社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【通用14篇】
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編收集整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎大家分享。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
一、實(shí)踐背景。
隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的學(xué)生開(kāi)始注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的累積。社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生了解社會(huì)、參與社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的重要方式。因此,我選擇了參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),來(lái)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)。
二、實(shí)踐目的。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的主要有以下幾點(diǎn):
1、了解社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r,增強(qiáng)社會(huì)觀念和社會(huì)意識(shí);
2、提高自身綜合素質(zhì),增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力;
3、幫助他人,服務(wù)社會(huì),體現(xiàn)愛(ài)心和責(zé)任感。
三、實(shí)踐內(nèi)容。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:
1、了解社會(huì)機(jī)構(gòu),參觀社區(qū)服務(wù)中心、消防隊(duì)、醫(yī)院等;
2、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),幫助孤寡老人、殘疾人等需要幫助的群體;
3、參加社會(huì)公益活動(dòng),參與環(huán)保、助學(xué)等公益事業(yè)。
四、實(shí)踐過(guò)程。
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們首先參觀了社區(qū)服務(wù)中心、消防隊(duì)、醫(yī)院等社會(huì)機(jī)構(gòu),了解了他們的工作內(nèi)容、工作環(huán)境和文化建設(shè)。
之后,我們開(kāi)展了志愿服務(wù)活動(dòng),前往社區(qū)幫助孤寡老人、殘疾人等需要幫助的群體,幫助他們打掃衛(wèi)生、購(gòu)物、搬運(yùn)物品等。在此過(guò)程中,我們體會(huì)到了為他人服務(wù)的快樂(lè)和滿足感。
最后,我們參加了社會(huì)公益活動(dòng),參與環(huán)保、助學(xué)等公益事業(yè)。通過(guò)這些公益活動(dòng),我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的社會(huì)責(zé)任,也更加認(rèn)可了公益事業(yè)的重要性和價(jià)值。
五、實(shí)踐成果。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我獲得了以下幾個(gè)方面的'實(shí)踐成果:
1、了解了社會(huì)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行方式和文化建設(shè);
2、提高了自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力;
3、體現(xiàn)了愛(ài)心和責(zé)任感,服務(wù)了社會(huì),幫助了需要幫助的人群。
六、實(shí)踐心得體會(huì)。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r和自身的社會(huì)責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了許多新知識(shí),還獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能。此外,我還體會(huì)到了為他人服務(wù)的快樂(lè)和滿足感。
七、感謝信。
在此,我要特別感謝組織者和志愿者的付出和支持,沒(méi)有你們的辛勤努力和幫助,我不可能取得這樣的實(shí)踐成果。同時(shí),我也要感謝那些需要幫助的人們,是他們讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)責(zé)任和個(gè)人擔(dān)當(dāng)。感謝你們!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
實(shí)踐單位:
內(nèi)江xx食品加工有限公司
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年1月13日——20xx年2月10日
實(shí)踐內(nèi)容:
嘗試食品加工
個(gè)人體會(huì):
如果讓我在學(xué)校、家、社會(huì)中選擇自己想的地點(diǎn),我一定會(huì)全部選的,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)不管在什么地方和什么環(huán)境下,一樣可以學(xué)到自己能學(xué)的東西。
學(xué)校和家里,是很自在、很輕松,這樣快樂(lè)的生活誰(shuí)都喜歡,但是快樂(lè)的生活過(guò)久了,想去找那種刺激、有挑戰(zhàn)的生活。常言說(shuō)的好:不經(jīng)歷酸、甜、苦、辣的人生,不算是真正的人生。
在那短暫的二十幾天的時(shí)間里,感受多多!在工作時(shí)一定要做好自己的本職工作,認(rèn)真、負(fù)責(zé)。一個(gè)不敢勇于承擔(dān)責(zé)任的人,不算是一個(gè)成功的人,其實(shí)在人與人之間有很多事,只要你多為別人著想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己過(guò)的很充實(shí),就像在那20多天里,上班時(shí),領(lǐng)班總喜歡給我安排事兒,我很少怨他,當(dāng)自己心中怨他時(shí),就馬上讓提醒自己,現(xiàn)在工作是在鍛煉自己,我身后有永遠(yuǎn)支持我的家人、朋友。
在生活中,要開(kāi)心的.去面對(duì)自己的選擇,從前我還是很害怕,總怕自己上當(dāng)受騙?涩F(xiàn)在沒(méi)有以前那種想法。常言說(shuō)人不上當(dāng)不聰明。在向前走的人生中,常常分析自己失敗的原因、積累經(jīng)驗(yàn),走向成功,同時(shí)也讓自己去嘗試成功的感受和體會(huì)那種成就感。
在2月10日那天,手拿幾張顏色鮮紅的人民幣的時(shí)候,心中有說(shuō)不出的高興,那時(shí)我連蹦帶跳出了廠門,通過(guò)本次實(shí)踐我有點(diǎn)自己感慨:成功對(duì)不怕吃苦之人來(lái)說(shuō)容易,對(duì)懶惰之人來(lái)說(shuō)很困難。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),深入了解自己的專業(yè),體驗(yàn)作為新聞工作者的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運(yùn)作,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能,了解日后就業(yè)的職業(yè)工作內(nèi)容和性質(zhì)等實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,學(xué)校安排我們12新聞班全體同學(xué)進(jìn)行了為期二個(gè)月的認(rèn)知實(shí)習(xí)。
20xx年2月22日-7月24日這段期間,我被安排在“合肥晚報(bào)-服務(wù)熱線”進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。20xx年8月2日-8月26日期間,自己聯(lián)系,在《中國(guó)食品質(zhì)量報(bào)》安徽記者站進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,開(kāi)始了在學(xué)校時(shí)完全不一樣的生活。實(shí)習(xí)結(jié)束,回想起在暑假實(shí)習(xí)的那段日記,心里感觸頗多。
實(shí)習(xí)過(guò)程:
一、初到報(bào)社——懵懂
第一次道報(bào)社時(shí)6月22日,我跟班里其他三個(gè)同學(xué)一起去合肥晚報(bào)廣告部報(bào)到。因?yàn)槭堑谝淮稳,里面的人我們都不認(rèn)識(shí),里面的工作人員也都在埋頭于自己的工作中,我們幾個(gè)人都在那狹小的辦公室里坐也不是,站也不是的,覺(jué)得自己實(shí)在是多余。下午的時(shí)候,孫處把我和胡同學(xué)叫去,說(shuō)“服務(wù)熱線”那邊也缺人,問(wèn)我們可愿意去,想想自己在這邊也實(shí)在是“多余”和那邊的“缺人”,和學(xué)校說(shuō)的“服從報(bào)社安排”的叮囑,我和胡同學(xué)去了“服務(wù)熱線”那邊,開(kāi)始了在“服務(wù)熱線”為期一個(gè)月的接熱線的實(shí)習(xí)內(nèi)容工作,就這樣懵懵懂懂的開(kāi)始了我的暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)生活初期
實(shí)習(xí)的前兩天,馬主任說(shuō)我們主要是了解工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)一下陳姐和郭姐是如何接熱線的,同時(shí)要熟悉和準(zhǔn)確了解服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)價(jià)格等工作細(xì)節(jié)。
兩天之后,正式上崗。剛開(kāi)始的時(shí)候還覺(jué)得挺新鮮,但是時(shí)間一久就沒(méi)耐心了。但是馬主任說(shuō)接電話時(shí)一定要熱心、真誠(chéng)和耐心,因?yàn)橐苍S我們的一句話就會(huì)影響到晚報(bào)社的聲譽(yù)。在本著不給晚報(bào)社丟臉,不給學(xué)校丟臉的“工作態(tài)度”,我在那認(rèn)真踏實(shí)工作了一個(gè)多月。我知道。即使遇到“服務(wù)熱線”解決不了的問(wèn)題,也要做一個(gè)良好的傾聽(tīng)者,俗話說(shuō)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,我們的宗旨就是讓讀者和客戶滿意。
有好幾個(gè)都是因?yàn)閷?duì)服務(wù)內(nèi)容不太清楚,讓客戶在電話那邊等了好久,實(shí)在是很過(guò)意不去啊。漸漸地我知道只有熟悉工作內(nèi)容和條款,是每個(gè)細(xì)節(jié)都不能放過(guò)的那種,才能真正的幫助讀者和客戶,更好地為讀者解決生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題。工作一定要有耐心和細(xì)心,讀者和客戶的需要時(shí)半點(diǎn)馬虎不得的。
三、心得小結(jié)
其實(shí)在“服務(wù)熱線”的那段日子,雖然漸漸地實(shí)習(xí)的內(nèi)容也熟知了,得心應(yīng)手了,但是心里多多少少還是有一點(diǎn)不甘心和覺(jué)得委屈?吹綀(bào)紙上班里同學(xué)熟悉的名字出現(xiàn)在一篇篇新聞報(bào)道中,聽(tīng)他們說(shuō)自己跟記者跑新聞的經(jīng)歷,我心里實(shí)在是羨慕,覺(jué)得他們好充實(shí),真的把兩年學(xué)到的東西運(yùn)用到了實(shí)習(xí)實(shí)踐中了。我把我的心里的真實(shí)的想法告訴了黃老師,黃老師耐心的開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“哪種實(shí)習(xí)不是一種認(rèn)知呢?”也許我沒(méi)有學(xué)到采寫新聞的技巧。但是步入了社會(huì)就會(huì)有所收獲的,而這種經(jīng)驗(yàn)和收獲也都會(huì)是一生受益的,是隱性的.,但是日后的生活和工作都是用的著的。一番話,讓我心里平衡多了,我的實(shí)習(xí)也變得有意義,有價(jià)值,有收獲了。
四、轉(zhuǎn)戰(zhàn)記者站
在“合肥晚報(bào)”實(shí)習(xí)了一個(gè)多月后,我覺(jué)得我沒(méi)有給單位、學(xué)校和我自己丟臉,同時(shí)我也很清楚,我知道,我來(lái)實(shí)習(xí)認(rèn)知的主要目的還是為了學(xué)習(xí)和自己專業(yè)和以后就業(yè)有關(guān)的東西,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),于是離開(kāi)“服務(wù)熱線”后我有了打算:一是好好“修煉”一番,把底子打好,泡圖書館,多積累專業(yè)知識(shí)和百科知識(shí),而是自己好好找,聯(lián)系其他媒體實(shí)習(xí)單位。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到《xxx報(bào)》安徽記者站提供實(shí)習(xí)生崗位,抱著試試看的態(tài)度,我打電話過(guò)去,老總很禮貌地說(shuō)“那你先來(lái)登個(gè)記吧”,我心花怒放!
8月2日是我在《中國(guó)食品質(zhì)量報(bào)》安徽記者站實(shí)習(xí)的第一天。由于之前實(shí)習(xí)過(guò),所以我去辦公室的時(shí)候很自然地先從基本的打掃衛(wèi)生開(kāi)始,然后熟悉電腦文件和辦公文件等,翟站長(zhǎng)看我如此“自覺(jué)”,微笑著說(shuō)“小丫頭,不錯(cuò)嘛,好好干,才來(lái)的時(shí)候也許有點(diǎn)不適應(yīng),別緊張啊,呵呵……”其實(shí),我這次心里一點(diǎn)也不緊張,心里還感覺(jué)甜甜的?磥(lái),在合肥晚報(bào)的實(shí)習(xí)還是有收獲的。
《中國(guó)食品質(zhì)量報(bào)》是國(guó)務(wù)院下屬的機(jī)關(guān)黨報(bào),監(jiān)督和管理全國(guó)食品質(zhì)量安全,規(guī)范國(guó)家食品企業(yè)行業(yè),保障消費(fèi)者的安全,按照國(guó)家頒布的《食品安全法》規(guī)范健全食品行業(yè)。
在記者站實(shí)習(xí)的日子里也算輕松,每日在電腦里看看文件,發(fā)發(fā)稿子,打打稿子,基本的工作流程和一辦公室文員是差不多的,因?yàn)槿珖?guó)性的報(bào)紙的信息量和信息源都是無(wú)限宏大和寬廣的,其登報(bào)的文章的重大性和其內(nèi)容是關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的大事,其新聞定向準(zhǔn)確、細(xì)致,同時(shí)也有點(diǎn)窄,于是在記者站的日子里發(fā)的新聞稿質(zhì)量可嘉,數(shù)量不多。
五、牛刀小試
實(shí)習(xí)的第五天,我就被安排和記者站里的劉記者一起去外出采訪,主要是出差參加一啤酒企業(yè)在XX市的奠基儀式
,臨走前,翟站長(zhǎng)對(duì)我叮囑說(shuō)“小慈啊,這是你第一次出差,一定要學(xué)會(huì)多觀察,細(xì)心點(diǎn),做新聞的一定要有的就是敏銳,的新聞敏感,還有基本的設(shè)備要學(xué)會(huì)使用,照相機(jī),攝像機(jī)之類的沒(méi)事的時(shí)候就多琢磨琢磨,劉記者帶著你,俗話說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),出差回來(lái),就由你主筆寫這篇新聞稿,練練筆……”一番話說(shuō)的我心里暖暖的,手里癢癢的,同時(shí)也自信滿滿地。
事實(shí)與自己的想象還是有點(diǎn)差別和出入的。我以為所有的新聞素材都要自己挖掘,原來(lái)“出差”只是去吃個(gè)飯,參加儀式,然后主辦方把資料給我們,我們?cè)倩厝ジ鶕?jù)所給的資料寫“新聞稿”,太格式化了,沒(méi)有挑戰(zhàn)性,不由得讓我這個(gè)對(duì)“采訪”頗有好奇的“小!毙睦餂隽艘淮蠼亍
回來(lái)的半天,根據(jù)主辦方提供的資料寫了一篇類似于宣傳稿的新聞稿。翟站長(zhǎng)稍作修改后發(fā)到了北京編輯部。沒(méi)想到。兩天之后真的在《中國(guó)食品質(zhì)量報(bào)》上看到了自己寫的稿件,那種興奮時(shí)無(wú)以言表的,心里像吃了蜜似的甜甜地恨不得全世界的人都知道。
雖然我寫的稿件類似于宣傳稿,也有一種濃濃的“新聞腔”,可是牛刀小試帶來(lái)的喜悅還是無(wú)法阻擋的。我知道,記者向來(lái)是“無(wú)冕之王,”針砭時(shí)弊,為國(guó)為民,“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,我的這篇“小豆腐塊”道那樣的境界還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的距離呢。也許,甚至在好多人眼里是不屑一顧、不值得一提的,但是,我知道,我跨出了艱難的第一步,后面的困難在所難免,但是也無(wú)所畏懼了。
在記者站,我只實(shí)習(xí)了短短的25天。在這短短的25天里,我學(xué)到了一生都受用的知識(shí),當(dāng)然這些知識(shí)從書本上也是學(xué)不來(lái)的。翟站長(zhǎng)對(duì)我很不錯(cuò),教會(huì)了我很多受用的知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),劉記者對(duì)我很關(guān)心和照顧,謝謝翟站長(zhǎng)和劉記者!
六、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
兩個(gè)月的實(shí)習(xí),期待過(guò),失落過(guò),委屈過(guò),奮斗過(guò),笑過(guò)也哭過(guò)。這兩個(gè)月真的讓我學(xué)會(huì)了很多很多……在學(xué)到東西的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己的不足,知識(shí)儲(chǔ)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠一個(gè)優(yōu)秀的新聞工作者。眼高手低的毛病也一直存在,并一直努力克服中深深體會(huì)到踏入社會(huì)的辛酸和我無(wú)奈,理解和領(lǐng)悟新聞工作者的辛苦和不易。實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我覺(jué)得我們要走的路還長(zhǎng)著呢。實(shí)習(xí)結(jié)束了,學(xué)習(xí)還一直在進(jìn)行中。
想感謝的人很多,指導(dǎo)老師黃老師的一番話:出門在外,幾件事叮囑一下。一是要有禮貌,二是要有耐心,坐得住冷板凳,三是要勤快,能跑能寫還猶如在耳邊。包括在臺(tái)風(fēng)期間發(fā)的注意安全的短信,都讓人覺(jué)得心里暖暖的,謝謝黃老師!也謝謝實(shí)習(xí)單位的各位領(lǐng)導(dǎo),在心里由衷的說(shuō)一句:謝謝!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天……當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精華。勞動(dòng)確切很辛勞,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這類感受是作為一位勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
星期天,我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我愉快的應(yīng)承了下來(lái),心想,弄小廣告有甚么不輕易的,拿手一撕不就成了!因此信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果。
本想放棄,然后去干點(diǎn)別的情況,但是不伏輸?shù)?性情使我想到,還沒(méi)有甚么情況可以難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主張我就忽然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情況了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很輕易就掉了,因此我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺愉快的,因此更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!經(jīng)過(guò)一番努力以后,被我清除過(guò)的地方確切看著干凈,清潔整齊多了。我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了題目是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!
通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深入的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,不管是會(huì)依然不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了很多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多本身的不足。因此,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充分、完善自己!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
大學(xué)的第一個(gè)暑假,我有幸到揚(yáng)州電信總部實(shí)習(xí),在10天的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸大電信公司的一些運(yùn)作,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)踐目的:提升自我價(jià)值,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的地基,實(shí)習(xí)報(bào)告《大學(xué)生在電信局的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。鍛煉自己的交流能力,努力將實(shí)踐和認(rèn)識(shí)相結(jié)合,為走向社會(huì)塑造良好的條件。
以下是我這次實(shí)踐的總結(jié):
一:真誠(chéng)待人。我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往。還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的'關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。
二:不要偷懶。什么樣的員工在企業(yè)里會(huì)受歡迎?當(dāng)然是不偷懶的員工。試問(wèn)有哪個(gè)老板會(huì)喜歡懶惰的下屬的?于是我時(shí)刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。還記得我前不久在永和豆?jié){店做服務(wù)員時(shí),主管很討厭在工作時(shí)幾個(gè)人圍在一起聊天的事,所以在工作的時(shí)候,就算是生意很淡的時(shí)候也不要聊天。由于我時(shí)刻牢記這一點(diǎn),最終努力沒(méi)有白廢,我以良好的表現(xiàn)完成了實(shí)習(xí)。
三:勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn)。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是很重要的。當(dāng)我第一次去10000時(shí),看著那些業(yè)務(wù)員不斷地?fù)艽螂娫,我連一句話都不敢說(shuō),看著別的小組和所跟的老師忙得熱火朝天,我則憋了一肚子的問(wèn)題,心里很不是滋味。當(dāng)天下午開(kāi)小組會(huì)時(shí),我這個(gè)做組長(zhǎng)的連一個(gè)要點(diǎn)都說(shuō)不出來(lái)。我回到家不斷地反思,我發(fā)現(xiàn)如果我不去問(wèn),我這實(shí)踐就一點(diǎn)意義都沒(méi)有。在以后幾天中,我積極和老師交流,學(xué)到許多寬帶續(xù)包的知識(shí)。我通過(guò)和老師的交流,發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)交流時(shí)必須注意的:在問(wèn)人之前要分清哪些問(wèn)題可以問(wèn),哪些問(wèn)題不該問(wèn)。還要注意在什么時(shí)候問(wèn)會(huì)好一點(diǎn)。比如新來(lái)的員工就盡量避開(kāi)報(bào)酬這個(gè)話題,不要對(duì)薪水太在乎,對(duì)于新人來(lái)說(shuō),能學(xué)到東西才是最重要的。
四:講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。例如他們?cè)谟龅娇蛻敉司W(wǎng)和客戶對(duì)套餐質(zhì)疑時(shí),首先會(huì)根據(jù)用戶的反映來(lái)分析情況,然后問(wèn)清楚客戶對(duì)產(chǎn)品哪方面不滿意,在相應(yīng)的給以幫助,并且站在客戶的立場(chǎng)上推薦更適合客戶的套餐業(yè)務(wù)。這種做事方式就很有條理,不會(huì)做一些無(wú)用功,工作效率也得到提高。受他們的影響我也慢慢變得做事不那么急躁了,這真是很難得的工作經(jīng)驗(yàn)啊!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
今天第一次踏入幼兒園,也第一次與小朋友接觸。同樣也是第一次聽(tīng)到小朋友叫我XX老師!聽(tīng)到這些天真無(wú)暇的小朋友叫我老師感覺(jué)有說(shuō)不出的高興!但是一天下來(lái)自己也感覺(jué)到自己有許多不會(huì)的東西!
去年的這個(gè)時(shí)候,自己對(duì)幼師還沒(méi)有一個(gè)完全的定義,僅僅是培養(yǎng)孩子!使孩子們茁長(zhǎng)的成長(zhǎng),但是經(jīng)過(guò)幼兒園的兩天實(shí)踐我又重新領(lǐng)悟了幼師的任務(wù)與責(zé)任——是重于泰山的!因?yàn)槲也煊X(jué)到兒童的心靈是一張潔白無(wú)暇的畫紙,老師要在這張紙上畫上美麗的圖畫,美麗的未來(lái),任何的大意都有可能毀了這張畫:而畫一份理解,每一份關(guān)懷,都可以使這張紙上的圖畫更加美麗動(dòng)人!而我們就是那只畫紙?zhí)砑由实膱@丁們!而我們老師的一言一行,一舉一動(dòng)都會(huì)在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡,并影響到孩子們的思想。而在實(shí)踐的同時(shí)孩子提出的問(wèn)題讓你真的無(wú)法用理論知識(shí)來(lái)回答的(真的.不知道從何下手)!比如一首簡(jiǎn)單的鋼琴曲子,自己就不知道如何加伴奏,用眼睛看是相當(dāng)簡(jiǎn)單的,在學(xué)校這樣的曲子根本想都沒(méi)想過(guò)在幼兒園能用到,而就這樣的曲子就難倒我了!想想真的不知道自己還會(huì)點(diǎn)什么?還能干點(diǎn)什么?
以前在學(xué)校總感覺(jué)時(shí)間有多么充分,時(shí)間還多的很?傆X(jué)得自己都會(huì)了!可是到幼兒園實(shí)踐之后呢,自己其實(shí)什么都不會(huì),而要學(xué)的東西也很多,自己在幼兒師范學(xué)的那兩年的東西根本不夠到幼兒園用的,而學(xué)的東西能用上的也相當(dāng)?shù)纳!然而我?shí)踐的幼兒園并不是一個(gè)正規(guī)的幼兒園,就這樣一個(gè)幼兒園就把我難倒了!真不知道今后到了XX幼兒園會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果?會(huì)不會(huì)自己的知識(shí)膚淺的連學(xué)生都能倒背如流!真的很想象啊!
現(xiàn)在的家長(zhǎng)都很注重素質(zhì)教育和藝術(shù)培養(yǎng),起碼有百分之六十的家長(zhǎng)從小就開(kāi)始培養(yǎng)孩子,而有的孩子的技巧水平幾乎都超過(guò)了老師!而我們作為幼兒教師如果沒(méi)有堅(jiān)硬技能技巧的底蘊(yùn),根本沒(méi)有辦法在幼兒園呆下去,畢竟現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)里那么激烈,何況僅僅是一名大專的幼兒教師呢!
這次去幼兒園,不僅得到了鍛煉,學(xué)會(huì)了如何照顧小孩,如何與他們交流等,感受最深的還是孩子們臉上那天真無(wú)邪的笑容,孩子們的那種快樂(lè)使我感覺(jué)自己仿佛回到了童年,我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引到我們學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些是課本上學(xué)不到的。我知道了社會(huì)才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們?nèi)松鷥r(jià)值才得體現(xiàn)。雖然這次的實(shí)踐很短暫,但卻鍛煉了我的能力,也讓我看到了自己的不足之處。希望在將來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以提高自己素質(zhì)。也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個(gè)舞臺(tái)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人,俗話說(shuō),玉不磨不成器,人不練不成才。在上個(gè)世紀(jì),大學(xué)生只管學(xué)習(xí),畢業(yè)后國(guó)家統(tǒng)一安排工作。而作為新世紀(jì)新階段,尤其是在全面建設(shè)小康社會(huì)的中后期階段,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻不堪,需要自己找工作,自己又沒(méi)有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),公司招聘又需要有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人。所以,很多大學(xué)生畢業(yè)就等于失業(yè)。為了改變這一現(xiàn)象,加強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)能力,積累更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程,學(xué)校開(kāi)展了大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本人順意學(xué)校的要求,為了自身的發(fā)展,一放假就毅然決然的回到村里的竹木廠里當(dāng)一名臨時(shí)工,感受社會(huì)的冷暖,同時(shí)積累社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),從而促進(jìn)自身的全面發(fā)展。
在竹木廠里,我的工作職務(wù)是搬運(yùn)工,這就是裝貨和卸貨。也就是把加工好的木板裝到大卡車上,或者把外面運(yùn)來(lái)的木頭搬下車。這份活需要的腦力不多,都是體力活,只需重復(fù)幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。就是這樣一份簡(jiǎn)單的工作卻讓我在整個(gè)寒假中受益匪淺,真正體會(huì)到了什么是自立自強(qiáng),該如何艱苦奮斗,更明白了半絲半縷,當(dāng)思物力為艱的不易。
我的工作雖然是純粹的體力活,但與在學(xué)校期間的腦力活完全是天壤之別。在廠里,我每天工作八小時(shí),上午八點(diǎn)到中午十二點(diǎn),下午一點(diǎn)半到五點(diǎn)半(由于是冬季,時(shí)間比較短)。第一天上班,由于太興奮,吃的飯不是很多,結(jié)果十點(diǎn)多就肚子餓了,由于都是體力活,不像在學(xué)校的腦力活,早餐不吃就去上課到中午也不會(huì)餓。搬運(yùn)工就才四個(gè)人,一般是兩個(gè)人在車上,兩個(gè)人在下面。由于木板太重,每塊都有七八十斤,工作簡(jiǎn)單卻是又苦又累,一天下來(lái)早已經(jīng)虛脫了。晚上回到家吃完飯洗完澡就酣暢地倒頭睡,第二天醒來(lái)手腳都還酸痛。
這份工作雖然累,但我一直堅(jiān)持著,我不敢輕易的放棄,我也不能放棄,當(dāng)我累了,快堅(jiān)持不下去時(shí),我都會(huì)不斷地提醒自己,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。不管多苦多累,眼淚汗水出來(lái)我都不能有半句怨言,我也不敢和爸媽說(shuō)工作苦的痛楚。因?yàn)閭兂惺艿目啾任疫多,于我所受的相比簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。們的苦多少年如一日,們都沒(méi)有任何哀嘆。歲月的車輪碾過(guò)們的臉龐,留下了一條條斑斑裂痕。我心痛,讓爸媽為我承受這么多的痛苦卻不能說(shuō)出口,我壓抑,自己這么大了還不能減輕們的負(fù)擔(dān),反而使們?cè)交钤吕?潄y的思緒一直催促著我堅(jiān)持到底,永不放棄。我是需要這樣短暫的實(shí)踐,更需要這種磨煉。
在工作中,我思考了好多問(wèn)題,也明白了許多事情,同時(shí)也產(chǎn)生了一些疑惑,但總體上還是大醇小疵。
一個(gè)人意志的高低很大程度上取決于所生存的環(huán)境,在安逸中生活的人不可能會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,更不會(huì)有堅(jiān)持不懈的精神,俗話說(shuō),窮人孩子早當(dāng)家。生活的困苦可以磨煉一個(gè)人的意志,更是成就一個(gè)偉人所不可或缺的歷程。和我一起工作的是三個(gè)大叔,們都四十多歲了。們做這份工作已經(jīng)快兩年了,我問(wèn)們?yōu)槭裁茨茏鲞@么久?而且工資也不是很好,才七十塊一天,以前工資還更低,你們?cè)趺催@么有毅力堅(jiān)持到現(xiàn)在?們說(shuō)當(dāng)我當(dāng)家時(shí)就會(huì)知道了,一切的痛和累剛開(kāi)始都會(huì)抱怨,最后你會(huì)明白其中道理,習(xí)慣就好了!你不就是快習(xí)慣了嗎?們說(shuō):我只是笑了笑。
一句習(xí)慣就好了,是對(duì)自己所承受的一種淡漠,們堅(jiān)持著卻不讓其人知道們所忍受的苦累。而在大學(xué)的我們有誰(shuí)能體會(huì)到們的這份艱辛。在大學(xué),我們有的人無(wú)所事事,每天吃完睡睡完吃,試問(wèn)這是在讀大學(xué)嗎?記得覃彪喜曾說(shuō):在大學(xué)如果你更多的.時(shí)間不是在讀書,而是在吃飯,睡覺(jué),談戀愛(ài),玩游戲,你就不是在讀大學(xué),而是在吃大學(xué),睡大學(xué),談大學(xué),玩大學(xué)。我們現(xiàn)在又有多少人是真正的在讀大學(xué)呢?大多數(shù)人都是在混大學(xué),有一首打油詩(shī)詩(shī)把這種混描述得栩栩如生。上課一排全睡,游戲如癡如醉,戀愛(ài)談到乏味,短信發(fā)到欠費(fèi),抽煙搓麻全會(huì),白酒兩瓶不醉,逃課成群結(jié)對(duì),逛街花錢干脆,大學(xué)生活萬(wàn)歲!這是很多大學(xué)生活的真實(shí)寫照。如果我們都是這樣,那么何來(lái)的壯志可言,更無(wú)意志可說(shuō)。這樣畢業(yè)后不失業(yè)才怪。寒假社會(huì)實(shí)踐,一方面是讓我們?cè)趯?shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),另一方面是讓我們對(duì)自己在校生活進(jìn)行對(duì)比,反思,以便使自己的大學(xué)生活更充實(shí)。才能大聲地說(shuō)我是在讀大學(xué)。
每天工作八小時(shí)七十塊一天,工資真的不算好,因?yàn)楦傻幕钣掷塾挚。兩天后我兩只手都起泡了,疼痛難受,我思索著,為什么我們這么累卻只有這點(diǎn)錢?而那些辦公室的人整天無(wú)所事事工資比我們還高?難道真的只是知識(shí)在起作用嗎?知識(shí)只有用于實(shí)踐發(fā)揮它的功效才能和我們產(chǎn)生區(qū)別,如果是束之高閣,把它藏在腦里,那么這種分配是很不合理的。我通過(guò)這次實(shí)踐,認(rèn)為社會(huì)應(yīng)該重新考慮工資分配,除了與知識(shí)時(shí)間掛鉤,還應(yīng)該與工作強(qiáng)度,難度,危險(xiǎn)度等掛鉤。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,在我們廠里,沒(méi)有一個(gè)員工是三十歲以下的(除了我,因?yàn)槲沂桥R時(shí)工)。這是為什么呢?都去讀大學(xué)了?不是的。在我們村很多比我大一些的人寧愿在家也不去這廠里工作,原因就是工資太低,工作量大且辛苦。
在城市很多清閑工作的工資都比這里高,所以們都選擇去城里,這會(huì)導(dǎo)致一個(gè)問(wèn)題,就是從事這種繁重工作的人會(huì)越來(lái)越少,最后公司如果不改善也會(huì)倒閉。所以這類公司應(yīng)該努力吸引年青人來(lái)工作,使之人才不會(huì)斷層,促進(jìn)公司的長(zhǎng)久發(fā)展,以及促進(jìn)就業(yè)和社會(huì)的和諧發(fā)展。
寒假社會(huì)實(shí)踐使我感受頗深,感受到了生活的艱辛,父母的不易,學(xué)習(xí)的重要性。更讓我積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),明白了做事在于持之以恒,堅(jiān)持不懈!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
大學(xué)第一個(gè)暑假,迎來(lái)了人生第一次家教。另一方面,作為學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐,我興奮地開(kāi)始了我的第一份工作。
就教學(xué)而言,我還是新手,完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但這并不影響我的信心。畢竟學(xué)生只是初二的同學(xué),對(duì)我這個(gè)即將進(jìn)入大二的大學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該不成問(wèn)題。關(guān)鍵是要好好教她,真正讓她在這個(gè)暑假里學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這已經(jīng)成為我這份工作的最終目標(biāo)。
7月19日,我開(kāi)始了我的第一堂課。這個(gè)學(xué)生在她這個(gè)年紀(jì)很高,讓我擔(dān)心她不會(huì)很聽(tīng)話。好在上完第一節(jié)課,以我幽默的講解風(fēng)格,她還是不錯(cuò)的,休息時(shí)間和對(duì)方在一起還是很開(kāi)心的。但是,我總是提醒自己,在課堂上,一定要玩得開(kāi)心。我笑也笑不出來(lái)。之后我就可以和她開(kāi)玩笑了。然后,最重要的是讓她做一道題,得到一道題的效果,否則只是浪費(fèi)時(shí)間。第一節(jié)課我們做完了三角形,當(dāng)然對(duì)我來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,然后這一章是她最薄弱的環(huán)節(jié),我就花了一天的時(shí)間給她講這一章,早上我把課本前面的三角形都徹底看了一遍,下午開(kāi)始攻克習(xí)題?偟膩(lái)說(shuō)感覺(jué)第一天的收獲還是不錯(cuò)的,畢竟項(xiàng)目針對(duì)的是學(xué)生最不懂的地方。
當(dāng)天回到家,回顧了一天的歷程,總體感覺(jué)還可以。綜上,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):
第一,在講課方面,我需要區(qū)分什么是重點(diǎn),什么不是重點(diǎn)可以通過(guò)。畢竟學(xué)生不是缺課,要詳細(xì)講解重點(diǎn),讓她在以后的考試中提高成績(jī)。這樣就發(fā)揮了補(bǔ)課的效果。
第二,在說(shuō)話的過(guò)程中,要盡量耐心,慢慢告訴學(xué)生。畢竟她才初二,可能有些事情我覺(jué)得對(duì)她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,不是這樣的。記住不要生氣。你再不說(shuō),只會(huì)適得其反。我在第一節(jié)課上犯了這個(gè)錯(cuò)誤,所以后來(lái)我改變了很多,努力保持耐心。
第三,在習(xí)題的布置和講解上,我要盡量備課,一定要選擇一些有針對(duì)性的問(wèn)題讓學(xué)生去做。很多題我不會(huì)做,但很多都不是重點(diǎn),還是浪費(fèi)時(shí)間。另外,學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,只有加強(qiáng)基礎(chǔ)才能提高水平。
第四,最后一點(diǎn)就是和學(xué)生處搞好關(guān)系,讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能更好的溝通。
接下來(lái)一個(gè)月的教學(xué)就是在這些不斷的改進(jìn)中度過(guò)的。拿到工資的時(shí)候,我好像很開(kāi)心。畢竟是人生第一份勞動(dòng)收入。
同時(shí),這次在家教中心看到了各種各樣的東西,也讓我對(duì)語(yǔ)文家教有了個(gè)人的認(rèn)識(shí):
家教現(xiàn)狀
受高考大綱的影響,30%的學(xué)生選擇為語(yǔ)文號(hào)外的全部三門主課聘請(qǐng)導(dǎo)師,然后為自己薄弱的課程聘請(qǐng)相應(yīng)的導(dǎo)師,這也是因?yàn)檎Z(yǔ)文號(hào)外的三門主課在高考中占了很高的分?jǐn)?shù)比例。
63%的同學(xué)是親戚朋友介紹的,21%是導(dǎo)師中心找到的,16%是同學(xué)口耳相傳找到的。輿論的力量是巨大的。許多家長(zhǎng)通過(guò)同事、親戚和朋友的介紹來(lái)決定給孩子補(bǔ)習(xí),學(xué)生也會(huì)傳遞哪些導(dǎo)師是真的“肚子里的'貨物”。
許多父母會(huì)不遺余力地為他們的孩子聘請(qǐng)一名家庭教師。即使家里不富裕,也要攢錢努力給導(dǎo)師很多錢。從某種程度上來(lái)說(shuō),這是因?yàn)槊總(gè)父母都善待他們的孩子。期待成龍,期待成為鳳凰”一片熱情,然后經(jīng)常如此,形成了這種社會(huì)家庭教育的習(xí)慣,不管是好是壞,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有沒(méi)有幫助,為什么現(xiàn)在有那么多孩子需要補(bǔ)課,為什么在學(xué)校學(xué)不好老師說(shuō)的話?是因?yàn)槔蠋熒险n故意不說(shuō)話,讓他多補(bǔ)課嗎?我不這么認(rèn)為。那么為什么現(xiàn)在要補(bǔ)課呢?他們?yōu)槭裁床辉谡n堂上聽(tīng)?以前只有差生需要輔導(dǎo)班?可能現(xiàn)在主流的學(xué)生都是差生?這真是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題!
我覺(jué)得很大一部分是社會(huì)形成的這種補(bǔ)救氛圍,讓父母看到自己的孩子已經(jīng)彌補(bǔ)了,覺(jué)得自己的孩子不彌補(bǔ)就會(huì)落后,比別人家還慘,所以明明知道自己孩子成績(jī)不是很差,還讓孩子去彌補(bǔ),這樣就彌補(bǔ)了自己明明明白的, 沒(méi)有學(xué)到任何有用的東西是浪費(fèi)時(shí)間,他們的成績(jī)?nèi)匀粵](méi)有提高,甚至比以前更差。 這樣,補(bǔ)課就成了孩子以后的必修課,學(xué)習(xí)的熱情逐漸消失。
當(dāng)然,我不是指責(zé)這些家長(zhǎng)拼命給孩子補(bǔ)課。畢竟他們也是想讓孩子成績(jī)更好。然而,也許他們的方法是錯(cuò)誤的。誠(chéng)然,這不是我可以改變或糾正的,甚至我的觀點(diǎn)也不一定是對(duì)的。但是,全社會(huì)都渴望補(bǔ)課。我覺(jué)得真的不是什么好事。如果你想花那么多錢給自己補(bǔ)課,那么學(xué)校里這種事情好像就消失了,這樣就可以避開(kāi)你了。這是最好的政策。
豐厚的回報(bào)使得家教很受歡迎
當(dāng)被問(wèn)及一些暑期留在學(xué)校當(dāng)家教的學(xué)生時(shí),他們直言不諱,甚至主動(dòng)為我算了個(gè)賬:一個(gè)家教一般收費(fèi)30元/小時(shí),一次至少要2個(gè)小時(shí)。如果按每天4小時(shí)計(jì)算,一天收入120元,一個(gè)月可以拿到3600元。這對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一筆可觀的收入。兩個(gè)月賺了6000,下半年學(xué)費(fèi)就不成問(wèn)題了。
我覺(jué)得就是這么豐厚的回報(bào)讓本科導(dǎo)師很受歡迎。每年暑假都有相當(dāng)多的大學(xué)生留在學(xué)校。除了報(bào)各種班,大部分都留在學(xué)校,成為“勞動(dòng)人民”。
據(jù)我所知,暑假市場(chǎng)為大學(xué)生提供了各種勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì),如促銷、市場(chǎng)調(diào)研、散發(fā)傳單、制作網(wǎng)頁(yè)等。,但這些都需要花費(fèi)大量的時(shí)間和消耗大量的精力。相比之下,補(bǔ)習(xí)是很容易的!澳闳W(xué)生家吹空調(diào),喝飲料,學(xué)生做題,隨時(shí)指點(diǎn)。而且教學(xué)內(nèi)容很簡(jiǎn)單,兩個(gè)小時(shí)就能過(guò)得很舒服!眡x大學(xué)的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“用學(xué)到的知識(shí)賺錢,很容易,也很滿足。”
其實(shí)做家教很容易,但據(jù)我觀察,很難找到家教工作,尤其是讓自己、家長(zhǎng)、學(xué)生都滿意的工作。
“在家教中心找好像很容易,其實(shí)很難,也很麻煩。”xx大學(xué)的學(xué)生說(shuō)。父母要求太挑剔,很難找到合適的。”我們?cè)谝粋(gè)輔導(dǎo)中心看到,在一個(gè)小房間里,有七個(gè)人坐在沙發(fā)上,旁邊站著四五個(gè)人,不時(shí)有人敲門。電話一響,大家都在期待機(jī)會(huì)!艾F(xiàn)在導(dǎo)師難找,父母對(duì)我們挑剔嚴(yán)格!薄安皇菃幔繉W(xué)校和專業(yè)都選……”很多家長(zhǎng)看了注冊(cè)信息后,明確要求一定要X碼,X碼,還提出備課、面試等要求。這些在很多大學(xué)生眼里都是不公平的!八麄兊暮⒆又簧闲W(xué)和初中,一些有一般基礎(chǔ)知識(shí)的大學(xué)生也能勝任。為什么一定要問(wèn)X大X大?”在這里,品牌意識(shí)尤為重要,所以名牌大學(xué)的學(xué)生更容易找到導(dǎo)師。
確實(shí),父母用自己的錢掙錢不容易。當(dāng)然,選擇導(dǎo)師的時(shí)候,也會(huì)很嚴(yán)格。但是,只要學(xué)生真的想當(dāng)導(dǎo)師,家長(zhǎng)就應(yīng)該選擇有責(zé)任心的學(xué)生,而不是那些看起來(lái)很新的學(xué)生。因此,責(zé)任感對(duì)導(dǎo)師來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。
現(xiàn)在被炒作的幾十塊錢一個(gè)小時(shí),對(duì)于當(dāng)家教的學(xué)生來(lái)說(shuō),確實(shí)賺了不少錢。想想他們暑假當(dāng)家教賺下學(xué)期學(xué)費(fèi)是多么幸福的事。其實(shí)我們都知道,只是我們很多大學(xué)生就是缺乏責(zé)任感。所以,在賺大錢的同時(shí),找到有錢的導(dǎo)師是我們唯一的法寶。
當(dāng)家教賺的不只是錢
說(shuō)到家教的體驗(yàn),很多做過(guò)家教的大學(xué)生都說(shuō):“其實(shí)暑假補(bǔ)習(xí)對(duì)自己是一個(gè)很好的考驗(yàn)。可以鍛煉口才,加強(qiáng)與人溝通的能力,也是對(duì)自己知識(shí)的肯定?吹讲煌娜撕图彝,學(xué)會(huì)如何做人和與人相處,早日適應(yīng)社會(huì)!钡拇_,大學(xué)生作為導(dǎo)師得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼,更重要的是,他們自身的價(jià)值觀可以得到社會(huì)的認(rèn)可,他們進(jìn)入社會(huì)的信心可以得到增強(qiáng)。
在家教的過(guò)程中,是人與人之間的交流過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,大學(xué)生可以提前感受到社會(huì)是什么樣的。在與父母溝通的過(guò)程中,你可以理解,雇主和雇員之間大概就是這樣。要拿錢,就要和雇主搞好關(guān)系,讓雇主心甘情愿地給你錢,放心地把孩子交給你;在教學(xué)過(guò)程中,你也可以在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷改進(jìn),問(wèn)問(wèn)自己如何讓學(xué)生學(xué)得更好,讓他們?cè)谀愕慕虒W(xué)過(guò)程中真正理解大腦中知識(shí)的本質(zhì),而不是局限于表面。搞好你和學(xué)生的關(guān)系,讓他們喜歡你。做不好就有固定工作。等你爸媽聽(tīng)到你孩子說(shuō)你編好工作了,以后再定。會(huì)是你,給孩子補(bǔ)課。
那么,為什么不呢?
但是,找工作不容易。要有耐心,不要急躁。
當(dāng)我提到暑假補(bǔ)習(xí)時(shí),我遇到了一個(gè)看起來(lái)很無(wú)助的大學(xué)生。她說(shuō):“從六月底開(kāi)始在xx找家教,一直找不到家。后來(lái)我應(yīng)聘了一家公司的工作,別人以非長(zhǎng)期合同為由拒絕錄用。最后經(jīng)同學(xué)推薦,在xx找了一份周末家教的工作!
所以,慢慢來(lái),有時(shí)候機(jī)會(huì)是必然的。只要你做了該做的一切,你能做的就是等待機(jī)會(huì),不要懷疑自己的能力。
據(jù)了解,在導(dǎo)師市場(chǎng)上,全文或全長(zhǎng)專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力很弱。父母在選擇大學(xué)生作為子女的導(dǎo)師時(shí),大多會(huì)考慮對(duì)方的學(xué)業(yè)成績(jī)、高考成績(jī)和綜合素質(zhì)。對(duì)于以上這樣學(xué)法律的學(xué)生,被選上的幾率更小。
總結(jié)一下,說(shuō)到做家教最大的感受,這個(gè)同學(xué)很簡(jiǎn)單,“用心與學(xué)生交流,做他們的朋友”。在這一點(diǎn)上,我持同樣的觀點(diǎn)。做任何事情都要用心,比如做家教,做任何事情。
這種社會(huì)實(shí)踐真的收獲很大。在接觸這個(gè)同學(xué)的媽媽的過(guò)程中,我真的感受到了做媽媽的辛苦,辜負(fù)了女兒的成就,媽媽的光頭出來(lái)了很多。母親說(shuō):“等你回來(lái),我會(huì)讓你給我女兒補(bǔ)課。”我的回答是,這次是我給她補(bǔ)的,希望她以后能自己學(xué)好,不用補(bǔ)課。確實(shí),我覺(jué)得最好還是在學(xué)校學(xué)。也許是因?yàn)槲沂且粋(gè)從小到大從來(lái)不補(bǔ)課的學(xué)生,在教學(xué)的過(guò)程中最好是去品味知識(shí)。而和這個(gè)女生交朋友是我這個(gè)暑假實(shí)習(xí)最大的收獲。在我以后的生活中,一個(gè)同學(xué)會(huì)一直把我當(dāng)成她的好姐姐,這真的是人生一大快事。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)實(shí)踐9個(gè)多月了,在這9個(gè)月里我學(xué)會(huì)了很多東西,在我心中我覺(jué)得藥劑師是一個(gè)很神圣的職業(yè),我很喜歡我的職業(yè),經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐,我更了解了我的職業(yè),所以更加深了我對(duì)我職業(yè)的熱愛(ài),在我們藥劑師的幫助下使很多患者能夠擺脫疾病的困擾,我們藥劑師真的是很了不起的,而且經(jīng)過(guò)9個(gè)月的實(shí)踐,我也了解到藥劑師的職業(yè)并不像很多人說(shuō)的那樣只是在藥房里配藥那么簡(jiǎn)單,其實(shí)藥物制劑是一門很深?yuàn)W的.科目,需要藥劑師對(duì)每一種藥物的成分、規(guī)格和功效等非常清楚。
自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識(shí)到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。校訓(xùn)“健康所系,性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識(shí),為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
在中藥房實(shí)踐,經(jīng)過(guò)中藥房的系統(tǒng)實(shí)踐培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了中藥處方的識(shí)別、審查和按方發(fā)藥,常見(jiàn)中藥飲片的鑒定,中藥入庫(kù)和庫(kù)存管理(包括特殊藥品的管理),認(rèn)識(shí)新藥;系統(tǒng)的了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。
在住院藥房實(shí)踐,在這里認(rèn)識(shí)到了針劑、片劑、營(yíng)養(yǎng)液體和大液體是分開(kāi)來(lái)發(fā)放的,這樣給藥品的發(fā)放帶來(lái)了很大的方便。在住院藥房實(shí)踐期間,主要是在針劑和營(yíng)養(yǎng)液體兩個(gè)地方實(shí)踐,在此我更好的學(xué)習(xí)到了針劑管理和營(yíng)養(yǎng)液體的管理。在針劑室里,我學(xué)習(xí)了針劑根據(jù)抗微生物藥、抗腫瘤藥、解熱鎮(zhèn)痛及非甾體抗炎鎮(zhèn)痛藥、麻醉用藥、循環(huán)系統(tǒng)用藥、?朴盟幍确诸惞芾怼A私馑幤窂囊患(jí)庫(kù)傳到二級(jí)庫(kù)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在這里,我系統(tǒng)的熟悉了針劑發(fā)放和管理。在營(yíng)養(yǎng)液體發(fā)放室里,我認(rèn)識(shí)了很多氨基酸、脂肪乳、激素類等營(yíng)養(yǎng)液體藥物,對(duì)以后在醫(yī)院工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在保健藥房實(shí)踐,在郭老師身上學(xué)習(xí)到了知識(shí)要扎實(shí),態(tài)度要認(rèn)真,發(fā)放藥品要一絲不茍,不能有一點(diǎn)的馬虎;工作上遇到問(wèn)題要及時(shí)解決,弄清楚出錯(cuò)的環(huán)節(jié)。在保健藥房里,進(jìn)一步學(xué)習(xí)西藥及中成藥品的藥理、適應(yīng)癥、不良反應(yīng)和藥物禁忌,熟悉常見(jiàn)藥品;審查處方、發(fā)放藥品、使用電腦登記藥品入庫(kù)和傳帳。在發(fā)放藥品期間,認(rèn)識(shí)到了藥品有生產(chǎn)廠家、進(jìn)口和國(guó)產(chǎn)、劑量規(guī)格的不同,給我在以后藥品的發(fā)放帶來(lái)了很多方便。
在普通制劑室里,參與了一大批的軟膏劑和液體制劑的生產(chǎn)包裝。在許老師的精心指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)操作尿素乳膏、碘甘油、復(fù)方碘溶液、0。5%碘伏、0。1%碘伏的配制、生產(chǎn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)及其藥理作用等。在張老師,梁老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)復(fù)方苯甲酸軟膏、水合氯醛溶液、小兒止咳合劑、克霉唑乳膏的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、處方、制作中注意事項(xiàng)及其藥理作用等知識(shí)。學(xué)習(xí)熟練使用灌裝機(jī),藥品分包裝機(jī)、粉碎機(jī)和攪拌機(jī)等。了解標(biāo)簽使用和保管,潔凈區(qū)衛(wèi)生學(xué)處理等知識(shí)。
在藥檢室里,學(xué)習(xí)使用檢測(cè)儀器,如檢測(cè)0。5%碘伏溶液中,學(xué)習(xí)使用碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟悉溶解和滴定終點(diǎn)等知識(shí)。還接觸使用精密儀器,如萬(wàn)分之一電子天平,紫外光譜色譜儀,超聲波譜儀及高效液相色譜儀等。在張老師指導(dǎo)下操作液固分離提取,色譜分析,回收液體和濾渣等,還學(xué)習(xí)操作西洋參的粉碎、過(guò)篩、灌膠囊包裝、檢測(cè)顆粒大小是否符合等。
在中藥制劑室里,認(rèn)識(shí)了一大批中成藥品,如胃得安片,胃樂(lè)舒顆粒、玄麥柑橘顆粒、退燒沖劑,復(fù)方酸揸顆粒等,學(xué)習(xí)一批藥,從制膏劑,加工生產(chǎn),再到包裝出廠的整個(gè)過(guò)程。親自參與生產(chǎn)胃樂(lè)舒、胃得安、退燒沖劑的生產(chǎn)。
在藥庫(kù)實(shí)踐,熟悉西藥藥品歸類,大體上分為抗微生物藥、?朴盟帯⒀h(huán)系統(tǒng)用藥、消化系統(tǒng)用藥、呼吸系統(tǒng)用藥、泌尿系統(tǒng)用藥、血液系統(tǒng)用藥、精神系統(tǒng)用藥、抗腫瘤藥、麻醉用藥、激素及調(diào)節(jié)內(nèi)分泌功能藥。在藥庫(kù)里,我更多的時(shí)間是熟悉了一批藥入庫(kù)、出庫(kù)的過(guò)程,了解電腦在庫(kù)存藥品上的管理所起到的重要意義。在這里,我還努力熟悉了冰箱2~8℃儲(chǔ)藏藥物多達(dá)30多種,了解它們的適應(yīng)癥、不良反應(yīng)和藥物禁忌等知識(shí)。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到藥店工作,老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),我所在的藥店經(jīng)營(yíng)的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現(xiàn)將實(shí)踐學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總結(jié)報(bào)告。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
烽火歲月
抗戰(zhàn)勝利終于迎來(lái)七十周年,在此之際,為了紀(jì)念這個(gè)偉大的日子,南京郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院XX級(jí)通信工程專業(yè)常州分隊(duì)在暑假中進(jìn)行了為期10天的社會(huì)實(shí)踐探究。在這短短的幾天中,揭開(kāi)了常州地區(qū)現(xiàn)存抗戰(zhàn)老人生活的神秘面紗。
20xx年7月18日,我們來(lái)到瞿秋白紀(jì)念館進(jìn)行參觀。這里氤氳著歷史文化的氣息,從遺跡中透露出來(lái)的不屈的力量,仿佛如今還能夠真切感受到。
張張照片訴說(shuō)著曾經(jīng)或艱苦或甜蜜的日子,讓人感慨頗深。
不論何時(shí)何地,我們都不該忘記像瞿秋白先生這樣曾經(jīng)為了我們?nèi)缃裥腋I钏床^(guò)的人們。常州有三杰謂之——瞿秋白、張?zhí)住链。而歷史上這樣的人們更是不勝枚舉。他們犧牲自己為大家換來(lái)光明之路,我們當(dāng)惜之不易。
光明之路
20xx年7月22日,我們一行人拜訪了常州抗日研究會(huì)的秘書長(zhǎng)沈一新先生,并來(lái)到抗日研究會(huì)辦公室了解到了常州現(xiàn)存老兵的生活狀況。通過(guò)一番交流,我們得知現(xiàn)如今的老兵們大多生活的很辛苦,他們將一生的大部分都奉獻(xiàn)給了國(guó)家,大多沒(méi)有妻兒,而歷史遺留的對(duì)他們身份的'肯定問(wèn)題,也遲遲還未解決。但當(dāng)他們被問(wèn)起抗戰(zhàn)時(shí)期事情的時(shí)候,面色卻都是溫柔的平和。
他們雖然活的辛苦,但當(dāng)時(shí)的抗戰(zhàn)精神仍然矍鑠。沈先生得知我們來(lái)訪便準(zhǔn)備了一件珍貴的老兵筆墨,從這剛勁有力的筆法中,我們仿佛看到了他們當(dāng)年浴血奮戰(zhàn)的日子。
心得總結(jié)
溯古探今,歷史就是這樣充斥著豪情和淚水,讓一段段記憶沉淀。歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)的老兵們,有些已已靜靜沉睡于天府陵園;有些還守著一座孤房,在漫長(zhǎng)的回憶中度過(guò)余生;有的坐懷功勛,懷念那些曾經(jīng)并肩的人們……我們所了解的終究還是太少,無(wú)法一一盡知這份記憶背后的故事。而我們所能做的,就是在這條由他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的光明之路上,做好自己!
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:感恩追夢(mèng),勵(lì)志起航
飲水思源,感恩圖報(bào),莘莘學(xué)子,回饋母校。20xx年2月1日,來(lái)自大連理工大學(xué)的15名學(xué)生回到母!颖笔√粕绞械谝恢袑W(xué)開(kāi)展了以“感恩·追夢(mèng)”為主題的“大工學(xué)子母校行”活動(dòng),將自己的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳遞給學(xué)弟妹們,此次活動(dòng)得到了浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)等高校學(xué)子的積極響應(yīng),并得到了唐山一中校領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。
通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、訪談、調(diào)查問(wèn)卷等多種形式的活動(dòng),大工學(xué)子對(duì)奮戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了關(guān)于學(xué)習(xí)方法和心態(tài)調(diào)整的考前輔導(dǎo)和答疑解惑。在解決高中同學(xué)有關(guān)學(xué)習(xí)、考試、生活的切身問(wèn)題上,他們舉辦大型宣講會(huì),讓眾多高中學(xué)生近距離感受大學(xué)氛圍,堅(jiān)定目標(biāo),激揚(yáng)斗志,在高考前的有限時(shí)間內(nèi)再接再厲,距離自己心目中的象牙塔更近一步。宣講會(huì)上大工學(xué)子們精心準(zhǔn)備的視頻和幻燈片介紹了大連理工大學(xué)的歷史、辦學(xué)特色和校園文化等,使奮戰(zhàn)于高考前線的學(xué)生們近距離感受名校風(fēng)采。雖是寒冬時(shí)節(jié),但這擋不住新老學(xué)子的熱情,宣講會(huì)上始終洋溢著活躍熱烈的氣氛。會(huì)后,高中學(xué)弟學(xué)妹們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的條幅上書寫下自己的誓言與豪言,極大地鼓舞了他們的奮發(fā)士氣,也使此次活動(dòng)的感恩與奉獻(xiàn)精神得到進(jìn)一步升華。
最后,在帶隊(duì)教師劉博和劉立冬老師的指導(dǎo)下,大連理工大學(xué)赴唐山一中母校行實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與唐山一中有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成協(xié)定,將在唐山一中建立大連理工大學(xué)實(shí)踐基地,并簽署了相關(guān)文件,為本次實(shí)踐活動(dòng)畫上完滿句號(hào)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
20xx年7月19日,xx大學(xué)xx協(xié)會(huì)一行18人從沈陽(yáng)沈北新區(qū)出發(fā)前往沈陽(yáng)市康平縣郝官鎮(zhèn)齊屯村進(jìn)行為期7天的愛(ài)心支教活動(dòng)。在此期間,我們與村里的孩子們朝夕相處,友愛(ài)互助,建立了深厚的情誼。我們不僅感受到了孩子們的活力和可愛(ài),還深切地體會(huì)到孩子們強(qiáng)烈的求知欲望和對(duì)美好未來(lái)的渴望,我們也認(rèn)識(shí)到愛(ài)心和責(zé)任所賦予我們的意義。下面我對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的支教活動(dòng)進(jìn)行如下總結(jié):
本次愛(ài)心支教活動(dòng)是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)社會(huì)服務(wù)實(shí)踐中的核心部分,包括三個(gè)部分:課程輔導(dǎo)、公開(kāi)課和文娛體活動(dòng)。
(1)課程輔導(dǎo):
面向小學(xué)到初中不同年齡階段不同學(xué)習(xí)情況的30多名孩子進(jìn)行教科書輔導(dǎo),輔導(dǎo)范圍為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門科目。根據(jù)孩子們的復(fù)雜情況,我們實(shí)行小組輔導(dǎo)制,即:把孩子們按年級(jí)分組,同一個(gè)年級(jí)的分為一組,然后由我們隊(duì)員分別輔導(dǎo),這樣提高了對(duì)孩子們輔導(dǎo)課程的效率和質(zhì)量。
(2)公開(kāi)課:
面向大多數(shù)輔導(dǎo)的孩子,開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)、健康知識(shí)、音樂(lè)學(xué)習(xí)、讀書交流、百科知識(shí)這五門公開(kāi)課,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),拓寬視野,開(kāi)發(fā)思維,掌握更多課外知識(shí)。
(3)文娛體活動(dòng):
本次支教活動(dòng)除了課程輔導(dǎo)和公開(kāi)課以外,還利用課余時(shí)間開(kāi)展文娛體活動(dòng),我們組織了鄉(xiāng)村運(yùn)動(dòng)會(huì),帶領(lǐng)孩子們參加包括跳大繩、搖小繩、踢毽子、扔沙包、跳橡皮筋、50米跑等活動(dòng),增強(qiáng)孩子們身體素質(zhì),豐富他們的課外生活,幫助他們健康成長(zhǎng)。
以上是我對(duì)本次愛(ài)心支教活動(dòng)的簡(jiǎn)單介紹,通過(guò)本次支教活動(dòng),不僅鍛煉了隊(duì)員們自身的文化素質(zhì),而且增強(qiáng)了隊(duì)員們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,我認(rèn)為本次活動(dòng)的意義有以下兩個(gè)方面:
(1)通過(guò)我們?nèi)w隊(duì)員的努力,給孩子們帶去知識(shí)和快樂(lè)。短短七天,孩子們和我們隊(duì)員建立了深厚的友誼,相親相愛(ài)一家人,我們也被他們的天真無(wú)邪和歡聲笑語(yǔ)所感染,所打動(dòng)。孩子們?cè)谖覀冞@里了解到大山外面的世界,增強(qiáng)了他們的求知欲和上進(jìn)心,而我們也感動(dòng)于他們的淳樸善良。
(2)我們隊(duì)員在支教過(guò)程中,重新學(xué)習(xí)和鞏固了基礎(chǔ)知識(shí),這也是對(duì)隊(duì)員們文化素質(zhì)的`一次考驗(yàn)和鍛煉,讓隊(duì)員們重新檢驗(yàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,提高自己;我們參加支教,也成為了一名“老師”,這不僅增強(qiáng)了我們的責(zé)任感,鍛煉了能力,包括與孩子的溝通能力、與家長(zhǎng)的交流能力、傳達(dá)知識(shí)能力、講解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力等,而且讓我們切身體會(huì)到“老師“這個(gè)職業(yè)的不易和偉大,深刻理解了“師者,傳道授惑解業(yè)也”這句千古名言,更加珍惜我們和自己老師的師生情誼,
通過(guò)本次支教活動(dòng),我們整個(gè)支教隊(duì)都受益匪淺,但我們的支教活動(dòng)不可避免地存在一些問(wèn)題。
(1)課程輔導(dǎo)方面:
由于孩子們進(jìn)入輔導(dǎo)班的時(shí)間不同,導(dǎo)致同一年級(jí)的進(jìn)度不同,這就需要不同的隊(duì)員來(lái)輔導(dǎo),使得輔導(dǎo)的隊(duì)員有時(shí)出現(xiàn)人手不足的情況,影響孩子們的學(xué)習(xí),要解決之一問(wèn)題,需要在前期做好宣傳工作,盡量統(tǒng)一孩子們參加輔導(dǎo)班的時(shí)間和進(jìn)度。
(2)公開(kāi)課方面:
下鄉(xiāng)之前準(zhǔn)備公開(kāi)課的時(shí)候力求面向所有孩子,但是在隊(duì)員講授公開(kāi)課的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)并不是每一堂我們精心準(zhǔn)備的公開(kāi)課都能吸引孩子,所以以后的支教活動(dòng)中我們應(yīng)該保留所有孩子都能參與進(jìn)來(lái)的公開(kāi)課,比如:音樂(lè)課,百科知識(shí),心理輔導(dǎo)等。
(3)其他方面:
除了輔導(dǎo)內(nèi)容以外,我們的輔導(dǎo)方式也存在一些問(wèn)題。由于我們事先沒(méi)有孩子們的教材,無(wú)法進(jìn)行備課,所以輔導(dǎo)都是即興進(jìn)行的,這樣難免在輔導(dǎo)過(guò)程中出現(xiàn)失誤而耽擱時(shí)間;另外,隊(duì)員除了支教,還有做飯、維持紀(jì)律等工作,所以不能保證每個(gè)隊(duì)員在7天里輔導(dǎo)一個(gè)或幾個(gè)同一年級(jí)的孩子,一個(gè)孩子會(huì)面臨幾個(gè)“老師”的情況,這樣不利于孩子對(duì)知識(shí)的掌握。
雖然我們的支教存在一些問(wèn)題,整個(gè)過(guò)程或許沒(méi)有那么完美,但我們每個(gè)隊(duì)員在整個(gè)支教過(guò)程中都認(rèn)真負(fù)責(zé),盡自己最大的努力,為我們這次活動(dòng)奉獻(xiàn)巨大,使得支教活動(dòng)順利進(jìn)行并圓滿結(jié)束。相信我們的努力會(huì)不斷解決這些問(wèn)題,相信我們的隊(duì)員會(huì)越來(lái)越成熟,相信我們沒(méi)有最好,只有更好,不斷追求卓越,崇尚一流,不斷完善我們的支教!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
假期來(lái)了,我除了能像以前一樣路程隨便揮灑自己的時(shí)間嗎?一花一世界,一葉一菩提,年輕的我們擁有五彩斑斕的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂的我們,經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的成圣?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,我來(lái)到了貴州百勝餐飲有限責(zé)任公司的一個(gè)百貨公司,我在這里遇見(jiàn)了假期。
故天降降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……這樣才能勵(lì)志思進(jìn),勇于創(chuàng)新;如果連勞其筋骨都克服不了,談何苦其心志;談何勵(lì)志思進(jìn);談何勇于創(chuàng)新? 在這個(gè)西餐店里,我是一名外賣跑者,在送餐的過(guò)程中我的心糾結(jié)過(guò)無(wú)數(shù)次,但是每次我都克服也了這種心理。記得剛開(kāi)始叫外賣的時(shí)候,騎手工作站要求,騎手笑容滿面在送餐給顧客的時(shí)候必須面帶微笑,后來(lái)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練不久以后以后我開(kāi)始送餐了,同時(shí)我也面臨了一個(gè)很大的挑戰(zhàn),那就是挑戰(zhàn)自我,因?yàn)槲覐男【筒幌矚g笑,特別長(zhǎng)期保持是面對(duì)人分的時(shí)候還要保持微笑,剛開(kāi)始的時(shí)候我感覺(jué)到我笑起來(lái)比哭還難看,七次后來(lái)我一次又一次的改善了我嚇人的笑容,一個(gè)出來(lái)假期下來(lái)這笑容笑起來(lái)比以前自然多了,同時(shí)也滄桑了不少;這讓我想起了一句古語(yǔ):“不當(dāng)家不知油米貴”,自此而后我不會(huì)再隨便的亂花父母的血汗錢了。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部;要想用成為一名好的管理,就必須要有糟的管理方法,用藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工或者是你的下屬;在沒(méi)有勇氣此我作為一名員工或者學(xué)生我不想說(shuō)的是,如果你想管理用心班級(jí),那么你對(duì)每個(gè)或每個(gè)同學(xué)都要了解,并且要用不同的行政管理方法,這樣才能體現(xiàn)出你出色的管理水平和溝通能力。
在這個(gè)社會(huì),實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間夏天社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育幼兒教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),鍛煉能力;也是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)被武大師生視為重點(diǎn)社會(huì)課程。
眾所周知學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是溫室里不能受風(fēng)吹雨打的`花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)一筆實(shí)踐是一筆金融資產(chǎn);社會(huì)是公立更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的不斷深入引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生當(dāng)代文學(xué)的自身價(jià)值。
在以后的工作中,我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐自由民主活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專精特點(diǎn)相結(jié)合,為自己創(chuàng)造機(jī)遇和前途。這個(gè)假期我雖然沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,但是我在這個(gè)餐廳學(xué)到了如何服務(wù)項(xiàng)目服務(wù)顧客;如何若想讓客人滿意而舒適的用餐,有時(shí)候遇到少數(shù)蠻橫無(wú)理的顧客,讓我很生氣,可是我沒(méi)有可以選擇生氣,而是選擇控制情緒,調(diào)整適當(dāng)調(diào)整心態(tài)勉強(qiáng)的和他們溝通。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)以及為人處世的重要性。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生觸入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用,所以,我在此希望每位幾乎同學(xué)都去實(shí)踐,青春有限,不要留下遺憾。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
實(shí)踐報(bào)告
年級(jí):
姓名:
學(xué)號(hào):
院系:
實(shí)踐內(nèi)容
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!蓖ㄟ^(guò)社會(huì)實(shí)踐,我才真正深刻體會(huì)了這句話的意義。在大學(xué)期間零零碎碎參加了不少實(shí)踐活動(dòng),每次都很有收獲。學(xué)校組織的認(rèn)知實(shí)習(xí),畢業(yè)實(shí)習(xí),在此不做詳述,不是因?yàn)椴缓,反而是覺(jué)得很好,很有幫助,但在這我想說(shuō)點(diǎn)其他的實(shí)踐內(nèi)容。
大二的暑假,我在南京雙子星房地產(chǎn)銷售公司實(shí)習(xí)了一段時(shí)間。工作性質(zhì)是銷售。一開(kāi)始覺(jué)得被銷售人員打攪是件痛苦的事情,讓我去打攪別人真的不好意思。然而考慮到銷售的是房子,可能對(duì)自己有幫助點(diǎn),而且我只是體驗(yàn),不會(huì)一直做這個(gè)行業(yè),所以去面試了。老板人很好,跟他交談中,他說(shuō)期待我的表現(xiàn)。第一天,我正式加入了這個(gè)銷售集體。集體成員不多,都是跟我差不多大的,我現(xiàn)在還有他們的聯(lián)系方式。老板的意思是,喜歡我們的年輕與活力,讓我們好好干。我的第一天是在熟悉近一百頁(yè)的資料,是銷售房子所涉及的各方面內(nèi)容。比如:怎么貸款,銷售的是什么樣的房子,最近銷售的比較火的房源,其他房地產(chǎn)商家等等。由于一直沒(méi)關(guān)注過(guò)買房子,所以看到什么都覺(jué)得很新奇。從看資料中,我知道了按揭是什么,知道了碧桂園,知道了電話銷售的客戶號(hào)碼是怎么來(lái)的等等。然后晚上下班之前,我們小組還開(kāi)了個(gè)會(huì),開(kāi)會(huì)一直再分析有意向客戶的回答方式,并怎么再次聯(lián)系。這些都不是我關(guān)注的。但開(kāi)會(huì)結(jié)束大家齊聲說(shuō)精神時(shí),把我嚇住了。年輕人真的很有激情。
第二天,我還在看資料,但下午的時(shí)候,我嘗試著播出了第一個(gè)銷售電話。對(duì)方的回答是不好意思,不需要(就像以前我經(jīng)常這樣回復(fù)別人一樣)。打完后,大家都看了我。辦公室里瞬間安靜了。然后經(jīng)理竟然還走出了對(duì)我說(shuō),聲音真好聽(tīng)。呵呵~這是個(gè)很有意思的評(píng)價(jià)。但大家的目光似乎告訴我要繼續(xù)加油。我體會(huì)到了,銷售真的是個(gè)門檻低,卻需要人脈,需要經(jīng)驗(yàn),需要精力的工作。一次次被別人拒絕,還要厚著臉皮去打攪別的人。當(dāng)然,我很尊重這個(gè)行業(yè)。能干的出色的銷售人員,的確有他的過(guò)人之處。然后我就這樣結(jié)束了我的第二天。第三天,我很幸運(yùn)的跟著經(jīng)理陪客戶一起去銷售地點(diǎn)看看。經(jīng)理的意思是,能讓我有更多的了解,更好的做好工作。我特意穿的好漂亮,還穿了10厘米的高跟鞋。其實(shí)沒(méi)有那個(gè)必要,反而把我們經(jīng)理的風(fēng)頭搶了。做銷售的人只要穿的正式一點(diǎn),干凈整齊一點(diǎn)就行,不用穿的那么仙。我就被誤認(rèn)為是去買房子的人。當(dāng)然這只是個(gè)插曲。我們組三個(gè)人,帶著兩個(gè)客戶,去了鎮(zhèn)江(我們銷售的是鎮(zhèn)江商鋪。)其實(shí),在去的途中,我還很擔(dān)心,是什么傳銷,那我就慘了。幸好,我們5個(gè)人是和其他銷售人員及其客戶一起做的大巴。人很多,所以我還是有點(diǎn)放心的。拍了大巴牌號(hào),發(fā)給了我姐姐。這算是自我保護(hù)吧。來(lái)到鎮(zhèn)江商鋪銷售中心,第一感覺(jué)是吵死了。人太多,各種談?wù)摰穆曇。然后,不知覺(jué)中到了中午。經(jīng)理對(duì)客戶介紹了一番,但那老爺子沒(méi)怎么動(dòng)心,表情很冷。好吧,這段跳過(guò)。我感覺(jué)到的是,房地產(chǎn)這行業(yè),真真熱鬧。中午還有開(kāi)發(fā)商提供的免費(fèi)午餐吃,味道好極了。看來(lái)是不想委屈這些來(lái)買房子的大款!中午休息時(shí)間是自由分配的。我就去逛了一下旁邊的紅星美凱龍。由于有紅星美凱龍的入住,這里商鋪的熱度有點(diǎn)火。里面很氣派。由于我以前在同城,為裝修什么大活動(dòng)去家居廣場(chǎng)做過(guò)宣傳,所以那里的場(chǎng)面沒(méi)有嚇到我。不過(guò)真的很氣派,由心而發(fā)。第一次見(jiàn)這樣的場(chǎng)面覺(jué)得有點(diǎn)戰(zhàn)栗,而第二次卻覺(jué)得心很平靜。人都是這樣,熟悉了就好。走出涼爽的紅星美凱龍,又來(lái)到了又吵又熱的銷售中心。然后聽(tīng)到一則消息,有個(gè)富翁過(guò)來(lái)一下買了6套。然后幫其簽單的一銷售員瞬間掙了10萬(wàn)。大家都很羨慕。買房子的羨慕富翁的闊氣,銷售的羨慕同行的運(yùn)氣。當(dāng)時(shí)觀察了周圍人的表情,有笑的,有愁眉的,而我是屬于沒(méi)表情的,因?yàn)槲仪宄约褐皇莻(gè)實(shí)習(xí)生,重在觀察,不用糾結(jié)掙錢問(wèn)題。下午5點(diǎn),我們到了南京。然后,我的第三天就這么過(guò)去了。
接下來(lái)就是第四天。日子很平淡。打電話,尋找客戶。我的說(shuō)話方式一直沒(méi)怎么變,而接電話那端各種說(shuō)話方式。讓我感覺(jué)人間百態(tài)啊。中午和同事一起吃中快餐。一份十塊多。唉,沒(méi)有掙到錢,反而還要消費(fèi)這么多。果然工資是個(gè)問(wèn)題。這也是我沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)的原因。因?yàn)楹竺嬉恢痹诖螂娫。有點(diǎn)厭煩,覺(jué)得沒(méi)有學(xué)到什么。于是跟銷售工作說(shuō)了個(gè)NO。
實(shí)踐體會(huì)
總體來(lái)說(shuō)這次的實(shí)踐對(duì)我人生還是有幫助的。說(shuō)句玩笑話,將來(lái)我是要買房子的人啊,懂點(diǎn)房地產(chǎn)知識(shí)沒(méi)有什么不好。更何況,搞結(jié)構(gòu)的人以后肯定會(huì)跟這方面打交道的。然后,我收獲的是關(guān)于工作的理解。千千萬(wàn)萬(wàn)的工作,行行出狀元。只要自己感興趣,肯努力,一切都會(huì)做好的。就怕自己沒(méi)有那份心。
人在無(wú)壓力的時(shí)候一定要給自己壓力,這樣才能督促自己進(jìn)步,當(dāng)有需要時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是有幫助的。人一定要活躍,不然死氣沉沉的,領(lǐng)導(dǎo)不重用,同事不喜歡,除非你是核心技術(shù)人員,公司人員都順著你,不在意你是什么性格。然而,不在意的你的感受,往往只是利用的需要。也是一種悲哀。人還是要活躍點(diǎn)好,工作中交流出快樂(lè)。人一定要做事積極,寧愿累一點(diǎn),也要主動(dòng)請(qǐng)殷。做什么事,領(lǐng)導(dǎo)都是看在眼里的,除非碰上個(gè)怪領(lǐng)導(dǎo)。但在這樣的領(lǐng)導(dǎo)下,小組也不會(huì)有什么大發(fā)展的。不中用人才的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)。這也讓我想到了“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”這句話。所以,有點(diǎn)野心,是件好事情。野心也是有抱負(fù)的一種體現(xiàn)。只要我們通過(guò)自己的努力,不歪門邪道,達(dá)到自己的'目的,獲得一直想要的東西,沒(méi)什么不好啊!
社會(huì)實(shí)踐是很有意義的事情。我很感謝自己能在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),也愿意抽出時(shí)間融入大社會(huì),那個(gè)我們終將要去的環(huán)境。不要因?yàn)榇笊鐣?huì)很遙遠(yuǎn),其實(shí),自己已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生了,要學(xué)會(huì)自己做主。沒(méi)必要非把理論知識(shí)多的扎扎實(shí)實(shí)的,才愿嘗試接觸大社會(huì)。知識(shí)是學(xué)不完的,在學(xué)習(xí)理論的時(shí)候,將其多多用于實(shí)踐中,未嘗不是件好事。所以,支持大學(xué)生多參加社會(huì)實(shí)踐。必將有所收獲。
現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時(shí)工,做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現(xiàn)。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)?墒窃谏鐣(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
一、掙錢的辛苦
整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊。『脽o(wú)耐。
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
四、自信
在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
五、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從xx年xx月xx日至xx月xx日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化。暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段。社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律。有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的.信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說(shuō),有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō),教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。
這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)。
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