- 相關(guān)推薦
低碳生活活動(dòng)策劃
低碳生活活動(dòng)策劃 篇1
近日，省、濟(jì)南市、章丘市婦聯(lián)、文明辦、經(jīng)信委聯(lián)合啟動(dòng)山東省“低碳家庭·時(shí)尚生活”主題活動(dòng)，宣傳普及低碳知識(shí)，倡導(dǎo)廣大家庭實(shí)行低能量、低消耗、低開支、低代價(jià)的低碳生活方式，共建綠色生活環(huán)境，共享綠色時(shí)尚生活。為響應(yīng)上級(jí)婦聯(lián)號(hào)召，動(dòng)員全校廣大家庭積極投入到全民低碳生活行動(dòng)中去，學(xué)校工會(huì)、婦委會(huì)、政教處、少先隊(duì)在全校學(xué)生家庭中開展“低碳家庭時(shí)尚生活”主題活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)宗旨
在我校廣大家庭中開展系列低碳活動(dòng)，大力宣傳和普及低碳知識(shí)，倡導(dǎo)廣大家庭實(shí)行低能量、低消耗、低開支、低代價(jià)的低碳生活方式，享受綠色時(shí)尚生活，引導(dǎo)家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起，為形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的`生活理念、消費(fèi)模式，為發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展“低碳家庭時(shí)尚生活”知識(shí)宣傳。利用國旗下講話、倡議書、宣傳版面等多種形式將“低碳家庭時(shí)尚生活”知識(shí)宣傳到我校八百余名學(xué)生家庭。
2、由我校女教職工成立學(xué)校巾幗志愿者隊(duì)伍，向廣大家庭成員宣傳環(huán)保知識(shí)、倡導(dǎo)節(jié)約理念，共建生態(tài)家園。
3、開展“綠色生活在我家”金點(diǎn)子征集、“環(huán)保小制作”征集活動(dòng)，向廣大學(xué)生家庭征集低碳、環(huán)保、綠色的金點(diǎn)子、小發(fā)明、小創(chuàng)造，并發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站，擴(kuò)大宣傳。
4、評(píng)選表彰綠色家庭。
三、活動(dòng)安排
1、工會(huì)、婦委會(huì)將聯(lián)合下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書到各班、各位學(xué)生手中，希望各班主任老師引導(dǎo)學(xué)生做好宣傳。
2、金點(diǎn)子征集活動(dòng)：要求每位學(xué)生向家長征集、商議在家庭生活中行之有效的低碳、節(jié)約好點(diǎn)子，每位學(xué)生至少一條，上交各位班主任老師。為切實(shí)做到節(jié)約紙張，請(qǐng)從附件中下載表格，將優(yōu)秀的金點(diǎn)子填入表格，并將電子稿交至政教處。
3、環(huán)保小制作活動(dòng)：號(hào)召學(xué)生以生活中的廢棄物為材料，以自己的創(chuàng)意為主，充分體現(xiàn)廢舊物品的利用價(jià)值，把我們身邊的廢棄物變?yōu)橐患赖墓に嚻罚優(yōu)橐患?jīng)濟(jì)實(shí)用的生活用品。每班至少上交3份至工會(huì)辦公室。
4、工會(huì)、婦委會(huì)將根據(jù)金點(diǎn)子的可行性、小制作的實(shí)用性等，每班評(píng)選1家“綠色家庭”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
注：2、3項(xiàng)工作請(qǐng)?jiān)?月3日前完成。
xx市xx工會(huì)
xx市xx小學(xué)婦委會(huì)
xx市xx小學(xué)政教處
20xx年5月14日
低碳生活活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：
我們的低碳生活
二、活動(dòng)背景
隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，越來越多的公司和企業(yè)取得了長足的發(fā)展，但是在經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)發(fā)展的同時(shí)，我們周圍的環(huán)境也遭到了污染或破壞：浮沉天氣、水土流失，森林失火……近期，環(huán)境保護(hù)問題日益成為當(dāng)今社會(huì)的`熱點(diǎn)，國家環(huán)保模范城市、衛(wèi)生城市、宜居城市，一系列的圍繞環(huán)境保護(hù)為核心的評(píng)比活動(dòng)彰顯了國家對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視。
圍繞著當(dāng)今環(huán)境保護(hù)的熱點(diǎn)問題，以及現(xiàn)今社會(huì)中越來越流行的低碳生活話題，我們低碳環(huán)保綠色行寒期實(shí)踐小組決定在我們學(xué)校所在地山東濰坊進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推廣。
三、活動(dòng)目的：
通過此次活動(dòng)我們想讓更多的人了解環(huán)境保護(hù)的必要性，使他們走進(jìn)環(huán)保，加入到低碳生活的行列中來。同時(shí)收集大家在生活中的低碳妙招，加以推廣，讓大家都能在日常生活中對(duì)環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)也提升了自己的課外實(shí)踐能力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月10日至20xx年2月16日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
濰坊市各個(gè)主要街道以及小區(qū)
六、調(diào)查對(duì)象：
社會(huì)各個(gè)人群階層
七、主辦單位：
八、活動(dòng)流程：
(一)策劃準(zhǔn)備階段：組織我專業(yè)濰坊市區(qū)內(nèi)同學(xué)組成活動(dòng)小組，討論活動(dòng)具體事宜，并進(jìn)行活動(dòng)具體分工。
(二)實(shí)施階段：
1、編寫并制作宣傳材料、調(diào)查問卷等資料。
2、組織小組同學(xué)到濰坊市各個(gè)主要街道以及小區(qū)進(jìn)行隨機(jī)宣傳和調(diào)查，其中包括宣傳環(huán)保知識(shí)、向大家講解環(huán)保問題，和以問卷調(diào)查和口頭采訪的形式向大家請(qǐng)教低碳生活的妙招。并做好調(diào)查采訪記錄，拍攝宣傳、調(diào)查、采訪的照片。
3、小組人員就調(diào)查采訪的結(jié)果進(jìn)行分析整理。
4、向大家宣傳調(diào)查采訪中學(xué)來的生活中的低碳妙招。
5、整理此次實(shí)踐活動(dòng)的記錄和拍攝的照片。
(三)總結(jié)階段：
1、小組人員集體討論反思總結(jié)此次實(shí)踐活動(dòng)的收獲與不足。
2、撰寫實(shí)踐報(bào)告。
低碳生活活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行低碳生活，環(huán)保節(jié)能等方面的教育。
2、利用廢舊材料大膽想象，變廢為寶，全面提高學(xué)生的熱愛生活、保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源意識(shí)。
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
通過活動(dòng)使學(xué)生理解低碳生活，從身邊的小事做起。
三、活動(dòng)過程：
(一)導(dǎo)入
主持人甲：20xx年12月7日至18日，世界各國領(lǐng)導(dǎo)人齊聚哥本哈根，共同商討應(yīng)對(duì)全球氣候變化的方案。倡導(dǎo)“低碳生活”已經(jīng)成為全球共同的呼聲。
主持人乙：作為地球上的一份子，我們個(gè)人能做些什么呢?其實(shí)很簡單，提高自身環(huán)保意識(shí)，踐行低碳生活，從我做起，從現(xiàn)在做起。
甲乙：我們宣布“低碳生活從我做起——四年二班主題班會(huì)”現(xiàn)在開始。
(二)低碳生活大家談。
甲：我們天天說低碳，低碳是什么?哪位同學(xué)知道?給大家說一說。
乙：剛才同學(xué)們有的說要少開車，有的說要多種樹，有的說要節(jié)約水資源。大家說得都有道理，低碳生活就是保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源。
(三)低碳生活辨對(duì)錯(cuò)。
1、大屏幕投影幾個(gè)生活畫面。
學(xué)生上室外課時(shí)，教室的燈沒關(guān);洗完手不關(guān)水龍頭;鉛筆才用了一小段就丟棄的;一張紙寫了幾個(gè)字就丟了;爸爸開快車;人們?yōu)E伐樹木;媽媽用洗衣服的水沖廁所;爸爸看完電視后把插頭拔掉;老師打印資料紙張雙面使用。
2、說說上面的這些行為哪些對(duì)，哪些錯(cuò)，為什么?
(四)低碳生活“金點(diǎn)子”。
甲：低碳生活我做主，我們能做點(diǎn)什么?你有沒有更好的點(diǎn)子?“低碳金點(diǎn)子公司”來向大家征集金點(diǎn)子了，看誰的點(diǎn)子能被選中?有獎(jiǎng)品喲!
(學(xué)生七嘴八舌說點(diǎn)子)
乙：我是金點(diǎn)子公司的總監(jiān)，聽了大家的點(diǎn)子，我很激動(dòng)，你們小小年紀(jì)那么關(guān)心環(huán)境，想法很實(shí)用，很好。不過，我覺得xxx同學(xué)提出的廢物再利用非常棒，我們的生活中有多少東西都是可以再利用的，發(fā)揮好它們的價(jià)值，是對(duì)生活的貢獻(xiàn)，對(duì)地球資源的極大保護(hù)。你的這個(gè)點(diǎn)子我選用了，祝賀你!(發(fā)獎(jiǎng)品)
(五)動(dòng)手踐行低碳生活。
甲：節(jié)約能源才是低碳生活，而節(jié)約能源的方法很多，廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家?guī)砹艘恍﹫D片，請(qǐng)你猜一猜，它們是用什么制作的?
(出示圖片或?qū)嵨?
乙：看了這些作品，你們有什么感想?想不想親手試一試，用你的.小巧手，把廢物利用起來，點(diǎn)綴自己的生活或者解決生活中的問題。
(拿出自己準(zhǔn)備好的廢物動(dòng)手制作)
初步展示作品：小燈罩、小筆筒、小手帕、儲(chǔ)物盒……
(六)低碳知識(shí)宣傳員。
甲：我們已經(jīng)初步嘗試了廢物再利用的好處，為了讓更多的人懂得低碳，走近低碳，我們還要做好宣傳工作，成為出色的低碳宣傳員。下面我為大家?guī)硪恍﹩栴}，比一比，賽一賽，看誰懂得最多誰就是第一批低碳宣傳員。
低碳生活活動(dòng)策劃 篇4
附“低碳生活”問卷調(diào)查
1、對(duì)于“低碳環(huán)�！边@個(gè)詞你熟悉嗎？
A.很熟悉B.比較熟悉C.不是很熟悉
2、你是從哪些方面了解到“低碳環(huán)�！钡模�
A．電視/新聞媒體B.環(huán)保型電影C.不是很清楚，但是了解一點(diǎn)
3、在炎熱的夏天，你在辦公室工作或在家里休息時(shí)一般把空調(diào)調(diào)到多少度？
A.26度或以上B.20-25度C.16-20度
4、時(shí)間允許的情況下，是否會(huì)盡量使用步行/乘坐公交代替自己開車？
A.經(jīng)常B.很少C.幾乎沒有
5、你在關(guān)閉電腦主機(jī)后，關(guān)閉顯示器嗎？
A.經(jīng)常B.有時(shí)候C.很少
6、你經(jīng)常雙面使用紙張嗎？
A.經(jīng)常B.偶爾使用C.幾乎沒有
7、你出門就餐會(huì)選擇？
A.自帶餐具B.外面提供的消毒餐具C.使用一次性餐具
8、你經(jīng)常把一些環(huán)保的知識(shí)告訴你身邊的人嗎？
A.經(jīng)常B.偶爾C.幾乎沒有
9、你的房間或辦公室無人時(shí)是否會(huì)關(guān)燈？
A.關(guān)燈B.不一定C.不關(guān)燈
10、當(dāng)你在生活中發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境時(shí)，你的`態(tài)度是？
A.積極制止B.觀望C.無所謂
11、你常常對(duì)用過的水進(jìn)行二次利用嗎？
A.常常B.不經(jīng)常C.從來不
12、你對(duì)你身邊環(huán)境的評(píng)價(jià)怎樣？
A.良好B.一般C.不太好
13、給你提供機(jī)會(huì)，你會(huì)參加植樹嗎？
A.會(huì)去B.如自付費(fèi)用的話不會(huì)C.不會(huì)去
14、平時(shí)買東西時(shí)，是否會(huì)盡量挑選環(huán)保節(jié)能型的？
A.常常B.不經(jīng)常C.從不
低碳生活活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景:當(dāng)今地球環(huán)境污染嚴(yán)重，森林砍伐、溫室效應(yīng)等一系列問題不斷發(fā)生。全球氣候變化、能源消耗和生態(tài)破壞是21世紀(jì)全人類面臨的重大挑戰(zhàn)。
二，活動(dòng)目的:“低碳”日益成為一種趨勢，引領(lǐng)人們探索更美好的生活。世界各地都提倡低碳生活。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該加入倡導(dǎo)低碳生活的團(tuán)隊(duì)�！暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣，節(jié)約身邊各種資源是一種自然習(xí)慣。如果你能在不浪費(fèi)的.情況下從生活的每一點(diǎn)節(jié)省更多，你就能過上舒適的“低碳生活”。
三、活動(dòng)主題:保護(hù)地球，低碳生活
四、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月22日-4月24日
五、主辦單位:湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者團(tuán)
六、地點(diǎn):湖南環(huán)境生物研究所
七、活動(dòng):全院師生
八、活動(dòng)流程:
初步準(zhǔn)備
1、分工:在活動(dòng)中為宣傳人員和后勤人員安排工作
2、查找關(guān)于低碳生活的文章和圖片，充分了解低碳生活進(jìn)行宣傳
3、宣傳:出版一份關(guān)于低碳的報(bào)紙
4、準(zhǔn)備方便袋桌椅，用于回收物品
要準(zhǔn)備的活動(dòng)
1、做好宣傳處的宣傳板報(bào)工作
2、讓志愿者去各個(gè)宿舍宣傳低碳生活，回收廢舊資源(如舊報(bào)紙、塑料瓶)
3、建立一個(gè)平臺(tái)，宣傳低碳生活知識(shí)，發(fā)放傳單或講解低碳生活知識(shí)，讓他們參與活動(dòng)，回收有用的廢舊物資。
九、低碳生活注意事項(xiàng):
1、養(yǎng)成隨手關(guān)掉水電電器的習(xí)慣，避免浪費(fèi)水電
2、使用節(jié)水器具和循環(huán)水
3、問誰洗衣服自然干
4、自帶水杯，少用一次性紙杯
5、少喝瓶裝飲料，多喝開水
6、自己買購物袋，少用塑料袋
7、不亂扔垃圾，垃圾分類
8、使用永久性筷子和飯盒，避免使用一次性餐具；
9、養(yǎng)成隨手關(guān)掉電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)電；
十、活動(dòng)安排:
1、組長:主持并負(fù)責(zé)所有細(xì)節(jié)；
2、副組長:協(xié)助組長完成此項(xiàng)活動(dòng)；
3、秘書處:及時(shí)保存活動(dòng)記錄和摘要；
4、策劃部:負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書，按時(shí)、按量完成活動(dòng)；
5、宣傳部:提前貼好海報(bào)，做好宣傳工作，給有興趣參加活動(dòng)的同學(xué)打電話；
6、財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)采購所需物品，清點(diǎn)活動(dòng)資金；
7、文化體育部:還負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場拍照；
8、外聯(lián)部:拉贊助活動(dòng)；
9、辦公室:負(fù)責(zé)各部門的簽到和配合。
(活動(dòng)有變動(dòng)，另行安排)
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、在活動(dòng)中，玩家要注意自己的言行，避免與他人發(fā)生爭執(zhí)。
2、參與者在活動(dòng)中應(yīng)服從負(fù)責(zé)人的合理安排。
3、參加活動(dòng)的人員和團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)戴上志愿者的帽子。
xx年4月14日
低碳生活活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)背景
近幾年來，我國汽車產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，社會(huì)保有量超過了1400萬輛，這大大增加了碳的排放，給環(huán)境造成了巨大的負(fù)擔(dān)。隨著 20xx年世界氣候大會(huì)的召開，綠色、節(jié)能減排、低碳等詞匯正逐步進(jìn)入我們的生活，所謂的低碳生活是指我們生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而降低了碳，特別是二氧化碳的排放。
二、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
在社會(huì)對(duì)“低碳生活”的倡導(dǎo)下，我們社區(qū)將對(duì)居民進(jìn)行低碳環(huán)保宣傳，讓人人都過上健康環(huán)保的“低碳生活”。日常生活中我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。因此，我們將低碳環(huán)保知識(shí)和一些生活中節(jié)能減排的`好習(xí)慣做成宣傳板，通過宣傳板的展示，讓居民學(xué)習(xí)低碳節(jié)能環(huán)保理念，讓居民養(yǎng)成好習(xí)慣，保護(hù)我們的地球母親。
三、 資源需要
已有資源：活動(dòng)主持：瑞安市大中學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)成員若干名
活動(dòng)場地：預(yù)定于沿江社區(qū)會(huì)議室
需要資源：宣傳展板
四、 活動(dòng)開展
準(zhǔn)備工作：大學(xué)生暑期實(shí)踐成員準(zhǔn)備低碳環(huán)保展板內(nèi)容資料
社區(qū)聯(lián)系廣告公司制作展板，約15塊
將會(huì)議室桌椅進(jìn)行整理搬空或另擇空地
活動(dòng)時(shí)間：待定（建議選在下午2:30~5:00）
活動(dòng)地點(diǎn)：沿江社區(qū)會(huì)議室
活動(dòng)對(duì)象：沿江社區(qū)部分居民，以中小學(xué)生為主
活動(dòng)流程：1.主持人做活動(dòng)簡介
2.現(xiàn)場觀看低碳環(huán)保新生活展板
3.大中學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)成員陪同觀看并進(jìn)行現(xiàn)場解說
4.鼓勵(lì)觀看者提問并由解說員進(jìn)行解答
5.主持人做活動(dòng)總結(jié)
五、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳展板制作費(fèi)用
六、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
負(fù)責(zé)人：瑞安市20xx年大中學(xué)生暑期實(shí)踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
解說員：瑞安市20xx年大中學(xué)生暑期實(shí)踐玉海分部成員
參與者：沿江社區(qū)學(xué)生及其他居民
策劃人：瑞安市20xx年大中學(xué)生暑期實(shí)踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
20xx/7/19
低碳生活活動(dòng)策劃 篇7
一．活動(dòng)主題：
綠色環(huán)保，低碳生活
二．活動(dòng)目的：
為了倡導(dǎo)廣大學(xué)生加入志愿者團(tuán)體，證明生活的意義，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我院特別舉辦了以“綠色環(huán)保，低碳生活”為主題的志愿者活動(dòng)。
三．活動(dòng)時(shí)間：
XX月XX日
四．活動(dòng)地點(diǎn)：
廣東技術(shù)師范學(xué)院新籃球場
五．活動(dòng)主辦：
廣東技術(shù)師范學(xué)院校志協(xié)
六．活動(dòng)協(xié)辦：
廣東技術(shù)師范學(xué)院外國語志協(xié)分會(huì)
七．活動(dòng)承辦：
廣東技術(shù)師范學(xué)院外國語學(xué)院10日語班
八．活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
九．活動(dòng)內(nèi)容：
1。環(huán)保有獎(jiǎng)競答游戲
2。捐衣及捐書活動(dòng)
3。簽名活動(dòng)
4。留言活動(dòng)
5。義賣活動(dòng)
十．活動(dòng)要求：
全體志愿者統(tǒng)一班服，佩戴大學(xué)生志愿者證。
十一．活動(dòng)具體流程
活動(dòng)的全程工作安排分為以下4部分：前期籌備、具體活動(dòng)準(zhǔn)備、當(dāng)天運(yùn)作、后期工作安排。
前期籌備
成立宣傳策劃小組，組織策劃各項(xiàng)工作。
12月3日（周六）全體志愿者開會(huì)培訓(xùn)（了解活動(dòng)背景意義，熟悉有關(guān)流程，明確分工）。
所有物品準(zhǔn)備
紙箱1個(gè)：用于環(huán)保有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)。
環(huán)保問題100個(gè)：事先準(zhǔn)備好有關(guān)環(huán)保小知識(shí)的問題，寫在紙張上，難度適中，用于環(huán)保有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)。
獎(jiǎng)品：自制晴天娃娃，用于義賣，購買書簽等學(xué)習(xí)用品，在環(huán)保有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)、捐衣及捐書活動(dòng)作紀(jì)念品。
桌子8張：用于捐衣及捐書活動(dòng)和簽名活動(dòng)。
袋子若干個(gè)：用于捐衣及捐書活動(dòng)中裝所捐的衣服和書本。
筆和筆記本：用于登記所捐衣服、書本、簽名和留言。
便利貼若干：讓捐衣及捐書的學(xué)生或其他想表達(dá)愛心的學(xué)生在上面寫下自己的祝�；蚋邢搿�
大展板一塊：在留言活動(dòng)中將大家所寫下的話語貼在展板上。
大橫幅1條：上面印著此次活動(dòng)的主題——“綠色環(huán)保，低碳生活”，橫鋪在桌子上，倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的姓名，支持這次的活動(dòng)。
氣球門：購買若干氣球用于裝飾門面。
傳單400份：內(nèi)容主要包括活動(dòng)主題，口號(hào)，時(shí)間，地點(diǎn)、簡要活動(dòng)形式，在校道上分發(fā)給同學(xué)們。
彩帶若干：用于裝飾紙箱，桌子和大展板。
活動(dòng)宣傳
文字宣傳：在教室黑板上宣傳此次活動(dòng)。
流動(dòng)宣傳：在校道上分發(fā)傳單。
網(wǎng)絡(luò)宣傳：
活動(dòng)前一周由班上同學(xué)在廣師后院以及各兄弟學(xué)院Q群發(fā)起宣傳。
發(fā)動(dòng)班上同學(xué)在微博上和QQ上宣傳此次活動(dòng)。
口頭宣傳
讓班上同學(xué)向其同學(xué)好友介紹此次活動(dòng)。
讓學(xué)生干部向其所在部門宣傳此次活動(dòng)。
（二）具體活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)1：環(huán)保有獎(jiǎng)競答游戲
活動(dòng)原則：回答對(duì)問題，即可獲得事先準(zhǔn)備的手藝品。題目由回答者自由抽取，可循環(huán)使用。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
100張紙張，上面寫下關(guān)于環(huán)保的問題，難度適中。
桌子1張：放置抽獎(jiǎng)箱。
獎(jiǎng)品：書簽或其它學(xué)習(xí)用品
活動(dòng)2：捐衣及捐書活動(dòng)
活動(dòng)形式：以個(gè)人為單位，將自己不需要的衣服捐給有需要的人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
筆和筆記本：用于登記所捐衣服和書本。
桌子2張：用于志愿者登記。
袋子若干個(gè)：用于裝放所捐衣服和書本。
彩帶若干：用于裝飾桌子、大展板。
便利貼若干：讓捐物的同學(xué)寫下自己的感想。
大展板1塊：同學(xué)們的留言可在這里展示。
獎(jiǎng)品：書簽或其他學(xué)習(xí)用品等。
活動(dòng)3：簽名活動(dòng)
活動(dòng)形式： 倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的姓名，支持此次的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
橫幅1條：事先印著此次活動(dòng)的主題——“綠色環(huán)保，低碳生活”，倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的姓名，支持這次的`活動(dòng)。
桌子4張：橫幅可平鋪于桌子上。
筆若干：用于同學(xué)們簽名。
活動(dòng)4：留言活動(dòng)
活動(dòng)形式：與捐衣活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，可以讓捐衣的同學(xué)留下自己的心聲，或者其他想表達(dá)愛心的同學(xué)留下自己的祝福、感想。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
便利貼若干：讓捐衣的學(xué)生或其他想表達(dá)愛心的學(xué)生在上面寫下自己的祝�；蚋邢�。
大展板1塊：展示同學(xué)們的留言。
筆若干：用于同學(xué)們留言。
活動(dòng)5：義賣活動(dòng)
活動(dòng)形式：事先自制若干晴天娃娃，在當(dāng)天進(jìn)行義賣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
桌子1張：用于放置晴天娃娃及其它物品。
筆和筆記本：用于登記當(dāng)天義賣所得。
�。ㄈ┊�(dāng)天運(yùn)作
1．場地布置及具體工作內(nèi)容：
12月5日早上在新籃球場布置場地。將氣球布置成一個(gè)氣球門。
將4張桌子并排，把橫幅置于桌子上。
在入口處擺上大展板。
登記處及收物處：負(fù)責(zé)收集現(xiàn)場所捐衣物和書本，進(jìn)行義賣登記。
收銀員：反應(yīng)快，擅長辨別偽鈔。
記賬員：細(xì)心負(fù)責(zé)所售物品的登記，方便最后的統(tǒng)計(jì)。
攝影組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍攝。
秩序組：負(fù)責(zé)維持場地秩序。
機(jī)動(dòng)組：負(fù)責(zé)機(jī)動(dòng)工作和處理突發(fā)事件。
2。收?qǐng)?/p>
16名同學(xué)負(fù)責(zé)將8張桌字歸還原處， 10名同學(xué)負(fù)責(zé)將所捐衣物及書本轉(zhuǎn)移到臨時(shí)存放處。剩余的同學(xué)負(fù)責(zé)拆卸氣球、橫幅等裝飾并清潔現(xiàn)場。收銀員、記賬員及活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人留下匯總，點(diǎn)清物品賣出及所剩數(shù)目，核對(duì)資金。
�。ㄋ模┖笃诠ぷ靼才�
1、聯(lián)系由院志協(xié)提供的廣州愛心捐助機(jī)構(gòu)，將衣物、書本及義賣所得送往該處。
2、總結(jié)活動(dòng)，附上活動(dòng)照片。
3、同學(xué)們?cè)谖⒉┗騋Q上發(fā)表感言，并開主題班會(huì)交流感想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
外國語學(xué)院XX日語班
二零XX年XX月XX日
低碳生活活動(dòng)策劃 篇8
在社會(huì)對(duì)“低碳生活”的倡導(dǎo)下，我們社區(qū)將對(duì)居民進(jìn)行低碳環(huán)保宣傳，讓人人都過上健康環(huán)保的“低碳生活”。日常生活中我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。因此，我們將低碳環(huán)保知識(shí)和一些生活中節(jié)能減排的'好習(xí)慣做成宣傳板，通過宣傳板的展示，讓居民學(xué)習(xí)低碳節(jié)能環(huán)保理念，讓居民養(yǎng)成好習(xí)慣，保護(hù)我們的地球母親。
三、資源需要
已有資源：活動(dòng)主持：瑞安市大中學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)成員若干名
活動(dòng)場地：預(yù)定于沿江社區(qū)會(huì)議室
需要資源：宣傳展板
四、活動(dòng)開展
準(zhǔn)備工作：大學(xué)生暑期實(shí)踐成員準(zhǔn)備低碳環(huán)保展板內(nèi)容資料
社區(qū)聯(lián)系廣告公司制作展板，約15塊
將會(huì)議室桌椅進(jìn)行整理搬空或另擇空地
活動(dòng)時(shí)間：待定（建議選在下午2：30~5：00）
活動(dòng)地點(diǎn)：沿江社區(qū)會(huì)議室
活動(dòng)對(duì)象：沿江社區(qū)部分居民，以中小學(xué)生為主
活動(dòng)流程：1。主持人做活動(dòng)簡介
2�，F(xiàn)場觀看低碳環(huán)保新生活展板
3。大中學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)成員陪同觀看并進(jìn)行現(xiàn)場解說
4。鼓勵(lì)觀看者提問并由解說員進(jìn)行解答
5。主持人做活動(dòng)總結(jié)
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳展板制作費(fèi)用
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
負(fù)責(zé)人：瑞安市xx年大中學(xué)生暑期實(shí)踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
解說員：瑞安市xx年大中學(xué)生暑期實(shí)踐玉海分部成員
參與者：沿江社區(qū)學(xué)生及其他居民
策劃人：瑞安市xx年大中學(xué)生暑期實(shí)踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
xx/7/19
低碳生活活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主題：綠色世博·低碳生活
二、活動(dòng)時(shí)間：2010.6.9
三、活動(dòng)地點(diǎn)：黎大超市門口，林世哲504
四、活動(dòng)目的：
1.通過活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，即倡導(dǎo)綠色生活義務(wù)宣傳活動(dòng)，將“綠色”“低碳”的觀念深入人心，把活動(dòng)的影響從班級(jí)范圍擴(kuò)大大全校范圍，09稅會(huì)6.9"綠色世博·低碳生活"團(tuán)日活動(dòng)策劃書定稿及。
2.活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)，即在教室內(nèi)以座談會(huì)形式開展，通過對(duì)第一個(gè)環(huán)節(jié)的總結(jié)以及社會(huì)現(xiàn)象的探討，加之以各種形式的表演，使支部成員加深對(duì)主題的理解，同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�11：00-13：00在黎大超市門口進(jìn)行倡導(dǎo)綠色新生活義務(wù)宣傳活動(dòng)，把活動(dòng)影響力從支部擴(kuò)大到全校范圍。
�。ǘ�、14：30在林世哲504開展座談會(huì)
1.主持人以世博會(huì)主題曲《BETTER CITY，BETTER LIFE》導(dǎo)入主題
2.詩歌朗誦《世博·夢想》
3.小品《勿以善小而不為，勿以惡小而為之》
4.結(jié)合生活實(shí)際以及在黎大超市門口進(jìn)行倡導(dǎo)綠色新生活義務(wù)宣傳活動(dòng)情況，全體成員展開討論
5.小游戲“建造世博展館”
6.詩歌朗誦《綠色的世博》
7.主持人宣讀低碳生活倡議書
8.伴著團(tuán)歌，支部成員在在倡議書上簽名
9.志愿者代表領(lǐng)誓
10.歌曲《朋友》結(jié)尾
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：氣球13 紅紙1.6粗碳素筆3.5零星費(fèi)用（打印，洗照片）
1.自創(chuàng)游戲“建造世博展館”游戲規(guī)則：12個(gè)同學(xué)分別拿著12個(gè)寫有館名（與活動(dòng)主題相關(guān)的，如世界氣象館）的牌子按“世”字形排列，參加的同學(xué)必須在2分鐘之內(nèi)記住12個(gè)同學(xué)的.館名，倡議書《09稅會(huì)6.9"綠色世博·低碳生活"團(tuán)日活動(dòng)策劃書定稿及》。之后12個(gè)同學(xué)亂序走出，參加的同學(xué)必須在5秒之內(nèi)說出這個(gè)同學(xué)代表的館名，否則該世博展館消失；如果說出來的館名則繼續(xù)按照“世”字排列。最后，不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)建造好的要接受懲罰。
2.誓詞：我宣誓：我決心從自身做起，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)踐行低碳生活倡議書。
一.義務(wù)宣傳總結(jié)我支部通過從11點(diǎn)到13點(diǎn)歷時(shí)兩小時(shí)的倡導(dǎo)綠色新生活義務(wù)宣傳活動(dòng)的開展，充分調(diào)動(dòng)了班級(jí)成員的積極性，將此次團(tuán)日活動(dòng)的影響從支部擴(kuò)大到全校范圍。此次義務(wù)宣傳活動(dòng)發(fā)揮了極大的影響力，引起了全體廣大黎園師生以及非在校人員的關(guān)注。這次義務(wù)宣傳活動(dòng)一倡議書的形式進(jìn)行宣傳，人們志愿簽名支持。由于宣傳效果比預(yù)期的要好，以至于簽名的紅紙都不夠用。而來簽名了除了老師，學(xué)生之外，還有非在校人員，因此此次義務(wù)宣傳的效果可見一斑。同時(shí)，我支部將有可能結(jié)合班級(jí)實(shí)際進(jìn)行社會(huì)的宣傳活動(dòng)，把低碳生活理念的影響從校擴(kuò)大到全社會(huì)范圍。
二.座談會(huì)總結(jié)通過各種形式的節(jié)目表演，倡議書宣讀等流程，支部成員對(duì)此次活動(dòng)主題更加深入了解。加以結(jié)合生活實(shí)際以及義務(wù)宣傳活動(dòng)開展情況的討論，大家以在倡議書上簽名及宣誓表明了綠色新生活的決心。同時(shí)，經(jīng)過此次團(tuán)日活動(dòng)的開展，支部成員積極參與，發(fā)揮自己的光和熱，使得班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了全面的加強(qiáng)�？偟膩碚f，此次活動(dòng)的開展取得了比預(yù)期還要好的結(jié)果。我支部會(huì)在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，不斷查，不斷進(jìn)步。
低碳生活活動(dòng)策劃 篇10
根據(jù)省、市節(jié)能減排精神，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校將在全校范圍內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
充分調(diào)動(dòng)全校師生參與節(jié)能減排，普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí)，提高師生員工低碳意識(shí)，引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，推動(dòng)我校節(jié)約型校園建設(shè)。
二、活動(dòng)主題
我為低碳奉獻(xiàn)一片情，低碳還我一片藍(lán)天
三、宣傳教育
各班級(jí)周一召開低碳主題班會(huì)，出一期以低碳為主題的黑板報(bào)，在教室宣傳欄張貼下發(fā)的低碳宣傳單。
四、節(jié)能活動(dòng)內(nèi)容
1、x月x日下午放學(xué)在一樓大廳舉行節(jié)能低碳生活承諾簽名。
2、各班級(jí)x月x日下午放學(xué)把本班廢品，草稿紙等能夠回收利用的變賣。
3、發(fā)放節(jié)能減排、低碳生活倡議書。負(fù)責(zé)人：xx老師。
4、團(tuán)委組織志愿者對(duì)全校沒有做到低碳生活的'行為進(jìn)行檢查和曝光。曝光展板設(shè)在一樓大廳。負(fù)責(zé)人：xx老師、xx同學(xué)。主要檢查內(nèi)容：一次性用品使用;塑料袋使用;學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車到校;空調(diào)溫度低于26度;沒有及時(shí)關(guān)風(fēng)扇、燈管;沒有及時(shí)關(guān)閉水龍頭;紙質(zhì)可利用的但被丟棄;可回收利用的直接丟到垃圾箱等。
五、活動(dòng)要求
1、各班級(jí)圍繞節(jié)能宣傳周的主題，做好宣傳和引導(dǎo)工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動(dòng)中。
2、德育處、團(tuán)委重視相關(guān)資料的收集整理工作，并于6月x日前將本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)開展情況報(bào)送德育處(電子版活動(dòng)安排、總結(jié)及圖片發(fā)送xx老師)。
3、活動(dòng)聯(lián)系人：德育處xx老師;團(tuán)委xx老師。
低碳生活活動(dòng)策劃 篇11
一、活動(dòng)主題:綠色低碳生活
二、活動(dòng)目的:為了鼓勵(lì)學(xué)生加入志愿者團(tuán)體，證明生命的意義，實(shí)現(xiàn)自己在生活中的價(jià)值，我院專門舉辦了一場以“綠色低碳生活”為主題的志愿者活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:12月5日
四、地點(diǎn):廣東工業(yè)師范大學(xué)新籃球場
五、活動(dòng)主持人:廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)校檔案協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)協(xié)辦單位:廣東工業(yè)師范大學(xué)外語協(xié)會(huì)分會(huì)
七、活動(dòng)主辦方:廣東工業(yè)師范大學(xué)外國語學(xué)院10個(gè)日語班
八、活動(dòng):全校師生
九、活動(dòng):
1、環(huán)保有獎(jiǎng)競賽游戲
2、捐贈(zèng)衣物和書籍
3、簽名活動(dòng)
4、消息活動(dòng)
5、賣
X、活動(dòng)要求:所有志愿者都要穿統(tǒng)一的班服和大學(xué)生志愿者證。
XI�；顒�(dòng)的具體過程
活動(dòng)的整個(gè)工作安排分為以下四個(gè)部分:前期準(zhǔn)備、具體活動(dòng)準(zhǔn)備、當(dāng)天操作、后期工作安排。
初步準(zhǔn)備
成立宣傳策劃小組，組織策劃各項(xiàng)工作。
12月3日(周六)，全體志愿者召開會(huì)議進(jìn)行培訓(xùn)(了解活動(dòng)背景和意義，熟悉相關(guān)流程，明確分工)。
準(zhǔn)備好一切
1箱:用于環(huán)保有獎(jiǎng)競賽。
100道環(huán)保題:提前準(zhǔn)備好有關(guān)環(huán)保知識(shí)的題，以中等難度寫在紙上，用于環(huán)保有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)。
獎(jiǎng)品:自制陽光娃娃用于慈善義賣、書簽等學(xué)習(xí)用品，在環(huán)保有獎(jiǎng)競賽、衣物捐贈(zèng)、圖書捐贈(zèng)活動(dòng)中作為紀(jì)念品使用。
八桌:用于捐衣、捐書、簽名活動(dòng)。
幾個(gè)包:用于在捐衣捐書活動(dòng)中盛放捐衣捐書。
鋼筆和筆記本:用于登記捐贈(zèng)的衣服、書籍、簽名和信息。
便利貼:讓捐衣服捐書的同學(xué)或者其他想表達(dá)愛意的同學(xué)在上面寫上祝�；蛘吒惺�。
大型展板:在留言活動(dòng)中，將大家寫的字貼在展板上。
一面大橫幅:印有本次活動(dòng)主題——“綠色低碳生活”，橫跨桌子，倡導(dǎo)學(xué)生簽名，支持本次活動(dòng)。
氣球門:買一些氣球做窗戶裝飾。
400份傳單:內(nèi)容主要包括活動(dòng)主題、口號(hào)、時(shí)間、地點(diǎn)和簡短的活動(dòng)形式，在學(xué)校路上分發(fā)給學(xué)生。
幾條絲帶:用于裝飾紙箱、桌子和大型展板。
活動(dòng)宣傳
文字宣傳:在教室黑板上宣傳這個(gè)活動(dòng)。
流動(dòng)宣傳:在學(xué)校道路上散發(fā)傳單。
網(wǎng)上宣傳:
活動(dòng)前一周，班里同學(xué)在各兄弟學(xué)院石光、Q群后院發(fā)起宣傳。
開始上課在微博和QQ上宣傳這個(gè)活動(dòng)。
口碑宣傳
讓全班同學(xué)向他們的同學(xué)和朋友介紹這項(xiàng)活動(dòng)。
讓學(xué)生干部向他們的部門宣傳這項(xiàng)活動(dòng)。
(2)具體活動(dòng)的準(zhǔn)備
活動(dòng)1:環(huán)保有獎(jiǎng)問答游戲
活動(dòng)原則:答對(duì)問題，然后就可以提前準(zhǔn)備好手工藝品了。問題由回答者自由選擇，可以回收。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
100張寫有環(huán)保問題的紙，難度適中。
1桌:放置抽獎(jiǎng)箱。
獎(jiǎng)品:書簽或其他學(xué)習(xí)用品
活動(dòng)2:捐贈(zèng)衣物和書籍
活動(dòng)形式:以個(gè)人為單位，把自己不需要的衣服捐給需要的人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
鋼筆和筆記本:用于登記捐贈(zèng)的衣物和書籍。
兩張表:用于志愿者報(bào)名。
幾個(gè)袋子:用來裝捐贈(zèng)的衣服和書。
幾種絲帶:用于裝飾桌子和大型展板。
便利貼:讓捐款的同學(xué)寫下自己的感受。
一個(gè)大展板:這里可以展示學(xué)生的留言。
獎(jiǎng)品:書簽或其他學(xué)習(xí)用品。
活動(dòng)3:簽名活動(dòng)
活動(dòng)形式:鼓勵(lì)學(xué)生簽名，支持本次活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
橫幅1:本次活動(dòng)主題——“綠色低碳生活”提前印刷，鼓勵(lì)學(xué)生簽名支持本次活動(dòng)。
四張桌子:橫幅可以平放在桌子上。
幾支筆:用于學(xué)生簽名。
活動(dòng)4:消息活動(dòng)
活動(dòng)形式:可以和捐衣活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，讓捐衣的同學(xué)留下自己的'心聲，或者其他想表達(dá)愛意的同學(xué)留下自己的祝福和感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
便利貼:讓捐衣服的同學(xué)或者其他想表達(dá)愛意的同學(xué)在上面寫下祝�；蛘吒惺堋�
一個(gè)大展板:展示學(xué)生信息。
筆號(hào):用于學(xué)生留言。
活動(dòng)5:慈善義賣
活動(dòng)形式:提前做一些陽光娃娃，當(dāng)天進(jìn)行慈善義賣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1桌:用于放置陽光娃娃等物品。
筆和筆記本:用于登記當(dāng)天慈善義賣的收益。
(3)當(dāng)日操作
1、場地布置和具體工作內(nèi)容:
12月5日上午，場地安排在新籃球場。把氣球布置成氣球門。
并排放四張桌子，桌子上放橫幅。
入口處放一塊大展板。
登記處和接收處:負(fù)責(zé)收集現(xiàn)場捐贈(zèng)的衣物和書籍，并登記用于慈善義賣。
收銀員:反應(yīng)快，善于辨別假鈔。
簿記員:注意登記售出的貨物，以便于最終統(tǒng)計(jì)。
攝影組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影。
秩序組:負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序。
機(jī)動(dòng)組:負(fù)責(zé)機(jī)動(dòng)和處理突發(fā)事件。
2、結(jié)局
16名學(xué)生負(fù)責(zé)將8個(gè)桌字送回原處，10名學(xué)生負(fù)責(zé)將捐贈(zèng)的衣物和書籍轉(zhuǎn)移到臨時(shí)倉庫。剩下的學(xué)生負(fù)責(zé)拆氣球、橫幅等裝飾品，打掃現(xiàn)場。收銀員、記賬員、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人留一份總結(jié)，清點(diǎn)已售商品及剩余數(shù)量，核對(duì)資金。
(4)工作后安排
1、聯(lián)系慈善學(xué)院提供的廣州愛心捐贈(zèng)社，將衣物、書籍、義賣所得送到那里。
2、總結(jié)活動(dòng)并附上活動(dòng)照片。
3、學(xué)生在微博或QQ上演講，召開主題班會(huì)交流感受，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
低碳生活活動(dòng)策劃 篇12
活動(dòng)主題：踐行低碳生活，創(chuàng)建環(huán)保家園。
活動(dòng)時(shí)間：xx年7月23日
集合時(shí)間：xx年7月23日上午8點(diǎn)。
集合地點(diǎn)：任丘市政府廣場
活動(dòng)目的：
1、積極調(diào)動(dòng)高考后學(xué)生的積極性，為家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)做出一己貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護(hù)的重要性，培養(yǎng)其與社會(huì)各階層人民的溝通、表述能力。
2、團(tuán)結(jié)、號(hào)召社區(qū)小朋友參加、學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)，以繪畫的形式展現(xiàn)“我心中的美麗城市”，達(dá)到循循善誘地效果，從小做起，從我做起，愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境。
3、通過回收電池、騎車宣傳的形式鞏固發(fā)揚(yáng)志愿者團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的.精神，警醒、帶動(dòng)市民參與到環(huán)境保護(hù)中來。
活動(dòng)分工：
外聯(lián)：阿淇
領(lǐng)隊(duì)：李大哥、炫舞的雪花
安全保障：浩海
策劃宣傳負(fù)責(zé)人：林風(fēng)兒 望塵伊人
后勤保障：梁芷源
全面協(xié)調(diào)：秋日私語
活動(dòng)流程：
1、上午 8點(diǎn)全體志愿者在市政府廣場集合、簽到，按簽到順序領(lǐng)取帽子和胸卡。
2、愛心社會(huì)長宣布人員安排、活動(dòng)規(guī)則和注意事項(xiàng)。
3、愛心社志愿者代表宣讀倡議書。愛心社成員和廣大市民在條幅上簽字。8點(diǎn)半活動(dòng)正式開始。
4、活動(dòng)分為三組：
1）騎行宣傳小組（10-15人）：負(fù)責(zé)騎行沿路宣傳（路線：從市政府開始，沿裕華路東行，途經(jīng)燕春樓、機(jī)械廠小區(qū)、燕山道、抵華油五小區(qū)。愛心社成員的自行車上都帶有宣傳低碳環(huán)保生活的彩旗，向路人進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳）；
2）繪畫活動(dòng)布控小組（8-10人）：由高考生志愿者和部分愛心社成員組成，直接做車赴華油五小區(qū)，負(fù)責(zé)組織場地，報(bào)名繪畫比賽的人員登記、按年齡段分組，維持場內(nèi)秩序；
3）回收電池小組（2-3人）：（可由布控小組抽調(diào)人員）負(fù)責(zé)回收電池、倡議市民在條幅上簽字、對(duì)交回廢舊電池５節(jié)以上的朋友，贈(zèng)送您由任丘藍(lán)天愛心社印制的環(huán)保袋一個(gè)。
5、繪畫大賽結(jié)束，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各１名，由專業(yè)美術(shù)老師負(fù)責(zé)審評(píng)、頒獎(jiǎng)。（獎(jiǎng)品參考：一等獎(jiǎng)愛心社印制書包一個(gè)，二等獎(jiǎng)便攜式環(huán)保餐具一套，三等獎(jiǎng)筆記本、圓珠筆，參與獎(jiǎng)若干獎(jiǎng)品筆記本一個(gè)）
6、 11點(diǎn)半活動(dòng)結(jié)束。
材料準(zhǔn)備：愛心社準(zhǔn)備宣傳彩旗15面，條幅兩條，環(huán)保袋100個(gè)，環(huán)保宣傳手冊(cè)若干，礦泉水兩箱，電池回收箱兩個(gè)，繪畫畫紙、彩筆若干。
備注：
�。�、騎行與繪畫比賽布控、回收電池同時(shí)進(jìn)行，愛心社可提供繪畫稿紙、彩筆，參賽年齡較小的小朋友可由父母陪同參加，但父母不能指點(diǎn)或參與作畫。
�。�、繪畫比賽凡年齡在5-12歲的有繪畫興趣的小朋友均可報(bào)名參加，根據(jù)年齡劃分為３個(gè)賽組（5－6歲一組，7-9歲一組，10-12歲一組），由于場地原因，每個(gè)賽組人數(shù)限制在10人以內(nèi)，三組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，未得獎(jiǎng)的小朋友均發(fā)贈(zèng)參與獎(jiǎng)一份，以資鼓勵(lì)。
�。场⒗L畫活動(dòng)開始前由主持人宣布會(huì)場秩序，表明愛心社舉辦繪畫比賽的目的，并向小朋友們大致講解環(huán)境保護(hù)的相關(guān)內(nèi)容，宣布比賽開始，每場比賽時(shí)間控制在半小時(shí)之內(nèi)。
�。�、參賽畫由三位專業(yè)美術(shù)老師進(jìn)行評(píng)審，確定得獎(jiǎng)結(jié)果并對(duì)獲獎(jiǎng)的小朋友進(jìn)行頒獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)。
公益
提示：
1、騎行人員須自備自行車，并且需年滿18周歲。
2、參加者全憑自愿，必須遵守活動(dòng)組織者的活動(dòng)規(guī)則和安排。
3、活動(dòng)期間，參與者的安全問題需由參與者自行負(fù)責(zé)。本次活動(dòng)消耗量較大，請(qǐng)大家根據(jù)自己自身的身體狀況決定是否參與！特別是身體患有心臟并糖尿病等疾病的人士，應(yīng)該考慮到自己身體狀況，酌情報(bào)名參加。參加者應(yīng)該量力而為，若在活動(dòng)期間發(fā)生任何意外，需要有所保障的請(qǐng)自行購買保險(xiǎn)，愛心社將不會(huì)對(duì)意外作出任何賠償和負(fù)上法律責(zé)任。
4、本次活動(dòng)組織人員對(duì)活動(dòng)擁有解釋權(quán)。
任丘藍(lán)天愛心社
xx年7月7日
低碳生活活動(dòng)策劃 篇13
一、活動(dòng)背景：
當(dāng)今地球環(huán)境污染嚴(yán)重，砍伐樹木，溫室效應(yīng)等一系列問題不斷發(fā)生。全球氣候變化、能源消耗和生態(tài)破壞是21世紀(jì)全人類共同面臨的重大挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)目的：
低碳日益成為一種潮流，引領(lǐng)著人們探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活，作為一名大學(xué)生，我們也要加入倡導(dǎo)低碳生活的隊(duì)伍中來。低碳是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。能從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，就能過上舒適的低碳生活。
三、活動(dòng)主題：
保護(hù)地球，低碳生活
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月224月24號(hào)
五、主辦單位：
湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者總隊(duì)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
湖南環(huán)境生物學(xué)院
七、活動(dòng)對(duì)象
全院師生
八、活動(dòng)流程：
（一）前期準(zhǔn)備
1、人員分工：做好宣傳人員以及活動(dòng)時(shí)后勤人員的安排和工作分配
2、 查找關(guān)于低碳的.生活的文章，圖片等，充分的了解低碳生活以便宣傳
3、 宣傳：出關(guān)于低碳的板報(bào)
4、 準(zhǔn)備好回收物品的方便袋桌椅
�。ǘ┗顒�(dòng)準(zhǔn)備
1、 做好宣傳板報(bào)放到宣傳地點(diǎn)
2、 讓志愿者到各個(gè)宿舍宣傳低碳生活并回收利用的廢棄的資源(如：舊報(bào)紙、塑料瓶等)
3、 擺臺(tái)宣傳有關(guān)低碳生活的知識(shí)并且派發(fā)傳單或是講解有關(guān)低碳的生活知識(shí)，讓他們參與活動(dòng)中,同時(shí)回收可利用的廢棄物品。
九、低碳生活注意事項(xiàng):
1、養(yǎng)成隨手關(guān)閉水源，電源電器的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用水用電
2、使用節(jié)水型用具，循環(huán)用水
3、用問誰洗衣服自然晾曬
4、隨身自備飲水杯，少用一次性紙杯
5、少喝瓶裝飲料多喝白開水
6、購物自帶購物袋少用塑料袋
7、不亂扔垃圾，垃圾分類
8、多用永久性的筷子、飯盒，避免使用一次性的餐具;
9、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電;
十、活動(dòng)安排：
1、隊(duì)長：主持并負(fù)責(zé)各細(xì)節(jié)工作;
2、副隊(duì)：協(xié)助隊(duì)長完成此此次活動(dòng);
3、秘書處：及時(shí)做好活動(dòng)記錄和活動(dòng)總結(jié);
4、策劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書及活動(dòng)按時(shí)按量完成;
5、宣傳部：提前打海報(bào)做好宣傳工作召集有意加入活動(dòng)的同學(xué);
6、財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)采購所需物品并統(tǒng)計(jì)好此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi);
7、文體部：并負(fù)責(zé)把活動(dòng)現(xiàn)場的畫面得拍下來;
8、外聯(lián)部：為活動(dòng)拉贊助;
9、辦公室：負(fù)責(zé)簽到及配合各部門工作。
(活動(dòng)中有變動(dòng)，將會(huì)另行安排)
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)期間，隊(duì)員要注意好自己的言行，避免和別人發(fā)生爭執(zhí)。
2、活動(dòng)期間參與人員要服從負(fù)責(zé)人的合理安排。
3、參與活動(dòng)人員，總隊(duì)隊(duì)員要配戴好志愿者對(duì)牌帽子。
xx年4月14日
低碳生活活動(dòng)策劃 篇14
活動(dòng)背景：
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)和生活方式都發(fā)生了很大的改變，奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重。為此高校開展綠色校園建設(shè)是時(shí)代發(fā)展的迫切需要。高校作為社會(huì)發(fā)展的先鋒，更應(yīng)該承擔(dān)起環(huán)境保護(hù)的責(zé)任。高校學(xué)子需要用自己的'實(shí)際行動(dòng)支持我們的“低碳生活”。
活動(dòng)目的及意義：
“林歌”活動(dòng)旨在高校中宣揚(yáng)一種綠色的低碳校園文化，利用林歌基金開展綠色校園建設(shè)和環(huán)境教育推廣活動(dòng)�！傲指琛钡姆N種努力讓同學(xué)們切切實(shí)實(shí)感受到環(huán)保就在我們身邊，而不僅僅是一種口號(hào)�！傲指琛睜I造了一種人人積極參與的綠色氛圍。
關(guān)于林歌：
林歌主題：建設(shè)低碳校園，倡導(dǎo)綠色文明
林歌口號(hào)：盡綿薄之力，創(chuàng)美好藍(lán)天
林歌公式：大學(xué)生每月平均碳排放≈0.22噸≈0.07畝樹碳匯量
1株樹="4.5元林歌基金
活動(dòng)對(duì)象：理學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：時(shí)間具體通知，每半月進(jìn)行一次，時(shí)間為周六或周日
報(bào)名方式：請(qǐng)有意向參與的同學(xué)在11月5日前編輯“班級(jí)+姓名+學(xué)號(hào)+性別+聯(lián)系方式+林歌報(bào)名”
活動(dòng)內(nèi)容：
1．開展“綠色寢室”活動(dòng)，將宿舍內(nèi)的生活廢品（主要是塑料瓶）進(jìn)行上門回收，回收收入自定義為“林歌”基金，用來植樹造林、大學(xué)生低碳科研、環(huán)境教育推廣等活動(dòng)。
2．宿舍內(nèi)倡導(dǎo)同學(xué)們離開時(shí)隨手?jǐn)嚯婈P(guān)水以及少用一次性物品等以節(jié)約資源，降低碳排放。
3．進(jìn)行“林歌”簽名活動(dòng)，匯集同學(xué)們的熱情，支持和美好心愿，使“林歌”帶來的環(huán)保理念更加深入人心。
“林歌”認(rèn)證內(nèi)容：
志愿者證書：林歌活動(dòng)平均每學(xué)期回收六至七次，每次持續(xù)一小時(shí)左右，志愿者做滿三次回收即可獲得由中國大學(xué)生環(huán)境教育基地頒發(fā)的志愿者證書一張，次數(shù)可以跨學(xué)期累積。
【低碳生活活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
低碳生活活動(dòng)方案03-25
低碳生活活動(dòng)總結(jié)06-21
低碳生活主題活動(dòng)方案09-27
我的低碳生活500字_低碳生活作文07-03
低碳生活主題活動(dòng)方案[集合]01-10
低低碳生活小知識(shí)10-28
低碳生活倡議06-12
我的低碳生活07-13
低碳生活心得02-06