【推薦】個(gè)人申請(qǐng)書(shū)模板匯總6篇
在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,我們會(huì)經(jīng)常使用申請(qǐng)書(shū),我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要切忌長(zhǎng)篇大論。那么相關(guān)的申請(qǐng)書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人申請(qǐng)書(shū)6篇,歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人申請(qǐng)書(shū) 篇1
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xx,是xx部的xxx(職位),自xx年xx月份進(jìn)入xx公司工作至今已有一年半多的時(shí)間,對(duì)公司的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念了解并認(rèn)同。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
現(xiàn)提出升職申請(qǐng)主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快,組織結(jié)構(gòu)越來(lái)越清晰,公司對(duì)人才的需求也隨之增強(qiáng),作為公司一員,我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請(qǐng)——xx部主管。
在xx公司工作的這段時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下,我從盲目的工作到有目標(biāo)的工作,從有目標(biāo)的工作到有計(jì)劃的工作。隨著時(shí)間的推移,在公司工作一年多,我對(duì)公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的企業(yè)文化,使得我在工作中干勁十足。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)作好工作,成為優(yōu)秀中的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
另外,公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的`企業(yè)文化,規(guī)范的管理制度和完善的工作模式,讓我的技術(shù)水平得到的質(zhì)的飛躍,培養(yǎng)了自己一個(gè)很好的工作習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。
在工作中,認(rèn)真及時(shí)做好布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)帶頭做好工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
不想當(dāng)將軍的兵不是好兵,如果此次申請(qǐng)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,提供我一個(gè)更高的平臺(tái),我會(huì)不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),一直為xx的輝煌明天而奮斗!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人申請(qǐng)書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
xxx,女,19xx年1月10日出生,入學(xué)年份:20xx年
政治面貌:團(tuán)員民族:漢所在班級(jí):08級(jí)普師春招班
專(zhuān)業(yè):初等教育(漢語(yǔ)言文學(xué)方向)
籍貫:資陽(yáng)、樂(lè)至
申請(qǐng)所教學(xué)科:小學(xué)語(yǔ)文
身份證號(hào):xxxxx
申請(qǐng)理由:
本人樹(shù)立教師理想已有十年之久,十年之中挫折失敗皆未使我動(dòng)搖,心中有個(gè)信念,相信不放棄總有希望,相信理想不會(huì)拋棄苦心追求他的人,所以我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
本人在校期間嚴(yán)以律己,遵規(guī)守紀(jì),積極上進(jìn),先后擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、文娛委員等職,參加過(guò)義務(wù)施教、素質(zhì)擴(kuò)展等活動(dòng),具有很強(qiáng)的責(zé)任心,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”。
在長(zhǎng)期地實(shí)踐中,我不斷充實(shí)自己的大腦,凈化自己的'心靈,心得頗豐,首先,教師具有兩大天職:“教書(shū)”與“育人”,教書(shū)為基礎(chǔ),與人為根本。教師,在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),要以身示范,當(dāng)好榜樣,是學(xué)生思想的引導(dǎo)者,性格的鑄就者,同時(shí),在課堂之外,教師又要當(dāng)好學(xué)生的知心朋友,溝通交流,了解學(xué)生的心理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題又得扮演“心理醫(yī)生”角色?傊,教師工作是復(fù)雜的,是長(zhǎng)期的。它需要教師心系學(xué)生,以學(xué)生為根本,要站在他們的角度上思考,替他們著想,因?yàn)閷W(xué)生才是從教者最后的歸宿,脫離了它,將背離從教的初衷,人民教師也將被人民拋棄。此外,教師不能帶有強(qiáng)烈的功利性,不能純純?yōu)闄?quán)、錢(qián),當(dāng)以付出、奉獻(xiàn)的同時(shí)獲取報(bào)酬,用自己的行動(dòng),奉獻(xiàn)自己的愛(ài),來(lái)贏得社會(huì)的尊重。
師范三年,塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我,依然存在缺點(diǎn),我現(xiàn)在不是人才,但我堅(jiān)信,我終會(huì)成才,成為一名優(yōu)秀的人民教師!
特此申請(qǐng)!
申請(qǐng)人:XXX
日期:20xx年X月XX日
個(gè)人申請(qǐng)書(shū) 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是xx師范大學(xué)漢口分校的一名大二的學(xué)生。就讀于管理學(xué)院,旅游管理專(zhuān)業(yè)。在班級(jí)擔(dān)任班干部,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們對(duì)我的信任。也給我了巨大的動(dòng)力.
09年暑假,華中師范大學(xué)漢口分校共青團(tuán)號(hào)召在校大學(xué)生參加暑假社會(huì)實(shí)踐。努力讓大學(xué)生到艱苦的環(huán)境中去經(jīng)受鍛煉,從而加快我們成長(zhǎng)成才的步伐。
我應(yīng)學(xué)校要求,同時(shí)將自己課堂所學(xué)理論知識(shí)和自己的一些心得在實(shí)際中得到運(yùn)用。我決定參加為期一個(gè)月的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。首先是找工作,找工作并沒(méi)有想象中的順利。后來(lái)我及時(shí)調(diào)整心態(tài)及應(yīng)聘策略。終于幾經(jīng)波折來(lái)到了深圳蛇口藍(lán)精靈母嬰店,任職該店?duì)I業(yè)員。
來(lái)到這里,面對(duì)陌生的一切··包括產(chǎn)品的價(jià)格,性能,特點(diǎn)等。有些有些小寶寶和準(zhǔn)媽媽用品我都不知道它的用途,太專(zhuān)業(yè)化,太現(xiàn)代化了。但是憑借著自己吃苦耐勞的精神和仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度。才開(kāi)始在同事的幫助下慢慢熟悉這里的'經(jīng)營(yíng)模式和經(jīng)營(yíng)方法。
每天10個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間依然重復(fù)著,可是我的熱情并沒(méi)有減弱。在工作期間我總是積極去做事情。比如:最基本的雜活,拖地,點(diǎn)貨,搬貨等。顧客來(lái)了我也會(huì)積極的迎上去招呼····每天都很累!
可是失去了總是會(huì)得到!是的,我放棄了暑假的放松時(shí)間來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。也領(lǐng)悟到了很多,交際,表達(dá)等能力也得到了鍛煉。我知道了,面對(duì)顧客時(shí)要保持一顆愉快的心情,因?yàn)榭鞓?lè)會(huì)傳染。在顧客來(lái)時(shí)不管我的心情多么糟糕,我都會(huì)面帶微笑振作精神來(lái)迎接她們或接待她們。面對(duì)顧客的百般挑剔,有時(shí)候有點(diǎn)不耐煩。我知道不能讓這種感情流露出來(lái)。我要為她們服務(wù),讓她們滿意。記住,顧客就是上帝。我也學(xué)會(huì)了在與顧客交流時(shí)的一些小的技巧。我會(huì)盡力去拉近與她們的距離,把她們看作朋友。讓她們感受到我們的真誠(chéng)。這會(huì)有助于進(jìn)行產(chǎn)品的銷(xiāo)售。我知道了在與人交流時(shí),眼睛應(yīng)該注視對(duì)方,可以表現(xiàn)出對(duì)對(duì)方的尊重。我學(xué)會(huì)了贊美別人,毫不吝嗇。贊美顧客的小寶寶可愛(ài),贊美顧客皮膚的嫩白,贊美顧客漂亮的包包···贊美拉近我和顧客的距離?粗齻冃Φ哪敲刺穑乙埠荛_(kāi)心···
一個(gè)月一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我要和這里的一切說(shuō)再見(jiàn)了!
看到老板在我暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)回執(zhí)單上對(duì)我各方面的肯定,我很是欣慰。其實(shí)很感謝學(xué)校給了我們這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)多,成長(zhǎng)了很多。各方面的能力也有了一次飛躍。我要一步一步的提高自己。
聽(tīng)說(shuō)最近有機(jī)會(huì)申報(bào)成為優(yōu)秀實(shí)習(xí)個(gè)人,我要盡力爭(zhēng)取。如果申報(bào)成功,成為了優(yōu)秀實(shí)習(xí)個(gè)人,相當(dāng)于給自己加上了一個(gè)“緊箍咒”。可以約束自己,督促自己,鞭策自己,讓自己及不斷進(jìn)步。如果申報(bào)失敗,我也不會(huì)氣餒。這說(shuō)明我在某些方面表現(xiàn)的還不夠好,我將在以后的學(xué)習(xí),生活中不斷地用知識(shí)豐富自己。等待下次機(jī)會(huì)。希望組織能給我這個(gè)好平臺(tái),讓我更好的邁向未來(lái)!謝謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
個(gè)人申請(qǐng)書(shū) 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx學(xué)院xx班學(xué)生xx
時(shí)光荏苒,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三的學(xué)生了.回顧過(guò)去的兩年大學(xué)生活,我感觸頗深,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有虛度時(shí)光,自己邁出每一步都堅(jiān)實(shí)而有力.既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績(jī)感到高興,也為自己能從工作和實(shí)踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下,我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各個(gè)方面均取得了較為優(yōu)異的成績(jī),收獲頗多.
我再次申請(qǐng)“財(cái)院三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào),并感謝老師們兩年來(lái)給予我的培養(yǎng)和關(guān)懷. 在學(xué)習(xí)上,積極要求上進(jìn),銳意進(jìn)取永不自滿,從未放松對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷地鞏固已學(xué)的知識(shí),做到溫固而知新。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己融入這個(gè)社會(huì),適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。在課余時(shí)間,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)其的知識(shí),為今后的擇業(yè)求職作好準(zhǔn)備。同時(shí),還經(jīng)常參加一些比賽,雖然有很多失敗的經(jīng)歷,但是卻沒(méi)有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵(lì),將引領(lǐng)她改過(guò)創(chuàng)新,遞交一份更完美的成績(jī)單 在工作中,我雖然無(wú)緣成為班集體里面的一位骨干分子,但我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo),我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來(lái)自于帆和漿,人的力量來(lái)自于信念和理想。失去帆的船孤立無(wú)援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的'高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認(rèn)鮮花與荊棘相伴,我也不否認(rèn)陽(yáng)光與風(fēng)雨同在,更不否認(rèn)成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來(lái)自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則。成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)還在征程。
在生活中,我積極樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀(jì),遵守中學(xué)生守則,我認(rèn)為這是作為一個(gè)合格學(xué)生的基本條件,在我的身體里,有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感,我熱愛(ài)我們的自動(dòng)化班級(jí)體.我盡力做到節(jié)儉,養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。在此期間,與室友們、同學(xué)們、朋友們建立了深厚的友誼. 作為寢室長(zhǎng)的我,平時(shí)帶頭搞好寢室衛(wèi)生,并用我的熱情來(lái)幫助身邊的每一個(gè)需要幫助的同學(xué),并為學(xué)校家庭做些自己力所能及的事情.我勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,重視與同學(xué)間情感的交流,團(tuán)結(jié)友善,堅(jiān)持正直的做人原則。同時(shí),要全身心地投入工作學(xué)習(xí)中,不僅要具備良好的心里素質(zhì),還要具備健康的身體素質(zhì),因此我在平時(shí)注重體育鍛煉
我欣慰自己以前的大學(xué)生活沒(méi)有虛度,我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌.
故我申請(qǐng)“財(cái)院優(yōu)秀三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào),不僅是我的理想與信念,也是我對(duì)自己的肯定和挑戰(zhàn),希望了老師能給我這次機(jī)會(huì),我相信今后我會(huì)做的更好.
此致
敬禮!
xxxx
20xx年x月x日
個(gè)人申請(qǐng)書(shū) 篇5
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
我來(lái)到xx工作已有x年了,在科室的密切配合和支持下,在護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了工作任務(wù),積極主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)護(hù)士專(zhuān)業(yè)知識(shí)。財(cái)務(wù)工作總結(jié)
護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,我感覺(jué)通過(guò)每月對(duì)護(hù)理知識(shí)的理論和實(shí)踐地鞏固,受益良多。在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作能力方面,我本著“把工作做地更好”這樣一個(gè)目標(biāo),積極完成以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作,認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄,遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。演講技巧
在這些年的護(hù)理工作中,我的體會(huì)是“三分治療,七分護(hù)理”,于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士!笔前,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的'藝術(shù)”!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”護(hù)士應(yīng)該是會(huì)用她們的愛(ài)心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。我會(huì)盡自己最大地努力工作,希望見(jiàn)到更多的家庭歡聲笑語(yǔ)。
當(dāng)然在工作中仍有不足之處,如工作中不細(xì)心,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高微笑服務(wù),把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過(guò)自己的努力獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。
我覺(jué)得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類(lèi)的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
申請(qǐng)人;
2107年1月1日
個(gè)人申請(qǐng)書(shū) 篇6
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好!我是來(lái)自社會(huì)工作112班的學(xué)生錢(qián)舟洲。我是一個(gè)愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的女生,“更快,更高,更強(qiáng)”的體育精神一直支持著我不斷努力,不斷在各方面完善自己,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的人。根據(jù)我以往在學(xué)校各類(lèi)體育活動(dòng)中的表現(xiàn),特此申請(qǐng)“人文學(xué)院體育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號(hào)。
回顧過(guò)去的一年多,風(fēng)雨中我挺身走過(guò),經(jīng)歷了許多事情,從一名新生變成了一名老生,從一個(gè)不懂事的孩子慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的青年。在這一年多的時(shí)間里,我不僅身體素質(zhì)達(dá)到了學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn),而且學(xué)業(yè)上也同樣沒(méi)有放松,從未有過(guò)曠課違規(guī)等記錄。
20xx年9月,我剛進(jìn)入學(xué)校,就抱著對(duì)于籃球的極大熱情參加了人文學(xué)院女子籃球隊(duì)的隊(duì)員選拔,經(jīng)歷了四場(chǎng)迎新比賽,最終成為了女籃的一員。盡管訓(xùn)練艱苦,我和我的隊(duì)友們?nèi)匀伙L(fēng)雨無(wú)阻,嚴(yán)格要求自己,克服懶散的毛病,堅(jiān)持利用課余時(shí)間進(jìn)行球隊(duì)訓(xùn)練。
20xx年11月,我和隊(duì)友們參加了校第十屆大學(xué)生籃球錦標(biāo)賽。通過(guò)我和隊(duì)友們的`努力拼搏,終于在激烈的角逐中取得了第四名的好成績(jī)。
20xx年3月,我報(bào)名參加了院運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員的選拔與訓(xùn)練,并在院級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)“齊頭并進(jìn)”項(xiàng)目中與組員們團(tuán)結(jié)協(xié)作,拿下了第一名。
20xx年4月,我報(bào)名參加了校三人制籃球比賽,與隊(duì)友并肩作戰(zhàn),并在比賽中發(fā)揮了重要作用。
20xx年7月,因在隊(duì)列中表現(xiàn)突出,被選拔為軍訓(xùn)走方陣隊(duì)員,冒雨參加了閱兵式表演。
20xx年11月,參加了校第十一屆大學(xué)生籃球錦標(biāo)賽。在這次大賽中,我和隊(duì)友們克服了種種困難,戰(zhàn)勝了許多強(qiáng)大的對(duì)手,終于奪得了冠軍。
除了比賽之外,我也很重視自己各方面素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。在與其他學(xué)院組織的各類(lèi)籃球友誼賽中,我培養(yǎng)了堅(jiān)忍不拔的毅力;在體育課上,我積極響應(yīng)老師,取得了優(yōu)秀的成績(jī),1200米測(cè)試成績(jī)也名列前茅;在國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中,我獲得了92分,等級(jí)為優(yōu)秀,并且每學(xué)期的德育分都在九十以上。
體育成績(jī)突出,并不意味著我對(duì)其他方面素質(zhì)要求的放松。在文藝方面,我積極地,盡己所能的參加各種活動(dòng),參與節(jié)目的排練以及辯論賽等項(xiàng)目;在學(xué)習(xí)上,我也一樣毫不懈怠,大一學(xué)年智育成績(jī)?cè)趯?zhuān)業(yè)前五名。
我會(huì)一直發(fā)揚(yáng)“更快,更高,更強(qiáng)”的體育精神,把我對(duì)于體育運(yùn)動(dòng),尤其是籃球的喜愛(ài),化作不斷向更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)
的動(dòng)力,不斷鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自己。希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)望學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師予以審核,給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),我將會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的信任。
此致
敬禮!
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