘿嘿,不說了,我要去洗碗了。
開始洗碗了,我先用塞子把水口堵住,然后在池子里放滿水,再把碗放進去,所以那些碗就成了“小船”,沉下去的碗哈哈就是“沉船”了,而筷子此時是“船槳”,再把鍋放進去鍋就成了超大號的“ 輪船”了。媽媽讓我先刷鍋,所以我拿起抹布,按順時針轉(zhuǎn)動,鍋里的.水形成了一個個小漩渦,我把手松開了,抹布還在一直轉(zhuǎn),我又按逆時針方向轉(zhuǎn)了一圈它就停下來了,而此時鍋也干凈了。接著我 又用洗潔精把其他碗筷刷洗干凈,還想接著玩“撐船”游戲,可是媽媽吵著讓我停止,說太浪費水,弄的地板太濕,呵呵,我只好遵命。
嘿嘿,我喜歡洗碗,因為每次我不僅洗了碗,還從中“洗”出了樂趣。
生活日記 篇6
“哎!又上課了┅┅”,還沒玩夠的我嘟嘟囔囔地坐回了座位。要是能多點下課的時間就好了,我的眼前慢慢地浮現(xiàn)出理想校園的畫面。
我走在校園的一條鵝卵石路上,小路兩旁有各種各樣的花草樹木。走進游戲場所,眼前出現(xiàn)了一個小池塘,里面的荷花亭亭玉立,正好奇地看著我,荷葉上的青蛙“呱呱”地叫著,五彩斑斕的小魚正在水里悠閑地游著泳!瓣乡,快來!蘋果熟了!”這不,好朋友佳影在叫我了。
我一手拿著竹竿,一手拿著籃子,飛快地跑到了果園。哇!一個個又大又紅的蘋果掛滿了枝頭,它們你擠我,我擠你,各個都豐滿。“晗琦,我在這兒!”上空傳來了佳影和欣悅的呼喚,我抬頭一看,她倆站在蘋果樹葉間,手里拿著一個香香的紅蘋果。在這個校園里,下課有二十分鐘,夠了。我把竹竿遞給欣悅,欣悅打了一個蘋果,我端著籃子接著,一個、兩個┅┅,很快,籃子就裝滿了。
我們又到了小池塘邊摸魚,許多同學都在。我們把手伸進水里,靜候。注意!一條紅白黑相間的小魚游了過來,眼看就要到手了,在旁邊的周潔把手從水里一抽,“自投羅網(wǎng)魚”被嚇走了。唉!可惡!我又一次把手伸進水里。這時,一條紅白黃相間的小魚游了過來,我決不放棄任何機會,手一伸,小魚就在我手里了。我把它放了,摸魚是一種游戲,不能傷害小動物。
“小鳥在前面帶路┅┅”上課了,我們飛快地跑進教師,這節(jié)是科學,平時大家一看到科學就反胃,可在這個校園里,科學很好玩兒。我們每人都發(fā)了一套和這節(jié)課相關(guān)的'實驗器具,開始實驗?煜抡n了,老師留的作業(yè)是回家再做一次實驗,不必做枯燥的試卷。
第二節(jié),語文課,上《飛向藍天的恐龍》,老師講完重點,就讓我們拉窗簾、關(guān)燈,干嘛?看電影!我們把椅子往后一推,人一靠,老師按一個按鈕,天花板上就出現(xiàn)了各種各樣的恐龍?赐觌娪埃覀兠咳舜蜷_掌上電腦,查資料。這樣的學習多好啊!
啊!要是這是真的,那該多好呀!
生活日記 篇7
生活總是空虛又寂寞,心情也跟著低沉,仿佛心的功能只是給我淡淡的呼吸。沒有任何的起伏,有的只是一成不變的我,還有三點一式的不變的.規(guī)律。
學校是一個死氣沉沉的監(jiān)獄,在這里每一個“監(jiān)獄“都發(fā)出霉味,讓人作嘔。每一個人有著同樣的尊容毫無任何表情,穿著冷色系的衣服,仿佛一個個沒有靈魂的驅(qū)殼在校園里游蕩,一副嚇死人不償命的樣子。
作業(yè)是永遠做不完的,不論是課外,課內(nèi)還是課間。就像我的整個天空倒塌,只有兩只纖細的小手在支撐。沒有人知道我已快倒塌,已快崩潰。還無情的給我加載重物,甚至美名曰為我好!
貌合神離,你知道是什么意思嗎?試著理解你就會發(fā)現(xiàn),仿佛一個牢籠---對你毫無言語,毫無感情,卻又無形的束縛著你,讓你欲脫無法。
心也就這樣隨波逐流,機器似的跳動,永遠沒有高潮。我悔恨,我不服,我不愿就這樣過我的一生。我期盼高潮,希望偏離原來的生命軌跡,只有這樣才能擦出生命的火花。
“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,我活著,所以我要盛開,讓淡淡芬芳沁入心肺,伴我左右。
生活日記 篇8
今天,我開始學騎自行車!我來到一個平坦而寬闊的地方學習。
一開始,我學著別人如何騎自行車,可想到剛上自行車就摔了個狗啃泥,但我沒有灰心,而是繼續(xù)學習。再后來,不知道我摔了多少跤,把自己的膝蓋摔破了都不哭,因為我知道:只有堅持,勇敢才能贏得自己想要的東西!
于是,我繼續(xù)爬上自行車上學習。旁邊的人看見我的`膝蓋都怪心疼的,就來幫助我,他們扶著我的車尾,生怕我又摔了,不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很熟練了,并且覺得后面很空 一瞧后面,不出所料,沒有人!只看見他們在不遠處滿意的笑了,我也笑了,心里美滋滋的。
我騎著自行車,到處亂逛,似乎在告訴大家,我學會騎自行車了,但只有那些人看到了我的努力,所以,在每個光鮮亮麗的背后,都有他們的默默付出和努力,才應(yīng)驗了那句話“世上無難事 只要肯登攀”
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