生活日記（經(jīng)典7篇）
即將要到一天的結(jié)尾了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的生活日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活日記 篇1
我的課余生活是豐富多彩的，也很快樂(lè)的。讓我們走進(jìn)我的快樂(lè)的課余生活里看看吧!
星期六，早上，我和我的爸爸準(zhǔn)備去打羽毛球，打羽毛球的原因是：一是可以鍛煉身體，二是我以前就想打了。我們準(zhǔn)備好羽毛球和羽毛球拍，下樓去打球。
我們下樓后，很快找到了一片空地，我問(wèn)我的爸爸：“我的爸爸，怎么發(fā)球啊!”我的爸爸一邊示范一邊說(shuō)：“把羽毛球向上一拋，用羽毛球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球朝前打。”哇，我的爸爸把球打得很遠(yuǎn)，我的爸爸又說(shuō)：“你來(lái)一次�！蔽蚁裎业陌职帜菢�，并沒(méi)有打的很遠(yuǎn)。原來(lái)，我并沒(méi)有打到羽毛球，我又重新來(lái)了一次，這次打到球了，但是出得力氣又輕了。我反復(fù)地練習(xí)著。終于有一次，我使勁一打，球飛呀飛，飛得遠(yuǎn)極了，我的爸爸看著球，高興地說(shuō)：“好�！蔽倚睦镆哺吲d極了。我又開始練習(xí)了，很快，我就學(xué)會(huì)了發(fā)球。
我和我的`爸爸開始打了，我的爸爸一發(fā)球，就打一個(gè)輕球，我集中注意力把它打了回去，我的爸爸又打了回來(lái)，我又打了回去……羽毛球向小蝴蝶一樣，在空中飛來(lái)飛去。突然，我的爸爸猛一進(jìn)攻，我一不留神，球從我的身旁穿了過(guò)去，我重新發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)高球，我的爸爸接住了。球又在空中飛來(lái)飛去……
過(guò)了不久，起風(fēng)了，因?yàn)橛鹈蛱p，被風(fēng)一吹，就吹得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了，我的爸爸說(shuō)：“今天就到此為止吧!”
今天，我學(xué)會(huì)了打羽毛球，心里可開心了。
生活日記 篇2
今天，我去參加齊魯情的比賽。
我一開始看見兩位大姐姐唱的春天的.芭蕾，太好聽了。要向她們學(xué)習(xí)。還看見很多小朋友唱得不比我們唱的差，還加了很多動(dòng)作;還有一個(gè)三歲的小男孩唱你是我的眼非常好。
等了好久，終于到我了。我唱的是童心是小鳥。比得還可以，進(jìn)了決賽。在我后面的一位哥哥唱的意大利民歌我的太陽(yáng)，太厲害了，雖然聽不懂，但感覺(jué)非常好。
總之已經(jīng)不錯(cuò)了。后面還有古箏，加油。
生活日記 篇3
如果說(shuō)，所以我的這些小細(xì)節(jié)方面的經(jīng)歷都不值得一提的話，那我們又為何來(lái)寫日記，去記錄自己的生活呢？你是否還記得你寫日記的初衷。有的人說(shuō)是因?yàn)榕伦约豪狭酥鬀](méi)有什么記憶可以去回憶，因?yàn)榈搅艘欢ǖ臅r(shí)間階段，記憶就會(huì)變得情空一樣的空白。再想去努力的回想就很難了。
而我從三年前開始就決定了用日記的方式去記錄自己的生活，同時(shí)也是留住自己的時(shí)光。
我記得我剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)姐她是喜歡用照片的方式去記錄自己的'生活。因?yàn)樗菍W(xué)攝影專業(yè)的，她比較擅長(zhǎng)的攝影。
每天在一個(gè)容量足夠大的虛擬空間里儲(chǔ)存上自己的東西，申請(qǐng)一個(gè)賬號(hào)之后，有了密碼就可以保存起來(lái)。
比如說(shuō)百度網(wǎng)盤，比如說(shuō)朋友圈或者是空間都可以。
而當(dāng)你看到照片的時(shí)候，能夠回想起當(dāng)時(shí)你的心情與水經(jīng)歷的事情，這些都是很美好的一件事情。
倒覺(jué)得比日記本記錄要好得多。
但是如果圖片和文字配在一起的話會(huì)更加美好吧。
生活日記 篇4
“一二一，一二一!”我們用洪亮的口號(hào)，矯健的步伐，迎來(lái)了四十二中學(xué)的初中生活。
紅撲撲的臉，飛揚(yáng)的汗水，彰顯了我們抖擻的精神、積極的面貌。
“報(bào)告!”一次次的出錯(cuò)，一聲聲的批評(píng)，激發(fā)了我們爭(zhēng)取第一的信念。
莊重的神情，挺直的腰桿，同學(xué)們的臉上淌下了汗水。烈日炎炎之下，同學(xué)們的訓(xùn)練并沒(méi)有因此而停止。我們?cè)趫?jiān)持。一次次的訓(xùn)練讓我們變得團(tuán)結(jié)。我們仿佛是一個(gè)人在訓(xùn)練，整齊的步伐步調(diào)一致，鏗鏘有力的口號(hào)聽不出一點(diǎn)雜音。健步走需要每一位同學(xué)高舉胳膊并用力擺臂，伴隨著教官的.號(hào)令，幾分鐘下來(lái)手和胳膊已經(jīng)酸疼。但我們是一個(gè)集體，自己不能給班級(jí)拖后腿兒，我們始終堅(jiān)持著。同時(shí)我深深體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量�！�
湛藍(lán)的天空見證了我們揮灑汗水的時(shí)刻，見證著我們的每一份努力�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀冎乐挥斜葎e人付出更多的努力才會(huì)更加接近目標(biāo)。
整齊的方塊隊(duì)走出了我們的心聲：“20班要拿第一!拿第一!”我仿佛看到我們班的代表驕傲地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，用最標(biāo)準(zhǔn)的軍姿站好，手里拿著“冠軍”的獎(jiǎng)狀。同學(xué)們望著這一幕報(bào)以最熱烈的掌聲。
艱辛的軍訓(xùn)生活讓我們學(xué)到了很多東西，“立正、踏步、健步走”，我堅(jiān)信這些都是我們終身受用的，因?yàn)檫@些不僅僅是一些規(guī)范的動(dòng)作，更是我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活的第一步。
當(dāng)然，不管最后的成績(jī)?nèi)绾�，我們都已�?jīng)拼盡了全力，個(gè)個(gè)精神抖擻、身姿挺拔。我也相信，這短短幾天的軍訓(xùn)生活將會(huì)在我的生命中留下絢爛的一筆。
生活日記 篇5
數(shù)學(xué)課下課時(shí)，老師說(shuō)：“今天的作業(yè)是一張卷子，要做完，明天要評(píng)講�！蔽锢碚n下課時(shí)，老師說(shuō)：“有一張卷子發(fā)給大家，一定要去做完。”生物課、化學(xué)課，老師下課時(shí)也如是說(shuō)……我扳著手指頭算了一下，晚自習(xí)有3個(gè)小時(shí)，平均每張卷子只能花25分鐘不到就得完成。哦，忘了，還有一篇話題作文必須完成，否則還有加倍罰寫。
最終，晚自習(xí)是不夠用的'，沒(méi)想到這些卷子還真難做完。我們只得發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的拼命精神，晚上打著電筒，坐在床上趕作業(yè)。這樣一天忙到晚的人不只我一個(gè)呢，我大可不必唉聲嘆氣，叫苦叫累，我不知道班上熬夜最晚的那幾個(gè)兄弟會(huì)堅(jiān)持到深夜幾點(diǎn)?據(jù)說(shuō)，進(jìn)入高三，作業(yè)還會(huì)，考試還會(huì)更加頻繁，不知道將會(huì)忙成什么樣子。
生活日記 篇6
12月11日星期日天氣：心雨飄灑的青春
自由，現(xiàn)在有多少孩子有自己的自由？自由，是我的夢(mèng)……
窗前，柔和的陽(yáng)光把光輝灑在桌上，把金色鋪在書上，暖暖的。筆輕觸著白紙，發(fā)出“沙沙”的響聲。忽然，一只金黃色的蝴蝶，跳著它那獨(dú)特的舞蹈，輕盈地從窗口飛入，停在書上，那雙翅膀一開一合，在書上投下一個(gè)個(gè)移動(dòng)的影子。
我凝視著這只美麗的蝴蝶，心里不禁產(chǎn)生了一種失落的感覺(jué)。我多么想伸出手來(lái)輕輕地?fù)崦@只令人感到憐愛的“小東西”，可我怕自己的愚昧?xí)阉鼑樧摺K于，我抑制不住自己情感，在內(nèi)心的唆使下，用那嬌小的拇指輕輕地掠過(guò)輕紗一般的翅膀，那蝴蝶被這一驚動(dòng)，扇動(dòng)翅膀輕輕地飛起來(lái)，飛出窗戶，消失在金色的陽(yáng)光之中。而那夢(mèng)幻般的蝴蝶留給我的卻是瞬間的記憶——它的翅膀是那么“光滑”，就像我幼時(shí)觸摸著母親細(xì)膩的臉龐，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我慚愧從幼稚走向成熟，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)把我和母親拉開了距離，我再也感受不到家庭的溫馨。隨著蝴蝶遠(yuǎn)去的方向，我呆呆地望著窗外——
窗外的世界豐富多彩，它為什么只屬于幼稚時(shí)期的兒童，卻不是屬于我呢？多少次我想推開那一扇讓我與世隔絕的門，但每每這時(shí)，我又會(huì)退卻了，我提不起勇氣，我驚恐。我害怕。我擔(dān)憂。因?yàn)樯钪胰敉崎_了那一扇未關(guān)緊的'門，它馬上就會(huì)變成一把劍，刺碎我在父母心中的印象-------一個(gè)凡事都乖乖聽話的好女兒。
自從升入初中，父母對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)更是關(guān)心，無(wú)論大、小考，學(xué)習(xí)時(shí)間，甚至到為我制訂了一系列的計(jì)劃。每奉假日，我只能象一支任他們擺布的木偶，無(wú)法走出那扇門，作父母線下的那個(gè)木偶，那個(gè)走在他們?yōu)槲夜蠢蘸玫木�路前進(jìn)。
十五六歲的年齡不該是充滿陽(yáng)光，充滿自由，充滿快樂(lè)的花季嗎？可我的世界里為什么只有一條父母設(shè)計(jì)好的線路呢。？我也可生活得到無(wú)拘無(wú)束，我若是一只無(wú)悠無(wú)慮的小鳥，可以在空中自由自在的翱翔，該是多么幸福阿。即使是一只即將段了線的風(fēng)箏，我也愿意用自己的一切去交換。我要自由，我向往自由，它是我生存的意愿，勇氣的來(lái)源！
那天，第一次與朋友談起，朋友落淚了，我才明白這不是我的愿望，而是所有中學(xué)生的愿望。升學(xué)的壓力，父母的壓力，老師的壓力，就如幾千斤重?fù)?dān)壓在我們的肩頭，余下的只是我們的喘息。老師，家長(zhǎng)當(dāng)你們把希望寄托在我們身上時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)我們的心聲，當(dāng)你們說(shuō)我們叛逆之時(shí)，是否想過(guò)我們?yōu)楹闻涯�，不就是為了一絲自由的空間嗎？
斷了線的風(fēng)箏是否更自由，快樂(lè)些？
后記：寫這篇文章，不是要抒發(fā)什么，只是想告訴望子成龍，望女成鳳的家長(zhǎng)們孩子并不復(fù)雜，孩子的心理更不是需要家長(zhǎng)費(fèi)勁心思研究的對(duì)象，無(wú)論我們想什么，怎么做，我們的初衷只是——渴望自由……
生活日記 篇7
一個(gè)人獨(dú)自在這陌生的環(huán)境里生活，雖然是在大學(xué)里，少了社會(huì)上的一些煩惱。不用為的生計(jì)而忙碌奔波，不用為了生活四處勞累。最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但是，這樣的生活久了，反而不能適應(yīng)了！
我的大學(xué)生活是黑白的，沒(méi)有一絲的色彩可言，上了一天的課。心里只感到無(wú)限的疲憊！沒(méi)有了那種充實(shí)的`感覺(jué)，整個(gè)人就是一個(gè)空空的殼子。麻木的看著這即熟悉有陌生的環(huán)境。沒(méi)有了曾經(jīng)的熱情，沒(méi)有了曾經(jīng)的奮發(fā)拼搏。更失去了一個(gè)人，至少是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的動(dòng)力和激情。沒(méi)有的往日那些美好的時(shí)光。
我的大學(xué)生活是孤獨(dú)的。我不是一個(gè)能忍耐寂寞孤獨(dú)的人�？墒俏覅s偏偏成了個(gè)寂寞孤獨(dú)的人。陪伴我的已經(jīng)不再是往日的那些書本，那些讓人感慨的字里行間流露出的豐富的感情的日子已經(jīng)一去不在回來(lái)。仿佛一下子長(zhǎng)大了許多。人總是會(huì)成長(zhǎng)的。但是我的成長(zhǎng)過(guò)程卻是如此的煩惱，迷茫！讓我不能找到我自己！
我的大學(xué)生活是無(wú)奈的。厭倦了食堂那些飯菜。再看看那些飯菜，卻都變成了一堆堆秋天的樹葉，你能有食欲嗎？于是，就有了蓋澆飯。有一天，它也吃煩了。于是，我真的迷茫了。一個(gè)人竟然連屬于自己的食物都找不到了！于是我給自己定了一個(gè)偉大的目標(biāo)。一定要回家喝自家的小米粥。這竟然就是我的偉大的目標(biāo)。它不再是什么要多好的成績(jī)，要多好的工作，要多么神圣的愛情。只是一碗淡淡的小米粥!
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