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大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)

時(shí)間:2024-10-09 07:10:23 申請(qǐng)書(shū) 我要投稿

大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)15篇

  在人們?cè)絹?lái)越重視發(fā)展的今天,申請(qǐng)書(shū)與我們的關(guān)系越來(lái)越密切,我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要切忌長(zhǎng)篇大論。寫(xiě)起申請(qǐng)書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)15篇

大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)1

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):

  一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束,社會(huì)的生活讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,(本文來(lái)自:WwW。:大學(xué)休學(xué)范文)稚嫩的心理仍未蛻變,學(xué)校于我來(lái)講,仍無(wú)法改變我茫然的心。對(duì)于即將回歸,心里滿是躊躇,是否我能確定自己的未來(lái)了?是否我能堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)?是否我能不再讓自己的父母,老師失望?是否此時(shí)社會(huì)的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再幼稚?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),充斥我的思想,回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué),看著他們一個(gè)一個(gè)的成績(jī),我是否能做到,從內(nèi)心里,我明白自己不是一個(gè)意志堅(jiān)定的人,也許只有吃?xún)艨囝^,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習(xí),去充實(shí)自己。

  社會(huì)縱然險(xiǎn)惡,可一年的社會(huì)生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí),去成熟,磨掉稚嫩的棱

  角,磨掉我茫然的'心里,于是我再一次的向我的父母,商量繼續(xù)休學(xué)一年,向他們講述了我心里的想法,這是最后一次的機(jī)會(huì),成敗與否,是否再一年能讓我定下心來(lái),還未可知,但這是我自己的決定,父母無(wú)奈

  之下,便同意了,只是望我能慎重對(duì)待自己的未來(lái)!

  尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),在此,我向?qū)W校申請(qǐng)繼續(xù)休學(xué)一年,望能批準(zhǔn),在這兒說(shuō)聲謝謝了!

  申請(qǐng)人:XXX

  20xx年XX月XX日

大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)2

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

  我因XXXX問(wèn)題,需休學(xué)X年(20xx-20xx學(xué)年),至XXXX年XX月再返校繼續(xù)完成學(xué)業(yè).

  請(qǐng)予批準(zhǔn)

  姓名:XXX

  系:XXX系

  XXXX/XX/XX

  

大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)3

尊敬的xxx:

  我是xxx系xxx班的xxx,因xxxxx(寫(xiě)上休學(xué)的原因)無(wú)法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)xxxx時(shí)光(一般為一年)。

  休學(xué)后,我會(huì)努力xxxx(如:保養(yǎng)身體,用心治療),并且在有余力的.前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自我的思想教育,使自我的思想始終與我校持續(xù)高度一致。望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)4

尊敬的老師,領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xxx班學(xué)生叫xx,學(xué)號(hào)xx,xx年考入本校學(xué)習(xí),F(xiàn)在大二的學(xué)習(xí)生涯也快結(jié)束了,現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),為期一年。

  當(dāng)初踏進(jìn)這大學(xué)校園的'時(shí)候,因?yàn)橛悬c(diǎn)新鮮感,想體會(huì)一下大學(xué)生活,所以大一的學(xué)習(xí)生活比較很熱情。

  xx

大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)5

校領(lǐng)導(dǎo),老師:

  本人系高X年級(jí)X班學(xué)生XXX家長(zhǎng)。茲因XXX身患某某疾病,身體虛弱,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮。醫(yī)生建議休息一年。

  特此提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。

  某某醫(yī)院證明

申請(qǐng)人家長(zhǎng)意見(jiàn): 父:

  母:

  申請(qǐng)時(shí)間: 年 月 日

  申請(qǐng)人本人:

  申請(qǐng)時(shí)間: 年 月 日

大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)6

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師:

  本人系高x年級(jí)x班學(xué)生xxx家長(zhǎng)。茲因xxx身患某某疾病,身體虛弱,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮。醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。

  附:醫(yī)院證明

申請(qǐng)人:XX

申請(qǐng)日期:XX年XX月XX日

大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我是現(xiàn)就讀于大學(xué)級(jí)__學(xué)院__班的學(xué)生______,現(xiàn)因出國(guó)留學(xué)無(wú)法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)時(shí)間,即從______年______月______日至______年______月______日。

  望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠予以批準(zhǔn)。

  申請(qǐng)人家長(zhǎng)意見(jiàn):

  父親:____________

  母親:______

  申請(qǐng)人本人:______

  申請(qǐng)時(shí)間:______年______月______日

大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)8

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  你好,我是學(xué)生 的家長(zhǎng)。

  經(jīng)過(guò)我和孩子的溝通,并且深思熟慮后,覺(jué)得提前實(shí)習(xí)有利于該生畢業(yè)步入社會(huì)后,盡早及盡快地適應(yīng)社會(huì)壓力,提高人際交往的技巧和社會(huì)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。開(kāi)闊思維,鍛煉自主能力和處理問(wèn)題技巧。更早一步的邁向成功,更早一步的為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  從各個(gè)渠道,了解到此次實(shí)習(xí)的公司( )此公司的工作態(tài)度積極向上并與孩子所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口,對(duì)培養(yǎng)孩子良好的工作態(tài)度和健康的生活態(tài)度有非常好的指引作用。此公司的管理方式親和,方便了孩子在陌生的環(huán)境中與各個(gè)同事及領(lǐng)導(dǎo)之間溝通和配合。另外此公司所提供的實(shí)習(xí)職位,比較適合孩子的專(zhuān)業(yè)能力的提高,并且也是孩子所感興趣的。我作為家長(zhǎng),希望不要錯(cuò)失此次好機(jī)會(huì),希望各位老師給孩子批準(zhǔn)提前實(shí)習(xí),讓他更早的.有雙可以飛翔的翅膀。

  對(duì)于學(xué)生在該公司實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的任何情況均由學(xué)生本人及家長(zhǎng)負(fù)責(zé),秉著對(duì)學(xué)生積極負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校所規(guī)定的實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),同時(shí)配合好學(xué)校的其他相關(guān)工作。

  在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生所產(chǎn)生的實(shí)習(xí)費(fèi)用均由學(xué)生個(gè)人承擔(dān),實(shí)習(xí)期間個(gè)人的人生安全、財(cái)產(chǎn)安全、各項(xiàng)法律責(zé)任均由本人和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  家長(zhǎng)簽字:

  家長(zhǎng)聯(lián)系方式:

  班主任簽字:

  申請(qǐng)人:

  申請(qǐng)人聯(lián)系方式:

  年 月 日

大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)9


  尊敬的浙江大學(xué)軟件學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  本人劉富友,男,安徽臨泉人。于20xx年3月由推薦選拔錄取為本院商務(wù)智能技術(shù)方向?qū)I(yè)學(xué)位研究生。因本人同時(shí)被招募為國(guó)家西部志愿者,將于20xx年8月至20xx年7月赴新疆進(jìn)行為期1年的志愿服務(wù)。因此,現(xiàn)特向?qū)W院申請(qǐng)休學(xué)1年(20xx-20xx學(xué)年),望學(xué)院批準(zhǔn)。

  致禮

  申請(qǐng)人:劉富友

  20xx年7月4日

大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束,社會(huì)的生活讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,稚嫩的心理仍未蛻變,學(xué)校于我來(lái)講,仍無(wú)法改變我茫然的心。對(duì)于即將回歸,心里滿是躊躇,是否我能確定自己的未來(lái)了?是否我能堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)?是否我能不再讓自己的父母,老師失望?是否此時(shí)社會(huì)的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再幼稚?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),充斥我的思想,回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué),看著他們一個(gè)一個(gè)的成績(jī),我是否能做到,從內(nèi)心里,我明白自己不是一個(gè)意志堅(jiān)定的'人,也許只有吃?xún)艨囝^,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習(xí),去充實(shí)自己。

  社會(huì)縱然險(xiǎn)惡,可一年的社會(huì)生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí),去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我的父母,商量繼續(xù)休學(xué)一年,向他們講述了我心里的想法,這是最后一次的機(jī)會(huì),成敗與否,是否再一年能讓我定下心來(lái),還未可知,但這是我自己的決定,父母無(wú)奈之下,便同意了,只是望我能慎重對(duì)待自己的未來(lái)!

  尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),在此,我向?qū)W校申請(qǐng)繼續(xù)休學(xué)一年,望能批準(zhǔn),在這兒說(shuō)聲謝謝了!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)11

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):

  之前申請(qǐng)的休學(xué)即將結(jié)束了,但是社會(huì)上還是有很多讓我學(xué)習(xí)的地方。

  社會(huì)的生活讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,稚嫩的心理仍未蛻變,學(xué)校于我來(lái)講,仍無(wú)法改變我茫然的心。對(duì)于即將回歸,心里滿是躊躇,是否我能確定自己的未來(lái)了?是否我能堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)?是否我能不再讓自己的父母,老師失望?是否此時(shí)社會(huì)的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再幼稚?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),充斥我的思想,回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué),看著他們一個(gè)一個(gè)的成績(jī),我是否能做到,從內(nèi)心里,我明白自己不是一個(gè)意志堅(jiān)定的'人,也許只有吃?xún)艨囝^,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習(xí),去充實(shí)自己。

  社會(huì)縱然險(xiǎn)惡,可一年的社會(huì)生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí),去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我的父母,商量繼續(xù)休學(xué)一年,向他們講述了我心里的想法,這是最后一次的機(jī)會(huì),成敗與否,是否再一年能讓我定下心來(lái),還未可知,但這是我自己的決定,父母無(wú)奈之下,便同意了,只是望我能慎重對(duì)待自己的未來(lái)!

  尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),在此,我向?qū)W校申請(qǐng)繼續(xù)休學(xué)一年,望能批準(zhǔn),在這兒說(shuō)聲謝謝了!

  此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

xx年xx月xx日

大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)12

  尊敬的XXXX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  也許是我對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,也許我還不是一個(gè)很好的學(xué)生,前幾天突發(fā)奇想地意識(shí)到自己在這兩年來(lái)根本沒(méi)有學(xué)到什么,周?chē)沫h(huán)境糟糕到混日子過(guò)生活的地步,這樣下去還不如讓T來(lái)考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅(jiān)信的還是那一點(diǎn):大學(xué)末必是唯一的出路,大學(xué)畢業(yè)證書(shū)也末必是事業(yè)的通行證。

  我在尋自己的出路,或許我的想法有點(diǎn)兒偏見(jiàn),也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會(huì)比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(zhǎng)遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點(diǎn),在社會(huì){中再而進(jìn)行我的大學(xué)之旅,等待我認(rèn)識(shí)到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候!這或許才是我心中真正的大學(xué) !!

  每個(gè)大學(xué)生都會(huì)有自己的夢(mèng)想,但很多沒(méi)有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請(qǐng)望請(qǐng)校長(zhǎng)及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!

  申請(qǐng)人:XXX班 XXX

  日期:XXX年X月X日

  監(jiān)護(hù)人簽字:

  學(xué)生簽字:

  校教務(wù)處:

  1.學(xué)生由于生病原因,經(jīng)校醫(yī)院提出病情診斷意見(jiàn)和休學(xué)建議,由學(xué)生向所學(xué)院提出書(shū)面申請(qǐng)并填寫(xiě)休學(xué)申請(qǐng)表

  2.院(系)領(lǐng)導(dǎo)審批后,報(bào)送教務(wù)處教務(wù)管理辦公室

  3. 教務(wù)處教務(wù)管理辦公室審核后對(duì)符合休學(xué)條件者,開(kāi)出離校通知單

  4. 學(xué)生憑離校通知單辦理離校手續(xù)

  5. 學(xué)生憑已全部周轉(zhuǎn)完的離校通知單到院教學(xué)辦領(lǐng)取休學(xué)證明回家休養(yǎng)

  相關(guān)規(guī)定及注意事項(xiàng):

  1. 見(jiàn)學(xué)生手冊(cè)中《大學(xué)本科生學(xué)籍管理規(guī)定》。

  2. 學(xué)生有下列情況之一者,應(yīng)予休學(xué):

  a學(xué)生因傷、病經(jīng)醫(yī)院診斷,須停課治療、休養(yǎng)占一學(xué)期總學(xué)時(shí)1/3以上者大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)。

  b根據(jù)考勤,一學(xué)期因病請(qǐng)假而累計(jì)缺課超過(guò)該學(xué)期總學(xué)時(shí)1/3以上者。

  c因某種特殊疾病原因,學(xué)校認(rèn)為必須休學(xué)者。

  d在允許修業(yè)年限內(nèi),學(xué)生休學(xué)一般以一年為期,特殊情況經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可適當(dāng)延長(zhǎng),但累計(jì)不得超過(guò)兩年。

  辦理休學(xué)手續(xù)

  休學(xué)原則上在每學(xué)期開(kāi)學(xué)后第一周內(nèi)辦理,休學(xué)以一年為期

  1、學(xué)生因病或因事確需休學(xué),須本人提出書(shū)面申請(qǐng),并附相關(guān)證明。(因病者需出示縣級(jí)以上醫(yī)院診斷證明,無(wú)診斷證明章者無(wú)效);

  2、學(xué)生將休學(xué)材料交至輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員核實(shí)情況,簽字表明同意與否;

  3、如因病休學(xué),學(xué)生需將材料交至學(xué)院衛(wèi)生科,衛(wèi)生科對(duì)學(xué)生病情進(jìn)行核實(shí);

  4、學(xué)生將休學(xué)材料交至所在院系,主管學(xué)生工作的院系主任簽字表明同意與否;

  5、學(xué)生將休學(xué)材料交至學(xué)生處,學(xué)生處處長(zhǎng)簽字表明同意與否;

  6、學(xué)生將休學(xué)材料交至教務(wù)處學(xué)籍管理科,教務(wù)處處務(wù)會(huì)討論

  休學(xué)申請(qǐng)書(shū)大全

  尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):

  本人是外語(yǔ)系日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)2班學(xué)生xx,學(xué)號(hào)410160215,現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),為期一年(XX年9月—XX年9月),希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。

  不知何時(shí)開(kāi)始,會(huì)忘記自己做一件事的理由,會(huì)回想不起昨日的自己,也不知道日復(fù)一日的我,在做些什么;叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習(xí)日語(yǔ)帶給我的充實(shí)感,還開(kāi)始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過(guò)大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒(méi)有目標(biāo),并且沒(méi)有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過(guò)這寶貴的四年,這樣對(duì)我的青春來(lái)說(shuō)也算是一種損失。

  休學(xué)的一年里,我會(huì)找一份與日語(yǔ)相關(guān)的工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ)。我對(duì)所能找到的工作抱的`期望值并不高,也并不認(rèn)為出社會(huì)工作會(huì)有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1,實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立,并且能為家里盡自己的力量;貙W(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職。未曾想過(guò)考研的我,竟然也萌生了跨專(zhuān)業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境。

  我決定休學(xué),并不是不對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),而正是因?yàn)槲乙獙?duì)自己的人生負(fù)責(zé)?赡苡腥藭(huì)影響你的人生,但他們無(wú)法對(duì)你的生命負(fù)責(zé),也沒(méi)有人會(huì)對(duì)你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時(shí)候,我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對(duì)是錯(cuò),或許根本就沒(méi)有對(duì)或錯(cuò)。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會(huì)后悔了罷。

  上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足。我有自己想過(guò)的生活,我也想為之努力,我也會(huì)為之努力的。

  家長(zhǎng)聯(lián)系電話: 家長(zhǎng)簽名:

  學(xué)生聯(lián)系電話: 學(xué)生簽名:

  XX年 月 日

大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)13

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

  我因家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,需休學(xué)xx年,xx年xx月至xx年xx月再返校繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。

  請(qǐng)予批準(zhǔn)!

  申請(qǐng)人:xx

  xx年xx月xx日

大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)14

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):

  一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束,社會(huì)的生活讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,稚嫩的心理仍未蛻變,學(xué)校于我來(lái)講,仍無(wú)法改變我茫然的心。對(duì)于即將回歸,心里滿是躊躇,是否我能確定自己的未來(lái)了?是否我能堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)?是否我能不再讓自己的父母,老師失望?是否此時(shí)社會(huì)的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再幼稚?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),充斥我的思想,回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的.同學(xué),看著他們一個(gè)一個(gè)的成績(jī),我是否能做到,從內(nèi)心里,我明白自己不是一個(gè)意志堅(jiān)定的人,也許只有吃?xún)艨囝^,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習(xí),去充實(shí)自己。

  社會(huì)縱然險(xiǎn)惡,可一年的社會(huì)生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí),去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我的父母,商量繼續(xù)休學(xué)一年,向他們講述了我心里的想法,這是最后一次的機(jī)會(huì),成敗與否,是否再一年能讓我定下心來(lái),還未可知,但這是我自己的決定,父母無(wú)奈之下,便同意了,只是望我能慎重對(duì)待自己的未來(lái)!

  尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),在此,我向?qū)W校申請(qǐng)繼續(xù)休學(xué)一年,望能批準(zhǔn),在這兒說(shuō)聲謝謝了!

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  申請(qǐng)日期:

大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是外語(yǔ)系日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)2班學(xué)生陸佳,學(xué)號(hào)410160215,現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),為期一年(20xx年9月—20xx年9月),希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。

  不知何時(shí)開(kāi)始,會(huì)忘記我自己做一件事的理由,會(huì)回想不起昨日的我自己,也不知道日復(fù)一日的我,在做些什么;叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習(xí)日語(yǔ)帶給我的充實(shí)感,還開(kāi)始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是我自己的,如何度過(guò)大學(xué)生活也取決于每個(gè)人我自己。我不希望沒(méi)有目標(biāo),并且沒(méi)有認(rèn)清我自己,就茫茫然然的度過(guò)這寶貴的四年,這樣對(duì)我的青春來(lái)說(shuō)也算是一種損失。

  休學(xué)的一年里,我會(huì)找一份與日語(yǔ)相關(guān)的工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ)。我對(duì)所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認(rèn)為出社會(huì)工作會(huì)有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起考N2或是N1,實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立,并且能為家里盡我自己的力量;貙W(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職。未曾想過(guò)考研的我,竟然也萌生了跨專(zhuān)業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的.想法,也讓我我自己驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境。

  我決定休學(xué),并不是不對(duì)我自己的人生負(fù)責(zé),而正是因?yàn)槲乙獙?duì)我自己的人生負(fù)責(zé)?赡苡腥藭(huì)影響你的人生,但他們無(wú)法對(duì)你的生命負(fù)責(zé),也沒(méi)有人會(huì)對(duì)你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時(shí)候,我們永遠(yuǎn)都不知道我自己所做的決定是對(duì)是錯(cuò),或許根本就沒(méi)有對(duì)或錯(cuò)。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會(huì)后悔了罷。

  上天賦予了我們思考的技能,就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足。我有我自己想過(guò)的生活,我也想為之努力,我也會(huì)為之努力的。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

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