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綠色出行低碳生活活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-11-13 13:35:10 生活 我要投稿
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綠色出行低碳生活活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理的綠色出行低碳生活活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

綠色出行低碳生活活動(dòng)總結(jié)

綠色出行低碳生活活動(dòng)總結(jié)1

  20xx年6月,我校舉辦了以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗環(huán)保校園”為主題的節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng)。學(xué)校高度重視,精心組織,廣泛動(dòng)員,深入開(kāi)展活動(dòng),制定了詳細(xì)的節(jié)能活動(dòng)宣傳實(shí)施方案,使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)到了做好節(jié)能工作的重要性,有效的培養(yǎng)了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識(shí)。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間,我校對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求,并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開(kāi)展了當(dāng)前我國(guó)國(guó)情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí),F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、高度重視,統(tǒng)籌安排

  節(jié)能宣傳周的活動(dòng)一開(kāi)始,我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,圍繞“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動(dòng)方案。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)專題會(huì)議,圍繞《節(jié)能減排綜合性工作方案》,對(duì)日常生活、工作提出節(jié)約用水、用電、用紙等要求。其次,召開(kāi)全體教職工會(huì)議,布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實(shí)責(zé)任到人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。

  二、大力宣傳,增強(qiáng)意識(shí)

  為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),我校進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一課題,為了增強(qiáng)師生的認(rèn)識(shí)意識(shí),我們利用學(xué)校的宣傳展板作為宣傳的突破口,以“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”為主線,以“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一滴油”為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng),反對(duì)鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手,從小事做起的思想,倡導(dǎo)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的行為,全面提高節(jié)能意識(shí)。

  三、認(rèn)真開(kāi)展節(jié)能減排教育

  1、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì),并組織開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)(即上好一次節(jié)能課、開(kāi)展一次低碳節(jié)能主題班會(huì)、舉辦一次“節(jié)能低碳,我們?cè)谛袆?dòng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng))。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí),形成了良好的.資源節(jié)約氛圍。各班在會(huì)后展開(kāi)充分的討論,集思廣益,并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào),對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

  2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律,繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué);顒(dòng)”,組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書,各個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容。

綠色出行低碳生活活動(dòng)總結(jié)2

  為全面推行“低碳生活,綠色出行”主題教育,為進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境,緩解學(xué)生上放學(xué)期間交通擁堵?tīng)顩r,以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),學(xué)生的生命安全為核心,踐行綠色生活,推進(jìn)節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳出行,我們班是這樣做的。

  一、通過(guò)家長(zhǎng)群大力宣傳“綠色出行,從我做起”,廣泛營(yíng)造綠色出行宣傳氛圍,大力倡導(dǎo)“能走不騎、能騎不坐、能坐不開(kāi)”的出行理念,步行上學(xué),引導(dǎo)家長(zhǎng)改變出行理念和習(xí)慣,確保家長(zhǎng)快速有序接送學(xué)生。

  二、組織召開(kāi)“綠色出行,從我做起”的主題班會(huì),教育學(xué)生樹立“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的正確意識(shí),通過(guò)小手牽大手形式帶動(dòng)家長(zhǎng),力行節(jié)能、環(huán)保、低碳的良性社會(huì)活動(dòng)。

  三、從清理白色污染入手,組織班上學(xué)生清理校園及周邊的“白色污染”,通過(guò)撿拾塑料袋、飲料瓶,變廢為寶等有意義的活動(dòng),教育學(xué)生“防止污染,從身邊做起,從自身做起,美化家園,人人有責(zé)”的正確思想。

  四、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育。讓班干部做好分工,安排得井井有條,將任務(wù)主要分為5部分:

  1、說(shuō)一說(shuō):各小組征集宣傳口號(hào);

  2、寫一寫:《我家的綠色出行》故事征文;

  3、畫一畫:《我家的`綠色出行》手抄報(bào);

  4、想一想:“低碳生活、綠色出行”的金點(diǎn)子。

  5、做一做:“低碳生活,變廢為寶”小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小制作比賽,充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源,變廢為寶。

  活動(dòng)后隊(duì)員們還寫了活動(dòng)感言,其中隊(duì)員余果含的感言說(shuō):現(xiàn)在人們口頭常掛著“低碳”,在參加這次活動(dòng)之前,我對(duì)“低碳”的概念還是模糊的,但是在活動(dòng)之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在生活中稍加注意環(huán)保的細(xì)節(jié),就可以營(yíng)造低碳生活。

  從中,我們看到少先隊(duì)員通過(guò)時(shí)間活動(dòng)中得到了很好的體驗(yàn),低碳教育有效到位了。

綠色出行低碳生活活動(dòng)總結(jié)3

  根據(jù)公司“綠色低碳”環(huán)保專題教育活動(dòng)安排,四單元認(rèn)真開(kāi)展了以“綠色低碳,清潔生產(chǎn)”為主題的宣傳教育活動(dòng),向員工講述了綠色低碳的必要性以及綠色低碳,我們?cè)撟鍪裁础L?hào)召大家從身邊做起、從小事做起、積極踐行綠色低碳。從20xx年10月15日至12月15日,單元通過(guò)宣傳、自主學(xué)習(xí)、集中討論三個(gè)階段使活動(dòng)取的良好的成效,每位員工收獲頗多,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、綠色低碳主要工作

  1、單元充分利用每天交接班時(shí)間進(jìn)行環(huán)保教育及活動(dòng)安排,讓員工深刻認(rèn)識(shí)綠色低碳的發(fā)展戰(zhàn)略意義,結(jié)合單元的實(shí)際情況,倡導(dǎo)全體員工樹立綠色、節(jié)能、低碳的思想意識(shí),積極將綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式落實(shí)到每一個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。

  2、單元要求將階段性活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)反饋,在廣州石化實(shí)習(xí)的s—zorb項(xiàng)目員工利用每周簡(jiǎn)訊匯報(bào)了他們的活動(dòng)情況,每位員工從思想上提高對(duì)綠色低碳的認(rèn)識(shí)。

  3、單元在各班組開(kāi)展了綠色低碳“金點(diǎn)子”長(zhǎng)期征集活動(dòng),要求每位員工從生產(chǎn)實(shí)際著手,源于生產(chǎn),提出自己的金點(diǎn)子,單元將對(duì)每個(gè)班組的“金點(diǎn)子”進(jìn)行評(píng)比,選出“金點(diǎn)子班組”,“金點(diǎn)子員工”并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、把節(jié)能意識(shí)深入到班組,開(kāi)展實(shí)際的節(jié)能活動(dòng),根據(jù)天氣變化和工藝要求,當(dāng)班人員能及時(shí)開(kāi)?绽洌鰷p循環(huán)水量。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)用電設(shè)備的管理,力爭(zhēng)節(jié)約每一度電。

  5、單元辦公室進(jìn)行無(wú)紙化辦公,能雙面打印的,絕不單面打印,力求節(jié)約每一張紙。

  6、單元從思想上將“低能耗、低污染、低排放”為基礎(chǔ)的綠色低碳轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)、生活中的理念,在今后生產(chǎn)、生活中的從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起、從每個(gè)細(xì)節(jié)做起,把“綠色低碳”行動(dòng)貫穿到日常生產(chǎn)、生活中去。

  7、通過(guò)“綠色低碳”環(huán)保教育專題大討論,員工們提高了對(duì)“綠色低碳”的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到“綠色低碳”就在我們的生產(chǎn)、生活中,也在影響到我們的生產(chǎn)、生活,我們的生產(chǎn)、生活也越來(lái)越離不開(kāi)“綠色低碳”!暗吞忌睢、“可持續(xù)發(fā)展”越來(lái)越深入人心。在討論中,員工們提出了很多生產(chǎn)、生活中有積極意義的建議和想法,有的.建議對(duì)生產(chǎn)裝降低能耗、安全生環(huán)保有非常明顯的效果。對(duì)于好的建議我們會(huì)安排在裝停工檢修或適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)安排實(shí)施。

  二、綠色低碳工作亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)

  1、通過(guò)開(kāi)展“綠色低碳,我們應(yīng)該做什么”的討論活動(dòng),每位員工對(duì)“綠色低碳”有了深入的認(rèn)識(shí),將綠色低碳的理念運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)、生活中。在生產(chǎn)中做到盡可能不排放或少排放火炬;設(shè)備檢維修中,沒(méi)有跑、冒、滴、漏,沒(méi)有異味;污油能及時(shí)回收干凈;污水能分流處理;生活中節(jié)水、節(jié)電,無(wú)紙化辦公,少用一次性物品,這些都體現(xiàn)了“綠色低碳”在生產(chǎn)、生活中實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

  2、單元清潔生產(chǎn)工作始終堅(jiān)持“從源頭消除污染”,通過(guò)開(kāi)展清潔生產(chǎn)工作,提高了單元的綠色低碳成效。

  3、每個(gè)員工樹立起綠色低碳、清潔生產(chǎn)的理念,自覺(jué)養(yǎng)成了綠色低碳生產(chǎn)的習(xí)慣,在生產(chǎn)中優(yōu)化運(yùn)行,精細(xì)操作,降低生產(chǎn)物耗和能耗,減少污染物的排放,真正實(shí)現(xiàn)了綠色低碳,清潔生產(chǎn)。

  4、單元建立了“綠色低碳,清潔生產(chǎn)”管理臺(tái)賬,將對(duì)日常生產(chǎn)中的“跑、冒、滴、漏”,“三廢污染物”等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)勵(lì),讓每位員工明確綠色低碳生產(chǎn)狀況,推動(dòng)在員工的實(shí)際操作中體現(xiàn)。堅(jiān)持綠色低碳生產(chǎn)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)“污染物零排放”、“污染事故為零”的生產(chǎn)目標(biāo)。

  三、綠色低碳工作中存在的問(wèn)題和不足

  1、要貫徹綠色低碳,員工的培養(yǎng)和成長(zhǎng)通道要打通,三類人才的成長(zhǎng)通道建設(shè)迫在眉睫,關(guān)系到隊(duì)伍穩(wěn)定、人才穩(wěn)定。讓每位員工能看到自己的成長(zhǎng),全身心干好本職工作,精細(xì)操作,努力做到綠色低碳。

  2、單元定員少,新員工多,技術(shù)骨干流失快,造成日常工作主要是維持正常的安全、平穩(wěn)生產(chǎn),難以做到精細(xì)化、常態(tài)化、超前管理,對(duì)進(jìn)一步做到綠色低碳就產(chǎn)生影響。

  3、三修隊(duì)伍技術(shù)骨干、管理人員流動(dòng)較快,檢維修技術(shù)、力量較差,較難滿足綠色低碳生產(chǎn)的要求。

  4、對(duì)于裝多,定員少,新員工多,生產(chǎn)任務(wù)重的四單元來(lái)說(shuō),以后將進(jìn)一步以提高員工技術(shù)為起點(diǎn),讓員工跨崗、多能、換崗學(xué)習(xí),以“比學(xué)趕幫超”為活動(dòng)載體,不斷提高員工的技術(shù)本領(lǐng),優(yōu)化操作,實(shí)現(xiàn)了綠色低碳。

  四、綠色低碳工作的推進(jìn)措施和建議

  1、開(kāi)發(fā)綠色能源產(chǎn)品20xx年以來(lái),公司積極實(shí)施對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量升級(jí),如新建一套120萬(wàn)噸/年催化汽油吸附脫硫裝,用于將汽油質(zhì)量升級(jí)到國(guó)Ⅳ標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)現(xiàn)有的200萬(wàn)噸/年柴油加氫裝進(jìn)行技術(shù)改造,以生產(chǎn)符合國(guó)Ⅴ以上規(guī)格要求的清潔柴油產(chǎn)品,全面提升油品質(zhì)量,為社會(huì)提供綠色低碳油品。

  2、實(shí)施低碳發(fā)展戰(zhàn)略公司致力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè),要通過(guò)加大投入和實(shí)施全員、全過(guò)程、全方位的精細(xì)管理,優(yōu)化操作和實(shí)施技術(shù)改造,最大限度地降低能耗,節(jié)能減排,實(shí)現(xiàn)公司綠色低碳發(fā)展。

綠色出行低碳生活活動(dòng)總結(jié)4

  一、團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)介

 。1)主題:綠色出行,低碳生活

  (2)形式:戶外活動(dòng)

 。3)活動(dòng)地點(diǎn):杭州市拱墅區(qū)部分公交站點(diǎn)及廣場(chǎng)

 。4)參與者:生物工程072班22名同學(xué)

  (5)人員分工:

  1、宣傳委員:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃,活動(dòng)地點(diǎn)的考察及宣傳工作

  2、團(tuán)支書:負(fù)責(zé)活動(dòng)參與人數(shù)及自行車的租賃

  3、組織委員:協(xié)助團(tuán)支書

  4、班長(zhǎng),副班長(zhǎng):負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性

  5、文娛委員:協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作

  6、體育委員:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全工作

 。6)活動(dòng)時(shí)間簡(jiǎn)要安排:4月26日,13:00出發(fā),13:30到達(dá)運(yùn)河廣場(chǎng),16:00在廣場(chǎng)中心集合合影,16:20返校,16:50左右到達(dá)學(xué)校。

  二、活動(dòng)成效

  1、預(yù)期目的:通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們擁有一次與社會(huì)人員充分交流的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)正確的交流方式,接觸不同的社會(huì)成員,也借此活動(dòng)呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境,綠色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,參與低碳行動(dòng)。

  2、實(shí)際成效:以小組為單位,通過(guò)小組人員的共同努力完成任務(wù),增進(jìn)同學(xué)之間彼此的感情,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使我們的班集體更具凝聚力。更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛(ài)環(huán)境,保家園。

  3、活動(dòng)中最有特色的部分,讓同學(xué)們鍛煉了交流能力。其中,在活動(dòng)過(guò)程中有一突發(fā)狀況,有一位老人家對(duì)低碳的事情特別感興趣,問(wèn)了同學(xué)們很多問(wèn)題,除此之外,還要求同學(xué)們回答一些社會(huì)現(xiàn)狀及自己的看法,給同學(xué)們提了許多寶貴意見(jiàn)。與此同時(shí)還與同學(xué)們進(jìn)行了和諧歡快的辯論,增長(zhǎng)了同學(xué)們的社會(huì)見(jiàn)識(shí)。

  三、活動(dòng)感想

  1、活動(dòng)中好的方面:活動(dòng)中出勤的人共有22名,其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動(dòng),但事后都積極地詢問(wèn)了活動(dòng)的進(jìn)程,表明他們還是十分關(guān)心班級(jí)的,出勤率達(dá)60%。

  各位班委的積極協(xié)助,同學(xué)們的積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。

  活動(dòng)進(jìn)展順利,安全工作做得比較到位,沒(méi)出現(xiàn)受傷情況。

  分發(fā)傳單的過(guò)程中,同學(xué)們不曾羞怯,言語(yǔ)恰當(dāng),言行委婉,未曾發(fā)生沖突,并且路人都能樂(lè)意接受,說(shuō)明同學(xué)們的交流方式十分恰當(dāng)。

  2、活動(dòng)的不足之處:安排活動(dòng)時(shí)未曾考慮天氣下雨,為了同學(xué)們的安全著想取消了環(huán)城路線的計(jì)劃,只采取了徒步的方式,使宣傳的力度有所下降,范圍縮小。

  宣傳過(guò)程中,沒(méi)有分配好每個(gè)人的分配任務(wù),致使每個(gè)人的鍛煉程度不均勻。

  對(duì)于活動(dòng)中的突發(fā)情況未曾充分準(zhǔn)備,論點(diǎn)不夠鮮明,沒(méi)有掌握主動(dòng)權(quán)。

  3、以后在組織活動(dòng)上該做的調(diào)整:事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng),細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么,避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn),從活動(dòng)展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容。

  4、活動(dòng)宣傳方面。活動(dòng)前期工作還行,團(tuán)支書的號(hào)召力還是蠻有用的,一聲令下,同學(xué)們都踴躍參加;博客的申請(qǐng)有一定曲折,幸好有金科同學(xué)的幫助,雖然還不知當(dāng)天的點(diǎn)擊率,但從同學(xué)們的參加活動(dòng)情況可以看出,還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線的考察都比較充分,總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的,畢竟那天還下著小雨,同學(xué)們的超額完成讓我很滿意。

  5、對(duì)于班委我想說(shuō)的:組織委員:團(tuán)支書的'超額完成,有你的一半功勞。

  班長(zhǎng),副班長(zhǎng):一路上同學(xué)們的出行紀(jì)律讓我很滿意

  生活委員:三軍未動(dòng),兵草先行,謝謝你的協(xié)助。

  體育委員:活動(dòng)安全因?yàn)橛心悖?/p>

  還有其他成員,感謝各位的協(xié)助!

  6、個(gè)人心得:本次的團(tuán)日活動(dòng)有點(diǎn)波折,原本定在4月20日的,但是因?yàn)橄掠晁匝舆t。應(yīng)該說(shuō)是“計(jì)劃趕不上變化”吧!之后,為了不在周末舉行又定在了26日,可是天公不作媒,下起了小雨。眼看28日要考試,之后又是五一長(zhǎng)假,沒(méi)有時(shí)間安排。于是取消了計(jì)劃的部分內(nèi)容,才得以完成這次活動(dòng)。

  雖說(shuō)我是宣傳委員,還是第一次做這樣的工作。從開(kāi)始策劃書的擬寫到活動(dòng)安排,直至ppt及活動(dòng)總結(jié)的完成,讓我體會(huì)到一種真正有計(jì)劃的完成任務(wù)的感覺(jué),雖說(shuō)不是什么大事,但它讓我當(dāng)了一回領(lǐng)導(dǎo)人物,讓我知道如何去處理一件事情,如何安排人員,它還讓我有了一次經(jīng)驗(yàn),提醒我在今后的生活中按計(jì)劃實(shí)施處理事務(wù)是有一定好處的。

  活動(dòng)未開(kāi)展前,我一直是不安的,因?yàn)槲乙紤]的事情太多,比如出行路線的勘察,要確保安全;再者,同學(xué)們的體力情況,要走多少路,能堅(jiān)持多久,是否會(huì)影響同學(xué)們的積極性等等。所有的一切都要細(xì)心地考慮到。現(xiàn)在回想起從著手組織到今天活動(dòng)的開(kāi)展,期間的一切辛苦,付出都是值得的。

  這次的活動(dòng)能夠順利的完成除了感謝同學(xué)們的積極參與外,還要感謝一些有特殊專長(zhǎng)的同學(xué)的鼎力協(xié)助,最后還要感謝團(tuán)支書能夠給我這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

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