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崗位升職調整申請書
在人們越來越重視發(fā)展的今天,申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。我們該怎么寫申請書呢?以下是小編為大家收集的崗位升職調整申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
崗位升職調整申請書1
經(jīng)理:
您好!
隨著我公司的不斷發(fā)展,我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里,同事們給予了我很多。我感謝公司領導對我的栽培和幫助。
我是20xx年月進入公司的,首先感謝公司領導對我的關心和重視,為我提供了這么好的工作環(huán)境。使我迅速的融入到工作中去,跟同事們打成一片,自加入公司以來,始終以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去,一直認認真真、力求把工作做得盡善盡美,對公司的發(fā)展做出了自己應盡的責任,因為您是我的'直接領導,這些您應該是了解的,您甚至可以從同事們那里得到對我的評價。
我相信,只要付出,就會有收獲,因此我向您提出加薪請求,希望領導對我的申請能夠加以重視。如果公司領導認為我現(xiàn)在的工作內容及質量還未能達到加薪的要求,我誠懇的希望您能提出寶貴意見或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,向更高的目標邁進。
也請您放心,如果公司不予考慮,我仍然會像以前一樣,用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,這不是我惟一的追求。
此致
敬禮!
申請人:
XX年XX月XX日
崗位升職調整申請書2
尊敬的公司領導、各位同事們:
大家下午好!
非常榮幸能有這樣的機會提交這份晉升申請書。我叫,目前任職公司管理部的主管,自20xx年月進入公司工作至今已有兩年多的時間,對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念了解并認同。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,能確實完成領導交付的每項工作,和公司同事之間相處融洽而和睦,積極配合各部門負責人完成各項工作;積極學習新知識、注重自身發(fā)展和進步,F(xiàn)提出升職申請主要原因是:想更進一步的提升個人能力,和公司共同成長,共同進步!
在公司工作的這段時間,我從對房地產(chǎn)知識的一無所知到今天能夠積極成功的配合公司各項目的活動。從有目標的工作到有計劃的工作這些都離不開領導和同事們對我的指導和關懷。隨著時間的推移,我對公司也有了很深的了解并有了很深的感情。 我愛這個大家庭,更愛這個大家庭中的每一位成員。我愿意一直和大家堅守這份工作的信念,陪著公司一直走下去,雖能我個人的能力很小,但是我愿意為公司奉獻我的光和熱。辦公室的工作無小事,雖說繁雜,但是每項工作都十分重要,領導安排的'各項具體工作最終都要通過辦公室來落實,抓好辦公室的工作就要有一種不怕吃苦,不怕麻煩的工作熱情和耐性。
做好日常工作的同時,我也積極地學習房地產(chǎn)銷售方面的知識來不斷的充實自己,要想做一個好的管理者就不能僅限于管理,更要很好的了解公司的運營和員工的特性,在公司工作的這兩年我不僅學習到了房地產(chǎn)知識更學會了寬容與責任。而也正是這份責任讓我無時不刻的要求自己不斷的進步。 最后,我真摯的懇請領導能夠同意我的晉升!
此致
敬禮!
申請人:
XX年XX月XX日
崗位升職調整申請書3
尊敬的領導:
我叫,20xx年大學?飘厴I(yè),20xx年10月參加工作于20xx年9月取得中小學三級資格。在這3年的工作期間內,我一直擔任信息技術教學工作。
首先,本人在思想上堅決擁護共產(chǎn)黨領導,緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學習過程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應對,冷靜處理。
其次,在工作中我兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷的探索教學方法和教育技巧,多請教,多學習,拓展自己的視野。在教學過程中努力將傳授學生知識和培養(yǎng)學生能力的關系處理得當,落實注重培養(yǎng)學生的獨立性和學生的自主性。使他們能夠在老師的指導下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效的`學習。 再次,在教學過程中我非常尊重學生的人格、自尊,關注個體差異,滿足不同學生的學習需要,激發(fā)學生學習計算機的興趣,提高了他們的積極性,逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能得到充分的發(fā)展。
最后,我還努力進信息技術與其他學科教學的整合,充分發(fā)揮信息技術在教學過程中的優(yōu)勢,為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學習環(huán)境和資源,努力讓學生讓學生在形式多樣、內容豐富的課堂教學中努力學習信息技術課程
通過3年的教學實踐,現(xiàn)在我已具備了一名合格的教師所應具備的基本素質,并且自認為各個方面也符合申請中小學二級教師評定的資格。因此,我特向上級領導提出中小學二級職稱評定的申請,請領導批準為盼。
特此
敬禮!
申請人:
XX年XX月XX日
崗位升職調整申請書4
尊敬的領導:
您好!
白駒過隙,不知不覺我在單位工作已經(jīng)兩年了。自進單位以來,我根據(jù)單位需要和自身特長來到南廣鐵路項目精測大隊,從一個對鐵路一無所知的畢業(yè)新生成長為專業(yè)技術人員,從開始的對工作任務的陌生、概念的模糊,到漸漸的深入了解;從對工作的茫然,有壓力到現(xiàn)在的習慣、適應、勝任。每個階段的不同的感受與體會,讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞單位的人性化管理,領導的為人藝術,寬松融洽的工作氛圍和團結務實的文化底蘊,尤其是領導的關心和同事的熱情幫助,讓我很快完成了工作角色的轉變。隨著我單位的不斷發(fā)展壯大,單位對員工的技術也有了更高的要求,我個人的能力雖然還不是很強,但正在不斷的提升和進步。也很想借此平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!
在此我向單位提出申請,申請晉升為副主任科員,也許我的工作年限還沒有達到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補。我堅信:只要付出,就會有收獲!如果此次申請得到領導認同,提供我一個更高的平臺,我會不負眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為單位創(chuàng)造更多有利的價值。
如果單位領導認為我現(xiàn)在的工作內容及質量還未能達到升職的.要求,我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,爭取下一輪的晉升。
也請單位放心,如果單位不予考慮,我仍然會像以前一樣,用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,因為我深知自己的能力還待提高。
此致!
敬禮!
申請人:
XX年XX月XX日
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