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大學校級三等獎學金申請書
在社會不斷進步的今天，很多場合都離不了申請書，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。為了讓您不再為寫申請書頭疼，下面是小編收集整理的大學校級三等獎學金申請書，希望對大家有所幫助。
大學校級三等獎學金申請書1
尊敬的老師：
您好！
我是XX學院X系X班的XX。此次，我通過輔導員老師的告知，了解到有助學金設(shè)立的時候，我真的感到無比的驚喜！作為一名貧困生，我自小就明白上學的不易，也知道，自己能有機會來到XX學院，也是父母通過努力和省吃儉用，一點一點的節(jié)約下來的！甚至，為此父親還將老家的親人都借了個遍，這放在以前，我是完全不敢相信父親會做出這樣的選擇。他是個要強的人，寧可自己少吃些，多做些，我也沒見他去求過誰。但如今，他卻為了我的學費卻求人。作為他的孩子，我的心里也很不是滋味。以下，先來說說我的情況。
我的家鄉(xiāng)在的XX市X縣的XX村里，這里的群山環(huán)繞，四季如春�？上s并不是什么風景名勝，甚至，因為交通和信息的不發(fā)達，村中多是貧困人口。而在這里，也居住著我們一家5口，我，以及父母和爺爺奶奶。盡管看似普通的5口之家，但爺爺奶奶年齡已經(jīng)大了，身上也有大大小小的很多的毛病，所以家中的勞動力只有父親和母親。但因為家中有我，又有老人在，所以母親不能和父親一起去外打工，只能留在家里，照顧我們，順帶獨自種下了幾畝田地。
在村子這樣的情況下，村里越來越多的年輕人都離開了村子向往著外面打工的生活，希望能走出這些大山。曾經(jīng)，我也是這么想的。想等自己長大，等自己成年的時候，就出去，和父親一樣，出門賺錢。但是，當我將自己的“理想”說給父親聽的時候，卻換來了一頓責罵。他告誡我要努力的讀書，要拼命的讀書，只有這樣，走出去才有處理。當時的我，看到了父親眼中的辛酸。父親沒有讀過多少書，也許正是這樣，他才明白了知識的重要性。
從小到大，我從小學到初中，再到高中，一路下來的'學費，都來自父親那寬闊的肩膀。他一個人拼命的在外掙錢，但得到的收入，卻大都進入了我的學費當中。我總以為自己是個“無底洞”，向著如果我能出去工作，也能為父親減輕一些負擔，但這份要求卻一次次的被父親無情的駁回！他深刻的知道沒有文化的苦，他不希望我吃苦，也不希望，我繼續(xù)回到山中。
我此次知道學校有助學金的項目，我真的感到無比的期待。盡管我也我有在勤工儉學，但對于這個家庭來說實在是入不敷出。還望老師能的給我一個機會，我一定會珍惜這份資金，認真的學習，努力的報答社會，報答學校報答我的父母！
此致
敬禮！
申請人：XX
20xx年XX月XX日
大學校級三等獎學金申請書2
尊敬的領(lǐng)導：
你好!
出生在農(nóng)村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養(yǎng)成了艱苦樸素、感想敢做的良好作風;在班上與同學團結(jié)互助,互相謙讓,不與人發(fā)生爭執(zhí);對于班級,我有較強的集體責任感,曾組織不少班級活動,在“保護深圳紅樹林”活動結(jié)束后,得到紅樹林管理處領(lǐng)導和校領(lǐng)導的高度表揚,為微電子一班的團隊建設(shè)描上了精彩的一筆;
生活上，我自強不息、省吃儉用，盡量減少家庭負擔，沒有鋪張浪費、追求奢侈的`行為�？臻e和休息期間，在不影響自己學業(yè)和學習的同時，我還參加了校工業(yè)中心提供的勤工儉學。這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
大學校級三等獎學金申請書3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是XX專業(yè)XX班學生，XX。我在上學年中通過不懈的努力學習，使我的學習成績有很大提高，希望能夠通過參加單項獎學金的評選，來激勵自己：我不是最優(yōu)秀的，但是我一直在努力進取！
在大二上學期的學習中，我相信只有付出才會有收獲。因此我把大部分的時間都投入到了學習中，在聽老師授課時，我認真聽講，積極思考，勤于記筆記，努力記下老師講過的每一個知識點。課下在第一時間完成老師布置的作業(yè)。沒有課時我堅持上自習，溫習功課，并經(jīng)常復習所學過的知識。有問題時就積極和同學討論，不放過任何一個不懂的地方。
在學習的過程中，我還特別注意學習的方法。我深知大學的學習方法和以前的有很大的不同，因此我總結(jié)了上個學年學習中的收獲和不足，改進自己的學習方法，平時多和學習成績好的同學交流，和他們探討一下對功課的心得，學習他們的長處，再結(jié)合各科老師教授的針對本科的學習經(jīng)驗，使我對大學學習有了一套自己的方法。
經(jīng)過一個學期的努力，我的學習成績有了很大的提高，各科成績均在班級的`前列，其中《電路理論基礎(chǔ)》更是取得了班級第一的好成績，現(xiàn)在我申請單科獎學金，我要特別感謝同學和老師給我的支持的幫助，今后我將更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導加以評判審核！
此致
敬禮！
申請人：XX
20xx年XX月XX日
大學校級三等獎學金申請書4
尊敬的領(lǐng)導：
您們好
經(jīng)過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。
能夠說，大二這一年來的課程是十分繁重的。個性是大二上學期，在一個學期里，要學習實變，復變，微幾，物理，數(shù)學實驗，數(shù)論，組合數(shù)學，以及一些其他課程，十分吃力。能夠說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學期里，學習占了我大多數(shù)的時間。同時，這些課程又是十分之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的成績還算能夠，微幾，物理，數(shù)學實驗等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過的.去，就是實變的成績差了點，剛及格。我本來覺得獎學金無望了，因為實變的成績擺在那里�？赡芪覜]有學實變的腦子吧。
第二學期的課比較少，但是卻十分難。最主要的就是數(shù)理方程和泛函分析。數(shù)理方程的難度從期末被關(guān)的人數(shù)就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高，但也是一個對得起自我的分數(shù)。本來以為大二下的課比較少，能夠簡單一點。但是數(shù)理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不簡單。繁雜的計算和公式，使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至于泛函分析，則是實變函數(shù)的延續(xù)，同樣，我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可還是只是六十幾分而已。但是我覺得已經(jīng)很好了。當我看到我大二有兩門六十幾，而且都是很重要的課時，本來已經(jīng)失去信心。
此刻，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經(jīng)大四，生活的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。
我一向認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作，大二時放下了二專，能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金，能夠說，我的汗水沒有白流，心里感到由衷的感動。
此致
敬禮
申請人：XX
20xx年XX月XX日
大學校級三等獎學金申請書5
尊敬的'領(lǐng)導：
你好!
本人在20xx學年中，在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上;在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業(yè)，不曠課，不早退，成績優(yōu)異，學習成績靠前;在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務(wù);在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛煉自我;在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采;在社會實踐方面，樂于參加志愿服務(wù)活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。因此，申請學年獎學金，望批準。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
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