社團申請書（精選20篇）

　　在法律不斷完善的社會中，我們會經(jīng)常使用申請書，申請書可以使我們的愿望得到合理表達。寫起申請書來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的社團申請書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　社團申請書 篇1

尊敬的各位文學社前輩:

　　您們好，晚輩李，來自14級法律事務專業(yè)，渴望加入文學社這個大家庭。

　　從小我就特別愛看書（愛看的主要還是課外書，我想，之所以把書區(qū)分成“課內(nèi)”“課外”，是因為應用對象的不同，“課內(nèi)”的用來考試，“課外”的聊天時可以用來顯擺），我還記得我看的第一本課外書是我鄰居家的哥哥的，小時候我經(jīng)常去他家玩，有一次去他家看電視時無意間看到一本《世界未解之謎》，光是這個霸氣的書名當時就把我深深的給吸引住了，“世界未解之謎”呀，要是被我不小心解開一個那還得了，抱著這個心態(tài)我翻開了這本書，書中那千奇百怪的自然現(xiàn)象，各種奇怪的動植物深深的震撼了我這個生在農(nóng)村長在農(nóng)村的小娃娃，我沒想到世界竟有如此之大，如此神奇。就是這樣，這本書徹底激發(fā)了我的閱讀興趣，從此我是逢（課外）書必看，但農(nóng)村的條件一直不大好，整個小學期間加起來我總共也就看過幾本童話，幾本作文，一本帶插畫帶拼音的微縮版且殘失了一部分的史記，此外我還從二叔的舊書堆里翻出過一本世界歷史，那書早已潮的不少書頁都粘在一起了，一翻開撲鼻而來的是一股厚重的“歷史”味道，但我還是饒有興致的將其看完。

　　閱讀量大增是在我上初中以后，那時我就讀于XX縣的XX中學，是一所寄宿學校，每周只有周六下午可以外出，但也不一定每次都出的去，班主任不批的話就得乖乖待在學校，一般我兩個星期才能出去一次，每次外出我的第一站肯定是“學生資料書店”，有時也會去“三味書屋”和“木人書店”，尤其要說的是這個“學生資料書店”，由于我的經(jīng)常光顧，老板一家已經(jīng)非常臉熟我了，因為有一次當我買完書正準備出門時偶然聽到老板娘對她的女兒說，這個孩子經(jīng)常星期六來買書，看來是個挺好學的孩子。當時我聽了心里直竊喜，一是好不容易被人夸一回，二是以為既然是熟人了，說不定以后再來還能打個折扣，最后事實證明我還是太天真了，不過直到現(xiàn)在我還是為這件小事而感到自豪，畢竟很少有人能一言不發(fā)的逛書店逛地連老板都能認識。每次外出我都會帶個兩三本書回去，不等下次外出就已全部看完。我看的書的類型有很多種，像鬼故事、文學雜志、名著、漫畫、童話、笑話、解謎之類的都是經(jīng)常看的，涉獵很廣，所以有時會給同學帶來我學識淵博的假象，而事實上我懂的并不多。

　　高中前期我迷上了打游戲，很少看書，偶爾看看也是翻幾本雜志，大部頭的名著不再看了。結(jié)果后來因成績差而被迫轉(zhuǎn)學，和幾個要好的朋友從此分開，這之后基本就沒再見過面了，算是自食惡果。轉(zhuǎn)學以后我還用手機看了一個學期的網(wǎng)絡小說，可謂是日夜顛倒。我把自己拋棄網(wǎng)絡小說以后的.時期歸為高中生活的后期，這段時間里我看了大量的書，開始注重積累，學習寫作技巧，并刻意去記一些名言古句，以求每次考試后語文老師都能拿我的作文當范文在課堂上當著大家的面念一念，夸一夸，從這點上看，其實我還是挺很愛慕虛榮的。然而越到后來，我發(fā)現(xiàn)自己越不會寫作文了，好多次考試作文都空在那里，要么寫個一兩段就憋不出來了，估計是“韓寒”看多了，思想被帶野了，于是思想不正的我肯定寫不好思想正確的作文。

　　以上廢話這么多只是想證明我愛看書而已。從小學到高中，學校的社團最多只有廣播站和學生會，我也算是“壯志難酬”�，F(xiàn)如今我能有機會加入雨曦文學社是我的幸運，我希望在這里能找到一批志趣相投的朋友；我也希望自己在這個社團里能夠得到鍛煉和提升，和雨曦共同進步，愿我們都有一個美好的未來。

此致

敬禮！

　　申請人

　　日期

　　社團申請書 篇2

尊敬的校團委領(lǐng)導：

　　你們好！

　　我們是質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學院產(chǎn)品質(zhì)量工程專業(yè)學生，經(jīng)學院指導老師xx老師指導與協(xié)調(diào)，現(xiàn)與中國質(zhì)量俱樂部合作，欲成立“中國質(zhì)量俱樂部xx分部”。

　　首先，在高校-俱樂部-企業(yè)的“金三角”結(jié)構(gòu)的框架下，本分部將有由熱愛質(zhì)量的老師與學生共同組成，在這里開展與質(zhì)量與工程相關(guān)的活動。該分部由校團委等相關(guān)機構(gòu)負責日常的管理；中國質(zhì)量俱樂部為本分部提供質(zhì)量相關(guān)的學習、交流的平臺，提供實習或兼職的崗位的機會，提供畢業(yè)就業(yè)崗位的'機會。

　　其次，通過中國質(zhì)量俱樂部自身優(yōu)勢舉辦學術(shù)、知名企業(yè)型、科研交流會，本分部與其聯(lián)合展開學術(shù)及科研上的項目合作共同培養(yǎng)在理論與實踐上過硬的質(zhì)量管理專業(yè)人才。通過有價值的交流和學習產(chǎn)生共鳴，為中國的質(zhì)量帶來活力，為中國的質(zhì)量事業(yè)做點力所能及的事情。

　　現(xiàn)特向校團委提出申請成立中國質(zhì)量俱樂部x分部，望批準。

　　申請人：

　　日期：

　　社團申請書 篇3

尊敬的張老師:

　　您好！

　　我是高一新生杭曉舟，為了使自己的校園生活豐富多彩，特向您申請加入音樂社團。

　　音樂對我受益匪淺，從上小學起，小提琴就已經(jīng)開始陪伴著我，如今，已伴我走過了數(shù)十個年頭。

　　數(shù)十年來，令我記憶猶新的便是小提琴考級的時候了。

　　考級前一兩個月，是最難熬的時候，每天反復練習同樣的曲目，煩不勝煩�？赡该�難違，每天還要練兩小時以上的琴。往往在夜深人靜之時，我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符，我討厭極了，但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親，又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月，不禁又拎起琴，咬牙切齒地練了起來。

　　雖然在考級練琴時令我感到無比厭惡，但它也為我排解了煩悶的情緒。

　　有一次，我考試考砸了，一路上飛奔著往家趕，覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家，我剛想大發(fā)脾氣，可丟在角落里的`琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒，拿出小提琴，拉起了《漁舟唱晚》，叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出，我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽下，大地上鋪滿了金色的光芒，一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒，人人喜笑顏開……”不一會兒，我心里積聚的惱怒也煙消云散了。

　　隨著歲月的增長，我逐漸喜歡上小提琴，愛上了它所發(fā)出的悠揚的琴聲，所以，為了延續(xù)對音樂的熱愛，我選擇加入音樂社團，望批準！

此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年x月x日

　　社團申請書 篇4

　　尊敬的校團委社團聯(lián)合會：

　　成立于年9月的羽毛球協(xié)會，在校團委社團聯(lián)合會的正確指導和幫助下，如今已成長為一支專業(yè)隊伍比較強，素質(zhì)比較高，會員分布比較廣的團隊;并是一支在全校范圍內(nèi)具有較大影響力和號召力的團隊。協(xié)會依托相對較好的體育設(shè)施和場館，在讓運動凝聚你我的指導方針下發(fā)展成長。協(xié)會在各個學年中均圓滿完成了預定的任務，也取得了很好的成績，并屢次得到社團聯(lián)合會的肯定。

　　作為興趣愛好型協(xié)會中的一員，羽毛球協(xié)會在校各級領(lǐng)導的支持和幫助下，在協(xié)會負責人的努力下克服了重重困難，解決了一個又一個難題，發(fā)展了一屆又一屆的.會員，為同學們留下了一次又一次的精彩比賽。幾年的發(fā)展，接下了累累碩果。如今協(xié)會不但有專業(yè)的指導老師，和敬業(yè)的理事，而且擁有協(xié)會特色的《規(guī)章制度》和《入退協(xié)會規(guī)定》等;并有相對完善的財務審批和公開透明制度。但是，成功之余更加激勵我們要更加的努力，為取得更多更大的成績而努力奮斗。

　　基于此，作為協(xié)會的負責人，我在此向?qū)W校社團聯(lián)合會申請成為優(yōu)秀社團，為更好的激勵廣大羽毛球愛好者的激情，發(fā)揚敢闖敢拼、不怕苦不怕累精神，為弘揚井岡山精神更好的在學校各個方面體現(xiàn)而努力。

　　此致

敬禮！

申請人：XXX

20xx年X月X日

　　社團申請書 篇5

尊敬的校團委、學生會：

　　你們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

　　我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好，為了更好的發(fā)展我們的興趣，提高我們的技術(shù)能力，我們懇請申請成立“翼齊足球協(xié)會”這是一個團結(jié)廣大熱愛足球份子的社團、服務廣大足球愛好者的社團、一個發(fā)揚團結(jié)精神的社團。

　　其宗旨是：有領(lǐng)導、有計劃、有成效的開展業(yè)余活動，為同學全面素質(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件，更好的`推動校園文化建設(shè)，并豐富同學們的業(yè)余生活。本社團也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自己、發(fā)展自己、完善自己的機會，也讓大家在合作的過程中不斷充實自己和全面提升自己的社交能力。我們懇請團委領(lǐng)導，批準我們社團的申請，我們堅信在校團委的領(lǐng)導、支持和關(guān)懷下，在全體成員的努力下，在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團發(fā)揚光大，使社團活動體現(xiàn)學生求實創(chuàng)新的精神風貌，使學生活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。

　　成立翼齊足球社團是我們所有愛好者的愿望，也是“翼齊足球協(xié)會”全體組織者的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

　　申請人：

　　日期：

　　社團申請書 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導們：

　　你們好！

　　經(jīng)政法系團委商議，積極支持青藤史社申請“先進社團”的榮譽稱號�，F(xiàn)在鄭重向領(lǐng)導提出申請。希望領(lǐng)導在百忙之中審核完后，可以對青藤史社留下一個深刻的印象，如若我們的社團符合“先進社團”的申請條件，希望領(lǐng)導可以批準我們的申請。

　　青藤史社堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀為指導思想，“學習歷史、討論歷史、”為宗旨，同時積極引導廣大學生朋友關(guān)注歷史、了解歷史、熱愛歷史。使我們能夠以史為鑒，勿忘國恥，珍 惜現(xiàn)在來之不易的社會主義新生活，為社會主義的發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)積極貢獻自己的`力量。

　　協(xié)會通過舉辦眾多活動，在豐富同學們課外生活的同時，增加會員的歷史知識，使他們能夠更了解歷史，做到以史為鑒，使周口師院的學生能夠在舉手投足之間彰顯大學生的風采，我們還特邀學院優(yōu)秀教師進行歷史知識講座，增強會員之間的交流，增強會員的綜合文化素質(zhì)，從而更好的從事到青藤史社的活動中去。

　　學社成立于2003年，雖然成立時間不長，但它所走過的歷程卻超過了周師老牌學生社團所走過的歷程，活動的影響和活動的意義也超過了眾多的老牌學生社團。

　　協(xié)會的詳細資料在本申請書中我們做了詳細的介紹。如若我們的申請獲得通過，我們將化喜悅和興奮為動力，繼續(xù)努力，為我校歷史學的發(fā)展和大學學生社團工作的發(fā)展做出更大的貢獻，舉辦出更多的更精、更好、更大的社團活動；如若申請條件還不夠成熟，我們將再接再厲，繼續(xù)致力于社團的發(fā)展，舉辦更多的社團創(chuàng)新活動。

　　此致

敬禮

　　申請單位:xxx

　　申請時間：20XX年3月11日

　　社團申請書 篇7

尊敬的社團聯(lián)合會：

　　我們是現(xiàn)代管理大學的學生，隨著學校各種文化的發(fā)展，同學們對精神生活的的追求也越來越高，正因如此，表演也被越來越多的同學喜歡甚至熱愛。在我校，雖然各種社團林立，但是經(jīng)過觀察，發(fā)現(xiàn)很多社團沒有從根本上將社團與廣大學生聯(lián)系在一起，同時四大傳統(tǒng)學院也有話劇團，但是過于學院化，沒有真正廣泛的豐富同學們的課余生活。表演作為擁有2000多年歷史的一門藝術(shù)一直深受人們的喜愛和推崇，但我校始終缺少一個廣大表演愛好者交流的平臺，因此應廣大學生的要求和當前校園的文娛發(fā)展形式的迫切需要而申請成立此協(xié)會。本社團本著“用獨特的小品、話劇豐富校園文娛活動，用健康、積極的內(nèi)容提升本校素質(zhì)教育層次，用最高昂的熱情發(fā)揚表演文化藝術(shù)”的宗旨，始終為廣大表演愛好者提供廣闊的交流平臺。使他們在課余中增長見識，陶冶情操。社團服務于廣大的學生，將成為培養(yǎng)和發(fā)掘表演人才的基地，為每一位在校的表演愛好者打造一片展現(xiàn)自己的天空。

　　協(xié)會章程

　　1、社團性質(zhì)及協(xié)會名稱：本組織全名是“華麗一族表演社”，以全體熱愛表演喜愛交流為基礎(chǔ)而創(chuàng)建的社團組織。接受社團聯(lián)合會直接領(lǐng)導和統(tǒng)一管理，接受所有老師的指導，本社遵守《社聯(lián)章程》，是現(xiàn)代管理大學社聯(lián)的一個組織群體、非專業(yè)表演機構(gòu)。

　　2、協(xié)會目的：豐富校園文娛活動形式，給熱愛表演的同學提供交流平臺；繼續(xù)宣傳和發(fā)

　　揚成都紡織高等�？茖W校的創(chuàng)新精神，創(chuàng)作更多更優(yōu)秀的原創(chuàng)表演！

　　3、協(xié)會宗旨：“用獨特的小品、話劇豐富校園文娛活動，用健康、積極的內(nèi)容提升本校素質(zhì)教育層次，用最高昂的熱情發(fā)揚表演文化藝術(shù)”。

　　4、社團管理：本社一切工作受學校社聯(lián)監(jiān)督管理。事務由社團聯(lián)合會、社團全體會議討論決定后擬稿、審批后施行。

　　5、社團口號：“我們要用最高的激情不斷努力、不斷創(chuàng)造、不斷創(chuàng)新、立志打造不斷進步的作品、不斷進步的社團”表演社團組織機構(gòu)

　　一、協(xié)會實行社團領(lǐng)導下的會長負責。本社設(shè)名譽社長兩名，社長一名，副社長兩名。社團機構(gòu)，另設(shè)小品部，話劇部，外聯(lián)部、組織部、編劇部、紀檢部和宣傳部七個部門。會長及提名負責人共同組成社團機構(gòu)。

　　二、各部門具體職責

　　（一）社長的權(quán)利與義務：是本社團的核心代表，對外代表社團“華麗一族”，對內(nèi)主持協(xié)會的`全面工作，負責內(nèi)部人力資源，適當調(diào)動。

　�。ǘ�）副社長：有對本協(xié)會發(fā)展與規(guī)劃的建議權(quán)和共同決策權(quán)，共同商討和解決協(xié)會內(nèi)部的各項重要事宜權(quán)。輔助會長進行管理

　�。ㄈ�）名譽社長：協(xié)助會長管理內(nèi)部日常事務，決策會內(nèi)一切大小事務，成員罷免、升級等。

　�。ㄋ模┬∑凡俊⒃拕〔浚何覅f(xié)會發(fā)掘或培養(yǎng)出來的表演精英聚集部門，負責協(xié)會對外的演出活動

　　（五）外聯(lián)部：主要負責和其他社團或其他學校表演社團的相互學習和交流工作、合作的事項、包括招收新會員、拉贊助等工作。

　　（六）宣傳部：主要負責宣傳本協(xié)會及學會舉辦活動的海報制作、宣傳協(xié)會的文稿、演藝節(jié)目的編排及演出宣傳。

　�。ㄆ撸┘o檢部：主要負責會員權(quán)利和利益的意見征集以及會員對協(xié)會的評價，協(xié)會的發(fā)展計劃、協(xié)會活動簽到。

　�。ò耍┴攧詹浚贺撠熒鐖F財物的管理及支配，社團賬務的登記和公布，社團財物的安全。成員要求及管理辦法：為喜歡表演的人提供一個交流的平臺；為愛好劇作的人提供一個實踐的機會；為擅長表演的人提供一個展示的舞臺。讓每個參加的社員都學會用表演的方式反映生活，品味生活，感受生活，體驗表演帶給我們的不同人生樂趣。本制度適用于社團所有干部和干事，社長負責對本制度進行解釋，并對本制度執(zhí)行情況進行監(jiān)督。

　　社團申請書 篇8

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好！感謝您在百忙之中閱讀我這封申請書。

　　為了能給眾多書法愛好者提供一個共同學習、互相探討、乃至陶冶情操的平臺，增強校園的`文化氣氛，豐富同學們的文化生活，進一步提高同學們的綜合素質(zhì)，為此，我征集了高一年級的一些書法愛好者，，共同希望創(chuàng)立一個書法社團，望您予以鼓勵和支持。

　　若社團建立，我將以社長身份帶領(lǐng)大家一起提高書法水平，利用課余時間召集社員們一同交流問題和建議，以及自己的心得。

　　主要活動形式為：

　　1、舉辦各種形式、主題的書法作品展覽；

　　2、定期走入社區(qū)與空巢老人中的書法愛好者，共同甲流，并寫下活動體會；

　　3、定期走入延慶縣博物館，參觀古代文人們的作品，改造和提高自身文化修養(yǎng)。

　　請您相信，我們定會為校園弘揚傳統(tǒng)文化做出貢獻，成為校園中最絢麗的一道風景線懇請您予以批準。

此致

敬禮!

申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　社團申請書 篇9

尊敬的社團領(lǐng)導：

　　回首過去，社團經(jīng)歷了風風雨雨，發(fā)展到如今已經(jīng)有了初步的學習基礎(chǔ)�？墒菤q月不饒人，時光一去不回頭。嬉笑風語間，我社團的'一群領(lǐng)導干部們已經(jīng)到了大四畢業(yè)階段，紛紛面臨著畢業(yè)實習階段的考驗。有人說，大學社團就像過家家，我不這么看。我把社團當成真正的工作來抓，四年來我始終在社團里工作，一絲不茍地工作著，付出了自己學習之余的很多時間，甚至耽誤了自己的大學戀愛時光�？墒俏也缓蠡冢�這一切的付出都是我心甘情愿的。可是時光的流轉(zhuǎn)是我無論如何難以抗拒的，面對著畢業(yè)，我只好無奈地選擇褪去，將美好舞臺留給下一批接班人，希望他們能夠繼承我們社團創(chuàng)辦意志，努力地為學校廣大師生奉獻上美好的節(jié)目。

　　特此，我社團申請換屆！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　社團申請書 篇10

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是信息部的部長xxx，能夠進入學生會，本是各位老師和主席對我的信任和肯定，我本該盡我所能，為學生會，為廣大同學奉獻一份薄力，然而卻有種種原因使我心有余而力不足。所以，經(jīng)過深思熟慮之后，我決定辭去工程經(jīng)濟學院信息部部長一職，深切期望您的批準！

　　我所學的專業(yè)是新聞采寫，而我本身也特別熱愛媒體這一塊，所以，對于部門的工作我是極其喜歡的。至今仍記得剛進信息部的時候，那時，我對我的工作充滿興趣，對于我所接到的每份工作都持有很高的激情。那時候剛?cè)胧�，什么都不熟練，但為了工作即使熬夜到凌晨兩點半，我也是開心的.。在大學里做著自己喜歡的事情本就是我的追求。直到現(xiàn)在，我依然熱愛我現(xiàn)在的工作。

　　只是，我逐漸發(fā)現(xiàn)，忙于工作實在過于花費時間，這是我退出的第一個緣由，也是最重要的一個原因�；顒咏Y(jié)束后，我們要在幾個小時內(nèi)整理圖片，初稿，發(fā)文。不是做不到，是時間太緊了。我現(xiàn)在在上學，不是在上班。時間久了，對我的生活有所影響，去年我的生活幾乎全是工作，文管二級考試的時候，接到臨時通知，需要寫稿發(fā)文！普通話考試的時候，在原來兩篇公眾號的基礎(chǔ)上又有所增加。英語四級考試時，臨時接到稿件，需要推文。我曾經(jīng)不止一次工作到深夜兩點，曾經(jīng)一個午休寫完兩篇新聞稿，曾經(jīng)在圖書館負一樓上課的時候哭著寫完一篇臨時接到的稿子！曾經(jīng)多次因部門的工作爽約同學！曾經(jīng)所做的一切，我從不后悔！只是，今后，我不會在做了，目前的我感到身心疲憊，力不從心。去年我花費了太多時間，很少有時間研究過我所學的軟件！今年，我想花費更多的時間在專業(yè)上。

　　第二個原因，是我性格的問題，我自認為我是一個好的工作者，卻不是一個好的領(lǐng)導者，用我輔導員的話來說，我太過于善良，不懂得拒絕別人的要求。這句話，我是同意后半句的。平時無論是專業(yè)中老師有所找還是工作上部員有所求，即使我有所為難，也會盡力幫忙！也就是這樣，在工作中，我無形中給自己帶來了很多不必要的麻煩和工作量。也是導致我比別人過于繁忙的一個重要原因。因此，我認為，開學之后，如果我?guī)Я诵律�，我的工作量只會增而不減！所以，經(jīng)再三思考，我應提前退出。

　　坐其位而不忠其事，不如給別人一個鍛煉的空間。為自己的未來奮斗，無法避免的就是要放棄一些東西，哪怕是自己喜歡的東西。目前，我需要時間和精力，所以，我不得不放棄我喜歡的學生會。

　　一年有余，與學生會的情感深可比桃花潭水。因自己私心而退出，心中實有萬分不舍，然，有情者，不畏疏遠。我自豪曾有所擁有！

　　我很遺憾不能繼續(xù)為學生會輝煌的明天貢獻自己的力量，我只有衷心祝愿學生會能越來越好！

　　申請人:xxx

　xx年x月x號

　　社團申請書 篇11

尊敬的學校領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　我是xx班的XX，性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局，今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望：“我要成為社團。”

　　社團部在我心中是個神圣的名詞，它是學校和學生之間的橋梁，它是一個學生自己管理自己的組織，它組織同學們參加各種活動，它管理、協(xié)調(diào)各個社團，是學校最重要也是最大的社團之一。水本無波，相蕩而起漣漪；石本無華，相撞而起火花。成為社團，除了能以自身長處為同學們服務，還能在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

　　初一階段，我擔任過學習委員、值日生等職務，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣解決一些矛盾、怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的矛盾、怎樣管理班級成員、怎樣組織分配班級工作。這一切證明，我有能力也有資格擔任社團。

　　假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的.素質(zhì)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”，要求自己“嚴于律己、寬以待人”。在工作方面，我一定將社團原有的優(yōu)良作風發(fā)揚下去，并把社團建設(shè)得更加豐富化、實在化、詳細化。我將從以下幾個方面對社團進行改良：

　　1、為了提高社團的工作能力，我將對社團的整體結(jié)構(gòu)進行精簡

　　2、挑選有能力、責任心強、熱心社團工作的社長對各個社團進行治理

　　3、積極地開展社團活動，拿出有好又多的活動成果。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

　　希望各位領(lǐng)導、老師、同學能給我一個施展才能的機會。

　　此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

　　社團申請書 篇12

尊敬的社團聯(lián)合社的領(lǐng)導們：

　　經(jīng)過一年的大學生活，校園文化深深地融入了我們的生活中，已經(jīng)成為了我們大學生活中必不可少的一部分，為了使我們的生活更加豐富更加精彩，我們申請成立“甲”如愛美甲社，通過各式各樣的美甲活動使愛美的同學們更加美麗，更加青春靚麗，也為我們的校園增添靚麗的氣息。

　　社團名稱定為西建大“甲”如愛美甲社：“甲”如愛英文名：Perhaps Love（如果愛）金城武與梁詠琪演繹的“如果愛”相信一定讓眾多對愛情充滿幻想的少男少女們深刻難忘，“甲”如愛源自“如果愛”的同意。社團成立后，我們將致力于日常的美甲信息宣講，從美甲秀、美甲交流會、美甲設(shè)計大賽等多形式活動為大家展示我們的工作成果及社員的青春活力，同時，通過這些活動，社員本身不僅在美甲方面有了收獲，同時還鍛煉了自己的組織能力宣傳能力等，使他們在今后的.生活和工作中更加自信。

　　我們西安建筑科技大學時一所理工科的學校，理工科的女生總是被認為比較呆板，通過開辦這樣的社團，我們不僅能提升學校里女生的氣質(zhì)形象，還能使使我們的校園氣氛更加活躍，更加奔放。最后，希望社團聯(lián)合社能給我們這次機會，我相信我們的社團將帶給同學們一份驚喜，使同學們通過我們的社團活動學會審美，而不是呆板的學習研究，我們將盡自己最大的努力，搞好每一次活動，做好每一次宣傳報，讓我們的校園文化更加豐富多彩。

　　申請人：楊小青

　　20xx.10

　　社團申請書 篇13

尊敬的校團委：

　　您好!首先非常感謝您們能抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。我是xx師范學院經(jīng)管學院xx級學生潘志強。我對籃球有一顆熾熱的心，我希望能在本校創(chuàng)辦一個理想的協(xié)會。我性格開朗積極上進，愛好廣泛喜愛籃球，喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物，相信自己只要去做，就一定能做好。我很明白這是一個艱難的差事，但我相信在我的努力和堅持下，一定會有不錯的戰(zhàn)績。同時在保證協(xié)會成員不耽誤學習的情況下，把協(xié)會搞得有聲有色。

　　在世界的范圍內(nèi)，籃球是一種古老的藝術(shù)門類，作為人類文化的一個部分，它的發(fā)展總與其他文化成分的發(fā)展相促進。并受到諸如政治、經(jīng)濟、哲學、心理學以及文學的影響。同時，不同國家，不同民族又有自己的文化傳統(tǒng)�；@球作為這一傳統(tǒng)的組成部分，其發(fā)展進程又往往呈現(xiàn)出特殊的軌跡。

　　我相信在我們xx師范學學院，如果有了籃球協(xié)會，將會增加很大的文化氣息。讓我們大學生能再枯燥的學習中，了解到籃球的樂趣。豐富課余生活，放松心情，鍛煉身體。而且對于對籃球有興趣的同學，籃球協(xié)會將為他們創(chuàng)造一個良好的機會，感受籃球帶給大家的樂趣。同時，這也是一個交朋友，求知己，增進友誼的平臺�；@球是一片凈土，創(chuàng)辦屬于我們xx師范學院的籃球協(xié)會，能讓我們在這片凈土上自由開辟自己的天地。

　　我堅信，能夠創(chuàng)造機遇并帶來積極影響的人，才是一個有價值的人，這樣的人才是真正的'強人。人生在世，貴在知恩感恩，我會用一顆感恩的心回報領(lǐng)導對我的信任，以自己的行動，做出該有的成績。我最推崇的一句話是，只要認真做好一件事，就一定會成功。我們協(xié)會的口號是：籃球讓你收獲無限的快樂，這里有金色的年華，這里有愛心的傳遞，這里有最摯愛的朋友。這里有我們的張揚，這里有我們的個性，這里有xx師范學院學子的夢想。

　　我們協(xié)會的精神是：強身健體，團結(jié)合作，以球會友，展示青春的風采。

　　真誠的希望可以得到校團委各位老師和學長們的支持與鼓勵。我們堅信籃球協(xié)會會在校團委各位老師和學長們的幫助及社團成員的努力下，成為xx師范學院一顆閃耀的新星，成為xx師范學院學子的驕傲。

　　懇請校團委各位老師和學長們的批準!

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　社團申請書 篇14

尊敬的團聯(lián)領(lǐng)導：

　　您好，我是xx級對外漢語專業(yè)的xx。現(xiàn)在向您申請在xx學院成立xx社團�，F(xiàn)在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下：

　　從高中開始，我就對手語產(chǎn)生了濃厚的興趣。手語是由于聾人交際的需要而產(chǎn)生的，它已作為聾人的一種語言，逐漸為人們所接受。手語包括手指語和手勢語。手指語是用手指的指式變化和動作代表字母，并按照拼音順序依次拼出詞語；在遠古時代，全人類都處在簡單的有聲語言階段，常常用手做各種姿勢來表示意思，這樣的手勢大

　　多數(shù)是指示性和形象性的動作，叫做自然手勢，此后，隨著社會的進步，特別是聾教育的產(chǎn)生與發(fā)展，開始創(chuàng)造出具有語言性質(zhì)的手勢，這種在有聲語言和文字基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，與有聲語言密切結(jié)合的手語，稱之為人為手語。自然手勢和人為手勢結(jié)合成為手勢語。

　　進入大學以來，我驚喜的發(fā)現(xiàn)了很多對手語感興趣的同學，我們共同討論學習，于是我產(chǎn)生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現(xiàn)自己的機會。

　　在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術(shù)和組織兩個方面已經(jīng)有了初步的領(lǐng)導核心，種。種策劃和活動安排已經(jīng)初見雛形，一個積極向上的社團綱領(lǐng)也已經(jīng)形成。在“提高自己，服務他人”這個宗旨下，一個為同學喜聞樂見的.學生社團正在蓄勢待發(fā)。

　　我們的社團在服務同學，配合學校的宣傳工作中，在豐富學生的課余生活中盡自己的一份力量。通過社團的各項活動，相信我社定能達到“提高自己，服務他人”的宗旨，憑借著社團龐大的志愿者服務隊伍，為社會奉獻愛心，并且我社竭誠發(fā)展成為學院的一個優(yōu)秀社團。

　　申請人：

　　日期：

　　社團申請書 篇15

老師和領(lǐng)導：

　　你們好，我是xx級來子xxxx.進入大學后聽到學校組織的有大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會我就對這個社團很感興趣，因為我的理想就是通過努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè)，更是為家里減輕負擔的好途徑，現(xiàn)在的我是手心朝上，父母整日奔波。我要減輕他們的負擔，就從現(xiàn)在開始，贈一份自己的薪水，也許并不多，但對自己來說是一大筆財富，因為創(chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟，能讓我更清楚的.了解社會認識社會適應社會，更為以后的工作起到推進作用。我想依靠自己；早點讓自己成熟不想永遠的依靠父母，所以我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會認識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。我說這些話不是年輕氣盛！而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛；我知道不是說事業(yè)就有事業(yè)，它需要我去了解社會，適應社會。用獨特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè)，以下是我對創(chuàng)業(yè)的認識，我認為大學生創(chuàng)業(yè)首先要認識自己。

　　我認為創(chuàng)業(yè)會讓大學生早日的認識社會，我們一直讀書而不是讀社會，且不說中小學校園的封閉性，就算如今開放的大學也只是半個社會而已，校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會的復雜和現(xiàn)實嚇了一跳，很難在短的時間內(nèi)適應這中反差，如果現(xiàn)在就讓我們走進社會，慢慢學會承受，正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要，應該把握好創(chuàng)業(yè)的時機，做到有序推進，而不應該急噪冒進，有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學生的創(chuàng)業(yè)是一條自己完善的道路。和工作并進，也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人：他知識過硬而富于變通，他理想遠大而敢于直面人生，他穩(wěn)重成熟而不失青春活力，那正是我們當代大學生所向往的，所以我認為大學生創(chuàng)業(yè)是很好的，不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要！

　　所以我向各位領(lǐng)導申請加入學校組織的大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。希望各位領(lǐng)導能夠批準！

申請人：xxx

日期：xx年xx月xx日

　　社團申請書 篇16

尊敬的老師們：

　　在xxx這個美麗的城市，有所遠近聞名的學校：工業(yè)學校。為了滿足同學們的文學愛好，成立了文學社，現(xiàn)正招收一些喜愛文學的學生。

　　我希望加入文學社，請容我自己介紹：我叫xxx，今年16歲，是xx管理服務（4）班的學生。其實我并不是很喜歡寫作，但是對課外書籍感興趣，因此我學會了很多詞句和課外知識。以前我覺得寫作太麻煩，太費腦筋，總是跑題。后來經(jīng)過老師和爸爸的指點，掌握了一些訣竅：如：每次看書時，我會把好詞牢牢記��；每次作文，我會先列一個提綱，再把草稿寫完，邊寫邊看提綱，可以避免跑題。

　　我喜歡閱讀一些名著，如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險》，以及瑪格麗特、米切爾的《飄》等，我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。我之所以加入文學社，是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習，以提高自己的作文水平。加入文學社能開闊自己的.視野，豐富自己的想象力，讓寫作更上一層樓。如果我能夠加入文學社，我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水平：

　　1、提高閱讀量，博覽群書。

　　2、學會編故事，而不是抄襲別人的故事。

　　3、“讀萬卷書，行萬里路”。多走多看，仔細觀察生活中的細節(jié)，細小的事情，可以做大文章。

　　以上是我的申請書，希望老師能讓我加入文學社，我相信一定會為文學社增光添彩。

申請人：XXX

　　社團申請書 篇17

尊敬的校領(lǐng)導。老師們：

　　你們好！

　　我是周南中學XXXX班的傅XX，非常感謝老師們。領(lǐng)導們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的社團申請書。我們成立社團的初衷以及緣由有如下幾點：

　　1、心理社面向全校同學，從初中到高中的不斷學習過程中，作為一名學生，我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力，避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個過程當中，有的人選擇了積極地做法，比如傾訴。但有不少同學，由于沒有及時宣泄，選擇了消極想法，例如：不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是：幫助同學們以及社員正常解緩生活。學習之中的壓力。

　　2、正值青春期的我們，常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭執(zhí)，與同學發(fā)生爭吵，與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話。一個動作，而弄得心理郁悶。焦躁，產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學以及老師的關(guān)系鬧僵，這樣不利于在校園的交流生活，也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學將自己內(nèi)心封閉，開始變得自閉，造成了心理上各方面的阻礙，這樣往往是不好的，所以我們心理社成立的'另一個目的是：加強親子、師生、同學間的交流，學會換位思考，加強溝通，培養(yǎng)同學們的美好情操。

　　3、我們將會承諾在社團活動期間，我們將會開展和心理方面有關(guān)的一系列活。如：編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題并開導同學，營造良好的心理咨詢室環(huán)境，使同學們的校園生活更加豐富，與同學們達到更好的交流目的。

　　特此，我們希望學校能給我們心理社一次機會，讓我們心理社正式成立，讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍。

　　申請人：XXX

　　社團申請書 篇18

尊敬的校團委、學生處

　　您們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

　　我們是一群熱衷于策劃、組織的學生，我們有著自己的興趣愛好，但是我們學校卻沒有一個給眾多電腦愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐能力的平臺，因此我們懇請申請成立超越科技社團，一個服務與廣大學子的社團，一個電腦興趣愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。

　　本社團是以“超越科技，超越夢想，超越未來”為宗旨。通過了解電腦知識和舉辦電腦活動等途徑，給眾多電腦有志有興趣的學生提供一個在it行業(yè)體現(xiàn)自己價值挖掘自己潛力、提升自己綜合素質(zhì)，增長社會經(jīng)驗的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力，社團也同時努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自己，完善自己的機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為it業(yè)務知識過硬社會實踐能力強，思想品質(zhì)高尚it行業(yè)的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

　　社團成立后，在社團的建設(shè)上將主要分為三大塊，策劃、強化社團管理委員會的職能，努力建設(shè)出一個具有相當領(lǐng)導、策劃、組織能力的團隊，更好地為廣大會員服務；學術(shù)上，加快社團學術(shù)和會風的建設(shè)并擴大社團的影響力，營造良學習氣氛，實現(xiàn)整個社團理論水平，實踐能力的提升；實踐上，努力括寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠?qū)W以致用，并強化知識與技能，我們將繼續(xù)致力與此，全方位建設(shè)社團成為一個重學術(shù)、重實踐最主要的是我們要超越科技、超越夢想、超越未來、超越自己成為全校精英社團。

　　我們懇請團委領(lǐng)導，批準我們社團的申請，我們堅信在團委領(lǐng)導的.支持和關(guān)懷下、在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團事業(yè)辦得紅紅火火，使社團活動體現(xiàn)大學生活潑向上的積極風貌，使本社團活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。

　　成立計算機社團是我們所有電腦愛好者的愿望，也是超越科技社團全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

申請人：xxx

　　20xx年x月x日

　　社團申請書 篇19

尊敬的各位老師：

　　你們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年，也同樣是一群熱衷于旅游和學習的學生，我們們有著自己的興趣和愛好，但是我們學校卻沒有一個給學生培養(yǎng)興趣愛好的平臺。為了更好的發(fā)展我們的興趣，提高我們的技術(shù)能力，我們懇請申請成立：大學旅行社。

　　有這個想法是從假期旅游就有的，我們是大二和大一的學生，我們都躊躇滿志，摩拳擦掌都想要干一番事業(yè)，為自己的所愛。入學以來，有很多時間可以用來靜靜的看書，寫文字，真好！可是我與其他同學總覺得我們像是閉門自修的小道士一般。隨著在學校的生活時光慢慢變久，這種學習生活雖為自己所愛，但這些學習過程中總有些單調(diào)。羅曼羅蘭說過：“藝術(shù)不是冷冰冰的拳頭�！睂τ谀切�滿腔熱情的學子們，這樣尋求藝術(shù)思維與藝術(shù)精神的突破口，就成了一個必須要解決的問題。

　　我們總覺得校園里真正有價值有意義的活動太少，甚至根本滿足不了學習后的需求，所以才有了搞這個社團的想法，這至少能調(diào)動一部分人的興趣吧！想一想，音樂，戲劇，中國畫，這都是直接與文學有聯(lián)系的呀！應該相信文學與旅游還是有種潛移默化的作用的。旅游中我們可以學習古老與現(xiàn)代的文化精髓培養(yǎng)我們的文化修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)。

　　說學習與旅游有何關(guān)系，它們應該是相通。這如同中餐與西餐，只是在取材，做法上的不同就決定了飲食文化的不同。但是有誰說中餐與西餐是兩種截然不同的餐飲形式，它們是一對孿生兄弟。所以覺得好聽些，做學問嘛，并不在乎形式，關(guān)鍵是我們真正能做到什么，能做出什么，并獲得什么。所以我們想在學習之余，和熱愛旅游的同學互相交流學習，這也是放松身心的好方法啊。

　　我們的宗旨是：有領(lǐng)導、有計劃、有成效的開展第二課堂活動，為同學全面素質(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件。校園文化的主要目標是在提高學生的素養(yǎng)我相信我們社團能夠豐富同學們的業(yè)余生活，提高學生的素養(yǎng)，更好的推動校園文化建設(shè)。本社團也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自己、發(fā)展自己、完善自己的機會，也讓大家在合作的.過程中不斷充實自己和全面提升自己的策劃能力。我們懇請團委領(lǐng)導，批準我們社團的申請，我們堅信在校團委的領(lǐng)導、支持和關(guān)懷下，在全體成員的努力下，在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團發(fā)揚光大，使社團活動體現(xiàn)學生求實創(chuàng)新的精神風貌，使學生活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。成立針推社團是我們所有愛好者的愿望，也是“旅行社團”全體組織者的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

　　因此，從基礎(chǔ)層面來說，這也具有很大的發(fā)展空間的。

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　社團申請書 篇20

尊敬的校團委領(lǐng)導：

　　我們志愿申請成立校音樂愛好者社。以豐富校園文化建設(shè)，確保校園文學的健康穩(wěn)定發(fā)展，為創(chuàng)建文明校園貢獻我們的微薄力量。

　　音樂愛好者社，從字面上來說就是校園中的文藝活動，自然其主體是學生，主要表現(xiàn)形式是晚會、演出、常規(guī)訓練等。校園文藝活動作為校園文化的一個重要組成部分，在建設(shè)有特色的校園文化進程中是不可或缺的，它不但可以豐富校園文化，同時還可以陶冶性情凈化心靈。我們認為搞好文學社團建設(shè)對提高大學生對文藝生活的興趣、開拓大學生的視野、培養(yǎng)大學生的能力有積極作用。

　　當然這決非把幾個學生湊作一起就能完成的，只搞形式是有害無益的，只會適得其反的，而要切實有效地開展工作才能達到我們成立社團的最終目的。

　　我們音樂愛好者社以培養(yǎng)學生的文藝細胞，發(fā)揮學生的文藝特長為宗旨，開發(fā)有文藝特長的學生潛力，活躍校園文藝活動，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化，“打造校園經(jīng)典，領(lǐng)軍校園文化”成為音樂愛好者社的發(fā)展目標。

　　首先我們要對音樂愛好者社建設(shè)對文藝的積極作用有一個深刻的認識，不可以把它當作可有可無的`附屬品，而要把它視為進行課外生活的重要的途徑，把它當作提高學生文藝興趣的主要的渠道。

　　第二，要以音樂愛好者社為核心開展豐富多彩的活動，形成音樂愛好者社對廣大學生的強大吸引力。當代大學生知識面廣，能力強，表現(xiàn)的欲望也很強烈，所以要充分發(fā)揮他們的積極性，開展如“校園十佳歌手大賽”，校園女生節(jié)，音樂愛好者社常規(guī)訓練活動等。

　　我們深知要成為一個優(yōu)秀的音樂愛好者社，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，希望校團委領(lǐng)導能嚴格要求以使我們更快進步，我們也會努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取為校園的文化建設(shè)做出貢獻，努力創(chuàng)建文明校園貢獻我們自己的力量。

　　申請人：熱愛音樂的人

　　20xx年10月18日

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