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班級宣傳委員申請書
在當(dāng)今社會生活中,各種申請書頻頻出現(xiàn),申請書是我們提出請求時使用的一種文書。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的班級宣傳委員申請書,希望能夠幫助到大家。
班級宣傳委員申請書1
尊敬的老師:
你好!
現(xiàn)在大學(xué)里,僅僅一味的學(xué)習(xí)是不夠的,還應(yīng)該具備多方面的素質(zhì)和才干,我希望可以在大學(xué)四年的生活中磨練自己,鍛煉自己,所以,今天我來競選宣傳委員這個職位。
宣傳是必不可少的一種傳播途徑,宣傳就好比文藝界的媒體報道,可以更快,更有效的展示出每個工作的特點(diǎn)。
我,一個愛音樂的女孩,也總是生活在幻想中,但是,這一次的競選,我想,并不是我的'幻想。拿破倫說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當(dāng)宣傳委員,我更想當(dāng)一個出色的宣傳委員。
我有許多愛好:唱歌,彈鋼琴,寫作,等等……我想向大家證明,我有能力勝任這個職位。
如果我當(dāng)了宣傳委員,我會把握好這個機(jī)會,更加嚴(yán)格地要求自己,要使自己的工作更加緊密。首先,要增加團(tuán)體的凝聚力,加強(qiáng)班級的榮譽(yù)感,達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,使同學(xué)們的特長得到充分的發(fā)揮。然后,把平常的工作深入到同學(xué)中去,了解他們對黑板報的意見,認(rèn)真聽取他們寶貴的建議,真正做到及時的發(fā)現(xiàn)問題,及時改正。工作做到從同學(xué)中來,到同學(xué)中去。我會用盡自己的能力去為同學(xué)們服務(wù)!
希望老師能夠準(zhǔn)許,謝謝!
xxx
20xx年xx月xx日
班級宣傳委員申請書2
尊敬老師同學(xué)們:
你們好!
我是XXX。
在此班級競選之際,我希望能夠競選宣傳委員……(闡述自己對宣傳委員工作的了解,強(qiáng)調(diào)其重要性以及對班級發(fā)展、管理等的影響)
希望校方能夠批準(zhǔn)我的`申請。
屆時,我將盡心盡力完成各位老師同學(xué)交給我的任務(wù),嚴(yán)格遵守班級的章程,履行相關(guān)義務(wù),協(xié)助班級做好相關(guān)工作,為我班的建設(shè)與發(fā)展盡心盡力。并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己要“嚴(yán)于律己、寬以待人”。在班級利益面前,堅(jiān)持以班級、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。
當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,我也有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。
xxx
20xx年xx月xx日
班級宣傳委員申請書3
尊敬的張老師:
您好!我申請的職位是宣傳委員。在大一的一年時間里,我擔(dān)任宣傳委員一職,在這一年中,經(jīng)歷了很多,也收獲了許多。很榮幸,能得到同學(xué)們的支持與認(rèn)可,作為一名班干部,我本著為同學(xué)服務(wù)的理念,憑著自己的熱情與信心,服務(wù)于這個班級,盡自己最大努力服務(wù)于全班同學(xué),因?yàn)樽约簝H僅是大一學(xué)生,在各方面都有待提高,能力方面都不是很成熟,所以在為同學(xué)們做事的時候有時考慮不是很周全,值得慶幸的是,同學(xué)們有一顆寬容的心,能夠及時指出我的錯誤,給我加以該整的機(jī)會,在一次次的`鍛煉中,各方面能力都有了較大的提高。
我知道,班干部不僅僅是為同學(xué)服務(wù),更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用。在學(xué)習(xí)方面,要有良好的成績,起到榜樣的作用,帶著同學(xué)一起學(xué)習(xí),雖然我的成績不是很好,但是我對自己從來沒有失望過,在學(xué)習(xí)態(tài)度方面是端正的。宣傳委員的任務(wù)是加強(qiáng)團(tuán)支部的建設(shè),幫助同學(xué)們開展豐富的團(tuán)日活動,協(xié)助團(tuán)支書做好團(tuán)內(nèi)工作,包括紅旗團(tuán)支部的申請,處理日常事務(wù)等等,與其他團(tuán)干部同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)問題,共同為班級建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。還有就是在班內(nèi)組織形成一種上進(jìn)心,責(zé)任心,培養(yǎng)同學(xué)們的一種集體榮譽(yù)感,使班內(nèi)同學(xué)擰成一股繩,使班級共同前進(jìn)。
如果我能競爭成功,我會在今后的工作中更加努力的工作,始終保持積極性和主動性,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,同時注重與同學(xué)的感情交流,在學(xué)習(xí)上同學(xué)們互幫互助,在生活上相互照應(yīng)。
希望老師同學(xué)能再給我一個位同學(xué)服務(wù)的機(jī)會,我會全心全意為同學(xué)服務(wù),光說不管用,看我的實(shí)際行動。謝謝。
xxx
20xx年xx月xx日
班級宣傳委員申請書4
尊敬的老師:
你好!現(xiàn)在大學(xué)里,僅僅一味的學(xué)習(xí)是不夠的,還應(yīng)該具備多方面的素質(zhì)和才干,我希望可以在大學(xué)四年的生活中磨練自己,鍛煉自己,所以,今天我來競選宣傳委員這個職位。
宣傳是必不可少的一種傳播途徑,宣傳就好比文藝界的媒體報道,可以更快,更有效的展示出每個工作的特點(diǎn)。
我,一個愛音樂的女孩,也總是生活在幻想中,但是,這一次的競選,我想,并不是我的幻想。拿破倫說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當(dāng)宣傳委員,我更想當(dāng)一個出色的宣傳委員。
我有許多愛好:唱歌,彈鋼琴,寫作,等等……我想向大家證明,我有能力勝任這個職位。
如果我當(dāng)了宣傳委員,我會把握好這個機(jī)會,更加嚴(yán)格地要求自己,要使自己的工作更加緊密。首先,要增加團(tuán)體的凝聚力,加強(qiáng)班級的.榮譽(yù)感,達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,使同學(xué)們的特長得到充分的發(fā)揮。然后,把平常的工作深入到同學(xué)中去,了解他們對黑板報的意見,認(rèn)真聽取他們寶貴的建議,真正做到及時的發(fā)現(xiàn)問題,及時改正。工作做到從同學(xué)中來,到同學(xué)中去。我會用盡自己的能力去為同學(xué)們服務(wù)!
希望老師能夠準(zhǔn)許,謝謝!
xx
xx年xx月xx日
班級宣傳委員申請書5
尊敬老師同學(xué)們:
你們好!我是xx。在此班級競選之際,我希望能夠競選宣傳委員。
希望校方能夠批準(zhǔn)我的申請。屆時,我將盡心盡力完成各位老師同學(xué)交給我的`任務(wù),嚴(yán)格遵守班級的章程,履行相關(guān)義務(wù),協(xié)助班級做好相關(guān)工作,為我班的建設(shè)與發(fā)展盡心盡力。并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己要“嚴(yán)于律己、寬以待人”。在班級利益面前,堅(jiān)持以班級、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。
當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,我也有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。
申請人:xx
日期:xx年xx月xx日
班級宣傳委員申請書6
老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我站在這里競選班級的學(xué)委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學(xué)的學(xué),當(dāng)好老師的小助手,提高同學(xué)對學(xué)的積極性,為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)氣氛。我知道當(dāng)好一個學(xué)委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達(dá)到我的目的,實(shí)現(xiàn)我的愿望。
如果我當(dāng)上班級的學(xué)委員,要嚴(yán)格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學(xué),讓老師對自己信任,給同學(xué)樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學(xué)才有說服力,讓同學(xué)信服,帶動同學(xué)在學(xué)上一起努力。
如果我當(dāng)上班級的學(xué)委員,我會給同學(xué)講學(xué)的道理,學(xué)好文化知識對人生的重要性,讓同學(xué)在學(xué)上樹立遠(yuǎn)大的理想。通過講道理,讓同學(xué)在學(xué)上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會主動地去學(xué),學(xué)的積極性就會大大地提高,學(xué)的效果會更好的。
假如我當(dāng)上班級的學(xué)委員,要讓同學(xué)們在學(xué)上是一個團(tuán)結(jié)的集體,讓學(xué)好的同學(xué)幫助學(xué)差的同學(xué),讓同學(xué)們在學(xué)上共同進(jìn)步,防止有同學(xué)在學(xué)上落伍掉隊(duì)。對于不把精力投入到學(xué)上的同學(xué),我可以聯(lián)絡(luò)幾個同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進(jìn)行幫助,讓他轉(zhuǎn)變思想,走到學(xué)的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)討論,對于好的學(xué)方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點(diǎn)和不足,集思廣議,讓大家的智慧發(fā)揮作用,爭取更好的學(xué)成績。通過學(xué)討論讓班級有一個濃厚的.學(xué)氣氛,大家在學(xué)上你追我趕,不甘落后,讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步。
我要是當(dāng)上學(xué)委員,一定要做好老師的小助手,當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學(xué)的學(xué)情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學(xué)上是講究學(xué)方法的,講學(xué)效率的,我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué),該玩就玩,玩的時候放松的玩,該學(xué)的時候使勁的學(xué),學(xué)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù),一張一弛文武之道,更助于學(xué)成績的提高,我會鼓勵同學(xué)積極參加有益的文體活動,這樣同學(xué)們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學(xué)上。
我的學(xué)成績還可以,我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,通過這次競選學(xué)委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學(xué)委員成功了,我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾,請老師和同學(xué)支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。謝謝大家。
申請人:xx
日期:XX年XX月XX日
班級宣傳委員申請書7
xx:
我這次競選的是學(xué)委員,我自信我能勝任這一職。
“做事要腳踏實(shí)地,一步一個腳印的去做!边@是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,用心去做了,那么我一定是最出色的!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?我會主動地承擔(dān)起一份幫助同學(xué)的責(zé)任。我知道,再多燦爛的`話語也只不過停留在這一刻,樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會。
同學(xué)們,請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢,謝謝大家!
申請人:xx
日期:XX年XX月XX日
班級宣傳委員申請書8
親愛的同學(xué)們:
大家好。
我是xxx,今天我競選的是學(xué)委員一職。
學(xué)委員,顧名思義,就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)xxx首先闡明學(xué)委員的工作xxx。但是真正要做到這一點(diǎn)我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學(xué)的學(xué)上一個臺階xxx表決心,這一點(diǎn)相當(dāng)重要,無論你是否有這個能力,但一定要讓大家覺得你有,先拿下,辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心,要不然你干嘛去競選xxx。大家可能會想你自己的學(xué)就不是最好的xxx不知樓主的學(xué)咋樣,這里先當(dāng)你學(xué)不是拔尖的`說哈,呵呵xxx,怎么才能使大家搞好學(xué)呢。首先,我想說的是,沒有什么規(guī)定一定要學(xué)特別好的同學(xué)才能做學(xué)委員;而后,學(xué)委員作為班干部是為同學(xué)們服務(wù)的,我想只要我有一顆誠心為大家服務(wù)的心,我想我肯定會將這個職務(wù)做好的。
在我看來,要想搞好學(xué),主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學(xué)產(chǎn)生興趣,以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是,比如每次考試后的成績排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學(xué)不甘落后,而排名靠前的同學(xué)心中就要時刻想著會有很多同學(xué)在追趕我,因此所有的同學(xué)之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強(qiáng)同學(xué)們的這種競爭意識,是大家再競爭中學(xué),這樣效果一定會非常好。
我也就會定期舉行一次學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會,或是說學(xué)感受交流會,讓全班同學(xué)就一個時間段內(nèi)的學(xué)情況談一談感受級經(jīng)驗(yàn),我就會記下同學(xué)們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學(xué)不好意思直接找老師談的尷尬。
以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補(bǔ)。所以,我十分渴望大家能給我這個機(jī)會為大家服務(wù)。你們給我一次機(jī)會,我還大家一個驚喜。謝謝!
申請人:xx
日期:XX年XX月XX日
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