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暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2024-07-03 12:53:55 實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

【推薦】暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15篇

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我來(lái)到**市行政服務(wù)中心實(shí)習(xí),時(shí)間為兩周.不知不覺(jué)中兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在這兩周的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多東西,很多在學(xué)校里學(xué)不到的但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是很有用的東西.

  實(shí)習(xí)的目的是讓我們將在學(xué)校、在書(shū)本上、課堂上學(xué)到的知識(shí)通過(guò)實(shí)踐運(yùn)用到實(shí)際的工作和生活中去.有些理論上的知識(shí)和基本的道理也許我們都明白,但很多時(shí)候,我們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程中不一定就能做好,因?yàn)橄胧且换厥?而實(shí)實(shí)在在的去做又是另一回事,兩者只有通過(guò)不斷的實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)行平衡、結(jié)合,從而才能逐漸地統(tǒng)一起來(lái),合二為一.讓正確的思想能夠真正的指導(dǎo)我們的行為,在長(zhǎng)期的正確行為下形成良好的習(xí)慣,而習(xí)慣又會(huì)影響到我們的性格,在一個(gè)良性的循環(huán)方式下,我們可以培養(yǎng)一個(gè)良好的性格和行為習(xí)慣,從而讓我們自己可以更好地去適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強(qiáng)化勞動(dòng)觀念和紀(jì)律觀念.鍛煉艱苦奮斗的精神,踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和職業(yè)素質(zhì).在實(shí)習(xí)中考察單位,熟悉職場(chǎng)“生態(tài)環(huán)境”.積極融入單位,多和同事接觸交流,感受單位文化.學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系,如何待人接物,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在實(shí)踐中來(lái)了解社會(huì),為將來(lái)走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

  這次實(shí)習(xí),我被安排在城市建設(shè)管理局進(jìn)行這兩周的社會(huì)實(shí)踐.“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行.”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏.剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò).在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義.通過(guò)這些天的工作,我現(xiàn)在大致了解了一些,但是還是很不全面,只是表面淺層的一些東西和基本的事項(xiàng).

  城建局辦理的行政許可事項(xiàng)原為十六項(xiàng),現(xiàn)改為以下六項(xiàng):

 。1)占用綠地審批、移植、砍伐城市樹(shù)木審批

 。2)城市道路占用、挖掘?qū)徟⒁栏接诔鞘械缆泛凸矆?chǎng)地建設(shè)各種設(shè)施審批、履帶車(chē)、鐵輪車(chē)或超限車(chē)輛上路行駛

 。3)排水許可、占(壓)用和拆除、改建排水設(shè)施或把明溝改為暗渠審批、將自建排水管道接入城市排水管網(wǎng)核準(zhǔn)

  (4)設(shè)置戶(hù)外廣告(含廣告欄)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)牌、霓虹燈、畫(huà)廊等設(shè)施審批、利用路燈設(shè)施架設(shè)通訊、廣播及其他電器和設(shè)置廣告審批、城市雕塑設(shè)置審批

 。5)新建、改建、擴(kuò)建、遷移、關(guān)閉、拆除環(huán)衛(wèi)設(shè)施或改變其使用性質(zhì)審批、垃圾排放核準(zhǔn)、公共廁所等環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施收費(fèi)資格審批

 。6)市政基礎(chǔ)設(shè)施工程質(zhì)量監(jiān)督

  **市的綠化、城市建設(shè)與美化其實(shí)與城建局的工作有著密切的聯(lián)系,我從剛開(kāi)始的一無(wú)所知到慢慢知道了一些我以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名詞和從未接觸過(guò)的材料.例如,我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)房屋產(chǎn)權(quán)證、房屋租賃合同、企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照這些文件,也沒(méi)聽(tīng)過(guò)核名、資質(zhì)等一些名詞.通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí),我現(xiàn)在對(duì)這些東西都有了一定的了解和初步的認(rèn)識(shí).雖然實(shí)習(xí)中我所做的工作與我的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么聯(lián)系,但我覺(jué)得這些工作和這個(gè)過(guò)程都是實(shí)實(shí)在在的,而不是像書(shū)本上的知識(shí)那樣太過(guò)于理論性和抽象性,這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)也許以后都會(huì)用得到或者有所幫助.

  “千里之行,始于足下”,這兩周短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助.向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷的培養(yǎng).這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自窗口領(lǐng)導(dǎo)和各位工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富.這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題.因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳝h(huán)境其實(shí)就是由和我們?cè)谝黄鸸ぷ鞯耐滤鶚?gòu)成的.和同事保持良好的關(guān)系,可以為我們營(yíng)造一個(gè)和諧、舒適的工作環(huán)境,從而在工作中擁有一份愉快的心情,這樣做起事情來(lái)也會(huì)事半功倍.對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的`東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理.

  在這次的實(shí)習(xí)中,不僅讓我受益匪淺,也讓我看清了自己還存在許多的不足.可能是因?yàn)樽约簛?lái)到一個(gè)陌生的新環(huán)境不能馬上適應(yīng),所以做事情總是找不到頭緒.擔(dān)心自己非但沒(méi)有幫上忙,倒給人家添了亂,所以對(duì)各項(xiàng)工作的學(xué)習(xí)稍慢了一些.由于初次走出校門(mén)來(lái)到工作單位工作,所以容易忽略一些細(xì)小的工作.但還好自己可以在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)想辦法解決,其實(shí),只有發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,才能更好地了解自己,知道自己哪里還需要改進(jìn),從而向著更好的方向發(fā)展.所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”.只有過(guò)了自己這關(guān),我們才能更加自信地去接受任何挑戰(zhàn).

  一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián).也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易.而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力.這次短暫的實(shí)習(xí)使初涉社會(huì)的我認(rèn)識(shí)到:以前沒(méi)走出校門(mén),不知道學(xué)校能給我們什么!現(xiàn)在走到校外,才知道學(xué)校對(duì)我們意味著什么!出了校門(mén),我們才知道自己在校園里,認(rèn)為簡(jiǎn)單的專(zhuān)業(yè)課,其實(shí)離現(xiàn)實(shí)還有很多的不同,為了更好的能化知識(shí)為技能,我們需要努力的還有很多很多.通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉,我認(rèn)識(shí)到:工作是一件相當(dāng)辛苦的事情,在很多時(shí)候需要自己去想辦法思考,去解決問(wèn)題,同時(shí)也需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和耐心.只有去做,去經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力之后才能體會(huì)到工作后的成功喜悅.大學(xué)的學(xué)習(xí)教給我們每個(gè)人不僅僅是理論知識(shí),還有自學(xué)的能力.

  當(dāng)今社會(huì),科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異,我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步.在走出校門(mén)之后我們面臨的是很大的就業(yè)和生活壓力,只有不斷的進(jìn)取才能取得成功.在以后的與同事的工作相處中要謙虛好學(xué),這樣才能迅速補(bǔ)充自己的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)獲得愉快的工作環(huán)境.經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),很多東西我都是初次接觸,學(xué)習(xí).所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀.同時(shí)要有信心,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加,敢于承受壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng).雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,這將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和求職起很大的幫助.

  真的很高興我可以參加這次的實(shí)習(xí),我會(huì)將我在這次實(shí)習(xí)中所學(xué)到知識(shí)和體會(huì)到心得、感想牢牢的記在心中,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供經(jīng)驗(yàn),讓自己可以更加自信地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn).

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  時(shí)至今日,本次捐助活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束好幾日,這其中的許多困難與苦楚仍然歷歷在目,卻也該做一總結(jié)了,以便以后回憶,借鑒之用,順便作一宣傳,只希望這種活動(dòng)能夠如雨后春筍般在祖國(guó)大江南北生根發(fā)芽!爸R(shí)改變命運(yùn),愛(ài)心傳遞溫暖”“知識(shí)無(wú)界愛(ài)心無(wú)價(jià)”則是對(duì)本次活動(dòng)最好的詮釋?zhuān)彩俏覀冏畛醯脑竿;顒?dòng)最終也實(shí)現(xiàn)了我們的期望,在募捐的日子里,廣州社會(huì)各界愛(ài)心人士慷慨解囊情系教育捐書(shū)捐物奉獻(xiàn)愛(ài)心傳遞溫暖,這份情誼我們必將銘記,懷一顆感之心,為家鄉(xiāng)為祖國(guó)多做力所能及之事。同時(shí)我也相信愛(ài)心無(wú)價(jià)知識(shí)無(wú)界將會(huì)使我們園子鄉(xiāng)的莘莘學(xué)子學(xué)到更多知識(shí),窮鄉(xiāng)僻壤的孩子也能出人頭地。

  記得還是上學(xué)期末,我的高中同學(xué)宋浩鷹(他在廣州華南理工大學(xué)就讀,因加入一社會(huì)慈善機(jī)構(gòu),深知我家鄉(xiāng)的情況,故想和我一起為園子鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn))打來(lái)電話與我談到此事,當(dāng)時(shí)我想到要是能為家鄉(xiāng)辦點(diǎn)事那將是我的榮幸,也可作為一次社會(huì)活動(dòng),我非常贊同并且興奮不已,雖然我們都涉世未深有著初生牛犢不怕虎的精神,但這其中的許多困難還是可知的。但我們從不會(huì)被困難壓倒,我們必須嘗試,必需努力去做成這件事,盡管有人曾對(duì)我們不屑一顧甚至是冷嘲熱諷,但那又有什么呢,我們只是想盡點(diǎn)力,汲取社會(huì)的力量幫助社會(huì),為社會(huì)做點(diǎn)有意義的事,只要盡力去做就無(wú)憾了。就這樣我們相互鼓勵(lì)著,一步步的向成功邁進(jìn)。

  我的主要任務(wù)是在家鄉(xiāng)收集資料,拍照片寫(xiě)稿子并發(fā)過(guò)去。雖然聽(tīng)起來(lái)比較簡(jiǎn)單。但這是關(guān)系到整個(gè)活動(dòng)能否正常進(jìn)行的.關(guān)鍵所在,卻也頗費(fèi)了點(diǎn)周折,首先是拍照,由于沒(méi)有數(shù)碼相機(jī),我的手機(jī)又沒(méi)有拍攝功能,我不得不跑到幾里外的同學(xué)處去借,還要在最短的時(shí)間內(nèi)還回去。而拍照應(yīng)該選取的地點(diǎn)人物房屋等都必須仔細(xì)斟酌取舍,從這個(gè)山頭跑到那個(gè)山頭,從這家走到那家,整整用了一個(gè)下午的時(shí)間。傍晚七點(diǎn)終于回到了家里,狼吞虎咽的吃過(guò)晚飯后,趁著天還未黑便又到一里以外的一家交電話費(fèi)處發(fā)照片,然而那天我等到十點(diǎn)左右回家的人還沒(méi)有來(lái),看著月亮漸漸升起,我只能沮喪的回家了,要是再等下去,這沒(méi)有人跡的山路,我一點(diǎn)會(huì)膽戰(zhàn)心驚的,況且連日來(lái)忙于田地也使我疲憊不堪。

  第二日,忙碌到下午回到家吃過(guò)飯,趁著午休的時(shí)間,我又來(lái)到了此處,終于門(mén)是開(kāi)著的,幾經(jīng)商量后,才允許我用了一會(huì)兒,最后一小時(shí)不到竟收我五元錢(qián),沒(méi)辦法只此一家而已,為了能把這件事辦好,再大的付出也是應(yīng)該的。還記得寫(xiě)稿子的那晚,主要是介紹一些情況,稍作描述而已,但必須全面涉及所有內(nèi)容,編輯好并用短信發(fā)過(guò)去,具體寫(xiě)倡議書(shū)則由宋浩鷹完成,當(dāng)我寫(xiě)最后一篇時(shí)已是晚上十二點(diǎn)左右了,竟然不知不覺(jué)睡著了第二天迷糊中聽(tīng)到母親喊我起床上地時(shí)才清醒了過(guò)來(lái)。就這樣我的前期工作就算告一段落,而宋則開(kāi)始了真正的忙碌,寫(xiě)好的倡議書(shū)要經(jīng)陳律師過(guò)目后方可貼出,反反復(fù)復(fù)又改了好幾次。終于在8月4號(hào)貼出了倡議書(shū)。

  踴躍捐書(shū)捐物的人竟然很多,真是令人欣慰,每天工作都很忙,接詢(xún)問(wèn)電話,接收物資,與慈善機(jī)構(gòu)洽談,捐來(lái)的東西還要及時(shí)登記打包等等,還要實(shí)習(xí)。所遇到的困難可想而知,但先前的那份熱情絲毫不減,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的信念依舊堅(jiān)定,我每天也詢(xún)問(wèn)進(jìn)展并鼓勵(lì)支持他。從8月4號(hào)至17每天都是這樣忙碌。考慮到一路從廣州經(jīng)火車(chē)運(yùn)往蘭州再由汽車(chē)運(yùn)至園子鄉(xiāng)會(huì)花很多時(shí)間,而我們開(kāi)學(xué)的日子也就到了,他們學(xué)校是28號(hào),所以必須在這之前把貨物運(yùn)回來(lái)。18日下午所有衣物書(shū)籍經(jīng)紅十字會(huì)的幫助下以最優(yōu)惠的費(fèi)用開(kāi)始了南北的縱貫,由城市向鄉(xiāng)村的延伸,由文明向落后的愛(ài)心捐助啟程了。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  時(shí)光飛逝,眨眼間,我們又迎來(lái)了大學(xué)人生的第三個(gè)暑假,坦白說(shuō)真的感覺(jué)自己還沒(méi)有脫去“新生”的外衣,又得準(zhǔn)備著披上步入社會(huì)的“鎧甲”,讓人措手不及。

  暑假伊始我就要投入到另一種生活當(dāng)中去了,說(shuō)是辛勞卻也充實(shí),說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心里總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言,且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!

  今年暑假也真的放的夠長(zhǎng),整整兩個(gè)月的時(shí)間,不光你想要做什么工作時(shí)間也都綽綽有余的。放假回家后,我把這個(gè)消息告訴了爸爸和媽媽?zhuān)麄兎浅VС治,希望我盡快找到好工作盡快融入到社會(huì)中去,而且還親自幫我打聽(tīng),終于,在我們的共同努力下,放假后的第七天就找到了一份令我們都非常滿(mǎn)意的工作,那就是在離我家非常近的大型超市里面的藥店打工,當(dāng)時(shí)是我媽的同學(xué)在那個(gè)藥店,恰好我也和老板商量了一下,表明了我是為了積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才來(lái)找工作的,不在乎工資的問(wèn)題的目的,而且我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)也正是與藥有關(guān)的,而且還是中藥,所以老板很快就答應(yīng)了。第二天,我就開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐。

  藥店的位置還是挺醒目的,雖然面積不是很大,但是相當(dāng)?shù)恼?guī),每位藥品銷(xiāo)售人員都穿著白綠色的工服,頭后面都盤(pán)了一個(gè)發(fā)髻,總是面帶微笑的為每一位顧客服務(wù),桌子旁邊擺著一個(gè)醒目的牌子,上面寫(xiě)著“可刷醫(yī)?ā,可以說(shuō)是“麻雀雖小,五臟俱全”呀。

  第一天上班,心中不免會(huì)有些許緊張,站在柜臺(tái)前,看著王阿姨在那里給顧客取藥,介紹,最后賣(mài)掉是那么的耐心和細(xì)心,心想這就是所謂的'“冰凍三尺非一日之寒”呀,確實(shí)熟能生巧,任何事情都是從不會(huì)到會(huì)的,需要的只是時(shí)間和毅力,這一天才是一個(gè)開(kāi)始,雖然這一天基本上是從站立中度過(guò)的,但是我看到了,我學(xué)到了,我感受到了,這也算是很大的進(jìn)步吧!

  第二天上班,我起得非常早,吃過(guò)早點(diǎn)后就騎車(chē)去了藥店,我以為我是第一位到的,誰(shuí)料想王阿姨更早,看她在整理藥品,我急忙上前跟他打招呼,接著換上了我的工作服,開(kāi)始第二天的戰(zhàn)斗。今天不知道怎么的藥店的人特別多,王阿姨說(shuō)因?yàn)槲业牡絹?lái)給他心理上減少了許多的壓力,我只是笑著說(shuō)“哪有”,阿姨那邊人特別多,一位老太太看那邊人多,就拉著我的手讓我?guī)退盟,我頓時(shí)既欣喜又擔(dān)心,害怕給人家拿錯(cuò)藥,因?yàn)橐坏┠缅e(cuò),如果產(chǎn)生什么后果都必須自己負(fù)責(zé)的,但是老奶奶這么信任我,我不能讓他失望呀!于是我就憑著我在學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)加上這兩天從王阿姨升上學(xué)到的知識(shí),給老奶奶取了藥,剛好阿姨那邊也不是很忙了,于是他過(guò)來(lái)幫我仔細(xì)看了一下,對(duì)我說(shuō)你取得非常對(duì),在他說(shuō)這話之前,我的心里非常的沒(méi)底,說(shuō)完之后,我才安心地放下心中的石頭。那位老奶奶也鼓勵(lì)我讓我好好干,一下子,我覺(jué)得幫到了別人心里特別高興,我微笑著目送老奶奶出去了,心想在學(xué)校的三年沒(méi)有白上,關(guān)鍵時(shí)候還是很有用的呢!

  這一天我,阿姨為了鍛煉我共讓我取了五次藥,只有一次有一點(diǎn)小問(wèn)題,其他的都好著呢,他還夸我學(xué)得快呢,被人表?yè)P(yáng)的滋味真好!

  第三天上班,和往常一樣早早的去上班,阿姨說(shuō)有顧客來(lái)的時(shí)候我們只要上前向他推薦介紹一些顧客想要的藥就可以了。但是藥店的藥有那么多,而我們又不能胡亂的推薦藥,所以想要賣(mài)藥就要先了解并且記牢每種要的功用和禁忌,而且絕對(duì)不能有絲毫的差錯(cuò),萬(wàn)一出錯(cuò)的話那將是人命關(guān)天的大事,所以一開(kāi)始,我必須在一邊學(xué)習(xí)和了解各種藥的功用以及一些藥店的流程。學(xué)習(xí)的工作很辛苦,還要來(lái)回藥店和家里,所以每天都過(guò)的很累,雖然很累,但是過(guò)的卻很充實(shí),因?yàn)槲矣幸晃缓脦煾,他?huì)毫無(wú)保留的把他所知道的傾囊相授。

  第四天上班,還是在繼續(xù)熟悉和了解各種藥品,看著超市的形形色色的顧客,對(duì)于第一天來(lái)時(shí)的新鮮感和好奇已經(jīng)基本消失了,但是最起碼的熱情還是有的,還有臉上永遠(yuǎn)不變的微笑,因?yàn)椤邦櫩褪巧系邸笔欠⻊?wù)行業(yè)的宗旨。就這幾天,我從中學(xué)到了好多有關(guān)中藥的知識(shí),因?yàn)槲冶旧砭褪菍W(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的,這里的藥材,如麻雀般五臟雖小,應(yīng)有盡有,即使一些偏僻不常用的藥,也會(huì)準(zhǔn)備一點(diǎn),避免不能按方配齊,讓顧客失望。有的藥如附片之類(lèi),由于其有劇毒必須用特殊的炮制方法,所以我們一般會(huì)特別地反復(fù)交代,最值得一提的是:我們藥店還在藥方上每一味藥下面都注明價(jià)碼,不論是名貴的參茸燕窩,還是幾分錢(qián)的甘草都是如此,真正做到言不二價(jià),童叟無(wú)欺。我覺(jué)得一個(gè)藥店如果真的一直能這樣做下去,那還擔(dān)心會(huì)沒(méi)有上帝的眷顧嗎!真的只有親身經(jīng)歷才能體味出這種堅(jiān)持的不易。

  有時(shí),休息的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)找我的阿姨和其他同事姐姐虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),他們?yōu)槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn),同時(shí),也贊揚(yáng)了我許多東西,領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。你一定要好好學(xué)習(xí)在這段時(shí)間內(nèi)。你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕就要活出樣,年輕人不要怕吃苦,年輕人就要挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?一些員工也很熱情,紛紛和我交流,使我了解到他們學(xué)習(xí)生活中的事情,是我從中借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,給了我很大的幫助。

  確實(shí),很多時(shí)候在學(xué)校里我們接觸的人很少,思想上也只是很單純的只要學(xué)習(xí)。在這次社會(huì)實(shí)踐中,的確讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

  此后的幾天,還是和前幾天一樣照常上班,這樣的幾天過(guò)去后因?yàn)榧依锍隽它c(diǎn)事于是我就中止了這次的暑期實(shí)踐活動(dòng),雖然很不舍很不愿意但是必須這樣做,最后一天的時(shí)候,阿姨和好多我的朋友都一一和我告別,雖然只有短短的幾天但是彼此心中都非常的不舍,我就這樣走了,我告訴他們我還會(huì)來(lái)看他們每個(gè)人的!

  短短的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束,靜下心來(lái)回想這次實(shí)習(xí)的感受是很深的,收獲也是豐碩的。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我由第一天的拘謹(jǐn),對(duì)什么事情都充滿(mǎn)著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習(xí),讓我受益匪淺。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  弘揚(yáng)中國(guó)夢(mèng),實(shí)踐走基層。日前,管工學(xué)院“紅色之旅”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到革命老區(qū)涇縣開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)內(nèi)容主要包括理想信念教育、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,義務(wù)支教、社會(huì)調(diào)研等。志愿者們的活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)馗扇汉托W(xué)生的廣泛好評(píng),社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們通過(guò)深入基層,服務(wù)群眾,實(shí)現(xiàn)全面成長(zhǎng)。

  追尋紅色足跡

  該院社會(huì)實(shí)踐隊(duì)冒雨重走新四軍革命道路,追尋紅色足跡,重溫紅色歷史。通過(guò)追尋紅色足跡,隊(duì)員們的身心都受到了洗禮,深入學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨由弱到強(qiáng)、不斷發(fā)展壯大所走過(guò)的苦難輝煌歷程,領(lǐng)會(huì)了無(wú)數(shù)革命先烈為理想和信念不惜犧牲一切的高尚情懷,也更加清醒地認(rèn)識(shí)到了今日幸福生活的來(lái)之不易,更加堅(jiān)定了勤奮學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。

  愛(ài)心支教助學(xué)

  社會(huì)實(shí)踐隊(duì)深入到由全國(guó)第二屆道德模范王直老先生創(chuàng)辦的王直助教中心開(kāi)展義務(wù)支教活動(dòng)。他們深入到留守兒童的身邊,和留守兒童做知心朋友,并向孩子們介紹大學(xué)的生活,指導(dǎo)他們的學(xué)業(yè),鼓勵(lì)留守兒童好好學(xué)習(xí),將來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取大學(xué)。義務(wù)支教活動(dòng)得到了王直老先生的認(rèn)可和留守兒童的歡迎。

  在王直助教中心支教的過(guò)程中,我校社會(huì)實(shí)踐隊(duì)還同來(lái)自北京師范大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽師范大學(xué)、江南大學(xué)等高校的暑期實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行了探討和交流,青年之間通過(guò)交流互動(dòng)實(shí)現(xiàn)了共同成長(zhǎng),結(jié)下良好的友誼。

  深入工廠一線

  社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還深入到管工學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作單位———安徽皖南電機(jī)股份有限公司參觀學(xué)習(xí)。實(shí)踐隊(duì)員在公司技工的帶領(lǐng)下深入工廠一線了解電機(jī)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)工藝,通過(guò)參觀和學(xué)習(xí),實(shí)踐隊(duì)員充分感覺(jué)到實(shí)踐的意義和課堂學(xué)習(xí)的.重要性,并表示要在以后的學(xué)習(xí)做到學(xué)以致用,理論與實(shí)際結(jié)合。同時(shí)也與企業(yè)的人力資源部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)做了交流,對(duì)大學(xué)職業(yè)發(fā)展空間等問(wèn)題做了全面的了解。通過(guò)就業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)與產(chǎn)學(xué)研單位的聯(lián)系,深厚了社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)涵。

  生活幸福度調(diào)研

  社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在涇縣還進(jìn)行了有關(guān)幸福度的問(wèn)卷調(diào)查和訪談。實(shí)踐隊(duì)員深入工廠一線員工、社區(qū)居民、留守兒童進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷和訪談。在調(diào)研過(guò)程中,同學(xué)們與當(dāng)?shù)厝罕娎页、話發(fā)展,對(duì)基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的了解,在調(diào)研中接受了教育,在實(shí)踐中增長(zhǎng)了才干。實(shí)踐隊(duì)員還將在老師的指導(dǎo)下對(duì)調(diào)研材料進(jìn)行全面的數(shù)據(jù)分析和研究,并形成綜合調(diào)研報(bào)告。

  社會(huì)實(shí)踐期間,院黨委書(shū)記xx和院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人xx一行專(zhuān)程前往涇縣看望慰問(wèn)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員,勉勵(lì)隊(duì)員們要珍惜實(shí)踐機(jī)會(huì),多觀察、勤思考,在服務(wù)基層群眾的過(guò)程中提升綜合素質(zhì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  學(xué)院:

  武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  專(zhuān)業(yè):

  xxxxxxxxxxx

  年級(jí):

  xxxxxx

  姓名:

  xxx

  學(xué)號(hào):

  xxxxxxxx

  實(shí)踐單位:

  江蘇微密科技有限公司

  實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年7月10至8月16共36天

  我始終認(rèn)為新一代的大學(xué)生就是要看看自己是否擁有在惡劣環(huán)境中依靠自己的雙手跟大腦而生存的能力,通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比自己道聽(tīng)途說(shuō)的要真實(shí)的多,在實(shí)踐中增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)良好的韌性,都是些小事,更為重要的是能不能放下大學(xué)生的架子投入到辛苦的工作中,讓自己被社會(huì)所承同,同時(shí)也找到自己的不足和差距!

  在那三十多天的暑假實(shí)踐生活中,我每天的工作便是像機(jī)器一樣的重復(fù)同樣的.工作,除了大腦,其他器官好像都不是自己能能控制似的。廠里有很多年紀(jì)跟我相仿的男孩女孩,他們大多十八歲左右,像機(jī)器一樣日復(fù)一日的工作,休息時(shí)也只是睡覺(jué)。我想起來(lái)那些不想讀書(shū)出去打工的初中同學(xué),他們文憑低,工作累,掙的錢(qián)少,我覺(jué)得這就是應(yīng)試教育在幫一些人走向成功的同時(shí)也扼殺一部分人的青春,甚至是一生。用青春掙的錢(qián)買(mǎi)不回青春,用時(shí)間掙的錢(qián)買(mǎi)不回時(shí)間。回首這些年,很多人一直在提倡“中國(guó)智造”、“綠色GDP”,但有誰(shuí)能夠真正的明白“科教興國(guó)”意義在于挖掘新一代學(xué)子潛力、培養(yǎng)新型人才。大學(xué)生實(shí)踐只有把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

  “千里之行,始于足下”,雖然社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去,但我心里還是有揮之不去的陰影。我能做的珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!

  “機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  關(guān)鍵詞:信仰

  缺乏信仰的人,在一個(gè)缺乏信仰的社會(huì)里,便會(huì)無(wú)所畏懼,便不會(huì)約束自己,就會(huì)忘記千百年來(lái)先人的古訓(xùn),就會(huì)為了利益,讓自己成為他人的地獄,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告之實(shí)踐故事中的關(guān)鍵詞。

  現(xiàn)在,你還記得自己的信仰么?

  在這個(gè)小鎮(zhèn)上,你能夠清晰的看見(jiàn)他們的信仰。紅色的大字,紅色的梁弄,紅色的信仰,他們相信,只要有一顆紅色的心,任何困難都會(huì)迎刃而解。

  關(guān)鍵詞:善良

  那個(gè)肥肥的,力氣很大,吃很多,走著一條很難走,卻又很容易走的道路的小粉豬,他叫麥兜。他的馬爾代夫是香港太平山山頂,他永遠(yuǎn)吃不到魚(yú)丸粗面,他覺(jué)得人生最好的狀態(tài)就是中午休息去吃個(gè)便當(dāng),下班了再去吃碗飯,逛街買(mǎi)個(gè)包包。他不是低能,他只不過(guò)是善良。鎮(zhèn)上的居民,就像是麥兜,內(nèi)心善良,保有溫存,生活節(jié)奏不需要很快,有自己的態(tài)度,不去刻意追求過(guò)多。

  在沒(méi)有那么強(qiáng)大的幸福感支撐我們的生活的時(shí)候,我們需要的,就是一種像麥兜一樣的人生態(tài)度,將樂(lè)觀和感恩進(jìn)行到底。樂(lè)觀之于人生,正如給咖啡加點(diǎn)糖。

  其實(shí)這些,才是我想要的。

  關(guān)鍵詞:了解

  人生無(wú)非就是選擇的過(guò)程。所有事物,要么選擇,要么放棄。而為了做好選擇,事前要做好的準(zhǔn)備,一個(gè)是了解世界,另一個(gè)是了解自己。

  此行,我對(duì)世界又解了一些,我也更了解了自己,有很多事情,其實(shí)自己是能夠做到的,只是缺少那個(gè)推動(dòng)力,去做了,你才知道自己到底行不行。

  關(guān)鍵詞:幸福

  村上春樹(shù)在散文集中有一篇叫“小確幸”,就是“小小的確定的幸!,都藏在真實(shí)的生活瑣事里。小幸福,從來(lái)都是散落一地的,確定它們的存在,需要的只是我們的感知力。

  什么是幸福?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是獲得我們想要得到的.。我們想獲得什么,很多時(shí)候本末倒置。對(duì)無(wú)限和永恒的追求,使得人們總是那么不快樂(lè)、不甘心?墒菬o(wú)限和永恒都不過(guò)是我們獲得幸福的手段,而非目的。追求別人看來(lái)重要的東西,再成功也不會(huì)真的得到幸福。令人得到滿(mǎn)足的那點(diǎn)“小確幸”,總在最放松的時(shí)候,怡然自得。

  關(guān)鍵詞:夢(mèng)想

  每個(gè)人都有他自己的夢(mèng)想,無(wú)論夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),但只要你為這個(gè)夢(mèng)想努力了奮斗了為之全力以赴過(guò),就算不能實(shí)現(xiàn),也存在著巨大的意義。所以有人這樣說(shuō):“只因時(shí)光無(wú)法倒流,只因生命短暫,所以請(qǐng)你奮力前行!

  讓青春在這里閃光,我的青春,因此行而不悔。

  關(guān)鍵詞:朋友

  生活的意義是有一群彼此照應(yīng)的朋友。在相聚的時(shí)候,大笑;在分開(kāi)的時(shí)候,掛念;在別人面前,有彼此才知道的典故和笑話;在無(wú)聊的時(shí)候,可以找到發(fā)短信的人。即使有一天,終究要散落天涯,可是曾經(jīng),生命交匯過(guò)。在悲傷的時(shí)候,能夠忍住傷心,燦爛微笑。

  此次社會(huì)實(shí)踐,交到了一群朋友。也許以后我們還會(huì)認(rèn)識(shí)很多人,還會(huì)發(fā)生很多事情,但是那些感動(dòng)過(guò)的事依舊會(huì)被拿來(lái)懷念。只要提到余姚,提到梁弄,想到這些,我都會(huì)覺(jué)得幸福。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  七天的社會(huì)實(shí)踐,從最初充滿(mǎn)期待的準(zhǔn)備階段開(kāi)始,到實(shí)踐過(guò)程中親身經(jīng)歷的深刻體會(huì),再到最后依依不舍的離開(kāi),每一天的實(shí)踐都讓我感慨萬(wàn)千,收獲良多。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備階段之前,經(jīng)常聽(tīng)哥哥說(shuō)。每次聽(tīng)哥哥姐姐講社會(huì)實(shí)踐,那種幸福感總是溢滿(mǎn)我的臉。所以我決定參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我必須親自感受這種快樂(lè)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我可以借此機(jī)會(huì)鍛煉自己,提高自己各方面的能力。同時(shí)也能收獲真摯的友誼,建立真正良好的長(zhǎng)期友誼。還有就是想借此機(jī)會(huì)提前接觸社會(huì),把我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心帶給當(dāng)?shù)鼐用,把我們微薄的力量奉獻(xiàn)給社會(huì)。

  從報(bào)名參加這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐開(kāi)始,我就準(zhǔn)備吃苦耐勞。對(duì)于這個(gè)期待已久的做法,無(wú)論有多難,我都會(huì)堅(jiān)持下去,F(xiàn)在練習(xí)結(jié)束了。在整個(gè)練習(xí)過(guò)程中,雖然有時(shí)候覺(jué)得自己做的不是很好,但是對(duì)自己的表現(xiàn)還是很滿(mǎn)意的。

  努力和刻苦的心理準(zhǔn)備是真正投入暑期社會(huì)實(shí)踐的基本前提。因此,為了讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備,實(shí)戰(zhàn)團(tuán)組織從模擬階段就對(duì)隊(duì)員提出了嚴(yán)格的要求,制定了嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)章制度。由于我被分配到研究小組,我的主要工作是通過(guò)問(wèn)卷了解當(dāng)?shù)氐慕逃,這是這次實(shí)踐活動(dòng)的主要項(xiàng)目之一。要進(jìn)行研究,僅僅依靠我們研究團(tuán)隊(duì)的幾個(gè)成員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們也需要我們練習(xí)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員的幫助。由于我在惠城負(fù)責(zé)這里的.研究工作,所以我盡量根據(jù)對(duì)方的工作時(shí)間來(lái)安排研究人員。七月,天氣酷熱,大家都在汗流浹背地工作,但大家還是很努力。我認(rèn)為每個(gè)人的努力是我們模擬研究成功的主要因素。當(dāng)然,組長(zhǎng)的部署和之前的模擬研究讓我們工作起來(lái),減少了很多麻煩。還有,大家的主動(dòng)服從極大的促進(jìn)了這項(xiàng)研究的成功。所以,一個(gè)組織如果沒(méi)有紀(jì)律,就像沒(méi)有水的散沙,不會(huì)是一團(tuán)泥。

  這樣,模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律體系讓我們做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

  經(jīng)過(guò)一周的模擬社會(huì)實(shí)踐,我們開(kāi)始了真正的暑期社會(huì)實(shí)踐。堅(jiān)定的紀(jì)律是領(lǐng)導(dǎo)者組織和領(lǐng)導(dǎo)所有成員的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在所有的學(xué)科中,最重要的是與團(tuán)隊(duì)共同努力。禁止單獨(dú)行動(dòng),注意形象。他們從頭到尾都在每個(gè)人身上灌輸這種大局觀念,逐漸讓我們形成強(qiáng)烈的意識(shí)。毫無(wú)疑問(wèn),這為我們真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。

  工作開(kāi)展后,惠來(lái)實(shí)踐服務(wù)集團(tuán)惠城分隊(duì)的主要職責(zé)是:項(xiàng)目調(diào)研和義教活動(dòng)。為了讓每個(gè)人都能參與到每一項(xiàng)活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人總是在每天晚上的小會(huì)議后重新安排工作人員的工作,讓每個(gè)人盡可能的參與到各種工作中,得到不同的鍛煉,提高自己各方面的能力。

  慈善教育活動(dòng)是我們團(tuán)隊(duì)在這項(xiàng)活動(dòng)中的主要任務(wù)之一。由于是大家第一次踏上講臺(tái)教孩子,經(jīng)驗(yàn)不足讓我們顯得捉襟見(jiàn)肘。第一,不知道怎么辦。所以我們只能花更多的時(shí)間備課來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的不足。但是時(shí)間只能在休息時(shí)間爭(zhēng)取。所以這個(gè)星期,半夜,同學(xué)們還在努力備課。除了經(jīng)驗(yàn)不足,還有一個(gè)問(wèn)題就是我們教的科目每次都在變,因?yàn)槲覀兪茄a(bǔ)習(xí)班,班里的學(xué)生年齡不一樣,學(xué)習(xí)進(jìn)度也不一樣,讓我們備課更加困難。因此,通常的系統(tǒng)化教學(xué)形式不再適用。所以只能確定每節(jié)課的主題,然后圍繞主題備課。這樣,每一節(jié)課都讓我們積累不同的經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)的兩天,我們積累了更多的經(jīng)驗(yàn),備課消耗的精力和時(shí)間也逐漸減少。

  這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。然而,當(dāng)我走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上時(shí),臺(tái)下所有熱切的目光都望著我,臉上掛著幸福的笑容,注視著我的一舉一動(dòng)。我的內(nèi)心震驚了很久,備課時(shí)所有的疲憊和抱怨都消失了。是孩子們的活潑可愛(ài)讓我忘記了自己的辛苦和勞累,是孩子們的天真和學(xué)習(xí)讓我克服了很多障礙,是孩子們對(duì)我的尊重讓我意識(shí)到了自己的存在。

  雖然我們不能在短時(shí)間內(nèi)給孩子灌輸很多知識(shí),也不能真正提高他們的知識(shí)水平,但只要能引起他們的學(xué)習(xí)興趣就足夠了。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我意識(shí)到我們的努力也能給孩子帶來(lái)愛(ài)和希望。愛(ài)情平凡但不平庸。有了愛(ài),才會(huì)有希望,我們不經(jīng)意的愛(ài),會(huì)帶來(lái)孩子對(duì)學(xué)習(xí)和大學(xué)的期待。

  在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,除了義教活動(dòng),我們團(tuán)隊(duì)開(kāi)展的另一項(xiàng)重大活動(dòng)是社會(huì)研究活動(dòng)。為了調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施和當(dāng)?shù)鼐用竦幕窘】禒顩r,總結(jié)有用的信息,我們結(jié)合今天關(guān)注的這些話題,對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了一次社會(huì)調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是填寫(xiě)問(wèn)卷,當(dāng)面提問(wèn)。說(shuō)實(shí)話,在烈日下,在當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾哪抗庀,完成每一份?wèn)卷都不容易。另外,語(yǔ)言很不合理,有時(shí)候真的更混亂,更難解釋。在路邊徘徊,有時(shí)候足夠的耐心和不斷的解釋可以換來(lái)路人的配合。

  也許,我們的調(diào)查結(jié)果可能并不全面,也不代表公眾,但我們可以以某種方式總結(jié)出有用的信息。希望這些信息可以幫助和改善現(xiàn)狀。這就是我們大學(xué)生能給當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)的微薄力量。

  轉(zhuǎn)眼間只有七天的社會(huì)實(shí)踐就結(jié)束了。雖然時(shí)間很短,但是我從中學(xué)到了很多,很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。另外最重要的收獲是,我在很短的時(shí)間里種下了那么多長(zhǎng)久的友誼,這段時(shí)間大家互相幫助,互相照顧,讓我久久難忘。大家一起吃苦,一起享受快樂(lè),一起歡笑,一起挨批?梢哉f(shuō)整個(gè)練習(xí)讓我滿(mǎn)載而歸。極其有意義的實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我的暑假,也讓我提前接觸了社會(huì),學(xué)到了很多除了書(shū)本以外的知識(shí)。我不會(huì)忘記大家在星空下轉(zhuǎn)圈相聚分享感受,也不會(huì)忘記大家在走廊里狼吞虎咽的吃盒飯,更不會(huì)忘記教室里可愛(ài)的面孔。這段時(shí)間會(huì)永遠(yuǎn)刻在我心里,永遠(yuǎn)…

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真的讓我們學(xué)到了很多。在這里我們學(xué)到了一些平時(shí)學(xué)不到的東西。雖然時(shí)間很短,練習(xí)也結(jié)束了,但是這幾天過(guò)的好開(kāi)心。我相信我會(huì)永遠(yuǎn)懷念這段時(shí)光。

  社會(huì)實(shí)踐,讓我們的青春夢(mèng)想飛翔。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

  不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

  一、實(shí)踐內(nèi)容:

  該公司主營(yíng)茶品,并且兼售煙酒,未來(lái)我國(guó)茶產(chǎn)業(yè)的增長(zhǎng)潛力巨大。因?yàn)閲?guó)內(nèi)外市場(chǎng)需求穩(wěn)定增長(zhǎng)。茶是世界三大飲料之一,而中國(guó)是世界茶產(chǎn)量第一大國(guó)、茶出口第二大國(guó)。從國(guó)內(nèi)來(lái)看,喝茶已成為多數(shù)中國(guó)人的一種生活習(xí)慣,茶已成為社會(huì)生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品,而且,隨著人們健康消費(fèi)觀念的普及,茶正在被越來(lái)越多的人接受、喜愛(ài)和追求。從國(guó)際需求來(lái)看,中國(guó)茶出口一直保持穩(wěn)定增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。另外中國(guó)茶產(chǎn)業(yè)已得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС峙c扶持,也得到投資者的關(guān)注,茶產(chǎn)業(yè)開(kāi)始走向規(guī)模化、現(xiàn)代化、正規(guī)化,未來(lái)增長(zhǎng)潛力很大。浙江、江蘇、福建等產(chǎn)茶地區(qū)已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè),茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起。制造茶的工藝技術(shù)開(kāi)始從手工化向機(jī)械化、自動(dòng)化、現(xiàn)代化過(guò)渡,制造企業(yè)也加強(qiáng)了茶品牌的建設(shè)。

  我們分兩個(gè)班倒一替一天倒,早班八點(diǎn)——晚六點(diǎn),晚班十點(diǎn)——晚八點(diǎn),我在首山分部主要負(fù)責(zé)銷(xiāo)售,從點(diǎn)滴小事做起熟記產(chǎn)品報(bào)價(jià)對(duì)每一種茶葉的功效都能熟知。剛開(kāi)始工作的艱辛與不易是不能言喻,對(duì)煙酒茶一竅不懂的我,開(kāi)始像模像樣的對(duì)客人進(jìn)行介紹,擺在我面前的第一個(gè)問(wèn)題就是張不開(kāi)嘴不知怎么跟客人攀談,但是強(qiáng)大的內(nèi)動(dòng)力推動(dòng)著我,我想真誠(chéng)的笑容也許是打動(dòng)客人最好的方法,第二個(gè)問(wèn)題就是‘站不住’,每天回家腿都疼、在柜臺(tái)前也要將重心不斷的更換覺(jué)得腿好像粗了,不過(guò)認(rèn)為一切都是值得的。并且我現(xiàn)在也深知掙錢(qián)打工的不易,以后花父母的沒(méi)一分錢(qián)都應(yīng)該仔細(xì),把錢(qián)花在刀刃上。

  二、實(shí)踐結(jié)果:

  我在售茶的同時(shí)也學(xué)會(huì)了一些選購(gòu)茶葉的常識(shí),茶葉的選購(gòu)不是易事,要想得到好茶葉,需要掌握大量的知識(shí),如各類(lèi)茶葉的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),價(jià)格與行情,以及茶葉的審評(píng)、檢驗(yàn)方法等。茶葉的好壞,主要從色、香、味、形四個(gè)方面鑒別,但是對(duì)于普通飲茶之人,購(gòu)買(mǎi)茶葉時(shí),一般只能觀看干茶的外形和色澤,聞干香,使得判斷茶葉的品質(zhì)更加不易。這里粗略介紹一下鑒別干茶的方法。干茶的外形,主要從五個(gè)方面來(lái)看,即嫩度、條索、色澤、整碎和凈度。

  另外,沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵺`,大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢(jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建。

  三、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

  所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

  我以“善用專(zhuān)業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的.惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。

  在實(shí)踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐以后,我將認(rèn)真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)刻提醒自己,不再出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的。我通過(guò)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)了社會(huì),明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,真正達(dá)到了受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)的目的。

  暑期保安社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑假生活就要結(jié)束了,回首我這個(gè)暑假的生活體驗(yàn)感覺(jué)只有一個(gè)字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了工作的辛苦,掙錢(qián)的不容易。通過(guò)這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài),以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕。

  在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù),社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問(wèn),說(shuō)話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個(gè)暑假就沒(méi)有去外邊找工作就在自己家的店子里幫忙,順便籌集我那昂貴的學(xué)費(fèi)。家里做的是配件銷(xiāo)售的行業(yè),和我的專(zhuān)業(yè)是很不搭調(diào)的,但終歸是工作也是可以從中學(xué)到些東西的,在正式開(kāi)始工作的時(shí)候我就在店子里跟著工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡(jiǎn)單嘛,就是問(wèn)下進(jìn)門(mén)的顧客需要什么東西。然后找東西,交易,開(kāi)發(fā)票。但真的做起來(lái)還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學(xué)著和顧客溝通,進(jìn)行銷(xiāo)售。

  繁忙的一天:

  剛開(kāi)始每天的工作除了有顧客來(lái)了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨,女生都愛(ài)干凈,而我現(xiàn)在所做的工作都是些油滋滋的汽車(chē)配件。剛開(kāi)始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會(huì)兒讓我取這東西一會(huì)兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。最讓我尷尬的是我根本就不認(rèn)識(shí)汽車(chē)上的這些零件之類(lèi)的東西,老是拿錯(cuò)了,還自作聰明的把盒子上的字曲解了。,把東西都亂放都搞混了,當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé),心里委屈也沒(méi)辦法,畢竟自己弄錯(cuò)了,鬧了不少笑話出來(lái),讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣(mài)東西,對(duì)我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑,這估計(jì)就是在公司里,員工的言行會(huì)影響到公司的形象一樣的道理吧。

  短短的的工作時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問(wèn)題,很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)美術(shù)系的大學(xué)生,自己的字寫(xiě)的也實(shí)在太對(duì)不起觀眾了,平時(shí)沒(méi)注意,在給顧客開(kāi)發(fā)票的時(shí)候我充分意識(shí)到了這點(diǎn),當(dāng)我把開(kāi)好的發(fā)票遞到人家手上時(shí),對(duì)方看到字的那種表情讓我真的感覺(jué)很慚愧。當(dāng)時(shí)就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個(gè)上面摔跤。

  社會(huì)是復(fù)雜的,社會(huì)中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說(shuō)的“賴(lài)皮”。面對(duì)這樣的顧客我剛開(kāi)始不知道怎么應(yīng)付,于是關(guān)系弄的很僵,場(chǎng)面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)出現(xiàn)才解了圍,當(dāng)然我少不了挨一頓批評(píng),同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時(shí)應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方法。

  顧客就是上帝,我們對(duì)顧客的態(tài)度直接影響顧客對(duì)我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會(huì)直接影響公司的形象。所以有時(shí)學(xué)會(huì)忍耐也是必不可少的。在這里我學(xué)會(huì)了隨即應(yīng)變的能力,以后我們的社會(huì)也將是一個(gè)深不可測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有一個(gè)好的心里素質(zhì),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所打擊。

  耐力的考驗(yàn):

  回家工作的這段時(shí)間讓我體會(huì)頗深的還有就是陪媽媽去分店對(duì)貨收帳的經(jīng)歷,它對(duì)我的耐力考驗(yàn)是必不可少的一個(gè)例子。那會(huì)我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家,一天幾乎都是坐著在對(duì)賬本,在我的理解中,對(duì)賬無(wú)疑就是把賬簿上的物品對(duì)一下看有沒(méi)差錯(cuò)有沒(méi)漏掉的,然后把貨款全結(jié)算一下,收錢(qián)走人就可以了的,沒(méi)想到要這么麻煩的,要些對(duì)著賬本把貨物都先點(diǎn)一遍,再開(kāi)始慢慢的一本一本的對(duì)帳。

  這個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對(duì)完的帳,三天了才弄完。而且每天都是那個(gè)點(diǎn)來(lái)回跑,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復(fù)。

  在這個(gè)過(guò)程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,但是想到了我之前的承諾要把事情都堅(jiān)持做好,還是咬牙硬撐了過(guò)來(lái),最后的成就感當(dāng)然壓過(guò)了曾經(jīng)的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恒心,只要認(rèn)定的事情就要堅(jiān)持把它做好,現(xiàn)在也是將來(lái)也是,這個(gè)好的習(xí)慣可以成就我們的未來(lái)。

  在以后我們將面臨的社會(huì)工作中,我們可能也會(huì)遇到類(lèi)似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。

  實(shí)踐心得:

  這段時(shí)間的實(shí)踐,雖然不是選的我們的專(zhuān)業(yè)部門(mén),但是從中我還是學(xué)到了不少對(duì)以后工作有用的東西,比如說(shuō)心理素質(zhì)的培養(yǎng),耐力的考驗(yàn),這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專(zhuān)業(yè)再好,沒(méi)有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力。也是不好在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力抓住這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),多學(xué)點(diǎn)東西,以便以后在社會(huì)中爭(zhēng)取自己的一席之位做充分的準(zhǔn)備。我相信成功始終會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人的。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  一了解農(nóng)辦任務(wù)及情況

  臺(tái)江縣,位于貴州省黔東南州苗族侗族自治州的中部,轄2鎮(zhèn)6鄉(xiāng),158個(gè)村,總?cè)丝?4.6萬(wàn)人,總面積1100平方公里。其中農(nóng)業(yè)區(qū)域占了很大的比例,有大量的農(nóng)村人口,農(nóng)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有很大的比例,是一個(gè)典型的山區(qū)農(nóng)業(yè)縣。縣農(nóng)業(yè)辦公室是農(nóng)村行政管理系統(tǒng)中的一個(gè)重要部門(mén),對(duì)全縣的農(nóng)村工作進(jìn)行統(tǒng)籌管理,主要表現(xiàn)在搞好農(nóng)業(yè)區(qū)劃,為調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)布局、實(shí)行科學(xué)種植和科學(xué)養(yǎng)殖提供依據(jù);負(fù)責(zé)農(nóng)田水利基本建設(shè)的具操作規(guī)程——即監(jiān)督實(shí)施進(jìn)行工程管理和資金的協(xié)調(diào)工作,后期的工程驗(yàn)收工作,資金的預(yù)算和決算等。例如20xx年5月份縣農(nóng)業(yè)辦公室的主要工作安排:

  第一抓好坡改梯工程的縣級(jí)驗(yàn)收工作;

  第二抓好“兩基”聯(lián)系學(xué)校幫扶工作;

  第三抓好幫扶村聯(lián)系工作;

  第四指導(dǎo)搶收搶種工作;

  第五抓好農(nóng)廣校的招生工作;

  第六迎接州對(duì)象縣的坡改梯驗(yàn)收工作。

  由于臺(tái)江縣是一個(gè)典型的山區(qū)農(nóng)業(yè)縣,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施脆弱,抗御自然災(zāi)害能力差,糧食均徘徊在4萬(wàn)噸左右,為了使農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,縣農(nóng)委政府把以工代賑坡改梯基本農(nóng)田建設(shè)作為解決全縣“三農(nóng)”工作中的一項(xiàng)重中之重來(lái)加以落實(shí),在省州農(nóng)辦的指導(dǎo)下,臺(tái)江縣農(nóng)辦緊緊圍繞“收縮戰(zhàn)線,突出重點(diǎn),提高質(zhì)量,注重實(shí)效”的原則,合理布局,精心組織,狠抓落實(shí),完成了年度工作任務(wù)。20xx年州下達(dá)給我縣的任務(wù)是3600畝,經(jīng)過(guò)全縣廣大干部群眾的努力,全縣共完成工程面積3725畝,占州下達(dá)任務(wù)的103.5%。其中坡改梯土2338畝,中低產(chǎn)田改良3102畝,恢復(fù)水毀540畝,建設(shè)配套工程小水池3個(gè)560立方米,小山塘1個(gè)1050立方米,排灌溝2條1.6公里,累計(jì)投入工日7.312萬(wàn)個(gè),挖填土石方13.84萬(wàn)方,投入資金204.2萬(wàn)元,其中省州投入資金108萬(wàn)元,縣財(cái)政配套1.2萬(wàn)元,鄉(xiāng)自籌15萬(wàn)元,農(nóng)民投工投資折合80萬(wàn)元,投入水泥887.5噸,新增耕地1612畝,治理恢復(fù)保護(hù)耕地1811畝,雨季年新增糧食81萬(wàn)公斤,增錢(qián)120萬(wàn)元,受益達(dá)1804戶(hù)9130人。

  我的實(shí)習(xí)期間是在七月末和八月初,正值農(nóng)閑時(shí)節(jié),農(nóng)辦沒(méi)有什么具體的工作,一般只是辦公室領(lǐng)導(dǎo)到實(shí)施坡改梯的'鄉(xiāng)鎮(zhèn)視察領(lǐng)導(dǎo)。而辦公室里就只是學(xué)習(xí)文件精神,寫(xiě)寫(xiě)工作的年中總結(jié),協(xié)同縣植保站和氣象局等搞好農(nóng)村的防治病蟲(chóng)害和防洪抗旱的工作。

  二熟悉行政機(jī)關(guān)辦公情況

  臺(tái)江縣農(nóng)辦是農(nóng)村行政管理系統(tǒng)中的一個(gè)部門(mén),由主任室、副主任室及書(shū)記室、綜合辦公室、業(yè)務(wù)辦公室這四個(gè)辦公室組成。實(shí)習(xí)期間,恰好是農(nóng)閑時(shí)節(jié),農(nóng)辦也是沒(méi)有太多的工作要做,當(dāng)時(shí)辦公室的黨政機(jī)關(guān)報(bào)紙很多,我便結(jié)合本專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識(shí),工作總結(jié)抓住熱點(diǎn)問(wèn)題閱讀報(bào)刊,從中了解了不少時(shí)事,加深了對(duì)一些問(wèn)題的看法,諸如“三農(nóng)問(wèn)題”的理解。

  三積極參與農(nóng)辦工作

  由于辦公室人員對(duì)計(jì)算機(jī)操作不是很熟悉,于是本人便協(xié)助完成電子文本的處理工作。例如7月27日打印排版完成了《20xx年至20xx年以工代賑坡改梯項(xiàng)目自查報(bào)告》,8月2日協(xié)同辦公室人員順利接收來(lái)自縣氣象局的一組關(guān)于今年洪災(zāi)的圖文資料等。

  20xx年至20xx年以工代賑坡改梯項(xiàng)目自查報(bào)告

  根據(jù)臺(tái)計(jì)通(20xx)44號(hào)文件精神,我們自20xx年7月19日至26日,對(duì)我辦組織管理實(shí)施使用的20xx至20xx年度的以工代賑坡改梯項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真、詳細(xì)的自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下:

  一資金到位情況

  20xx年度我辦共獲撥入以工代賑坡改梯項(xiàng)目資金26萬(wàn)元;20xx年度我辦未獲以工代賑項(xiàng)目資金;20xx年度我辦獲撥入以工代賑資金20萬(wàn)元。

  二資金投向

 。ㄒ唬20xx年度以工代賑坡改梯項(xiàng)目資金26萬(wàn)元,資金主要投向南宮鄉(xiāng)汪江坡改梯工程點(diǎn),其中:水泥等物資支出17.15萬(wàn)元;直撥工程款8萬(wàn)元;管理費(fèi)支出10.85萬(wàn)元。

 。ǘ20xx年度以工代賑坡改梯項(xiàng)目資金20萬(wàn)元,資金主要投向南宮鄉(xiāng)展平坡改梯工程點(diǎn),其中:物資支出1.32萬(wàn)元;直撥工程款11萬(wàn)元;管理費(fèi)支出0.68萬(wàn)元;兌現(xiàn)工程款7萬(wàn)元。

  三項(xiàng)目實(shí)施效果

 。ㄒ唬20xx年度以工代賑坡改梯項(xiàng)目資金與財(cái)政扶貧資金項(xiàng)目資金共同投向汪江坡改梯工程點(diǎn)。改工程點(diǎn)竣工面積300畝,其中良好面積300畝,良好率100%;砌筑護(hù)堤1061米,石方量2734立方米,項(xiàng)目全部種植黃竹茶。

 。ǘ20xx年度南宮鄉(xiāng)展平以工代賑坡改梯項(xiàng)目,竣工面積848畝,其中優(yōu)質(zhì)工程面積360畝。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  記得那一年,剛剛懂事的我站在門(mén)口等父親下班,父親是一位數(shù)學(xué)老師,他在黑板上寫(xiě)下一串?dāng)?shù)學(xué)符號(hào),看著那些大哥哥姐姐聽(tīng)得那么入神,那一刻一顆小小的種子便在我的心里種下,伴隨我走了20個(gè)春夏秋冬,長(zhǎng)大我要做一名老師。

  幸運(yùn)的是大一的我便有了一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),能夠站在講臺(tái)上讓曾經(jīng)種下的種子開(kāi)花。

  為了實(shí)踐方便我選擇了我的母校作為此次實(shí)踐的單位,那一年我的夢(mèng)想在這里起航,今年我的夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn),我清晰的記得20xx年07月10日,那份緊張那份激動(dòng)……雖然實(shí)踐只進(jìn)行僅僅的10天,但卻是不平凡的十天,現(xiàn)將此次實(shí)踐做一個(gè)總結(jié)。

  此次實(shí)踐我當(dāng)任的是小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),由于當(dāng)時(shí)已是七月,學(xué)生們課程進(jìn)度已是復(fù)習(xí)狀態(tài),每一天學(xué)生們主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容便是課堂練習(xí)試卷,第一天我并沒(méi)有走上講臺(tái),而是聽(tīng)了班主任老師的講課,畢竟大一的我并沒(méi)有真正的'走上過(guò)講臺(tái),在此之前也沒(méi)有相關(guān)的訓(xùn)練,此次實(shí)踐總的來(lái)說(shuō)還是個(gè)不小的挑戰(zhàn),在課堂上我認(rèn)真的做了聽(tīng)課筆記,發(fā)現(xiàn)老師和孩子們配合得很好,老師總是鼓勵(lì)他們,老師的知識(shí)面很廣總是能引申出來(lái)好多相關(guān)知識(shí),而他們也總是積極的回答老師的所有提問(wèn),我不禁擔(dān)心新面孔的我是否能被他們接受,教學(xué)是否能夠順利進(jìn)行,于是在課后我同班主任老師說(shuō)明了我的疑慮,班主任老師告訴我我首先應(yīng)該做的便是取得孩子們的親切感和信任感,,為此我認(rèn)真思考了一番。

  第二天課我微笑的走進(jìn)了課堂,開(kāi)始和同學(xué)們認(rèn)識(shí),我用當(dāng)?shù)氐姆窖酝麄兞奶欤嬖V他們我也只是一年級(jí)的學(xué)生,只不過(guò)是大一而已,我希望我能和他們做朋友,可以以一位大姐姐的身份同他們一起學(xué)習(xí),我也曾是這所學(xué)校的一名學(xué)子,而且我是他們班主任老師的女兒,也許因?yàn)槲沂菍W(xué)生這樣果然取得了很好的開(kāi)始,孩子們沒(méi)有我想像的那樣排斥我,每一位笑盈盈的很可愛(ài),都接受我的樣子,為接下來(lái)的教學(xué)工作順利展開(kāi)打下了很好的基礎(chǔ),第二節(jié)課我開(kāi)始講試卷,在這之前我早已將試卷做了很好的分析,所以認(rèn)為應(yīng)該會(huì)比較的順利,第一個(gè)題是看拼音寫(xiě)漢字,,我?guī)ьI(lǐng)著孩子們把所有的拼音讀了一遍,告訴他們用哪個(gè)生字,還有一些容易些錯(cuò)的字,當(dāng)我開(kāi)始檢查他們寫(xiě)得是否正確時(shí)卻發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)完全空白,雖然當(dāng)時(shí)有些不理解,但是我想應(yīng)該有什么問(wèn)題他們沒(méi)高清楚,所以還是到黒榜上把正確答案寫(xiě)出來(lái),讓他們把正確答案寫(xiě)上去,我想作為一名老師應(yīng)該培養(yǎng)他們的積極主動(dòng)學(xué)習(xí)能力,于是我讓同學(xué)們同桌之間相互檢查.學(xué)習(xí)而不是把答案直接告訴他們,每當(dāng)同學(xué)們回答時(shí)都給予中肯的評(píng)價(jià),不忘記鼓勵(lì)每一位同學(xué),更不放棄每一位同學(xué),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n堂上大膽的說(shuō)出自己想法,大膽的到黑板上寫(xiě)出自己的答案,該班的學(xué)習(xí)委員是一個(gè)細(xì)心且寫(xiě)字漂亮的女孩子,通常我會(huì)讓她多到黑板上寫(xiě)字,告訴其他同學(xué)多向她學(xué)習(xí)好好練習(xí)寫(xiě)字,做題時(shí)要細(xì)心細(xì)致,這樣一來(lái)不僅鼓勵(lì)了學(xué)習(xí)委員,還讓其他同學(xué)有了好榜樣,學(xué)習(xí)稍稍靠后的同學(xué)回答時(shí)鼓勵(lì)他們回答得很好在努力一點(diǎn)會(huì)更好,我發(fā)現(xiàn)這樣下來(lái)一堂課都很活躍,不過(guò)我也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)上課總是不太安分喜歡打打鬧鬧,喜歡玩小東西和講小話。

  這是我的專(zhuān)業(yè)課心理學(xué)教育學(xué)幫了我很大的忙,讓我知道小學(xué)生的心理活動(dòng)規(guī)律和特點(diǎn),更加知道如何對(duì)待每一個(gè)不同的學(xué)生,深深感慨知識(shí)真重要,回到家我告訴母親同學(xué)空白情況,母親告訴那幾位同學(xué)是學(xué)習(xí)稍微靠后的同學(xué),需要更多的關(guān)心和鼓勵(lì),聽(tīng)后我恍然大悟,然后認(rèn)真準(zhǔn)備我的下一堂課,第三天走進(jìn)課堂,我走到同學(xué)們中間問(wèn)他們作為一名學(xué)生應(yīng)該這樣上課,他們很積極的回答了,我告訴他們應(yīng)該以應(yīng)該的姿勢(shì)坐好,認(rèn)真聽(tīng)講回答問(wèn)題,不做與上課無(wú)關(guān)的事,思維應(yīng)該多在學(xué)習(xí)思考上,這才是好同學(xué),同學(xué)們特認(rèn)真的回答好,果然從此他們變得更聽(tīng)話了,基于上一次經(jīng)驗(yàn),我開(kāi)始提問(wèn)上一次空白的同學(xué),鼓勵(lì)他們和同桌多合作,讓同桌檢查他們的錯(cuò)誤,多提問(wèn)類(lèi)似于造句的問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)他們的想象力特別的好,就鼓勵(lì)他們的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)告訴他們好好發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,自己的短處要去克服,那么學(xué)習(xí)就不會(huì)那么困難,課堂上寫(xiě)了錯(cuò)字要知道查字典問(wèn)老師,要知道熟背熟記名言名句,多看好作文,取其精髓把它們用到作文中去。

  短短10天一晃而過(guò),他們開(kāi)始了期末考試,考前我買(mǎi)了一些學(xué)習(xí)用品給他們當(dāng)作考試前的鼓勵(lì),幾天后從母親的口中得知他們考得很好,我知道這是母親和同學(xué)們的努力與我無(wú)關(guān),但是我還是有一種小小的成就感,這是我的第一次實(shí)踐啊!

  這次暑期社會(huì)實(shí)踐讓我明白:

  (一)作為一名大學(xué)生應(yīng)該多到社會(huì)中去實(shí)踐檢驗(yàn)自己、鍛煉自己,這樣才能在將來(lái)在日趨激烈的就業(yè)環(huán)境中站得住腳跟,才能是一位有真實(shí)能力的人,才能以更好的能力貢獻(xiàn)于社會(huì),

 。ǘ┳鳛橐幻髮W(xué)生應(yīng)該努力學(xué)好各科知識(shí),更要靈活應(yīng)用知識(shí),比如作為初教專(zhuān)業(yè)的我要學(xué)好心理學(xué)、教育學(xué)……這樣了解小學(xué)生才能更好的分析學(xué)生的行為特征,也能更好的作出合適的教學(xué)計(jì)劃,以利于同學(xué)的接受,教程進(jìn)度的順利進(jìn)行,

 。ㄈ┳鳛橐幻蠋熞惨鄰膶W(xué)生角度出發(fā),了解學(xué)生愛(ài)學(xué)生,和學(xué)生做朋友,教學(xué)生知識(shí)也要教學(xué)生如何做人,不僅做一位教育者,更要做一位教育事業(yè)的研究者,為祖國(guó)的教育事業(yè)做出自己應(yīng)用的貢獻(xiàn)。

 。ㄋ模┰谖磥(lái)我們會(huì)遇到很多的困難,但是我們要努力克服困難,以一名大學(xué)生應(yīng)有的姿態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn),不做溫室的花朵。

  此次實(shí)踐受益匪淺,這將是我人生路上寶貴的一筆財(cái)富,期待下一次實(shí)踐,期待下一次的成長(zhǎng),我迎難而上,永不言棄。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  (一)調(diào)研背景:

  我國(guó)從上個(gè)世紀(jì)80年代的農(nóng)村改革,取得了舉世矚目的成績(jī),中南大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。由于改革的不斷深化,新舊體制轉(zhuǎn)換過(guò)程中問(wèn)題的積累,使我國(guó)農(nóng)村過(guò)去未曾預(yù)料的一些問(wèn)題,在80年代末期和90年代初期突現(xiàn)出來(lái)?偟膩(lái)說(shuō)這就是“三農(nóng)”問(wèn)題!叭r(nóng)”問(wèn)題延續(xù)至今雖然有了相應(yīng)的政策,得到了相應(yīng)的解決,但仍存在問(wèn)題。在一些貧困地區(qū)生產(chǎn)力依然落后,人們收入依然很低,教育問(wèn)題也更是嚴(yán)重。所以為了更好的了解農(nóng)村和對(duì)農(nóng)村進(jìn)行改革,我們將深入農(nóng)村,了解農(nóng)村的現(xiàn)狀。以更好的解決“三農(nóng)”問(wèn)題。

  (二)調(diào)研目的:

  政府雖然有很多政策來(lái)解決三農(nóng)問(wèn)題,改善農(nóng)村。但是否從根本上解決了我們的農(nóng)村問(wèn)題呢?或者說(shuō)部分農(nóng)村確實(shí)得到了相應(yīng)的解決,那還有另外的一部分解決的怎么樣呢?為了更好的了解農(nóng)村的現(xiàn)狀,我們需要深入農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研,以便得到目前農(nóng)村所處的狀態(tài)。這次調(diào)研主要對(duì)貧困縣進(jìn)行調(diào)研活動(dòng),地點(diǎn)選在湖南省的一個(gè)貧困縣——新化縣。

  調(diào)研內(nèi)容主要有:1.當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)力問(wèn)題。

  2.當(dāng)?shù)氐慕逃龁?wèn)題。

  3.農(nóng)民的收入狀況。

  4.國(guó)家的政策對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的受益情況。

  5.農(nóng)民對(duì)務(wù)農(nóng)所持的心理態(tài)度。

  6.農(nóng)民的生活方面(包括物質(zhì)和精神方面)所處的狀況。

  (三) 項(xiàng)目時(shí)間:

  20xx年7月12日-16日

  (四) 活動(dòng)安排:

  7月12日從長(zhǎng)沙坐車(chē)赴湖南婁底新化縣。

  7月13日—7月15日?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員2人一小組分地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)。

  7月16日從新化縣返回。

  (五) 活動(dòng)內(nèi)容:

  1.就當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)力進(jìn)行調(diào)研,主要是看當(dāng)?shù)氐母魇欠裼玫酱笮蜋C(jī)械化工具或者高效率生產(chǎn)工具。

  2.就當(dāng)?shù)氐慕逃龁?wèn)題進(jìn)行調(diào)研。針對(duì)教育的硬件設(shè)備、教師水平、教育制度、家庭承擔(dān)能力、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與自主學(xué)習(xí)的熱情等展開(kāi)調(diào)研。以便了解農(nóng)村的教育問(wèn)題。

  3.就當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入進(jìn)行統(tǒng)計(jì),因?yàn)檗r(nóng)村收入本身就是一個(gè)不固定收入,農(nóng)民自己也沒(méi)對(duì)此進(jìn)行很好的計(jì)算。所以我們得來(lái)的只是一個(gè)概數(shù),但這也確確實(shí)實(shí)能反映農(nóng)民的收入現(xiàn)狀問(wèn)題。

  4.針對(duì)國(guó)家對(duì)農(nóng)村的一些政策農(nóng)民是否直接獲益的問(wèn)題調(diào)研。近幾年國(guó)家對(duì)農(nóng)村建設(shè)和改革力度非常大,例如農(nóng)業(yè)稅的取消、養(yǎng)殖個(gè)體戶(hù)的補(bǔ)貼政策、在農(nóng)村建立活動(dòng)室、農(nóng)村醫(yī)保等等。這些政策對(duì)農(nóng)民是否直接受益,受益程度有多大,以及農(nóng)民對(duì)當(dāng)?shù)卣臐M(mǎn)意程度。政府部門(mén)相應(yīng)的干部是否對(duì)農(nóng)村干了事實(shí),是否帶領(lǐng)著農(nóng)民搞發(fā)展。

  5.我是一個(gè)農(nóng)村孩子,當(dāng)你走到農(nóng)村你會(huì)發(fā)現(xiàn),到處是老人和小孩,卻不見(jiàn)幾個(gè)年輕小伙或年輕力壯的中年人。這種現(xiàn)象會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人對(duì)農(nóng)村的看法發(fā)生了改變,對(duì)務(wù)農(nóng)的態(tài)度有相應(yīng)的變化。因此我們針對(duì)人們對(duì)務(wù)農(nóng)所持的心理狀態(tài)進(jìn)行調(diào)查。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?這現(xiàn)象是否正常。

  6.針對(duì)農(nóng)村的生活水平,生活質(zhì)量以及精神生活展開(kāi)調(diào)查。農(nóng)村建設(shè)了很多的活動(dòng)室,這些活動(dòng)室是否用到了實(shí)處?農(nóng)民們是否充分利用?業(yè)余生活農(nóng)民們都干些什么事情,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《中南大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。我所知道的農(nóng)村中農(nóng)民的業(yè)余生活最多的就是打麻將,這可能幾乎所有的農(nóng)村都存在。所以我們還要重點(diǎn)對(duì)打麻將的利害進(jìn)行調(diào)研。還有地下(買(mǎi)馬)在農(nóng)村中盛行,這又是什么心理在作怪。這些多是我們要調(diào)研的內(nèi)容。

  (六)活動(dòng)總結(jié)及分析:

  本次活動(dòng),我們團(tuán)隊(duì)深入農(nóng)村實(shí)地調(diào)查,可以說(shuō)收獲頗豐。

  調(diào)查發(fā)現(xiàn):湖南婁底新化縣大部分鎮(zhèn)的新農(nóng)村工作做得還算到位。當(dāng)?shù)卮笮蜋C(jī)械化工具或者高效率生產(chǎn)工具使用并不普遍,尤其在偏向山區(qū)的鎮(zhèn)根本無(wú)法使用大型機(jī)械化農(nóng)用工具,高效率生產(chǎn)工具如小型插秧機(jī)、收割機(jī)一般價(jià)格相對(duì)較貴,很少人使用。

  當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)教育問(wèn)題考察發(fā)現(xiàn),教育的硬件設(shè)備還處于初級(jí);教師水平還算過(guò)得去,部分偏遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)很多教師不愿意去,去任教的大都抱著一個(gè)考評(píng)加分的考慮,并且一般呆的時(shí)間不長(zhǎng)。教育制度較合理,學(xué)生家庭承擔(dān)能力仍然存在很大的差異,貧困學(xué)生數(shù)目不小,大約占20%,很多家庭仍在為孩子的未來(lái)犯愁。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)還過(guò)得去,只是九年義務(wù)教育后存在繼續(xù)教育存在一些問(wèn)題,一些未成年學(xué)生過(guò)早流入社會(huì),難免犯錯(cuò)誤。當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情似乎不夠,或許這是中學(xué)灌輸式教育的通病,但也有部分成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生特別突出,自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),自立性也很強(qiáng)。

  當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入大部分還未進(jìn)入到小康水平,僅僅解決了溫飽問(wèn)題,如果加上孩子上高中或大學(xué),很多家庭還是會(huì)走東拼西湊之路,可見(jiàn)老百姓的`艱辛。農(nóng)村收入本身就是一個(gè)不固定收入,很多人都成了農(nóng)民工,一年過(guò)著半農(nóng)半工的生活,奔波艱辛不言而喻。

  國(guó)家對(duì)農(nóng)村的一些優(yōu)惠政策,如老年補(bǔ)助、低保補(bǔ)貼、五保戶(hù)的安置、醫(yī)療保險(xiǎn)、物價(jià)補(bǔ)貼等,很多農(nóng)民并不是很了解,更別說(shuō)在法律范圍內(nèi)保護(hù)自己的權(quán)利了;還有一個(gè)問(wèn)題就是優(yōu)惠政策的條件和資助的評(píng)定存在一些缺陷,一些村的民主性未發(fā)揮好,以致一些人不滿(mǎn)村干部?傮w說(shuō)來(lái),農(nóng)民直接獲益問(wèn)題得到了很大改善。近幾年國(guó)家對(duì)農(nóng)村建設(shè)和改革力度非常大,例如農(nóng)業(yè)稅的取消、養(yǎng)殖個(gè)體戶(hù)的補(bǔ)貼政策、在農(nóng)村建立活動(dòng)室等等。這些政策對(duì)農(nóng)民直接受益體現(xiàn)了出來(lái),農(nóng)民受益程度較大,農(nóng)民對(duì)當(dāng)?shù)卣臐M(mǎn)意程度意見(jiàn)紛紜,其中農(nóng)民最痛恨的就是父母官的小金庫(kù)問(wèn)題。

  走到農(nóng)村你會(huì)發(fā)現(xiàn),到處是老人和小孩,卻不見(jiàn)幾個(gè)年輕小伙或年輕力壯的中年人。這種現(xiàn)象會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人對(duì)農(nóng)村的看法發(fā)生了改變,對(duì)務(wù)農(nóng)的態(tài)度有相應(yīng)的變化。我們針對(duì)人們對(duì)務(wù)農(nóng)所持的心理狀態(tài)進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分人不愿意務(wù)農(nóng)的直接原因在于務(wù)農(nóng)不賺錢(qián),養(yǎng)家糊口困難艱辛,由此看來(lái),提高農(nóng)民收入的問(wèn)題一直是解決城鄉(xiāng)差別問(wèn)題的關(guān)鍵?墒牵蟛糠洲r(nóng)民伯伯會(huì)說(shuō),收入再怎么增加也快不過(guò)物價(jià)上漲,快不過(guò)城市工資的增加,城市始終還是鄉(xiāng)村人所向往的理想地方。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?這現(xiàn)象是否正常?這個(gè)問(wèn)題太深?yuàn)W,就留個(gè)社會(huì)學(xué)專(zhuān)家去解決吧。

  農(nóng)村的收入水平?jīng)Q定了生活水平、生活質(zhì)量以及精神生活的狀況?梢赃@么說(shuō),呆在農(nóng)村的人大部分對(duì)自己在外謀生的信心不足,或是厭倦了當(dāng)農(nóng)民工的生活。雖然說(shuō)近年來(lái)拖欠農(nóng)民工工資的問(wèn)題得到了較大改善,但農(nóng)民工的待遇問(wèn)題并沒(méi)有得到徹底解決,這是一個(gè)很艱巨的任務(wù)。農(nóng)村建設(shè)了很多的活動(dòng)室,這些活動(dòng)室大部分時(shí)間卻是尸位素餐,空空如野,沒(méi)有得到很好的管理和利用。農(nóng)民的業(yè)余生活大部分在睡覺(jué)休整、打紙牌、麻將、看電視、納涼、八卦等中度過(guò)。此風(fēng)在留守未成年人身上也有體現(xiàn),尤其是在12歲以上的未成年人身上更為突出。毒害一家人,屢禁不絕,在農(nóng)村仍存在地下市場(chǎng),有些較隱蔽,有些是人知之而不言,怕惹禍上身,真可謂各人自掃門(mén)前雪。

  不管怎樣,總體上說(shuō)來(lái),近年來(lái)農(nóng)村生活得到了很大改善,農(nóng)民的生活水平蒸蒸日上,農(nóng)民的幸福指數(shù)一天天提高,全面小康指日可待。不過(guò),對(duì)于農(nóng)村在發(fā)展的同時(shí)所存在的問(wèn)題也不容忽視。

  農(nóng)村的快速發(fā)展得益于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和人民的智慧與勤勞,得益于中國(guó)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。在改革開(kāi)放的今天,舉國(guó)上下面臨著大好的發(fā)展機(jī)會(huì),也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們不可忘本,全國(guó)人民有信心引領(lǐng)世界潮流。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  漫長(zhǎng)的暑假終于來(lái)臨,必須用好好利用,不給青春留下遺憾。踏上了前往xx的旅途,開(kāi)始我的暑假生活,用另一種身份另一種方式生活,真正的投入到這個(gè)不那么熟悉的社會(huì),用整個(gè)社會(huì)的規(guī)則來(lái)考驗(yàn)自己。如愿進(jìn)入了一家還不算小的工廠,開(kāi)始自己的“職業(yè)生涯”。個(gè)中的辛酸苦辣只有親身體驗(yàn)親身經(jīng)歷才會(huì)知道。只有經(jīng)歷了,才會(huì)知道原來(lái)這個(gè)社會(huì)還有生活在這種狀態(tài)下的一群人;只有經(jīng)歷了,才會(huì)深刻的體會(huì)到生活的不易;只有經(jīng)歷了,才會(huì)真正的理解原來(lái)還有這么多的規(guī)則,不管是明處的還是暗處的;只有經(jīng)歷了,才會(huì)深刻的看到自己原來(lái)這么的脆弱不堪,能力如此有限……

  社會(huì)實(shí)踐對(duì)自己的鍛煉不僅僅是某個(gè)方面的,歷練了我的全部,包括某些觀念上面的東西。xxxx,我人生之中的一個(gè)短暫插曲,但是教會(huì)了我很多東西,滲入血液里的。不管怎樣,我在成長(zhǎng),我年輕,我不怕,我正在用自己的實(shí)際行動(dòng)努力踐行我的諾言,用汗水去澆灌自己的夢(mèng)想。我一直在努力,從不曾松懈。。。我們“九零后”一定會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)去承擔(dān)我們的擔(dān)當(dāng)。

  “親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的`記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩!边@是華中科技大學(xué)校長(zhǎng)在20xx界本科畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的演講,道出了當(dāng)代大學(xué)生面對(duì)的最辛酸最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。這是我們整個(gè)一代人所要面對(duì)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。畢業(yè)是多么美好的事情,但同時(shí)就業(yè)也成為了不可回避的現(xiàn)實(shí)。如何在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì),找到一個(gè)立足之地,這是所有大學(xué)畢業(yè)生所要面對(duì)的一個(gè)不可回避的重大課題。

  八零后已經(jīng)逐漸成為整個(gè)社會(huì)的中堅(jiān)力量,九零后也就不可避免的登上歷史舞臺(tái),進(jìn)入人們的視野!斑@是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代。”這句話對(duì)于整個(gè)“九零后”一代再貼切不過(guò)了。我們面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn),我們承受著前所未有的壓力。盡管現(xiàn)實(shí)很殘酷,但是我們并沒(méi)有退縮,我們正在用我們自己的努力去承擔(dān)自己的擔(dān)當(dāng)。一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們必將書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  一、選題背景

  近年來(lái),社會(huì)實(shí)踐已成為大學(xué)生暑期生活中的重要組成部分。暑期社會(huì)實(shí)踐是由大學(xué)生在暑假期間走出校園,進(jìn)入社會(huì),參與各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提升實(shí)踐能力的一種活動(dòng)。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)生可以鍛煉自己的實(shí)踐能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提升綜合素質(zhì)。

  二、實(shí)踐目的和意義

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的方式,讓大學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)更加深入、具體且全面的理解。通過(guò)親身參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。此外,社會(huì)實(shí)踐也可以加深大學(xué)生對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)與社會(huì)接觸,大學(xué)生能夠更加深入地了解社會(huì)發(fā)展的方向和需求,為自己的未來(lái)發(fā)展做好準(zhǔn)備。

  三、實(shí)踐過(guò)程和方法

  本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我選擇了參與一家社會(huì)公益機(jī)構(gòu)的志愿者工作。我曾向該機(jī)構(gòu)申請(qǐng)去做義工工作,并在得到機(jī)構(gòu)的答復(fù)后開(kāi)始了我的.暑期社會(huì)實(shí)踐之旅。在這家機(jī)構(gòu),我負(fù)責(zé)協(xié)助組織活動(dòng),如社區(qū)義賣(mài)、幫助孤寡老人等,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳遞愛(ài)心,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  在實(shí)踐過(guò)程中,我主動(dòng)學(xué)習(xí)了解了與該機(jī)構(gòu)相關(guān)的社會(huì)問(wèn)題,并通過(guò)觀察、訪談等方式,了解了各類(lèi)社會(huì)困難群體所面臨的實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)與他們近距離接觸交流,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了他們的處境和需求,也感受到他們對(duì)外界的渴望和期待。

  四、實(shí)踐成果和收獲

  通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我獲得了很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和寶貴的收獲。首先,我進(jìn)一步提高了自己的組織能力和溝通能力。在參與志愿者工作過(guò)程中,我需要與機(jī)構(gòu)成員密切配合,協(xié)調(diào)各種資源,合理安排時(shí)間,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí),我也需要與社區(qū)居民、活動(dòng)參與者進(jìn)行有效溝通,了解他們的需求,并給予適當(dāng)幫助。

  其次,通過(guò)實(shí)踐,我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀。在參與社區(qū)義賣(mài)活動(dòng)中,我親眼目睹了許多無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者和善良的愛(ài)心人士,他們用自己的行動(dòng)詮釋了社會(huì)公益的真諦,使我深受感動(dòng)。同時(shí),也意識(shí)到了自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

  最后,通過(guò)與社會(huì)不同群體的接觸,我拓寬了自己的視野。與孤寡老人、殘疾人、鄉(xiāng)村學(xué)生等群體的互動(dòng),讓我更加了解了他們的生活狀況、需求和心理狀態(tài)。這不僅對(duì)我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有所啟示,也為我今后的發(fā)展提供了更多的選擇和方向。同時(shí),這種接觸也讓我更加珍惜眼前的機(jī)會(huì)和福祉,提醒自己要感恩和努力。

  五、實(shí)踐體會(huì)和建議

  通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生的重要性。通過(guò)親身參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們能夠更加深入地了解社會(huì)問(wèn)題,增強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。因此,我建議學(xué)校在課程設(shè)置中加大對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的安排和重視,為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

  同時(shí),我也希望學(xué)生能夠更加積極主動(dòng)地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐不僅能夠豐富大學(xué)生的暑期生活,還可以提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。通過(guò)與不同群體的接觸,學(xué)生可以更好地認(rèn)識(shí)自己,明確自己的行業(yè)方向,為未來(lái)的就業(yè)和發(fā)展做好準(zhǔn)備。

  總之,暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì)。只有親自走出校園,參與實(shí)際活動(dòng),我們才能更好地理解社會(huì)和自己,培養(yǎng)實(shí)踐能力,提升綜合素質(zhì)。希望大家能夠充分利用暑假的時(shí)間,投身到社會(huì)實(shí)踐中去,切實(shí)提升自己,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  今年暑假,懷著對(duì)學(xué)習(xí)的一份惶恐,對(duì)自己缺乏信心的不安,更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮,帶著一份希冀和一份茫然來(lái)到了延邊大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。

  見(jiàn)習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備、見(jiàn)習(xí),讓我明白了許多、附院是一所環(huán)境優(yōu)美設(shè)備先進(jìn)技術(shù)精良融醫(yī)療教學(xué)科研為一體的綜合性醫(yī)院、醫(yī)院規(guī)模功能綜合實(shí)力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過(guò)國(guó)家評(píng)審的綜合性”三級(jí)甲等醫(yī)院”、該院始終堅(jiān)持”以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅(jiān)持”醫(yī)療第一,服務(wù)態(tài)度第一,病人利益第一,醫(yī)院聲譽(yù)第一”的辦院宗旨以建立科學(xué)管理機(jī)制大力實(shí)施科技興院強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)療支流昂和精神文明建設(shè)來(lái)達(dá)到高水平三級(jí)甲等醫(yī)院的目標(biāo)。

  見(jiàn)習(xí)6天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地,臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問(wèn)題、例如:每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在見(jiàn)習(xí)前沒(méi)有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料,只要不斷翻書(shū),真有種”書(shū)到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊、曾幾何時(shí)鬧出了這樣的`笑話:”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢(xún)問(wèn)時(shí),因囫圇吞棗,對(duì)于該知識(shí)的不甚了解,就借口說(shuō)要上廁所,而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書(shū)去餓、那么再遇到下一個(gè)問(wèn)題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)療知識(shí),來(lái)不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯(cuò)啊、

  學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,在那里,我也深知建立良好的醫(yī)患關(guān)系、那么怎樣才能夠建立良好的醫(yī)患關(guān)系呢?

  眾所周知、建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,首先要做到將心比心、用一顆博愛(ài)之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景、其次,擅于與病人溝通、其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍、在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景、”微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂(lè)而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信、不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),由于我的自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水,感覺(jué)我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應(yīng)該是得心應(yīng)手才是,面隊(duì)老師的無(wú)奈我真的無(wú)地自容、好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實(shí)是另一翻感覺(jué),假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半、因此,自信心是一顆無(wú)形的定心丸,無(wú)論是醫(yī)師本身,抑或是病人,都是必不可少的東西、再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)、在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的醫(yī)患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實(shí)際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  大學(xué)生就業(yè)難這一社會(huì)問(wèn)題的癥結(jié)何在,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的調(diào)查和了解,我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)原因:

  專(zhuān)業(yè)面太窄;缺乏社會(huì)關(guān)系;信息不足;性別歧視。

  據(jù)了解,在填寫(xiě)了試用期月均凈收入的學(xué)生中,不含社會(huì)保險(xiǎn)的男生月均凈收入為 9 5元,女生為 820元;轉(zhuǎn)正后月均凈收入男生為2706元,女生為244 元。進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),校際差異大于性別差異,名校女生的收入最高,試用期與轉(zhuǎn)正后月均凈收入分別為329 元與3975元;而同校男生為30 2元與3670元。如果我們將名校女生中一名到國(guó)外就業(yè)、月收入高達(dá) 5000元去掉后,女生月均凈收入跌至2974元和3660元,低于同校男生,但仍明顯高于其他9所高校的男生與女生。

  而在校大學(xué)生,擇業(yè)觀念認(rèn)為應(yīng)該一步到位,有固定收入只有22.89%,先就業(yè),后擇業(yè)的則有65.26%而認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)深造 有9.33% ,而自主創(chuàng)業(yè)則占2.55%;在校大學(xué)生大部分認(rèn)為自己應(yīng)該具有溝通協(xié)調(diào)能力占( 7. 6%),認(rèn)為應(yīng)具有承受壓力、克服困難的能力的占 4.80%,相關(guān)工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn)為3 .96%,專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能為29.0%;

  在校大學(xué)生認(rèn)為培養(yǎng)和獲得社會(huì)適應(yīng)能力與工作能力的有效途徑是社會(huì)兼職與進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí);

  現(xiàn)在大學(xué)生認(rèn)為最有效的求職途徑是通過(guò)家庭和個(gè)人社會(huì)關(guān)系、托熟人(44. 9%),而他們認(rèn)為解決就業(yè)問(wèn)題的有效方法是在大學(xué)期間重視自身能力的全面培養(yǎng)(53.85%);并且現(xiàn)在大學(xué)生找工作主要考慮的事個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì),而并不是地域與薪酬及福利。

  為提高畢業(yè)生的就業(yè)率,應(yīng)大力加強(qiáng)哪些方面的`工作?給大學(xué)生更多實(shí)踐機(jī)會(huì);高校應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)需求培養(yǎng)學(xué)生;提供更多的就業(yè)信息;規(guī)范就業(yè)市場(chǎng),制止憑關(guān)系、走后門(mén)等不公平現(xiàn)象。

  作為一名大學(xué)生,“堅(jiān)決拼一個(gè)美好的未來(lái)”是他們的目標(biāo)。通過(guò)這次調(diào)查,我認(rèn)為應(yīng)該盡早培養(yǎng)就業(yè)思想,為自己的將來(lái)打好基礎(chǔ),才能真正為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

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