當(dāng)前位置：聚優(yōu)網(wǎng)>聚優(yōu)網(wǎng)>生活>生活日記

生活日記

時(shí)間：2023-09-30 10:06:35 生活我要投稿

英語(yǔ)寒假生活日記推薦度：
日常生活日記推薦度：
一天的生活日記推薦度：
我的快樂(lè)寒假生活日記推薦度：
我的初中生活日記推薦度：
相關(guān)推薦

生活日記集錦【6篇】

　　很快一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的生活日記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

生活日記集錦【6篇】

生活日記篇1

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)，輕撫過(guò)我的雙頰，吹落了片片楓葉，激起湖面絲絲漣漪，最后歸于平靜。我緩緩地走，觀賞周邊風(fēng)景，感受著這難得寧?kù)o的時(shí)刻，心逐漸趨于平靜。停步站在岸邊，看著對(duì)岸鵝群歡樂(lè)戲水的模樣，我的思緒不由越飄越遠(yuǎn)，并停在了那個(gè)時(shí)候。

　　我不知道其他人會(huì)不會(huì)如我一樣，也曾幻想過(guò)自己的高中生活，究竟是精彩萬(wàn)分，一回事平淡如水？上著小學(xué)的我幻想著中學(xué)，初中時(shí)期幻想著高中，然而高中時(shí)期的我又是不是會(huì)幻想著大學(xué)生活呢？曾經(jīng)初入初中，我青澀稚嫩，怯生生的，也曾有過(guò)迷茫彷徨，為這未知的一切感到無(wú)措;如今的我初入高中，卻早已不似從前，多了一份自信，少了一份自卑。

　　升入高中的我，似乎并沒(méi)有多大的改變，也許是更忙碌了，也許是更有責(zé)任心了。而班上的同學(xué)并沒(méi)有多大的改動(dòng)，無(wú)非是多了幾位新同學(xué)，少了幾位舊同學(xué)。但值得開(kāi)心的是，熟悉的感覺(jué)依然還在。而高中的課業(yè)明顯變得繁重，不管是處于商科的我，還是在理科的死黨。曾經(jīng)經(jīng)常相約了一群朋友出來(lái)聚一聚，如今可能很難辦到了，不外乎是因?yàn)榉敝氐恼n業(yè)，可能是接連不斷的補(bǔ)習(xí)。

　　而高中的我漸漸取代了課外團(tuán)體活動(dòng)的老牌成員，并得開(kāi)始學(xué)習(xí)組織新的活動(dòng)，但這卻與我的性格格格不入我性格比較靦腆，內(nèi)向，屬于高中時(shí)期的我的'一個(gè)挑戰(zhàn)，除了克服，也只能克服。我想，人們所說(shuō)的高中就是磨練自我并完善自我的一個(gè)時(shí)期，就是這個(gè)意思吧！

　　相較于初中，高中的我更為成熟，不管是于性格方面，還是待人處事方面。如今的我能更好地控制脾氣，更多地站在身邊人的立場(chǎng)考慮，多了一份體諒，少了一份爭(zhēng)吵。而升入高中的我對(duì)離別也更舍不得了，彼此相互陪伴了三年，也希望另一個(gè)三年，有你有我。

　　"喂！阿淮，回家吃飯了！"母親的叫喊聲打亂了我的思緒，迷離的眼神瞬間變得一片清明。過(guò)了一會(huì)兒我緩緩地笑了出來(lái)，感慨了這么多，而所謂成長(zhǎng)，不就是如此嗎？我的高中生活才剛剛開(kāi)始，未完待續(xù)！

生活日記篇2

　　弟弟的游泳一直不好，但昨天就突破了！

　　昨天，我和弟弟游泳，他讓我給他游泳的'時(shí)候，看看他能走多遠(yuǎn)游泳。第一次，他只游了一段距離，他非常沮喪，她的母親鼓勵(lì)他，說(shuō)：“你只是頭有點(diǎn)再度走低，然后抬起他的腳一點(diǎn)，我們將能游得好，！”然后，，哥哥試過(guò)第二個(gè)第二，第三，第四，第五次，直到他能游到對(duì)岸。他高興地說(shuō)：“我做到了！”

　　是的，我哥哥終于成功了！

生活日記篇3

　　多彩的生活給了我日記的'源泉

　　我是從一年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始寫日記的，起初總覺(jué)得沒(méi)什么可寫，為了完成老師布置的任務(wù)，只好東拼西湊，亂編一氣。如今寫日記，我再也不發(fā)愁了。把自己生活中的所見(jiàn)、所聞等內(nèi)容積累起來(lái)寫成日記，等到作文時(shí)，再充實(shí)一下，一篇成功的優(yōu)秀習(xí)作就輕而易舉的誕生了。因此，我認(rèn)為只要做生活中的有心人，寫起日記、作文來(lái)就容易多了。

　　另外，爸爸還特意給我創(chuàng)造自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，親自動(dòng)手操作，獨(dú)立完成日常生活中一些小事，為寫日記積累素材，在生活中找到樂(lè)趣，寫出具有切身感受的日記，讓人讀起來(lái)有一種身臨其境之感，誰(shuí)讀了都認(rèn)為寫得真實(shí)、具體。同學(xué)們，不妨你們也試一試。

生活日記篇4

　　放假了，隨著下課鈴也響了，我小學(xué)的最后一個(gè)暑假也將結(jié)束了。緊接著，我的暑假生活也開(kāi)始了。

　　放假之后，由于這是小學(xué)的最后一個(gè)暑假，所以并沒(méi)有暑假作業(yè)，也沒(méi)有什么老師附加——公式、單詞、對(duì)話，日記嘍！當(dāng)然了，我也老爸老媽布置的暑假作業(yè)嘍。我不斷地寫，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。

　　我的暑假生活是五彩繽紛的！

　　不僅寫作業(yè)是一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

　　不知什么時(shí)候起，每當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，媽媽那“高音喇叭”就開(kāi)工了，“還不快點(diǎn)起床，有的人去洗臉?biāo)⒀�，有的人去幫忙買早餐，有的人去工作了”我無(wú)奈地三下五除二穿上衣服。

　　記得有一次，我不小心穿錯(cuò)了褲子，跑出去買早餐的時(shí)候，還以為別人是在笑什么事呢，原來(lái)是在笑我啊，我恍然大悟原來(lái)穿錯(cuò)了衣服，我的臉?biāo)⒌匾幌聦D成一個(gè)redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的`途中明白一個(gè)道理，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。

　　我的暑假生活不僅是這樣，當(dāng)然，我還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地，洗衣服，煮飯煮菜……小朋友們，不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)，也要熱愛(ài)勞動(dòng)哦！

　　這就是我的暑假生活，你呢？

　　能否告訴我，關(guān)于你的暑假生活呢？希望你能告訴我哦

生活日記篇5

　　從道堂浜到船閘橋，不過(guò)千米，卻承載著木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)整整1__年的滄桑。

　　20xx年8月30日的南亭路18號(hào)，在這陽(yáng)光普照的日子，我們將迎來(lái)木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)的新校落成典禮。下面就讓我娓娓道來(lái)新學(xué)校的面貌吧!

　　走到學(xué)校門口，首先映入眼簾的是木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)幾個(gè)剛勁有力的大字和一個(gè)氣派的大門。往里走，只見(jiàn)一個(gè)美麗的水池后面，一樁氣派的鐘樓拔地而起，每當(dāng)我看見(jiàn)這只碩大無(wú)比的鐘，就仿佛看到它正語(yǔ)重心長(zhǎng)地在說(shuō)：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。大家一定要珍惜時(shí)間呀!”穿過(guò)鐘樓，只見(jiàn)前面是一條綠色美麗的綠化帶。綠化帶東邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，那紫紅色的大跑道襯托著綠色的足球場(chǎng)。放眼望去，鮮艷無(wú)比。操場(chǎng)旁邊安放著許多運(yùn)動(dòng)器材，它們宛如在說(shuō)：“快來(lái)運(yùn)動(dòng)一下吧!奧林匹克運(yùn)動(dòng)員就是在這里出發(fā)、啟航。

　　綠化帶的西邊，則是求知、學(xué)知、問(wèn)知三幢教學(xué)樓。每幢有四層，每層有四個(gè)教室，一個(gè)辦公室�；叵胍郧�，我們的教室光線暗淡，但現(xiàn)在的教室個(gè)個(gè)寬敞明亮。每當(dāng)我站在教室中，就情不自禁地想吟誦一句：“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書�！懊織l長(zhǎng)長(zhǎng)的.庭廊把自知、悟知樓、鐘樓和三幢教學(xué)樓有序地串連在一起，形成了一個(gè)學(xué)校大迷宮。每幢教學(xué)樓都隔著一個(gè)美麗幽靜的庭園。教學(xué)樓后面還有一個(gè)古色古香的花園，花園旁邊還有一個(gè)品知樓食堂和行知樓體育館，體育館后面還有3個(gè)籃球場(chǎng)。這就是我們美麗的校園。

　　每當(dāng)我看到這美麗的無(wú)比的校園，就不禁心潮澎湃：我真幸運(yùn)，還可以在這美好嶄新的學(xué)校中學(xué)習(xí)兩學(xué)年，在這兒畢業(yè)，更幸運(yùn)的是，能夠在新校落成盛典中參加詩(shī)朗誦。在這兩年中，我一定要發(fā)憤圖強(qiáng)!

　　我愛(ài)我們的新學(xué)校!