(優(yōu)秀)大學生活動策劃10篇
大學生活動策劃 篇1
一、活動主題：
伸出愛的雙手共創(chuàng)生命奇跡
二、活動口號：
病魔無情人間有情
三、活動背景：
王剛，現(xiàn)為青島農(nóng)業(yè)大學理學與信息科學學院大二學生，在**年夏天被診斷患有急性白血病，因發(fā)現(xiàn)得早，治愈希望極大，但對于一個擁有四個孩子的家庭來說，承擔高昂的治療費用無疑是極其困難的，治療幾近中斷。由于家庭情況困難，于**下半年被認定為貧困生，等級為特困生。
王剛平時團結同學，樂于助人，學習勤奮，做事情嚴謹認真，在同學眼里，他是好朋友、好哥們兒。在老師眼里，他是個好學生、好榜樣。他那堅強的性格和陽光般的微笑總能讓我們感動。現(xiàn)在從醫(yī)院傳來的情況是王剛的病情并不算理想，這一階段的治療變得非常關鍵，如果王剛能夠闖過這一關，將對他的的后續(xù)治療有很大的幫助，現(xiàn)在王剛的治療費用平均每天就高達3000，這樣一個月下來就得花費近10萬的治療費用，后期骨髓移植的治療費用則將高達30—40萬，這對王剛一家人來說，就是一筆天文數(shù)字。
年前，學院在經(jīng)過學校批準后，在學校及學校周邊范圍內(nèi)進行了募捐活動，籌集了8萬左右的善款，當然這8萬的善款對王剛高額的治療費用來說，僅僅是杯水車薪，王剛的家庭依然面臨著巨大的經(jīng)濟和精神上的'雙重壓力。
為了能夠讓王剛盡快的從疾病中康復，回到廣大同學的中間；也為了減輕王剛家庭和親人的經(jīng)濟和精神方面的巨大壓力，校紅十字會本著“人道、博愛、奉獻”的精神宗旨決定在全校范圍內(nèi)再次為為王剛同學進行募捐。
四、活動目的和意義
此次募捐活動旨在倡議廣大好心的大學生、社會各界朋友能發(fā)揚“一方有難、八方支援”的人道主義精神，伸出我們的雙手，讓希望之光照亮這個不幸的家庭，共同創(chuàng)造一個生命的奇跡，讓我們親愛的同學早日康復重返校園。
五、活動時間：
20xx年4月10日8：00—17：00
六、活動地點：
青農(nóng)大東苑三號樓前
七、活動內(nèi)容
1、利用宣傳單、海報、學校貼吧、展板、會員宣傳等形式在全校范圍內(nèi)大力宣傳募捐活動，加強廣大師生對王剛同學情況的了解，為活動順利進行做好準備。
2、聯(lián)合理信學院團總支，獲得個部門的大力支持，募捐活動在團總支的幫助和監(jiān)督下有序進行。
3、聯(lián)系學校廣播站，定期播出王剛同學個人事跡，讓更多的人了解王剛同學的不幸遭遇以及治療困難，擴大影響。
4、在東苑三號樓前利用長桌搭建一個募捐場地，利用橫幅、展板和現(xiàn)場演講擴大活動影響力和感召力，讓更多的人參與其中，活動持續(xù)一天。
5、邀請校報記者對募捐活動進行跟蹤報導，利用校報在全校范圍內(nèi)的巨大影響力為王剛同學獲得更多幫助，保證王剛同學的治療順利進行。
6、活動結束后要求及時作出活動總結，為以后活動的開展積累經(jīng)驗。
八、注意事項
1、對傳單、展板的內(nèi)容進行科學合理的設計，以引起同學們的注意，為活動的進行推波助瀾。
2、明確分工。明確內(nèi)部各部門分工以及各協(xié)辦方的職責和工作范圍。
3、協(xié)調好和學校行政部門以及理信學院的關系，保證活動宣傳得到學校的支持。
4、安排好宣傳的時間，保證足夠的時間跨度，且應避免活動占用上課時間。
5、合理安排募捐地點和時間，募捐的地點應該顯眼且位置安全，需得到相關部門的審批，募捐時間盡量延長，以方便有心捐款的同學傳遞愛心。
6、捐點的準備要及時，應在募捐人群到達前及時完成準備工作。以避免場面混亂。
7、工作人員分工要仔細，活動前要交代清楚注意事項，各司其職。
8、募捐完成后要及時準確統(tǒng)計募捐物資，確保募捐人的信息無誤。
9、清點物資要及時、準確，募捐的欠款由專人負責送到王剛同學手中。
10、配合校報同學的工作，同時要及時記錄活動的全過程，為日后類似活動的開展積累經(jīng)驗。
11、活動要公開透明，活動后募捐的信息和錢款去向要及時向公眾公布，通訊稿要及時撰寫。
13、盡量利用協(xié)會一切可以發(fā)動的資源以不同方式宣傳活動，讓更多的人參與。
14、處理好活動中與各贊助商、學校各部門的關系，友好融洽的進行合作。
大學生活動策劃 篇2
一. 活動內(nèi)容簡介：
為了更好的使貧困家庭子弟(限小學、初中)提高學習文化成績，培養(yǎng)他們的個人興趣愛好，同時為山區(qū)教師分憂解難，共同提高教學成果，XX交通職業(yè)技術學院組織部特別策劃本次公益活動----把知識送回家。本活動主要目的是為了幫助我區(qū)貧困家庭子弟中學習成績較薄弱，有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經(jīng)濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生開設，希望通過我們免費大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習成績提供幫助。
二.活動目的：
1. 幫助本區(qū)貧困家庭外來務工人員子弟(限小學、初中)提高文化成績。
2. 鼓勵我院同學參與社會公益活動，在參與中鍛煉自己，實現(xiàn)自己，超越自己。
3. 提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會的平臺，共建和諧社會。
三.活動時間：
20xx年7月1日~20xx年8月1日
四.活動地點：
XX交通職業(yè)技術學院
五. 活動人物：
在校大學生
六.服務對象：
地區(qū)貧困家庭及外來務工人員子弟
七.活動開設家教科目：
主辦方將開設英語、數(shù)學、語文、物理、化學，五個科目。
每個學生可報一科，志愿者選擇一科為其服務
八.活動前期內(nèi)容：
1. 本次活動為純公益性的活動，院廣播宣傳通過學院廣播為本次活動作宣傳，吸引更多的同學關注本次活動。制作活動宣傳海報，粘貼于學院宣傳欄上，宣傳本次活動。通過組織班會團活動進行志愿者報名。
2. 在本地區(qū)，街區(qū)組織宣傳。橫幅宣傳，讓更多的學生家長了解活動。提高宣傳力度。
3. 電話報名，設定宣傳點定點報名，建立相關網(wǎng)站進行網(wǎng)上報名。
4.邀請學生家長光臨我院參加由主辦單位召開的活動交流會，收集家教對象信息，雙方交流意見，配對好志愿者和學生及確定各組志愿者家教地點。
九.活動開展方式：
1. 家教將采取一對一的教學方式，即一個學生對一個志愿者
2. 本次家教每周一次，時間為雙休日，具體情況志愿者與學生家長協(xié)商約定，報主辦方處。
3. 針對家教報名的對象主辦方將審查其提供的資料、家庭經(jīng)濟等與活動相關情況進行審核、通過者正式成為服務對象，享受 免費志愿家教服務。
4.家教地點為學生家庭 ，即志愿者將親自到家教對象家中為小學生做義務家教。
5. 家教時間為2小時一次，志愿者應注意安全。
6. 在家教過程中，主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教學生和志愿者，以了解家教進展情況。
十.志愿者解釋部分：
1.志愿者產(chǎn)生辦法：志愿者可以報名參加本次活動或者通過主辦方邀請參加，但須通過主辦方安排的筆試考試和面試。
2.志愿者要求：
(1)志愿者必須是志愿參與本次活動，本著服務社會的原則。
(2)志愿者不得以本次活動主辦方名譽、活動品牌進行任何商業(yè)活動。
(3)志愿者可以選五個科目中的任何一個科目，但其所選科目的學習成績必須達到優(yōu)良。
(4)志愿者在自主選擇家教地點和對象的基礎上，同時也應服從主辦單位的合理調劑。
(5)志愿者參與本次活動應堅持到活動結束，因特殊情況有任何變動應提前通知主辦單位，以便其更好的安排。
(6)服從并遵守國家法律、學院制度及活動規(guī)則。
3.志愿者義務：
(1)用心盡力做好家教工作，能切實的提高家教對象的學習成績。
(2) 保證自己人身、財產(chǎn)等的安全，對于突發(fā)事件或其他不能處理的事件應及時報告主辦方，尋求幫助。
十一. 家教對象解釋部分：
1. 家教對象的產(chǎn)生辦法：
教對象可以報名參加本次活動，但須經(jīng)過主辦方的考察以確定是否符合活動對象要求。
2. 家教對象要求：
(1)家教對象學習刻苦，有很強的上入心,學習態(tài)度認真。
(2)家教對象家庭經(jīng)濟相對較低或比較低，無能力或基本無能力負擔孩子的家教費用。
(3)本著誠實信用的原則，接受主辦方的考察和審核，對弄虛作假或不符合條件的對象主辦方有權不予安排志愿者，不得有異議或報復行為。
3. 家教對象的.權利：
(1)符合主辦方規(guī)定的家教對象有享受主辦方志愿者提供的免費家教服務的權利。
(2)對象可以對活動中出現(xiàn)的問題和家教效果提出個人意見，要求主辦單位給予解釋的權利。
4.家教對象的義務：
(1)認真填寫登記表，服從主辦單位合理調劑。
(2)配合志愿者做好家教輔導工作。
(3)為志愿者工作盡可能的提供便利條件，如家教地址、家教環(huán)境等。不得無故刁難志愿者或實施對志愿者人身、財產(chǎn)等方面的傷害。
(4)在家教活動期間，應將容易丟失的貴重物品收拾妥當，不宜放在公開的地方，以免丟失而引起對志愿者和主辦方的誤會。
(5)國家法律規(guī)定的其他義務。
十二.活動展示：
活動展示主要是展示志愿者風貌和活動過程中的一些照片，并附合適的文字說明。另外、主辦單位將對志愿者拍攝家教過程的短錄像，并挑選合適和有代表性的做為活動必要的宣傳。
十三.活動總結：
為了更好的總結活動經(jīng)驗，為下個學期開展本活動積累經(jīng)驗。并且鼓勵和感謝志愿者辛勤工作。主辦單位將視具體情況和志愿者的個人的對活動的貢獻評出優(yōu)秀志愿者，并給予精神上和物質上的鼓勵，重要的是通過活動鼓勵更多的師生參與公益活動。主辦方將在活動結束后開辦總結會，總結活動成功和不足之處。主要內(nèi)容有：
1.學生成績的進步情況。
2.學生對家教活動、志愿者個人和工作的意見等。
3.學生及其家長的配合情況。
備注：本策劃自學院批準之日起開始實行，主辦方將嚴格按照策劃內(nèi)容開展活動，但若遇客觀因素阻礙，主辦方將事前通知學院，根據(jù)具體情況修改活動計劃。不便之處，敬請原諒。
大學生活動策劃 篇3
一、活動背景：
整日“宅”在家的你，依舊守著游戲、電影、電視劇、漫畫這些沒有絲毫“生氣”的東西團團轉嗎?整日奔波于單位、家兩點一線的生活讓你感到乏味了?
光棍的你，依然被無法排遣的孤單和寂寞淹沒到無法呼吸嗎?單身的你，還在為找不到碰出“火花”的她/他愁眉不展嗎?
是時候釋放一下你久違的激情，給自己一個機會好好的放松一下了!沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活更需要一點刺激和浪漫!
你憂郁的眼神是不是開始表露出了你對美好生活的向往!?come on!來11.11號晚舉辦的沸點單身俱樂部單身派對吧。
這里，我們倡導健康、快樂、自信、時尚的生活~~其實我們真的可以讓生活更美好!
不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
二、活動主題：
交友萬歲，單身無罪
三、活動對象：
聯(lián)合會所有真單身 (有朋友的婉拒、異地分居慎入，拉拉、GAY慎入。無歧視，只是保證聚會純潔度)
四、活動時間及地點：
11月11日晚上18點始 沁苑足球場
五、活動前期準備：進行前期宣傳工作每個苑區(qū)張貼一張通知。宣傳內(nèi)容包括：活動的時間及地點(由宣傳部完成)
六、注意事項：
(1)保管好自己隨身個人物品，請勿攜帶貴重物品，以免丟失。
(2)所有參與人員均不得有猥褻的動作，污穢的言語。
(3)活動中途退出，須匯報批準再離開。
七、活動內(nèi)容：
(1)所有工作人員合唱《單身情歌》開場。
(2)主席講話，概述本次活動的目的及重要性。
(3)暖場小游戲。
暖場小游戲：每一位同學都會領到一張卡片，上面標有數(shù)字1-8�；顒娱_始之后，所有數(shù)字相同的同學需要在最短的時間內(nèi)聚到一起，并且記住組員的名字及來自哪里，成功找齊組員的前兩組將有禮品相送(送禮品之前隨機選出一人說出組內(nèi)成員名字及來自哪里)。注意：找不全的一組要受罰，由大家決定怎么罰。(真心話或大冒險)
(4)組與組之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。獲勝的一組將有豐厚的禮品相送。
(5)頂橘子做動作游戲。
頂橘子做動作游戲：大家推薦幾名同學，讓其上來頂橘子。然后旁人說必須做的.動作。誰先將橘子掉落誰就受懲罰，最后一個未掉落橘子的可以獲得獎勵。懲罰：大冒險或老白金廣告中機械舞的表演
(6)傳蘋果
道具：蘋果一只規(guī)則：一男一女隔開站成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果傳掉了，接受懲罰。懲罰方式：大冒險或老白金廣告中機械舞的表演，也可以由大家決定。
(7)光棍節(jié)宣言
11月11日，一年之中最有魅力的一天!這一天，自然界中最有魅力的數(shù)字集合到了一起�！�1”代表著開始，代表著擁有，代表著整體，代表著簡潔，代表著忠實，代表著一切不能分離的東西!也代表著成功!而且從來不會有這樣一個數(shù)字像“1”那樣，形象地代表著我們——光棍!
我們就是光棍!我們自己就是一切!我們自己就是整體!我們本身就是擁有!擁有著一切不可分離的愛，擁有著一切的忠實!
我們就是光棍!不為情所困，不為愛而傷，不為誰癡癡地守候，不為誰默默地憂愁，不為誰牽腸掛肚，不為誰孤枕難眠，我就是我!快樂的單身漢!
我們不要你的卿卿我我，我們不要你的脈脈情波，我們不要你的綿綿情話，我們不要你的熱情似火?今天，我要自由!我要自由!
八、活動流程：
(1)11月11日晚17:30所有工作人員布置晚會現(xiàn)場。(策劃部，編輯部負責)
(2)18:00之前所有成員在規(guī)定的地方做好，保持活動現(xiàn)場的秩序。(組織部，外聯(lián)部)
(3)18:00活動正式開始。(參考活動內(nèi)容)
(4)20:00活動結束，所有成員負責收拾會場，確保會場的清潔。(秘書處，宣傳部負責)
大學生活動策劃 篇4
一：活動背景
府間委員會會議決定：中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質文化遺產(chǎn)代表作名錄》。
二：活動目的
作為當代大學生，要繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，要了解中國傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊含的精神。
三：活動對象
學院全體同學
四：活動主題
情濃五月天，歡樂度端午
五：活動地點與時間
活動時間：20xx年5月30日到20xx年6月5日
活動地點：
六：活動內(nèi)容
1：制作節(jié)日小報
積極組織學生將端午節(jié)的內(nèi)涵，民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報，并展開節(jié)日小報評比和展示活動。
2：趣味有獎知識競賽
設置有關端午節(jié)來歷，習俗等方面的題目，進行知識競賽。 流程：先由各二級學院進行初賽，評比出前三進行決賽。
3：散文，詩歌，繪畫，書法征集
由全校學生自由投稿，活動截止時進行評比展示
七：活動安排
前期準備：以宣傳為主，通知各二級學院宣傳部，由各二級學院宣傳部宣傳到各個班級，宣傳本次大賽的具體活動細則并展開初期活動
中期工作：對各參賽作品進行評比，知識競賽進行決賽。 后期工作：進行預算，對獲獎者進行頒獎
活動流程：首先讓各二級學院宣傳部進行宣傳，并對趣味知識競賽進行初選，選出各學院前三名進行參加決賽，由記者團團員陪同舉行。其次，對參賽作品進行評比，并進行趣味知識競賽決賽。決賽公開進行，可采取現(xiàn)場搶答模式，邀請老師和學長當評委，邀請嘉賓。最后，清單預算，為獲獎者頒獎。其余的'兩種活動獲獎作品擇優(yōu)刊登校報和進行展示。
七：活動獎勵
分別設置一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干名獎項根據(jù)活動開展情況略微調整；獲獎同學均會獲得校級榮譽證書，并對優(yōu)秀作品會進行展示，擇優(yōu)刊登校報。
八、注意的細節(jié)及問題?
節(jié)日小報和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題，散文及詩歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲雷同，違法違紀等問題，有關責任均由參賽者負責。各參賽同學應聽從活動組織者的安排 若未按時參與比賽者，視為棄權。 如若有特殊情況發(fā)生，將會作特別處理。
九：經(jīng)費預算
海報，宣傳條幅，榮譽證書及獎品
十：主辦單位
此次活動最終解釋權歸大學生記者團所有
大學生記者團
20xx年5月26日
大學生活動策劃 篇5
一、活動宗旨
為了增強青少年網(wǎng)絡文明意識，營造有利于青少年健康成長的.網(wǎng)絡環(huán)境，深入推進網(wǎng)絡文明建設，弘揚網(wǎng)絡文明，引導大學生健康文明地上網(wǎng)。同時也積極響應院團委關于“網(wǎng)絡文明”的號召，我系現(xiàn)策劃組織針對各班級開展以“網(wǎng)絡文明”為主題的班級活動。
二、活動對象
機械工程系xx級、xx級、xx級全體同學
三、活動時間
20xx年11月6日—11月25日
四、活動安排
�。�1）前期宣傳
向各班級發(fā)放《網(wǎng)絡文明》相關通知，開班長團支書會議進行動員。
（2）活動要求：
�、� 各班開展的活動必須緊扣“網(wǎng)絡文明”主題，活動形式自定。
②各班在11月23前上交“網(wǎng)絡文明”主題班會優(yōu)秀成果1份至學生工作辦公室陳老師處。
③每份上交成果包括：1篇活動總結，1篇報道，10張照片。
④上交成果團總支將在審核之后對優(yōu)秀成果予以展出。
大學生活動策劃 篇6
一、活動背景
金秋的風，送裊裊暗香而來;霜中的菊，獻片片芳菲一季。國慶節(jié)距現(xiàn)在雖已告別了一段落，但祖國xx歲生日的氣息依然環(huán)繞在我們的身邊。無論是作為當代的大學生，還是青年志愿者，我們都想盡自己的一份力量為我們親愛的祖國送上自己的一份禮物。雖不及運動員們揮灑汗水努力爭金報答祖國，也不及航員們遨游太空為國爭光我們僅以我們飽滿的熱情、真摯的愛心、積極的行動，來表達我們最真切的祝福，希望偉大的祖國繁榮昌盛。然而，在我們身邊所處的環(huán)境中，存在著不少的安全隱患。就拿過紅綠燈來說，闖紅燈、不走斑馬線等不遵守交通規(guī)則的實例時有發(fā)生。為了大家，也為了我們自己的安全，更為了喚醒市民們的安全意識。作為志愿者的我們，我們有責任也有義務，也十分的愿意走上大街，在主要的交通路口，義務做一名交通協(xié)管員，提醒廣大市民們注意安全，平平安安才是最大的福!
二、活動主題
志愿交通協(xié)管，我參與我光榮
三、活動目的
1、讓我們攜手交通協(xié)管員，走進社會，宣傳交通安全注意事項
2、為社會、為人民做點力所能及的'奉獻，提醒市民們出行安全第一，平平安安是福
3、豐富大學生的課余生活，展現(xiàn)當代大學生的風采
4、走出班級，走出校園，走向社會，增進大學生與市民的零距離接觸
5、奉獻愛心，做對社會有益的事情才能讓生命更有意義
四、活動策劃主辦方
市公安局交警支隊、東華理工文法藝院青年志愿者協(xié)會
五、活動對象
文法藝青年志愿者協(xié)會全體成員
六、活動時間
xx月xx日到xx月xx日
七、活動地點
步步高超市旁的十字路口
八、活動流程
1、前期準備和宣傳工作
(1)組織召開部長會議和全體會議
�、� 商討活動的相關內(nèi)容：時間地點、前期準備和注意事項等
�、� 討論制定好該活動的策劃書
(2)準備相關物品：
紅繩、哨子等物件
(3) 提前與市交通局進行協(xié)商合作
(4) 與撫州日報社、校記者團、院記者團、廣播站以及通訊社等聯(lián)系并合作，對活動進行跟蹤報道，加大宣傳力度
2、中期活動開展
(1)組織好人員進行上崗值班，每3小時一班，一天5個班，輪流進行，早上7：3開始，下午17:3結束
(2)每個主要交通路口安排一個部長作為負責人，在市局領導允許的條件下，安排一位交警帶隊，負責并指導整體的工作
(3)成立一支應急小隊伍，遇到緊急或突發(fā)事件，以便從容應對出現(xiàn)的情況
(4)期間可以向市民們宣傳一些交通安全的基本注意事項，提高市民們的安全意識
3、后期活動總結
(1)總結此次活動所達到的效果，從中獲取經(jīng)驗并改正不足之處
(2)將本次活動的主題和意義傳承下去
九、注意事項
1、活動期間注意佩戴好青年志愿者徽章
2、活動期間注意安全，盡心盡責做好交通疏導
3、活動期間各志愿者應注意自身安全。
4、在活動結束之后，將物件統(tǒng)一收回
大學生活動策劃 篇7
一、活動主題
人際關系團體心理輔導
二、活動背景
人際關系，是人與人之間在活動過程中直接的心理上的關系，或心理上的距離。人際關系即是人與人之間心理上的直接關系，也就是情感上的關系。表現(xiàn)為雙方發(fā)生好感或惡感，對別人的行為容易接受或無動于衷、積極的交往或閉關自守、心理上與他人相容或不相容等。它反映在群體活動中，人們相互之間的情感距離和相互吸引與排拒的心理狀態(tài)。和諧、友好、積極、親密的人際關系都屬于良好的人際關系，對于一個人的工作、生活和學習是有益的；相反，不和諧、緊張、消極、敵對的人際關系則是不良的人際關系，對一個人的工作、生活和學習是有害的。
大學生處在一種渴求交往、渴求理解的心理發(fā)展期，大學生人際交往團體心理輔導正是為了滿足大學生的心理需要，幫助大學生發(fā)展良好的人際交往能力，調適其人際交往偏差和心理問題，優(yōu)化其人際關系以促進他們心理健康發(fā)展的`發(fā)展型團體心理輔導。
三、活動目的
大學新生剛步入大學，對新事物敏感且容易接受、尋求自我并希望實現(xiàn)自我、渴望友誼和交流，但自我認識能力相對較弱。為了讓新生更好地適應大學的集體生活，特設計此次新生團體心理輔導方案。希望通過該方案達到班級成員關系更加融洽，增進自我認識，增進成員間相互認識，增強親切感和歸屬感，形成堅實的團體凝聚力，為以后的班級成員的學習、生活、工作奠定一個更好的基礎。
本團體根據(jù)心理學理論和實證研究，結合認知、討論、自我探索、團體合作等策略，設計1次活動，時間為2小時，由醫(yī)學院心理咨詢室主任帶領開展活動。
四、活動時間及地點
1、活動時間—XX年11月23號
2、活動地點—醫(yī)學院足球場
五、主辦單位
南昌大學醫(yī)學院心理咨詢室
第二臨床醫(yī)學院心理發(fā)展部
六、參與對象
第二臨床醫(yī)學院XX級心理委員
七、活動流程策劃
1、青蛙跳水
在場人員手拉手圍成一個大圈，主持人[一只青蛙]下一個人[一張嘴]第二個人[兩只眼睛]第三個人[兩只眼睛]第四個人[四條腿]第五個人[撲通一聲跳下水]，接下來兩只青蛙，以此循環(huán)，說錯的人首先給大家做自我介紹，然后接受懲罰，接下來由說錯的人繼續(xù)開始任意說青蛙數(shù)開始循環(huán)。整個過程大家都要跳著完成。
2、虎克船長
眾人圍坐，約10多人；主持人說自己是虎克船長，也可以指別人；被指為虎克之人，不做任何其他動作，直接指認別人為船長或虎克；被成為船長之人，右手搭于眉上，呈遠翹狀，船長左右二人分別劃槳，左邊人左手劃，右邊人右手劃，并說"嘿咻，嘿咻！”；若無差錯，船長再指一人為虎克或船長，游戲繼續(xù)；若出差錯，游戲暫停，出錯者回答或表演其他人出的難題。
3、愛的抱抱
男生代表一元，女生代表五角，大家一起圍成圈走，然后主持人說出一個錢數(shù)，然后讓那些轉圈的人自己組團抱在一人，組成的錢數(shù)必須是裁判說出的數(shù)字，最后淘汰掉沒有抱在一起的人。
4、傳紙杯
18個人分為兩組，男女混合搭配，比賽時第一名的隊員將紙杯內(nèi)的水倒在第二名隊員的紙杯中，依次傳遞下去，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小水缸內(nèi)，時間規(guī)定為3分鐘。3分鐘之后看哪一隊缸內(nèi)的水最多，整個過程只能用嘴巴完成，輸了的組接受懲罰。
5、盲人和啞人
分為兩組，一隊蒙上眼睛，由另外一隊攙扶著過一道道的關卡，然而攙扶的這個人不能講任何話語，在過完所有關卡后，由“盲人”自己去找尋帶他過重重關卡的那個“啞人”。
6、心有千千結
現(xiàn)場所有同學手牽手圍成一個大圈，主持人站在圈外指揮。每個同學都要記住自己左右兩邊的人，聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內(nèi)走動，然后主持人會叫停，大家都得停止運動，然后找到剛開始在自己身邊的人，保持原地不動，伸手牽自己先前拉的“左手”和“右手”，從而形成許多結，不能松手，但可以鉆、可以繞，共同想辦法解決困難，恢復到起始的狀態(tài)。
所有游戲結束以后大家可以相互分享一下剛剛做游戲的體會，以增進成員之間的感情，而且可以達到共同成長的目的。
八、應急預案
1、因為活動在室外，所以要考慮天氣，如果有雨可以考慮推遲活動，并及時通知所有參與人員。
2、室外活動應考慮安全隱患，活動過程謹慎小心，盡量避免出現(xiàn)此類問題。
大學生活動策劃 篇8
主辦：周口師范學院圖書館
承辦：
策劃書 大學生讀者俱樂部 大學生讀者俱樂部 陳楚風文學社
一、 活動背景
書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。在當今這個網(wǎng)絡發(fā)達的時代，卻很少有人能夠靜下心來認真地讀一本書，細細品味其中的樂趣。尤其對大學生來說，多讀書、讀好書，不論是對于專業(yè)知識的培養(yǎng)，還是對于將來的人生發(fā)展，都可以起到極大的促進作用。4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，十幾年來，“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個節(jié)日。為此，在4月23日即將到來之際，我們借助世界讀書日的東風，在周口師范全院范圍內(nèi)開展為期一個月（3月23—4月23日）的大型讀書月活動，以此推動我院師生閱讀學習的新高潮。
二、 活動目的
1.通過本次活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍，促進學校內(nèi)涵式文化的發(fā)展，加強我院精神文明建設；
2.通過本次活動，喚醒同學們的閱讀興趣，營造良好的閱讀氛圍，養(yǎng)成博覽群書的好習慣，多讀書、讀好書；
3.通過本次活動，培養(yǎng)專業(yè)文化素養(yǎng)，提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力提高自身素質；
4.通過本次活動，讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”，更進一步了解圖書館，走進圖書館。
三、 活動主題
生命與閱讀同行，成功與自信相伴
四、主辦單位
周口師范學院圖書館
大學生讀者俱樂部
五、承辦單位
大學生讀者俱樂部
陳楚風文學社
六、活動口號
潤澤經(jīng)典，濡養(yǎng)心靈，積淀生命書韻飄香——讀書，與生活同在以書為友，以書會友生命與閱讀同行，成功與自信相伴讓經(jīng)典走進心靈，讓閱讀成為習慣
七、 活動時間
20xx年3月23日—4月23日
八、 活動介紹
本次活動由在“讀書月”期間舉辦的多項活動組成，大致活動情況如下：
1. 校園調查—最受周師學子喜愛的20本書籍。
2. 書海印象，有獎征文活動。
3. 文學常識，有獎競猜活動。
4. 書海拾貝，文字展覽。
九、 活動對象
周口師范全體學生均可參與
十、 具體活動策劃：
�。ㄒ唬┬@調查--最受周師學子喜愛的20本書籍
1.活動時間：3月24日—3月25日
2.活動目的：了解全院學生的'讀書興趣，以供圖書館購
進新書時作參考。同時公布調查結果，引導大家真正做到好讀書、讀好書
3.活動流程：
�。�1）、在活動當天，由讀者俱樂部工作人員對校內(nèi)對
過往的同學（主要集中在圖書館內(nèi)）進行調查，參與者均可推薦1-2本最喜愛的書籍。
（2）、調查結束后，工作人員盡快將結果匯總，以精
美海報形式在圖書館門口公布“最受周師學子喜愛的20本書籍”。同時公布“最適合當代大學生閱讀的20本書籍”（資料引自相關網(wǎng)站）。
�。ǘ⿻Ｓ∠�，有獎征文活動
1.活動時間：
至宣傳之日起廣大師生即可投稿，4月15日截稿
2.活動目的：記錄曾經(jīng)閱讀的點滴感悟，更進一步提升
大家對文學經(jīng)典的品味
3.作品要求：
�。�1）.能夠真切地表現(xiàn)對經(jīng)典的感悟，可以是對經(jīng)典的評論，也可以是對經(jīng)典中的人或事的記敘，情感流露
�。�2）.內(nèi)容充實，文字簡練,積極健康。
�。�3）.題材不限，題目自擬，字數(shù)在800-20xx字，標題用三號黑體，正文用四號楷體，各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱dxsdzjlb@126.com(“大學生讀者俱樂部”首字母)，由我們統(tǒng)一打印。請在參賽作品的篇尾注明參賽者的姓名，學院，班級及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿，請選手自留底稿。
4. 征文的評比
�。�1）本次活動本著“公平、公正、平等”的原則，
對所有參賽作品進行評定。
�。�2）評定程序及標準如下：
初審：由工作人員從參賽作品中選出若干（具體數(shù)目會視參賽作品數(shù)目而定）優(yōu)秀作品進入復審。
復審：邀請圖書館資深老師擔任我們的評審，對入圍稿件進行評議，評選出最終獲獎作品。
初審評分標準： 主題鮮明，情感豐富——50分
思想積極健康——25分
文字流暢、語言較好——25分
注：征文評分達到60分（包含60分）既可以作為入圍
稿件參加復審。
復審評分標準：內(nèi)容有獨到之處的——30分
對廣大同學有普遍指導意義的——20分 真情實感，打動人心——20分
大學生活動策劃 篇9
活動背景
尋求創(chuàng)新和自我超越，我們在南大金陵學院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié)，結合城資系的特點普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學，探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
活動目的
為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學對科技的熱情，主動探索研究身邊的.科學問題，培養(yǎng)科學態(tài)度，弘揚科學精神，提高全體學生的科學素養(yǎng)，發(fā)掘學生的原始創(chuàng)新意識，鼓勵學生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
活動對象
面向全院學生，以城資系為主。
策劃主辦部門。
城資系團總支組織部。
活動流程
1、前期準備
�。�1）活動前期宣傳。
�。�2）置辦活動道具、獎品。
2、活動報名
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)（著重城資系）同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到×的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領取雞蛋等比賽道具。
報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報名截止時間4月29日。
3、正式活動
�。�1）“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽
時間：5月11日12：20
地點：三食堂前坪。（若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓）
道具：a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。
（2）“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設計制作比賽
時間：5月11日，繼“我的飛機我做主”活動之后。
地點：三食堂前坪。
道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆。
注：游戲規(guī)則另附
獎品
一等獎教超購物券40元
二等獎20元等值禮品
三等獎10元等值禮品
參與獎小禮品
人員安排
準備：
總策劃
策劃
材料（雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀）
借電子秤
打掃工具
布置場地
活動：
現(xiàn)場秩序維持
測量距離
測量時間
稱重
檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求
輸機并計算成績
攝影
宣傳方案
1、充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式，在整個學院展開宣傳工作，同時制作傳發(fā)關于科技節(jié)的傳單；
2、地貼；
經(jīng)費預算
海報（大幅電子一張+手繪一張）60元
宣傳單（100張）+地貼30元
場地布置50元
比賽道具50元
獎品200元
共計：390元
預備方案
1、游戲當天天氣變化——將場地改為三食堂二樓。
2、若前一賽事因特殊原因無法正常進行時，下一個賽事及時跟進。
3、其他緊急情況發(fā)生時，還需隨機應變。
附件一：
“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。
活動內(nèi)容
“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規(guī)定時間內(nèi)（8分鐘）完成飛機制作。
依次進行a（測距）、b（測滯空時間）兩組比賽。
大學生活動策劃 篇10
【活動背景】從20xx年以來，每年4月25日至5月25日是我院心理健康活動月。這次心理游園活動既是作為心理健康活動月系列活動來舉辦，也作為心理健康促進協(xié)會團員活動日來舉辦。
【活動主題】我青春我做主
【活動目的】“心協(xié)”，作為一個心理服務型社團，與朋輩咨詢服務隊部分團員合作。一來是希望通過本次活動，心協(xié)會員們團員們不僅能充分發(fā)揮主觀能動性；在前期查找資料過程中互相學習交流心理健康方面知識，并且在與朋輩合作過程中也學到相關更專業(yè)知識；二來是希望能把心理健康方面知識通過展示成果和玩樂形式傳遞到更多人心里。這也是一個團員們提供一個展示自我能力平臺。
【活動時間】5月14日晚7：30——9:30
【活動地點】文科樓前廣場
【活動對象】心協(xié)成員及朋輩部分隊員
【活動內(nèi)容】
一． 前期準備工作（5月初）
1．確定活動版塊、活動過程、場地布置、經(jīng)費預算
2．及時通知所有團員，以自愿為原則報名參與本次活動
3．安排各個版塊負責人和小組成員
4．以小組為單位搜集、整合、準備好要用到圖文資料，游戲規(guī)則、道具和心靈超市作品資料，制定換取獎品規(guī)則
5．申請場地，音響，桌椅，展板
6．購買禮品，用品
二． 活動舉辦階段
1．活動版塊：
1）心理知識圖文展（心理知識，心理圖片，心理漫畫，心理涂鴉）
2）心理知識問答
3）心理書籍展
4）心靈超市
5）我笑臉我笑
6）游戲互動（吹蠟燭，搶凳子，扯龍尾，大風吹）
7）留言、許愿板、橫幅簽名
2．道具：
展板（三大一�。雷恿鶑�，椅子十二張，蠟燭12根，報紙數(shù)張，筆數(shù)支，便利貼數(shù)本，相機一部，塑料椅十張，打火機
3．參與方式：
自愿加入，參與一個環(huán)節(jié)即可獲得一個圖案剪紙，集齊不同數(shù)量剪紙就能兌換不同等級禮品，集得越多禮品越大份哦。
4．游戲規(guī)則：
1）吹蠟燭：只能通過說話吐字將蠟燭吹滅，不能光吹氣，在最短時間內(nèi)將12根蠟燭吹滅者獲勝。三人為一組，輸了可以重復參加。
2）扯龍尾人數(shù)：30人以下用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體玩法：①將玩者分成若干組（如５組），每組若干人（如６人） ②每組皆排成一直行，手放在前面那人肩上，在最尾那人背上掛上色帶。③游戲開始時，每組最前那人要去捉住其它組組尾色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。④若捉到別人尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長“龍”。⑤游戲繼續(xù)進行，直至所有組成為一條龍為止。⑥排在這條長龍最尾一組，是贏家。
3）搶凳子
4）大風吹 ① 全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人位置，主持人沒有位置，立于中央。 ② 主持人開始說：「大風吹！」大家問：「吹什么？」主持人說：「吹.有穿鞋子人�！箘t凡是穿鞋子者，均要移動，另換位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。備注： 可「吹」之資料：有耳朵人、帶表人、兩只鼻子人、沒有指甲人、穿X顏色衣服人、帶戒指人、打領帶、擦口紅人、有太太人....。 PS : 小風吹則吹相反
5．領獎要求：
整個游園會共有九個項目，集齊4個不同剪紙可換一個橡皮擦，集齊6個不同剪紙可換一個小本子或者兩個橡皮擦，集齊8個不同剪紙可換一個橡皮擦和一個小本子。
三． 活動后續(xù)階段
1. 活動結束后組織同學回收海報，圖文資料，作品資料，道具
2. 歸還音響器材，桌椅，展板
3. 清理現(xiàn)場，場地保持原有狀態(tài)
4．通過網(wǎng)絡交流共同討論這次活動可取和不足之處
四． 經(jīng)費預算
獎品（橡皮擦、小本子）共100份 50元
道具：蠟燭，打火機 7元
氣球、彩帶、膠紙、卡紙 20元
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