生活日記[集合5篇]
不知不覺中一天又要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的生活日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活日記 篇1
今天,我終于讀到了《快樂兒童的7個習慣》這本書的最后一個故事,叫《蘇菲上課睡著了》。
松鼠蘇菲是全班最用功的學生,她最喜歡干的事情就是看書。可是這天她在上課的時候竟然睡著了,因為她前一天晚上看書看得太晚了。放學回到家,她本來想睡一會,但是忍不住又拿起書來看。朋友們來找她去畫畫、運動、聽音樂,但她都不想去,只想在家看書。媽媽告訴蘇菲,除了學習知識,生活中還有許多重要的事情,比如讓身體保持健康、讓感覺得到愉悅、讓心靈得到平靜。蘇菲聽懂了媽媽的話,去和朋友們一起享受運動和音樂的'快樂,回來又好好睡了一覺,覺得自己又重新充滿了活力。
這個故事告訴我們,如果我們能讓生活的四個組成部分——身體、感覺、頭腦、心靈保持平衡,生活就會輕松快樂,多姿多彩。就像汽車的四個輪子一樣,生活的四個方面都很重要。這就是快樂兒童的第七個習慣:保持平衡。
生活日記 篇2
現(xiàn)實與理想之間總存在著不可磨滅的隔閡,這是任何時候都消除不了的。
十九歲,我明白了一些所謂的現(xiàn)實,明白了一些理想只適合空想,所以我每天像只小螞蟻似的忙碌于校園的各個角落卻始終不明白自己到底在忙些什么,抬頭望著藍天,連云朵都知道遠行的方向,而我呢,眼睛忽然有點濕濕的,我似乎已經(jīng)初嘗了成人的憂傷…
每天行走在理想與現(xiàn)實之間,我已經(jīng)習慣了理想與現(xiàn)實的差距,曾經(jīng)無數(shù)次地幻想著在圖書館或閱覽室依窗而坐,望著窗外,安靜地,淺淺發(fā)呆,可現(xiàn)實卻告訴我,圖書館的書桌從來只依墻而設(shè),而閱覽室的書架總是離窗最遠,想要看書還得是離書架最近來的方便,看吧,這就是現(xiàn)實。
依舊習慣性地聽著歌發(fā)呆,看著忙忙碌碌的人群,想象著他們各自的人生軌跡,也想象著某一次的偶遇,像兩條原本各自行駛的平行線忽然有了交集一樣,然而這個交集只是一個點,短暫相交后,依舊照著不同的人生軌跡繼續(xù)前行,甚至連再見這類話都沒有了說的必要,轉(zhuǎn)彎,相遇,再見,擬或永不再見,就這么簡單。
最近忽然很想小時候,那時候不止一次的想知道天究竟有多高,月亮上真的有嫦娥和玉兔么?我從小就是個愛做夢的孩子,總是把原本平淡無奇的事物串聯(lián)到我那美麗多姿的夢里去,可,夢之所以是夢,就是因為它在現(xiàn)實面前沒有生存的可能。所以當人類第一次跑到月亮上去并宣布上面其實除了石頭什么都沒有的時候,我看到我那多彩的夢幻城堡轟然倒塌,而我,除了能接受還能怎么樣呢?!心痛,是多么奢侈的一件事啊!
無數(shù)個人告訴我無數(shù)種現(xiàn)實的方式,十八歲生日那天,我告訴自己已經(jīng)成年了!可回到家我還是抱著媽媽說我想她,然后在媽媽寵溺的微笑里讓自己的小小幸福感急劇膨脹,十八歲,我的偽大人生涯,依舊是看天天藍,看花花艷,什么現(xiàn)實,與我無關(guān),這樣的日子就像一個美麗的七彩泡泡,在太陽下,透著明艷的光,告訴我,就這樣幸福下去…
然而現(xiàn)實似是覺得這個泡泡太過扎眼,所以迫不及待地打破它,十九歲生日,我在千里之外的學校和親愛的室友們在海邊度過,可能現(xiàn)實有現(xiàn)實的局限吧,沒有了媽媽寵溺的微笑,我開始學著在這座陌生的'海濱城市獨自成長,背負夢想前行……
九月,當?shù)降酱笠坏膶W弟學妹們初入學時,一剎那,心痛了一下,那就是一年前的自己!那單純的眼睛里看到的都是新奇,那稚嫩的表達,那純凈的笑,都狠狠地刺痛著我,恍惚間,一聲學姐把我拉回現(xiàn)實,是。∧且呀(jīng)不是自己了,一年能改變很多,一年我能知道從宿舍樓到教學樓需要幾分鐘,能摸清哪個餐口的飯最好吃,哪個老師脾氣好,哪個老師監(jiān)考嚴…曾經(jīng)無數(shù)次呼喊著我要長大,可當真正長大了卻又渴望回歸童真,可日漸精明的心卻在告訴我們那種日子回不去了,這是成長的代價…
長大了才明白,原來這么容易對一個地方失去感覺,曾經(jīng)幻想的這座海濱城市在初來的一個月就失去了興趣,一直羨慕那些旅行者,背著簡單的行囊,走過千山萬水,那份灑脫,那份淡然,是我學不來的,現(xiàn)在的我,簡單生活,讀一本喜歡的書,一首簡單的歌,和朋友開著玩笑,行走在現(xiàn)實與理想之間……
簡單的日子,上課,看書,聽歌,上網(wǎng),這就是全部,似乎缺少了愛情,朋友說我是性情中人,在現(xiàn)實生活中,愛情永遠排在親情和友情之后,她說的沒錯,在現(xiàn)實生活中的理想,戀愛沒了那種感覺,那還不如不要,那人還沒來,所以,我依舊看書,發(fā)呆,等待,知我者謂我心憂,不知我者謂我何求…
無論歲月如何變遷,我都始終以自己的方式,在現(xiàn)實與理想之間穿梭……
生活日記 篇3
十一放假,原以為可以好好玩玩的我,因為重寫了三次作文,使我懂得了一個道理。
作文嘛!哪個人都會寫,可寫的好與壞,差別可就很大了。好作文可是要經(jīng)過深思熟慮,把場面和人物寫活,不好的作文隨便動動筆頭,胡亂找?guī)讉詞語,往作文里一放就OK了。
十一前老師留了一篇游記讓我們假期里寫,我心想寫游記簡單得很,不就是寫寫你去的那個地方嗎!回到家中我準備一氣呵成,拿起筆來那是筆頭一,三筆兩畫就寫完了?纯催@些字真是龍飛鳳舞,大小不同,長短不一,橫不像橫,豎不像豎,好像它們都跳起了“太空步”。管他呢!可天有不測風云,因老師讓家長寫評語,老媽對這項任務(wù)樂此不疲,把寫批語看做一件很神圣的事。
老媽拿過我的作文本一看,把批評子彈直接射向我:“黃浩,你這叫什么作文,寫跑題了,寫那么多介紹干嘛,這字還能叫字嗎?”說完當著我的面把我的作文撕個粉碎,原來洋洋得意的我,現(xiàn)在變成陰沉沉的,腦中一片空白,我不斷地追問自己,我該怎么寫,我該怎么寫……媽媽就在跟前,她還等著寫批語呢,沒有我的作文,她寫什么呀。于是,我心不在焉地重寫了第二次作文,吭吭哧哧地寫了好半天,這回我認為寫的不錯的作文,再一次遭到了老媽全面否定,什么錯別字太多,一篇流水賬啊等等,作文中常出現(xiàn)的毛病,一一出現(xiàn)在我的作文中。
媽媽的'臉色越來越難看,我的頭腦卻越來越清楚,我不斷的反思自己,一向?qū)懽魑牟诲e的我,這次怎么寫的怎么那么差?還不是應(yīng)付的'心理在作怪,我決定調(diào)整狀態(tài),找出問題根本,重理思路,我決定把剛才所有的不快都忘掉,認認真真的把當天旅游的景色和活動,都活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)在作文中,終于在第三次的重寫中闖過了關(guān),媽媽的臉色也由難看到好看,看著看著還露出了笑容,點著頭說不錯不錯,哈哈,我成功啦!
這件事使我改變了對作文的態(tài)度,讓我改正了吊兒郎當是習慣,還使我明白了一個道理,就是不要輕易地小看任何一件事情,有時一件小的不能再小的事情,就可能映照出你致命的缺點!
生活日記 篇4
多彩的生活給了我日記的源泉
我是從一年級上學期開始寫日記的,起初總覺得沒什么可寫,為了完成老師布置的任務(wù),只好東拼西湊,亂編一氣。如今寫日記,我再也不發(fā)愁了。把自己生活中的所見、所聞等內(nèi)容積累起來寫成日記,等到作文時,再充實一下,一篇成功的優(yōu)秀習作就輕而易舉的誕生了。因此,我認為只要做生活中的`有心人,寫起日記、作文來就容易多了。
另外,爸爸還特意給我創(chuàng)造自我表現(xiàn)的機會,親自動手操作,獨立完成日常生活中一些小事,為寫日記積累素材,在生活中找到樂趣,寫出具有切身感受的日記,讓人讀起來有一種身臨其境之感,誰讀了都認為寫得真實、具體。同學們,不妨你們也試一試。
生活日記 篇5
一個人有了生命后就有了生活,生活其實是個很單調(diào)的詞,但是生活的場所多種多樣,因而生活也變得多姿多彩。一談到生命,就會想到家庭。家是生命的源頭。我們的生命在那里開始也在那里度過。而家獨有的特色讓我們感受到生活的溫馨,因而我們要感謝生活,感謝我們的家庭。家,最能觸動我的是它的平凡。家的結(jié)構(gòu)很簡單。爸爸,媽媽和兒女就是一個家。有時家甚至連房子也不需要。家簡單,簡單的連人的私心也沒有。我的爸爸媽媽,在社會上扮演著不同角色,會在意一分錢的得失,會在意餐廳內(nèi)一頓飯的多少,會在意別人吃穿比自己好,甚至會在意別人比自己受到的評價好……但在家里,從來都不在意這么多。家庭成員中,一個受到表揚,整家人都高興,穿的衣服再不合身也不會被家里人在意。家多好呀,好像家里的成員是一個人,一個整體。家是一個世界,沒有虛偽,沒有明爭暗斗,沒有心計的世界,一個真誠的世界,我們能生活在這樣的世界中,有什么借口不去感謝!
萬物總歸于根本。人要記住自己的'根,不忘自己的本。人的“本”是人性,而居“本”前面的“根”就是我們的家庭。家給了我們生命就是我們的根,有了根才能去追求本,而有了本就更要守住根?梢,家是不容忽視的。胸懷大志的人或許會嘲笑我的小志。要謝就謝祖國,世界。屈身于自己家中算什么。但我堅持,感謝家庭生活是必要的。世界由人組成,人又組成了家。家是人最小的集體。再由家組成國家,國家組成世界。這就像一道加法。如果每個人感激我們的家,讓家更加和諧,那千千萬萬個和諧家庭不也組成了個和諧世界了嗎?同樣,有一滴污水也會讓清澈溪流變臟,家庭又怎能忽視?擁有一個充滿芬芳人性氣息的家園,怎能不讓我感謝?那平凡卻溫馨的生活怎能讓我忘懷?
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