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高中生活隨筆

時間:2023-12-20 16:35:28 生活 我要投稿

高中生活隨筆匯總(15篇)

  在學習、工作生活中,應該很少人不知道隨筆吧?隨筆最重要的是是表達出作者的意圖,傳達心情、感悟、觀點...就像與鄰家談心般輕松。想要找更多優(yōu)秀經(jīng)典的隨筆嗎?以下是小編為大家收集的高中生活隨筆,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中生活隨筆匯總(15篇)

高中生活隨筆1

  一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就這樣結束了

  似乎每個人的心里都那么平靜

  面帶微笑走出考場深呼吸繼續(xù)向前走

  也許明天會睡到很晚也許嘴上一直責備媽媽沒叫自己

  但卻忘了一切都結束了

  一個時代的結束代表著另一個時代的'開始

  自己心里安排著怎樣度過漫長的假期

  當然要把自己三年的覺全補回來

  但心里總覺得少了點什么

  眼中噙著淚

  淚落了先來自己卻笑了

  高中終于結束了

  但為什么要哭呢?

高中生活隨筆2

  軍訓拉開了高中生活的序幕。

  軍訓的時候,同學雖還很陌生,而且在太陽的照射下,軍訓本來是乏味的,但同學們互相介紹,認識后彼此照顧。休息時有說有笑,使軍訓有了一些生機。

  在軍訓中,我們常到了一種苦,一種酸酸的、澀澀的,也從中獲得一絲樂趣的苦。炎炎的`夏日下,我們的肌膚受著沐浴,我們叫苦,我們哀嘆,但最后我們從中懂得了,凡是只要堅持,就會勝利;凡是只要認真去做,就會從中獲得樂趣。

  軍訓過去了,我們進入了正常的學習生活,我們每個人都在不同程度的努力。記得那一次,班級幾乎三分之二的同學都參加了英語競賽。競賽前同學們準備了很長時間,都想取得一個好的名次?荚嚹翘欤覀儩M懷信心答完了卷子。過了一段時間,成績揭曉了,我班有10名同學分獲遼陽市,遼寧省,全國各個獎項。我們鼓掌,我們歡呼,我們明白這是我們努力的回報。這也給了我們信心,讓我們加倍努力。

  我們在這樣班級氣氛中生活著。1年的學習生活快過去了,我們進入了期 末復習,可能我們的自控能力較差,對學習也有了少些松懈。這時班主任和班級干部做了及時調(diào)整,給我們開了一個班會,使我們度過了難關。

  記得那次班會上,班級優(yōu)秀同學講了許多學習方法和學習心得,使我們受益匪淺老師也做了總結,老師對我們說:“一個班級最重要的除了團結,還有就是要有進取心和自信心。對待學習我們不能松懈,要一絲不茍。要明白時間對我們的寶貴……”日子一天一天的過去了,我們走過了高一,高二,高三還等著我

高中生活隨筆3

  轉(zhuǎn)眼間,我從一個初中生變?yōu)橐粋高中生。

  剛來學校的那天,我就對那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感?粗32本課本,我不知道該先看哪一本,不知道該從哪學起。

  我能上高中是走后門的,所以讓我覺得自卑。但是我發(fā)現(xiàn),高中與初中不同,高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好,但是已是過去,而我應該關心的是現(xiàn)在和將來,F(xiàn)在,我和同學們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會給自己更多的信心,因為我堅信我不比別人笨。

  但是,接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學、語文、物理這三科我聽得懂,其他科目我?guī)缀趼牪欢,這讓我想放棄原來要把書讀好的念頭,也讓我又開始認為我與其他同學不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過辛苦的復習,所以上高中后的辛苦也比較快適應。而我,初三時是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復習時,我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。

  我總是認為我來讀高中時個錯誤,但是每當想起我答應爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容,我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂,把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我只有更努力的'學習,拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺得很值得。

  從進高中以來,我的思想一直在進行激烈的斗爭,讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復復,一會認真,一會懶散。但現(xiàn)在我不會再那樣反反復復的了,因為我知道爸爸媽媽為什么看到我去讀書會有那么欣慰的笑容了——他們看著我去讀書,就好像看到我未來的美好生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛,為了我今后的美好生活,這條路我會一直走下去。

  高中生活,我會讓你變得不再陌生!

高中生活隨筆4

  不知不覺中,我已成為一名高中生。當?shù)谝淮翁みM高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。

  進入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實地走下去,認清方向,明確目的,不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。

  既然選擇了高中,便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯,是我們走進社會的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風的精神,就能穿過這些荊棘和困難。

  我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動權掌握在我們手中。

  實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中學習內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學,預習、復習、練習,均需要同學們主動來完成,老師的作用只是引導罷了,那種完全依賴于老師“包打天下”的學習念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復返”。

  上了高中,似乎很多同學沒有了初中時的積極主動,比如很少有人搶著回答問題,F(xiàn)在,每天都覺得時間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時間,有計劃的'完成學業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場空,什么也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦干,而不思考,不總結,那么,只是做無用功。

  高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計劃、不會好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認真、踏實,相信我們一定回擁有一個燦爛的明天!同學們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。

  有些歡喜,也有些失落……

高中生活隨筆5

  天天盼著過周末,這樣可以一天都和兒子呆在一起了。

  周五下午爺爺來接奶奶回老家,在家里爺爺和一帆玩了一會兒,一帆好高興呀!他最喜歡爺爺了,只可惜爺爺不能來帶一帆。每次爺爺來,一帆都滿屋子跑著給爺爺找好吃的東西,這次也不例外,拿來一個昨天買來的燒餅給爺爺,其實那個燒餅已經(jīng)干吧吧的沒法吃了?蔂敔斶是高興的裝著吃的樣子“啊唔”一口。這下一帆可樂壞了,還拿著喂爺爺吃,爺爺再啊唔一口,他就這樣一直拿著往爺爺?shù)淖爝吽停约汉孟裉赜谐删透幸粯。可是等到爺爺要走時,一帆可傷心了,一個勁地讓追爺爺開的車子,爺爺一拐彎消失了,一帆“哇”一聲就哭了。我安慰了他好長時間才不哭了。

  周六上午,我和一帆拿著他的自卸卡車、耙子、鏟子、還有小烏龜、海星殼到樓下玩,樓下有大伯家拉的沙土,我們在那里將沙土裝到車子里,然后運到一邊再倒掉,一帆對這一工作很感興趣,我們玩了有半個小時,他好像有點不想玩了,我就拿著烏龜殼用濕沙土印烏龜,這下他的興致又來了,只是他的興致不是印烏龜,而是將我印好的烏龜破壞掉!

  中午一帆睡的比平常晚,兩點才睡午覺,兩點多時同事李阿姨帶著她的兒子奧然來我們家玩,奧然十個多月,很可愛,愛笑,很活潑。剛來時有點生,不過一會就好了,在屋里看看這玩玩那,我把一帆的玩具拿出來讓他玩,他可高興了!當時一帆正睡著,睡了有近一個小時時,一帆醒了,我以為他要尿尿,平時他醒了就這樣,尿了尿就又睡了,可是他醒來發(fā)現(xiàn)屋子里多了他不認識的人,他也沒有尿尿,但也不睡了,心情好像還不是很好,我想主要是因為他不知他們是什么時間來的,這打亂了他的秩序。后來我們?nèi)チ诵V場玩,一帆平時常到那里玩,也愛在那里玩,下車之后徑直跑到釣yu臺,他常玩這個,只是不會用釣魚桿,都是用手直接抓魚,都是塑料的,以前有真魚,也許孩子容易抓死吧,后來就沒有了,有點遺憾的,要不可以用學習漏網(wǎng)網(wǎng)魚的。一帆也常用網(wǎng)網(wǎng)魚,網(wǎng)的魚放到小盆里,如果他想做的話一會就網(wǎng)一盆呢!奧然一會也過來了,看起來他也興奮極了,也許是玩水次數(shù)少吧,他興奮的兩手揮舞著,在水里來回的劃,一會還拿著盆子拍水,用手也拍水,他用他的表情和動作盡情地展示他的好心情!一帆他們雖然不說話也不互動,但明顯的有伙伴玩他們能玩的更長時間,要不一帆玩一會就跑一邊去了。一帆不會用釣魚桿,可他看過別人用,自己也想用,就拿了一個,在水里打著,水花濺到了奧然,奧然眼睛趕快閉上,很機靈呢!而且睜開后更高興了,他在感受這種被水濺到臉上涼涼的感覺呢!這也是一種經(jīng)歷吧!這時同事抱著奧然往一邊去了點,奧然一個勁地玩著水,奧然媽媽一會碰見一個熟人,聊了幾句,可沒想到奧然趁其不備一腳踏進了魚池里了,奧然媽急了!奧然樂了!這就是孩子的天性!他們親水、親沙、親泥吧!

  一帆看到了玩處別人在玩電動汽車,就要過去玩,其實他對坐在車的并不享受,他總是喜歡自己下來推著車子,然后慢慢地看,慢慢地研究車是是怎樣走動的,車輪是怎樣轉(zhuǎn)動的.,是怎樣把車子帶動的?每次別人家的孩子都是坐在上面在廣場一圈圈的轉(zhuǎn),他卻不坐上,或者坐一會兒就要下來自己推。我為了保護他的這種好奇心和探索的精神,從來就是順從他的意愿,而不是強迫他坐上去。玩一會兒要兩塊錢,有的家長可能會覺得不坐上會虧的,我卻覺得這比坐上還值呢!一帆第一次坐電動汽車就對這東西產(chǎn)生了極大的興趣,他每次來廣場都要再研究一番。

  后來奧然瞌睡了,奧然媽媽帶著他回家了。

  一帆又要做晃晃車了,車停了后,他要下來,因為他看見旁邊有一個接蛋的玩具,是上面會落下很多蛋,其實就是乒乓球,下面設置了許多障礙,這樣球落下來會向不同的方向滾動,下面手動左右來回滑動的是一個小籃子,用手滑動小籃子接到球就可以了。一帆看到一些大點的朋友在滑動那個黑色的球,這個就是指揮籃子的手動球,他想玩,可別人在玩,他就在一旁玩起了那個大朋友的輪滑板,那個大朋友看到一帆在玩他的輪滑,就過來拿了去玩了。一帆這時就趕快過去玩接雞蛋的游戲了。如果真玩是要投硬幣的,我沒給投,我想現(xiàn)在他需要的是來回滑動這個黑色的小球,他現(xiàn)在只對這個可以移動的黑球感興趣,他還并能意識到這個黑球和落下的“雞蛋”之間的關系。

  后來我們又在廣場跑了一陣子,到五點半時,我讓一帆回家,他還很不情愿呢!

  周日上午,天氣有點涼,起來一看原來外面下著毛毛細雨?蛇@怎么能阻擋一帆外出探索的步伐呢!

  我們家屬院西邊正在修路,先埋下水管道。有挖掘機在這工作好多天了,一帆幾乎每天都要去視察一次,今天也不例外。我們來到路邊,挖掘機正在工作,巨大的轟隆聲,可一帆不覺得吵,看得還很專心!他每次都想更近地去觀看都被我和奶奶阻止了,告訴他那樣很危險,不可以很近的。挖掘機將土和原來路面的水泥板塊挖到一起,然后來車后再裝到車上拉出去,因為這里到處都是人家,施工很不方便的。我們看了大約40分鐘,一帆想去玩其它的了,我們就跑著玩去了。

  在他玩沙土的地方,有幾個大男孩在玩修水道,一帆也想玩,可是這幾個男孩都五六歲了,他們根本不想和一帆玩,因為一帆更多的是會破壞他們修好的水道。于是他們用身體把一帆擋在外面,不讓他靠近。一帆看來很想玩,但又擠不進去,他抓了一把沙土,對一個男孩說:“給!”男孩說:“不要!”一帆并沒感到失落,他繼續(xù)抓了給,男孩對他說了兩次不要。一帆覺得這樣不能加入游戲,就爬到兩個男孩的中間,把頭伸進去看,還想用手抓,男孩把他的手拿到一邊了。一帆多次努力后,可能感覺到了什么,就站起來在一邊自己玩去了。

  下午對一帆來說是很有意思的,雖然天還在下雨,可是一帆找到了一個很好玩的地方,在我們旁邊有一個私人幼兒園,里面有滑梯,木馬,秋千;萆厦娑际撬,可就是這樣,我還是抱著一帆蹲著滑了幾下,一帆樂的呵呵直笑。我們還蕩了秋千,坐了木馬,玩了兩個小時,最后一帆終于玩夠了,當我對他說:“一帆,我們回家吧!”時,他爽快地答應了,自己抬腿就往幼兒園的門口走去了。這時天還在下這毛毛細雨。。。。。。

  剛走到樓下菜園路上,爺爺和奶奶就來了,于是,又一輪的親熱和離別開始了!

高中生活隨筆6

  水能載舟,亦能覆舟。高中的住宿校園生活也是這樣,有好處有方便但也有它的不足。

  ——題記

  經(jīng)過了兩個月的暑假,在家中的我早已厭煩母親的啰嗦。面對即將到來的高中生活我的心早已蠢蠢欲動。我像是翅膀長硬了的鳥兒,等不及要沖開母親的懷抱。想象著自己的高中校園生活應該是怎樣的放蕩不羈。

  在住進了由媽媽打理好的宿舍后,總是感覺缺了些什么,但又說不出來。帶著興奮、緊張又有些不安的心情住下第一晚,也許是沒有完全適應過來。那一夜,無眠。

  早晨,柔和的.陽光灑在操場上,綠草上的露珠在陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。又是一個好天氣,但對于徹夜未眠的我來說,卻完全提不起精神。掀開壓在身上的被子,拖著疲倦的身子爬了起來。揉著睡眼朦朧的雙眼,迎接第一天的校園生活。

  在昏昏欲睡中,那漫長的一天在一張張面孔互相熟悉中渡過了。太陽也從東邊到了西邊,夜色籠罩著大地,回到宿舍,我看到的是向我張開著臂膀的床。哦,如此舒適。此時的室友卻像是有忙不完的事,遲遲不肯上床睡覺。忽然一個聲音“洗衣粉應該放多少?”啊!上帝,我還有衣服沒有洗!我依依不舍地又從床上爬起,我和床就像兩片必勝客披薩被拉開一般,即使小別也會絲絲相連。

  我將臟衣服放進盆中,加水。但洗衣粉應該放多少?我加了一大勺,泡泡馬上占據(jù)了整個洗衣盆。我又嘗試著用水沖洗了多次,那泡泡卻總是去不掉。等我一次又一次將衣服洗了又洗終于干凈了后,燈也黑了,可我才洗完一件衣服。

  沒辦法明天再干吧,我借著月光將衣服掛在房間外的鐵絲上。打開媽媽疊整齊的被子,卻發(fā)現(xiàn)我還沒洗澡。哦,天哪!我的生活真是亂套了,平常這些事都是媽媽做的。

  夜晚,躺在床上的我,不由自主的想起媽媽,想起家里的生活。學校里時間都安排的很緊,一點都不像在家那般隨心所欲。睡前我用媽媽專門給我買的老人機和媽媽打電話。又聽見了那柔和的聲音,多么熟悉。媽媽問我:“在學校里過的怎么樣?”此刻這再平常不過的問候卻讓我如此感動。淚水在眼眶打轉(zhuǎn),卻依然強裝鎮(zhèn)定說“我挺好的,過幾天就適應了。”爸爸倒是不像媽媽那樣擔心,因為爸爸知道這是一個男孩成長必須所經(jīng)歷的。

  往后,當我遇到困難時,又一次次的想起父母給我的笑容與鼓勵,讓我堅毅的望著前路迎接困難走下去。而那過去了的將會成為親切的懷念。

高中生活隨筆7

  曾經(jīng)的走過,有歡笑,又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日?——題記

  走過轟轟烈烈的初中后,留下了為數(shù)不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個人的身影又是那么飄忽,那么不定,想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲存起來?v使,真切的似夢般,但畢竟那些鎖在心里的,都有那么一段過往,那么一段曾經(jīng)。

  高中的色彩是充滿濃郁的紫色,紫色的天空,紫色的樓房,紫色的樹木,甚至,連早晨的霧都彌漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣,仿佛吐出的亦是夢想的每一步。那條路,紫色的路,我們不知不覺,已走得好遠……

  每天,似乎千篇一律:早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,讓我想到初中數(shù)學老強調(diào)了又強調(diào)的三角形——好穩(wěn)定!

  每天最歡快的時間,是吃飯的時間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶提供光明的教師?墒,那光明,可望不可即……

  每天走在規(guī)定的行程上,思想著停止它的辦法——無解。于是,此程序框圖的無限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場上。

  原來,高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣,多么的自我,終究會改變自己,完全適應這高中環(huán)境的`選擇?赡,正是這種無可選擇的選擇,讓每個經(jīng)歷了高中的學子都有了成熟的感覺,F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我,只好輕輕地一笑而過。

  就在每天必走的食堂與教室的連線上,我思考著,我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……

  最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫。

  最喜歡接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念,或許,她有她的思想,她有她的文字……

  現(xiàn)在高中的自己,愈來愈習慣了自己把玩孤獨。我會經(jīng)常獨自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,也將我?guī)胨麄兊氖澜纭V钡轿⑽⒌哪_步聲擦過耳邊,才恍然驚醒。抬頭遠眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風中搖曳。

  高中啊,你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調(diào)乏味肆意橫行,我卻無能為力。讓我在沖動欣喜的時刻不再那么透著孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情緒。因為我中獎感謝,感謝曾有這么一段過去。

高中生活隨筆8

  怎么說好呢?又過了一個年頭,我的成績變得越來越差。往昔,我總是主動告訴未曾知曉成績的父母,然后便自豪而又帶點鄙夷地說:“你們以前成績一定沒我好!

  有一句話,我們最大的情敵不是第三者,而是時光。是啊,短短的幾個月內(nèi),學習的興致,還有熱情,似乎消逝了,它們在哪兒?我想找到它們,但心亂如麻,似乎迷宮,我找呀找呀,我喊呀喊呀,直到身心俱憊,直到喉嚨嘶啞,暮然回首,亮堂堂的天,卻昏暗了……

  我真的厭惡現(xiàn)在的生活,渾渾噩噩的生活。暗無天日的世界,我狗涎殘喘著。呼吸著新鮮的空氣,卻覺得窒息般。沒有目標,沒有追求,對什么都視如淡然,對什么都輕篾一笑,對什么都是如此如此的虛偽。它,虛偽,漸漸成了我的代名詞。

  如今,每每父母提起我的成績,我總是支支吾吾的,說出一個我不喜歡,他們不滿意的結果。我沒有了動力,沒有了加速度,沒有了支持力,有的只是重力以及摩擦,重重的壓力讓我對未來喪失了信心,生疼生疼的摩擦力,在把我那顆清高的、自尊的、自負的而又自傲的不羈的心靈,一點一點地削去棱角,一點一點地吞噬著。合力不為零,方向偏離了軌道,我默默承受著,這著實沉重的沉重。

  為什么那些人在高中生活里如魚得水?我只得混水摸魚,我不服,我不服,我想要知識,我想要勝利,我想讓自己變得更加強大,強大到嘲諷我的人會后悔她們的譏笑,強大到那些歧視我的'目光統(tǒng)統(tǒng)消失,強大到有一天我可以直起腰板仰天長笑……

  今天的體育課上,我和ANTY(一個我喜歡的卻不喜歡我的女孩)聽了一首歌曲,這首歌,讓初中的那段歲月不期而至。記得以前,學習的動力一直一直是仇恨,他們一群人,欺騙我,取笑我,給我那顆脆弱而又敏感的心以深深的創(chuàng)傷,讓我成為眾人茶余飯后的笑柄,我好恨?墒,突然之間,他們從我的世界里邊消失了,留下的只是悲痛欲絕的我,一個沒有考上好的中學,沒有了靈魂的怪人。歌中有這樣一個句子,漫漫長夜循環(huán)著收音機,寄宿在校時,我亦是如此,聽著,聽著,淚水漸漸浸濕衣衫,然后輾轉(zhuǎn)反側,徹夜難眠……

  現(xiàn)下,一邊寫著隨筆,一邊淚如雨下,雖然世界昏暗著昏暗,但我想著,我希冀著,我憧憬著,我相信著,有一天我會做到那樣,將來會有一天,我的世界里,會光明著光明。

高中生活隨筆9

  提問:誰是世界上最愛你的人?

  請問您要尋找的是不是:

  答案1:還記得么,當年是誰在生病的你床前不離不棄;還記得么,當年是誰就算借錢也要給你買糖吃;還記得么,當年是誰拉著你的小手走過無數(shù)個你害怕的馬路,還記得么,當年是誰在拉你走過漆黑的路時告訴你不要怕……這些,長大的你都還記得嗎,是誰?

  答案2:也許,你早已忘記了曾經(jīng)許下的諾言,但是她記得;也許,你已忘記或不屑于成長路上的.可笑事,但是她記得;也許,隨著你的長大她越來越老,越來越不堪,但你是否還記得她對你的好;也許,你早已忘記了曾經(jīng)一切的一切,但是她記得,她永遠都記得,從不會忘。他會把你的一切都記在心里,只是,你不問,他不說。

  答案3:是誰,在你驕傲時,告訴你人不可以驕傲;是誰,在你氣餒時,告訴你不要灰心;是誰,在你心灰意冷時,告訴你還可以重頭再來……你想起來了嗎,對,就是她。

  答案4:她就像你的垃圾桶,總是聽你發(fā)牢騷,聽你抱怨,聽你自戀,聽你…也許她不是一個很好的安慰著,但她真的是一個很好的傾聽者。她是你的聽眾,更是你的朋友,可以說她是你的聽眾朋友、朋友聽眾。她是你最熟悉的陌生人最陌生的熟悉人,但對此,她依舊毫無怨言。

  答案5:你可知道,這個人在沒有你的日子里,她寢食難安;但這個人絕對不知道,在沒有這個人的日子里,你活得更加安詳自在,甚至是想吃吃,想玩玩,想睡睡。我想問,你憑什么?!你總拿年少輕狂和她頂嘴,你憑什么?!

  也許你會問,這個人到底是誰?

  毫無疑問,這個人,這個最愛我們的人,當然就是我們的媽,最愛我們的媽。看著你遠去的背影,她偷偷轉(zhuǎn)身抹淚;看著你歸來的身影,她欣喜若狂,她會驕傲的仰起自己的頭看,這是我兒子,盡管你是如此地不堪…也許這時會有人站出來說,這算什么?赡闶欠裰,為了你,她又放棄了多少值得珍惜的東西:青春、夢想…好好愛她吧,她為我們犧牲了太多太多。時光啊時光,我就這么一個媽,請你別再傷害她,好嗎?

高中生活隨筆10

  憶惜柳下芳叢,飛絮縈繞,細葉圍空,共聚錦堂后,隨步草煙中,正值花露重,相待月華生,臆輕閑聊事,嬉笑飄遠空。

  到而今,漸行漸遠漸無聲,翻憶舊須驚,知音如雨千滴化,相留猶似對曉風,日日苦含情,終為空。默默通信慰遠朋,更多是,無語中。

  也學古人撫弦情,弦斷至曲終,依舊無人聽。七夕千里憶相逢,別夢與君同。翩翩倩影頻頻夢,依依不舍夜夜生。

  一場雨后看新晴,倚殘陽聽晚鴉聲。憑闌獨望人去后,夜寒已微透。對月沉醉不因酒,似此牽掛未曾有。佇倚危樓又瞅,不管山外山,芳思遠連天。

高中生活隨筆11

  常說:一葉知秋。

  早晨,門前老槐樹上,幾片枯黃得老葉被風吹落,在空中旋轉(zhuǎn)飄舞,冉冉落地,再打幾個滾兒。奶奶說:天氣轉(zhuǎn)涼,快立秋了吧!我翻開日歷,原來今天下午五點一分立秋。望著蔚藍色得天空,一絲云影都沒有,是那么得透明。秋,不僅給我們帶來了涼爽得風,還給我們帶來了豐收得喜悅。

  原野上得小草,不再像春天那樣嬌嫩,夏天那么柔軟。草尖泛起了一片片鵝黃,牧童正悠閑地趕著牛群在放牧。田野上到處春華秋實、生機盎然。沉甸甸得棉桃壓彎了枝頭,似一個個銅鈴鐺;鸺t得高粱低下了頭,好像在向我敬禮。成熟了得水稻也懷揣著豐收得喜悅。就連田梗上得狗尾巴草也著實垂下了腦袋。芝麻卻追著花兒直往上竄,不禁感嘆,初秋真美!立秋了,我期盼深秋得來臨,它將給我們帶來熟透了得果實和意外得驚喜。

  秋,是一個豐收得季節(jié),秋,是一陣涼爽得風,秋,是一杯醉人得酒。愛這個實現(xiàn)夢想得季節(jié)。

高中生活隨筆12

  春去秋來,花開花落。不知不覺我已在高中生活了將近兩年多時間了,在高中有過歡樂,有過沮喪,但更多的是憧憬。

  高一是充滿好奇與希望的時光。高一時剛步入高中,沒有了初三時的.緊張與拼搏,有的只是對高中生活及何時放假的期待。那時歡樂很多,朋友很多,認識了很多外地同學,試著聽懂他那里的方言,有時也會因為方言鬧笑話,那時真好!雖然學習很累,但我們有空閑給自己放松一下。

  高二是開始懂事的時光。那時我們玩心漸漸收斂,開始選擇自己的目標,因為那時文理分科,我們開始努力學習。下學期開始將學習目的轉(zhuǎn)到會考中,強化記憶。恨不得自己能記住很多知識,因為我們都不想會考過不去,雖然老師說很簡單,但那時我心里沒底。高二時我才明白高一的我浪費了時光。

  高三是要開始拼搏的時光。我的知識基礎很差,學習一般,我不知我該怎么辦。高二暑假巧合下我看了一部名為《青春派》影片,其中有句話讓我動容。是啊高三就是要拼搏的。這就是高三,也是你生活最精彩的高三。

  要想自己不后悔,要想證明自己,那么你就要付出,因為你有目標,但你沒有實力。關鍵還是你的高考成績。

高中生活隨筆13

  悄悄的,炎熱的夏天終于走了。漸漸的`,涼爽的秋天盼來了。大雁南飛,樹葉飄落。

  秋天在哪里?秋天在豐收的田野里,秋天在成熟的果園里,秋天在醉人的公園里。

  公園里,桂花香、秋菊黃、楓葉紅似火……果園里,柿子像個小燈籠、石榴樂開了嘴、蘋果漲紅了臉、葡萄串串像珍珠……田野里,玉米腰別紅櫻槍、稻子低下了頭、棉花朵朵像白云、大紅袍鼓著黑眼珠、高粱舉起燃燒的火把慶祝這豐收的喜悅……

  是誰有這樣巨大的筆?畫出這豐富多彩的秋天?

  我愛這豐富多彩的秋天,它永遠住在我心里。

高中生活隨筆14

  上個周末,我纏著爸爸說要到奶奶家去玩。其實,說去玩是假,想到奶奶家村里的池塘去釣魚才是真?粗覡N爛的笑容,爸爸爽快的應允了我。買好漁具及水果糕點后,爸爸帶著我們一家三口向奶奶家進發(fā)了。

  一進奶奶家門,我就忙著問奶奶要這要那,我要找東西去挖蚯蚓做魚餌。才抓到幾條蚯蚓,見爸爸正和大家聊得正起勁,我就興沖沖地地拉著媽媽的手,緊趕慢趕到村里的池塘邊去釣魚去了。

  也許是剛剛下過大雨(池塘的水還是渾濁的'),也許是運氣不好,釣了個多小時,我什么也沒釣著。我實在沒有太多的耐心,只好鎩羽而歸。我有氣無力地回到奶奶家,正和叔叔嬸嬸們拉著家常的爸爸見我回來,問我今天收獲如何,我沒好氣地看著他,一句話也想說。順手把釣魚竿放在門前,我沖上前去,一把抱住爸爸,一個勁地搖著他的身子,撒嬌的說:“爸爸,陪我去爬山好嗎?奶奶家的后山有個大草坪,真好玩!”看著我有點失落的眼神,爸爸笑著答應了。

  爬山回來,我對奶奶說我餓了。奶奶戲謔的說:“你回來正好,今天你釣魚有功,奶奶獎勵你一個煨雞蛋!”奶奶邊說邊用火鉗從灶里的柴火堆刨出一個煨熟了的雞蛋,用干毛巾拍打雞蛋上著柴灰,用口吹了吹,用井水洗干凈,遞給了我。我接過奶奶遞過來的雞蛋,莫名其妙地看著奶奶。

  “獎勵?可我今天真的沒釣著魚呀?”我不解地問。

  “可你釣著雞了,釣著奶奶家一只快要生蛋的雞了!”奶奶慈祥笑著說。原來,我釣魚回家后順手放在門前的釣魚鉤上的魚餌——蚯蚓,沒有及時處理掉,被奶奶家一只從門前經(jīng)過快要生蛋的母雞看見了,貪吃的本性讓這只雞斷送了性命——吞吃了魚餌,被釣了起來,奶奶就把它殺了。

  我捧著香噴噴的煨雞蛋,心里卻在想要不是因為我一時的疏忽,害死了奶奶家一只生蛋的雞,不然還會生很多蛋,孵很多小雞出來,實在是太可惜了。

  回到家里,我不無感慨地給今天的日記寫上了這個標題:難忘的周末。

高中生活隨筆15

  五月份,春與夏交接的季節(jié)。陽光明媚,姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵,這一切,都像人們說得那樣,是的,這我也同意,春天確實是一個萬物復蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩的綠,淡淡的綠,無邊無盡的綠,而夏天,綠得更深了,那是翠綠,綠得更加得深沉。

  然而,冬天,這四季中最沒有生氣的一個季節(jié),給人的感覺是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時也被蓋上了厚厚的雪被。 夏天的那些花兒們,此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的`嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日了神氣,他們那僅剩下的矮小的枝,也在雪被的壓力下累得直喘粗氣,只能悲哀的等待著死神的到來。而此時,就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝干,絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。在風雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,挺立著,任憑風雪的吹打…… 這就是我喜愛梅花的原因,堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷,以至于人們都懶得出門,然而梅花卻在風雪中開著那小小的花,而這小小的花,所象征的精神,卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

  人們贊美牡丹,是因為它的富貴,贊美荷花,是因為它的出淤泥而不染,而我贊美梅花,是因為她的那種堅強不屈,傲雪斗霜的精神,同時也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!

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