教師工作調(diào)動申請書(精品13篇)
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的教師工作調(diào)動申請書，歡迎閱讀與收藏。
教師工作調(diào)動申請書 篇1
市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，家住本市燕頭鎮(zhèn)，目前任教于xx鎮(zhèn)xx初級中學(xué)。（20xx年7月于xx師專畢業(yè)后，被分配到xx鎮(zhèn)xx初級中學(xué)，后工作需要調(diào)至xx鎮(zhèn)xx初級中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。）工作七年以來，我一方面嚴(yán)于律己，勤懇教學(xué)，已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)并擔(dān)任班主任工作，所教班級在歷次考核當(dāng)中都名列前茅，我本人也多次被評為“先進(jìn)教育工作者”；另一方面我也積極要求上進(jìn)。20xx年我參加了全國本科函授考試，并于今年年初拿到了xx大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺，使我飽嘗了為人師的幸福，堅定了獻(xiàn)身教育的信念！于此同時，七年來，我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的'艱辛！
我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北，孩子年幼，正在xx城南幼兒園上學(xué)，距家很遠(yuǎn)，每天早晚，不管刮風(fēng)下雨都要接送；我的父母又年邁并且體弱多病，他們自己都需要人照顧。但是，由于我工作于xx，兩地相距較遠(yuǎn)；再加上妻子在xx衛(wèi)生院工作，離家也特別遠(yuǎn)，我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送，兩位老人年齡大，只敢騎三輪車，每次接送都耗時費(fèi)力，讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳，天氣惡劣，我和妻子都提心吊膽，百般牽掛，但又只能無可奈何！長期以來，我既要搞好教學(xué)，又要擔(dān)心家庭，一直在學(xué)校與家庭間奔波，并且隨著時間的推移，家庭的負(fù)擔(dān)越來越重，各種事務(wù)越來越多，我的壓力也越來越大，越發(fā)感到難以支撐。
所以，為了解決家庭的實際困難，免除教育教學(xué)和學(xué)習(xí)生活的后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入宣堡初級中學(xué)工作。
肯請局領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)我的工作調(diào)動申請，不勝感激！此致敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動申請書 篇2
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人，女，20xx年xx月出生，——年畢業(yè)于——大學(xué)——學(xué)院，同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年20xx年，通過——市教育局教師招聘考試并分配到——中學(xué)擔(dān)任——教師。于——年——月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教育工作，如期完成學(xué)校布置各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，努力提升個人業(yè)務(wù)水平。
但由于各種原因，本人申請調(diào)入——中學(xué)進(jìn)行任教。
個人發(fā)展原因：本人——年分配到——中學(xué)工作，由于當(dāng)時英語老師緊缺，我服從了學(xué)校的教學(xué)安排，執(zhí)教了兩年的英語。對于——科的'教學(xué)無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放棄過——科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時，我還堅持執(zhí)教一個班的——，同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的——知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對——科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟，對于個人業(yè)務(wù)水平的提高，我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會。
為了在能兼顧照顧家庭的同時在——科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動申請書 篇3
本人劉xxx，男，1983年11月出生，現(xiàn)住貴陽市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn)。20xx年畢業(yè)于貴州省電大英語教育專業(yè)（大專文憑）并于同年10月考入普安縣江西坡鎮(zhèn)細(xì)寨民族中學(xué)任英語教育教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校英語教研組長，后于20xx年7月畢業(yè)于貴州師范大學(xué)取得本科文憑，同年取得中學(xué)二級教師資格。
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加鎮(zhèn)、校統(tǒng)考，成績優(yōu)越。因而本人也多次獲得了鎮(zhèn)、縣級教育部門授予的`“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號。
因我于20xx年和貴陽市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn)的黃洪菊結(jié)婚生有一子，妻子一邊上班一邊照顧小孩和老人（父親因車禍殘廢母親眼睛看不清東西），單靠妻子一人家庭根本無法生存下去，也因此夫妻常常爭吵。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作做得更好，同意我的請求，將我的工作調(diào)動到貴陽市觀山湖區(qū)朱昌相對較近的學(xué)校。
如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信我將能騰出更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為朱昌的教育事業(yè)添磚加瓦。
申請人：劉紹江
教師工作調(diào)動申請書 篇4
xxx教育局：
本人于xx年由xx學(xué)校調(diào)入xx小學(xué)，這幾年間，我服從學(xué)校的安排，認(rèn)真工作，盡職盡責(zé)，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠(yuǎn)，導(dǎo)致夫妻長期分居，加之年幼的孩子無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請。
家住xxx的.我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車，加上xxx大橋每一天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導(dǎo)致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費(fèi)神勞心啊！
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我期望調(diào)入離家較近的學(xué)校，衷心地懇請上級組織予以批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動申請書 篇5
敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人，女，x年x月出生，xx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院，同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年（x年）通過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學(xué)擔(dān)任xx教師。于x年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教育工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，努力提升個人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因，本人申請調(diào)入xx中學(xué)進(jìn)行任教：家庭原因：個人發(fā)展原因：本人x年分配到xx中學(xué)工作，由于當(dāng)時英語老師緊缺，我服從了學(xué)校的教學(xué)安排，執(zhí)教了兩年的英語。對于xx科的教學(xué)無疑是一個很大的`阻礙，但我從沒放棄過xx科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時，我還堅持執(zhí)教一個班的，同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟，對于個人業(yè)務(wù)水平的提高，我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝！
調(diào)出學(xué)校意見（蓋章）：
申請人簽名：xx
申請日期：xx
教師工作調(diào)動申請書 篇6
尊敬XX縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)：
申請人：XX，XX省XX縣人，大專畢業(yè)，本科在讀，于20xx年3月通過事業(yè)單位招聘考試，被分配在XX縣XX鎮(zhèn)XX小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作，并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績，自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我非常熱愛教育工作，嚴(yán)格要求自己，對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情�？墒�，擺在我面前的問題，卻是現(xiàn)實和殘酷的`。我家在XX，工作在XX，兩地相距300公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3～4天時間，車費(fèi)也得花費(fèi)300多元。家里父母體弱多病，丈夫在XX上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠(yuǎn)，無法照顧家人。這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。20xx年8月，我要求調(diào)回XX縣教育部門工作，XX縣同意接收，XX縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行；20xx年8月，我又要求調(diào)回XX縣工作，XX縣同意放行，XX縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的后顧之憂，今年再次申請調(diào)回XX縣XX鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難，批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請，那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運(yùn)用到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為XX縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量！
此致
敬禮！
申請人：XX
XX年XX月XX日
教師工作調(diào)動申請書 篇7
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
自20xx年9月從教，至今已快一年了。一年的時間，說短不短，春夏秋冬走了一圈；可說長也不長，兩個學(xué)期我也堅持下來了。在這一年中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲：
一是工作，這里是我教師之路的起點，但我相信這兒并不是我的終點！
大學(xué)剛畢業(yè)，初出茅廬，好高騖遠(yuǎn)的我確實對學(xué)校把我分配到這么個偏僻的學(xué)校有點不滿�？蓙淼竭@里我才發(fā)現(xiàn)，我要學(xué)的東西還有很多，在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識還得運(yùn)用你的教育機(jī)智才能派得上用場，要不然全是紙上談兵！經(jīng)過一年的探索與歷練，當(dāng)初毫無教學(xué)經(jīng)驗的我漸漸成長起來了…雖說還沒成長為教學(xué)能手，但我自認(rèn)為是個盡職盡責(zé)的教師，我認(rèn)真地準(zhǔn)備每節(jié)課，要保證讓每位學(xué)生都覺得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級課堂紀(jì)律，我也能機(jī)智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件，漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個數(shù)學(xué)老師…
二是生活，一直堅持一邊上課一邊做飯，解決自己的飲食問題。
學(xué)校地處偏僻，買菜極不方便，有好幾次那賣菜叔叔沒定時來，我們一連吃了好幾餐面條。有時學(xué)生家長得知情況，會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說心里話，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時斷時續(xù)的自來水，有那么十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當(dāng)簡陋，是以前的老房子。鄉(xiāng)下的夜特別靜，就到老鼠活動的時候了，在角落里上躥下跳的，還發(fā)出吱吱的叫聲，怪嚇人的'！還有學(xué)校那屬于重點危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設(shè)施，課余時間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶�？墒沁@些困難都沒嚇倒我，我也從來沒向?qū)W校提出過任何要求，從來不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學(xué)習(xí)，地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極地開展學(xué)習(xí)。
我堅持每星期讀教師報，借鑒人家先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，看到一篇優(yōu)秀的文章或給予摘抄或?qū)憣懽x后感談?wù)勛约旱南敕�；我堅持每天晚上至少看書一小時，最近看過有關(guān)教育的書有《愛心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子，你要學(xué)會擔(dān)當(dāng)》《三杯茶》等，并時不時會寫讀書心得；從今年四月份起，每上完一天的課，我都堅持寫教學(xué)日記，對一天所上的課給予總結(jié)和反思…我堅持：活到老，學(xué)到老！
四是思想，對于教師這個職業(yè)，上初中那會兒非常向往，可上完高中和大學(xué)后，又改變了這個想法，覺得當(dāng)老師也就那么回事，自負(fù)地認(rèn)為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)！
現(xiàn)在工作了一年，才深深地體會到教師的高尚與無私，了解到教師的艱辛與責(zé)任，增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心！“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，這話說得一點都沒錯，我是在澆灌祖國的花朵，我在培養(yǎng)國之棟梁！每天和一群純真無邪的孩子打交道，我很輕松很充實很快樂！我相信只有在三尺講臺上才能真正實現(xiàn)我的人生價值。
這一年內(nèi)我收獲的種種，我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會下來磨煉，讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路，這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持！我想，我想，這兒好比一個淺水洼，我就是那條小魚兒，現(xiàn)在魚兒長大了，想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小，若校領(lǐng)導(dǎo)覺得我能力可以的話，把我調(diào)到中心小學(xué)那是最好不過了。雖說中心小學(xué)高手云云，壓力大，競爭力大，但我愿接受這個挑戰(zhàn)，我相信在那可以學(xué)到更多東西，因為有壓力才有動力。
我希望學(xué)校能審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好！如果學(xué)校同意了我的申請，那么我堅信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時間投入到教學(xué)工作中去，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果！謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
xxxx年xx月xx日
教師工作調(diào)動申請書 篇8
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的路第一小學(xué)工作。
20xx年12月，我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在巷購置了房屋。我的.父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動申請書 篇9
xx教育局：
您好！
我于xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于20xx年x月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。
20xx年x月，我與在xx縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的'父母在xx市居住，愛人的父母在xx縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在xx讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入xx路第一小學(xué)工作。
請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動申請書 篇10
尊敬xx縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)：
申請人：xx
xx省xx縣人，大專畢業(yè)，本科在讀，于2xx7年3月通過事業(yè)單位招聘考試，被分配在xx0縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今。
自參加工作以來，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作，并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績，自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我非常熱愛教育工作，嚴(yán)格要求自己，對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情�？墒�，擺在我面前的問題，卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在xxxx，工作在xx，兩地相距3xx公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3～4天時間，車費(fèi)也得花費(fèi)3xx多元。家里父母體弱多病，丈夫在xxxx上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠(yuǎn)，無法照顧家人。
這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。2xx8年8月，我要求調(diào)回xx縣教育部門工作，xx0縣同意接收，xx0縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行；2xx9年8月，我又要求調(diào)回xx縣工作，xx0縣同意放行，xx縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的后顧之憂，今年再次申請調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難，批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請，那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的'知識運(yùn)用到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xx縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量！
此致
敬禮
申請人：_____
20___年__月__日
教師工作調(diào)動申請書 篇11
尊敬xx縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
xxx，xx省xx縣人，大專畢業(yè)，本科在讀，于xx年x月通過事業(yè)單位招聘考試，被分配在xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今。
自參加工作以來，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作，并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績，自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我非常熱愛教育工作，嚴(yán)格要求自己，對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情�？墒牵瑪[在我面前的問題，卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在xx，工作在xx，兩地相距3xx公里，交通非常不方便。從xx回家一趟，至少需要3～4天時間，車費(fèi)也得花費(fèi)3xx多元。家里父母體弱多病，丈夫在xxxx上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠(yuǎn)，無法照顧家人。
這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。xx年x月，我要求調(diào)回xx縣教育部門工作，xx縣同意接收，xx縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行；xx年x月，我又要求調(diào)回xx縣工作，xx縣同意放行，xx縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述，為解決我家庭的.實際困難，免除我工作的后顧之憂，今年再次申請調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難，批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請，那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運(yùn)用到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xx縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動申請書 篇12
市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，家住本市燕頭鎮(zhèn)，目前任教于xx鎮(zhèn)xx初級中學(xué)。（20xx年7月于xx師專畢業(yè)后，被分配到xx鎮(zhèn)xx初級中學(xué)，后工作需要調(diào)至xx鎮(zhèn)xx初級中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。）工作七年以來，我一方面嚴(yán)于律己，勤懇教學(xué)，已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)并擔(dān)任班主任工作，所教班級在歷次考核當(dāng)中都名列前茅，我本人也多次被評為“先進(jìn)教育工作者”；另一方面我也要求上進(jìn)。20xx年我參加了全國本科函授考試，并于今年年初拿到了xx大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺，使我飽嘗了為人師的幸福，堅定了獻(xiàn)身教育的信念！于此同時，七年來，我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛！我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北，孩子年幼，正在xx城南幼兒園上學(xué)，距家很遠(yuǎn)，每一天早晚，不管刮風(fēng)下雨都要接送；
我的父母又年邁并且體弱多病，他們自我都需要人照顧�？墒�，由于我工作于xx，兩地相距較遠(yuǎn)；再加上妻子在xx衛(wèi)生院工作，離家也異常遠(yuǎn)，我們根本無暇顧及家庭。所以，每一天，我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送，兩位老人年齡大，只敢騎三輪車，每次接送都耗時費(fèi)力，讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳，天氣惡劣，我和妻子都提心吊膽，百般牽掛，但又只能無可奈何！長期以來，我既要搞好教學(xué)，又要擔(dān)心家庭，一向在學(xué)校與家庭間奔波，并且隨著時間的推移，家庭的負(fù)擔(dān)越來越重，各種事務(wù)越來越多，我的壓力也越來越大，越發(fā)感到難以支撐。所以，為了解決家庭的`實際困難，免除教育教學(xué)和學(xué)習(xí)生活的后顧之憂，更好的投身工作，我期望就近調(diào)入宣堡初級中學(xué)工作。肯請局領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)我的工作調(diào)動申請，不勝感激！此致敬禮！
申請人：xxx
xx年x月xx日
教師工作調(diào)動申請書 篇13
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，于20xx年從xx師范學(xué)院畢業(yè)后入職于xx學(xué)校，在學(xué)校近十年以來，我積極服從校領(lǐng)導(dǎo)的.安排，日日備課，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一心一意，從未出過差錯，但因離家太遠(yuǎn)，家校往返十分不便、而愛人常年出差在外跑業(yè)務(wù)，導(dǎo)致不滿一歲的孩子由六十多歲的老人照顧，但父母畢竟年事已高，身體不是太好，孩子與老人都繼續(xù)大人照顧等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)申請，調(diào)往靠家附近的xx學(xué)校工作。
如果校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動申請，我相信在免除家庭后顧之憂后，更好地投身工作。衷心地懇請上級組織予以批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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