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學(xué)校低碳生活倡議書
在日常生活和工作中,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?以下是小編收集整理的學(xué)校低碳生活倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng):
隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人們對(duì)能源的需求日益增長(zhǎng)。與此同時(shí),觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重,高碳能源的開發(fā)更是瀕臨枯竭。據(jù)估計(jì),世界化石能源可維持的年數(shù)是:煤炭169年,天然氣65年,石油46年。而我國(guó)危機(jī)更甚,煤炭60年,天然氣40年,石油20xx年,一代人都不到的時(shí)間!
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),減少碳排放,過(guò)低碳生活,其實(shí)就是在直接或間接地節(jié)約高碳能源。但在日常生活中,我們又在不知不覺(jué)地浪費(fèi)著大量的能源。如何節(jié)能降耗,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,讓人與自然和諧相處,已成為人類生存和發(fā)展必須要關(guān)注的核心話題。
節(jié)約是傳統(tǒng)美德,節(jié)約是優(yōu)良品質(zhì),節(jié)約是社會(huì)責(zé)任,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從點(diǎn)滴做起,從每個(gè)家庭做起,真正讓“節(jié)能降耗我先行”成為一種主動(dòng)意識(shí),一種自覺(jué)行為,一種社會(huì)風(fēng)尚。
一、做節(jié)能降耗的倡導(dǎo)者。
充分認(rèn)識(shí)加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要性和緊迫性,深刻領(lǐng)會(huì)節(jié)能降耗對(duì)保障和促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義,增強(qiáng)資源憂患意識(shí),倡導(dǎo)節(jié)能降耗,讓節(jié)能真正成為每個(gè)人的主動(dòng)意識(shí)和自覺(jué)行為。
二、做節(jié)能降耗的實(shí)踐者。
1.掌握科學(xué)用能的方法,培養(yǎng)良好的生活方式。如嚴(yán)格控制空調(diào)溫度,夏季不低于26攝氏度,冬天不高于20攝氏度;節(jié)約用電、用水、用氣、用紙等。
2.出一期以“節(jié)能”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)。內(nèi)容可以為節(jié)約能源的金點(diǎn)子、浪費(fèi)能源的危害等。
3.召開一次專題班、團(tuán)(隊(duì))會(huì)。
4.開展一次能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)少開一小時(shí)燈,少用一張紙,少乘一次車……活動(dòng)體驗(yàn),使廣大教師、同學(xué)及其家長(zhǎng)切身感受到能源緊缺給學(xué)習(xí)、生活造成的重大影響和帶來(lái)的不便等。
5.寫一篇以“節(jié)能”為主題的文章。
三、做節(jié)能降耗的傳播者。
開展“小手拉大手,爭(zhēng)做低碳家庭”活動(dòng)。在家庭、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性。提倡少用電梯,多走樓梯。不僅要節(jié)水節(jié)電,還要科學(xué)出行,提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具,盡量使用環(huán)保節(jié)能型車輛,少用或不用私家車。