《笨狼的學(xué)校生活》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《笨狼的學(xué)校生活》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感1
今天我看了《笨狼的學(xué)校生活》這本書。書中講的是笨狼的故事,有一次,班上的.所有同學(xué)想用騎鵝太太的自行車,笨狼也想騎自行車,別的同學(xué)都為了爭搶自行車而打了起來,只有自行車被孤零零的放在操場上。笨狼就趁機(jī)騎上了車子,結(jié)果自行車被笨狼騎到河里去了。笨狼自己游上了岸,自行車卻沉到河底。等鵝太太發(fā)現(xiàn)了這件事后,笨狼反問鵝太太:“你會(huì)游泳,為什么不教自行車游泳?”鵝太太無言以對。笨狼真是個(gè)笨狼呀!
笨狼也是聰明。對牛博士這種多愁善感的詩人來說,外面的綠樹青草真是美麗!牛博士開始講植物學(xué),比如:石竹,表示祝福;百合花表示百年好合;玫瑰表示愛情。有句話說得好:贈(zèng)人玫瑰,手指留香。同學(xué)們聽了這句話后,就開始拔玫瑰花。只有笨狼在一旁靜靜地看著,花被拔沒了 ,笨狼很傷心,就把家里的花運(yùn)到了學(xué)校。鵝太太很開心,講課也不生氣了。
我喜歡聰明的笨狼!
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感2
笨狼和聰明兔、眼鏡蛇小姐還有胖小豬它們都是森林鎮(zhèn)的小動(dòng)物,也是森林小學(xué)的學(xué)生。它們活潑可愛,頑皮聰明。它們團(tuán)結(jié)友愛,偶爾也會(huì)鬧成一團(tuán)不可收拾;它們聰明伶俐,專門想出各種各樣的辦法,給鵝太太和牛博士出難題,也找笨狼的麻煩。特別是棕小熊,它很不喜歡笨狼,在學(xué)校它個(gè)子最高,快頭最大,老想讓笨狼出洋相,可是每次都被笨狼巧妙地化解了,而且笨狼從不生氣,從不發(fā)火,溫文爾雅,非常大度。笨狼的頭腦簡單,遇事從不深想。有次上課,老師出了一個(gè)數(shù)學(xué)題。說有一個(gè)100米深的井里有一只青蛙,青蛙白天向上爬3米,夜晚向下退2米,問幾天能爬上去?別的同學(xué)有的說一百天,有的說九十七天。唯獨(dú)笨狼不說。而且大聲哭了起來。拉住鵝太太的手問:拿口井在那里。我要去救那只小青蛙,不然小青蛙會(huì)餓死的`。弄的全班最后哭聲一片,全班都要去救小青蛙。還有一次,鵝太太講到保護(hù)森林保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水的時(shí)候。笨狼提了一個(gè)很好的建議:到森林里去植樹。只有多植樹,才能保護(hù)水土流失,我們的水就有了。
老師表揚(yáng)了笨狼,同學(xué)們也積極響應(yīng)。所以,我覺得笨狼正的不笨,我喜歡笨狼。同學(xué)們可以看看《笨狼的學(xué)校生活》。
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感3
今天,我讀了湯素蘭寫的《笨狼的學(xué)校生活》。這本書寫的故事太多了,只給你們講一篇吧,題目是三個(gè)惹禍的漢字。
有一天,牛博士教大家漢字,連最笨的笨狼也學(xué)會(huì)了“人,大,太”三個(gè)字。笨狼和爸爸在家里不愛打掃衛(wèi)生,笨狼媽媽非常生氣,為了督促自己和爸爸,笨狼給家里寫了這樣的標(biāo)語“搞好家庭衛(wèi)生,人人有責(zé)!
星期四大掃除,笨狼非常想去打球,聰明兔給笨狼出注意,添一筆,把“搞好家庭衛(wèi)生,人人有責(zé)!弊兂伞案愫眉彝バl(wèi)生,大人有責(zé)”笨狼的.爸爸媽媽還以為書上就這么說的,就讓笨狼開心的玩去了。第二個(gè)星期四,本狼的爸爸也想出去玩,笨狼給爸爸出了一個(gè)主意,在標(biāo)語上添上三筆,把“搞好家庭衛(wèi)生,大人有責(zé)”變成“搞好家庭衛(wèi)生,太太有責(zé)!
森林鎮(zhèn)的小動(dòng)物都這樣糊弄媽媽,結(jié)果媽媽們發(fā)現(xiàn)了秘密,聯(lián)合起來到學(xué)校去鬧。
笑死我了,笨狼這一系列的書,我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次都讓我笑個(gè)不停。
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感4
同學(xué)們,告訴你們,有一本書在我們學(xué)校已經(jīng)是無人不知無人不曉,那就是《笨狼的學(xué)校生活》。
我非常喜歡《笨狼的學(xué)校生活》這本書。因?yàn)槔镞叺谋坷欠浅5目尚,就比如《熱鬧的外語課》這篇故事里的笨狼,雖然自己的椅子把棕小熊的手打傷了,自己沒有椅子了,鵝太太帶著棕小熊去包扎傷口,自己可以先坐在棕小熊的位子上上課,但他不坐。同學(xué)們可能會(huì)問為什么?那么我會(huì)告訴你一個(gè)很可笑的答案:笨狼怕自己做到棕小熊的位子上,自己變成了棕小熊,那么放學(xué)的時(shí)候媽媽找不到他了。
雖然里面的20個(gè)故事都很好,但我最喜歡的還是《一張森林幣》這個(gè)故事。
故事是這樣的:貓小花聽寫得了第一名,再加上貓小花是家里的獨(dú)生女,父母都很愛她,所以他的'爸爸黑貓警長給他發(fā)了20元森林幣,可是卻被笨狼拾到了,他把錢買了吃的,但被黑貓警長發(fā)現(xiàn)了,但是黑貓警長沒批評笨狼,反倒表揚(yáng)笨狼說:“你已經(jīng)幫貓小花買好了東西,你們現(xiàn)在可以去找同學(xué)們吃東西了!
讀了這個(gè)故事,我看到了一只膽小的笨狼。
好了,聽了我的介紹,想看的話一起到書店搶購吧!
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感5
最近,我看了《笨狼的學(xué)校生活》,受益匪淺。
這本書中我最喜歡的文章是《三個(gè)惹禍的生字》。它講的是媽媽要笨狼幫大人做家務(wù)事,她在墻上貼上了一張紙,紙上寫著:搞好衛(wèi)生,人人有責(zé)。于是,笨狼每天放學(xué)后都和爸爸媽媽一起做家務(wù)。有一天,聰明兔對笨狼說:“我教你一招,從今以后你就不用做家務(wù)了。你用筆在第一個(gè)人字上加一橫,讀起來就是:‘搞好衛(wèi)生,大人有責(zé)’了!北坷前绰斆魍谜f的做了,媽媽看見了,就不讓笨狼做了。過些日子,爸爸把大人改成了太太,于是,家務(wù)事就變成媽媽一個(gè)人的事情了。后來,看著媽媽辛苦的做家務(wù),還有老師的教導(dǎo),笨狼意識到自己的錯(cuò)誤了,又每天幫媽媽做家務(wù)。
《笨狼的'學(xué)校生活》改變了我寫字粗心、不愛勞動(dòng)等很多缺點(diǎn),我太喜歡那只勤勞可愛的笨狼了。
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感6
暑假里,我讀了《笨狼的學(xué)校生活》這本書。這本書描寫了笨狼在學(xué)校里發(fā)生的各種趣事,你可不要以為區(qū)區(qū)一所森林學(xué)校就能讓笨狼變得聰明起來,瞧瞧它在學(xué)校里,給鵝太太、牛博士和眼鏡蛇小姐帶來了多少麻煩,給同學(xué)們帶來了多少歡樂吧!比如說“笨狼,你怎么把鵝太太的自行車摔到池塘里去了?”、“鵝太太那么會(huì)游泳,她的自行車為什么不游呢?”你們看笨狼傻不傻?
別看笨狼傻乎乎的,其實(shí)它身上也有很多優(yōu)點(diǎn),它能給認(rèn)識的人帶去歡樂,在它爸爸媽媽的眼里它總是最棒的。我不由地想起我們班的丁昊同學(xué)一樣,別看他學(xué)習(xí)成績很差,但是他也有許多閃光點(diǎn),比如說他熱愛勞動(dòng)。每次只要輪到他們那組值日,他總是第一個(gè)來到學(xué)校,將自己要負(fù)責(zé)的地方清理干凈,而且每次都會(huì)按照老師規(guī)定的`時(shí)間去打掃垃圾。每次到大掃除的時(shí)候,他總是自告奮勇,干得熱火朝天。每逢捐款、義賣的時(shí)候,他總是捐出很多東西,獻(xiàn)出自己的一片愛心。這些難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
伙伴們,人無完人,我們不要嫌棄笨狼,要學(xué)會(huì)尊重他人,關(guān)心他人。讓我們更多地看到他人的長處,與更多的“笨狼”交朋友吧!
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感7
我最近讀了一本書,叫《笨狼的學(xué)校生活》,講的'是一只狼和其它小動(dòng)物在一起學(xué)習(xí)、一起生活的故事。在這本書里,我最喜歡的故事是《三個(gè)惹禍的漢字》。
笨狼家的衛(wèi)生一直都是狼媽媽的掃的,狼爸爸和笨狼總是亂扔臭襪子。有一天,狼媽媽實(shí)在忍不住了,決定不干了。笨狼就在一塊木板上寫“搞好衛(wèi)生,人人有責(zé)”八個(gè)字,并說每個(gè)星期四一起打掃衛(wèi)生。
這天校長鵝太太宣布,星期四下午參加足球訓(xùn)練,笨狼想去,就在木板上加了一筆,變成“搞好衛(wèi)生,大人有責(zé)”,這下笨狼就可以去踢球了。
又過了一星期,朋友叫狼爸一起去釣魚。于是笨狼又在木板上改成“搞好衛(wèi)生,太太有責(zé)”。這樣,狼爸爸就可以放心地去釣了。狼媽媽生氣了,向鵝太太告了狀,于是,鵝太太罰笨狼幫每個(gè)家庭打掃一次衛(wèi)生。
通過這次讀書,我知道了漢字和漢字非常相似,差一點(diǎn)就會(huì)成為另一個(gè)漢字,我們最好不要隨便改字,不然會(huì)很麻煩的。
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感8
這本書以一只叫笨狼的小狼為主題,講了他上學(xué)遇到的各種新奇事件。他們班一共只有十八名學(xué)生,不一樣的動(dòng)物,不一樣的性格。比如:笨狼,笨笨的,心地善良,對任何人都很友好;棕小熊,兇巴巴的,脾氣不好,不尊重任何人;聰明兔,森林鎮(zhèn)最聰明的小動(dòng)物,一家都很聰明,勇敢……有時(shí),棕小熊會(huì)搞惡作劇,而且,惡作劇對象總是笨狼。但是,他們每個(gè)同學(xué)的生活都很友好,都很幸福,一般情況下,也很和諧。
看完這本書,我深有感觸,笨狼沒有因?yàn)楸蛔匦⌒芷圬?fù)而生氣,也沒有因?yàn)楦鞣N挫折而不高興……盡管他很笨,但是他很有童真,還很討人喜歡(因?yàn)樗?jīng)常鬧笑話),他可以讓生氣的.人開心起來,忘掉一切煩惱……其實(shí),我不僅欣賞它,還欣賞他們班的和諧,傻傻的主意,讓老師的無語,一切,我們都沒有,而且,他們身邊發(fā)生的事情都讓人忍俊不禁,我也很喜歡。
當(dāng)然不僅這本書好笑,這個(gè)系列的書都很好笑,也很有哲理,它們是《笨狼和他的爸爸媽媽》《笨狼的故事》《笨狼旅行記》,這些書里的故事新奇,你可能會(huì)笑噴飯哦!
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感9
我讀了一本書,名叫《笨狼的學(xué)校生活》,這本書很有趣。
這本書主要講的是笨狼在森林學(xué)校的生活。笨狼是個(gè)憨直、善良、快樂、自由的小狼,他的妙語是:“能玩就玩,想吃就吃,熱愛父母,尊敬長者?鞓沸±,無憂無慮。能玩就玩,想吃就吃,熱愛朋友,共享情愛?鞓沸±,勇往直前。”
有一次,棕小熊打了伶俐兔,乖乖羊把這件事告訴了老師,棕小熊非常生氣,要打乖乖羊一百拳。笨狼知道了,就要替乖乖羊頂那一百拳。結(jié)果小棕熊不打了,因?yàn)樗X得笨兒狼太善良了。我覺得笨兒狼有犧牲精神,能為朋友犧牲自己,但是他就是有點(diǎn)笨。
笨狼的.家是全森林最和睦的,從來聽不到一點(diǎn)吵架的聲音,就算笨狼考得再差,他爸爸媽媽也不會(huì)罵他,所以他無憂無慮,天天都在唱歌。我好想就成笨狼呀。
我要向笨狼學(xué)習(xí),他的善良、熱愛朋友,還有他的樂觀精神。我也要做一個(gè)快樂的人!
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感10
張老師向我們推薦了一套由我國著名兒童幽默作家湯素蘭寫的系列叢書---《笨狼的故事》的童話系列小說。媽媽給我買了其中的一本,是《笨狼的學(xué)校生活》。當(dāng)我拿到書時(shí),一看上面寫著笨狼,就知道主角是一只很笨的小狼,我想狼總比螞蟻等小動(dòng)物要聰明得多,但是他為什么叫作笨狼呢?
當(dāng)我看完了這本書才發(fā)現(xiàn)這是一只天真活潑可愛的`,但又有點(diǎn)傻傻的小狼,每一篇都是這么有意思,笨狼總是干出一些值得我們?nèi)ニ伎嫉摹吧凳隆。其中讓我印象最深的是“惹禍的漢字”這個(gè)故事。故事講的是笨狼家每周四是衛(wèi)生日,笨狼寫了很多“人人有責(zé)”的紙條貼在家里。正巧笨狼這周四學(xué)校舉行足球比賽,他如果回家搞衛(wèi)生,就不能參加足球比賽了,怎么辦呢?笨狼靈機(jī)一動(dòng),趕緊回到家里把所有紙條上的“人人有責(zé)”的第一個(gè)“人”字加上一橫,就變成了“大人有責(zé)”字。爸爸回家了,他星期四公司搞活動(dòng),也沒法在家里搞大掃除,正苦惱得要命,笨狼給爸爸出了一個(gè)主意,也解了爸爸的難題。大家知道笨狼出的是什么主意嗎看來不能正確使用漢字會(huì)惹來很大麻煩的哦。
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感11
這幾天,我一直在看湯蘇蘭阿姨寫的《笨狼的學(xué)校生活》這本書。
文中的狼其實(shí)并不笨,他是一只善良可愛又樂于助人的小狼,和他的爸爸媽媽一起生活在森林鎮(zhèn)上。鎮(zhèn)上的鵝太太辦了一所學(xué)校,小動(dòng)物都來這上學(xué)。鵝太太不僅擔(dān)任校長,還教小動(dòng)物們音樂和舞蹈。
一天音樂課上,棕小熊忘帶了音樂書,笨狼想也沒想就把書借給了棕小熊,自己和聰明兔共用一本書?墒亲匦⌒軈s在笨狼的`書上寫了自己的名字,笨狼要他還書時(shí),他還向鵝太太哭訴說笨狼欺負(fù)他。得逞了的棕小熊向大家炫耀他現(xiàn)在有兩本音樂書,他還要有兩本算術(shù)書,兩本英語書.....要大家都小心點(diǎn)。膽小的小白母雞嚇得哭起來,笨狼不愿意看見女同學(xué)哭,把書包里的書全倒給棕小熊,說:“你搶我的書吧,我的書都?xì)w你了,好不好?你不要搶其他同學(xué)的書了!”
在我們班上也有許多向笨狼一樣善良又樂于助人的同學(xué)。有時(shí)候上學(xué)我忘帶水彩筆,課外書之類的,總有同學(xué)主動(dòng)借給我。就
在上個(gè)星期五,老師說天熱可以不戴紅領(lǐng)巾,戴;。可是那天我又沒帶錢,真著急呢,諸雅雯見狀就將自己多余的兩元錢借給了我。
我以后也要向他們一樣,在別人需要幫助時(shí),一定盡力去幫助他們,做個(gè)有愛心又善良的孩子。
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感12
今天,我閱讀了一本很有意思的書,書的名字叫《笨狼的學(xué)校生活》,我知道了笨狼是一只善于思考的狼,雖說他的名字叫笨狼,但是笨狼卻是個(gè)聰明的勇敢的堅(jiān)強(qiáng)的`小狼。
通過閱讀《笨狼的學(xué)校生活》,使我懂得了生活中藥聽爸爸媽媽的話,做一個(gè)勤勞、勇敢的好孩子。笨狼在生活中就是個(gè)勤勞的好孩子,他能主動(dòng)幫大人干家務(wù),干一些力所能及的事情。
我覺得笨狼是個(gè)誠實(shí),樂于助人的好孩子,雖然笨狼笨,不聰明,做事總是做錯(cuò),但是它善良,勇敢。在學(xué)習(xí)方面總是會(huì)問出一些好笑的問題,弄得大家哈哈大笑。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)笨狼的優(yōu)點(diǎn),避免在學(xué)習(xí)中發(fā)生錯(cuò)誤。
書中還有一個(gè)聰明兔,他雖然叫聰明兔,但是也難免會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,我決定好好學(xué)習(xí),也像聰明兔一樣幫助大家,但可不是幫倒忙。
小動(dòng)物們都和睦相處,開心極了,在以后的學(xué)校生活中,我也要團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感13
前幾天,爸爸給我買了一本名叫《笨狼的學(xué)校生活》的童話書。這本書里面有很多有趣的故事,其中我最喜歡的故事是《蕩到月球去》,故事是這樣的:笨狼想到月球去,大家都很支持他,唯獨(dú)眼鏡蛇小姐不贊成。于是笨狼就坐在秋千上然后讓全森林的的動(dòng)物都加把勁,把它蕩到月球上,但最后還是失敗了。
我的`這本書里有好多好詞好句,還有很多成語知識,從這個(gè)故事里,我體會(huì)到了小笨狼勇敢的心,他那永不認(rèn)輸?shù)木袷侵档梦覀儗W(xué)習(xí)。但在另一個(gè)角度上看,他的這種做法又是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)槿绻跊]有安全設(shè)施的保護(hù)下,中途若出現(xiàn)意外的話,后果是不堪設(shè)想的。在我們現(xiàn)實(shí)的生活中也有類似的事情發(fā)生,例如我們有時(shí)候想跳高接觸一些物品,但旁邊沒有人看護(hù)的話,就很容易受傷;又譬如有些人異想天開,想像小鳥一樣翱翔天空,于是在沒有任何安全保護(hù)的情況下就從高處跳下來,結(jié)果摔得粉身碎骨。
所以,我們在做每一件事情前都要深思熟慮,并且一定要注意安全,千萬不要做一些危及生命的事情,不要讓自己的父母擔(dān)憂。
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感14
剛開始,媽媽給我買這本書時(shí),我看到書名叫《笨狼的學(xué)校生活》,我哈哈大笑,心想:笨狼一定是個(gè)很笨的狼,有什么好看的。所以拿到書時(shí),我看都沒看一眼,就往旁邊一扔。
后來,媽媽又催我趕快看,我只好拿起書開始看。看著,看著,我又不禁笑了起來,因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容太吸引人了。
我讀完一遍又讀一遍,這才感受到笨狼并不是我想象中的那么笨,相反,他還是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人的好狼。從這本書中讓我懂得了同學(xué)之間要互相幫助,互相理解,這個(gè)班才會(huì)更強(qiáng)大。從這本書中,我知道了“一石二鳥、心潮澎湃”等詞語的意思,這讓我收獲不小。
在這本書中,我認(rèn)識了團(tuán)結(jié)的笨狼、善良的牛博士、美麗的.眼鏡蛇小姐、和藹的鵝太太......組成了一個(gè)活潑、可愛的班集體。
最后,媽媽問我從這本書里懂得了什么?我一口氣把它說完了,媽媽目瞪口呆,半天才回過神來。
故事從開篇到結(jié)尾,作者寫的非常生動(dòng),好像自己也生活在笨狼的世界里。在這里我要向湯素蘭姐姐表示感謝,是她創(chuàng)作了這本書,讓讀者有了豐富的知識。
《笨狼的學(xué)校生活》讀后感15
《笨狼的學(xué)校生活》這本書是一本生動(dòng)有趣的'小說。其中我最喜歡的故事是《三個(gè)惹禍的漢字》。
這篇故事是講笨狼家衛(wèi)生都是狼媽媽一個(gè)人搞的。狼爸爸和笨狼總是扔臭襪子。有一天,狼媽媽忍不住了,罷工了。笨狼就在木板上寫“搞好衛(wèi)生,人人有責(zé)”八個(gè)大字,并在星期四打掃打掃衛(wèi)生。這天校長鵝太太宣布:星期四下午足球隊(duì)訓(xùn)練。笨狼很想去,就在“人”上面加了一筆,變成了“搞好衛(wèi)生,大人有責(zé)”。這下,笨狼就放心地去踢足球去了。過了幾天,動(dòng)物們的爸爸叫笨狼的爸爸釣魚,可因?yàn)橐阈l(wèi)生,爸爸不能去。于是,笨狼幫爸爸改成“搞好衛(wèi)生,太太有責(zé)”,笨狼爸爸高高興興地去釣魚了。這下狼媽媽可氣壞了,向月太太告了一狀。鵝太太罰他們幫每個(gè)家庭打掃一次衛(wèi)生。
這個(gè)故事告訴我們漢字是變化多端的,我一點(diǎn)少一點(diǎn),就成了另外一個(gè)字,所以我們在學(xué)習(xí)時(shí)一定要認(rèn)識,不能馬馬虎虎,要不一不小心就讓它變身了!因此我們一定要認(rèn)識學(xué)習(xí)漢字噢!
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