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撤銷違紀(jì)處分的申請(qǐng)書

時(shí)間:2024-05-18 16:40:20 煒亮 申請(qǐng)書 我要投稿
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撤銷違紀(jì)處分的申請(qǐng)書(精選10篇)

  隨著社會(huì)在進(jìn)步,申請(qǐng)書與我們的關(guān)系越來越密切,我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候需要注意問題。相信大家又在為寫申請(qǐng)書犯愁了吧!以下是小編為大家收集的撤銷違紀(jì)處分的申請(qǐng)書,僅供參考,大家一起來看看吧。

撤銷違紀(jì)處分的申請(qǐng)書(精選10篇)

  撤銷違紀(jì)處分的申請(qǐng)書 1

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  我是09級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,名字叫xx,學(xué)號(hào)是xx。本人曾在xx年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校給予我相應(yīng)的警告處分。

  經(jīng)過這一年多的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。

  這段時(shí)間來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變。思想上,我不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;學(xué)習(xí)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的.專業(yè)知識(shí),努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。也為自己步入社會(huì)的時(shí)候,能為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn);生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。

  以上是我在這段時(shí)間來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳌⑸、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

  對(duì)于這次事件,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

  今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的警告處分,給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。

  特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

  20xx年xx月xx日

  撤銷違紀(jì)處分的申請(qǐng)書 2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

  我是xx,是高一(5)班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第16條規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

  經(jīng)過這幾個(gè)月的時(shí)間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀觀和群眾觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。所以在惠州實(shí)習(xí)這一月以來,我處處嚴(yán)格要求自己,什么事情多聽豐波老師和車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的安排。

      在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我得到了車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,回學(xué)校后還在實(shí)習(xí)大會(huì)上得到了表揚(yáng)。我比以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的。我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足,但是我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的'學(xué)生的。“吃一塹、長一智”,今后我必須要和班里的同學(xué)班干部們積極主動(dòng)的配合豐波老師的各項(xiàng)工作,把我們五班在豐老師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀,成為全校最好的班級(jí)。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。做名合格的中學(xué)生。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任認(rèn)真的思考我的申請(qǐng),我會(huì)比以前做的更好。

      特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)為盼!

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:xx

      20xx年xx月xx日

      撤銷違紀(jì)處分的申請(qǐng)書 3

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

      您好!

      亞里士多得說:“我們沒一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的,因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣!边@種習(xí)慣就是優(yōu)良習(xí)慣,它的對(duì)立面就是陋習(xí),正所謂人無完人,世界上哪個(gè)人沒犯過錯(cuò)呢?哪個(gè)人曾經(jīng)沒有過陋習(xí)呢?最重要的`就是能夠知錯(cuò)而改,才能善莫大焉。

      “飯后一只煙,賽過活神仙!背闊煹娜藥缀醢堰@句話當(dāng)成了吸煙的理由,我之所以會(huì)抽煙,就是因?yàn)轲B(yǎng)成了習(xí)慣,無論是陋習(xí)還是良習(xí)。對(duì)人都有著頑強(qiáng)的附著力,所以俗話說:“積習(xí)難改!背闊熞彩且环N習(xí)慣,所以我今天才會(huì)抽煙的。

      老師嚴(yán)禁我抽煙之事,實(shí)乃關(guān)心我之健康,我的幸福。‰m然別人說,我被管得太嚴(yán),但我不這樣想,我想老師這樣做是為了我的健康,我的未來,實(shí)在是我的幸福!人生在世,知己難逢,但一好的老師更加難求。

      老師要我戒煙之事,我今后一定謹(jǐn)記于心,一定要這句話看得比吾之座右銘還重要!就算這個(gè)陋習(xí)再難改,我也要改掉,記得李嘉誠說過這樣一段話:“栽種思想,成就行為,栽種習(xí)慣,成就性格,栽種性格,成就命運(yùn)!睘榱宋岬奈磥,不!我們的未來,吾一定要改掉陋習(xí),努力學(xué)習(xí)!

      在這個(gè)無月的晚上,天地為證,日月為鑒,我今后一定改掉這個(gè)壞毛病,堅(jiān)決戒煙努力戒煙,最后再不抽煙!為了我之美好的未來,我會(huì)用阿波羅的陽光照亮我之理想,用雅典娜之智慧來改裝我之頭腦,用我的承諾來打造我的良習(xí),斷送我之陋習(xí)!請(qǐng)同學(xué)和老師監(jiān)督!

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:xx

      20xx年xx月xx日

      撤銷違紀(jì)處分的申請(qǐng)書 4

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

      我是xx班的學(xué)生。

      去年因抽煙被學(xué)校賜予記過處分。

      之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是懵懵懂懂,思想相識(shí)未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我后悔不已!我沒有深刻相識(shí)到這一點(diǎn)重要性,做人

      應(yīng)當(dāng)內(nèi)誠于心,外誠于人。 但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)則不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查缺乏。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人無完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的.時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改正自醒。所以這一年來,我到處嚴(yán)格要求自己。

      思想上,我重新反省自己,堅(jiān)持從相識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)懷集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、溝通! 在紀(jì)律上,此時(shí)此刻我較之以前已經(jīng)有了很大變更,此時(shí)此刻的我對(duì)自己的.言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不行以做的; 學(xué)習(xí)上,我不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著駕馭良好的專業(yè)學(xué)問及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成果。在學(xué)好專業(yè)學(xué)問的同時(shí),本人還依據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外學(xué)問,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素養(yǎng)全面得到提升。 生活中,我在各方面都竭力爭取做到讓人無可挑剔。踴躍協(xié)助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)微環(huán)節(jié)中可能還存在有必須缺乏,不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請(qǐng)系里的教師們指責(zé)我、監(jiān)視我。

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:xx

      20xx年xx月xx日

      撤銷違紀(jì)處分的申請(qǐng)書 5

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      我是xx學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)07—2班的學(xué)生,我叫xx。

      我于20xx年xx月xx日在學(xué)校組織的20xx—20xx學(xué)年第xx學(xué)期期末考試中,違反了考場(chǎng)管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。

      由于上述事實(shí)以及《浙江樹人大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》,我被浙江樹人大學(xué)于20xx年xx月xx日被學(xué)校給予處分。

      認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤。

      第一個(gè)錯(cuò)誤:我在那么多人的.幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好。

      第二個(gè)錯(cuò)誤:在沒有學(xué)好專業(yè)課的情況下,我不是通過努力補(bǔ)習(xí)而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。

      在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足。

      事實(shí)上,這一年多以來,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。

      我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!

      積極參加校系的活動(dòng),以一種樂觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。

      現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習(xí),更是深刻的感受到老師的良苦用心。

      要是沒有老師及時(shí)的`發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!

      再次感謝老師們對(duì)我的教誨,我會(huì)在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。

      希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。

    此致

    敬禮

    申請(qǐng)人:

      20xx年xx月xx日

      撤銷違紀(jì)處分的申請(qǐng)書 6

    尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      您好,我是xx級(jí)學(xué)生xx。由于去年在xx考試中作弊,校園給予記過處分。給校園的同學(xué)和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫忙和老師的耐心教育使我最后認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按校園規(guī)定,特此向校園申請(qǐng)取消處分。

      考試中作弊的行為,違反了校園紀(jì)律,造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué),同時(shí)也打擊了自己的信心。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對(duì)不起,為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。

      人無完人,都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯(cuò)。從上學(xué)期以來,一向?qū)ψ约哼M(jìn)行反思,對(duì)作弊事件分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。xx考試之前,對(duì)它沒有嚴(yán)肅對(duì)待,導(dǎo)致最后沒有做好準(zhǔn)備?荚嚻陂g,攜帶與考試有關(guān)的紙條,動(dòng)機(jī)不純。其次,老師打過招呼不允許小動(dòng)作,也還是沒聽。直到老師逐個(gè)收卷子到跟前時(shí),腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨日發(fā)生一樣。感覺與自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有必須關(guān)系。平時(shí)思想懶散,沒有及時(shí)糾正,終成大錯(cuò),此刻我深深地后悔那學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)Basic的基礎(chǔ)知識(shí),荒廢了學(xué)業(yè)。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的`。

      下來之后,老師找我談過,進(jìn)行了思想交流。我虛心理解老師的`批評(píng)和推薦,同學(xué)們也熱心幫忙我,使我能逐漸樹立信心。此刻我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,此刻基本改掉。不喜歡看課外書的我,此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。

      時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理,樹立遠(yuǎn)大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會(huì),全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機(jī)會(huì)。因此,我衷心期望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng):xx

      xx年xx月xx日

      撤銷違紀(jì)處分的申請(qǐng)書 7

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好。我是xx級(jí)xx專業(yè)的xx,曾因20xx年5月使用違章用電器違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

      經(jīng)過這一年多的時(shí)間來深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)的所作所為感到深深地內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違反學(xué)校規(guī)章制度所造成的嚴(yán)重后果。

      之所以發(fā)生這種違規(guī)事件,是本人平時(shí)對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度置之不顧、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高所造成的。沒有安全意識(shí)和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,所以,在處分下達(dá)以后,我深深地譴責(zé)著自己的所作所為,沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。所以這一年多來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)工作上都比以前更努力,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn)、關(guān)心集體,懂得了身為一名學(xué)生哪些是該做的,哪些是不該做的。

      在接受處分后,明白了學(xué)校這樣的規(guī)章制度時(shí)為了我們的安全著想,我這樣使用違章電器時(shí)置同學(xué)的安危于不顧,險(xiǎn)些釀成大錯(cuò),幸好學(xué)校及時(shí)沒收了我們的.違章電器,阻止了安全隱患的發(fā)生。為了一時(shí)的個(gè)人利益而沒有考慮到后果的嚴(yán)重性,這是作為一個(gè)大學(xué)生不應(yīng)該有的表現(xiàn)。所以吸取了這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后我一定嚴(yán)格恪守學(xué)校的規(guī)章制度,以安全第一為準(zhǔn)則,保證以后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

      這一年多來,我也在不斷按著學(xué)校的希望努力著。首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為大學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何遵守規(guī)章制度,嚴(yán)守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上,認(rèn)真刻苦,專業(yè)成績一直名列前茅,并積極參加班級(jí)活動(dòng),積極配合老師工作,幫助同學(xué)。經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí),考取了外校的研究生,這次的.處分也是讓我在今后的生活中對(duì)于遵守學(xué)校規(guī)章制度有了新的認(rèn)識(shí)。這一年我也一直在努力彌補(bǔ)因?yàn)檫`紀(jì)行為而造成的不良影響,不再使用違章用電器。

      以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。在此,我衷心的希望老師們能評(píng)定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷xx學(xué)年的嚴(yán)重警告處分,讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去,投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國的行列中去。同時(shí),也希望老師能繼續(xù)督促我,讓我能夠完滿的結(jié)束在地大四年的大學(xué)生活。謝謝!

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:xx

      20xx年xx月xx日

      撤銷違紀(jì)處分的申請(qǐng)書 8

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      我是xx院xx級(jí)xx班的學(xué)生xx,我由于吸煙被賜予xx處分。自己想在被處分這段時(shí)間里我仔細(xì)反省,努力學(xué)習(xí),得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)切。相識(shí)了錯(cuò)誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了很大的.進(jìn)步,我的主動(dòng)優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的確定。按學(xué)校規(guī)定,及我在這段時(shí)間的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)取消處分。

      在犯了錯(cuò)誤之后,我找到了年級(jí)輔導(dǎo)員xx老師相識(shí)錯(cuò)誤,接受了老師的指責(zé)指正,老師賜予了引導(dǎo),告知我要留意遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不能事事都由著自己的性子來。有許多社會(huì)上的不好習(xí)慣還不是作為學(xué)生就可以接觸的!并希望我能努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。在受處分的這段時(shí)間里我改正了我的毛病,努力學(xué)習(xí),主動(dòng)向上,平常樂于幫助同學(xué)。

      希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將接著用我的。表現(xiàn)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)切和支持。

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:xx

      20xx年xx月xx日

      撤銷違紀(jì)處分的申請(qǐng)書 9

    尊敬的教師:

      我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考教師對(duì)我進(jìn)行了教育,可是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考教師將此事告知系里,期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最終意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進(jìn)行作弊,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則?荚嚨臅r(shí)候作攜帶通訊工具身也是對(duì)監(jiān)考教師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

      我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害,“大學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學(xué)生的原則。我僅有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給團(tuán)體和自己一個(gè)交待,從而得以提高。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)當(dāng)把正確的答案寫在考卷上,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,經(jīng)過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。

      教師教育我說明,教師是十分的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我們今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望教師給我改過自新的機(jī)會(huì)。教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對(duì)我們的`無私精神去發(fā)揚(yáng),經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。

      我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤,期望教師能夠再給我一次改過自新的機(jī)會(huì),俗語有云,有則改之,我必須不會(huì)辜負(fù)教師的厚望,努力用自己的能力,考出好的成績,為自己的將來負(fù)責(zé)。

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:xx

      20xx年xx月xx日

      撤銷違紀(jì)處分的申請(qǐng)書 10

    尊敬的系院們:

      您們好,本人是xx,曾因逃課過多20xx年學(xué)校給予記過處分。

      之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性,做人就應(yīng)內(nèi)誠于心,外誠于人。

      但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,明白到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,因此處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過一段時(shí)刻深刻的反省,我對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤感到后悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每都有自己做錯(cuò)的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身。因此這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己。

      思想上,我重新反省自己,堅(jiān)持重認(rèn)識(shí)上,重觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心群眾,關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解,交流!

      在紀(jì)律上,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我對(duì)自己的言行,始終如一的持續(xù)著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的.法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事能夠做的,哪些是不能夠做的;

      學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)及技能而孜孜以求,在艱辛的發(fā)奮下,本人一貫持續(xù)著良好的學(xué)習(xí)成績,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),提高專業(yè)技能,從而使自己的`專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

      生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。用心幫忙困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足,但是我會(huì)發(fā)奮把壞習(xí)慣都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué),也同時(shí)請(qǐng)學(xué)校的老師們批評(píng)我,監(jiān)督我。

      對(duì)我的處分已過去一年了。根據(jù)學(xué)校規(guī)定,我自認(rèn)為已貼合撤消處分的條件。為此,懇請(qǐng)學(xué)校全面在考察我的實(shí)際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,撤消對(duì)我的記過處分。

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:xx

      20xx年xx月xx日

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