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大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)
大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)1
關(guān)于夢(mèng)想和人生規(guī)劃
我18歲時(shí)還不懂什么是人生規(guī)劃,甚至都沒(méi)想過(guò)自己有什么夢(mèng)想,F(xiàn)在回想起來(lái),如果當(dāng)年可以接觸到更多的信息,大學(xué)期間的收獲或許會(huì)更大。至于什么是夢(mèng)想,我還是在畢業(yè)工作了幾年之后才悟出來(lái)的。我以為,夢(mèng)想就是每天在你腦海中縈繞,揮之不散、不實(shí)現(xiàn)它就不甘心的那個(gè)念頭。你為了它,愿意起早貪黑,愿意吃盡苦頭,就算最后實(shí)現(xiàn)不了,也依然無(wú)怨無(wú)悔。
怎么找到你的夢(mèng)想呢最好的辦法就是:一邊傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,一邊把它落到實(shí)處。
大學(xué),無(wú)疑是確立未來(lái)人生目標(biāo)和大方向的好時(shí)候,因?yàn)檫@時(shí)我們還很年輕,還有很多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。有校園這個(gè)圍墻的保護(hù),犯錯(cuò)的成本比較小。陸幼青在《死亡日記》中寫(xiě)道:大學(xué)是什么大學(xué)是一家藏書(shū)豐富的免費(fèi)圖書(shū)館、一群前途不可預(yù)知的朋友、一口行走江湖的底氣。我覺(jué)得這三句話概括了大學(xué)該做的幾件重要的事兒:看書(shū),幫我們客觀地認(rèn)識(shí)這世界;結(jié)交朋友,幫我們感性地了解構(gòu)成這世界的人們;做事,給自己充分認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),鍛造出一股闖蕩江湖的勇氣。
關(guān)于學(xué)習(xí)
大學(xué)階段的學(xué)習(xí),我們?nèi)菀紫萑雰蓚(gè)誤區(qū)。一是盲目追求多學(xué)知識(shí),選了很多課,每天穿梭于各個(gè)課堂之上,忙碌于各種考試之中。其實(shí)學(xué)習(xí)的方式很多種,絕不是只有書(shū)本上、課堂上的內(nèi)容才是學(xué)習(xí)。低頭看書(shū)的同時(shí),也一定記得抬頭看看世界。二是覺(jué)得學(xué)校里的知識(shí)不實(shí)用,于是常常曠課,要么去外面上輔導(dǎo)班,要么跑出去找各種各樣的零活兒打工掙錢(qián)。我建議大家周一到周五的時(shí)間盡量留給學(xué)校里的學(xué)業(yè),其他的社會(huì)經(jīng)歷和學(xué)習(xí),可以利用周末和假期開(kāi)展。
關(guān)于愛(ài)情
有人說(shuō),大學(xué)期間不談場(chǎng)戀愛(ài)人生就不完整。其實(shí)沒(méi)必要那么刻意,不要為了戀愛(ài)的形式去尋找愛(ài)情,更不要因?yàn)楣聠渭拍フ剳賽?ài)。校園里的愛(ài)情之所以讓人難忘,恐怕是因?yàn)槟菚r(shí)的我們都很單純,只是為愛(ài)而愛(ài),不會(huì)去考慮和計(jì)較太多。所以,如果在未來(lái)的日子里,我們能堅(jiān)守住那份純真,也一定可以遇到對(duì)的人。
關(guān)于掌握信息資訊
我剛上大一時(shí),一個(gè)好朋友跟我說(shuō):我們假期一起去上新東方吧。我問(wèn):什么是新東方朋友露出驚詫的表情:啊,你連新東方都不知道!
我到今天都發(fā)自?xún)?nèi)心地感激這個(gè)好朋友。如果沒(méi)有她告訴我關(guān)于新東方的信息,我可能不會(huì)幸運(yùn)地成為一名北京新東方學(xué)校托福教師,并在以后的幾年里在新東方做不同的工作,包括少兒部主管、俞敏洪老師的助理等,積累不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,通過(guò)其他途徑,某一天我可能也會(huì)知道新東方,但沒(méi)準(zhǔn)兒就錯(cuò)過(guò)了新東方的招聘,也就不會(huì)從大三就開(kāi)始在新東方教書(shū)了。
這件事讓我意識(shí)到信息資訊的重要性,錯(cuò)過(guò)信息就錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),F(xiàn)在獲取信息的途徑很多,要充分利用網(wǎng)絡(luò)新聞資訊、微博、社交網(wǎng)站、論壇等等,但同時(shí)也需要選擇和甄別信息。還想提醒大家,漫無(wú)目的地瀏覽相當(dāng)浪費(fèi)時(shí)間,看看空間,看看分享,再看看評(píng)論,一兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。那些能做出成績(jī)的人,首先都是能管理好自己的人。當(dāng)年讀大學(xué)的我比你們幸運(yùn),因?yàn)闆](méi)有那么多選擇,也就沒(méi)那么多干擾。當(dāng)年讀大學(xué)的`我又沒(méi)有你們幸運(yùn),因?yàn)闆](méi)有太多選擇,也就沒(méi)有太多機(jī)會(huì)和驚喜。
關(guān)于實(shí)習(xí)
我在美國(guó)讀研究生時(shí),上的第一堂必修課叫職業(yè)發(fā)展。老師告訴我們,從邁進(jìn)校園的第一天起,就一定要想畢業(yè)工作的事兒。時(shí)間是殘酷的,它不會(huì)等我們太久,不會(huì)給我們太多懈怠的機(jī)會(huì)。所以,從大一開(kāi)始,我們就得思考四年后想從事什么領(lǐng)域的工作,然后倒推回來(lái),看看為了能做這樣的工作,需要什么樣的知識(shí)、素質(zhì)和能力。對(duì)于該如何提升自己,也才會(huì)有更明確的把握。最好能從大一寒假就開(kāi)始實(shí)習(xí),這樣的話,在你真正找工作之前至少已經(jīng)做過(guò)五六份實(shí)習(xí)了,就算還不能確定自己真正喜歡什么工作,但至少可以排除掉一些不喜歡的。人生就是一道選擇題接著另一道,直接選出正確答案和懂得使用排除法都很重要。
關(guān)于這一點(diǎn),我也是因?yàn)橛H身經(jīng)歷才體會(huì)深刻。研究生階段,我學(xué)的是金融和公共管理,學(xué)金融的同學(xué)多數(shù)會(huì)認(rèn)為投行或咨詢(xún)公司是最好的去處;學(xué)公共管理的同學(xué)會(huì)愿意選擇在一些國(guó)際機(jī)構(gòu),比如世界銀行、聯(lián)合國(guó)等地方工作。這兩類(lèi)工作差別挺大,沒(méi)做之前我不確定自己會(huì)更喜歡哪個(gè)。于是,通過(guò)努力,我在不同學(xué)期、假期申請(qǐng)到了在兩家投行和聯(lián)合國(guó)的實(shí)習(xí)工作。令我意外的是,實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白:這幾個(gè)工作都不是我想選擇長(zhǎng)期從事的事業(yè)。我們不是要找別人滿意的工作,而是要找自己真正喜歡的。正如蘋(píng)果公司的CEO喬布斯所說(shuō)的:我確信我愛(ài)我所做的事情,這就是這些年來(lái)支持我繼續(xù)走下去的惟一理由。
關(guān)于時(shí)間管理
每個(gè)人使用時(shí)間的習(xí)慣不同,能充分利用零散時(shí)間的人,是最有可能成功的人。那些細(xì)碎的時(shí)間,細(xì)小的細(xì)節(jié),往往是決定差異最核心的因素。所以千萬(wàn)別瞧不起三五分鐘的時(shí)間,如果每天都花三五分鐘堅(jiān)持做一件對(duì)未來(lái)很重要的事情,幾年下來(lái)你也會(huì)取得讓自己驚訝的成績(jī)。
時(shí)間同時(shí)也是殘酷的,它不會(huì)因?yàn)槟闾貏e在乎它,就對(duì)你發(fā)善心,多給你一些。于是,要想取得比別人多的成績(jī),就得比別人投入更多的時(shí)間,除非是你智商情商各方面都高于常人,否則沒(méi)有太多捷徑可走。
關(guān)于建立人際網(wǎng)絡(luò)
你要想實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)它看似還有些遙不可及時(shí),你可以做的最簡(jiǎn)單的一件事,就是從物理上先接近它。延展一下就是:一旦確定了自己感興趣的領(lǐng)域,就得先了解這個(gè)領(lǐng)域的信息和資訊,更重要的是先多多認(rèn)識(shí)這個(gè)領(lǐng)域里的人。
我總會(huì)聽(tīng)到一些學(xué)生抱怨:我們還只是學(xué)生,沒(méi)有太多閱歷,那些社會(huì)經(jīng)歷豐富的人,誰(shuí)愿意來(lái)認(rèn)識(shí)我們啊我們?cè)趺慈ソY(jié)識(shí)比我們優(yōu)秀,可以給我們指導(dǎo)的人呢其實(shí)建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)不能有太強(qiáng)的功利心,不要總想去認(rèn)識(shí)對(duì)自己有用的人。你用什么樣的態(tài)度對(duì)別人,別人也會(huì)以同樣的方式對(duì)你。你期望別人對(duì)你有用,那么還在讀大學(xué)的你對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是否有用呢所以,人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的建立,最重要的是建立在為人付出、向人學(xué)習(xí)和以誠(chéng)相待的基礎(chǔ)之上的。通過(guò)參加一些社會(huì)活動(dòng)或?qū)嵙?xí),多為別人做一些事情,你的路就會(huì)越走越寬。你真心對(duì)待身邊的人,不經(jīng)意的某天,他們就可能成為你的貴人。
說(shuō)到底,大學(xué)里最該克服的是不切實(shí)際的幻想和浮躁的心緒。最后,我想用白巖松在一次演講中說(shuō)的話作為結(jié)尾:理想:天天想理想,就沒(méi)法過(guò)眼前的日子;青春:沒(méi)有一代人的青春是容易的;素質(zhì):最重要的素質(zhì)不是才華是心理;生活:生活的真相是平淡;態(tài)度:最終的裁判是自己,不要活在別人的眼里。
大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景
寒窗苦讀十二年,終于踏入了夢(mèng)想大學(xué)的殿堂。此刻的我們?nèi)玑屩刎?fù),步入大學(xué),我們離開(kāi)了父母的`指南,不再有老師為我們一環(huán)扣一環(huán)的規(guī)劃,失去方向感的我們,需要給自己一個(gè)指南針,讓我們不在迷茫中虛度彌足珍貴的青春時(shí)光。一日之計(jì)在于晨,我們需要提早的為自己的大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃,四年之后,我們將滿載收獲的果實(shí)自信的踏入社會(huì)。
二、活動(dòng)目的
(1)樹(shù)立全新的學(xué)習(xí)觀,明確學(xué)習(xí)目的,優(yōu)化學(xué)習(xí)行為。
(2)更準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自我,了解自我。
。3)增強(qiáng)自信,克服膽怯。
三、活動(dòng)主題
正確認(rèn)識(shí)自我,規(guī)劃大學(xué)生活
四、活動(dòng)對(duì)象
20xx級(jí)英語(yǔ)師范一班全體同學(xué)
五、召開(kāi)時(shí)間
20xx年10月11日
17:30—18:30
六、活動(dòng)形式
同學(xué)互動(dòng)
七、活動(dòng)要求
。1)團(tuán)支部書(shū)記認(rèn)真下達(dá)通知,宣傳委員精心布置會(huì)場(chǎng),組織委員細(xì)心組織。
。2)12級(jí)英語(yǔ)師范一班全體同學(xué)必須參加班會(huì),因故缺席須出示院學(xué)工辦請(qǐng)假條,否則視為曠會(huì)。
(3)團(tuán)支書(shū)做好班會(huì)記錄和總結(jié),整理好班會(huì)照片,并將總結(jié)(紙質(zhì)稿)及照片(洗出三張,電子檔三張)于10月14日(本周日)上午10:00—12:00交到學(xué)工辦組織部。
。4)布置會(huì)場(chǎng)嚴(yán)禁使用油性筆書(shū)寫(xiě)白板,班會(huì)結(jié)束后要做好會(huì)場(chǎng)清理工作。
。5)本班務(wù)必準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始班會(huì)。
大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)3
活動(dòng)目的:
充實(shí)大學(xué)生活,理性規(guī)劃未來(lái)。
讓同學(xué)們了解規(guī)劃大學(xué)生活的必要性,鼓勵(lì)同學(xué)們做好規(guī)劃,把握大學(xué)三年的時(shí)光,爭(zhēng)取做到學(xué)有所得,學(xué)有所用。
活動(dòng)內(nèi)容:
關(guān)注大學(xué)生活,說(shuō)出自己對(duì)大學(xué)生活的'計(jì)劃和看法。
。1)班上同學(xué)不同的規(guī)劃,進(jìn)行不同的對(duì)比
。2)主持人與班上同學(xué)的互動(dòng)游戲
組織者:
策劃書(shū):組織委員(許躍平)
主持:
(團(tuán)支書(shū))王蘇杰
活動(dòng)對(duì)象:
10商日班全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:
11月10日下午 15:00
地 點(diǎn):
g503
活動(dòng)形式:
演講、表演及互動(dòng)
注意事項(xiàng):
1、工作安排:宣傳委員負(fù)責(zé)教室設(shè)計(jì),組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)的開(kāi)展,各寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)寢室活動(dòng)的編排形式。
2、每人都必須通知到,不得缺席遲到;顒(dòng)開(kāi)展前班長(zhǎng)清點(diǎn)好人數(shù)。
3、活動(dòng)時(shí)間為45分鐘。
活動(dòng)流程:
1、提前通知班上同學(xué)團(tuán)課的消息,讓大家有足夠的時(shí)間去準(zhǔn)備。
2、宣傳委員提前入場(chǎng)進(jìn)行教室的布置。
3、主持人上場(chǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始
4、主持人以話語(yǔ)的形式把表演者一一引入活動(dòng)中使之上臺(tái)。
5、所有的人演講完畢,團(tuán)支部進(jìn)行總結(jié)。
大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)4
1、首先是指定長(zhǎng)長(zhǎng)短短的各種目標(biāo),大學(xué)有一些很重要和比較重要的證書(shū)需要去考這就是近期目標(biāo),比如英語(yǔ)等級(jí),計(jì)算機(jī)等級(jí),專(zhuān)業(yè)證書(shū)等等。長(zhǎng)期目標(biāo)比如大學(xué)有考研計(jì)劃,都可以給自己的大學(xué)生活定義一個(gè)學(xué)校計(jì)劃。因?yàn)榇髮W(xué)每一個(gè)年紀(jì)生活的方式和節(jié)奏都會(huì)有不同,你若四年一個(gè)調(diào)那么這個(gè)大學(xué)就欠了一點(diǎn)點(diǎn)精彩了。
2、第二個(gè)是生活上的計(jì)劃,大學(xué)睡懶覺(jué)基本上是必修課。然后整個(gè)人每天都顯得軟綿綿懶洋洋的。這是一種舒服的狀態(tài)嗎。不是,如果你能制定一個(gè)晨起計(jì)劃相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的早晨會(huì)特別清新,還有每天的早餐會(huì)特別香甜(多少人為一個(gè)懶覺(jué)放棄了一頓早餐喲)
3、很多人在大學(xué)走向兩種選擇,有的'進(jìn)了籃球隊(duì)總喜歡去流汗。有的則再也不喜歡劇烈運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)對(duì)于一個(gè)人還是很重要的,即使沒(méi)有毅力去晨跑。那么就晚上去跑跑或者周末去打球或者騎車(chē)遠(yuǎn)行都是不錯(cuò)的選擇。
4、想著談戀愛(ài)是一件整體YY的事情。最好的解決方法有兩個(gè),一是快點(diǎn)戀愛(ài)吧,臆想總是太單調(diào)的。二則是給自己甩一個(gè)耳光回歸吧。在大學(xué)戀愛(ài)與單身兩種無(wú)關(guān)優(yōu)劣的生活方式。所以無(wú)論你選擇其一,都好過(guò)你成天的臆想。
5、游戲是個(gè)巨大的坑,而我等總是毫不猶豫地跳了下去。如果說(shuō)你迷戀游戲,要說(shuō)靠每天規(guī)定時(shí)間的方法限制自己,基本是鬼話。如果你控制不住自己,那么最好找一個(gè)方法忘記這個(gè)游戲,比如把自己鎖定在教室或者圖書(shū)館體育場(chǎng)而非寢室。少了一個(gè)游戲你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然多出了這么多無(wú)所事事的時(shí)間
6、上面說(shuō)到的概括為:大學(xué)首先制定幾個(gè)計(jì)劃比如某一個(gè)學(xué)期過(guò)英語(yǔ)等級(jí)考試。計(jì)劃考研從什么時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備。然后大學(xué)是不是打算戀愛(ài),(當(dāng)然即使你不打算若是感覺(jué)到了也很難說(shuō),既然是天降的說(shuō)no也不行呀)堅(jiān)持早起和運(yùn)動(dòng)(適當(dāng)睡懶覺(jué))如果對(duì)一個(gè)游戲投入時(shí)間太多最好放棄這個(gè)游戲。
7、然后再談到一些其他的,首先是一群新鮮感干勁很足的新生,第一件精彩的東西軍訓(xùn)。如果你在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出,為你做班內(nèi)的班干很有幫助,當(dāng)然積極競(jìng)選也是必須的。如果你想在班內(nèi)做班干在這兩點(diǎn)上多做準(zhǔn)備。
8、然后就是團(tuán)學(xué)會(huì)和社團(tuán)。參加喜歡的社團(tuán)是大學(xué)一個(gè)比較重要的事情,總之是為了充實(shí)自己的時(shí)間。至于團(tuán)學(xué)會(huì)總有些感興趣的,總有些不感興趣的。我只能說(shuō)這個(gè)隨著個(gè)人喜歡。即使進(jìn)了那里會(huì)給你一個(gè)就業(yè)的籌碼。但你若真心對(duì)那種氛圍不喜歡又何必為難自己。
9、大學(xué)終歸是人生最美妙的時(shí)光之一,總不至于太浪費(fèi),那可是一種奢侈,一種再也奢侈不起的奢侈。如果還有機(jī)會(huì),那便好好把握住。早一點(diǎn)醒來(lái)體驗(yàn)這又長(zhǎng)又美好的一天。
大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)5
前言:
大學(xué)生活規(guī)劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規(guī)劃中演變而來(lái)的,是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運(yùn),通過(guò)對(duì)未來(lái)大學(xué)生活道路的預(yù)期設(shè)計(jì),并采取相應(yīng)的措施,謀求在大學(xué)生活中取得更大成功的一種新型的大學(xué)生活管理活動(dòng)。
據(jù)有關(guān)調(diào)查,很多大學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響將來(lái)的生活和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性。所以,大學(xué)生活規(guī)劃是必要的,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。只有做好了規(guī)劃,才能坦然地面對(duì)大學(xué)四年和未來(lái)的生活。
大一很多同學(xué)就在玩鬧中,空虛中度過(guò),學(xué)校不是給大學(xué)生逃避的舞臺(tái),他是與社會(huì)接軌的過(guò)度,所以大學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),不讓四年過(guò)后,沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡。
主辦單位:
某某班級(jí)班委會(huì)
班會(huì)時(shí)間:
待定
班會(huì)流程策劃:
Beginning:班委開(kāi)場(chǎng)show。(唱歌or跳舞or……)。主要是新班委第一次跟集體見(jiàn)面,可能有些同學(xué)還不清楚新班委團(tuán)體,所以順帶介紹。10分鐘以?xún)?nèi)
第2部分:開(kāi)場(chǎng)白,主持人介紹主題:三年后的自己(暫定)。(5分鐘)
第3部分:小心理游戲,調(diào)動(dòng)氣氛同時(shí)讓大家深思。
Over后分析。(15分鐘)
第4部分:班委帶動(dòng),三到四人到臺(tái)上發(fā)表對(duì)主題的見(jiàn)解,言論生動(dòng),調(diào)動(dòng)氣氛。(15分鐘左右)
第5部分:小游戲:生活TIME,估價(jià)行動(dòng),準(zhǔn)備兩件獎(jiǎng)品,讓大家估價(jià),估對(duì)的`人就把獎(jiǎng)品送給他。。(15分鐘)(第4部分期間班委發(fā)信紙與信封,讓同學(xué)們寫(xiě)下三年后對(duì)自己的期待,三年后的自己是怎么樣的,現(xiàn)在我自己能做到嗎?AND大二大三大四的大概規(guī)劃……)(說(shuō)明:每一年開(kāi)學(xué)都發(fā)給大家看一下,自己評(píng)價(jià)是否做到)
第6部分:請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的金城老師o(wú)r清亮師兄等等談?wù)劯邢耄麄兊南敕。?0分鐘)
第7部分:生日會(huì)(30分鐘)
第8部分:主持人總結(jié)and合影5分鐘
時(shí)間大概是2個(gè)小時(shí)。
中間一段給人感覺(jué)有點(diǎn)沉悶,像開(kāi)會(huì)的樣子。而主題也可能有點(diǎn)讓人一時(shí)間反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)6
也許是高中生活太枯燥了,也許是大學(xué)生活太吸引人了,總之從高中步入大學(xué)之門(mén)的時(shí)候,心中異常的欣喜。可后來(lái)才發(fā)現(xiàn),希望越大,失望越大,才領(lǐng)悟到大學(xué)生活并沒(méi)有我們想象的那么精彩,學(xué)習(xí)仍然很累,我有時(shí)甚至懷疑,當(dāng)初那么期待大學(xué)生活,是不是只是一種心理安慰。但懷疑之余,我也應(yīng)該好好思考一下,如何更好地度過(guò)自己的大學(xué)生活。
剛剛踏進(jìn)象牙塔的我們,對(duì)一切都充滿了新奇與疑問(wèn),對(duì)具體的學(xué)習(xí)與生活處于一片茫然的狀態(tài)。剛開(kāi)學(xué)的那一段日子,我的確茫然過(guò),發(fā)現(xiàn)自己有很多方面不適應(yīng)這種生活。在高中的時(shí)候,所有的活動(dòng)都是由學(xué)校組織的,學(xué)習(xí)也有老師管著,就連日常生活也有家長(zhǎng)照顧。先不去評(píng)說(shuō)這種管理方法如何,但僅就學(xué)生本身而言,的確需要轉(zhuǎn)變這種觀念,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
首先我們要做的就是了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),以及與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)。其次就是要多與同學(xué)溝通,進(jìn)行信息交流,提高人際溝通能力。具體活動(dòng)可包括:多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢(xún)問(wèn)一下本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況,確定自己的努力方向;大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,要多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),還要多利用學(xué)生手冊(cè),了解相關(guān)規(guī)定。
大學(xué)如同高中一樣,也是一種學(xué)校,但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),研究學(xué)問(wèn),進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里,當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課,而且這一點(diǎn)是十分重要的,但就學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步而言,主要是靠自己,靠自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國(guó)古諺云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。”就是這個(gè)意思。
德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時(shí),也明確地強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。他說(shuō):“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念:即大學(xué)生應(yīng)是獨(dú)立自主、把握自己命運(yùn)的人。他們有選擇地去聽(tīng)課、聆聽(tīng)不同的看法、事實(shí)和建議,為的是自己將來(lái)去檢驗(yàn)和決定。真正的大學(xué)生能主動(dòng)地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)、善于開(kāi)動(dòng)腦筋,并且知道工作意味著什么……這是一種精神上的升華,每一個(gè)人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人!
由此觀之,大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生,理當(dāng)樹(shù)立一個(gè)全新的意識(shí):即獨(dú)立自主,自己來(lái)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴(lài)于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管”。
“自己管”,體現(xiàn)在各個(gè)方面:身體保健、生活自理、社會(huì)來(lái)往……這是最起碼的方面,但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。業(yè)有科別,術(shù)有專(zhuān)攻,每個(gè)學(xué)生都有自己的專(zhuān)業(yè)。在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的.同時(shí),我們還應(yīng)該再學(xué)些什么,自己在哪些方面的知識(shí)還應(yīng)補(bǔ)充、提高,這些都應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋,訂下計(jì)劃,見(jiàn)之行動(dòng)。在這方面,老一輩學(xué)者的經(jīng)驗(yàn),很值得借鑒。我國(guó)一位在科技界卓有成就的科學(xué)家回憶大學(xué)生活時(shí)說(shuō),在大學(xué),基礎(chǔ)知識(shí)必須要學(xué)好,但同時(shí)要結(jié)合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識(shí)。而且這種吸納是審視性*的、思考性*的,因而獲益匪淺。這是經(jīng)驗(yàn)之談,也是有益啟示。
大學(xué)生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,雖然只有四年時(shí)間,但轉(zhuǎn)瞬即逝,很快就會(huì)過(guò)去。因此,切實(shí)規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,十分緊迫而必要。我們應(yīng)該抓緊時(shí)間,早作規(guī)劃,爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里,學(xué)到更多的知識(shí),增長(zhǎng)更多的才干,以便畢業(yè)后為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
作為一名大學(xué)生,我們要自己總結(jié)如何度過(guò)這四年的生活。首先,要盡快熟悉環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活。學(xué)校對(duì)新生心理素質(zhì)方面更要重視,因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)是走向成功的關(guān)鍵。不少同學(xué)由于心理準(zhǔn)備不足,或高中時(shí)期的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)調(diào)整,而導(dǎo)致不能適應(yīng)新環(huán)境、人際交往能力差、過(guò)分自卑和不夠自信。要讓大家盡快適應(yīng)新環(huán)境,走出迷惘和困惑,除了做好充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備以外,還要擺正心態(tài),進(jìn)行自我評(píng)估、正確定位,努力培養(yǎng)自立、自理能力,學(xué)會(huì)把握自己。
還有,按照大學(xué)生活的規(guī)律確定長(zhǎng)短期目標(biāo),制定行動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容也是很重要的。作為大學(xué)生,我們要注重對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)以及未來(lái)職業(yè)的設(shè)想,當(dāng)然學(xué)習(xí)一直應(yīng)該為最主要的。再有,我們要根據(jù)行動(dòng)來(lái)計(jì)劃選擇方式和途徑,盡快了解本專(zhuān)業(yè),特別是自己未來(lái)想從事的或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè),提高人際溝通能力。在學(xué)校,踴躍參加學(xué)生會(huì)或社一團(tuán)一組織的活動(dòng)是很重要的,也可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還可以有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。熟悉了大學(xué)生活以后,我們的目標(biāo)應(yīng)鎖定在擇業(yè)或考研上。參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。臨近畢業(yè)的時(shí)候,我們的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在擇業(yè)上?偨Y(jié)這幾年的大學(xué)生活,根據(jù)自己的實(shí)際情況和能力,有目標(biāo)的選擇今后要從事的職業(yè),切忌急功近利。目標(biāo)要出于自己的意愿,不可隨波逐流,盲目考研或找工作,而應(yīng)該注意提高自身綜合素質(zhì)、適應(yīng)社會(huì)的能力以及交際能力,做好充分準(zhǔn)備。大學(xué)生往往在時(shí)間、實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)方面準(zhǔn)備不足,所以我們要特別注意文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)方法的掌握,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)、資料的收集、能力的提高、經(jīng)驗(yàn)的積累以及一團(tuán)一隊(duì)精神、合作意識(shí)、人際溝通能力等的訓(xùn)練。
大學(xué)是從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我們一定要充分利用,好好珍惜,爭(zhēng)取在這有限的幾年里學(xué)到更多的知識(shí)。面對(duì)社會(huì),我們還不成熟,雖然已經(jīng)成年,但依然是學(xué)生,在閱歷和經(jīng)驗(yàn)方面還略顯稚一嫩,我們要在大學(xué)生活中逐漸磨練自己,使自己更加成熟,經(jīng)驗(yàn)更加豐富,爭(zhēng)取能對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。004崔
大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)7
前幾天,和一個(gè)專(zhuān)業(yè)的hr聊天,希望他幫我改我的簡(jiǎn)歷,得到的結(jié)果,讓我很失望,這個(gè)不能這樣寫(xiě),那個(gè)不能那樣寫(xiě),這個(gè)你要這么回答,那個(gè)你要那么回答。對(duì)于他的教導(dǎo),我卻堅(jiān)定了一件事,先讓我做自己吧,如果不行,我再改變。
從小就很叛逆,一方面是天性,一方面是被寵的。很自我的生長(zhǎng)到現(xiàn)在。這所大學(xué),是我自己選的,原因是當(dāng)年對(duì)于自己的定位。我的人生一定要是多彩的,嘗試各種各樣的事,我喜歡工作,喜歡那種滿足感和成就感。我需要很充實(shí)的生活,因?yàn)橥O履_步,就變得毫無(wú)斗志。不取悅別人,但我必須做一個(gè)自己喜歡的人。
大學(xué)過(guò)的好快,當(dāng)年,到了這兒,我一直都高高興興的,直到父母坐著車(chē)走了,我突然覺(jué)得不對(duì),給爺爺奶奶打電話,也不知怎么就哭了,走到宿舍門(mén)口,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽又折回來(lái)了。哭的真的很糗。那個(gè)時(shí)候,剛好顧書(shū)記來(lái)宿舍,看到我眼圈紅紅的,我還不好意思承認(rèn),呵呵。大一,給自己的目標(biāo),僅僅是照顧好自己。活下來(lái)是關(guān)鍵,呵呵。大學(xué),繽紛多彩的生活啊。軍訓(xùn),很辛苦。不過(guò),規(guī)律的生活是現(xiàn)在不能比的。怎么苦忘了,但是當(dāng)時(shí)很快樂(lè)。然后是下學(xué)期,愛(ài)家鄉(xiāng)的比賽,真正是在做著那個(gè)比賽的時(shí)候,我愛(ài)上了我的家鄉(xiāng),她那個(gè)時(shí)候突然在我的腦海里可愛(ài)而親切了起來(lái)。有些事情,覺(jué)得對(duì)的,有意義了,就去做,也不需要那么多的支持的。
忙忙碌碌的大二呀,學(xué)業(yè)上的壓力,加上學(xué)生會(huì)的事,加上計(jì)算機(jī)維護(hù)小組,加上周末的輔修。記得有個(gè)我們?cè)旱膶W(xué)弟和我說(shuō),這學(xué)姐怎么什么事都摻合呀。當(dāng)時(shí),堅(jiān)定了一件事,有付出就一定會(huì)有收獲。無(wú)論別人怎么看我,怎么去評(píng)價(jià)我的付出,我依舊愿意。記得那年從家里做火車(chē)來(lái)學(xué)校,和陌生人聊天,記得很清楚他的一句話,做人傻一點(diǎn),不要去計(jì)較那么多。做人也簡(jiǎn)單一點(diǎn),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,更快樂(lè)。那年放寒假的時(shí)候,回到母校,原來(lái)的中學(xué),和高三的`同學(xué)們交流大學(xué)的感受,呵呵,我跑了2個(gè)班,講和三節(jié)課呀?粗麄兒軣崆械难凵瘢氲疆(dāng)年的我自己,想到當(dāng)年的迷茫。我很高興,大學(xué)給我?guī)?lái)的不僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有,我的自信,還有,我愿意去感染別人的熱情。幫助別人,是件多么快樂(lè)的事呀,在計(jì)算機(jī)維護(hù)小組的時(shí)候,做的僅僅是很小的事,自己有能力去幫助別人,那種感覺(jué)讓我很自豪,雖然有時(shí)候會(huì)很忙,會(huì)很煩,但是那種滿足感,讓我的大二變得很精彩。大二呀,還有我很喜歡的juice,結(jié)交了一群朋友。輔修是給自己找點(diǎn)事,我和一些朋友一起搗鼓點(diǎn)小生意,忙忙碌碌的,很好玩的說(shuō)~
看到大二的同學(xué)在做數(shù)模,想到去年的這個(gè)時(shí)候,我也是在日夜奮斗的。忙忙碌碌的真的很好,我真是個(gè)工作狂。這個(gè)比賽,不僅僅是學(xué)習(xí)建模的方法,更加是團(tuán)隊(duì)合作,大家在一起互相討論,一起學(xué)習(xí),那種奮斗的感覺(jué),很贊的說(shuō)。對(duì)于大三,想法也變了,我還是敢去拼,但是,不想再犧牲身體的代價(jià)了,會(huì)放棄一些事情,自己好不好,只有自己知道。
蘇州的實(shí)訓(xùn)是不得寫(xiě)的一筆,項(xiàng)目組的同學(xué),由原來(lái)的認(rèn)識(shí)而已,到熟悉,再到一起取得好成績(jī)。我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)都很興奮。呵呵,我們真的很棒。雖然,我們當(dāng)中,并沒(méi)有什么牛人,但是,我們齊心協(xié)力的走到了最后,也做到了最好。記得但是,我對(duì)可愛(ài)的小白老師說(shuō):我來(lái)蘇州就是沖著第一來(lái)的。呵呵,算是年少的猖狂吧~雖然猖狂,但我還是喜歡那時(shí)的自己。
大三,我加入了文化素質(zhì)教育中心,這個(gè)有家的地方。在那個(gè)地方,我感受到了,責(zé)任,思想,還有愛(ài)與付出。很喜歡那,因?yàn)槟怯泻芏嗪芏辔蚁矚g的人,我覺(jué)得他們都好優(yōu)秀,也因?yàn)檫@樣,我也要努力,我也要和他們一樣優(yōu)秀。對(duì)于大三,上半學(xué)期,我對(duì)自己的要求是,好好的去感受這個(gè)大學(xué),多聽(tīng)講座,而加入文教,我最初的目的是強(qiáng)制自己去聽(tīng)講座,呵呵。每次講座前,都會(huì)播的那段話,大學(xué)之大,不在于有大樹(shù),和大樓,而在于有大師。大學(xué)的大,在于,有思想,這是一個(gè)包容一切思想的地方,感悟吧,好好的去思考這個(gè)人生吧。用你自己的思考去看待問(wèn)題。傳道、授業(yè)、解惑,真正的大師,他們正是用著最最樸素的語(yǔ)言,去告訴你人生的真諦。還有很多場(chǎng)演出,如果我沒(méi)有看過(guò)昆曲,我真的不知道,還有這么美的東西,那種雅致,是很多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的人都無(wú)法想象的。臺(tái)上演員們的一顰一笑,臺(tái)下的我快醉了。還有音樂(lè)會(huì),真是美。美啊,在人的思想,在人的內(nèi)心,在自然的萬(wàn)事萬(wàn)物。在這所大學(xué)里,這樣的殿堂,他教會(huì)我去欣賞什么是美,與美帶給人們的力量,還有那些藝術(shù)家們對(duì)藝術(shù)的追求。
大三真是很難忘的一年,在圖形學(xué)的項(xiàng)目中,我第一次感受到了什么是夢(mèng)想和追求。之前那對(duì)我來(lái)說(shuō),是多么遙遠(yuǎn)的詞啊。我被組員的那種追求給打動(dòng)了,還是那句話,奮斗的感覺(jué)好好。
還是大三,去參加慈濟(jì)的活動(dòng),去做公益,去敬老院等等,我想讓我的人生豐富一點(diǎn)。在付出的時(shí)候,能收獲更多。
我來(lái)自一個(gè)小城市,那都是山,高中老師的一句話,他告訴我為什么出來(lái),我是出來(lái)開(kāi)闊自己的眼界,來(lái)感受不同的思想的。一個(gè)人只有擁有思想,他才有未來(lái)。這段短短4年的大學(xué)之旅,我嘗試過(guò),我參與過(guò),我承擔(dān)過(guò),我失敗過(guò),我也成功過(guò)。這就是我的大學(xué)。滿滿的都是燦爛的陽(yáng)光。
感謝這所學(xué)校和我身邊的人,看到身邊優(yōu)秀的人,我更加堅(jiān)定了目標(biāo)。
感謝這所學(xué)校和我身邊的人,我是東大的學(xué)生,我是東大軟院的學(xué)生,這樣的身份,讓我不忘記,對(duì)自己的要求。
感謝這所學(xué)校和我身邊的人,是你們教會(huì)我愛(ài)和分享,讓我學(xué)會(huì)快樂(lè)。
感謝這所學(xué)校和我身邊的人,因?yàn)橛心銈兊闹С,我能一直到現(xiàn)在。
我的未來(lái)是美好的,我堅(jiān)信。自信,分享,堅(jiān)持,這是這所大學(xué)教會(huì)我最美好的東西。
大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)8
學(xué)會(huì)自學(xué)
剛上大一時(shí),很多人都認(rèn)為以前為了迎接高考,學(xué)累了,上了大學(xué)就萬(wàn)事大吉,該好好休息休息了。然而,如果不懂得珍惜時(shí)間,浪費(fèi)了青春是很可惜的。進(jìn)入大學(xué),應(yīng)該分階段來(lái)規(guī)劃好大學(xué)的幾年時(shí)間。在大學(xué)里的課不像高中的課程那樣排滿的,有時(shí)可能半天或者一天都沒(méi)有課程。有的同學(xué)剛進(jìn)入大學(xué),一時(shí)感到時(shí)間比較寬松,在沒(méi)課上時(shí)就找不到事情做,很容易在不知不覺(jué)中就浪費(fèi)掉了時(shí)間。剛上大學(xué),應(yīng)該學(xué)會(huì)在無(wú)老師監(jiān)督的情況下堅(jiān)持自學(xué),把時(shí)間利用好。自學(xué)的方式有很多。大學(xué)圖書(shū)館是個(gè)很好的地方,書(shū)籍很豐富,幾乎想要看的書(shū)都能夠找到,可以多借閱一些書(shū)籍,豐富自己的知識(shí)。
加入社團(tuán)
進(jìn)入大學(xué),從高中的月月考、周周考的日子中走出來(lái),要盡快實(shí)現(xiàn)從積累知識(shí)到提升能力的轉(zhuǎn)變。為了多參加社會(huì)實(shí)踐,提高自己的能力,可以多參加一些社團(tuán)。目前,大學(xué)普遍都有很多社團(tuán),多達(dá)幾十個(gè),可以結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)和特長(zhǎng)選擇性地加入一些社團(tuán)。當(dāng)然,加入社團(tuán)也不宜太多,一般加入三四個(gè)就可以了。通過(guò)參加社團(tuán),會(huì)認(rèn)識(shí)來(lái)自不同領(lǐng)域不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué),使自己對(duì)其它的領(lǐng)域有一定的了解。通過(guò)社團(tuán)與有共同興趣的人交流,也會(huì)促進(jìn)自己的人際交往,認(rèn)識(shí)更多的朋友,鍛煉自己的社交能力。
有條件的情況下,還可以嘗試去競(jìng)聘學(xué)生會(huì)的職務(wù),參加學(xué)生會(huì)的一些工作,在為同學(xué)服務(wù)的過(guò)程中,能夠很好地鍛煉自己各方面的能力。
很多大學(xué)都設(shè)立了英語(yǔ)角,每周都要組織活動(dòng),也有外教參加,通過(guò)全英語(yǔ)交流,會(huì)促進(jìn)英語(yǔ)應(yīng)用能力,還可以了解國(guó)外的異域文化。
大學(xué)里還常舉辦一些講座和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在有空的時(shí)候盡量多去聽(tīng)聽(tīng),對(duì)自己會(huì)有好處。特別是一些學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)身說(shuō)法都很值得學(xué)習(xí)。還有一些專(zhuān)家講座,都是一些很前沿、很尖端、很先進(jìn)的一些知識(shí),也值得一聽(tīng)。
確定方向目標(biāo)
進(jìn)入大學(xué),要盡早確定好自己的發(fā)展方向。從大一開(kāi)始,就應(yīng)該抓緊準(zhǔn)備一些等級(jí)考試,比如英語(yǔ)六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試以及一些資格證的考試,越早拿到證書(shū)越好。因?yàn)榈搅舜笕痛笏木鸵χ厴I(yè)實(shí)習(xí)和找工作,很難集中精力再參加等級(jí)考試。目前,一些等級(jí)考試的證書(shū)是就業(yè)的敲門(mén)磚,比如一些外資企業(yè)在招聘人員時(shí),首先會(huì)看英語(yǔ)過(guò)了幾級(jí)。所以,在大學(xué)里要提前為自己將來(lái)的就業(yè)多留一些路。
大學(xué)每年都會(huì)舉行雙選會(huì),要抓住每次的雙選會(huì),看看來(lái)學(xué)校招聘人的'單位需要一些什么樣的人才,分析就業(yè)的形勢(shì),并結(jié)合自己的情況找找差距,根據(jù)需要補(bǔ)充自己的知識(shí)。
臨陣磨槍
進(jìn)入大四,同學(xué)們往往就開(kāi)始為找工作忙碌了。在畢業(yè)實(shí)習(xí)中就要有針對(duì)地找與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)或與自己確定的就業(yè)方向相關(guān)的單位,好好地臨陣磨槍。在畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,到了單位,要虛心向老員工請(qǐng)教,盡量多掌握一些工作技能和技巧,使自己能夠盡快地適應(yīng)工作,少走彎路。
同時(shí),學(xué)校會(huì)組織一些模擬應(yīng)聘大賽,要爭(zhēng)取去參加,這種模擬方式能夠鍛煉膽量,對(duì)參加應(yīng)聘有直接的幫助。
總之,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。只要在大學(xué)里做好準(zhǔn)備,把握好機(jī)會(huì),畢業(yè)后的就業(yè)之路就會(huì)很廣。
大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)9
活動(dòng)目的:
充實(shí)大學(xué)生活,理性規(guī)劃未來(lái)。
讓同學(xué)們了解規(guī)劃大學(xué)生活的必要性,鼓勵(lì)同學(xué)們做好規(guī)劃,把握大學(xué)三年的時(shí)光,爭(zhēng)取做到學(xué)有所得,學(xué)有所用。
活動(dòng)內(nèi)容:
關(guān)注大學(xué)生活,說(shuō)出自己對(duì)大學(xué)生活的計(jì)劃和看法。
。1)班上同學(xué)不同的`規(guī)劃,進(jìn)行不同的對(duì)比
(2)主持人與班上同學(xué)的互動(dòng)游戲
組織者:
策劃書(shū):組織委員(許躍平)
主持:
。▓F(tuán)支書(shū))王蘇杰
活動(dòng)對(duì)象:
10商日班全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:
11月10日下午 15:00
地 點(diǎn):
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活動(dòng)形式:
演講、表演及互動(dòng)
注意事項(xiàng):
1`工作安排:宣傳委員負(fù)責(zé)教室設(shè)計(jì),組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)的開(kāi)展,各寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)寢室活動(dòng)的編排形式。
2`每人都必須通知到,不得缺席遲到。活動(dòng)開(kāi)展前班長(zhǎng)清點(diǎn)好人數(shù)。
3`活動(dòng)時(shí)間為45分鐘。
活動(dòng)流程:
1`提前通知班上同學(xué)團(tuán)課的消息,讓大家有足夠的時(shí)間去準(zhǔn)備。
2`宣傳委員提前入場(chǎng)進(jìn)行教室的布置。
3`主持人上場(chǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始
4`主持人以話語(yǔ)的形式把表演者一一引入活動(dòng)中使之上臺(tái)。
5`所有的人演講完畢,團(tuán)支部進(jìn)行總結(jié)。
大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)10
古人說(shuō):“有志不在年高而無(wú)志空活百年。”其實(shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn),那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃,前路迷茫,沒(méi)有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺得過(guò)去嗎?或者會(huì)誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見(jiàn),為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃,那是必要的! 很欣賞美國(guó)教育家b. f. skinner的名言——“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了!边@就是大學(xué)的教育。再也沒(méi)有人去強(qiáng)迫我們學(xué)習(xí),再也沒(méi)有人安排你我們?nèi)ド贤碜粤?xí)、沒(méi)有人在早晨催命似的喊我們起床,也沒(méi)有人在我們記不下來(lái)筆記的時(shí)候慢下來(lái)耐心地等……但是一個(gè)學(xué)期十幾門(mén)課的考試還要繼續(xù),一篇論文三五千字還要繼續(xù),各種等級(jí)證書(shū)、能力證書(shū)還要繼續(xù)。
在大學(xué)期間,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以認(rèn)真刻苦的心態(tài)完成學(xué)業(yè),努力通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí),并獲學(xué)士學(xué)位;更應(yīng)自覺(jué)向黨組織靠攏,進(jìn)一步理解并貫徹黨的方針政策,認(rèn)真處理好學(xué)習(xí)﹑工作與娛樂(lè)的關(guān)系,做一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗﹑積極向上的女大學(xué)生。
大學(xué)是我們步入社會(huì)的最后一個(gè)階段,有個(gè)將大學(xué)比喻成一個(gè)小社會(huì),我覺(jué)得這樣很貼切,我們?cè)诖髮W(xué)所學(xué)習(xí)的并不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有我們的實(shí)踐能力,無(wú)論我們?cè)诟咧惺窃鯓拥,但是?dāng)我們到了大學(xué)以后我們就迎接了一個(gè)新的開(kāi)始,我們又站在了同一個(gè)起跑線了,共同奮斗,一起迎接新的太陽(yáng)。
1、掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,比如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去,并爭(zhēng)取考英語(yǔ)六級(jí)。我們還是學(xué)生,我們最應(yīng)該做的還是學(xué)好知識(shí),它是我們的主要任務(wù),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的,如果我們沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),將來(lái)我們工作以后我們?cè)趺礃釉谖覀兊墓ぷ髦刑嵘覀兊膶?zhuān)業(yè)水平呢,怎么樣在工作中來(lái)展現(xiàn)我們的能力呢? 2、增強(qiáng)自己的交際能力大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。也許我在高中沒(méi)有怎么重視我的語(yǔ)言交流、溝通能力,但是當(dāng)我到了大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)這對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了,它在我們的日常生活中發(fā)揮著重要的作用,我們無(wú)論辦什么事都離不開(kāi)交際,所以我要在大學(xué)中鍛煉我的交際能力,為我將來(lái)步入社會(huì)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。世事滄桑,物是人非,是金子總會(huì)發(fā)光酒香不怕巷子深”的年代正在悄然發(fā)生變化。在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的年代,優(yōu)勝劣汰不僅是自然法則,也是人生法則。如何在這世界上尋求一席之地呢?一句話說(shuō)得好:“人生就是一頓自助餐。只要你愿意付費(fèi),你想要什么都可以!备鞣N各樣的東西擺放在那里,只要你有能力支付得起。但是,你如何能夠支付得起你想要的東西呢?你只有成功,而“如果你只是一味地等著別人把它拿給你,你將永遠(yuǎn)也成功不了。你必須站起身來(lái),自己去拿!
曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過(guò)四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上!蔽矣X(jué)得,這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。
人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無(wú)為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的.頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。
第一章:試探中的大一
目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。大一只是又一段人生的開(kāi)始,在這里,我將為我的未來(lái)奠下基土,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。
同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,你要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧也是必須的。
大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期,所以不要在空閑的時(shí)候無(wú)所事事,去嘗試,去探索。
第二章:定向中的大二
目標(biāo):提高基本素質(zhì)。
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。大二里有兩次重要的考試:英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是通過(guò)獲取這兩張科目認(rèn)證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。
在這個(gè)時(shí)期,我們也應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。
大二是充足的(如果我們能安排妥當(dāng)),然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)放棄一些次要的東西。“如果你企圖無(wú)所不知,那你將一無(wú)所知!币晃徽苋巳缡钦f(shuō)。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。
在大二這段時(shí)間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。
第三章:沖刺中的大三
目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息。
目標(biāo)雖然如此,但是專(zhuān)業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的選擇,我的人生將會(huì)與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們需要的不僅僅是書(shū)本知識(shí),走向市場(chǎng)已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題,這關(guān)系到大四時(shí)的求職之路。
當(dāng)然想要提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程;另外,盡力通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試甚至更高,以提升自我。我堅(jiān)信:當(dāng)我能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ);當(dāng)我會(huì)寫(xiě)一手漂亮的文章時(shí),我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也必然能更具實(shí)力。
大三,是不斷完善自己的階段,是進(jìn)一步提高的過(guò)程,努力發(fā)掘自我的潛力。
第四章:揚(yáng)帆中的大四
目標(biāo):工作申請(qǐng),成功就業(yè)/專(zhuān)心考研
終于,到了大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時(shí)的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢(shì),就在知識(shí)成為社會(huì)主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點(diǎn),研究生成為真正的人才,本科生競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)在不強(qiáng)(除非出類(lèi)拔萃,當(dāng)然這樣的人往往會(huì)去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識(shí)、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵(lì),優(yōu)雅高昂的成為研究生(當(dāng)然世事難料,也許有時(shí)不考研也是另樣的機(jī)遇)。
到大四了,也是該準(zhǔn)備畢業(yè)論文的時(shí)候了,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),依據(jù)各方經(jīng)驗(yàn),這個(gè)時(shí)候是千萬(wàn)不能馬虎的,這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問(wèn)題。
接著,我得對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。
末章:
大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣的地方;是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育的土壤;是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。
我愿:播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。
你的心有多寬,你的舞臺(tái)就有多大;你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。 做正確的事情遠(yuǎn)比正確的做事情重要。
大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)11
關(guān)于舉辦“大學(xué)生活規(guī)劃”演講比賽的通知各院系、各班級(jí)同學(xué):
為了讓學(xué)生對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃更具科學(xué)性和前瞻性,從大一就形成專(zhuān)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),避免更多的.學(xué)生在畢業(yè)前對(duì)自己的職業(yè)存在迷茫,將職業(yè)規(guī)劃教育融入大學(xué)教育的全過(guò)程中,讓每一位同學(xué)參與其中。經(jīng)濟(jì)與法政學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部決定舉辦大學(xué)生活規(guī)劃比賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題:
合理規(guī)劃生活、放飛人生夢(mèng)想
二、參加人員:
江蘇第二師范學(xué)院浦口校區(qū)全體在校生
三、比賽時(shí)間及分組辦法:
本次比賽具體安排為:
1.初賽階段(2月24日—3月15日)。
各院系做好宣傳動(dòng)員和校內(nèi)比賽工作。
2.決賽階段(3月7日—3月15日)。
具體事宜另行通知。
四、比賽規(guī)則:
1.演講內(nèi)容:緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)具體,生動(dòng)感人。結(jié)合校園生活、學(xué)習(xí)體會(huì),材料真實(shí)典型。思想健康,積極向上,演講稿必須是參賽者的原創(chuàng)作品。
2.演講技巧:熟練掌握演講內(nèi)容,語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),聲音洪亮,口齒清晰,表達(dá)流暢,有感染力,激情昂揚(yáng)。
3.形象風(fēng)度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,富有藝術(shù)感染力。
4.演講時(shí)間:演講時(shí)間控制在6分鐘以?xún)?nèi),超時(shí)扣分。
5.綜合印象:根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)。
五、注意事項(xiàng):
1.演講時(shí)需要配背景音樂(lè)或多媒體的,由參賽者本人提供背景音樂(lè)或多媒體課件。
3.初賽及決賽參賽選手出場(chǎng)順序采用抽簽辦法確定。
六、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì):
1.本次比賽各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分為100分。比賽聘請(qǐng)5位評(píng)委,根據(jù)演講內(nèi)容、演講技巧、形象風(fēng)度、演講時(shí)間及綜合印象五個(gè)方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分。
七、有關(guān)要求:
請(qǐng)各班加強(qiáng)比賽宣傳力度,填寫(xiě)好報(bào)名表于2月27之前交至聯(lián)系人處聯(lián)系人:
聯(lián)系方式:
祝參賽選手取得好成績(jī)!
二0xx年二月經(jīng)濟(jì)與法政學(xué)院學(xué)習(xí)部
比賽選手報(bào)名表
大學(xué)生活規(guī)劃書(shū)12
前言
隨著高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革以及中國(guó)高等教育進(jìn)入大眾化階段,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題也出現(xiàn)了新的變化,如何在新的形勢(shì)、新的制度下成功就業(yè),是我急需應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。對(duì)于大學(xué)生而言,就業(yè)形勢(shì)是無(wú)法選擇的,但就業(yè)模式和就業(yè)觀念則是可以并完全由我們自主掌握。那么,作為一名尚未走進(jìn)職場(chǎng)的大學(xué)生,怎么才能未雨綢繆的進(jìn)行規(guī)劃就業(yè)呢?
我把職業(yè)生涯規(guī)劃比作船長(zhǎng)手里的航海圖。作為船長(zhǎng),你要清楚你的船怎樣行使才能安全的到岸。首先你要清楚岸在哪里;要怎樣到達(dá),走哪個(gè)路線;海面上風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)你要怎樣面對(duì);對(duì)于船本身的問(wèn)題,它是否牢固,能否經(jīng)得住風(fēng)雨,需要及時(shí)地調(diào)整路線和修復(fù)船體等等,都是你要考慮的問(wèn)題。職業(yè)生涯規(guī)劃,就是讓人找到海上航行的燈塔和彼岸,策劃安全到港的路線,和加強(qiáng)自己船只的堅(jiān)固性來(lái)抗擊海上的狂風(fēng)驟雨。
一、自我評(píng)估
喜歡唱歌,打球,跑步等體育活動(dòng),愛(ài)參加一些集體活動(dòng),動(dòng)手能力強(qiáng),遇到問(wèn)題會(huì)自己慢慢想原因,冷靜處理,經(jīng)常策劃一些活動(dòng)。廣泛的個(gè)人興趣和業(yè)余愛(ài)好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認(rèn)識(shí)和結(jié)交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養(yǎng)了我活潑開(kāi)朗、友善待人的個(gè)性特點(diǎn)和性格取向。漫長(zhǎng)而豐富的學(xué)習(xí)歷程
和實(shí)習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅(jiān)強(qiáng)意志,養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、追求完滿的做事風(fēng)格。
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二。職業(yè)分析
1 大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢(shì)。
2 大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。
3 大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。
4 職業(yè)環(huán)境分析。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)分工的不斷發(fā)展,社會(huì)行業(yè)的數(shù)量、種類(lèi)、結(jié)構(gòu)和要求等也在不斷地發(fā)生變化。行業(yè)發(fā)展還將會(huì)繼續(xù)隨著社會(huì)的發(fā)展不斷地發(fā)生變化,因此要求我們?cè)谧錾囊?guī)劃和就業(yè)選擇的時(shí)候,駐足現(xiàn)在,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),用動(dòng)態(tài)的眼光審視行業(yè)的發(fā)展方向。 5 專(zhuān)業(yè)分析。
由于信息時(shí)代的到來(lái),據(jù)推測(cè),在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),此類(lèi)人才仍將供不應(yīng)求。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子工程人才的需要量十分巨大,“電子工程”的專(zhuān)業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類(lèi)人才的供需矛盾是非常必要的。電子工程專(zhuān)業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。
三、策略實(shí)施
目標(biāo)確立:目標(biāo)要腳踏實(shí)地,夢(mèng)想沒(méi)了面包會(huì)餓死在路途。
基于相對(duì)優(yōu)勢(shì)的比較,決定銷(xiāo)售行業(yè)作為短期職業(yè)選擇,企業(yè)做為長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)選擇,F(xiàn)實(shí)生活第一,理想職業(yè)第二。
計(jì)劃實(shí)施:確定了目的,便要尋找到達(dá)的途徑。如何成功取得銷(xiāo)售行業(yè)是最重要的一步,最好是關(guān)于專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售工作。
首先,應(yīng)該鞏固好專(zhuān)業(yè)知識(shí),語(yǔ)言的多種應(yīng)用,比如英語(yǔ)口語(yǔ)要流利,同時(shí)要關(guān)注銷(xiāo)售類(lèi)的各類(lèi)筆試題目和面試的形式,針對(duì)自己的相對(duì)弱點(diǎn)有計(jì)劃的加強(qiáng),在進(jìn)駐銷(xiāo)售行業(yè)所需經(jīng)過(guò)的各個(gè)階段做好充足的準(zhǔn)備;還要加強(qiáng)溝通能力的加強(qiáng)。
其次,利用學(xué)校的`平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)多關(guān)注電子企業(yè)銷(xiāo)售的招聘信息,爭(zhēng)取到企業(yè)銷(xiāo)售的機(jī)會(huì),熟悉銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的事務(wù),畢竟電子器件也是我們的所學(xué),對(duì)于這一塊,比較了解。
最后,無(wú)論什么時(shí)候都應(yīng)注重人脈的積累,擴(kuò)寬人際的交往范圍,學(xué)會(huì)如何做人是在社會(huì)生存的最重要的一課。
結(jié)束語(yǔ) 計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
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