環(huán)境保護實踐報告
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的環(huán)境保護實踐報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)境保護實踐報告1
一、實踐主題
環(huán)境保護
二、時間
20xx年1月20日—20xx年2月20日
三、地點
xx省xx市xx市
四、此次實踐活動的有關情況報告
人們都有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面??無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。同時這些“白色污染”也很大程度上折射出一種不良現(xiàn)象——浪費,F(xiàn)如今國家大力提倡節(jié)約,反對鋪張浪費,掀起的一潮潮的“光盤計劃”讓我們廣大百姓感受到正能量的存在。為了響應社會節(jié)約要求,我們必須要反對浪費,節(jié)儉生活,做到這樣我們的“白色污染”方能解決。想想新聞上那些由于“浪費和白色污染”引起的災難和那些觸目驚心的數(shù)字,無疑讓我們感覺生存和環(huán)境息息相關!我進行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進行分析總結。
(一)我的調(diào)查研究
1、我在xx市的一條小街道上,一小吃店門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,并且大部分還沒有扔進箱里。不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數(shù)字。
2、我在xx路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個!边@還不是旺季的數(shù)據(jù)!
3、延續(xù)第二項調(diào)查,我又走訪了xx市工商所。工商所的陳叔叔熱情地接待了我。我了解到:xx市共有大大小小的快餐店1000家左右。照這樣計算,僅xx市,一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達5萬個左右。當然,那些地方已經(jīng)實現(xiàn)了工業(yè)化,可能要嚴重一些,但是,總體情況也不容樂觀。
4、我去了市區(qū)的xx書店,以及附近學校的圖書室查閱資料,但關于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我得找另外的辦法。網(wǎng)絡會是我的得力助手,我在qq空間里發(fā)起了問卷調(diào)查,雖然僅僅局限于我的好友,但也是不可忽視的力量。
5、我又去了xx市環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的李叔叔告訴我,在他們xx市,每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為xx的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。
6、為了擺脫困難,在學長和同學的幫助下,我利用網(wǎng)絡進行研究。網(wǎng)絡會是我的得力助手,我在qq空間里發(fā)起了問卷調(diào)查,雖然僅僅局限于我的好友,但也是不可忽視的力量。在網(wǎng)上我尋找到了一片廣闊的空間,使我對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我撰寫文章有很大的幫助。
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“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁╬e)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。
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1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。
3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規(guī)。(幸好國家新出臺了“禁塑令”,但效果還不顯著,希望能有大的作為)
4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的`縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。
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1、視覺危害
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
2、潛在危害
1)塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2)拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。
3)進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。
4)部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
5)使臭氧層變薄。我對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會有關系呢?經(jīng)過翻閱資料,查閱書籍并問了高中時的老得出:白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊?捎捎凇鞍咨廴尽贝_實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。
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通過這次調(diào)查活動,我了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務。我在xx市,雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環(huán)境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務。
同時,我也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。
為此,我建議從我自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
2、我們學校早已經(jīng)設置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時,要主動制止!
環(huán)境保護實踐報告2
調(diào)查背景
人與自然的關系是人類始終面臨和解決的問題。當今,人與自然環(huán)境的關系出現(xiàn)了緊張和對立,整個生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧,保障生態(tài)平衡,除經(jīng)濟和法律手段外,還必須依靠道德的力量。建立適應生態(tài)環(huán)境保護和改善的道德規(guī)范,有利于形成人們堅定的內(nèi)心信念,形成強大的社會輿論壓力。
生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關系時應該遵循的行為準則,是社會發(fā)展的必然要求,是公民道德建設的.重要內(nèi)容。這不僅反映了新階段道德建設的客觀實際和規(guī)律,也體現(xiàn)了中國先進文化的發(fā)展方向。
本次調(diào)查采用網(wǎng)上調(diào)查和現(xiàn)狀分析結合的方法,面向所有互聯(lián)網(wǎng)用戶。我們以本次調(diào)查收集的數(shù)據(jù)為基礎,對本地區(qū)周邊村鎮(zhèn)環(huán)境狀況進行實地調(diào)研,并深入分析,最終形成《關于環(huán)境保護問題的調(diào)查報告》。本報告針對我國環(huán)境保護問題做了簡單的調(diào)查分析。
調(diào)查方法:
采用定量分析和定性分析的研究方法。定量方面:報告數(shù)據(jù)收集和分析主要采用了通過問卷星網(wǎng)站()進行在線問卷調(diào)查的方法。定性方面:對本地區(qū)周邊村鎮(zhèn)環(huán)境狀況進行實地調(diào)研。兩種調(diào)查方法結合最終形成報告。
調(diào)查樣本特征:
一、調(diào)查時間
20xx年7月1日-20xx年8月1日
二、樣本數(shù)量
共有116位用戶參與本次網(wǎng)絡調(diào)查,共收到調(diào)查有效問卷116份。
三、樣本分布
1.樣本年齡構成情況
2.樣本地區(qū)構成情況
四、數(shù)據(jù)統(tǒng)計及分析
環(huán)境保護問題調(diào)查與部分地區(qū)現(xiàn)狀分析報告
1.自己的生活環(huán)境污染狀況
環(huán)境保護實踐報告3
實踐目的:
關注社會、了解社會、投身社會,是我們大學生隊社會應有的態(tài)度。作為新時代的大學生,我們對社會的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識分子,用自己所學的東西,積極回報社會,是我們義不容辭的責任。這點作為大學生的我們做的也不夠。因此本人利用這次機會深入了解改革后的鄉(xiāng)村的環(huán)境治理,以致把書本的知識運用與實踐之中。并且使自己的社會實踐能力有所加強,以便今后更好的適應社會。
實踐內(nèi)容:當前,農(nóng)村生態(tài)環(huán)境問題正在由風險演變?yōu)槲C。保護農(nóng)村生
態(tài)環(huán)境是農(nóng)村經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的基本要求。政府公共物品供給的職能“缺位”是農(nóng)村生態(tài)環(huán)境惡化的根本原因。因此,治理農(nóng)村環(huán)境污染問題,需要明確界定政府職能,加大財政、政策扶持力度,同時應發(fā)揮基層各行動主體的積極性,以形成多元治理格局。
農(nóng)村生態(tài)環(huán)境問題由風險走向危機,在農(nóng)村社會治理眾多的行動主體中,誰應當承擔主要責任?對此學界并沒有達成一致的認識。有人認為,農(nóng)民是農(nóng)村環(huán)境保護的直接參與者和直接受益者,農(nóng)民大量使用農(nóng)藥、化肥等也是農(nóng)村環(huán)境惡化的主要因素,因此農(nóng)民應承擔更多職責;也有學者認為,城市垃圾與工業(yè)廢氣、廢水是農(nóng)村環(huán)境惡化的主要推手,而且就社會公共正義來講,過去農(nóng)村為了城市的發(fā)展做出了重大犧牲,現(xiàn)在城市發(fā)展了應當“反哺”農(nóng)村,帶動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展、逐步縮小城鄉(xiāng)差距,而不是把污染轉(zhuǎn)嫁給農(nóng)村帶來災難;還有學者認為,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的責任也不可推脫。不可否認,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力、提高農(nóng)民收入、發(fā)展地方經(jīng)濟等方面發(fā)揮了重要作用,但另一方面,也存在產(chǎn)業(yè)結構不合理、管理水平低下以及社會責任感淡漠等問題,進而導致重復建設、能源資源浪費、環(huán)境污染等一系列問題。
德國社會學家烏爾里!へ惪嗽谄滹L險社會理論中提出了“有組織的不負責任”概念,以說明風險責任界定的困難性。他不無憂慮地指出,公司、政策制定者和專家結成的聯(lián)盟制造了當代社會中的危險,然后又建立一套話語來推卸責任。他指出,風險往往被認為是“燙手的山芋”,社會機構往往想方設法否認風險發(fā)生、隱藏其根源、阻止賠償或管理,從而導致了一種有組織的無人承擔責任的“總體共謀與責任缺失相伴”的奇怪現(xiàn)象。因此,公共組織尤其是政府部門在農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護方面應當承擔起主要責任。新農(nóng)村建設包括:推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設,促進農(nóng)民持續(xù)增收,加強農(nóng)村基礎設施建設,加快發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè),全面深化農(nóng)村改革,加強農(nóng)村民主政治建設等諸多方面。在有著悠久歷史文化的我鄉(xiāng),歷經(jīng)三年艱苦建設,其新農(nóng)村建設已經(jīng)輪廓初現(xiàn)。
實踐結果:農(nóng)村環(huán)境保護問題不僅是公共物品而且還是純度非常高的公共物品,對于此類公共物品,政府理應承擔生產(chǎn)與供給的主要職責。當前農(nóng)村環(huán)境污染問題的日益惡化表明,地方政府在對環(huán)境保護公共物品屬性的界定上仍然是不明確的,有的地方政府認為環(huán)境保護更加接近于私人物品,甚至有的地方就將其視為純粹的私人物品,認為環(huán)境問題是當?shù)卮迕褡约旱氖虑椋瑧摳喟l(fā)揮市場的作用。問題界定的模糊性直接導致政府在此類公共物品供給責任上的模糊性,因此,政府往往不僅未能有效消除此類公共物品的外部效應問題,反而放任市場機制在其不擅長的領地“恣意”失靈,致使環(huán)境保護公共物品供給萎縮、環(huán)境污染問題
加劇。因此,政府公共物品供給責任的缺位是農(nóng)村生態(tài)環(huán)境危機形成的制度根源。實踐總結:在改革開放以后,雖說伴隨工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,鄉(xiāng)村環(huán)境被破壞得甚重,但人們慢慢意識到環(huán)境的.重要性,國家和政府也更加重視此問題。在國家和人民的共同努力下,我們的生活環(huán)境得到了較大的改善。以前的污水亂排的現(xiàn)象也少見了,池塘里的魚兒也重拾了往日的歡笑。
此次活動加強了我與社會的聯(lián)系,有利于動員社會各方面的力量,加強和改
善高校的思想政治工作?梢酝ㄟ^社會實踐,找到新形勢下加強和改進思想工作的新路子會實踐通過使學生了解國情,有助于我加深對黨的基本路線的認識,堅定正確的政治方向;通過接觸人民群眾,我加深對人民群眾的了解,同人民群眾建立感情,樹立為人民群眾服務的思想;通過了解社會對知識和人才的需求,增強勤奮學習、奮發(fā)成才的責任感;通過了解改革和建設的長期性和復雜性,克服偏激急躁情緒,增強維護社會穩(wěn)定的自覺性。總之這次實踐會讓我終生受益。
環(huán)境保護社會實踐活動報告20xx年5
我們應該從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份微弱的力量!讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來! “真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動!彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。
當今社會,高中生實踐活動不容小視。在校高中生應該參加社會實踐活動,增廣自己的見識,是自己具備一定的工作經(jīng)驗,為以后工作做鋪墊。實踐是檢驗真理的唯一標準,為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據(jù)學校黨委、團委的相關指示,600班同學開始了他們的社會實踐之旅。
為了盡自己的一份微薄之力,又能將大家的努力充分發(fā)揮出來,所以同學們兵分幾路。我們的同學來到了高齡老人家中,陪他們聊聊天,打掃衛(wèi)生,雖然這一切都是微不足道的,可是在同學們眼里,他們能給老人多一些關懷,多送去一些快樂,就足以。聽著老人們講述他們的往事,看著歲月在他們臉上留下一道道無情的溝壑,心中酸楚油然涌上心頭。時間總是悄悄流逝,卻不留下痕跡,很快,時間就要過去了,老人緊緊抓著我們的手不放:孩子,有時間多來陪陪我們。我笑著點了點頭,跨出門檻,眼淚奪眶而出。我們會遵守我們的承諾的。
每一次的實踐總會又一次心靈的感觸,其實陪他們度過快樂的一天,能讓老人們感到自己雖然到了花甲之年里,可是還有許都像我們這樣的人在關心著他們,其實他們并不孤獨。
現(xiàn)在公交站旁、柱子上、小區(qū)甚至馬路上,被稱為城市“牛皮癬”的小廣告鋪天蓋地,嚴重影響了市容市貌。由于亂張貼成本低廉,人工清理成本高,使治“癬”一直是個“老大難”問題。利用這次寒假我們600班的同學開展清除牛皮鮮活動,回復城市的魅力。我們的同學來到了一環(huán)路,這里牛皮鮮鋪天蓋地,我們只能盡自己最大的努力。
我們知道我們的努力還是微不足道的,所以我們呼吁更多的人進來,為恢復城市的美麗,讓我們多貢獻出自己的一份努力。
我們的社會實踐活動可謂是豐富多彩,掛燈籠,貼對聯(lián)到處洋溢著新年的喜氣,我們的同學還特地在大年初一便提著垃圾袋大街小巷的掃鞭炮屑,去養(yǎng)老院做義工,關心老人的健康,貼近他們的生活。
很快,我們的社會實踐活動便結束了。第一次參加社會實踐,我明白高學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。幾天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
通過這次服務活動,我思考了許多,于自己,于父母,于社會......從剛開始的似懂非懂,到現(xiàn)在體驗到的真實體會,感慨良多。這次短暫而充實的社區(qū)服務一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
謝謝學校里面給我們這次機會。
環(huán)境保護實踐報告4
實踐地點:哈爾濱工業(yè)大學一校區(qū)
實踐方式:場地調(diào)查、場景調(diào)查、人員調(diào)查、網(wǎng)絡調(diào)查相結合。
調(diào)研內(nèi)容:
1、校園里自然生態(tài)環(huán)境的狀況;
2、校園里的人對自然生態(tài)環(huán)境保護的認知情況;
3、校園自然生態(tài)環(huán)境破壞原因分析;
4、對校園自然生態(tài)環(huán)境建設的看法和建議。
一、學校簡介
哈爾濱工業(yè)大學隸屬于中華人民共和國工業(yè)和信息化部,是由工信部、教育部、黑龍江省共建的國家重點大學,是首批進入國家“211工程”“985工程”和“111計劃”建設的若干所大學之一。學校坐落在中國北方冰城黑龍江省哈爾濱市,同時在威海市和深圳市分別設有哈爾濱工業(yè)大學(威海)和哈爾濱工業(yè)大學深圳研究生院,形成了“一校三區(qū)”的辦學格局。
哈爾濱校區(qū)坐落于素有“東方莫斯科”之稱的哈爾濱市市中心,校園面積347.33公頃(即347.33萬平方米),建筑面積201.97萬平方米。
此次,我針對哈爾濱工業(yè)大學一校區(qū)進行調(diào)研。
校園自然生態(tài)區(qū)域分布圖如下:
在學校校園中,自然生態(tài)分布相對分散。在每棟建筑物周圍都會有少量的綠化帶,但實在是少之又少的,校園的主要自然生態(tài)集中在一下三處:
。1) 由主樓、機械樓和電機樓圍合而成的區(qū)域;
。2) 幼兒園旁的小花園;
。3) 游泳館、體育場及其周圍的綠化區(qū)。
二、調(diào)查結果及總結
調(diào)研情況:
1、自然元素:校園內(nèi)的綠化面積為60359平方米,其中主要的樹種有松柏和柳樹等。
2、對于校園的綠化質(zhì)量:23人表示滿意,其中很滿意的占6人, 43人表示不滿意;不滿意的原因主要是缺乏維護和植物種類少。
3、對于校園的空氣質(zhì)量:8﹪的人群對空氣質(zhì)量很滿意;70﹪為一般滿意;22% 表示不滿意?偟.來說,校園的空氣質(zhì)量能得到大多數(shù)人的認可。而對于不滿意的人群,不滿意的原因主要是空氣塵土多、有氣味。
4、對于校園內(nèi)噪聲環(huán)境質(zhì)量:18﹪的人群對聲音質(zhì)量很滿意;74﹪為一般滿意;8%表示不滿意?偟膩碚f,校園的噪音環(huán)境質(zhì)量能得到大多數(shù)人的認可。而對于不滿意的人群,不滿意的原因主要是生活區(qū)太吵,晚上很晚了還有人在吵鬧。
5、校園部分景觀展示
環(huán)境保護實踐報告5
摘要:我國是農(nóng)業(yè)大國,隨著經(jīng)濟和科技的不斷進步,農(nóng)村活動中科技成分的含量越來越多,農(nóng)村生活污染、工業(yè)污染和農(nóng)村面源污染交叉,且相當嚴重.加之城市工業(yè)污染、生活污染向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,加重了農(nóng)村的污染。另外,農(nóng)村還存在水土流失、生態(tài)功能退化等問題。這些問題不僅嚴重影響廣大農(nóng)民群眾身體健康,也制約當?shù)氐目沙掷m(xù)發(fā)展。因此開展農(nóng)村環(huán)保知識宣傳,了解農(nóng)村污染現(xiàn)狀,掌握解決污染方法已刻不容緩。
關鍵詞:農(nóng)村污染、身體健康、可持續(xù)發(fā)展、了解現(xiàn)狀、掌握方法、開展環(huán)保宣傳
正文
活動目的:
1.農(nóng)村環(huán)保知識宣傳
2.了解農(nóng)村污染現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)污染因素
3.根據(jù)調(diào)查結果,提出切實可行的解決辦法。
地點:山東省臨沂市平邑縣資邱鄉(xiāng)
調(diào)查手段:對河水進行取樣調(diào)查,在大街隨機選擇行人調(diào)查
實踐過程:
1.去鄉(xiāng)村的河流中觀察河岸,河面以及河水的顏色,調(diào)查農(nóng)村中對水源的污染現(xiàn)狀.
2.走訪適量人家,詢問他們關于農(nóng)村生活垃圾以及農(nóng)作物秸稈等一些農(nóng)產(chǎn)品的處理
3.調(diào)查適量農(nóng)民,詢問環(huán)保知識知多少
4.隨機選取行人,詢問群眾對環(huán)保的態(tài)度和解決環(huán)保問題的建議
調(diào)查結果:
1.河岸存在很多垃圾,甚至有些河流的河面更是被垃圾覆蓋,顯然有些水源已經(jīng)被嚴重污染,由于冬天的緣故,河水中沒有植物,但河水的顏色顯然不是干凈的水的顏色,估計是由于長年污染的緣故.
2.農(nóng)村生活垃圾基本上沒有處理的可能,由于沒有收集池和垃圾筒等設施,大部分都是隨便找地方倒.盡管很多地方都宣傳生態(tài)農(nóng)業(yè),但焚燒農(nóng)作物秸稈等現(xiàn)象依舊頻現(xiàn).
3.大部分農(nóng)民在環(huán)保知識上接近于空白狀態(tài),對環(huán)保了解甚少
4.大多數(shù)農(nóng)民不怎么重視環(huán)保,很多農(nóng)民還是感覺方便,省錢才是最重要的.但在凋查過程中確實得到一些切實可行的建議.
結論匯總:
農(nóng)村中存在的環(huán)保問題:
1. 生活及工業(yè)污染
1.1農(nóng)村生活污水基本沒有處理,絕大多數(shù)村莊沒有專門的排水渠道和污水處理系統(tǒng),生活污水隨意排放,隨意流走,隨意滲透.據(jù)有些專家反映,生活污水中氮磷含量很多,含有大量的營養(yǎng)鹽,細菌和病毒.
1.2農(nóng)村垃圾也沒有處理,并且缺乏處理意識,現(xiàn)在農(nóng)村生活垃圾已經(jīng)發(fā)生變化,廢電池之類的化學類廢棄物明顯增多,卻因缺乏環(huán)保意識而隨意丟棄,導致化學污染,并且隨著時間的推移,越來越多的非可降解垃圾如廢塑料等出現(xiàn)在農(nóng)村生活垃圾中,而且大多數(shù)都是直接丟棄暴露于環(huán)境之中,其成分復雜,很容易造成土壤和水源的污染.
1.3 工業(yè)的發(fā)展導致很多污染較重的企業(yè)瞄準農(nóng)村,在推進農(nóng)村經(jīng)濟的同時也帶來了不同程度的污染,尤其在監(jiān)管手段不完善的`地區(qū),更是呈現(xiàn)出直接的環(huán)境破壞性
2.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動污染
按常規(guī)理解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不會造成污染,但由于科技進步,化肥,農(nóng)藥,地膜等農(nóng)業(yè)消耗品的使用以及不合理的生產(chǎn)活動造成了巨大的傷害
2.1由于燃料結構的調(diào)整,秸稈由寶變廢,農(nóng)民通常一燒了之,因此產(chǎn)生空氣污染,嚴重影響群眾的身體健康,大面積的燃燒秸稈,甚至會影響飛機起飛.
2.2化肥過量使用,真正發(fā)揮作用,被植物吸收的只有一小部分,其余的都滯留在土壤和空氣中,或由雨水帶入河流,造成水體污染.
2.3農(nóng)藥的過量量使用更是產(chǎn)生了嚴重的后果, 使農(nóng)作物的抗病能力下降,而且施用的農(nóng)藥只有少部分吸附在植物體上, ,未被利用的農(nóng)藥不僅嚴重破壞農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),同時絕大多數(shù)都進入土壤參與到生物循環(huán),進入食物鏈,直接威脅人群健康.
環(huán)境保護實踐報告6
一、背景
20xx年學畢業(yè)生人數(shù)680萬將再創(chuàng)新高。當聽到這樣一個統(tǒng)計數(shù)字之后,你做何感想?首先讓我們來回顧一下:20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達空前的413萬,這個數(shù)字比20xx年多了80萬,在校學生1500萬左右,是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的數(shù)據(jù)計算,我國高校畢業(yè)生數(shù)量在21世紀最初5年,年平均增長率高達34.5%。中國學生人數(shù)增長的速度十分可觀,20xx年學畢業(yè)生人數(shù)是145萬,20xx年為212萬,較上年增長了46%之多;20xx年增長至280萬后,學畢業(yè)生人數(shù)于20xx年突破300萬,20xx年又突破400萬。教育部長周濟在20xx年學畢業(yè)生就業(yè)工作會議上說“十一五”期間,全國將有2500萬以上的普通高校畢業(yè)生需要就業(yè)。這意味著未來5年中,每年至少有500萬人從學畢業(yè)。從這些數(shù)據(jù)中我們可以看到,學生就業(yè)形勢的異常嚴峻,讓我們意識到就業(yè)競爭的激烈。同時,也讓我們從現(xiàn)在起就應該對人生做一個合理的規(guī)劃和定位。
二、正文
一)總體現(xiàn)狀
學生就業(yè)現(xiàn)狀最的特點是畢業(yè)生總量、增幅高,與整體就業(yè)狀況并沒有明顯改善的現(xiàn)狀相矛盾,學生就業(yè)現(xiàn)狀已經(jīng)成為一個不爭的事實,究其原因,主要是人才供給與市場需求錯位,及畢業(yè)生綜合素質(zhì)不高。如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量以及如何使企業(yè)招聘有一個正確的定位,是解決當前學生就業(yè)難題的關鍵所在。而且學畢業(yè)生出現(xiàn)了眼高手低的現(xiàn)象,容易造成“高不成低不就”的就業(yè)脫環(huán)現(xiàn)象。
1、學生就業(yè)現(xiàn)狀一:人才供過于求“擴招”提高了升學率但相應的就業(yè)率去沒有相應提高,究其原因是崗位需求沒有得到保障。
2、學生就業(yè)現(xiàn)狀二:就業(yè)中的性別歧視問題據(jù)有關國家部門專題調(diào)查顯示,部分學生投入找工作的時間為正常學習時間的30%70%,女生高于男生8.6個百分點,但結果卻是男生就業(yè)率為35.5%,女生僅為17.5%男生就業(yè)率女生的2倍。其中還有80%以上的應屆畢業(yè)女生在求職過程中遭遇過性別歧視。天津人力資源開發(fā)服務中心對天津市三所高校20xx年的就業(yè)率統(tǒng)計顯示,男生就業(yè)率為83.0%,女生就業(yè)率為79.5%。
3、學生就業(yè)現(xiàn)狀三:就業(yè)水平與經(jīng)濟發(fā)展水平的關系學的地域性差異,對學生的學生的就業(yè)率也有較的影響。據(jù)相關統(tǒng)計數(shù)字顯示,東部地區(qū)高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為62.43%,中部地區(qū)高!耙押灱s”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為47.88%,西部地區(qū)高校這類學生比例為41.73%,東北地區(qū)比例為43.39%。東部、中部、西部和東北部四個地區(qū)的就業(yè)狀況呈梯狀分布,表明學生總體就業(yè)水平與學所在地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平可能存在某種相關性。
二)就業(yè)問題難分析
1、學畢業(yè)生自身就業(yè)觀念的限制
學生自身定位頗高,都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國不同地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展不平衡性,東西部地區(qū)之間、沿海地區(qū)和內(nèi)地之間的差距較,學畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時,過度集中于北京、上海、深圳等熱點發(fā)達地區(qū),造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加,而自愿到欠發(fā)達地區(qū)工作的卻很少。其實現(xiàn)在我國很多地方都需要學畢業(yè)生,學生“高不成、低不就”心理定位嚴重影響就業(yè),學畢業(yè)生就業(yè)難與就業(yè)結構性問題直接相關,由于引發(fā)了地域性就業(yè)差距拉,無業(yè)可就或有業(yè)不就的情況并存,人才過剩與學生低就業(yè)率并存。
2、學生整體素質(zhì)有下降趨勢
由于近幾年公辦高校擴招,加之民辦高校急增,招生規(guī)模不斷擴,招生分數(shù)不斷降低,如不少學生學習不認真,動手能力差,缺乏實踐經(jīng)驗,學生整體素質(zhì)有下降趨勢。還有一些學生誠信缺失,不少畢業(yè)生求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便,有的學生憑勤奮刻苦,在學期間努力爭取獲得相關證書,不刻苦的學生則通過投機取巧或造價來騙取企業(yè)初步信任,對學畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。
3、企業(yè)用人觀的落后
首先,過分關注文憑。不少用人機構認為,學歷越高越好。不少本科或?qū)W生的業(yè)務能力不比研究生差。其次,存在性別歧視。女學生明顯處于劣勢,不少用人單位考慮女學生勝生理因素、婚姻因素、成就動機,以及生育保險費和女工勞動保護費用等。同等情況下女學生將來工作成本比男學生。再者,生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務情況與當?shù)芈?lián)系緊密聯(lián)系,希望招聘的學生熟悉當?shù)胤窖约帮L俗,甚至有一些人際關系網(wǎng)等。選用人才時優(yōu)先考慮本地人才。甚至有些地方政府招聘公務員時也存在生源地域歧視,實行地區(qū)保護主義,不利于學生公平競爭。最后,過分看重工作經(jīng)驗。經(jīng)驗不足是學畢業(yè)生最的劣勢,不少企業(yè)經(jīng)營有困難,急于招聘某一方面的能人,并且希望很快給企業(yè)帶來變化。用人單位忽視學生的潛力和可塑性,其經(jīng)驗總是在實踐中培養(yǎng)起來的,學生有較高的理論水平,只要經(jīng)過短期實踐即能勝任工作崗位。這是一個求職遭遇失業(yè)恐懼的時代,是一個追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時代,也是一個不同于以往任何時代的全新的就業(yè)時代。求職擇業(yè)對當代學生來說是嚴峻的挑戰(zhàn),又是沉重的壓力。針對本次學生就業(yè)去向調(diào)查結果,我們建議:
1、學校應滿腔熱情地做好畢業(yè)生的思想工作,加強就業(yè)指導。唱響主旋律,樹立就業(yè)新理念。要教育學生用正確的世界觀指導人生觀,用良好的擇業(yè)觀體現(xiàn)價值觀。明確人生在世的第一要務是奮斗、拼搏,體現(xiàn)自身的價值為社會做出貢獻應成為當代青年孜孜不倦的追求。學校要實現(xiàn)畢業(yè)生擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變:“從一步到位向就業(yè)后擇業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從被動就業(yè)向自主創(chuàng)業(yè)的`轉(zhuǎn)變”、“從國營向民營的轉(zhuǎn)變”、“從東部向西部的轉(zhuǎn)變”、“從‘白領’向‘藍領’‘灰領’的轉(zhuǎn)變”、“從專心考研向‘兩手準備’的轉(zhuǎn)變”等;學校要引導畢業(yè)生到社會最需要的地方就業(yè),到祖國最需要的地方去干一番事業(yè),到基層去鍛煉成長,到中小企業(yè)去建功立業(yè)。鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)。
2、學校要著力調(diào)整與就業(yè)市場不相適應的專業(yè)和課程以市場為導向設置學校專業(yè),以就業(yè)為重點調(diào)整專業(yè)課程,是市場經(jīng)濟條件下辦學的一條基本指導思想。誰先適應,誰先得益。“招生,教學,就業(yè)”再也不事立的三個環(huán)節(jié),而是一個聯(lián)動的整體。
3、開展職業(yè)生涯規(guī)劃,就業(yè)教育從入學抓起只抓學生畢業(yè)環(huán)節(jié)的就業(yè)指導是臨陣磨,學生的成功就業(yè),歸根到底憑的是心理素質(zhì)、做事能力。從一到四,分階段開展學生自我認知、職業(yè)規(guī)劃、擇業(yè)心理等方面的課程和指導活動,將職業(yè)規(guī)劃與擇業(yè)培訓納入教學內(nèi)容,通過問卷調(diào)查、專題講座、經(jīng)驗交流等形式,引導學生對學階段、人生進行科學合理的規(guī)劃,進而增強就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的核心競爭力。
4、加強和重視創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵學生自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)是時代的要求,本次調(diào)查顯示5%的人選擇了自主創(chuàng)業(yè),這說明現(xiàn)在學生的創(chuàng)業(yè)意識還沒有完全喚醒。激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)愿望,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。還要定期舉辦創(chuàng)業(yè)設計賽、科研競賽,在學校營造出濃厚的創(chuàng)業(yè)教育氛圍。還要結合地方高校的實際情況,同學校所在地的企業(yè)聯(lián)合建設創(chuàng)業(yè)實踐基地,聘請專業(yè)教師和當?shù)氐钠髽I(yè)家為兼職創(chuàng)業(yè)導師,最終形成學校和社會融為一體,教授與企業(yè)家融為一體,學生與創(chuàng)業(yè)實踐融為一體的結構體系。
通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)很多學生對于自己的就業(yè)前景表示擔憂,并且可以想象,現(xiàn)在學生的主要壓力就來源于就業(yè)問題,如何找到一個好的工作困擾著很多學生。調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),很多學生對于自己的專業(yè)技能都不是很滿意,而矛盾的是部分學生又認為專業(yè)技能對于就業(yè)很重要,這就為很多學生敲響了警鐘整個實踐調(diào)查過程中,我們的體會有以下幾點體會:首先,親身體會到了團隊合作的巨作用,個人的能力畢竟是有限的,好的團隊合作會達到事半功倍的效果,勝過同樣人數(shù)的個人奮戰(zhàn),問卷設計,發(fā)放問卷,統(tǒng)計數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),搜索相關資料,完成報告等活動,家密切配合,使這次調(diào)查活動順利完成。同時,使我們感受到了團隊精神的魅力所在,也使我們提高了適應團隊的能力。其次,通過這次的調(diào)查活動,我們了解到了校區(qū)學生就業(yè)情況,助身邊的同學,學習對未來的生活有著深重的影響。最后,我們需要學習的東西還很多。就在這次的調(diào)查活動中,問卷的設計,數(shù)據(jù)的分析等階段我們依然會存在某種迷茫的狀態(tài),由此,我們只希望在以后的各種學習中,學習更多的知識,逐步完善自我。由于經(jīng)驗不足,調(diào)查的范圍有一定局限性,不一定都是當今學生的現(xiàn)狀。有點可能還沒有調(diào)查到,有的有可能言過其實,但是體上還是能映我們學生的基本情況。鑒于閱歷和學識有限,報告中可能會有某些方面的不足,請老師給予指正,并提出好的建議。
環(huán)境保護實踐報告7
一、請問你注意保護環(huán)境嗎?
回答會的有8人,占40%。回答不會的有3人、占15%;卮鹩袝r會,有時不會的有9人,占45%?磥恚疫是對環(huán)境問題不太重是啊。
二、你會主動義務助保護環(huán)境嗎(如清除“牛皮蘚”、回收廢電池、清除白色污染等)?
回答會的只有2人,都是老人、占10%;卮鹄蠋煵贾昧司腿,不布置就不去的有5人,占25%,都是小學生。還有一些回答不會去的有13人,占65%。家都是把這些工作當作別人的事情,不太關心。
三、平時,看報紙,新聞會不會對環(huán)境方面的新聞引起重視?
多數(shù)回答說不會,、只關注一些娛樂或別的方面的,占55%;卮饡闹挥1位,占5%;卮鹩袝r候會看一看,但是不太回去引起重視,只覺得這個事情與我們無關的有8人,占40%。
地球上共同的環(huán)境問題是:
1、臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的十萬分之一,雖然含量極低,卻能吸收紫外線的功能,但是由于人類破壞,臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年,南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的,可是在上個世紀里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%15%,西伯利亞上空甚至減少了35%,因此科學家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。
2、淡水資源危機。地球地面雖然2/3為水覆蓋,但是97%為無法飲用的海水,只有不到3%為淡水,但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中,25%為工業(yè)用水,70%為農(nóng)業(yè)用水,只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個國家和地區(qū)缺水,其中28個國家被列為嚴重缺水的國家和地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計我國北方缺水區(qū)總面積達58萬平方公里,我國500多個城市中有300多座城市缺水,每年缺水量達58億立方米。由于人類的破壞使得地球水資源有限,不少河如美國的科羅拉多河,中國的黃河都已雄風不再,昔日“奔流到海不復回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。
3、土地荒漠化。當前世界荒漠化現(xiàn)象仍在加劇。全球現(xiàn)有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有1。35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險。到1996年為止,全球荒漠化的土地已達到3600萬平方公里,占到整個地球陸地面積的1/4,相當于俄羅斯、加拿、中國和美國國土面積的總和,全球愛荒漠化影響的國家有100多個,荒漠化以每年7萬平方公里的速度擴,相當于愛爾蘭的面積。對于受荒漠化威脅的人們來說,荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎有生產(chǎn)能力的土地的消失。
后記:人們將面臨的危機有很多,如果人類一如既往地破壞環(huán)境,那么人類將會滅絕,地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史。
【我們身邊造成污染的污染物是:建筑廢料,塑料袋,動物的死尸,糞便,一次性飯盒,木塊和果皮】
污染物對環(huán)境來說有很的危害,例如動物的死尸會影響環(huán)境的衛(wèi)生,而且還會滋生細菌.公廁排出的糞便不僅對水有污染,并且還影響市容.排洪渠道是疏通下雨積聚的'水,如果排洪渠道堵塞的話,那水就會越積越多,甚至會水浸。
上面介紹的污染物對動物,植物也有極的危害。
例如:臭氣對植物光合作用有很的影響……
污染物對環(huán)境和生物造成的近期的危害:使空氣變得臭氣熏天,而且使排洪水進一步的污染。
遠期的危害:使人身體的免疫力不斷下降,對人肺部有很的影響,嚴重時還會死亡。
結論
看了這么多,你是不是對目前的環(huán)境有些憂慮呢?對,環(huán)境與我們的生活密切相關,保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環(huán)境,我們責無旁貸。
環(huán)境保護實踐報告8
一、摘要
“低碳環(huán)!币辉~頻繁被提及,各行各業(yè)都在低碳時代展現(xiàn)自己的環(huán)保意識,進行自己的環(huán)保行動。為了加深對低碳環(huán)保的認識,提高低碳環(huán)保的意識,我們利用暑假時間,組隊對于低碳環(huán)保做了相關調(diào)查。以調(diào)查問卷和宣傳單的形式,針對不同人群,深入社區(qū)、街道、商業(yè)區(qū)、旅游景點等場所進行調(diào)查。此次活動歷時兩周,不僅僅我們對于低碳環(huán)保有了進一步的了解,當?shù)鼐用裨谖覀兊挠绊懴聦τ谶@個詞也是身體力行。
二、實踐目的
社會的進步,生產(chǎn)的發(fā)展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環(huán)境,顯示了人類文明的進步與發(fā)展。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源在一天天地減少,環(huán)境也在一天天地遭受著污染,地球的生態(tài)在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅。在此背景下“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟”、“低碳技術”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生,而我們也應該在此大浪潮下做些什么。
三、實踐內(nèi)容
為了向低碳環(huán)保貢獻自己的一份力量,我們山大不同院系的同學自發(fā)的組成一支環(huán)保小分隊——“綠色先鋒”,在我們小組成員的家鄉(xiāng)滕州開展起了低碳環(huán)保的調(diào)查宣傳活動。首先我們通過各種渠道收集了環(huán)保與治理的相關信息,設計并打印調(diào)查問卷以及宣傳單,以供活動所需;再者就是商量各自的分工以及活動的.具體日程;所謂萬事俱備,只欠東風,最后當然是把商討結果付諸行動。我們所采取的活動形式具體如下:
1.對我們市街道、社區(qū)、商業(yè)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況進行了實際調(diào)查
我們發(fā)現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)大多數(shù)人都沒有及時把垃圾投入到指定的垃圾箱內(nèi),人們隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見。我們那邊的垃圾箱一般分兩格,一格是裝可回收垃圾的,另一格是裝不可回收垃圾的,一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此,在我們家鄉(xiāng)在我們家鄉(xiāng)能真正愛護環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。而在我們那相對小的街道上,由于清潔設備的不完善,那里的環(huán)境狀況更令人擔憂。
2.對我們家鄉(xiāng)的主河流——荊河進行了實地調(diào)查
我們發(fā)現(xiàn)由于人們保護環(huán)境的意識比較薄弱,有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊,主河流被眾多的生活垃圾所污染,其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品,這些垃圾被水一沖就到達河里,嚴重影響了河道的衛(wèi)生與清潔,使河水受到污染。我們環(huán)保隊員一種強烈的宣傳環(huán)保的沖動涌上心頭,但是我們很清楚,大力度的保護環(huán)境的宣傳只有政府部門高度重視起來才能做的,為此我們也向xx的環(huán)保局提出了我們的建議。
3.街頭環(huán)保行動。
這天我們環(huán)保隊針對前幾天收集的各種資料制作了一份環(huán)保宣傳單,并在大街上派發(fā)了幾百份的資料,希望能對提升當?shù)氐沫h(huán)保意識起到推動作用,也想擴大我們此次環(huán)保行動的影響。為了更好的了解當?shù)氐沫h(huán)保,我們對民眾進行了環(huán)境保護問卷調(diào)查。我們也身體力行地為街道做了清潔工作。
4.對于旅游景區(qū)的環(huán)保調(diào)查與宣傳
我們當?shù)氐木包cxx公園、xx濕地、xx臺這些地方的環(huán)境衛(wèi)生較其他地方好了很多,人群密度較大,對于環(huán)保的宣傳工作是事半功倍。
5.農(nóng)村之間環(huán)保調(diào)查的比較
我們選擇了一般的農(nóng)村和xx十大名村“生態(tài)文明村”xx村進行調(diào)查比較,發(fā)現(xiàn)一般的農(nóng)村與xx村之間有著較大的差距,一般農(nóng)村用三個字概括就是臟亂差,而xx村道路整潔,綠化率高,房屋錯落有致,可見農(nóng)村需大力加強環(huán)境治理。
6.去xx化工廠進行實地學習
在相關人員陪同下,了解到化肥的生產(chǎn)工藝路線,原料及中間產(chǎn)物的利用率較從前大幅提高;參觀污水處理過程,可見xx化工的污水處理工作也很好,最終排水口的水清可見底,甚至可以養(yǎng)魚。xx化工之行受益良多。
7.對學生的環(huán)保宣傳教育
孩子是祖國和民族未來的希望,環(huán)保意識要從孩子抓起。我們小隊在暑假期間進入各種暑期培訓班,對學生進行了關于環(huán)保意識的宣傳教育。
四、結果與討論
節(jié)約能源,舉手之勞;綠色環(huán)保,義不容辭。針對于我們的調(diào)查結果,向大家提出幾點切實可行的小建議:
1.“綠色”家居出行
選擇自行車和公共交通作為出行工具;使用保溫能力更強的節(jié)能門窗;自帶購物袋,不使用一次性塑料袋;空調(diào)溫度設置合理,避免室內(nèi)外溫差過大;只有在需要燒熱水的時候才接通飲水機電源;冰箱內(nèi)存放總?cè)莘e80%的食物。
2.回收利用垃圾
垃圾只是放錯了地方的寶貝,你能幫忙在源頭上合理處理垃圾:家中備有分類垃圾桶,將廚余和其他垃圾分開放;將易拉罐、汽水瓶收集起來,一次賣給廢物回收者;收集雨水,用來清潔和澆花。廢輪胎可以做枕頭。
3.保護森林
無紙化辦公,用電子賀卡代替紙制賀卡;拒絕接受傳單、折頁或其他形式的廣告;在線閱讀報刊,獲取新聞,使用電子對帳單;拒絕使用一次性木筷子;購買具有FSC認證的家具。
4.珍惜淡水
雖然地球是被水覆蓋的藍色星球,但中國是世界上人均占水量最貧乏的國家之一,節(jié)水,“點滴”之間:一水多用:用洗臉水洗腳,淘米水澆花,洗衣水拖地;挑戰(zhàn)手指靈活度:洗臉刷牙時不長流水,嘗試隨時關閉水龍頭;使用節(jié)水型馬桶、水龍頭;外出、開會時,自帶水杯;使用無磷洗滌劑;不向河道、湖泊里扔垃圾,集中回收廢舊電池。
5.保護野生動物
不要把垃圾隨意丟棄,野生動物容易誤食;不在野外打獵或捕魚,這很愚蠢,也不光彩;在遠處安靜欣賞野生動植物,而不是去觸摸和飼養(yǎng)它們;不要食用野生動物,特別是瀕危野生動物;不買象牙,虎皮,穿戴動物皮毛不是奢侈而是殘忍;旅游時不要隨意采集野花野草;不要購買野生動物做寵物,讓他們活在自己的家園。
6.樂活生活
購買當季本地生產(chǎn)的蔬菜水果,可以避免過多的農(nóng)藥、化肥和運送成本;盡量選擇有機食品和素食;不抽煙,盡量不吸二手煙;支持社會慈善事業(yè),進行舊物捐贈;減少制造垃圾,也實行垃圾分類與回收;少乘車,多運動;少吹空調(diào),多親近自然;辦一個與眾不同的低碳婚禮;購買有綠色環(huán)保標志的產(chǎn)品。
五、實踐總結與體會
經(jīng)過此次實踐活動,可以看出我們的低碳環(huán)保意識還有待提高。我們總是形容地球為我們的“母親”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的浪費,已經(jīng)使這些“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請愛護我們的環(huán)境,因為“只有一個地球”!
也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關,但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境的消失而永遠的消亡嗎?
環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環(huán)境效應。
這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當嚴重的地步。當然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等,嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的社會問題和沖突逐年增加。
環(huán)境污染的防治,每一個環(huán)境污染的實例,可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態(tài)環(huán)境,為了維護人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。
為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個公民必須努力增強環(huán)境意識:一方面要清醒地認識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中,往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認識轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶嶋H行動,以“保護環(huán)境,人人有責”的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護活動,自覺培養(yǎng)保護環(huán)境的道德風尚。
環(huán)境保護實踐報告9
這個暑假,我和同學們對環(huán)保進行了學習,并進行了社會實踐調(diào)查,收獲良多。
經(jīng)過這次的學習,讓我們親身體會到了垃圾不能與我們同生存,我們調(diào)查到許多人手里的垃圾隨手就扔,跟本就沒想一想回給我們帶領這樣的后果,只是為了一時的方便。
亂扔垃圾是一種惡習,除了影響公共衛(wèi)生,還造成蒼蠅.蚊蟲等滋生,危害百姓健康,同時還存在安全隱患,這種不良習慣的人圖的是自己的方便,卻給別人制造麻煩,這是自私的行為,是會令人生厭和不受歡迎的。
我們現(xiàn)身為一名高中生,早已能分辨是非。在我們學校里,有的同學亂扔紙屑,果皮,早餐后的袋子,他們隨手就扔,也不想想我們這么美麗的校園經(jīng)過這一扔多壞雅趣,我們要勤儉,做一名環(huán)保的志愿者。我們學校應多宣傳白色污染的危害,要設計一個環(huán)保標記,掛在醒目的地方。盡量減少用塑料袋包裝
物品,并杜絕用一次性快餐盒,現(xiàn)在很多同學都到學校外面用一次快餐的盒子打飯回學校吃,這是不健康的,我們要呼吁社會增強環(huán)保意識。
由于同學們對于垃圾分類的意義以及進行垃圾分類的要求還不明確。所以學?梢岳谜n間操或中午的時間,通過廣播播放有關垃圾分類和垃圾保護的節(jié)目。以培養(yǎng)同學們自覺進行垃圾分類放的意識;也可以在學校組織有關垃圾分類的征文活動,還的文章在校會上讀。這樣,垃圾分類工作就具有廣泛性。
目前,我國生活垃圾水平還比較低,雖然近十多年來我國陸續(xù)興建了一批垃圾處理設施,生活垃圾處理率由0.9%提高到了43.7%,城市生活垃圾的處理處置問題得到了一定程度發(fā)解決,但我國在城市垃圾無害化處理處置剛剛起步。無害化處理設施都集中在大城市,小城市生活垃圾處理處置矛盾還非常突出。由于缺少無害化垃圾處理設施,小城市生活垃圾只能是以自然堆積,填坑,簡易填埋,投入江河湖海,露天焚燒等處理方式簡易處理。我們應教育城市居民提高對城生活垃圾處理的重要性的認識,并制定相應的`法規(guī),要求居民將生活垃圾分類袋裝,做到分類收集,分類運送,分類處理利用。難度大,但必須這樣做,不然城市垃圾無法解決。
關于垃圾等問題的政策執(zhí)行中存在著管理混亂的問題,涉及百姓貼身的環(huán)境問題。垃圾清運的時間每天是較為固定的,今后政府還進一步規(guī)范扔垃圾的時間,居民按要求定時扔垃圾可以減少垃圾雜桶中的滯留時間,我們必須有組織有計劃地進行城市上海垃圾的處理,不然給城市環(huán)境衛(wèi)生,社會治安都帶來麻煩和不利。
我們每個人都是垃圾的制造者,這一座座垃圾山不都的我們親手堆起來的嗎?我們又是垃圾的受害者,這些垃圾叫吞噬資源和污染環(huán)境的后果不都是我們自己和我們的子孫來承受嗎?我們更應是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”是所人的行為規(guī)則,對亂扔垃圾者進行譴責,有利于城市公共衛(wèi)生,有利于市民的健康安全,也有助于人們公德心的建立,讓我們都來做文明市民,為創(chuàng)建文明城市貢獻自己的一份力量。
環(huán)境保護實踐報告10
參加者:
實踐的主題:環(huán)境保護
時間:20xx年6月20日---20xx年7月15日
地點:東莞市塘廈鎮(zhèn)
現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下:
人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。
我們進行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進行分析總結。
一、我們的調(diào)查研究:
1、我在東莞市的一條小街道上,一小吃店門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,并且大部分還沒有扔進箱里。不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數(shù)字。
2、我在三中路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個!
3、延續(xù)第二項調(diào)查,我們又走訪了塘廈鎮(zhèn)工商所。工商所的陳叔叔熱情地接待了我。我了解到:塘廈鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店20xx家左右。照這樣計算,僅塘廈鎮(zhèn),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達10萬個左右。當然,那些地方已經(jīng)實現(xiàn)了工業(yè)化,可能要嚴重一些,但是,總體情況也不容樂觀。
4、我去了市區(qū)的新華書店,學校的圖書室查閱資料,但關于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。
5、我們?nèi)チ颂翉B鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的'李叔叔告訴我,在他們塘廈鎮(zhèn),每天有500多名環(huán)衛(wèi)工人為塘廈的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。
6、為了擺脫困難,在學長和同學的幫助下,我利用網(wǎng)絡進行研究。在網(wǎng)上我尋找到了一片廣闊的空間,使我對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我撰寫文章有很大的幫助。
二、什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。
三、造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。
3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規(guī)。(幸好國家新出臺了“禁塑令”,但效果還不顯著。希望能有大的作為。)
4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。
四、“白色污染”的危害:
(一)視覺危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。
3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會有關系呢?經(jīng)過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。可由于“白色污染”確實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。
五、行動起來治理“白色污染”
通過這次調(diào)查活動,我了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務。我在塘廈鎮(zhèn),雖然每天都有500多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環(huán)境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務。
同時,我也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。
為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
2、我們學校早已經(jīng)設置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時,要主動制止!
環(huán)境保護實踐報告11
一、實踐主題:
通過對白色污染進行調(diào)查,了解“白色污染”對地球與人類的危害,以便對環(huán)境有更深刻的認識,提高環(huán)保意識。培養(yǎng)不隨意丟棄垃圾的個人習慣。提高個人素質(zhì)和實踐能力。走出課題,培養(yǎng)社會實踐能力,增加同學間的協(xié)作能力,宣傳環(huán)保概念。因此,我們對白色垃圾以及廢舊電池等對環(huán)境有極大危害垃圾進行實踐調(diào)查。
二、實踐形式:
1、對各年齡段的人群進行詢問
2、在草坪撿拾廢舊電池
3、去快餐店進行實地訪問
4、上網(wǎng)查詢資料
三、實踐時間:
20xx年12月1日到20xx年12月7日
四、實踐地址:
江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院附近
五、實踐人:
楊建
調(diào)查時間安排
12月1日確定課題,做準備工作
12月2日在網(wǎng)上或圖書館搜查相關資料
12月3日明確調(diào)查目的與擬定計劃
12月4日實地考察,收集數(shù)據(jù)和拍攝
12月5日整理數(shù)據(jù)并分析
12月6日總結活動體會
12月7日撰寫調(diào)查報告及修改漏洞
六、實踐報告正文:
前言:為了貫徹黨中央“又快又好”發(fā)展戰(zhàn)略目標,把我國建立成綠色節(jié)約性社會,黨中央下達了怎樣加強環(huán)境保護的諸多建議,也為之做出了很多努力。在這股改革之風的吹動下,我校積極響應黨的號召,對各級同學鼓勵,鼓勵我們積極參加社會實踐活動,參加環(huán)境保護行動。我院更加身先士卒,因此,我對環(huán)境保護做出了初步調(diào)查。讓孩子們從小就認識到環(huán)保的重要性和形勢的嚴峻性,必將對環(huán)境保護起到很好的促進作用。我們可以把有關環(huán)境的知識寫進教材,可以多在大學校園組織環(huán)保講座。這樣,從青年學生抓起,環(huán)境保護便有了后勁,便會生生不息地延續(xù)下去。
七、實踐體會與結論:
經(jīng)歷這次的實踐,我們更加認識到了環(huán)境保護的'重要性。要保護環(huán)境,又要發(fā)展經(jīng)濟,就需要建設環(huán)境友好型社會。當前,建設環(huán)境友好型社會突出解決以下幾個問題:
1、大力宣傳建設環(huán)境友好型社會的倫理價值觀。
2、建立健全有利于環(huán)境保護的覺策體系。
3、建立以循環(huán)經(jīng)濟為重要特征的經(jīng)濟發(fā)展模式。
4、積極宣傳環(huán)境友好的消費方式。
5、大力發(fā)展和應用環(huán)境友好的科學技術。
6、不斷培育環(huán)境友好的文化氛圍。
人類共同居住的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。讓我們積極行動起來,為了地球上的生命,為了保護我們賴以生存的空間,從我做起,從身邊的小事做起,我相信有了科學地方法,加上我們的實際行動,在不遠的將來,我們將擁有一片美麗而完整的藍天。
環(huán)境保護實踐報告12
一.檢查的目的及出發(fā)點
為了貫徹黨中央“又好又快”發(fā)展戰(zhàn)略目標,把我國成立成綠色節(jié)儉型社會,黨中央下達了對于如何增強環(huán)境保護的諸多建議,也為之做出了好多的努力。在這股改革之風的吹動下,我校踴躍響應黨中央的呼吁,對各級學生作動員和鼓舞,鼓舞他們踴躍參加各地實踐活動,參加環(huán)境保護的行動。我院更為以身作則,各班級也舉行了各種實踐活動,固然我未參加,但我也對**的環(huán)境做了初步檢查。
時間:XX年1月23日
地址:**市各骨干道
參加人員:自己及一起學
二.檢查的內(nèi)容及方法:經(jīng)過對路人以及對環(huán)衛(wèi)工人的發(fā)問,認識他們對各路段的環(huán)境的見解。并將預先打印好的自制問卷檢查表發(fā)給他們填寫,為接下來我的剖析及整理做出鋪墊。
三.整體狀況及剖析
經(jīng)過對路人及環(huán)衛(wèi)工人的檢查,以及對問卷檢查表的整理剖析發(fā)現(xiàn),人們廣泛對目前環(huán)境表示不滿,只有在極個別地段人們表示差強者意,針對這些方面人們也提出了自己的一些見解和看法。下邊,我將針對這些狀況做一些系統(tǒng)的報告及整理。
1.檢查人群
因為適逢春節(jié)假期,在各骨干道上只好碰到極少的路人及環(huán)衛(wèi)工人,所以,我們檢查的人群構造相對單調(diào),所檢查的一些問題及征采的建議也只好代表極個別觀點,但這其實不影響所做檢查的整體方向,它能對**市的環(huán)境衛(wèi)生作出必定的反響,所以有必定的借鑒性和改良性。
2.發(fā)現(xiàn)問題
a.好多人反應極少和家人及同事討論有關**環(huán)境現(xiàn)狀的問題,對有些方面的活動也相對冷漠,也有人反應根本就不知道有這樣的活動,自然參加的也極少啦。
b.檢查中的多半人固然認識到環(huán)境的重要性,但是基于各種要素并未能夠以身作則,言傳身教的參加活動。
c.人們對環(huán)保的意識整體上短缺,特別是在一些費精力的活動(分類垃圾)上,更為顯得力所不及了。
d.人們反應政府的一些活動不曾下達到基層,百姓根本就不知道就結束了。這就反應在政府的溝通體制上。
e.政府在環(huán)境保護上邊的投資相對較少,在有一些方面(道路拓寬)方面更為短缺。對一些污染大的工廠更是放縱,并為對這些稅收大戶進行整改,只需其繳納一定的辦理費就行了,這在必定程度上影響了**的環(huán)境以及人們的居住環(huán)境。
f.大多半被檢查者反響他們的自律能力很差。
3.剖析原由
a.自己原由起決定作用。好多人學歷其實不高,文化素質(zhì)也就低,所以對環(huán)境保護方面的各種見解和看法都會遇到影響。
b.政府以及有關部門所采納的措施未下達到各階層,以及有些政府機構的陽奉陰違,以致措施不可以有力的進行。
c.環(huán)境保護機構有關部門整體能力短缺,不可以進行有力及詳細的規(guī)范,出現(xiàn)政策方面的破綻,使環(huán)境保護工作墮入癱瘓,阻擋了工作的整體進度。
d.個體之間的思想道德水平不一,對環(huán)境保護的見解不一,所采納的見解及措施各不同樣,所以在環(huán)保的工作中所辦演的角色不盡同樣,所能做的工作也不同樣。對環(huán)保的貢獻也就不一樣。
e.社會教育力度不夠,特別是對下一代的教育短缺,俗語說:孩子是社會的未來。但是有些被檢查者反應他們的孩子并未對環(huán)保有所重視,他們短缺這方面的知識,學校及社會未對其進行系統(tǒng)的教育。
f.父親母親監(jiān)察力度弱。
四.解決措施及建議
a.個人應當增強學習,努力提高自己的科學文化和思想道德素質(zhì),提高環(huán)保方面的知識及技術,做到有所憑據(jù)。
b.各家庭應當增強對兒女的教育,提高他們的認識。
c.環(huán)保部門應當成立各種保護體制和系統(tǒng),增強對環(huán)境的監(jiān)察力度。
d.推行環(huán)保賞罰制度,鼎力獎賞對環(huán)保有力的個人。
e.增強對荒棄物的有效利用,提高資源的利用率,并推行荒棄物的分類辦理。
f.政府在舉行活動時應當增強對基層的通知力度,做到各基層都能實時參加,能夠貫徹履行環(huán)保制度。
g.增強思想道德建設,提高公民個人素質(zhì),使居民們不但自覺增強環(huán)境保護,從小做起,從個人做起。
h.最重要的是把全部措施付諸實踐,實踐第一。
五.個人心得
自己這是第一次參加社會實踐活動,要說不緊張那是不行能的,畢竟這是第一次嗎,固然這樣,但是我感覺經(jīng)過這一次實踐活動使我懂得了好多,也使我學到了好多。最重要的是我認識到了民眾的呼聲了。
我的實踐活動在**市里進行,固然在有些人的眼里**的環(huán)境能夠說是比較好了,但在我這個自己人眼里我得**的'環(huán)境其實不是很好,比較差啊。此中有一位被檢查者的話令我特別動容。這位被檢查者是一位年逾七甲的老人,他對我說,跟著社會的發(fā)展,人們的生活水平提高了,物質(zhì)生活和精神生活都提高了,但隨之而來的缺點也日趨顯現(xiàn),環(huán)境不斷的惡化,只管不斷的加以改造,但是正如加1與加-2的差別,這固然不是一個簡單的加減法問題,但這能夠充分說明問題的重要性,環(huán)境在這樣污染下去,人類將無力錐之地。但他也表示,**這幾年的環(huán)境的確有所提高,空氣清爽了好多,但他重申這遠遠不夠,要想永久活在這個地球上就一定保護環(huán)境,不要在損壞了。說的最后老人的語氣都有點嘶啞了。因而可知老人的道德是多么的崇高啊,令我也為之動容。檢查中固然人數(shù)其實不是好多,但是被檢查的人都是各抒己見,把自己心中的想法都說了出來,毫無保存,他們是這樣的希望把**建設成漂亮的家啊。由此能夠看出**的將來有希望了,人們必定會盡自己最大的努力建設**的,這是每一個**人的夢想。
經(jīng)過此次實踐活動,我認識到了如何進行人際溝通,如何將自己定位到社會中,我對環(huán)保認識了好多,我知道了環(huán)保只有發(fā)動全社會才能起效。我得益匪淺。
環(huán)境保護實踐報告13
一、實踐主題:對白色垃圾等對環(huán)境有極大危害垃圾進行實踐調(diào)查。
二、實踐形式:
1.對各年齡段人群進行詢問。 2.在小區(qū)草坪撿拾廢舊電池。 3.去快餐店進行實地訪問4.上網(wǎng)查詢資料實踐時間:2.13實踐地址:太谷實踐人:程慧琳
三、實踐
人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。我們進行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進行分析總結。一、我們的調(diào)查研究:
1、我們在家家利賣小吃路旁的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數(shù)字。
2、我們在小學學校門口的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個!
3、我們?nèi)チ诵氯A書店,學校的圖書室查閱資料,但關于“白色污染”這方面的資料非常少。
4、為了擺脫困難,在家長的幫助下,我利用網(wǎng)絡進行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。四、結果與討論
節(jié)約能源,舉手之勞;綠色環(huán)保,義不容辭。針對于我們的調(diào)查結果,向大家提出幾點切實可行的小建議:1.“綠色”家居出行
選擇自行車和公共交通作為出行工具;使用保溫能力更強的節(jié)能門窗;
自帶購物袋,不使用一次性塑料袋;空調(diào)溫度設置合理,避免室內(nèi)外溫差過大;只有在需要燒熱水的時候才接通飲水機電源;冰箱內(nèi)存放總?cè)莘e80%的食物。
2.回收利用垃圾
垃圾只是放錯了地方的寶貝,你能幫忙在源頭上合理處理垃圾:
家中備有分類垃圾桶,將廚余和其他垃圾分開放;將易拉罐、汽水瓶收集起來,一次賣給廢物回收者;收集雨水,用來清潔和澆花。廢輪胎可以做枕頭。 3.保護森林
無紙化辦公,用電子賀卡代替紙制賀卡;拒絕接受傳單、折頁或其他形式的廣告;在線閱讀報刊,獲取新聞,使用電子對帳單;拒絕使用一次性木筷子;
購買具有FSC認證的家具;
4.珍惜淡水
雖然地球是被水覆蓋的藍色星球,但中國是世界上人均占水量最貧乏的國家之一,節(jié)水,“點滴”之間:
一水多用:用洗臉水洗腳,淘米水澆花,洗衣水拖地;挑戰(zhàn)手指靈活度:洗臉刷牙時不長流水,嘗試隨時關閉水龍頭;
使用節(jié)水型馬桶、水龍頭;
外出、開會時,自帶水杯;
使用無磷洗滌劑;
不向河道、湖泊里扔垃圾,集中回收廢舊電池。
5.保護野生動物
不要把垃圾隨意丟棄,野生動物容易誤食;不在野外打獵或捕魚,這很愚蠢,也不光彩;
在遠處安靜欣賞野生動植物,而不是去觸摸和飼養(yǎng)它們;不要食用野生動物,特別是瀕危野生動物;
不買象牙,虎皮,穿戴動物皮毛不是奢侈而是殘忍;旅游時不要隨意采集野花野草;
不要購買野生動物做寵物,讓他們活在自己的家園;6.樂活生活
購買當季本地生產(chǎn)的蔬菜水果,可以避免過多的農(nóng)藥、化肥和運送成本;
盡量選擇有機食品和素食;
不抽煙,盡量不吸二手煙;
支持社會慈善事業(yè),進行舊物捐贈;減少制造垃圾,也實行垃圾分類與回收;少乘車,多運動;少吹空調(diào),多親近自然;辦一個與眾不同的低碳婚禮;
購買有綠色環(huán)保標志的產(chǎn)品。
五、實踐總結與體會
經(jīng)過此次實踐活動,可以看出我們的低碳環(huán)保意識還有待提高。我們總是形容地球為我們的“母親”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的.,但是人們的過度的浪費,已經(jīng)使這些“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請愛護我們的環(huán)境,因為“只有一個地球”!也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關,但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境的消失而永遠的消亡嗎?環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環(huán)境效應。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當嚴重的地步。當然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等,嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的社會問題和沖突逐年增加。環(huán)境污染的防治,每一個環(huán)境污染的實例,可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態(tài)環(huán)境,為了維護人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個公民必須努力增強環(huán)境意識:一方面要清醒地認識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中,往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認識轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶嶋H行動,以“保護環(huán)境,人人有責”的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護活動,自覺培養(yǎng)保護環(huán)境的道德風尚。
關于保護環(huán)境的調(diào)查報告
環(huán)境保護實踐報告14
“低碳生活”固然是個新看法,提出的倒是世界可連續(xù)發(fā)展的老問題,它反應了人類因天氣變化而對將來產(chǎn)生的擔憂,世界對此問題的共鳴日趨增加。全世界變暖等天氣問題致令人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識到生產(chǎn)和花費過程中出現(xiàn)的過度碳排放是形成天氣問題的重要要素之一,因此要減少碳排放就要相應優(yōu)化和拘束某些花費和生產(chǎn)活動。
而對于占有中國人口近八成的城鄉(xiāng)來說,低碳生活擁有重要意義,每一個人一個小小的行為放大幾億倍以后,將會產(chǎn)生不行想象的作用。并且要做到低碳生活只需一些簡單卻又卓有成效的措施,任何人都能做到。
此次活動的主要內(nèi)容是低碳社會環(huán)保實踐宣傳,在低碳生活日趨把被關注此刻社會,并且低碳生活儼然已成為一種趨向和必需,那么今世大學生應當作為這類趨向與必需的前驅(qū)者和倡議者。在此次實踐活動活動中,我們經(jīng)過與地方環(huán)保部門的相互協(xié)作,在多個公共住所區(qū)進行了低碳社會環(huán)保實踐宣傳,向住所區(qū)居民宣傳及倡議低碳生活的必需性和詳細行動措施。而在城鄉(xiāng)進行低碳社會環(huán)保工作擁有重要意義。所謂“低碳生活(low-carbon life) ”,就是指生活作息時所耗用的能量要全力減少,進而減低二氧化低碳生活宣傳海報碳的排放量。低碳生活,對于我們這些一般人來說是一種態(tài)度,是你愿不肯意和大家一起創(chuàng)建低碳生活的問題。我們應當踴躍倡議并去實踐低碳生活,要注意4個節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,林林總總,有的很風趣,有的難免有些麻煩。但關懷全世界天氣變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。
一、實踐主題:
深入社區(qū),切近市民,宣傳低碳生活
二、實踐目的:
1.經(jīng)過深入社區(qū),鼎力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培育社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的質(zhì)量。
2.在宣傳教育他人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平易知識水平,讓我們相互教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,建立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風俗,從身旁點滴做起。
3.建設綠色家園,弘揚社會道德風俗,弘揚義工精神,促進社會和睦發(fā)展。
三、實踐形式:
1.對各年紀段人群進行咨詢;
2.在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾;
3.去公園社區(qū)進行實地接見;
4.上網(wǎng)查問資料,擬訂宣傳策劃;
5.環(huán)保展板宣傳:第一制作環(huán)保知識宣傳展板,在會場展現(xiàn),人們自由觀看義工在旁邊解說;
6.環(huán)保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;環(huán)保知識有獎問答,根據(jù)展板內(nèi)容提出有關環(huán)保問題,答對賜予環(huán)保文具、環(huán)保小布偶等獎品;
7.問卷檢查:用問卷檢查的方式認識人們對環(huán)保的'認知程度和環(huán)?捶;
8.小構成員與居民、學生溝通環(huán)保宣傳心得;
9.回收居民家中的可回收的生活垃圾,進行返廠重生產(chǎn)。
四、實踐時間:
xx年8月05日到xx年8月11日
五、實踐地址:
XX縣XX花園XX小區(qū)XX家園XX苑XX住所區(qū)
六、實踐人:
XX縣低碳社會環(huán)保宣傳小組
七、實踐過程:
先期活動詳細實行:
1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動策劃及方案 ;
2. 整理低碳環(huán)保資料,設計低碳環(huán)保展板;
3.制作低碳環(huán)保展板,橫幅;
4.編寫低碳環(huán)保問卷檢查;
5.設計低碳環(huán)保有獎問答試題;
6.策劃低碳環(huán)保游戲。
實踐小組共時間十人構成,活動時間在xx年8月5日至xx年8月11日,共七時節(jié)間,主要時間內(nèi)容十向社區(qū)居民宣傳低碳社會環(huán)保的意義以及一些低碳生活小妙招,并對居民提出的疑問進行解答。實踐流程是先于環(huán)保局磋商并制作了六塊宣傳展板,上邊有低碳社會環(huán)保的重要意義,此外是一些低碳生活小妙招。作為補充,小構成員又向社區(qū)居民介紹了更多的生活妙招。倡議居民在平時生活中主動做到低碳生活。 5日、 6日制作展板,7日在**縣**花園,8日在**小區(qū),9日在**家園,10日在**苑,11日在**住所劃分別進行宣傳活動,11日下午將回收的垃圾返廠。
宣傳中的生活小妙招有以下:
1、啤酒,讓人不再粗心大意
大多半女生都希望擁有一雙又白又細的腿。但是,毛色顯然的手毛和腳毛也是好多女生的煩憂。其實,我們能夠使用喝剩的啤酒解決這個煩憂。用棉花沾點啤酒涂抹在手毛或腳毛上,這樣能夠?qū)⒚镜,讓毛色變得不顯然,既省錢又不怕會傷皮膚。
2、廚房洗潔濟滅蟑有一套
廚房最怕的就是蟑螂橫行?墒羌偃缒脷⑾x劑拼死噴,又怕會付著在鍋碗瓢盆上,假如被間接吃入人體,那可就不妙了。其實滅蟑不必定要靠殺蟲劑,我們還可以使用洗潔精。將潔凈劑加水稀釋,用布沾濕,擦在蟑螂可能出沒的地方.因為洗潔精會堵住蟑螂的氣孔,造成蟑螂窒息而死。
3、衣物翻面洗亮麗不退色
因為顧忌到晾衣與折衣時的方便,洗衣服時,我們都會把衣物翻成正面沖洗,可是,衣服長時間的沖洗下,會因為相互摩擦而造成退色的成效,甚至還會傷及表面纖維,常常新衣服沒洗幾次,便看起來黯淡無光。所以,使用洗衣機洗衣服時,最好先把衣物翻到反面沖洗,這樣才能防備衣物退色。
4、保存面粉、太白粉的容器
像是太白粉、面粉等食材,用空瓶子裝簡單結塊、放到塑膠袋中又不方便取用;有時真不知開如何保存才好。假如有不要的卷筒紙罐子,能夠?qū)⒚娣刍蚴翘追鄯湃肜镱^,在卷筒的張口處用一層粗紗布蓋著,再用橡皮筋將節(jié)余的紗布綁在瓶身上,而后在紙罐上頭蓋上一層蓋子。就能夠直接放到廚房的調(diào)味料旁收納著。
5、要如何掛簡單變形的衣物呢
像是大衣或是麻沙制的洋裝,假如用一般的衣架子來珍藏的話,很簡單會在肩膀的部位就塌下去,變形了。那么要如何掛這些簡單變形的衣物呢?只需多準備幾條毛巾,就能夠了喔!在衣架的肩膀部位,先用毛巾卷起來,再將衣服掛上,這樣就能夠防備衣物會變形。
八、實踐領會與結論
經(jīng)過此次社會實踐活動,能夠看出我們的低碳環(huán)保意識還有待提高。我們老是這樣形容地球為我們的“母親”,但是日趨惡化的環(huán)境正在威迫著我們“母親”的壽命,老是認為地球上所擁有的資源能源是無窮的,但是人們的過分的浪費,已經(jīng)使這些’“無窮”的資源能源在逐漸的變?yōu)椤坝邢蕖钡?請愛惜我們的環(huán)境,因為“只有一個地球” !或許此刻我們感覺不到環(huán)境的惡化威迫到了我們的生計,甚至愚笨的人感覺與己沒關,但是有沒有想到幾百年此后我們的后代后輩應當去哪里生活呢?莫非要陪伴著適合人類生計的環(huán)境而永久的消亡嗎?針對低碳環(huán)保的問題,暑期實踐。不不過是為了達成實踐報告,更希望能夠借此來認識人類生計的環(huán)境究竟如何,借以警告愚笨的人類!
環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的損壞和影響,如荒漠化、叢林損壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害,有時這類間接的環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難除去。比如,溫室效應、酸雨、和臭氧層損壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環(huán)境效應。這類由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應擁有滯后性,常常在污染發(fā)生的當時不易被覺察或預想到,但是一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當嚴重的地步。自然,環(huán)境污染的最直接、最簡單被人所感覺的結果是令人類環(huán)境的質(zhì)量降落,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動。比如城市的空氣污染造成空氣渾濁,人們的發(fā)病率上漲等等,嚴重的污染事件不單帶來健康問題,也造成社會問題。
跟著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,因為污染惹起的人群糾葛和矛盾逐年增添。為了保護生態(tài)環(huán)境,為了保護人類自己和后代后輩的健康,一定踴躍防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個公民一定努力增強環(huán)境意識:一方面要清醒地認識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中,常常對生態(tài)環(huán)境造成污染和損壞;另一方面要把這類認識轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶嵸|(zhì)行動,以“保護環(huán)境,人人有責”的態(tài)度踴躍參加各項環(huán)境保護活動,自覺培育保護環(huán)境的道德風俗。
此次活動還讓我認識到:
1、“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性。
每一個人對每件事的見解是不一樣的,所以辦理事情有分歧是很正常的,但跟著大家相互的逐漸認識,分歧會慢慢減少,工作睜開也會愈來愈順利。只有大家的思想一致了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利優(yōu)異的達成
2、先期準備工作在整個過程中的重要性。
“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經(jīng)歷后才能領會到他的真切含義。假如你在工作前禁止備充分,你就不可以夠搞好你的活動。因為你的活動因為參加的人極少,你就必定會驚慌失措的。
3、我感覺做一件事,只需你專心去做了,不論結果如何都是成功的。
經(jīng)過此次實踐活動,我們學到了好多東西,對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學其余知識,不斷的從各方面武裝自己,能在競爭中突出自己。作為新期間的一名大學生,我們一定堅持正確的方向,努力學習好各種知識,除此以外,還要增強自己社會責任感,增添適應社會的能力,為我們大學畢業(yè)完整進入社會做好必要的準備。
環(huán)境保護實踐報告15
一.調(diào)查的目的及出發(fā)點
為了貫徹黨中央“又好又快”開展戰(zhàn)略目標,把我國建立成綠色節(jié)約型社會,黨中央下達了關于怎樣加強環(huán)境保護的諸多建議,也為之做出了很多的努力。在這股改革之風的吹動下,我校積極響應黨中央的號召,對各級學生作發(fā)動和鼓勵,鼓勵他們積極參加各地實踐活動,參加環(huán)境保護的行動。我院更加身先士卒,各班級也舉行了各種實踐活動,雖然我未參加,但我也對xx的環(huán)境做了初步調(diào)查。
時間:20xx年1月23日
地點:xx市各主干道
參加人員:本人及一同學
二.調(diào)查的內(nèi)容及方法:通過對路人以及對環(huán)衛(wèi)工人的提問,了解他們對各路段的環(huán)境的看法。并將事先打印好的自制問卷調(diào)查表發(fā)給他們填寫,為接下來我的分析及整理做出鋪墊。
三.總體狀況及分析
通過對路人及環(huán)衛(wèi)工人的調(diào)查,以及對問卷調(diào)查表的整理分析發(fā)現(xiàn),人們普遍對當前環(huán)境表示不滿,只有在極個別地段人們表示差強人意,針對這些方面人們也提出了自己的一些看法和觀點。下面,我將針對這些情況做一些系統(tǒng)的匯報及整理。
1.調(diào)查人群
由于適逢春節(jié)假期,在各主干道上只能遇到很少的路人及環(huán)衛(wèi)工人,所以,我們調(diào)查的人群結構相對單一,所調(diào)查的一些問題及征求的`建議也只能代表極個別觀點,但這并不影響所做調(diào)查的整體方向,它能對xx市的環(huán)境衛(wèi)生作出一定的反響,因此有一定的借鑒性和改良性。
2.發(fā)現(xiàn)問題
a.很多人反映很少和家人及同事談論有關xx環(huán)境現(xiàn)狀的問題,對有些方面的活動也相對冷淡,也有人反映根本就不知道有這樣的活動,當然參加的也很少啦。
b.調(diào)查中的多數(shù)人雖然認識到環(huán)境的重要性,但是鑒于各種因素并未能夠身先士卒,身體力行的參加活動。
c.人們對環(huán)保的意識總體上欠缺,尤其是在一些費精力的活動〔分類垃圾〕上,更加顯得力不從心了。
d.人們反映政府的一些活動未曾下到達基層,百姓根本就不知道就結束了。這就反映在政府的交流機制上。
e.政府在環(huán)境保護上面的投資相對較少,在有一些方面〔道路拓寬〕方面更加欠缺。對一些污染大的工廠更是放縱,并為對這些稅收大戶進行整治,只要其交納一定的處理費就行了,這在一定程度上影響了xx的環(huán)境以及人們的居住環(huán)境。
f.大多數(shù)被調(diào)查者反響他們的自律能力很差。
3.分析原因
a.自身原因起決定作用。很多人學歷并不高,文化素質(zhì)也就低,因此對環(huán)境保護方面的種種看法和觀點都會受到影響。
b.政府以及相關部門所采取的措施未下到達各階層,以及有些政府機構的陽奉陰違,導致措施不能有力的進行。
c.環(huán)境保護機構有關部門總體能力欠缺,不能進行有力及具體的標準,出現(xiàn)政策方面的漏洞,使環(huán)境保護工作陷入癱瘓,阻礙了工作的總體進度。
d.個體之間的思想道德水平不一,對環(huán)境保護的看法不一,所采取的看法及措施各不相同,因此在環(huán)保的工作中所辦演的角色不盡相同,所能做的工作也不相同。對環(huán)保的奉獻也就不同。
e.社會教育力度不夠,尤其是對下一代的教育欠缺,俗話說:孩子是社會的未來。
但是有些被調(diào)查者反映他們的孩子并未對環(huán)保有所重視,他們欠缺這方面的知識,學校及社會未對其進行系統(tǒng)的教育。
f.父母監(jiān)督力度弱。
四.解決措施及建議
a.個人應該加強學習,努力提高自己的科學文化和思想道德素質(zhì),提高環(huán)保方面的知識及技能,做到有所憑證。
b.各家庭應該加強對子女的教育,提高他們的認識。
c.環(huán)保部門應該建立各種保護機制和體系,加強對環(huán)境的監(jiān)督力度。
d.實行環(huán)保獎懲制度,大力獎勵對環(huán)保有力的個人。
e.加強對廢棄物的有效利用,提高資源的利用率,并實行廢棄物的分類處理。
f.政府在舉行活動時應該加強對基層的通知力度,做到各基層都能及時參加,可以貫徹執(zhí)行環(huán)保制度。
g.加強思想道德建設,提高公民個人素質(zhì),使居民們不光自覺加強環(huán)境保護,從小做起,從個人做起。
h.最重要的是把一切措施付諸實踐,實踐第一。
五.個人心得
本人這是第一次參加社會實踐活動,要說不緊張那是不可能的,畢竟這是第一次嗎,雖然這樣,但是我覺得通過這一次實踐活動使我懂得了很多,也使我學到了很多。最重要的是我了解到了群眾的呼聲了。
我的實踐活動在xx市里進行,雖然在有些人的眼里xx的環(huán)境可以說是比擬好了,但在我這個自己人眼里我得xx的環(huán)境并不是很好,比擬差啊。其中有一位被調(diào)查者的話令我很是動容。
這位被調(diào)查者是一位年逾七甲的老人,他對我說,隨著社會的開展,人們的生活水平提高了,物質(zhì)生活和精神生活都提高了,但隨之而來的弊端也日益顯露,環(huán)境不斷的惡化,盡管不停的加以改造,但是正如加1與加-2的區(qū)別,這雖然不是一個簡單的加減法問題,但這可以充分說明問題的重要性,環(huán)境在這樣污染下去,人類將無力錐之地。但他也表示,xx這幾年的環(huán)境確實有所提高,空氣清新了很多,但他強調(diào)這遠遠不夠,要想永遠活在這個地球上就必須保護環(huán)境,不要在破壞了。說的最后老人的語氣都有點沙啞了。由此可見老人的品德是多么的高尚啊,令我也為之動容。
調(diào)查中雖然人數(shù)并不是很多,但是被調(diào)查的人都是暢所欲言,把自己心中的想法都說了出來,毫無保存,他們是如此的希望把xx建設成美麗的家啊。由此可以看出xx的未來有希望了,人們一定會盡自己最大的努力建設xx的,這是每一個xx人的夢想。
通過這次實踐活動,我認識到了如何進行人際交流,如何將自己定位到社會中,我對環(huán)保了解了很多,我知道了環(huán)保只有發(fā)動全社會才能起效。我受益匪淺
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