大學(xué)生活總結(jié)【合集15篇】
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的大學(xué)生活總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生活總結(jié)1
從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外，還要培養(yǎng)研究和解決問(wèn)題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。
一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性特點(diǎn)
大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少，代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識(shí)，又傳授專業(yè)知識(shí)，教育的專業(yè)性很強(qiáng)，還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識(shí)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識(shí)的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的，教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。自學(xué)能力的培養(yǎng)，是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面，每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長(zhǎng)所說(shuō)：一個(gè)人在大學(xué)四年里，能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣，不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程，把知識(shí)真正學(xué)通、學(xué)活，而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識(shí)，進(jìn)行創(chuàng)造性的工作，為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)更新越來(lái)越快，三年左右的時(shí)間人類的知識(shí)量就會(huì)翻一番，大學(xué)畢業(yè)了，不會(huì)自學(xué)或沒(méi)能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng)，不會(huì)更新知識(shí)是不行的。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。在學(xué)習(xí)方法的選擇上，大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性，一般來(lái)說(shuō)大學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要形式有四種：按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)；補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動(dòng)；獨(dú)立鉆研的創(chuàng)造性活動(dòng)；相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中，都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，可根據(jù)自己的情況，選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的.學(xué)習(xí)，不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容，而是按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)要求，選擇、吸收有用的知識(shí)。在方法上要自主選擇，靠自己去理解和消化所學(xué)的知識(shí)。
二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點(diǎn)
大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點(diǎn)。從報(bào)考大學(xué)的那一刻起，專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前，被錄取上大學(xué)，專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來(lái)安排的。大學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí)，這種專業(yè)性，是隨著社會(huì)對(duì)本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的，知識(shí)不斷更新，知識(shí)面也越來(lái)越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化，又高度綜合的特點(diǎn)，這種專業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向，而更具體、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過(guò)程中或是在將來(lái)走向社會(huì)后，才能最終確定下來(lái)。因此，大學(xué)在進(jìn)行專業(yè)教育的同時(shí)，還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)人才綜合性知識(shí)要求的特點(diǎn)，盡可能擴(kuò)大綜合性，以增強(qiáng)畢業(yè)后對(duì)社會(huì)工作的適應(yīng)性。一般來(lái)講，專業(yè)對(duì)口是相對(duì)的，不可能達(dá)到專業(yè)完全對(duì)口，這樣，在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛(ài)好，選修或自學(xué)其他課程，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
三、全面發(fā)展和注重能力培養(yǎng)的特點(diǎn)
德、智、體全面發(fā)展是我國(guó)教育方針對(duì)學(xué)生提出的基本要求。全面發(fā)展的要求是以馬克思對(duì)未來(lái)社會(huì)關(guān)于人才全面發(fā)展的學(xué)說(shuō)為依據(jù)，結(jié)合我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)對(duì)人才的需要所提出的。馬克思認(rèn)為：個(gè)人勞動(dòng)能力的全面發(fā)展，即不僅要有良好的科學(xué)文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、思想道德素質(zhì)，而且還要有能妥善處理人際關(guān)系和適應(yīng)社會(huì)變化的能力；個(gè)人的才能獲得充分的多方面的發(fā)展，作到人盡其才，各顯其能，社會(huì)要提供個(gè)人能力充分發(fā)展的環(huán)境。我國(guó)教育歷來(lái)都強(qiáng)調(diào)德、識(shí)、才。學(xué)、體五個(gè)方面的全面發(fā)展，或簡(jiǎn)稱為德才兼?zhèn)洹Ｈ瞬诺奈逡厥且粋�(gè)統(tǒng)一的有機(jī)體，五個(gè)方面對(duì)人才的成長(zhǎng)互相促進(jìn)、相互制約，缺一不可。能力的培養(yǎng)是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)大學(xué)教育提出的一個(gè)重大任務(wù)。知識(shí)再多，不會(huì)運(yùn)用，也只能是一個(gè)知識(shí)庫(kù)。"書呆子"。由于一些大學(xué)生存在高分低能的現(xiàn)象，使得大學(xué)生的能力的培養(yǎng)成為高等教育中十分重要的問(wèn)題。獲取知識(shí)和培養(yǎng)能力是人才成長(zhǎng)的兩個(gè)基本方面，它們的關(guān)系是相輔相成對(duì)立統(tǒng)一的。廣博的知識(shí)積累，是培養(yǎng)和發(fā)揮能力的基礎(chǔ)，而良好的能力又可以促進(jìn)知識(shí)的掌握。人才的根本標(biāo)志不在于積累了多少知識(shí)，而是看其是否具有利用知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造的能力。創(chuàng)造能力體現(xiàn)了識(shí)、才、學(xué)等智能結(jié)構(gòu)中諸要素的綜合運(yùn)用，大學(xué)生要想學(xué)有所成，將來(lái)在工作中有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)步有所貢獻(xiàn)，就必須注意各種能力的培養(yǎng)。如科學(xué)研究能力、發(fā)明創(chuàng)造能力、捕捉信息的能力、組織管理的能力、社會(huì)活動(dòng)的能力、儀器設(shè)備的操作能力、語(yǔ)言文字的表達(dá)能力等等。在當(dāng)今世界激烈競(jìng)爭(zhēng)中，最根本的是高科技競(jìng)爭(zhēng)，而高科技的競(jìng)爭(zhēng)則主要表現(xiàn)在人才的培養(yǎng)和能力的發(fā)揮上。大學(xué)教育從某種意義上講，正是培養(yǎng)有知識(shí)、有能力的高科技人才的重要環(huán)節(jié)。這就要求大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，必須在全面掌握專業(yè)知識(shí)和其他有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)專業(yè)技能的培養(yǎng)和智力的開(kāi)發(fā)，在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的過(guò)程中重視教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的鍛煉和學(xué)習(xí)。要認(rèn)真搞好專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)，積極參加社會(huì)調(diào)查和生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)，努力運(yùn)用現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí)和科學(xué)手段研究并解決社會(huì)發(fā)展和生產(chǎn)實(shí)踐中的各種實(shí)際問(wèn)題，克服在學(xué)習(xí)中存在的理論脫離實(shí)際和"高分低能"的不良傾向，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)投資系86級(jí)學(xué)生董潘，在大學(xué)期間不僅刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，同時(shí)還深入社會(huì)實(shí)踐，積極從事與自己專業(yè)有關(guān)的科學(xué)研究工作，在短短幾年里，他先后在中央和地方報(bào)刊上發(fā)表專業(yè)論文150多篇，主編、參編辭典、論著三部，共160多萬(wàn)字。他率先在國(guó)內(nèi)提出了創(chuàng)建"投資法學(xué)"、"租賃經(jīng)濟(jì)學(xué)"、"服務(wù)租賃學(xué)"、"企業(yè)租賃學(xué)"等8門學(xué)科的設(shè)想，有的已經(jīng)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益。董潘的研究成果，得到國(guó)內(nèi)外著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家的高度贊揚(yáng)。美國(guó)頗有名氣的《中國(guó)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題研究》雜志，曾多次來(lái)函索要他的經(jīng)濟(jì)學(xué)專著的英文譯本。
四、掌握正確的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率，達(dá)到學(xué)習(xí)目的的手段。錢偉長(zhǎng)曾對(duì)大學(xué)生說(shuō)過(guò)：一個(gè)青年人不但要用功學(xué)習(xí)，而且要有好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要勤于思考，多想問(wèn)題，不要靠死記硬背。學(xué)習(xí)方法對(duì)頭，往往能收到事半功倍的成效。在大學(xué)學(xué)習(xí)中要把握住的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)是：預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、記筆記、做作業(yè)、考試等，這些環(huán)節(jié)把握好了，就能為進(jìn)一步獲取知識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。
預(yù)習(xí)。這是掌握聽(tīng)課主動(dòng)權(quán)的主要方法。預(yù)習(xí)中要把不理解的問(wèn)題記下來(lái)，聽(tīng)課時(shí)增加求知的針對(duì)性。既節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間，又能提高聽(tīng)課效率，是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié)。聽(tīng)課記好筆記。上課時(shí)要集中精力，全神貫注，對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)、難點(diǎn)和獨(dú)到的見(jiàn)解，要認(rèn)真作好筆記。課堂上力爭(zhēng)弄懂老師所講內(nèi)容，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，消化吸收，變成自己的東西。復(fù)習(xí)和總結(jié)。課后及時(shí)復(fù)習(xí)，是鞏固所學(xué)知識(shí)必不可少的一環(huán)。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記，
對(duì)照課本和參考書，進(jìn)行歸納和補(bǔ)充，并把多余的部分刪掉，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考寫出自己的心得和摘要。每過(guò)一個(gè)月或一個(gè)階段要進(jìn)行一次總結(jié)，以融會(huì)貫通所學(xué)知識(shí)，溫故而知新，形成自己的思路，把握所學(xué)知識(shí)的來(lái)龍去脈，使所學(xué)知識(shí)更加完整系統(tǒng)。
做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識(shí)，考試是檢驗(yàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的程度，他們都起到了及時(shí)找出薄弱環(huán)節(jié)，加以彌補(bǔ)的作用。做作業(yè)要舉二反三，觸類旁通，要養(yǎng)成良好習(xí)慣，對(duì)考試要有正確態(tài)度，不作弊，不單純追求高分，要把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題能力的演練，在學(xué)習(xí)中抓住這幾個(gè)基本環(huán)節(jié)，進(jìn)行思考，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，及時(shí)注意消化和吸收。經(jīng)過(guò)不斷思考，不斷消化，不斷加深理解，這樣得到的知識(shí)和能力才是扎實(shí)的。大學(xué)學(xué)習(xí)除了把握好以上主要環(huán)節(jié)之外，還要有目的地研究學(xué)習(xí)規(guī)律，選擇適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，提高獲取知識(shí)的能力。
大學(xué)生活總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼即逝，如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長(zhǎng)。忙碌了兩年，也“荒廢”了兩年，是該靜下來(lái)好好思考的時(shí)候了。
學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動(dòng)，沒(méi)有了學(xué)習(xí)，我們就失去了生存的意義。自幼時(shí)起，從學(xué)會(huì)講話到學(xué)會(huì)走路，到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識(shí)，到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系，學(xué)會(huì)做人，到學(xué)校學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還有以后的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的.領(lǐng)域，學(xué)習(xí)教書育人等等�？v觀而知，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是其中重要的一步。
大一時(shí)的學(xué)習(xí)生活，所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定，雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，不過(guò)自己沒(méi)有明確的目標(biāo)和方向，所以覺(jué)得課程基本都很無(wú)聊，沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，像是逆來(lái)順受的感覺(jué)……大二時(shí)候。自己有時(shí)候已經(jīng)知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自己很感興趣卻無(wú)法接近它。找不到奮進(jìn)的方向我就變得頹廢了，上課睡覺(jué)，逃課，沒(méi)限制地打游戲，上網(wǎng)聊天，讓自己沉迷于吵鬧地音樂(lè)中，真是頹廢至極了。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實(shí)用易理解，我想，自己會(huì)回到過(guò)去曾經(jīng)有過(guò)的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
經(jīng)歷過(guò)的人都知道，學(xué)校生活是豐富多彩的。每天東升的太陽(yáng)在校園的每一角落灑下?tīng)N爛的陽(yáng)光，給每一個(gè)生命以溫暖的環(huán)抱，一日的普照，傍晚時(shí)分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，并醉入夢(mèng)幻。社會(huì)實(shí)踐，打工，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，不再是一個(gè)新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù)，家教，編程，從有償?shù)綗o(wú)償，從從不知所措到心理有底，從被動(dòng)到主動(dòng)，從幼稚到成熟。一方面，改善了自己生活，另一方面，積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與人交往的方式方法。我要在此感謝對(duì)我有過(guò)幫助的人們，他們給了我很好的機(jī)會(huì)，沒(méi)有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價(jià)值。他們是永遠(yuǎn)值得。我尊重的，他們就是陽(yáng)光，溫暖且無(wú)私。不過(guò)后來(lái)自己沉迷于無(wú)味而又無(wú)謂的消遣，再加上對(duì)自己的信心不足，兼職，家教漸漸的都放棄了，現(xiàn)在有些后悔，我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐或者兼職，找到自己的價(jià)值所在。
回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活，它是生動(dòng)的，更是多彩的；它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的。明天的我，吸取教訓(xùn)，不讓自己再次陷入過(guò)去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。
大學(xué)生活總結(jié)3
彈指一揮間，一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束了。本學(xué)期，我部門圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，秉持突出特色，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作原則，腳踏實(shí)地地落實(shí)了各項(xiàng)工作。此外，我部門成員銳意創(chuàng)新，不斷反思與總結(jié)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度，一直為營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、調(diào)動(dòng)法政學(xué)子勇闖學(xué)術(shù)高峰的積極性而不懈努力。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、常規(guī)工作：
(一)學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)
學(xué)術(shù)氣氛孕育創(chuàng)新思維，創(chuàng)新思維源于學(xué)術(shù)交流，學(xué)術(shù)交流活躍學(xué)術(shù)氣氛。開(kāi)展學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生間的學(xué)習(xí)交流，有利于培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，有利于營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
本學(xué)期我部門成功舉辦兩場(chǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，第一場(chǎng)是由11公共事業(yè)管理鄧婷主講的第279場(chǎng)主題為“淺析學(xué)生資源在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市中的貢獻(xiàn)力量”的學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì);第二場(chǎng)是由11法本班的樊秀麗主講的第292場(chǎng)主題為“廣東省中山市社會(huì)安全感調(diào)查分析” 的學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。此外，還有本學(xué)期已籌備好，將于下學(xué)期舉辦的兩場(chǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，分別是：第三場(chǎng)是由11歷史周佩健主講的第293場(chǎng)主題為“西部地區(qū)新農(nóng)村公共文化服務(wù)建設(shè)情況的調(diào)查分析”的學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì);第四場(chǎng)是由12歷史的駱宇虹主講的第294場(chǎng)主題為“關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”之人民醫(yī)保滿意度的調(diào)查分析”的學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。
在舉辦學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)前，我部門干部積極做好宣傳準(zhǔn)備工作，從而吸引更多的學(xué)生參與，創(chuàng)造法政學(xué)院濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。會(huì)后我部門回收“觀眾聽(tīng)后評(píng)價(jià)表”，統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)，做好學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)工作的相關(guān)后續(xù)工作。
學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)是學(xué)校十分重視的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，也是一個(gè)大學(xué)生充分展示自己學(xué)術(shù)水平的舞臺(tái)，對(duì)于營(yíng)造大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍，增強(qiáng)同學(xué)們開(kāi)展學(xué)術(shù)研究的興趣有很大的啟發(fā)性�？v觀本學(xué)期我部門學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)工作的開(kāi)展，仍需要加強(qiáng)前期宣傳和準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步處理好細(xì)節(jié)問(wèn)題，爭(zhēng)取完美地完成工作任務(wù)。因此我部門將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下學(xué)期積極舉辦更多場(chǎng)更高水平的學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。
(二)準(zhǔn)時(shí)參加校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部例會(huì)
本學(xué)期，我部門成員準(zhǔn)時(shí)參加了校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部的每次例會(huì)，明確校發(fā)的各項(xiàng)工作任務(wù)和注意事項(xiàng)，以便我們工作有條不紊地開(kāi)展。在每次會(huì)議上，我部門成員都對(duì)本學(xué)期不同階段的工作進(jìn)展進(jìn)行較詳細(xì)的報(bào)告，并認(rèn)真聽(tīng)取了其他學(xué)院的工作匯報(bào)，反思不足，借鑒優(yōu)點(diǎn)，為我部門更好的開(kāi)展工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本學(xué)期重點(diǎn)工作為：新學(xué)期學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)的安排情況、校第六屆學(xué)生課外科研課題立項(xiàng)暨法政學(xué)院第九屆“開(kāi)拓杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)創(chuàng)作大賽、法政學(xué)院20xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。相信我部門在校團(tuán)委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委的帶領(lǐng)下，秉承認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，定能不斷提高工作的質(zhì)量和水平。
(三)按時(shí)召開(kāi)部門例會(huì)，依時(shí)出席院團(tuán)委例會(huì)
1.按時(shí)召開(kāi)部門例會(huì)
本學(xué)期我部門實(shí)行每周三晚例會(huì)制度，通過(guò)會(huì)議的形式及時(shí)地加強(qiáng)溝通交流，促進(jìn)部門成員間的感情，了解和協(xié)調(diào)各成員工作進(jìn)度。部長(zhǎng)再結(jié)合反饋的情況，對(duì)成員工作進(jìn)行調(diào)整和部署，使各項(xiàng)工作按照預(yù)期目標(biāo)有序地落實(shí)。
通過(guò)討論集思廣益，尋求解決問(wèn)題的方法，以便更團(tuán)結(jié)更高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2.依時(shí)出席20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期法政學(xué)院團(tuán)委第一次工作會(huì)議
3月13日晚，我部門成員準(zhǔn)時(shí)參加了“20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期法政學(xué)院團(tuán)委第一次例會(huì)”。會(huì)議上，我部門成員張智鑫對(duì)部門本學(xué)期的工作計(jì)劃作了明確的匯報(bào)，并認(rèn)真聽(tīng)取其他各部門的工作匯報(bào)，及時(shí)了解各個(gè)部門關(guān)于本學(xué)期的工作計(jì)劃。最后，輔導(dǎo)員陳琳琳老師對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行了深刻的總結(jié)，激勵(lì)各干部繼續(xù)保持高度的'工作熱情做好自己的工作。此外，陳琳琳老師也就即將舉行的主要干部換屆選舉工作做了一番激勵(lì)人心的講話，鼓勵(lì)各位干部勇于嘗試，進(jìn)一步鍛煉個(gè)人能力。本次團(tuán)委會(huì)議為我部門在本學(xué)期能更好、更順利地開(kāi)展團(tuán)工作，加強(qiáng)院團(tuán)委及基層干部的聯(lián)系奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、特色工作：
(一)法政學(xué)院第九屆“開(kāi)拓杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)創(chuàng)作大賽
三月份，我部門成員積極與輔導(dǎo)員陳琳琳老師討論了“開(kāi)拓杯”的前期籌備問(wèn)題，并順利完成了本次大賽的方案撰寫以及課題投放等前期準(zhǔn)備工作，同時(shí)也通過(guò)博、飛信、宣委會(huì)議等方式加大宣傳力度，力爭(zhēng)把本次活動(dòng)切切實(shí)實(shí)地落實(shí)到基層班級(jí)的每個(gè)學(xué)子身上。四月初，我部門順利收集到了
我院部分老師投放的調(diào)研課題。此外還召開(kāi)了宣委、團(tuán)支書會(huì)議，對(duì)法政學(xué)院大學(xué)生第九屆“開(kāi)拓杯”課外學(xué)術(shù)創(chuàng)作大賽進(jìn)行了詳細(xì)的講解。4月17日，我部門在教三109學(xué)工辦收集“開(kāi)拓杯”的報(bào)名表，回收的報(bào)名表數(shù)量刷往年新高，可見(jiàn)廣大學(xué)子對(duì)本次大賽的參與熱情極其高漲。5月24日我部門開(kāi)始收集各參賽團(tuán)隊(duì)上交的申報(bào)書，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，我院學(xué)子共提交了71份申報(bào)書，遠(yuǎn)超過(guò)了我部門原來(lái)的期望值。這是我部門銳意創(chuàng)新與實(shí)踐部合作取得的共同成果!我部門與實(shí)踐部合力進(jìn)行廣泛講解、宣傳，鼓勵(lì)三下鄉(xiāng)的同學(xué)積極參與開(kāi)拓杯比賽，所以活動(dòng)的參賽人數(shù)和熱情創(chuàng)新高了!在這過(guò)程中我部門成員發(fā)現(xiàn)并糾正了許多團(tuán)隊(duì)申報(bào)書填寫格式不規(guī)范的問(wèn)題，之后對(duì)申報(bào)書進(jìn)行整理排序，上交給專家評(píng)審。經(jīng)過(guò)學(xué)院專家教授的評(píng)審后，評(píng)選出了優(yōu)秀的申報(bào)書給各個(gè)團(tuán)隊(duì)提供典范，這有利于各團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步完善申報(bào)書，為接下來(lái)開(kāi)展的調(diào)研工作做好充分的準(zhǔn)備。 (二)籌備“法政學(xué)院20xx學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”考研一直以來(lái)都是莘莘學(xué)子心中的夢(mèng)想，一路上揮灑著青春和汗水，終于又迎來(lái)的考研收獲季。今年，我們湛江師范學(xué)院法政學(xué)院再次創(chuàng)造了新的考研輝煌。為了弘揚(yáng)我院學(xué)子積極進(jìn)取和堅(jiān)韌不拔的精神,我部門在輔導(dǎo)員陳琳琳老師的指導(dǎo)下，精心策劃和籌備了“法政學(xué)院20xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，與廣大學(xué)子暢談考研，共同勉勵(lì)未來(lái)。
5月4日部門成員齊心協(xié)力完成了活動(dòng)策劃書，制定好了詳細(xì)的分工表，然后各成員各司其職加班加點(diǎn)地工作，同時(shí)又保持密切聯(lián)系。我部門通過(guò)電子海報(bào)、紙質(zhì)海報(bào)、微博、飛信、QQ消息、視頻等途徑全方位對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，以引起同學(xué)們強(qiáng)烈的興趣和關(guān)注。何一鳴老師對(duì)這次活動(dòng)非常重視和支持，在何老師的指導(dǎo)下我部門經(jīng)過(guò)多次核對(duì)，順利完成了光榮榜的制作，大大加強(qiáng)了活動(dòng)的宣傳力度。5月21日晚上9:30，在秘書處的積極配合下，我部門在教三107進(jìn)行了“法政學(xué)院20xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”的第一次活動(dòng)彩排。在此過(guò)程中，部長(zhǎng)趙小清對(duì)現(xiàn)場(chǎng)簽到、禮儀工作、司儀主持稿、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放以及燈光控制等大會(huì)流程問(wèn)題進(jìn)行了具體的工作指導(dǎo)，同時(shí)我部門成員也預(yù)測(cè)了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能發(fā)生的突發(fā)狀況并討論提出了相應(yīng)的解決方案。之后部長(zhǎng)趙小清編輯并打印出了本次活動(dòng)的具體分工表，以便我部門和秘書處的各位成員明確自己的分工，從而保證活動(dòng)的順利舉行。5月
23日我部門與秘書處再次聯(lián)合召開(kāi)會(huì)議，叮囑各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人，以確保工作的萬(wàn)無(wú)一失。在本次活動(dòng)中，秘書長(zhǎng)趙萬(wàn)玲多次出席彩排及工作會(huì)議，對(duì)我部門工作表示支持，給予鼓勵(lì)和恰到好處的指導(dǎo)。秘書處也對(duì)我部門主辦的這次活動(dòng)全力支持，在活動(dòng)前期的彩排、聯(lián)系音樂(lè)廳管理員、搬搬抬抬、簽到、引導(dǎo)嘉賓及觀眾入座和活動(dòng)中的維持秩序、守門等，我部門與秘書處融為一體，全心全意落實(shí)各項(xiàng)工作�；顒�(dòng)后，我部門與秘書處興高彩烈地共進(jìn)午餐，既是慶祝也是自行勉勵(lì)!我們都深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的快樂(lè)，體會(huì)到了團(tuán)委分工不分家的精神!這次活動(dòng)還大大加深了我們兩部門的默契和友誼，相信我們會(huì)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)，攜手完成日后更多的工作。
在輔導(dǎo)員陳琳琳老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的策劃和準(zhǔn)備，5月25日上午9:00，我部門在音樂(lè)廳隆重舉辦了“法政學(xué)院20xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，并邀請(qǐng)了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師出席了本次活動(dòng)。會(huì)上，王焜副院長(zhǎng)宣讀了《法政學(xué)院20xx-20xx年度學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰決定》，馮亮如書記對(duì)法政學(xué)院20xx--20xx學(xué)年度的考研情況作了系統(tǒng)的總結(jié)。接著學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和系主任給61位考研成功和17位司考順利通關(guān)的大四學(xué)子頒發(fā)了獎(jiǎng)牌。之后，6位考研杰出的師兄師姐們分別就不同的考研主題分享了他們的考研經(jīng)驗(yàn)，解答了同學(xué)們考研過(guò)程中的疑惑，使他們對(duì)考研堅(jiān)定了決心和樹(shù)立了信心，從而為打造一個(gè)學(xué)風(fēng)良好的法政學(xué)院奠定了基礎(chǔ)。本次活動(dòng)取得圓滿成功，獲得了廣大學(xué)子的積極反響。
三、其他工作：
(一)召開(kāi)宣委會(huì)議
3月19日下午6:00到7:00，我部門召集我院全體宣傳委員在教三204教室召開(kāi)本學(xué)期的第一次宣委會(huì)議。會(huì)議上，我部門干部向宣委們?cè)敿?xì)介紹了湛江師范學(xué)院第六屆學(xué)生課外科研課題立項(xiàng)大賽暨法政學(xué)院第九屆“開(kāi)拓杯”課外學(xué)術(shù)創(chuàng)作大賽以及學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容，并積極為宣委們解答相關(guān)疑問(wèn)。最后，部長(zhǎng)張藝對(duì)調(diào)研的系列問(wèn)題作出了具體的講解和補(bǔ)充，同時(shí)委托宣委積極配合我部門做好相關(guān)宣傳工作，激勵(lì)更多的基層班級(jí)和學(xué)子積極參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽，進(jìn)一步弘揚(yáng)我院的學(xué)術(shù)之風(fēng)。
(二)部門招新
5月10日晚19:30—22:00，我部門于教三304進(jìn)行招干的第一輪面試。5月13日晚21:30我部門聯(lián)合團(tuán)委其他部門一同在教三107進(jìn)行了招新的筆試。5月16日晚20：30我部門在教三304對(duì)6名進(jìn)入終試者進(jìn)行面試。最終綜合各方面考慮，我部門確定新干名單分別為XXX。相信他們的加入定能為我部門注入新鮮的血液，帶來(lái)激情與活力。5月22日21：00-22:30在教三會(huì)議室，我部門3名新干參加了由秘書團(tuán)主辦的新干培訓(xùn)會(huì)議，在了解學(xué)院六大機(jī)構(gòu)及團(tuán)委各部門的基本信息之余，三名新干還收獲了由三位秘書長(zhǎng)帶來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)的分享，感觸頗多，受益匪淺，更有利于日后工作的開(kāi)展。
四、不足之處：
1.工作開(kāi)展中，出現(xiàn)分工不夠合理的現(xiàn)象，導(dǎo)致部分干部工作繁忙，部分干部空閑;
2.新老干之間、新干與新干之間的工作溝通略顯不足;
3.本學(xué)期我部門在個(gè)別活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中考慮問(wèn)題不夠細(xì)致，細(xì)節(jié)問(wèn)題處理的不夠好。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我部門成員要端正心態(tài)，在工作中多思考，多改進(jìn);
4.新成員由于工作經(jīng)驗(yàn)不足，分工不明確等多方面因素，在工作中出現(xiàn)一些差錯(cuò)。新干和老師的溝通還欠缺，這會(huì)影響到部門工作的順利開(kāi)展;
5.缺乏與團(tuán)委其他部門成員的溝通與交流;
6.部門成員對(duì)部門整體工作不夠熟悉，今后我部門各項(xiàng)負(fù)責(zé)人應(yīng)深入?yún)f(xié)助，幫助清晰部門整體中的各項(xiàng)工作及其他事項(xiàng)。
以上為我部門20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)，回顧我部門一學(xué)期以來(lái)的工作歷程，我們深深地感到：每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行，均離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)，離不開(kāi)各團(tuán)委部門學(xué)生干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，更離不開(kāi)廣大同學(xué)對(duì)我們工作的理解和幫助。我們深知工作中仍然存在著問(wèn)題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，不斷創(chuàng)新和提高。我們將本著“無(wú)私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”的工作精神，把寶貴的時(shí)間和精力無(wú)私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛(ài)的崗位上，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，順利完成各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的共事，部門內(nèi)部的凝聚力得到了很大提高，部門內(nèi)部成員的工作能力也有了很大改進(jìn)，每個(gè)人都對(duì)團(tuán)委、對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部形成了一種歸屬感。
一路走來(lái)，我們?cè)诠ぷ髦惺斋@了友誼，在活動(dòng)中增進(jìn)了感情，在交流中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我們始終相信過(guò)去有美好的回憶，現(xiàn)在溢滿幸福，未來(lái)充滿希望，相信我們會(huì)因?yàn)橐恢痹谂Χ械匠鋵?shí)與無(wú)憾。不論前面有多少艱難險(xiǎn)阻，我們都要持之以恒。腳踏實(shí)地地走好每一步，才是我們通往成功彼岸的途徑!我們部門全體成員將攜手共同努力，再接再厲，激揚(yáng)創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)，為學(xué)院濃厚學(xué)術(shù)氛圍做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生活總結(jié)4
時(shí)光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)做了半年的生活委員了，對(duì)該項(xiàng)工作有了一些認(rèn)識(shí)。在參加了工作后，我能夠積極配合上級(jí)完成工作，取得了一些成績(jī)，同時(shí)也有不足之處。
生活委員這個(gè)職務(wù)，干起來(lái)明確的任務(wù)不多，但是不明確的瑣事卻一點(diǎn)也不少。我所做的事都是最基本的，最貼近同學(xué)們生活的事。
而我是一個(gè)性格很簡(jiǎn)單的人，換言之，有時(shí)脾氣會(huì)很怪，是一個(gè)不太會(huì)控制自己情緒的人，總是說(shuō)一些自己看來(lái)很平常卻在不知不覺(jué)之中讓別人很不舒服的話。在此，誠(chéng)摯的向大家道歉。
但是性格歸性格，對(duì)于被賦予的工作卻是不含糊的，能積極并按時(shí)按量的完成屬于我的任務(wù)。
介于本學(xué)期是大學(xué)生活的第一學(xué)期，同學(xué)們來(lái)自大江南北，生活上有所不適，學(xué)習(xí)和管理上未養(yǎng)成嚴(yán)于律己刻苦勤奮的作風(fēng)。本學(xué)期特以“關(guān)懷同學(xué)的日常生活，嚴(yán)格日長(zhǎng)生活作風(fēng)，引導(dǎo)同學(xué)門順利完成由高中生向大學(xué)生的過(guò)度”為重心；“做好本質(zhì)生活工作為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供一個(gè)舒適的環(huán)境”為目的，做了半年的生活委員。這半年里有歡笑，也有淚水，有順心，也有不順心。
本學(xué)期具體生活工作內(nèi)容如下：
1、在本質(zhì)工作上，我堅(jiān)持做到了及時(shí)領(lǐng)取同學(xué)們的包裹信件，保證同學(xué)們?cè)诘谝粫r(shí)間收到遠(yuǎn)方親友的關(guān)愛(ài)。在管理班級(jí)財(cái)務(wù)上，本班共收取班費(fèi)8800元。所有收入支出皆憑票，基本上作到了帳目分明，用款得當(dāng)，在組織各種活動(dòng)的過(guò)程中每筆支出都與其他班委共同討論商量。沒(méi)有出現(xiàn)奢侈亂用和財(cái)政赤字的現(xiàn)象。
2、協(xié)助其他班委和團(tuán)支部組織了各項(xiàng)活動(dòng)，為各項(xiàng)活動(dòng)做好組織和后勤保障。其中包括慶中秋迎評(píng)估晚會(huì)、與護(hù)理聯(lián)誼晚會(huì)、系田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)籃球球賽等……
這些活動(dòng)極大的豐富了同學(xué)們的生活，使得同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余在大學(xué)同樣體會(huì)到了家的溫暖。使原本枯燥的學(xué)習(xí)生活變的生動(dòng)，增加了班級(jí)的凝聚力。
本學(xué)期本班的生活工作在豐富大學(xué)生活這方面做出了網(wǎng)絡(luò)工程的風(fēng)格和特色。以實(shí)際多樣的工作方式，充分挖掘大學(xué)生活的美好。也使得同學(xué)們的.關(guān)系變的親密無(wú)間，某些本來(lái)性格內(nèi)向的同學(xué)也開(kāi)朗了起來(lái)。
3、總體上講：本學(xué)期的生活工作基本上達(dá)到了我的預(yù)期效果。完成了學(xué)期初的工作計(jì)劃，完成情況也使人欣喜。
4、我的收獲：通過(guò)本學(xué)期的生活工作的實(shí)踐。我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風(fēng)格也由原來(lái)的懶散不認(rèn)真變的越來(lái)越謹(jǐn)慎認(rèn)真。我很榮幸能夠擔(dān)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)工程的生活委員。作為這個(gè)集體的一員我在班委的崗位上做出了努力，當(dāng)然努力也有了一些結(jié)果。但是我要多謝同學(xué)們的信任，多謝其他班委及團(tuán)支部對(duì)我支持和幫助。我的工作仍有很多不足，需要不斷的改進(jìn)。希望同學(xué)猛能繼續(xù)信任我，更希望大家能夠給我一些寶貴的意見(jiàn)！
大學(xué)生活總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。
帶著老師的忠告，去年12月份，我正式走進(jìn)素可泰公司開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生，公司讓我們的劉總帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí)以及數(shù)據(jù)的處理的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。
跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)、銷售工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的.認(rèn)識(shí)。
在公司我主要的工作任務(wù)是銷售，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我在期間工作的時(shí)候走了很多彎路，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒(méi)有批評(píng)我，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力，如何學(xué)以致用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí)，實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)公司開(kāi)始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對(duì)企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的學(xué)
習(xí)能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，在素可泰公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我接觸到了真正的銷售工作以及管理，查詢的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中辦公計(jì)算機(jī)化的流程，認(rèn)真觀摩了師傅針對(duì)具體業(yè)務(wù)的處理，使我的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。
在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒(méi)有辦法教授給我們的，必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學(xué)有所用。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)公司的發(fā)展有了大致的了解，也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后，借回校的機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀。
我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒(méi)有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來(lái)干嘛呢？要買房子，要買車子，要享受生活??記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話：“一個(gè)優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單？”的確，一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎？“錢多少無(wú)所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題！”檔次？什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的??很多，這些才是真正的實(shí)力，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西，一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵！從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái)，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間，就讓我如此受益匪淺，如此感慨萬(wàn)分！
大學(xué)生活總結(jié)6
從新生入校，到現(xiàn)在的假期。大學(xué)確實(shí)是有自由空間的地方，但是多下來(lái)的時(shí)間。我一般是用來(lái)享受。買一大堆的東西，再爬上我的小床，打開(kāi)電腦看著電影，吃著東西，不知不覺(jué)得一天就這樣過(guò)去了，學(xué)習(xí)更是馬馬虎虎。上課經(jīng)常是很困的`，總是上一半聽(tīng)講，下一半睡覺(jué)。就這樣我度過(guò)了我的大學(xué)大一上半學(xué)期，但是其實(shí)也是有收獲的。
第一個(gè)大學(xué)軍訓(xùn)：軍訓(xùn)雖然很累，很苦但是我堅(jiān)持下去了，沒(méi)有逃一次訓(xùn)練也沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假，站軍姿，跨立軍體拳，跑步正步齊步，很受折磨，還有在下雨的情況下，接著訓(xùn)練。雖然那種在身上濕答答的感覺(jué)，很不爽，但是還是堅(jiān)持了。最受不了的就是大夏天的很熱，還穿那么多，汗水嘩嘩的流，還要站軍姿。還有感冒，本來(lái)天就熱，還發(fā)燒，還有雨的日子。軍訓(xùn)的吃飯也是很受不了的，食堂擠的呀，本來(lái)就熱，吃點(diǎn)飯老不容易拉。衣服上全是汗水。不過(guò)這一切都過(guò)去啦。
選班干：沒(méi)有不想當(dāng)班干得同學(xué)，不想當(dāng)班干得同學(xué)不是好同學(xué)。我們班在學(xué)姐的鼓勵(lì)下，全都參加了競(jìng)選，呵呵、我以前也沒(méi)當(dāng)過(guò)什么班干，就是當(dāng)過(guò)體委，看見(jiàn)那么多優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)選，我佩服。所以我就只選了體委，結(jié)果還真當(dāng)上了。呵呵�？赡芪揖捅容^有力氣吧，雖然體委沒(méi)什么用，但也是班干，呵呵。還給我發(fā)了一個(gè)班干得小本。
學(xué)生會(huì)競(jìng)選：我去參加了體育部，新聞編輯部，女工部，網(wǎng)絡(luò)科技部的競(jìng)選，最后進(jìn)了兩個(gè)部門。體育和網(wǎng)絡(luò)。雖然不是大部，但還可以。
參加鞍山最美女孩競(jìng)選：雖然我不漂亮，但為了自己的好同學(xué)，薇薇的工作，我還是陪她去了。呵呵、還第一次站在舞臺(tái)上唱歌，可是我沒(méi)認(rèn)真，也沒(méi)有準(zhǔn)備，所以就唱了我們大合唱的那首《我們亞洲》哈哈。歌曲很老。結(jié)果也是一樣，咱兩一起就回來(lái)了，我很佩服那些有才藝的人。誒呀，以后有機(jī)會(huì)我一定要學(xué)點(diǎn)什么。
參加模特競(jìng)選：這件事讓我很上火，為了它我買了人生第一雙高跟鞋，買了睫毛膏....準(zhǔn)備了一番，結(jié)果第一輪就被淘汰了，而且那一組就我被淘汰了，還挺傷心的，現(xiàn)在想想也沒(méi)什么，這不算什么。就當(dāng)一次歷練。
參加了歐美知識(shí)競(jìng)賽：這是我們?cè)旱幕顒?dòng)，就是背那些外國(guó)的文化，有四個(gè)位選手，其中就有我。我們拿了二等獎(jiǎng)。
生活�。何已菀粋�(gè)學(xué)生，呵呵，也是其中一個(gè)笑點(diǎn)，我又一次站在了舞臺(tái)上，雖然只得了第七名，但我覺(jué)得這絕對(duì)不是我的水平問(wèn)題。重在參與么。
網(wǎng)絡(luò)科技大賽：我就做了一個(gè)關(guān)于沈陽(yáng)城市的ppt，結(jié)果意外的二等獎(jiǎng)。
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽：這個(gè)比賽雖然沒(méi)什么實(shí)際意義，但是還是鍛煉了一下自己，優(yōu)秀獎(jiǎng)證書一個(gè)。
大學(xué)生活總結(jié)7
1、前言：
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在生活部工作了半年，這半年學(xué)到了很多東西，自己也得到了很大提高。這是一個(gè)可以感受生活、鍛煉自己的舞臺(tái)。在這里我第一次參加了學(xué)生會(huì)工作，從中不僅體會(huì)到了一種責(zé)任感，我也有了新的朋友，同時(shí)對(duì)大學(xué)生活也有了新的體會(huì)。
2、正文：
（1）工作事跡
作為一名生活部的干事，最基本的就是做好本職工作，每周按時(shí)的檢查內(nèi)務(wù)。我每周都提前到達(dá)指定地點(diǎn)，等待分配任務(wù)，并盡心盡責(zé)的檢查每一個(gè)宿舍，檢查時(shí)做到公平公正，應(yīng)該做好記錄的就做好記錄，力求做好每一件事情。在班級(jí)里我是我們宿舍的監(jiān)督員，平時(shí)對(duì)我們宿舍的同學(xué)要求很嚴(yán)，有些同學(xué)不配合工作時(shí)候我就自己為他們做。當(dāng)?shù)谝淮慰吹轿覀兯奚岜辉u(píng)為優(yōu)秀宿舍是我是打心底的高興。在崗盡責(zé)、熱心服務(wù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)是我一直堅(jiān)持的宗旨，這樣我才會(huì)更加有信心有激情去工作。
當(dāng)部門有活動(dòng)時(shí)候，我也是積極參與。宿舍文化節(jié)的時(shí)候，宣傳的任務(wù)落在了我身上。為了使每一個(gè)宿舍的同學(xué)都能夠清楚的明白具體要求，我到每一個(gè)宿舍詳細(xì)的講解，但我仍覺(jué)得很有意義。當(dāng)看到每個(gè)宿舍的同學(xué)都按照自己的想法把宿舍裝扮的很精彩，我又一次感到很高興，因?yàn)閺闹形铱吹搅俗约盒麄鞯氖斋@，同時(shí)也看到了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)力量。
學(xué)院部門之間開(kāi)展辯論賽的時(shí)候，我?guī)缀蹙蜎](méi)有多想就報(bào)了名，因?yàn)橹徊粌H僅是為了鍛煉自己，而且是為了部門的榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)了充分準(zhǔn)備，雖然我在部門內(nèi)部選拔時(shí)候沒(méi)有被選上，但我還是很高興，畢竟自己從中也鍛煉了一次，而且大家都是為了部門的榮譽(yù)。
�。�2）認(rèn)識(shí)
每一個(gè)人都離不開(kāi)生活，每件事都立足于生活，于是我們生活部的意義就體現(xiàn)出來(lái)了。我們每一個(gè)生活部成員則是其他同學(xué)們與我們部門之間溝通的橋梁，這就需要每一個(gè)成員與班級(jí)里的其他同學(xué)做好交流。及時(shí)的將同學(xué)們的問(wèn)題反映給部長(zhǎng)，然后想辦法解決。這樣部門和同學(xué)們之間才會(huì)有更加深厚的聯(lián)系。
生活部首先要對(duì)同學(xué)們的生活負(fù)責(zé)，最重要的就是平時(shí)的內(nèi)務(wù)檢查和生活衛(wèi)生情況。定期檢查內(nèi)務(wù)，并不是僅僅為了給哪個(gè)宿舍打分，而是通過(guò)檢查對(duì)同學(xué)們起一個(gè)促進(jìn)的作用，使同學(xué)們養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣，有一個(gè)好的生活環(huán)境，這樣才能更好地學(xué)習(xí)和生活。每一次的檢查任務(wù)看似簡(jiǎn)單，但是都要我們?nèi)プ屑?xì)用心的記錄和觀察，因?yàn)檫@里面有我們的責(zé)任。
�。�3）發(fā)展及相關(guān)看法
生活部應(yīng)該從根本上改變同學(xué)們對(duì)生活部?jī)H僅就是檢查內(nèi)務(wù)的看法，我們應(yīng)該深入走進(jìn)同學(xué)們的生活。從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，關(guān)心大家所關(guān)心的，解決大家所解決的。例如同學(xué)們的吃飯問(wèn)題，我們可以向?qū)W校申請(qǐng)定期檢查學(xué)校食堂的權(quán)利，定期檢查食堂衛(wèi)生情況，讓同學(xué)們吃得放心。使同學(xué)們感到我們是一家人，這樣會(huì)使我們部門更加深入人心。
平時(shí)的時(shí)候部門也可以開(kāi)展一些有意義的'活動(dòng)，進(jìn)行一些比賽或評(píng)比，例如宿舍生活記錄（攝影）評(píng)比，既豐富了同學(xué)們的課余生活，過(guò)程中也能增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。總之，只要是與生活息息相關(guān)的活動(dòng)我們都可以舉辦。學(xué)院部門之間也要有更加好的交流和溝通，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，鼓勵(lì)本部門的同學(xué)積極參加到學(xué)院各部門之間舉辦的活動(dòng)中去，同時(shí)也可以與其他別的部門合作增進(jìn)各部門之間的交流。部門內(nèi)部也可以舉辦一些活動(dòng)，這樣可以使成員之間有更加深入的了解，增進(jìn)成員們之間的感情，日后可以更加默契的配合工作。
總之我生活部廣大成員必須齊心協(xié)力，以我管工學(xué)院學(xué)生會(huì)的宗旨作為為我們自己的宗旨，走進(jìn)同學(xué)們的生活，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，為同學(xué)們更好的服務(wù)。同時(shí)提高我們部門的影響力，成為同學(xué)們公認(rèn)的好部門。
大學(xué)生活總結(jié)8
回顧近日所進(jìn)行的環(huán)保志愿者活動(dòng)，每一位志愿者都在這場(chǎng)活動(dòng)中經(jīng)歷了一次完美的蛻變，如今每一個(gè)人在這次活動(dòng)中的收獲都是整個(gè)活動(dòng)最好的見(jiàn)證。
為了豐富我們大學(xué)生的生活，更讓學(xué)生們能夠親身去感受人類對(duì)于我們生存環(huán)境造成的壞影響，并且向讓要學(xué)生們能夠持有一個(gè)環(huán)保的意識(shí)，這才舉辦了這次的志愿者活動(dòng)。該活動(dòng)在院志愿者協(xié)會(huì)的合理策劃之下開(kāi)展得甚至順利，現(xiàn)將整個(gè)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)前期的準(zhǔn)備
院志愿者協(xié)會(huì)對(duì)于活動(dòng)場(chǎng)地，人數(shù)制定，以及活動(dòng)的內(nèi)容都進(jìn)行了較好的策劃與安排，更是制定了多種的方案來(lái)供大家選擇，避免在出現(xiàn)一些未意料到的事情之后出現(xiàn)問(wèn)題。當(dāng)然對(duì)于志愿者的招募也是經(jīng)過(guò)了多重的篩選，才終于定下了最終方案。
二、活動(dòng)進(jìn)行中
在環(huán)保志愿者活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行后，在院志愿者協(xié)會(huì)的安排下來(lái)到一條受污染的小河，大家拿好自己的工具迅速展開(kāi)了對(duì)于小河的救治工作，將污染環(huán)境的垃圾都撿拾裝袋，再扔進(jìn)應(yīng)該扔的垃圾箱。每一位志愿者都十分的盡心盡力，在完成工作后，來(lái)到一條較為熱鬧的街道，以設(shè)點(diǎn)促銷的方式來(lái)向行人宣傳環(huán)保的意識(shí)，并制定有調(diào)查問(wèn)卷，來(lái)幫助行人更好的明白環(huán)保的知識(shí)。
三、活動(dòng)后的感悟
整場(chǎng)活動(dòng)還是進(jìn)行得很是順利，更是在同學(xué)們親身去感受到受污染的環(huán)境之后，更是對(duì)環(huán)保的意識(shí)有了更為深刻的感受，所以在與路人進(jìn)行環(huán)保的宣傳上更有說(shuō)服力，更是能用自己的親身經(jīng)歷去感動(dòng)路人，讓每一個(gè)人都為環(huán)保事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。對(duì)于環(huán)保需要的不僅僅只是一個(gè)人的力量，更是社會(huì)上每一個(gè)人的力量，隨意要向整個(gè)世界呼吁，我們要一同保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)身邊的.一草一木。這次的志愿者活動(dòng)更是讓每一位志愿者都為我們的環(huán)保事業(yè)做出了一定的貢獻(xiàn)，更是能加深大家對(duì)于環(huán)境的愛(ài)護(hù)。如今我們生存的環(huán)境已經(jīng)越來(lái)越惡劣，只是我們口頭上對(duì)大家的宣傳沒(méi)有辦法讓大家真的對(duì)我們生存的環(huán)境有深刻的感受，所以這樣的環(huán)保志愿者活動(dòng)更顯得很是必要。以這樣的形式讓我們的大學(xué)生們?cè)谟H自的實(shí)踐中有所感悟，是必定能讓他們感受到現(xiàn)在生活所面臨的危險(xiǎn)，更是要不斷向大家宣傳一同加入環(huán)保志愿者的行列，讓大家一起為社會(huì)的變美做貢獻(xiàn)。
大學(xué)生活總結(jié)9
不知不覺(jué)大一就這樣飄過(guò)了，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，學(xué)弟學(xué)妹就已經(jīng)近在眼前了，才發(fā)現(xiàn)離第一次來(lái)學(xué)校已經(jīng)過(guò)了一年了。一年里恍恍惚惚跌跌撞撞，有痛苦迷茫的時(shí)候，也有歡笑與淚水。
在學(xué)習(xí)上，還算安分的我總算是沒(méi)有掛科，也偷偷固定了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，現(xiàn)在正一步步慢慢緊逼，相信有一天一定能完成質(zhì)的飛躍。也有很多遺憾的地方，沒(méi)能爭(zhēng)取到班干部是我最大的遺憾，我深知這并不是能力不足，而是缺乏自信導(dǎo)致事事怯懦。在接下的大學(xué)時(shí)光里，在制造美好回憶的同時(shí)，錘煉自身的個(gè)性又成為了我全新的目標(biāo)，希望在將來(lái)，能看到更好的自己。
學(xué)習(xí)以外，大一我還參加了鯤鵬工作室，并很榮幸地成為了工作室的一員，多數(shù)課余時(shí)間我都與成員們泡在工作室里，雖然很累很乏味，但總算堅(jiān)持了下來(lái)，每當(dāng)自己的作品得到肯定的時(shí)候，心里都由衷得感到自豪。在鯤鵬，我也認(rèn)識(shí)了很多很好的學(xué)哥學(xué)姐，學(xué)到了很多對(duì)廣告專業(yè)大有用途的專業(yè)知識(shí)，我深感到做廣告人的不易與艱辛。在大一將近的時(shí)候，帶著對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的歉意，我退出了鯤鵬工作室這個(gè)溫暖的大家庭，不是因?yàn)閯e的，只是因?yàn)槲覍?duì)自己有了新的定義，有了全新的方向，我需要努力達(dá)成自己的心愿而不是止步不前安于現(xiàn)狀。
在社會(huì)活動(dòng)方面，我也參與了很多兼職活動(dòng)，我的`快樂(lè)不在于賺多少錢，而在于能參與其中的愉悅。令我印象最深的就是軒尼詩(shī)新點(diǎn)時(shí)尚派對(duì)的兼職，那是我最幸福的一次經(jīng)歷，能參與自己喜愛(ài)的活動(dòng)，我很滿足。參與志愿者活動(dòng)也是我的一個(gè)大項(xiàng)目，每當(dāng)看見(jiàn)委托人感激得看著我們的時(shí)候，我都感覺(jué)能幫助他們，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，都是幸福的。為了鍛煉形體，我還報(bào)名了一個(gè)成人爵士班，練好自身的氣質(zhì)可是我們女生的頭等大事。
在接下去的大學(xué)時(shí)光里，我還會(huì)繼續(xù)從事我熱愛(ài)的事業(yè)，并努力完善自身。
對(duì)待知識(shí)，我要變得更加貪婪，更加勤勉，我的新的目標(biāo)就是拿到特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，我相信自己可以做到，也必須做到。為了不久后的六級(jí)英語(yǔ)考試，也為了將來(lái)自己的事業(yè)道路能更加通暢，打算在英語(yǔ)方面下功夫，準(zhǔn)備報(bào)英語(yǔ)班來(lái)充實(shí)課余時(shí)間。
在實(shí)踐方面，我會(huì)更多得參與到社會(huì)活動(dòng)中去，講自己置身于社會(huì)中，讓社會(huì)這個(gè)真槍實(shí)彈的場(chǎng)地磨練我的意志。各種從前沒(méi)有嘗試過(guò)的事我都要去做，年輕就是資本，我錯(cuò)得起也傷得起。比如最近開(kāi)始我會(huì)和朋友一起去樂(lè)酷其做小生意，體驗(yàn)一下中國(guó)的市場(chǎng)。在形體方面，我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)爵士舞蹈，并準(zhǔn)備報(bào)瑜伽這個(gè)最適合女生的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，來(lái)達(dá)到身心健康，向完美女性進(jìn)發(fā)。
我的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是考到英語(yǔ)八級(jí)，并完成考研。然后爭(zhēng)取店鋪，開(kāi)拓眼界，學(xué)習(xí)西方文明，提高個(gè)人意識(shí)與素質(zhì)。為此，我相信我還有很長(zhǎng)很艱難的路要走，唯有不放棄不妥協(xié)才能成功，千里之行始于足下！
大學(xué)生活總結(jié)10
持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。但是未來(lái)，我們所不知道的未來(lái)，那也許充滿光芒，也許也會(huì)有些許黑暗的未來(lái)，就在我們眼前。
大學(xué)生總結(jié)
兩年前當(dāng)我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，還是一個(gè)懵懂的孩子，對(duì)這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今兩年轉(zhuǎn)瞬離去，已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)青年，對(duì)現(xiàn)實(shí)與未來(lái)也有了一些自己的認(rèn)識(shí)和看法;在即將結(jié)束這段人生歷程的時(shí)候，回想我大學(xué)生活，可謂是一幅多彩、別致的圖畫。
大學(xué)基本上分為三篇：學(xué)習(xí)、生活及個(gè)人思想。
學(xué)習(xí)篇
學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，上大學(xué)我想以該記住并理解這句話。大學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)"很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學(xué)不學(xué)在你"!總結(jié)一句話就是態(tài)度問(wèn)題!你一定要記住這句話，還要領(lǐng)會(huì)這句話的意思，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少，代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理--"山外有山、人外有人"，所以不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才不會(huì)故步自封。對(duì)于我們安全工程專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。放假的時(shí)候曾到工程實(shí)地進(jìn)行過(guò)實(shí)踐，讓我更加深入的了解我所學(xué)習(xí)的專業(yè)。實(shí)踐期間，我學(xué)到了許多在書本上沒(méi)有的知識(shí)，讓我對(duì)這個(gè)專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對(duì)于我自己能力的提高也有幫助，鍛煉了我全方面的能力，讓我對(duì)自己更有信心。
生活篇
大學(xué)生活其實(shí)是很散漫的但你能否在這散漫地生活中獨(dú)立，是一件很有難度的問(wèn)題。所為的獨(dú)立不是一個(gè)人為主而是學(xué)會(huì)溝通學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)地方法!大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多彩的，剛進(jìn)校門時(shí)，校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團(tuán)，你可以根據(jù)自己的性格愛(ài)好參加。那時(shí)，我也積極參加過(guò)兩個(gè)社團(tuán)，并進(jìn)行了一些活動(dòng)。還參加過(guò)過(guò)許多學(xué)校舉辦的舞會(huì)，和同學(xué)去舞蹈協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)跳舞，這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時(shí)刻保持愉快，可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，開(kāi)闊自己的視野，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。同時(shí)，參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為tcl和創(chuàng)維電視做促銷員，這些活動(dòng)都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時(shí)，體會(huì)到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問(wèn)題。為以后的漫長(zhǎng)人生路做好了鋪墊。的確，這個(gè)社會(huì)有很多讓人不滿意的地方，尤其是當(dāng)你真正步入社會(huì)做點(diǎn)事情的時(shí)候。有句話叫做："你可以不誠(chéng)實(shí)，但是不可以不保持正直"恰到好處的為我們提供了解決這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)很好的原則。誠(chéng)實(shí)固然是一種很好的品質(zhì)，然而在面對(duì)一個(gè)經(jīng)常不誠(chéng)實(shí)的對(duì)象時(shí)就另當(dāng)別論了，不然就會(huì)吃虧。在個(gè)人生活當(dāng)中，誠(chéng)實(shí)自然是莫高于此的。然而，我們處事或生活過(guò)程中，正直才是可以永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。
個(gè)人思想篇
在思想上，我經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時(shí)期是為了準(zhǔn)備高考，而進(jìn)入大學(xué)，就進(jìn)入了一個(gè)自由、無(wú)拘束的天地，沒(méi)有人管你，你必須有高度的自我約束力。做到自律、自學(xué)、自省。我從一開(kāi)始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律、自學(xué)。在思想上端正態(tài)度，樹(shù)立人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心，羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置，無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么殘酷都不應(yīng)該散盡雄心，任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿意，保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo)，計(jì)劃可以作為激勵(lì)的一個(gè)來(lái)源，引領(lǐng)困境前行!執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì)，揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成!有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無(wú)聞，持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。
總結(jié)篇
珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點(diǎn)一滴。但是如果真的有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)的話，我會(huì)去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無(wú)助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時(shí)的我們是如何被這種復(fù)雜的情感充斥著的內(nèi)心，到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無(wú)奈�？荚嚧�
但是未來(lái)，我們所不知道的未來(lái)，那也許充滿光芒，也許也會(huì)有些許黑暗的未來(lái)，就在我們眼前。我們所能做的，就是張開(kāi)雙臂，邁開(kāi)雙腿迎接他的到來(lái)，并做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣，總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成;習(xí)慣，不會(huì)在不經(jīng)意間消逝。當(dāng)耐得住寂寞成為一種習(xí)慣，才會(huì)在黑暗中面對(duì)那一點(diǎn)光而一路向前;當(dāng)善良成為一種習(xí)慣，才會(huì)感覺(jué)到這個(gè)世界真真正正的充滿愛(ài);當(dāng)幸福成為一種習(xí)慣，才會(huì)在生活的各個(gè)細(xì)節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的幸福;當(dāng)期待成為一種習(xí)慣，才會(huì)一直奮勇向前去追求自己想要的明天。
所以，我們深信并堅(jiān)信著，明天會(huì)更好。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從四月份開(kāi)始策劃，運(yùn)作，到6月1號(hào)數(shù)據(jù)處理完畢，花了接近兩個(gè)月的時(shí)間，經(jīng)歷了策劃，組織，拉贊助，采訪，寫調(diào)查問(wèn)卷，做海報(bào)，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，數(shù)據(jù)處理等一系列過(guò)程。做為四個(gè)小組長(zhǎng)中的一個(gè)，我很好地團(tuán)結(jié)了我們小組的八名成員。我們組的工作量、完成速度和完成情況在四個(gè)小組中都是數(shù)一數(shù)二的。我和我的組員們得到了很多鍛煉和感悟，以下將對(duì)過(guò)程和結(jié)果做出一個(gè)較詳細(xì)的總結(jié)敘述。
活動(dòng)的大題目是it創(chuàng)意品牌化，下面分了4個(gè)小題目，分別是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，it市場(chǎng)需求，專業(yè)it培訓(xùn)與高校it培養(yǎng)，創(chuàng)業(yè)品牌化。我們組選擇的小題目是第一個(gè)，大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)。經(jīng)過(guò)討論我們選擇了西部電子樓上的南山區(qū)北大青鳥(niǎo)公司作為調(diào)查對(duì)象，作為一個(gè)教育培訓(xùn)企業(yè)，它能在以上四個(gè)方向給予我們非常多的啟示。首先我和團(tuán)支書、另一個(gè)組長(zhǎng)一起去了北大青鳥(niǎo)進(jìn)行初步的洽談，過(guò)程還算順利，對(duì)方答應(yīng)讓我們做采訪，并贊助我們一些活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，我們要做的就是幫他們宣傳，擴(kuò)大他們公司的影響力。談好以后我們就準(zhǔn)備下一步的行動(dòng)，對(duì)公司派出的人員進(jìn)行采訪。各個(gè)組開(kāi)始在組內(nèi)征集對(duì)應(yīng)方向的題目，然后匯集成一份采訪問(wèn)題表，由每個(gè)組派出一個(gè)人進(jìn)行采訪，綜合了組員們的時(shí)間安排，我們組派出我自己作為采訪代表。
我在采訪中負(fù)責(zé)的是第一筆錄，采訪的對(duì)象是公司的一名公關(guān)經(jīng)理，她態(tài)度非常好地回答了我們所提出的所有問(wèn)題，在這里我們收集到了很多有用的信息。這些信息由我整理筆記內(nèi)容后上傳共享給團(tuán)支書以及別的組長(zhǎng)們，為我們的實(shí)踐提供了關(guān)鍵材料。
在采訪結(jié)束后我們開(kāi)始籌劃下一個(gè)進(jìn)程：調(diào)查問(wèn)卷的制作與發(fā)放。每個(gè)組員都提出了自己組對(duì)應(yīng)方向的1——2個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)們的匯集挑選后得到18個(gè)問(wèn)題，排版，打印共1200份。通過(guò)兩種方式散發(fā)出去。其一是在西南餐廳外面和來(lái)自北大青鳥(niǎo)派出的員工一起擺攤設(shè)點(diǎn)，他們負(fù)責(zé)咨詢，我們負(fù)責(zé)調(diào)查。這一項(xiàng)由我們組和陳郁芝組負(fù)責(zé)，我們組的一位組員去申請(qǐng)到了學(xué)校場(chǎng)地。我們組和陳郁芝組共有13位同學(xué)在連續(xù)的三天中午和下午輪流在外面設(shè)點(diǎn)處為來(lái)人發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，這項(xiàng)工作勞動(dòng)量很大，我們的組員做的十分辛苦，但都非常完美優(yōu)秀地完成了工作，楊自豪，李漢平等同學(xué)一下課就忙著去點(diǎn)位上工作，讓我和別的組員都十分感動(dòng)和佩服。
考慮到成本問(wèn)題，我提出的最主要散發(fā)問(wèn)卷的方式是給每個(gè)組員負(fù)責(zé)一定數(shù)量的調(diào)查問(wèn)卷，讓他們發(fā)動(dòng)自己所認(rèn)識(shí)的同學(xué)朋友相互傳發(fā)，這種方式省下不少設(shè)點(diǎn)所需的禮品費(fèi)，節(jié)省了一千元左右的資金。這樣散發(fā)出去的問(wèn)卷占了絕大多數(shù)，效果很好，回收速度很快，而且問(wèn)卷合格率也相當(dāng)高。
所有的調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放回收完畢之后，有三個(gè)組的問(wèn)卷送到了我們組的胡忠斌同學(xué)這里，他是學(xué)校調(diào)研協(xié)會(huì)的成員，學(xué)過(guò)專業(yè)的數(shù)據(jù)處理，所以這些問(wèn)卷由他一個(gè)人處理。經(jīng)過(guò)他兩天的辛苦工作，在六月一號(hào)把數(shù)據(jù)處理完畢，整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也就順利告一段落。
接下來(lái)是我在社會(huì)實(shí)踐中的收獲和感受。
我們組的小題目是大學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。眾所周知，現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)難問(wèn)題十分突出，受到整個(gè)社會(huì)的關(guān)注。以前的大學(xué)生是“天之驕子”，而現(xiàn)在的`大學(xué)生是“天之焦子”，即找工作十分困難。為什么會(huì)有這種情況出現(xiàn)？是什么原因造成了大量大學(xué)生滯留人才市場(chǎng)？用人單位對(duì)大學(xué)生的就業(yè)有什么樣的看法？it行業(yè)目前的大學(xué)生就業(yè)情況又是怎樣？專業(yè)人士對(duì)此有何建議？帶著以上問(wèn)題，我們采訪了北大青鳥(niǎo)教育培訓(xùn)公司。
公司派出的公關(guān)經(jīng)理詳細(xì)地回答了我們的問(wèn)題。我們了解到北大青鳥(niǎo)畢業(yè)生中創(chuàng)業(yè)的不少，但成功的不多，大概5%，大多都是工作了一兩年積累了一定經(jīng)驗(yàn)后再自主創(chuàng)業(yè)。由此可見(jiàn)，從it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出來(lái)的學(xué)生有很多都是勇于創(chuàng)業(yè)的，也都很明智地選擇了先工作，積累經(jīng)驗(yàn)。
我們了解到在北大青鳥(niǎo)培訓(xùn)的學(xué)員中大專學(xué)生占了30%，本科學(xué)生占了10%以上，這是一個(gè)很龐大的數(shù)字，也說(shuō)明了很多大學(xué)生不能在畢業(yè)后找到稱心的專業(yè)，只好轉(zhuǎn)投it行業(yè)進(jìn)行技能培訓(xùn)。
接下來(lái)我們?cè)儐?wèn)了咨詢?nèi)藛T最近大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)，并請(qǐng)她給我們提出關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的一些建議。她告訴我們，公司對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)表示擔(dān)憂�，F(xiàn)在每年畢業(yè)的本科生太多，造成了嚴(yán)重的人才浪費(fèi)，很多大學(xué)生畢業(yè)以后找不到與本專業(yè)對(duì)口的工作。就業(yè)形勢(shì)一年比一年惡化。
她分析說(shuō)，造成大學(xué)生找不到工作的原因主要有兩點(diǎn)：1.基礎(chǔ)的工作不愿意做，眼高手低。 2.綜合素質(zhì)不夠高，和社會(huì)接觸不夠，實(shí)踐不多。
針對(duì)以上問(wèn)題她向我們提出了如下建議：現(xiàn)在的大學(xué)生應(yīng)該多珍惜各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，并且積極加入學(xué)生會(huì)，多組織各種活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的能力。根據(jù)用人單位反映，大學(xué)期間在學(xué)生會(huì)里工作過(guò)的人用起來(lái)和普通大學(xué)生感覺(jué)完全不同，在學(xué)生會(huì)里工作過(guò)的人很懂得變通，而且實(shí)踐能力很強(qiáng)。
由此，得出以下結(jié)論，現(xiàn)在的大學(xué)生it就業(yè)情況并不是非常惡劣，但是由于大學(xué)生自身的原因，有很多人滯留在求職場(chǎng)上。為了改善這種情況，大學(xué)生應(yīng)該積極參與各種活動(dòng)，增加自己的活動(dòng)能力和社交能力，提升自己的價(jià)值。這樣能為自己的就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路添加至關(guān)重要的一個(gè)砝碼。
在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我們的組員表現(xiàn)的非常好，做工作很積極主動(dòng)，每個(gè)人的活動(dòng)總時(shí)間都超過(guò)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)限要求。他們也在這次活動(dòng)中取得了非常多的成果，得到了社會(huì)的鍛煉和磨礪。在此，做為組長(zhǎng)，我可以說(shuō)，我們組的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿的成功，能夠這樣成功地完成這次社會(huì)實(shí)踐，和組內(nèi)的成員的辛苦努力以及團(tuán)支書的辛苦是分不開(kāi)的，在此我向他們致以衷心的感謝！
大學(xué)生活總結(jié)11
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三（2）班的中隊(duì)輔導(dǎo)員，一年的師生相處，讓我們彼此很熟悉很了解。我與我的學(xué)生一起喜、一起憂、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)行課外活動(dòng)，我們的心交融在一起，我們的情感感悟在一起，我從學(xué)生那里得到了無(wú)窮的樂(lè)趣和力量，所以我一走進(jìn)班級(jí)，心情就會(huì)豁然開(kāi)朗。
在這半年中，我除了認(rèn)真的開(kāi)展少先隊(duì)安排的活動(dòng)，我們還自主舉辦一些活動(dòng)。比如：放風(fēng)箏比賽，機(jī)器人制作比賽，勞動(dòng)小能手比賽等。下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下總結(jié)。
一、穩(wěn)步開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性思維與協(xié)作意識(shí)
少先隊(duì)的活動(dòng)，是少先隊(duì)的生命。沒(méi)有活動(dòng)，少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員，我感覺(jué)到，孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己，我努力做到尊重、相信隊(duì)員，親近、了解隊(duì)員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神，比如，在一月兩次的班級(jí)黑板報(bào)出版活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng)，我們班形成了兩只板報(bào)小隊(duì)，輪流出黑板報(bào)。我相信并且也看到孩子們用他們的智慧，用他們的雙手讓我們的班級(jí)板報(bào)更豐富更美麗。從開(kāi)始他們給我當(dāng)幫手，到現(xiàn)在是我給他們當(dāng)幫手�，F(xiàn)在他們能夠根據(jù)板報(bào)的主題去查找篩選資料，設(shè)計(jì)版面，搭配色彩。然后組長(zhǎng)進(jìn)行分工協(xié)調(diào)，完成黑板報(bào)。并且兩小組之間形成競(jìng)爭(zhēng)，他們都想做的更好。我也鼓勵(lì)更多的隊(duì)員都參與出黑板報(bào)，我想以后我們可以組成四個(gè)小隊(duì)分期輪流出黑板報(bào)。培養(yǎng)孩子們的參與意識(shí)，提高學(xué)生的各方面能力，這是我的目標(biāo)與追求。
二、在少先隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
這學(xué)期開(kāi)展了很多豐富多彩的活動(dòng)�！袄卒h在三月”你能夠看到很多的小雷鋒活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在很多場(chǎng)合。他們變得更主動(dòng)了，教室里的門窗、墻壁更亮了，苗圃里的花草更艷了，有些同學(xué)的成績(jī)提高了，不愛(ài)講話的同學(xué)變開(kāi)朗了。 “爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”貫穿于整個(gè)學(xué)期，同學(xué)們牢記__的話，更加嚴(yán)格的要求自己，把“四個(gè)爭(zhēng)當(dāng)”作為自己的目標(biāo)。歌舞傳唱的日子，他們可開(kāi)心了，把歌唱得更響亮，舞跳得更有勁。為了鼓勵(lì)他們，我還給他們拍了視頻，留作紀(jì)念。“勞動(dòng)最光榮”主題中隊(duì)會(huì)上，大家暢所欲言，都把焦點(diǎn)集中到班級(jí)，他們想著自己要為集體，為班級(jí)做些什么呢？如何能讓教室更清潔更舒適，如何讓集體更團(tuán)結(jié)更友愛(ài)？我想他們能夠從活動(dòng)中去思考，那就有收獲，后來(lái)的行動(dòng)讓我看到他們眼中時(shí)時(shí)刻刻有集體。想讓三（2）班成為比較優(yōu)秀的班級(jí)，想讓老師同學(xué)對(duì)他們刮目相看。他們做任何事請(qǐng)都會(huì)思考會(huì)給班級(jí)帶來(lái)什么樣的結(jié)果。我想他們?cè)诔砷L(zhǎng)，我也為他們的`懂事而欣慰。
三、適當(dāng)放手，在中隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí)
我從來(lái)不要求學(xué)生必須做什么，必須怎樣做，而是讓他們明白事理，感覺(jué)應(yīng)該怎樣去做。我鼓勵(lì)學(xué)生要有自己的思想，靈活變換，要學(xué)會(huì)處理課堂上下，同學(xué)之間發(fā)生的事情。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就向老師告狀，要學(xué)會(huì)分析，處理事情。
班級(jí)里除了班長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)，小隊(duì)長(zhǎng)，課代表，小組長(zhǎng)，我還安排很多小干部，比如：圖書管理員，多媒體設(shè)備管理員，飲水機(jī)管理員，窗簾小隊(duì)，墻壁小隊(duì)，門窗小隊(duì)，抬飯小隊(duì)，中餐小隊(duì)，發(fā)飯小隊(duì)長(zhǎng)，黑板報(bào)小隊(duì)長(zhǎng)，苗圃小隊(duì)長(zhǎng)，衛(wèi)生小隊(duì)長(zhǎng)等等。我盡量做到每人都有職位，每人都是小干部，每個(gè)人都有管理的權(quán)利，也有被管理的義務(wù)。他們之間形成一條鏈，彼此約束，彼此管理。
四、放低身價(jià)做學(xué)生，融入其中，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，給學(xué)生表達(dá)的機(jī)會(huì)。
我沒(méi)有把自己定位太高，而是做學(xué)生的大朋友。我想每個(gè)人做每件事都有自己的理由，即使做錯(cuò)事也是可以原諒的，因?yàn)槿藷o(wú)完人，何況他們僅僅是個(gè)孩子。我經(jīng)常和學(xué)生聊天，了解他們的家庭、生活、學(xué)習(xí)、以及思想狀況。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，我不是嚴(yán)厲的呵斥，也不是隨口的批評(píng)。而是盡量了解他當(dāng)時(shí)的想法，看他的出發(fā)點(diǎn)是好是壞，再進(jìn)行教導(dǎo)，讓他自己說(shuō)出懲罰的辦法，并保證不犯同樣的錯(cuò)誤。我經(jīng)常和他們一起玩，加入他們的游戲，融入其中，分享彼此的快樂(lè)。
在這半年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中，我不斷深入研究，大膽實(shí)踐，力求創(chuàng)新，將班級(jí)管理工作做精做細(xì)。作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員，我深感自己經(jīng)驗(yàn)的不足，還沒(méi)有形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。但是我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的生活將要結(jié)束，在這段時(shí)間里，有很多失落，也有很多收獲�，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、班費(fèi)收入情況
第一次班費(fèi)每人收取了20元，共計(jì)600元。第二次班費(fèi)每人收了30元，共計(jì)900元。農(nóng)家樂(lè)去了23人，每人給了30元，共690元。所以這學(xué)期共收班費(fèi)2190元。
二、班費(fèi)支出情況
分類班會(huì)小吃費(fèi)用民主生活會(huì)足球場(chǎng)地籃球比賽班級(jí)生日?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)農(nóng)家樂(lè)其它合計(jì)87。527455463614972611。51736（元）。
三、班級(jí)生活概況
（一）團(tuán)日活動(dòng)籃球賽，是我們班與0101111班之間展開(kāi)比賽。班上的所有成員都去加油助威，特別是班上女生的到來(lái)讓隊(duì)員們興奮不已。一開(kāi)始比賽，比分就拉開(kāi)了距離，伴隨著同學(xué)們的高聲吶喊，我們班輕松贏得了這場(chǎng)比賽，班上全體成員都非常高興。
�。ǘ┌嗉�(jí)生日上幾乎所有的同學(xué)都去參加，只有個(gè)別的同學(xué)有事情耽誤了，不能到場(chǎng)。我們一起做游戲，唱歌，分蛋糕。通過(guò)這次班級(jí)聚會(huì)，我們同學(xué)之間的友誼更深厚了。使我們彼此都更加了解對(duì)方，為班上的凝聚力作出了巨大貢獻(xiàn)。
�。ㄈ┐笮蛨F(tuán)日活動(dòng)是由我們班和0101111班與0101105和0101106班共同舉辦的�；顒�(dòng)主題是“保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)地球”。在這次活動(dòng)中，我們班每個(gè)人都有參與，有的策劃，有的宣傳，有的發(fā)獎(jiǎng)品，還有的負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地……在搞活動(dòng)之前，我們四個(gè)班一起看了一場(chǎng)與環(huán)境有關(guān)的電影《后天》，提高了同學(xué)們環(huán)境保護(hù)的意識(shí)�；顒�(dòng)進(jìn)行時(shí)，有很多路過(guò)的同學(xué)到活動(dòng)舉辦點(diǎn)簽名，寫下環(huán)境保護(hù)寄語(yǔ)，它讓我們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)勢(shì)在必行！
�。ㄋ模┰诓痪们拔覀儼嗉w去了一次農(nóng)家樂(lè)。在早上很早的時(shí)候就有同學(xué)去買菜，辛苦的穿梭于農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。在去的路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。到了目的地后，有的同學(xué)親自下廚做飯，有的同學(xué)在一旁當(dāng)助手，進(jìn)行得相當(dāng)順利。這頓飯一致得到大家的好評(píng)。吃完飯后，同學(xué)們一起唱歌，玩桌球，打麻將，玩得非常高興。
四、總結(jié)與反思
這學(xué)期，班上舉辦了一系列的活動(dòng)，這些活動(dòng)便是班上生活的真實(shí)寫照。它使我們的生活豐富多彩，促進(jìn)了同學(xué)之間的交流與溝通，增加了班上的凝聚力。另外班上的貧困生已經(jīng)確定了，生活補(bǔ)助費(fèi)也發(fā)放到了相應(yīng)同學(xué)的賬戶上，我們應(yīng)該正確有效的利用這筆錢，不能亂花亂用，更不能鋪張浪費(fèi)。在我的工作中，還有許多不足之處，對(duì)同學(xué)們生活上的關(guān)心慰問(wèn)沒(méi)有到位，對(duì)同學(xué)們飲食健康的宣傳也沒(méi)有貫徹徹底。面對(duì)這些問(wèn)題，我會(huì)慢慢地去咨詢探索，爭(zhēng)取做到更好！
大學(xué)生活總結(jié)12
在迷惘、忙碌和追求中失去了二分之一的大學(xué)時(shí)光，不經(jīng)意間已經(jīng)大三了。被大一的學(xué)弟學(xué)妹們稱做學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)不再像大二那么底氣不足，手足無(wú)措了。相反，還可以老氣橫秋的告知他們一些大學(xué)須知，告訴他們應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，可是自己也知道他們是不會(huì)聽(tīng)進(jìn)去的，就像自己剛剛從高中走進(jìn)大學(xué)那個(gè)時(shí)候的樣子，壯志滿懷。還記得自己剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的興奮與不如意的抱怨以及對(duì)大學(xué)生活美好的憧憬，剛參加社團(tuán)時(shí)抱負(fù)以及后來(lái)的失意再后來(lái)的覺(jué)悟，第一次獲獎(jiǎng)時(shí)的激動(dòng)與現(xiàn)在一笑置之的淡然，第一次掛科時(shí)的信誓旦旦和后來(lái)的我行我素…
大學(xué)兩年磨去了初進(jìn)大學(xué)時(shí)候的鋒芒與銳氣，做人處事再不是以前那個(gè)不知道天高地厚，不知道三思而后行的毛頭小伙；大學(xué)兩年磨去了初進(jìn)大學(xué)時(shí)候的幼稚與天真，漸漸得為自己打造了一件樸素但可以保護(hù)自己的外衣；大學(xué)兩年磨去了憧憬中大學(xué)生活的浮華光彩，留下的不是海市蜃樓而是平淡樸實(shí)的桿架。大學(xué)兩年讓我懂得了師生之情、同窗之情、紅顏之誼；讓我懂得了待人以誠(chéng)，律己以嚴(yán)；讓我懂得了大學(xué)必須有自己的追求和目標(biāo)，再也不能夠像以前那樣人云亦云隨大流了。
如果說(shuō)大一應(yīng)該吟唱《望鄉(xiāng)》，大二應(yīng)該唱《為愛(ài)停留》，大四應(yīng)該吟唱《其實(shí)不想走》的話，那么大三就該唱一曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。在專業(yè)課上，才依稀感覺(jué)到了自己荒廢的學(xué)業(yè)，浪費(fèi)的時(shí)間，畢業(yè)和就業(yè)漸漸臨近，才知道自己不是以前那么經(jīng)綸滿腹了。于是破天荒的開(kāi)始在上課的時(shí)候搶第一排的座位，記起了筆記，認(rèn)真的獨(dú)立的完成作業(yè)了。課余時(shí)間再也不像以前那樣一門心思撲在社團(tuán)的工作，游戲，電影上。
什么時(shí)髦，什么流行不再是大三的話題了。漸漸的開(kāi)始關(guān)心起國(guó)家大事，就業(yè)動(dòng)態(tài)以及本專業(yè)的最新咨訊上。整個(gè)人變了，變的`沉默寡言，步履匆匆。對(duì)于大一，大二神仙般的日子除了懷念，就只有讓其留在心間，印在腦海了。
紅顏彈指老，剎那芳華。激昂已過(guò)，彼此枯澀的笑容，堅(jiān)硬的表情告訴我們，我們大三了。除了考研就業(yè)留校成竹在胸的笑容依舊外，其余的已經(jīng)物是人非。大家都投入到了專業(yè)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中，上課逃課的人少了，挑燈夜戰(zhàn)的人多了；電腦玩游戲的少了，學(xué)習(xí)編程的人多了。自以為無(wú)所不知，無(wú)所不曉的人少了，謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜硕嗔�。變了，一夜之間學(xué)風(fēng)大盛。
我們一起憧憬，遐想著未來(lái)的幸福生活；我們彼此祝福，約定十年后再相聚。也許這一年的大學(xué)生活結(jié)束后，我們中的某些人再?zèng)]有機(jī)會(huì)歡度校園時(shí)光了，因此我們會(huì)好好珍惜。無(wú)論是繼續(xù)深造，還是投身社會(huì)，我們都會(huì)為了明天的美好前程不斷努力，為了實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想不斷超越。我們大四了，即將奔赴人生的另一個(gè)驛站，我們會(huì)珍惜與老師、同學(xué)在一起的每一天，彼此鼓勵(lì)，彼此祝福，共同迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！
大學(xué)生活總結(jié)13
轉(zhuǎn)瞬，我即將大學(xué)畢業(yè)了，要離開(kāi)溫馨的校園去殘酷的社會(huì)里掙扎。大學(xué)生活是人生很重要的一部分，珍貴的大學(xué)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學(xué)的得失，從中吸取教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使自己將來(lái)的人生之路能夠走得不在迷茫。在學(xué)習(xí)上，我努力學(xué)習(xí)，刻苦專研。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，和同學(xué)共同學(xué)習(xí)，都嚴(yán)格要求自己，保持著對(duì)知識(shí)孜孜不倦的追求，力爭(zhēng)學(xué)懂、學(xué)透。在社會(huì)工作方面，我從大一的時(shí)候參加學(xué)生會(huì)的宣傳部，積極努力的工作。配合其他部門的宣傳工作。
大二時(shí)，擔(dān)任青年志愿者協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)，組織了一些志愿者活動(dòng)。組織并策劃了;桂花飄香，投遞溫情大型系列活動(dòng);協(xié)助策劃迎新晚會(huì);義務(wù)勞動(dòng)，帶領(lǐng)干事打掃共青團(tuán)花園;協(xié)助組織策劃工程技術(shù)學(xué)院新生運(yùn)動(dòng)會(huì)，負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)登分區(qū)域。在思想上，我積極向上，善良正直，努力向黨組織靠近，在大四上期時(shí)，被院上批準(zhǔn)成為預(yù)備黨員，期間，我仍然努力學(xué)習(xí)，關(guān)注時(shí)事，時(shí)刻保持思想的先進(jìn)性，在3.14_事件、5.12地震、北京奧運(yùn)會(huì)等大事件上都寫了相關(guān)的思想報(bào)告，有自己的見(jiàn)解，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。在生活中，我是一個(gè)積極樂(lè)觀，熱情開(kāi)朗的人，和班上的同學(xué)，寢室的室友，周圍的朋友，都相處的非常好，沒(méi)有任何不愉快的經(jīng)歷，到了大四大家都很不想離開(kāi)，但是，我們依然相互祝福，希望我們每個(gè)人都能夠走得更好，更遠(yuǎn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活使我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是另一個(gè)人生起跑線�？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)。我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的學(xué)習(xí)思考能力。俗話說(shuō)地好，老師引進(jìn)門，修行靠個(gè)人遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教，日積月累，對(duì)于專業(yè)的理解和詮釋能力都得到了很大提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)漁。
這幾年，我不但增長(zhǎng)了知識(shí)，在個(gè)人素質(zhì)上和心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)是很重要的。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的思考能力和分析問(wèn)題的能力，受益匪淺。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，一直在追求人格的升華，注重自己的品行，希望自己成為一位有崇高修養(yǎng)的人。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。
在大學(xué)中，我讀了一些名著和幾本完善人格的.書，對(duì)自己有所幫助，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。
平時(shí)友愛(ài)同學(xué)、尊師重道、樂(lè)于助人、寬容待人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
四年來(lái)使我理解最深刻的是寬容二字的真諦，一顆寬容的的心能給別人帶來(lái)快樂(lè)，寬容別人也是在寬容自己，因?yàn)榭鞓?lè)是可以傳染的�；仡櫵哪�，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。也很慶幸四年來(lái)與同學(xué)們相處得極為融洽，使我的大學(xué)生活有了更多的歡聲笑語(yǔ)。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
在大學(xué)期間，我還注重自己社會(huì)實(shí)踐能力的提高。在學(xué)校生活中，我經(jīng)常參加校內(nèi)活動(dòng)和一些社會(huì)實(shí)踐，社交能力得到了很大的提高。在寒暑假，我還去參加一些社會(huì)實(shí)踐，為自己進(jìn)入社會(huì)積累了一些經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。所以，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)：我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、待人真誠(chéng)。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，這使我留給老師和同學(xué)很好印象。由于待人熱情真誠(chéng)，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我追求一絲不茍，盡力做到完美。認(rèn)真負(fù)責(zé)是我學(xué)習(xí)工作的原則，我認(rèn)為只有認(rèn)真負(fù)責(zé)的處事態(tài)度才能做到最好，才能使別人信任自己。
大學(xué)生活總結(jié)14
剛進(jìn)入大學(xué)這段時(shí)期，從起先的茫然不知所措，到不斷調(diào)整適應(yīng)，我學(xué)到了很多有益的思想。大學(xué)的教學(xué)與中學(xué)教學(xué)是完全不同的模式，這就要求我們不能固守以前的學(xué)習(xí)思維，不能做一個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人，而是要培養(yǎng)自覺(jué)主動(dòng)性，靈活多方式地學(xué)習(xí)。固然書本上的知識(shí)是很重要的，綜合素質(zhì)要建立在牢固的專業(yè)知識(shí)之上，但更重要的是掌握學(xué)習(xí)的能力。在這個(gè)知識(shí)更新日新月異的時(shí)代，僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是落后的、遲早被淘汰的，只有掌握了學(xué)習(xí)能力，才能在生活與以后的工作中善于學(xué)習(xí)，緊跟步伐。所以，我們應(yīng)努力讓自己成為一個(gè)有學(xué)習(xí)能力的人。
進(jìn)入大學(xué)，我們需要獨(dú)立地安排計(jì)劃我們的學(xué)習(xí)。通過(guò)這段時(shí)期的觀察與總結(jié)，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃不斷得以完善。首先，我們應(yīng)認(rèn)真做好基本的學(xué)習(xí)方法。比如課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，帶著疑惑進(jìn)教室聽(tīng)課效率才會(huì)更高;做好筆記，不僅記知識(shí)，也可以記老師的思想，從老師身上學(xué)習(xí)做人處事的道理;及時(shí)完成作業(yè)，這是對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和提高，要保質(zhì)保量。其次，要充分利用學(xué)校已有的教學(xué)資源，通過(guò)博大精深的圖書館、方便快捷的網(wǎng)絡(luò)、強(qiáng)大的師資力量，我們能夠盡情學(xué)到方方面面的學(xué)問(wèn);再次，更重要的是進(jìn)行各種學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，把自己的知識(shí)轉(zhuǎn)變成能力，在實(shí)踐中進(jìn)步。這是最根本的目的。
步入大學(xué)就要求自己學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)處理所有遇到的問(wèn)題，摒棄幼稚的行為與依賴父母他人的習(xí)慣。在衣食住行各基礎(chǔ)方面，我們要合理安排時(shí)間，照顧好自己;在理財(cái)方面，我們要善于籌劃自己的金錢使用，不能鋪張浪費(fèi)，盲目攀比;在安全方面，要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不晚歸，不單獨(dú)夜出，懂得突發(fā)事故和意外的處理等。
當(dāng)我們從一個(gè)簡(jiǎn)單不成熟的初中階段進(jìn)入大學(xué)，會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境變得復(fù)雜了。大學(xué)是個(gè)微型的社會(huì)，但我們也要知道，大學(xué)的`競(jìng)爭(zhēng)與壓力及其復(fù)雜性，與社會(huì)相比仍是很微不足道的。所以，當(dāng)我們?nèi)穗H關(guān)系變得復(fù)雜化，不是去消極對(duì)待，做一個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的“獨(dú)行俠”，而是要學(xué)會(huì)處理一系列為人做事的道理方法。要學(xué)會(huì)和不同的人打交道。我們身邊會(huì)有形形色色的人，不要只和自己喜歡的人交往，更要學(xué)會(huì)與討厭的人打交道。每個(gè)人的圈子不應(yīng)該是狹隘的，善于與人溝通交往，有助于提升自己的交際能力與個(gè)人魅力;要以真誠(chéng)之心待人。想讓別人尊重你，你首先要去尊重別人。虛偽的人不會(huì)得到真正的友誼，最終會(huì)遭到友情的拋棄;學(xué)會(huì)正確處理各種矛盾。在宿舍、班級(jí)等，我們不可避免地會(huì)遇到一些矛盾，這就要求我們理智對(duì)待，寬恕待人。
以上就是我入學(xué)以來(lái)學(xué)習(xí)生活的報(bào)告，我將不斷在大學(xué)生活中學(xué)習(xí)，做一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)、有理想的人!
大學(xué)生活總結(jié)15
各位早上好，很高興每周一能和大家一起逛校園。自我介紹一下，我是xxx，來(lái)自項(xiàng)管Q1141班，大三，不過(guò)我的心智和年齡看起來(lái)不怎么協(xié)調(diào)，但是別人還是叫我老龔。進(jìn)入大學(xué)，無(wú)論是我們選擇專業(yè)還是專業(yè)選擇我們，我們的生活方式就已經(jīng)改變了。我不喜歡看別人怎么樣生活，特別是進(jìn)入大學(xué)。在大學(xué)，來(lái)到我自己選擇的項(xiàng)管班，我沒(méi)有多欣喜，也沒(méi)有多憂愁，我只是在自己的道路上行走。對(duì)未來(lái)的道路，我只能說(shuō)我盡力吧，畢竟房地產(chǎn)是個(gè)很大的市場(chǎng)。大一時(shí)，學(xué)習(xí)上我用不太重視的心態(tài)度過(guò)了一年，成績(jī)還算理想。生活上，我沒(méi)有刻意選擇學(xué)生組織。當(dāng)各大社團(tuán)招新，我完全沒(méi)有那種被吸引的勁，我只是慢慢走在各大社團(tuán)前，直到看到了當(dāng)時(shí)的青年志愿者協(xié)會(huì)，感覺(jué)她和我很近。于是我毫不猶豫填了報(bào)名表，于是我沒(méi)再仔細(xì)研究過(guò)任何社團(tuán)，我只一心一意去了解我選擇的，在當(dāng)我認(rèn)真研究后才發(fā)現(xiàn)，它有很多東西是和我內(nèi)心的想法是一致的。于是我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候選擇是不需要理由的，只有選擇過(guò)后，你才會(huì)找到選擇它的原因。到了現(xiàn)在，我再看我走過(guò)的路，覺(jué)得很滿足，因?yàn)槲沂强鞓?lè)的。
如今離開(kāi)青協(xié)來(lái)到精神家園的素質(zhì)班，我選擇另外一種生活方式對(duì)待。選擇素質(zhì)班的原因和選擇青協(xié)是一樣的，只是感覺(jué)他和我很近。素質(zhì)班對(duì)我而言，他不是一個(gè)獨(dú)立的組織，我不希望素質(zhì)班以一個(gè)獨(dú)立的形態(tài)存在，我想的不是身在素質(zhì)班而在素質(zhì)班，而是身邊的一切都是統(tǒng)一的。如果分開(kāi)來(lái)，只能是禁錮自己的思維。在這個(gè)統(tǒng)一里面，我有自主選擇意識(shí)，在素質(zhì)班，我不會(huì)認(rèn)為素質(zhì)班的一切都是好的，我會(huì)選擇做我愿意做的事，當(dāng)然前提是不會(huì)給他人帶來(lái)?yè)p失。
對(duì)于現(xiàn)在在素質(zhì)班宣傳部以及擔(dān)任班級(jí)宣傳委員的感受，我只能說(shuō)這些是我選擇的一種生活方式，不是說(shuō)我多熱愛(ài)宣傳，我只是想深入了解它，只是跟隨心意去做事，沒(méi)有刻意追求什么。但是一旦我選擇做某些事我是會(huì)毫無(wú)保留的付出的，每一次都會(huì)盡力，但不一定會(huì)完美。我一直相信，每一次付出的背后都會(huì)學(xué)到很多的東西;每一次選擇過(guò)后就會(huì)找到你想知道的事。雖然拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金得到過(guò)榮譽(yù)證書，但是我不認(rèn)為每一個(gè)證書都是值得發(fā)的'，畢竟很多都是形式，我希望的是身邊的人得到別人內(nèi)心的肯定。當(dāng)別人都去刻意追求的時(shí)候，如果我還在堅(jiān)持自己的道路，雖然在別人眼中有點(diǎn)愚蠢，雖然我失去了許多暫時(shí)的利益，但是始終有一天我會(huì)在某一方面得到成功，因?yàn)槲乙呀?jīng)在自己選擇的路上學(xué)會(huì)了很多。選擇自己想要的，那才是快樂(lè)的，人不為快樂(lè)為了什么。
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