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大學(xué)生生活周記
忙碌而又充實的一周又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編整理的大學(xué)生生活周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生生活周記1
周五天蒙蒙亮,月兒高高掛!空中飛翔的天鵝落在湖泊邊,他們舞動著白白的的翅膀,發(fā)出悠然自得的歌聲。水是那樣的清,那樣的柔,又是那樣的靜,那樣的潔;風(fēng)兒是那樣的溫和,同時似乎又不缺少那一分陽剛,她帶動著桃花瓣在藍(lán)藍(lán)的空間里旋舞。一片、兩片、三片……花瓣兒不停的的飄落,一些落在天鵝的身上,一些落在天鵝與水的交接處,一些又亭亭的`落在湖水里,好美、好美,好一幅充滿活力的鏡花水月圖!
我漫步在湖泊邊,岸邊的桃樹開滿了花,花瓣兒輕輕地落地,一條花瓣鋪成的地毯渾然天成。閉上眼睛,感受著春風(fēng)拂面,聞著淡淡的花香,醉了、溺了。我的思緒隨著風(fēng)兒飄啊飄,隨著水兒漾啊漾,最后停留在瓣瓣桃花兒上,留戀著、沉睡著。花瓣動了,我也動了,我和花兒一起落在了清水中,涼涼的、濕濕的,水兒浸潤了我的身軀,甚至我的心靈。慢慢的,我與水融合了,一種不可言語的舒適涌上心頭。在醉中蘇醒了,睜開眼,看見漫身的桃花、腳上的水珠,心動了。俯下身子,輕輕地觸摸著水波,笑了。
停了,花兒停在了水中,但她卻不安靜,她隨著水膂動著,紅紅的,亮亮的!
大學(xué)生生活周記2
周六第一次走進(jìn)這個陌生的校園,感覺好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯落有致,似乎是來到了一個精心設(shè)計的花園,雖沒有水榭,亦沒有樓閣,但是,一水一樹一倩影,足矣。懷著欣喜的心情,我開始嘗試著去體驗身邊的新鮮事物。
大學(xué)伊始,社團的招新活動早已開展地如火如荼,面對各種各樣的社團,我也充滿著熱情和期待,填了兩個向往已久的社團招新表格,接下來就是一輪接著一輪的面試,幸運的是,我都進(jìn)了。在社團工作的日子,不能說是很輕松的,因為所選部門的.原因,讓我一直都很忙碌,學(xué)習(xí)之余的時間幾乎都這樣被瓜分了。但是,在社團里,和別人一起工作的日子是快樂滿足的,我懂得了什么是團結(jié)合作,學(xué)會了怎樣去和工作伙伴相處,在能力上也得到了鍛煉,就這樣,我和別人一起認(rèn)真努力地工作著,有付出,也有收獲。這也讓我更加堅信一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”。
大學(xué)生生活周記3
周五初入大學(xué)校門的時候,心情是十分的激動,在這里,我將度過我的五年大學(xué)生活,一切都是嶄新的,做一名好醫(yī)生的愿望深深的扎根在我的腦海里。
入學(xué),辦手續(xù),我就這樣成為了一名大學(xué)生,初開始的激動心情慢慢的平復(fù)了下來,校園是非常大的,第一天我就把校園逛了一遍,基本上每個地方都留下了我的.身影,當(dāng)然讓我最為喜歡的就是學(xué)校的小湖了,那里就如一個仙境,讓人沉醉。
大學(xué)生活慢慢的步入正規(guī)了,但我發(fā)現(xiàn)大學(xué)根本就沒有高三考試說的那么美好,寢室的室友慢慢的成了逃課的老油條,而我也在這樣的氛圍中墮落了,學(xué)會了上網(wǎng),學(xué)會了的打游戲,當(dāng)初的愿望慢慢的在我腦海里消失。
如今,當(dāng)我再次現(xiàn)在那個小湖邊,再次回想自己的志愿時,我深刻的反省了自己,明天,將會是一個全新的自己。
大學(xué)生生活周記4
周二天色剛亮,就可以看到校園里有人在樹陰中讀外語了,那種專注的樣子,讓行人都放輕了步子,怕打擾了他們。找個座位坐下來,掏出課本,一天的大學(xué)生活拉開了序幕。
漸漸路上的行人多了,打破了校園的寧靜,快到上課的時間了,和同學(xué)邊聊著昨晚的球賽,邊走向教室。課堂上很快就沉浸到老師精彩的講課中去,思緒跟著老師在飛揚,年邁的教授臉上透著青春的`光彩。
下午放學(xué)后的時光是最難忘的,這是自己可以分配的時間了,可以去上網(wǎng),約會,聚餐,等等,同時也是各種活動舉辦的時間,從文體館傳來喝彩的聲音,足球場上一群學(xué)生在踢球,還有幾個小女生在喊著加油。
不知不覺開始了大學(xué)生活,其中真的是酸甜苦辣都有。不管怎么樣,我們都在一天天的長大,成熟,一步一步向著自己的夢想前進(jìn)著。
大學(xué)生生活周記5
周四清晨,微風(fēng)吹動著宿舍的窗簾,我睜開朦朧的睡眼,輕手輕腳地下床洗漱,開始了新的一天。
一束溫暖的陽光伴隨我走進(jìn)了教室。放下書包,我忍不住看了眼窗外,現(xiàn)在天還不是很亮,除了陽光和微風(fēng),其他事物似乎都還未醒來。我從書包里拿出講義,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起老師講過的知識。在那一刻里,外面的'聲音都被我自動屏蔽了。
中午時分,我拿著自己最喜愛看的書走出教室,來到小河邊,靠著河岸邊的垂柳靜靜地看書。這里沒有同學(xué)們的喧鬧,沒有保潔員掃地的聲音,也沒有送餐摩托的轟鳴,只有微風(fēng)吹拂著柳葉的“沙沙”聲,和小鳥歡快的歌唱。在這樣的環(huán)境里讀書,是我一天中最快樂的事情。
傍晚,晚自習(xí)開始了。我會在這個時候鉆研專業(yè)課程,復(fù)習(xí),刷題,預(yù)習(xí),準(zhǔn)備實驗,收集論文資料,這些工作我總是一項不丟。經(jīng)過一整天地學(xué)習(xí),我已經(jīng)很疲倦,頭腦也有些迷糊,但我依然堅持。
大學(xué)生生活周記6
這是是我來三個泉子牛圈子牧場寄宿制小學(xué)的第三周。最初我來這個學(xué)校有點不開心,我真的有點害怕在這里怎么當(dāng)老師,怎么跟別的老師相處,怎么跟別的.新來的指教生相處等等,但這幾周以來我感覺到了我的舍友和學(xué)校的同事非常好。這星期學(xué)校教職員工聚會,我們學(xué)校星期三中午,全校教師都在學(xué)校餐廳,我們玩得好開心,那一刻我再次體會到了我同事的好。我玩得很開心,我真的好高興能碰到他們,如果沒有他們,我真的會覺得自己好孤單,好寂寞。
我一個呆了半個月的大辦公室,這周終于加入了另一個實習(xí)老師,他是河西學(xué)院的王幫全,因為實驗室的辦公室太小,他和阿伊努爾老師兩個人實在太擠了,校長照顧老教師,就讓王幫全搬到其他辦公室,剛好我的辦公室是全校最大的一間辦公室,我們這得暖氣燒得不好。辦公室本來就冷,其他辦公室因為人多,辦公室的溫度還高一些,我辦公室就我一個人,不光冷,還寂寞,一天下來我可以一句話不說,實在難熬,見老王沒地方去了,我就速邀請他加入我了!
我覺得這是一個好開始,從此在這里的實習(xí)生活會更開心更成功。
大學(xué)生生活周記7
周三中午下第四節(jié)課后,就到了一天中最放松的時候了!
在站隊走向食堂的路上,會經(jīng)過校園中央的一個假山噴泉,夏天的時候,里面會有金色的魚兒在游動,冬天那里卻結(jié)上了厚厚的一層冰,里面的`魚兒也不知了去向。
再往前走幾步,會看到一面滿是照片的墻,上面是我們每月評選的月度人物,他們都是班里的佼佼者,未來的精英!如果可以,我也想評選上一次。就在這時,我們經(jīng)歷了一個岔路。
一邊是經(jīng)過一棵松樹,走一個很高很長的樓梯,到達(dá)食堂門口;另一邊則是再直著向前走,在過了階梯教室后右轉(zhuǎn),直著下去走到食堂門口。其實我個人還是喜歡從松樹下走,因為那樣可以順便“溜”幾眼后花園的櫻花樹。
在食堂門口喊完班呼,我們就如惡狼撲食一般沖進(jìn)食堂,迫不及待的開吃了!
經(jīng)歷了一番狼吞虎咽,也該收心回教室學(xué)習(xí)了!可還是有一些同學(xué),偏愛著校園中午的操場,在籃球場上揮灑汗水,在百米跑道上奮勇沖刺。
大學(xué)生生活周記8
當(dāng)我正式擔(dān)任王家莊小學(xué),并擔(dān)任學(xué)前班班主任,我意識到了自己的任重和道遠(yuǎn)。從走上王家莊小學(xué)講臺那一天起,我就已決定,奉獻(xiàn)給學(xué)生的,除了知識汗水,還有無私的愛。
王家莊小學(xué)雖然離縣城不是很遠(yuǎn),但大部分生源主要來自本鎮(zhèn)下面的農(nóng)村,不少學(xué)生的父母由于忙于生計,對子女的教育基本是撒手不管、不聞不問,學(xué)生素質(zhì)參差不齊。不久我發(fā)現(xiàn),態(tài)度與習(xí)慣不好是影響他們學(xué)習(xí)的主要禍根。為此我確定了育人目標(biāo):幫助改變習(xí)慣!從習(xí)慣入手,改變他們的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明禮貌等習(xí)慣。告訴他們“習(xí)慣影響終身,態(tài)度決定一切!蓖瑫r我以身示范,做好榜樣作用;開展不定期的“品哲理文、找差距”活動;班內(nèi)開展形式多樣的比拼活動,激發(fā)孩子們的積極性;同時附以座談、談心、交流……孩子們不知不覺在潛移默化中改變了!
付出總能收獲,我欣喜的`發(fā)現(xiàn),我和孩子們實現(xiàn)了雙贏:不到一個月,所任教的班學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度好了,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)成績明顯提高了,成績有了質(zhì)的飛躍。
大學(xué)生生活周記9
周四,隨著進(jìn)入學(xué)校,我的生活變得燦爛多彩了。沒有在家的那種寂靜了,有的只有熱鬧。我們寢室有10個人,是一件標(biāo)準(zhǔn)的10人間。進(jìn)入了學(xué)校我要學(xué)習(xí)很多東西了。首先就是整理自己的床鋪。我每天早上起來,看著別人那整齊的`床鋪,再看看自己那個床鋪,覺得很慚愧。于是我每天總是花很多的時間用來整理床鋪。
接下來,還有一個大問題,就是洗衣服。我從來沒有洗過衣服,洗衣服成了我一個大問題。我第一次洗衣服,就倒入了太多的洗衣粉,結(jié)果自己的手被洗衣服浸泡的脫了皮。而且衣服也花費了很多的精力,來清洗洗衣粉。終于,隨著洗衣次數(shù)的增加,我學(xué)會了如何洗衣服。我覺得很成就。而且我的整理床鋪的速度也比過去快了不少?粗业倪M(jìn)步,我覺得我的校園生活真是讓我學(xué)到了許多。
而且,我和我們寢室的人相處的很好,以前在家除了父母就只是自己一個人?墒乾F(xiàn)在,每到夜晚,我們就會一起聊天,嬉戲,寢室里面熱鬧極了。
我喜愛我的校園生活,它讓我學(xué)會了許多,同時也讓我的生活充滿了樂趣。
大學(xué)生生活周記10
周一清晨,陽光明媚,同學(xué)們背著書包高高興興的走進(jìn)校園。從一間間教室里傳出同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗禮。
上課了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,做好課前準(zhǔn)備。老師來了,同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板,專心地聽老師講課。這時,教室里安靜極了,連一根針掉在地上都聽得見。每當(dāng)老師開始提問的.時候,同學(xué)們都爭先恐后地?fù)屩l(fā)言。同學(xué)們一會兒讀書,一會兒做作業(yè),大家多努力呀!
丁零零,下課鈴聲響了,本來安靜的校園,頓時沸騰起來了。同學(xué)們來到操場上做游戲,大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球,還有的玩跑步。課間活動真是豐富多彩。
我們的校園生活真愉快呀!
大學(xué)生生活周記11
影響學(xué)習(xí)的因素很多,在一個漫長的學(xué)習(xí)過程中,很難保證各種因素都處于最佳狀態(tài)。因此,完整的知識學(xué)下來,難免出現(xiàn)漏洞和缺欠,通過復(fù)習(xí),自己檢查出來后就可以及時補上。凡是抓緊復(fù)習(xí)的學(xué)生。學(xué)習(xí)中的漏洞和缺欠,都及時地得到了補足,很少在學(xué)習(xí)上“欠債”。因此,他們的'知識總是比較完整的。
啃透書本是對基礎(chǔ)知識的回憶與復(fù)習(xí)。逐頁細(xì)看,不要放過邊邊角角,查找遺漏。遇到不懂或不明確的,要做適當(dāng)記錄;需要提醒的是,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等理科要把握好數(shù)學(xué)公式、字母的意義。強抓弱勢就是針對某科的某單元印象模糊知識點,需要重點“攻克”。比如,孩子考試?yán)显趹?yīng)用題上時分,那么要分析是哪類應(yīng)用題,并找此類資源加強練習(xí)。家長可幫助孩子分析講解,使孩子徹底弄懂。
大學(xué)生生活周記12
今天吃完飯后,我坐在沙發(fā)上,對我的大學(xué)生活展開了無限的想象。
我,幻想到了我們的校園:東邊是許多同學(xué)向往的游戲地方,幾個陽光大男孩在操場是玩耍,你追我趕;西邊是學(xué)校里生意蔥蘢的竹林;南邊是我們學(xué)校知識的地方,朗朗的讀書聲從教室里傳來;北面是敞開的學(xué)校大門,上面“長”了許多“尖刺”,為的是不讓小偷輕易進(jìn)入。
我,幻想到了我們的校服:走廊上,千奇百怪的涂鴉映入眼簾!盀橹腥A之崛起而讀書”呀,原來這些都是愛國的.好青年啊!“墊‘十里香’牌鞋墊,要腳不要臉!薄昂饶I寶,長生不老!眴眩@些青年長大的夢想原來是做推銷員哪!“偶滴腎哪!”“今天不是個好日子!卑,這些青年正處在傷心的境界!芭际情愅趵献,偶最大!”“我住精神病院302室!边@這---讓我叫他們是什么青年好呢?
哎呀!爸爸叫我一起上街,拜拜,下次見!
大學(xué)生生活周記13
周一清晨,同學(xué)們伴著涼風(fēng),踏進(jìn)神圣的校園,開始了早讀,聽,校園內(nèi)外,到處都是朗朗悅耳的讀書聲,一天的學(xué)習(xí)開始了!
課上,同學(xué)們認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,老師就象是裝滿知識的大海,同學(xué)們則象海綿一樣不斷地汲取知識,在知識的海洋里盡情地遨游。
下課了,同學(xué)們在操場上盡情地玩鬧,有的在和同伴聊天,有的在跑步,有的.在跳繩,有的在踢足球,還有的在丟沙包……同學(xué)們的課余生活真是五花八門啊!
同學(xué)們最喜歡的就是體育課了,在體育課上,他們經(jīng)常跑得大汗淋漓。同學(xué)們那矯健的身影在金燦燦的陽光的照耀下顯得格外耀眼。在籃球場上,也經(jīng)常有想要大顯身手的同學(xué),看,他們在賣力地練習(xí)著,希望有朝一日能夠勇奪桂冠。
一天的學(xué)習(xí)生活又結(jié)束了,同學(xué)們滿載著一天的收獲,有秩序地走出校門,然后走上那條熟悉的林蔭小路,回到那美好的家園。
校園生活是開心的、快樂的;是天真、無邪的;是甜蜜、多彩的……在我們的校園生活里,有一張張熟悉的笑臉,有一句句親切的話語,有一個個甜蜜的微笑。
大學(xué)生生活周記14
前兩天上三年級的課,進(jìn)班的時候,有一個學(xué)生在被班主任罵,老師走后,我就安慰了那個學(xué)生幾句,結(jié)果,大家群起而攻之,說他各種壞話,我不知道他平時怎樣,但至少在我的課堂上他很乖,大家說他,他也沒有回應(yīng),我知道說的那些缺點是真的了,但在我看來,他是個乖小孩,我安頓完課堂紀(jì)律,給大家說,這個同學(xué)也許并不是不愛寫作業(yè),不愛學(xué)習(xí),只是他還沒體會到學(xué)習(xí)的樂趣,也許有一天當(dāng)他體會到學(xué)習(xí)的'樂趣時,他就可能是你們班最聰明學(xué)習(xí)最棒的一個,大家似乎被我說的話鎮(zhèn)住了,雖然有些人很不屑我的看法,但礙于我是新老師,沒表現(xiàn)出什么。我不知道我說這些對他會有多大的影響,但我做到了讓他不討厭我這個老師,在我的課上,他依然是個小天使,像其他同學(xué)一樣,得到老師的關(guān)心。
下節(jié)上他們班的課,我想選那個公認(rèn)的“壞小孩”當(dāng)我的品德課代表,雖然課代表沒什么作用,但我想對他也許會有所影響,我想我的選擇應(yīng)該是對的,我想改變他,用我的一點點小力量來感染他,不是希望他以后有多優(yōu)秀,只想讓他心里多點來自老師的愛,正好這周他們班的課是“來自社會的愛”。
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