社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

　　隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告十分的重要，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎？下面是小編整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，只要人人都伸出一把手，再困難的人群也將擁有幸福的生活。為了調(diào)查公民對(duì)社會(huì)公益的關(guān)注程度和參與程度，暑假期間，我參加了由山東理工大學(xué)團(tuán)委與淄博市郵政局聯(lián)合舉辦的“小包裹、大愛心”愛心包裹勸募活動(dòng)，向社會(huì)宣傳關(guān)愛貧困兒童的活動(dòng)，盡一個(gè)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任與義務(wù)，傳遞愛的火炬。

　　愛心包裹項(xiàng)目是中國(guó)扶貧基金會(huì)發(fā)起的一項(xiàng)全民公益活動(dòng)，通過(guò)動(dòng)員社會(huì)力量捐購(gòu)愛心包裹的形式，關(guān)愛貧困地區(qū)及災(zāi)區(qū)小學(xué)生（20xx年以后擴(kuò)展到全國(guó)貧困地區(qū)）。項(xiàng)目以搭建透明、便捷的公益參與平臺(tái)，推動(dòng)全民公益為使命。愛心包裹中的善品是根據(jù)受益對(duì)象需求的不同精心配備的學(xué)習(xí)和生活用品。中國(guó)扶貧基金會(huì)依托中國(guó)郵政的網(wǎng)點(diǎn)在全國(guó)開通3。6萬(wàn)個(gè)愛心包裹捐贈(zèng)站，社會(huì)各界愛心人士只需要通過(guò)郵政網(wǎng)點(diǎn)捐購(gòu)愛心包裹（統(tǒng)一的善品和捐贈(zèng)標(biāo)準(zhǔn)），就可以一對(duì)一地將自己的關(guān)愛送給需要幫助的人。中國(guó)扶貧基金會(huì)計(jì)劃從

　　20xx年開始，將項(xiàng)目覆蓋范圍擴(kuò)大到全國(guó)貧困縣的所有貧困小學(xué)生，以幫助更多貧困孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。其中有兩種關(guān)愛形式，捐贈(zèng)100元，寄送一個(gè)學(xué)生型文具包，一對(duì)一關(guān)愛貧困地區(qū)或?yàn)?zāi)區(qū)小學(xué)生；捐贈(zèng)1000元，寄送一個(gè)學(xué)校型體育包，關(guān)愛一所貧困地區(qū)或?yàn)?zāi)區(qū)小學(xué)的師生。

　　愛心包裹勸募活動(dòng)是從培訓(xùn)開始的，經(jīng)過(guò)面試、團(tuán)隊(duì)意識(shí)訓(xùn)練和愛心包裹項(xiàng)目知識(shí)培訓(xùn)，我們逐漸樹立起團(tuán)隊(duì)意識(shí)和一名志愿者的責(zé)任感。并且最終與郵局人員協(xié)商選擇地段位置較好、人流量較大的柳泉路郵電支局、華光路郵電支局、共青團(tuán)西路郵電支局、公園郵電所、西六路郵電支局、五里橋郵電支局6個(gè)郵政支局作為勸募基地。并決定將勸募活動(dòng)形式多樣化，設(shè)立六個(gè)捐款箱，專門籌集好心人士捐贈(zèng)的愛心善款。

　　接下來(lái)是7月20號(hào)到7月24號(hào)連續(xù)五天的勸募過(guò)程，從第一天的不熟練只勸募到7個(gè)包裹到12個(gè)、15個(gè)、最后一天的20個(gè)，每一次的進(jìn)步都離不開勸募志愿者的努力奉獻(xiàn)以及淄博好心人的慷慨解囊。

　　在五天的勸募中，我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步走入社會(huì)，感悟與學(xué)校完全不同的另一個(gè)世界。我有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)我從不相信的外面利益化的社會(huì)，我有機(jī)會(huì)去領(lǐng)悟從未經(jīng)歷的人情冷暖。不一樣的生活，卻也有著共同的愛的信仰。經(jīng)歷了這次公益勸募感悟頗多。

　　一、大學(xué)生的激情與責(zé)任

　　作為一名當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任。我們正處于人生中最有活力的時(shí)期，全身散發(fā)著青春的激情與豪邁。我們有義務(wù)更有責(zé)任投身于社會(huì)性的公益活動(dòng)，不僅向社會(huì)展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采更是向社會(huì)傳遞一種希望和信仰�；蛟S有許多人對(duì)我們充滿了同情，他們認(rèn)為大學(xué)生是單純的，容易受到欺騙，容易被所謂的激情的熱浪所鼓勵(lì)，所以大學(xué)生走入社會(huì)受騙的幾率很大。但是這并說(shuō)明不了什么，正是大學(xué)生的單純與激情，才會(huì)有“五四運(yùn)動(dòng)”的潮流；正是因?yàn)榇髮W(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任與義務(wù)，才有為救落水兒童而犧牲的英雄，才會(huì)有活動(dòng)在社會(huì)每個(gè)公益宣傳崗位上的奉獻(xiàn)者。正如這次愛心勸募，有很多人都問(wèn)我們：“你們有沒有報(bào)酬？”我們都會(huì)堅(jiān)定的回答說(shuō)：“這是一項(xiàng)單純的社會(huì)公益活動(dòng)。”這次活動(dòng)體現(xiàn)了我們大學(xué)生的青春激情與強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

　　二、愛心沒有一種衡量的標(biāo)準(zhǔn)

　　愛不能用金錢去衡量，金錢只能是一種被愛化的鉆石，只有在愛的光芒下才會(huì)變得神圣。愛不能用行動(dòng)衡量，被行動(dòng)衡量的愛也只能是一份虛愛。在幾天的勸募活動(dòng)中，我看到過(guò)年邁的老人所捐的五元錢善款，也聽到過(guò)小朋友投入捐款箱內(nèi)五角硬幣的叮當(dāng)聲，看到過(guò)年長(zhǎng)的老婦人掏出百元鈔票送到郵局柜臺(tái)辦理愛心包裹，也聽到過(guò)沒有太多經(jīng)濟(jì)來(lái)源的“打工妹”歉意的回答。這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一份愛，愛沒有大小之分，愛也不需要用任何的標(biāo)準(zhǔn)去衡量，愛是人們心中的一種信仰，對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，在愛的天平上，任何東西都是平衡的砝碼。

　　三、物質(zhì)永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了精神的缺失

　　社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的提高，這看似是社會(huì)在向前發(fā)展，可是在發(fā)展的同時(shí)卻隱藏著激烈的社會(huì)矛盾—物質(zhì)與精神的不平衡。當(dāng)人們開著寶馬、奧迪在大街上為了金錢而奔波的時(shí)候，他們忘掉了對(duì)社會(huì)愛心的付出，喪失了追求更高精神文明的理想，當(dāng)一些人詢問(wèn)我們這項(xiàng)勸募活動(dòng)時(shí)都會(huì)提出一個(gè)問(wèn)題：“我掏出一百元能帶給我什么好處？”利益化的社會(huì)，精神文明的缺乏，給這個(gè)社會(huì)帶來(lái)的只能是快節(jié)奏的利益的腳步，只能是對(duì)社會(huì)公益性活動(dòng)的淡漠，如果社會(huì)按這趨勢(shì)進(jìn)一步發(fā)展，最終社會(huì)將到處是空虛感漫流的流浪漢。

　　在這次愛心勸募活動(dòng)中，我深深體會(huì)到了這一點(diǎn)，也對(duì)課本上的理論講解有了進(jìn)一步的理解。

　　四、政府與社會(huì)其實(shí)是一個(gè)群體

　　俗話說(shuō)：”眾人拾柴火焰高�！闭�府作為一名社會(huì)成員，盡自己最大的努力去幫扶貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。但僅靠政府自己的力量是完全不夠的，只有集合社會(huì)各界的力量，才會(huì)收到好的成效。我們?cè)趧衲蓟顒?dòng)中，一些人都會(huì)拿“這是政府的職責(zé)，不是我們的責(zé)任”這句話來(lái)拒絕我們。其實(shí)，我們大學(xué)生也明白政治，但從更深的一層來(lái)講，社會(huì)各界的力量才是幫扶貧困地區(qū)最主要的力量。政府部門也只是中間一道協(xié)調(diào)環(huán)節(jié)，只要能滿足貧困地區(qū)兒童那雙渴望的雙眼，我們又為何去推卸自己身上的責(zé)任呢？社會(huì)是一個(gè)大家庭，關(guān)愛別人其實(shí)也在關(guān)愛子孫后代的發(fā)展，在關(guān)愛我們共同的家庭。

　　五、要培養(yǎng)一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)

　　在此次勸募活動(dòng)中，我明白了有一種合作叫做團(tuán)隊(duì)，在最初的一天，我們六個(gè)小分隊(duì)分別到六個(gè)定點(diǎn)郵局實(shí)行勸募。一天下來(lái)，有的小分隊(duì)成果顯著，有的沒有收獲。在晚上的隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議中，可以明顯的看出各隊(duì)的情緒變化，有的小隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)為，他們一個(gè)小隊(duì)是一個(gè)集體，換位思考一下，我們每個(gè)小隊(duì)作為一個(gè)個(gè)體組成一個(gè)群體，無(wú)數(shù)群體都是一個(gè)整體，團(tuán)隊(duì)的意識(shí)可以將整個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚在一起。