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畢業(yè)贈言——小學(xué)生活
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的贈言吧，贈言應(yīng)盡量寫得精練、形象、富有時代感、飽含深情，能給人帶來回憶。還苦于找不到好的贈言？以下是小編為大家收集的畢業(yè)贈言——小學(xué)生活，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時光如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活已經(jīng)離我們遠去，看著時光從指尖悄悄劃過，心中的哀愁油然而生……
記得剛?cè)雽W(xué)時，我很膽小。那時，我也很自卑，就像一棵孤零零的小草被遺忘在不起眼的角落里。在一年級上學(xué)期，我很內(nèi)向也很孤僻，我沒有朋友，也沒有人想和我做朋友。就這樣過去了一個多學(xué)年，我的性格好了一些，但我還是很孤獨。整個一年級，除了那個充滿了陽光和幻想的暑假，我的生活幾乎要被孤獨填滿，二年級也是如此，也許是我不能很好的適應(yīng)環(huán)境吧。
三年級是我小學(xué)生活的一個轉(zhuǎn)折，在這一學(xué)年里發(fā)生了許多讓我終生難忘的事情。有一次習(xí)作，內(nèi)容是關(guān)于秋天的，我寫的很美，題目是《美麗的秋天》，還引用了課文中的很多好詞好句。當(dāng)作文發(fā)下來時，映入我眼簾的是滿眼的紅波浪線。老師還在作文旁邊打了三顆星星，并把它當(dāng)做范文在班上朗讀。我這才發(fā)現(xiàn)，我居然有著寫作的天賦，老師的啟蒙讓我走上了文學(xué)的道路。
欣欣是我的第一個朋友，她和我是在三年級那年的春夏相識的，她很有趣，也很開朗，見人自來熟。在那個孤獨而又被人欺負的幾個月里，她一直是我最大的安慰。我這才明白：友誼是人生中最真摯的情感，是用金錢買不來的。小小的一滴水，離開了大海就會干涸，我也應(yīng)該融入集體，不應(yīng)該被集體孤立。于是我想：以后一定要和大家搞好關(guān)系。
小學(xué)生活中最愉快，綜合素質(zhì)也提高得最快的一年，就是四年級了，在這一年里我有了很多朋友，我們一起哭，一起笑，一起分享生活中的酸甜苦辣。我的寫作水平也有所提高，并對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。四年級的許多事情，我至今還歷歷在目。
時間過得真快，一眨眼，我就上五年級了。我好舍不得四年級的老師同學(xué)，真希望我們不會分開。生活總是沒有我們期望的那么美好，上五年級后，我們班遠遠不像四年級那樣充滿活力了。四年級的朋友們都離開了我，但我們的友誼絲毫沒有褪色。在我遇到困難時，她們總是我堅強的后盾，讓我勇敢地面對困難、挫折和失敗。雖然這一年的生活并不是很順利，但它也給我留下了深刻的回憶。如果我的人生是一棵樹，那我的小學(xué)生活就是養(yǎng)育這棵樹的沃土；如果人生是海，青春就是浪花，一浪高過一浪。
再見，可愛的母校，是您給我的童年添上了一道亮麗的風(fēng)景；再見，敬愛的老師，是您給我了豐富的知識和做人的道理；再見，親愛的同學(xué)，五年的小學(xué)生活，是我們共同面對的，讓我們在腦海里播下記憶的種子，一起努力學(xué)習(xí)，讓母校為我們而感到驕傲吧！
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