國外留學(xué)申請(qǐng)書

　　在法律不斷完善的社會(huì)中，我們會(huì)經(jīng)常使用申請(qǐng)書，請(qǐng)注意不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書。寫起申請(qǐng)書來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的國外留學(xué)申請(qǐng)書，歡迎閱讀與收藏。

國外留學(xué)申請(qǐng)書1

Dear XX,

　　In capacity as Professor of Mathematics at Fudan University I'm writing torecommend Mr.Wang Gesintosyour PhD program in Computer Science.I have knownMr.Wang since his sophomore year of college and have acted as his thesisadvisor and mentor.In my experience he is a gifted and diligent student and anadmirably hard worker.

　　Wang is an impressive student because he has been forced to overcome thesignificant challenge of a serious illness during his freshman year.When Ifirst met Wang in my Discrete Math class he did not appear to be anythingspecial to me.While his exam scores were good they were not as high as I wouldnow expect of him.What I didn't know then was that due to his illness Wang wasattempting to take all of the difficult early mathematics courses at one timeincluding Discrete Mathematics Advanced Mathematics Linear Algebra andPossibilities.While most students found preparing for just one set of theseexams difficult Wang was overwhelmed by four of them.But in the end he achievedan impressive score on the final exam which made me conscious of his unusualdetermination he demonstrates when confronting difficult challenges.

　　Mr.Wang and I have often talked about a variety of mathematics andcomputer science concepts and problems.During these discussions I always foundhim to be delightfully intelligent.Not only does he quickly understand theconcepts and problems presented to him he is able to analyze these problems andpresent solutions.But perhaps most important is that Wang's thinking isintensely rigorous.When looking at any question he carefully scrutinizes it andif he finds any uncertain issues he clears them up immediately.I believe thiskind of thought is essential to become an excellent computer programmer.

　　Serving as his thesis advisor I had a first-hand opportunity to observe theway in which Wang's mind works.In his senor thesis Mr.Wang mainly discussedtwo challenging questions in regards to″ANN″.In our books in China knowledge ofANN and its uses are very rare.Few people in China have studied this topic andconsequently the materials that are available on ANN are limited.Working onthis difficult project not only did Mr.Wang rise to the challenge but he wentabove and beyond the call of duty to analyze his secondary sources and test themfor accuracy in practice.In this way he found mistakes in the book that we use.His diligence and hard work made me extremely proud of him.

　　Mr.Wang is an intelligent motivated and industrious individual.Teachingand advising him has been a delightful pleasure.I know that if given the chanceto study abroad in America he will arm himself to become a great programmer hedreams of being.He has the intelligence and background to achieve these goals -now all he needs is the opportunity.I ask that you look upon his applicationfavorably and grant him a chance to study in your university.

　　Yours sincerely,

　　XX

國外留學(xué)申請(qǐng)書2

　　美國MBA留學(xué)申請(qǐng)文書的寫法

　　美國MBA留學(xué)申請(qǐng)文書形式要美觀

　　“人靠衣裝馬靠鞍”，寫文章也是如此，美國留學(xué)申請(qǐng)文書在形式上如何美觀？首先，申請(qǐng)文書要精短。申請(qǐng)文書是有字?jǐn)?shù)限制的，最好在250到500字之間，過長會(huì)有點(diǎn)“老太太裹腳”的感覺。其次，申請(qǐng)文書句式要千變?nèi)f化。寫申請(qǐng)文書跟做音樂是有相似之處的，如果一首歌都是一個(gè)音調(diào)會(huì)給人一種乏味的感覺，申請(qǐng)文書也是，句式有長有短、錯(cuò)落有致，從形式上就給人一種美感。最后，申請(qǐng)文書的風(fēng)格需要有個(gè)性。美國大學(xué)教授每年看很多的申請(qǐng)文書，如果都是一個(gè)風(fēng)格你會(huì)做何感想呢？要想突破文章風(fēng)格就要多上網(wǎng)查看國外的文章。

　　美國MBA留學(xué)申請(qǐng)文書內(nèi)容要充實(shí)

　　無論是做人還是做事，我們都追求表里如一，申請(qǐng)文書也不例外。大家在申請(qǐng)文書寫作過程中做到具有表現(xiàn)力和真實(shí)性。真實(shí)性即我們?cè)谶M(jìn)行申請(qǐng)文書寫作的過程中要客觀真實(shí)，不要夸大作假。表現(xiàn)力如何體現(xiàn)？怎么就有表現(xiàn)力了？孫建老師介紹說，動(dòng)詞會(huì)使文章具有表現(xiàn)力。

　　首先，我們要注意一點(diǎn)，申請(qǐng)文書不是告訴美國大學(xué)教授自己的東西，而是要讓美國大學(xué)教授從申請(qǐng)文書中可以很生動(dòng)的了解我們要傳達(dá)的東西。其次，在申請(qǐng)文書創(chuàng)造過程中，我們需要慎重選擇詞匯，比如多用動(dòng)詞，少用形容詞或是名詞等。最后，留學(xué)申請(qǐng)文書中的內(nèi)容要有主有次，不要羅列一大堆東西。

　　美國MBA申請(qǐng)文書該怎樣寫

　　很明顯，設(shè)計(jì)這個(gè)問題的目的在于希望你能夠說出你對(duì)自己的看法。那些比較謙虛的人，和那些來自于強(qiáng)調(diào)自我的美國文化以外的其他國家的人，在回答前一半問題的時(shí)候會(huì)覺得很困難，因?yàn)楹茱@然，回答這個(gè)問題時(shí)需要自我夸贊一下。那些不是很自信的申請(qǐng)人會(huì)覺得保持誠實(shí)的同時(shí)還要說出他自己缺點(diǎn)是什么很難。這個(gè)問題實(shí)際上是個(gè)很好的標(biāo)準(zhǔn)來考察你是什么類型的人，是自信的（或傲慢）還是有成就的（或自夸的），是頗有風(fēng)度的（還是弄權(quán)陰險(xiǎn)的），成熟的，有自我意識(shí)的，還是誠實(shí)的美國MBA申請(qǐng)人。

　　典型的MBA申請(qǐng)人

　　大多數(shù)申請(qǐng)人羅列出一大堆的優(yōu)點(diǎn)和一個(gè)或兩個(gè)缺點(diǎn)。他們的缺點(diǎn)經(jīng)常是是用優(yōu)點(diǎn)裝扮起來的缺點(diǎn)。（“我簡直太像一個(gè)完美主義者了”、“我工作過于努力”。）

　　更好的方法

　　開始寫文章之前，選擇兩到三個(gè)你主要的優(yōu)勢(shì)。以這些優(yōu)勢(shì)為主線，對(duì)你其他的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行組織，圍繞主線來寫MBA文書，例如，如果你說自己是非常有決心和毅力的，你可能就應(yīng)當(dāng)談一下你為了最終實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，而長時(shí)間不斷努力地工作著，并付出了什么程度的'耐心。通常的問題并不在于你無法發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵是你能不能對(duì)他們進(jìn)行有效的取舍，然后再得心應(yīng)手地闡述。你需要用有限的優(yōu)點(diǎn)來確保自己在描述它們的時(shí)候具有很強(qiáng)的說服力，而并不是將它們草草羅列一下就可以了。用你的兩三處優(yōu)點(diǎn)作為組織整體的基礎(chǔ)會(huì)對(duì)你的文章有很大的幫助。

　　記住，美國MBA專業(yè)文書里只把你的優(yōu)勢(shì)以流水賬的形式列出來，這種寫作方式起不到任何效果。為了讓別人相信你的優(yōu)勢(shì)并且對(duì)此留下深刻的印象，你要舉例子來說明。你不用夸自己意志如何堅(jiān)定。而應(yīng)當(dāng)舉一個(gè)例子，比如你是如何戰(zhàn)勝幼年時(shí)折磨了你五年時(shí)間的血癌的！不過，更大的問題是要找到一個(gè)適合談?wù)摰牟蛔�。僅將一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)稱為一個(gè)不足（“我工作過于努力”）是不行的。

　　這個(gè)策略已經(jīng)有太多申請(qǐng)人用了，所以這樣說幾乎讓人覺得你很不真誠，這樣會(huì)使讀你文章的人一下子覺得煩。另外還有一點(diǎn)，就是你沒有按照要求回答問題。要求你說出一個(gè)不足而你并沒有這樣做。除此之外，你不知道自己的弱點(diǎn)意味著你對(duì)某一些重要的事情根本就不懂。明白自己的弱點(diǎn)，并以一種努力克服困難的姿態(tài)來表現(xiàn)，要比假裝沒有弱點(diǎn)強(qiáng)得多。如果你認(rèn)為你存在某種弱點(diǎn)，你就處于一種可以進(jìn)行建設(shè)性的轉(zhuǎn)變的位置上。因?yàn)闃芬庥谡務(wù)撟约旱娜觞c(diǎn)是成熟的標(biāo)志，這本身也是一個(gè)巨大的優(yōu)勢(shì)。

　　個(gè)人出國留學(xué)深造的優(yōu)勢(shì)

　　出國深造的優(yōu)勢(shì)一

　　讀書效率是國外大學(xué)和國內(nèi)大學(xué)之間比較顯著的差異。一方面，發(fā)達(dá)國家在教育方式、理念、教學(xué)設(shè)施上比較先進(jìn)。另外一個(gè)優(yōu)勢(shì)是時(shí)間，我們知道，國內(nèi)大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)讀書時(shí)間是本科4年，碩士3年，而在澳大利亞、英國、新西蘭，新加坡等國，本科僅需三年，碩士只需一年，這就大大降低了留學(xué)的機(jī)會(huì)成本，因?yàn)槟憧梢员葒鴥?nèi)的同齡人早3年碩士畢業(yè)開始職業(yè)生涯！

　　出國深造的優(yōu)勢(shì)二

　　在國外學(xué)習(xí)專業(yè)選擇很多樣化。這有兩層含義，一是國外大學(xué)開設(shè)的專業(yè)非常廣泛，很多專業(yè)在國內(nèi)還是空白，或者國內(nèi)同等專業(yè)不被國外普遍承認(rèn)，典型的包括臨床醫(yī)學(xué)和法律專業(yè)。如果你想在國外執(zhí)業(yè)，那么你只有選擇拿國外的學(xué)位。二是在中國，報(bào)考研究生時(shí)大多仍然要求有本科同專業(yè)的背景，而去國外讀碩士則比較靈活，不需要學(xué)術(shù)考試，而且轉(zhuǎn)專業(yè)比較方便。比如，英文專業(yè)的畢業(yè)生可以申請(qǐng)會(huì)計(jì)、教育、傳媒甚至IT專業(yè)———這在國內(nèi)幾乎是不可能的。

　　出國深造的優(yōu)勢(shì)三

　　很多人出國留學(xué)是為了改變現(xiàn)狀。有不少這樣的人，他們已經(jīng)在國內(nèi)擁有非常好的工作，但是他們渴望一份在職業(yè)發(fā)展上的超載。盡管收入頗豐，但是他們鑒于企業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)壓力，認(rèn)識(shí)到要保持持久的競(jìng)爭(zhēng)力需要不斷地充電和學(xué)習(xí)；或者他們已經(jīng)達(dá)到了一定的職位高度，覺得再難以向上突破了，這時(shí)候選擇出國深造可謂是恰逢其時(shí)。還有一些希望改變現(xiàn)狀的人，是對(duì)自己目前的工作不滿意，希望通過留學(xué)獲得一個(gè)相關(guān)的海外學(xué)位后轉(zhuǎn)行到自己喜歡的行業(yè)去發(fā)展，這也是可行的。

　　出國深造的優(yōu)勢(shì)四

　　在國外留學(xué)你將要面對(duì)不同的文化，不同的種族得人，你必須學(xué)會(huì)與這些不同文化背景的人打交道，并同時(shí)形成新的生活方式和思想觀念，這對(duì)你來說人生的一次飛躍。對(duì)你很有幫助，你會(huì)覺得世界在你的眼里便小了，你的世界變大了。但是，在你面對(duì)這些問題時(shí)，你也許會(huì)覺得很難適應(yīng)，會(huì)遇到很多的困難需要你鼓足勇氣去克服。但是這個(gè)困難也就想使你攀登臺(tái)山一樣。攀登時(shí)很困難，可是一旦登上了頂峰。我相信你的腦海里自然會(huì)冒出一句話了。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。你本人也就發(fā)生了質(zhì)的變化啊。

　　出國深造的優(yōu)勢(shì)五

　　留學(xué)生活會(huì)極大地開闊你的視野、真實(shí)體驗(yàn)多元文化、鍛煉獨(dú)立思考的能力、培養(yǎng)坦然面對(duì)勝利和失敗的心態(tài)，并且有助于你以更全面的眼光理解人性和社會(huì)，還會(huì)讓你更加關(guān)心和熱愛我們的祖國。現(xiàn)代社會(huì)的信息已經(jīng)非常發(fā)達(dá)，你可能覺得在媒體、互聯(lián)網(wǎng)上可以了解到發(fā)達(dá)國家的一切，完全可以想象得到在國外是如何生活的。但是這種想象絕對(duì)與你實(shí)際在國外生活是兩碼事。呼吸清新的空氣，體會(huì)人文的關(guān)懷，這將是你在國內(nèi)無法效仿、無法品味的一種經(jīng)歷。

　　出國深造的優(yōu)勢(shì)六

　　外來的和尚會(huì)念經(jīng)。在國外的學(xué)校留學(xué)，可以更多的接觸到世界最先進(jìn)的技術(shù)和教育形式，在原來學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展，通過學(xué)習(xí)掌握最先進(jìn)的技術(shù)，為你將來的工作打好基礎(chǔ)，尤其是畢業(yè)回國發(fā)展的話，這一優(yōu)勢(shì)將更為明顯。