社會調(diào)查實踐報告
在生活中，報告十分的重要，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的社會調(diào)查實踐報告，歡迎大家分享。
社會調(diào)查實踐報告1
關(guān)鍵詞：中學(xué)生 零花錢 問卷調(diào)查 研究 社會實踐
在市場經(jīng)濟的體制下，隨著改革開放的不斷深入，人民生活水平日益提高，物質(zhì)生活不斷充實。中學(xué)生大都是獨生子女，是家中的小太陽，自然倍受寵愛，其中一個重要的表現(xiàn)就是零花錢狀況。面對日漸增長的零花錢我們究竟應(yīng)如何看待呢?學(xué)生門是如何來安排他們的零花前的呢?這些零花錢又對他么產(chǎn)生了怎樣的影響呢?這些都是十分另社會關(guān)注的問題。因此我們小組就這一狀況進(jìn)行了調(diào)查研究。
問題一：零花錢的來源-94.4%的中學(xué)生零用錢來自父母
我們認(rèn)為思想?yún)R報專題，沒有經(jīng)濟來源的學(xué)生，生活開銷一般都是依賴自己的父母，少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住的，也會經(jīng)常收到他們給的零用錢，這也是基于長輩對幼輩的愛護。因此，他們的零用錢絕大多數(shù)來自父母。
少部分期望自食其力的學(xué)生還會通過打工或者兼職，來改善自己的生活條件，同時也接觸了社會，豐富了社會經(jīng)驗。但中學(xué)生的年齡相對來說還是比較小，能同意他們利用課余打工的家長還是不多。
問題二：零花錢的數(shù)額
初中生零用錢每月多在50元以下，高中生的消費層次更為平均
我們認(rèn)為，初中生年齡尚小，平時花費不多，加之初中學(xué)生的判斷能力和行事能力都相對較弱，家長們一般不會給小孩太多錢支配，只有在一些郊游、外出時間較長的情況下才會相對更為慷慨一些，一般在平時就每次給個幾元錢，以應(yīng)付日�；ㄤN和每日車費為主。因此大多數(shù)初中生的每月零用錢金額在50元以下。相對來說，高中生各方面的開支比較多學(xué)習(xí)上的花費要明顯多于初中生，對于自己孩子在學(xué)習(xí)上的正常開銷，家長們的出手是毫不猶豫的，同時孩子們平時的生活花費和日常零用錢，也開始隨之水漲船高。
問題三：零花錢的使用情況
中學(xué)生零用錢的三大流向：購書、儲蓄、買零食�？梢园l(fā)現(xiàn)青少年的零用錢花費中，精神消費上的購書是居于首位的，但是目前國內(nèi)的.文化消費市場上針對青少年朋友的書籍還是非常的少，許多都是習(xí)題集和課內(nèi)補習(xí)資料，可以填補青少年精神空間的書籍少的可憐，因此必須重視中學(xué)生的文化消費需求，挖掘中國式的精神消費內(nèi)容，豐富青少年的業(yè)余生活。
值得一提的是有46.5%的中學(xué)生朋友會把未花完的零用錢進(jìn)行儲蓄，而且相當(dāng)多的學(xué)生儲蓄是有明確消費目的的，是一種積攢行為。這個結(jié)果表明，勤儉節(jié)約的中華美德在當(dāng)代青少年的身上也得到了繼承和發(fā)揚。
孩子的儲蓄行為是個好現(xiàn)象，家長應(yīng)對此加以鼓勵和正確引導(dǎo)，使其從小養(yǎng)成善理財?shù)暮昧?xí)慣。但同時也必須關(guān)心孩子的生活習(xí)慣，對于不良習(xí)慣必須堅決糾正，這也是對孩子將來負(fù)責(zé)。
另外許多青少年學(xué)生比較喜歡吃零食，因此用于零食上的開銷也占有較大的比例。
問題四：對零花錢的態(tài)度中學(xué)生普遍缺乏理財能力
我們認(rèn)為：一個人的很多習(xí)慣都養(yǎng)成于青少年時期，從一個學(xué)生對待零用錢的態(tài)度就能折射出將來當(dāng)家理財?shù)狞c點滴滴：一個人從小克勤克儉，長大后花錢自不會大手大腳：小時候要風(fēng)得風(fēng)，要雨有雨，讓他感到錢來的很容易，長大后一不留神，就會犯下難以彌補的錯誤。
以上是對調(diào)查結(jié)果的整理。從中我們可以得到許多啟示——
新生的一代，有相當(dāng)多的在年紀(jì)尚小時便已受到了金錢的強烈沖擊，正逐漸形成獨特的金錢觀。因此，金錢教育對于家庭、學(xué)校乃至全社會來說，已經(jīng)是一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。教育者們有必要教孩子怎樣對待錢和看待錢。目前我國的中小學(xué)一般都還沒有開設(shè)專門的金錢教育課程，尚在襁褓中的素質(zhì)教育體系中也沒有明確提出具體的金錢教育策略，已有一些涉及金錢教育活動大都停留在抽象的道德理念層面，且無正規(guī)體系。問題是嚴(yán)峻的。
國外許多發(fā)達(dá)國家的家長都比較注重培養(yǎng)孩子的獨立能力，家庭經(jīng)濟條件再好，學(xué)生打工掙錢、自食其力還是比較普遍的。國內(nèi)在觀念上還是比較落后，家長總希望在自己的保護傘下為孩子營造安逸舒心的成長環(huán)境，誰不希望自己的孩子將來能出人頭地，但在教育上可別大意了，拔苗助長不行，過于精心呵護更不可��！
國外成功的教育經(jīng)驗表明，對中小學(xué)生進(jìn)行消費、投資等方面的理財教育將有助于孩子對經(jīng)濟社會的適應(yīng)性和敏感性，對他們?nèi)蘸蟮睦碡斈芰τ邢喈?dāng)影響。當(dāng)然，我國目前要對中小學(xué)生進(jìn)行金錢教育是一個艱巨的過程。現(xiàn)在很多家庭都是獨生子女，家長對孩子過分寵愛，孩子要啥盡量滿足，家庭優(yōu)越的條件養(yǎng)成了孩子好吃懶做的壞習(xí)慣。殊不知，一心想望子成龍到頭來卻是養(yǎng)子成蟲，身邊這樣的例子不勝枚舉。教給孩子怎樣使用零花錢則是最基本的一個環(huán)節(jié)。我們小組就此展開了討論。最后我們設(shè)計一位高中同學(xué)了一個星期的零花錢使用方案。
以上便是我們的一些設(shè)想。希望能給大家以啟發(fā)。但具體問題需要具體分析。每個人都要根據(jù)自己家庭、生活的實際情況作出最適合自己的方案。
綜上所述，通過本次調(diào)查，我們得出了兩點：
第一，廣大中小學(xué)生要合理安排零花錢。培養(yǎng)理財觀念。
第二，家庭、學(xué)校和社會要加強對學(xué)生的理財教育。兩方面緊密結(jié)合才能使孩子健康成長，在這個充滿競爭的社會中取得一席之地。
最后，我要向給予過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和老師致以最崇高的謝意，謝謝你們！
社會調(diào)查實踐報告2
本文書寫的是一份社會調(diào)查實踐報告。社會調(diào)查是一種有效的途徑，通過實地考察，對社會各方面問題進(jìn)行分析和調(diào)研，以達(dá)到更加深入了解社會狀況的目的。本次社會調(diào)查實踐的對象為我所在的社區(qū)環(huán)保問題。下面將詳細(xì)描述研究對象、問題、方法、過程和結(jié)果。
一、研究對象
研究對象為我所在社區(qū)的環(huán)保問題。我們的社區(qū)位于城市中心，人口密集，交通繁忙，周圍商業(yè)設(shè)施齊全，生活便利。然而，也由于社區(qū)人口聚集，帶來了諸多環(huán)保問題。其中最為突出的為垃圾分類和噪音污染。垃圾分類不規(guī)范、亂丟垃圾，使得環(huán)衛(wèi)工人清理缺乏效率，同時也影響著城市環(huán)境衛(wèi)生安全。噪音污染也是我們社區(qū)的一個難題，因為周圍商業(yè)區(qū)和交通流量大，噪音擾民問題也隨之而來。
二、研究問題
本次社會調(diào)查主要問題研究為我所在社區(qū)的環(huán)保問題，包括垃圾分類和噪音污染兩個維度。問題的研究方法主要通過問卷調(diào)查和實地走訪，了解社區(qū)居民對環(huán)保問題的認(rèn)知、態(tài)度和行為，同時也通過實地走訪了解社區(qū)環(huán)保措施和運作情況。
三、研究方法
本次社會調(diào)查采用的主要方法為問卷調(diào)查和實地走訪。問卷調(diào)查是在社區(qū)居民中進(jìn)行的，通過針對當(dāng)前環(huán)保問題制定的問題進(jìn)行調(diào)查，以得出社區(qū)居民對當(dāng)前環(huán)保問題的態(tài)度和意見。同時，社區(qū)環(huán)保措施和管理運作情況通過與社區(qū)管理人員的談話而獲得。
實地走訪同樣是制定行動計劃的重要步驟。采訪訪問志愿構(gòu)成了社會調(diào)查實踐的.另一個部分，這些焦距特別是他們與環(huán)境問題的關(guān)系，是調(diào)查取得有效信息的重要依據(jù)。在實地走訪過程中，調(diào)查人員主要關(guān)注社區(qū)垃圾分類和管理亟待解決的問題，社區(qū)環(huán)保措施的有效性和管理行為等問題。
四、研究過程
本次社會調(diào)查實踐的研究過程主要分為三個部分：問卷調(diào)查、實地走訪和數(shù)據(jù)整理。問卷調(diào)查主要是通過問題的設(shè)計和問卷的發(fā)放來獲得社區(qū)居民對環(huán)保問題的態(tài)度和意見。實地走訪則重點關(guān)注與社區(qū)環(huán)保措施息息相關(guān)的問題，例如垃圾分類和管理問題，以及噪音污染問題等。最后，數(shù)據(jù)整理則將問卷和實地走訪的數(shù)據(jù)掌握后，將數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計回分析，以確信社區(qū)居民對環(huán)保問題的意見和建議，了解環(huán)保措施和管理情況，以及適當(dāng)?shù)牟扇⌒袆佑媱潯?/p>
五、研究結(jié)果
經(jīng)過問卷調(diào)查和實地走訪，我們收集到了關(guān)于社區(qū)環(huán)保問題方面的大量信息。其中，關(guān)于垃圾分類和管理問題，我們了解到社區(qū)居民在垃圾分揀和控制垃圾的方式上極度不負(fù)責(zé)，缺少必要的環(huán)保教育和工具，導(dǎo)致垃圾無法合理處理和花費。因此，我們建議社區(qū)政府應(yīng)加大對環(huán)保教育需要做到的宣傳能力。在提高垃圾處理效率方面，建議在公共區(qū)域適當(dāng)設(shè)置垃圾分類垃圾桶，方便居民分類處理垃圾。對于噪音污染問題，我們建議社區(qū)加強市場經(jīng)營管理，不斷升級商業(yè)設(shè)施的質(zhì)量，進(jìn)入?yún)^(qū)域內(nèi)的交通管理車輛進(jìn)行治理和控制踩油門行為，建立管理行為后，使其在政策約束下規(guī)范市場經(jīng)營活動。
總之，本次社會調(diào)查實踐的核心目的是與市民交流合作，了解其關(guān)心的環(huán)保問題和難點問題，促進(jìn)社區(qū)政府和市民之間的互動。社會調(diào)查實踐不僅是一種很好的溝通渠道，還有助于相關(guān)社區(qū)政策的制定，可以更好地解決市民所關(guān)心的問題。
社會調(diào)查實踐報告3
一、調(diào)查背景
社會調(diào)查是指利用社會科學(xué)研究方法對某一社會現(xiàn)象、問題、現(xiàn)狀進(jìn)行的系統(tǒng)觀察、記錄、描述、分析和評價的過程。社會調(diào)查是科學(xué)研究的重要方法之一，可以幫助人們了解現(xiàn)實社會的情況和問題，為各行各業(yè)的決策提供參考依據(jù)。因此，在社會科學(xué)課程中，社會調(diào)查實踐是必不可少的環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生社會觀察能力，提升他們的實踐能力。
在本次社會調(diào)查實踐中，我們選擇了“大學(xué)生藝術(shù)實踐意識”的話題進(jìn)行調(diào)查。大學(xué)生藝術(shù)實踐意識是指大學(xué)生對于藝術(shù)實踐的認(rèn)識、價值觀、態(tài)度和行為等方面的總和體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會，藝術(shù)實踐已經(jīng)成為人們文化生活和精神追求的重要組成部分，尤其是在大學(xué)校園中，藝術(shù)實踐更是走進(jìn)了大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)中。因此，通過本次調(diào)查，我們希望了解大學(xué)生對于藝術(shù)實踐的看法和態(tài)度，進(jìn)一步探究大學(xué)生的文化素質(zhì)和審美認(rèn)知能力，為提升大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)提供參考依據(jù)。
二、調(diào)查方法
本次社會調(diào)查實踐采用的是問卷調(diào)查法。通過編制問卷，對一定數(shù)量的`大學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，收集大學(xué)生對于藝術(shù)實踐的看法和態(tài)度等相關(guān)信息，然后對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，從而得到參考性結(jié)論。
問卷設(shè)計共有三部分，包括個人基本信息、大學(xué)生藝術(shù)實踐認(rèn)知和評價、大學(xué)生藝術(shù)實踐態(tài)度和行為三個方面。
三、調(diào)查數(shù)據(jù)分析
問卷共發(fā)放300份，回收有效問卷283份，有效率為94.3%。下面是我們對于問卷數(shù)據(jù)的具體分析和說明：
1、基本信息
從基本信息來看，本次調(diào)查的大學(xué)生主要分布在大一和大二兩個年級，分別為37.1%和33.3%；男生居多，占比達(dá)66.9%；專業(yè)分布中，藝術(shù)類專業(yè)最多，占比為37.3%。
2、大學(xué)生對于藝術(shù)實踐的認(rèn)知和評價
�。�1）藝術(shù)對于品質(zhì)和文化意義的認(rèn)知和評價
問卷調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生基本認(rèn)同“藝術(shù)在提升個人品質(zhì)上具有重要作用”，占比70.4%；同時，也認(rèn)為“藝術(shù)在保護和傳承文化上具有重要作用”，占比60.3%。
�。�2）文化素質(zhì)和審美認(rèn)知能力的認(rèn)知和評價
問卷調(diào)查結(jié)果顯示，有近一半的大學(xué)生（47.7%）認(rèn)為自己具有一定的文化素質(zhì)，同時，超過一半的大學(xué)生（54.4%）認(rèn)為自己對于藝術(shù)有一定的審美認(rèn)知能力。
�。�3）對于藝術(shù)形式和表現(xiàn)手段的認(rèn)知和評價問卷調(diào)查結(jié)果顯示，超過八成的大學(xué)生（81.2%）認(rèn)為自己較為熟悉音樂、繪畫、書法等各種藝術(shù)形式，同時，也認(rèn)為“藝術(shù)在表現(xiàn)手段上具有多樣化和創(chuàng)新性”，占比達(dá)70.7%。
3、大學(xué)生對于藝術(shù)實踐的態(tài)度和行為
�。�1）藝術(shù)實踐的參與和意愿
問卷調(diào)查結(jié)果顯示，近六成的大學(xué)生（58.4%）曾經(jīng)或正在參加各種藝術(shù)實踐活動，同時，也有六成的大學(xué)生（60.4%）表示愿意參加各種藝術(shù)實踐活動，表現(xiàn)出比較積極的藝術(shù)實踐意愿。
�。�2）藝術(shù)實踐的時間和精力投入
問卷調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生參加藝術(shù)實踐活動的時間和精力投入比較有限，近八成的大學(xué)生（78.2%）表示每周只投入不到兩個小時的時間和精力，僅有不到三成的大學(xué)生（28.7%）表示每周投入時間和精力超過三個小時。
�。�3）藝術(shù)實踐效果和成就感的體驗
問卷調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生在藝術(shù)實踐中獲得的效果和成就感比較滿意，超過六成的大學(xué)生（66.7%）表示自己在藝術(shù)實踐中獲得過成就感和喜悅，而只有不到三成的大學(xué)生（27.2%）表示自己在藝術(shù)實踐中沒有獲得過成就感和喜悅的體驗。
四、調(diào)查結(jié)論與啟示
通過本次社會調(diào)查實踐，我們得出如下結(jié)論：
1、大學(xué)生對于藝術(shù)實踐的認(rèn)知和評價比較積極，尤其是對于藝術(shù)對于個人品質(zhì)和文化意義的提升認(rèn)知和評價比較高，但文化素質(zhì)和審美認(rèn)知能力的認(rèn)知和評價比較一般。
2、大學(xué)生對于各種藝術(shù)形式和表現(xiàn)手段具有一定的認(rèn)知和評價，但相對來說對于藝術(shù)的多樣性和創(chuàng)新性評價比較低。
3、大學(xué)生參加藝術(shù)實踐活動的時間和精力投入比較有限，而藝術(shù)實踐效果和成就感的體驗較為滿意。
基于以上結(jié)論，我們提出如下啟示：
1、大學(xué)教育應(yīng)該加強對于大學(xué)生藝術(shù)實踐認(rèn)知和評價的培養(yǎng)，提升大學(xué)生的文化素質(zhì)和審美認(rèn)知能力。
2、大學(xué)生應(yīng)該更加關(guān)注藝術(shù)的多樣性和創(chuàng)新性，深入了解和學(xué)習(xí)各種藝術(shù)形式和表現(xiàn)手段。
3、大學(xué)生應(yīng)該增加藝術(shù)實踐的時間和精力投入，積極參加各種藝術(shù)實踐活動，提升自身的藝術(shù)素養(yǎng)和修養(yǎng)。
綜上，本次社會調(diào)查實踐得出的結(jié)論和啟示對于提升大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和社會文化素質(zhì)具有重要參考價值。希望這次調(diào)查能夠?qū)τ诖蠹伊私夂完P(guān)注大學(xué)生藝術(shù)實踐意識和藝術(shù)實踐狀況起到一定的作用。
社會調(diào)查實踐報告4
社會調(diào)查實踐是指通過對社會現(xiàn)象、問題進(jìn)行觀察、采訪、統(tǒng)計等手段，來了解社會、改善社會的一種實踐活動。社會調(diào)查實踐可以幫助人們更好地了解社會現(xiàn)狀以及社會問題，幫助政府、企業(yè)和個人更好地制定發(fā)展策略和方案，促進(jìn)社會的可持續(xù)發(fā)展。本文將以“社區(qū)服務(wù)滿意度調(diào)查”為例，介紹社會調(diào)查實踐報告的撰寫方法。
一、實踐背景
社區(qū)是城市基層組織之一，是聯(lián)系政府和居民的橋梁。社區(qū)服務(wù)水平的高低直接影響著居民的生活品質(zhì)。因此，本次社會調(diào)查實踐目的在于了解居民對社區(qū)服務(wù)的評價和意見建議，以便社區(qū)針對問題進(jìn)行相關(guān)改進(jìn)。
二、調(diào)查工具及流程
1、調(diào)查工具采用問卷調(diào)查和訪談的方式進(jìn)行。
問卷調(diào)查采用結(jié)構(gòu)化問卷，共17個問題，包括5個基本情況、4個服務(wù)項目、2個服務(wù)質(zhì)量、2個價格、2個環(huán)境、1個整體評價、1個其他意見建議。
訪談采取半結(jié)構(gòu)化訪談的方式，我們拜訪了社區(qū)10位居民，了解他們對社區(qū)服務(wù)的真實感受。
2、調(diào)查流程首先，我們在社區(qū)附近公共場所進(jìn)行訪問調(diào)查，通過向路人發(fā)放問卷和宣傳材料來吸引居民參與問卷調(diào)查。
其次，我們在社區(qū)內(nèi)逐戶走訪，采用半結(jié)構(gòu)化訪談的方式了解居民的意見和建議。
最后，我們對采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總和分析。
三、調(diào)查結(jié)果
1、基本情況共有100份問卷發(fā)放，回收80份，有效問卷70份，回收率80%。
2、服務(wù)項目
（1）健康服務(wù)
居民對社區(qū)健康服務(wù)的評價相對較高，認(rèn)為服務(wù)內(nèi)容齊全、方便，是社區(qū)服務(wù)的.亮點。
�。�2）文化娛樂服務(wù)
居民對文化娛樂服務(wù)的評價不高，主要是因為服務(wù)缺乏創(chuàng)新和特色，欠缺吸引力。
�。�3）公共設(shè)施服務(wù)
居民對公共設(shè)施的評價不一，部分居民認(rèn)為設(shè)施數(shù)量不夠，且使用過程中存在維護不及時等問題。
3、服務(wù)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量表現(xiàn)在服務(wù)態(tài)度、技能和效率三個方面。
居民普遍認(rèn)為社區(qū)工作人員的服務(wù)態(tài)度較好，但技能和效率仍有提升的空間。
4、價格大部分居民認(rèn)為社區(qū)服務(wù)價格合理，但部分居民認(rèn)為價格過高。
5、環(huán)境社區(qū)環(huán)境整潔，但部分居民認(rèn)為噪音和污染問題依舊存在，需要加強管理。
6、整體評價居民對社區(qū)服務(wù)的整體評價較為滿意，但仍存在問題需要改進(jìn)。
7、其他意見建議居民希望社區(qū)能夠更加關(guān)注老年人和孩子的服務(wù)需求，加強培訓(xùn)和管理，提高員工素質(zhì)。
四、改進(jìn)措施
1、加強員工培訓(xùn)，提高服務(wù)質(zhì)量和效率；
2、增加文化娛樂服務(wù)內(nèi)容，增加吸引力；
3、加強設(shè)施維護和更新，滿足居民需求；
4、針對老年人和孩子服務(wù)需求加強特色服務(wù)實施；
5、提高公共設(shè)施管理和環(huán)境衛(wèi)生，以提高服務(wù)滿意度。
五、總結(jié)
社會調(diào)查實踐是一項重要的實踐活動，可以提高專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗，同時也可以為社會發(fā)展提供有力支持。本次社會調(diào)查實踐我們通過采用調(diào)查問卷和訪談方法，全面了解居民對社區(qū)服務(wù)的評價，通過對數(shù)據(jù)的分析，制定了對應(yīng)的改進(jìn)措施。這一過程對我們的組織能力、溝通技巧等方面都有很大的提高。這次社會調(diào)查實踐不僅幫助我們更好地了解社會情況，也是一次很好的團隊合作和自我提升的機會。
社會調(diào)查實踐報告5
高爾基曾經(jīng)說過，‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了�！贝笕牡谝淮螌嵙�(xí)，我選擇去做老師。10月20日是我來到“手拉手”親子俱樂部的第一天，這個組織致力于改善親子關(guān)系，緩和親子矛盾，教會孩子怎樣理解父母，也教會父母如何去采用正確的教育方式引導(dǎo)教育孩子。在此期間，公司舉辦了一次三天兩夜的“青少年領(lǐng)袖訓(xùn)練營”的活動，這種新形式的教育方式讓我收獲頗豐。青年領(lǐng)袖訓(xùn)練營由體驗式學(xué)習(xí)法專家經(jīng)過三十年對成功領(lǐng)袖的特質(zhì)研究，采用“加速體驗式”學(xué)習(xí)法創(chuàng)造，結(jié)合6年的中國本土化實踐而研發(fā)的的實踐性練習(xí)課程！它幫助學(xué)員在短時間內(nèi)突破現(xiàn)狀、清晰身份、塑造品格，從而勾畫夢想，并在未來的學(xué)習(xí)生活中去實踐九大領(lǐng)袖品格：真誠、付出、協(xié)作、激情、勇氣、可能性、創(chuàng)造力、負(fù)責(zé)任、承諾。在做了兩天的志愿者后，通過我的表現(xiàn)以及努力，十分幸運地破例成為了一名助教。這次助教，不只是一次身份的轉(zhuǎn)變，更使我的思想，心靈得到了極大的改變和成長。
清晨，一個個陽光開朗，蹦跳著牽著父母的孩子進(jìn)來了，他們的臉上充滿好奇，那種青春和活力的動感彌漫在每一個角落里，本來沉寂的公司頓時充滿了青春的味道。看著這些孩子們，我覺得這一定會是一次充滿活力和歡樂的活動。在活動當(dāng)天，最令我忐忑的就是搶助教環(huán)節(jié)，我發(fā)言之前打了草稿，在心中反復(fù)回想練習(xí)，輪到我講話時，自然地語態(tài)和充滿激情的感染力贏得了小學(xué)員們的青睞，順利地通過了助教選拔。我認(rèn)為，成為一個助教或者教師，最重要的是愛孩子，用自己的真實情感和熱情的態(tài)度去感染孩子，這樣才能將教學(xué)順利進(jìn)行，同時也不會帶給孩子學(xué)習(xí)的痛苦感。
當(dāng)上了助教，我要用全新的視角去學(xué)習(xí)體驗，度過接下來的三天兩夜。以前當(dāng)學(xué)生的時候，從未感覺助教這個角色對于團隊的辛苦付出。當(dāng)上助教以后，心里時刻都在想著怎樣能讓他們學(xué)到更多，收獲更大，成長更快。助教每天比組員起的早，自己起床洗漱完畢后，要去叫組員起床；每天晚上給他們發(fā)牛奶水果點心，之后訓(xùn)練營的教授講師還要與我們一起開助教的學(xué)習(xí)總結(jié)會，總結(jié)每個孩子的改變以及他們身上出現(xiàn)的一些問題，以便第二天的課程安排。
在游戲拓展中，助教要不斷的鼓勵膽子比較小的孩子勇敢地去挑戰(zhàn)自己，在溝通中，讓孩子克服心理障礙是一件十分難的.事情，當(dāng)我把自己怎樣克服膽怯、羞澀的方法告訴其他組員，看著他們在我的鼓勵下一個個勇敢地做著自己從來不敢挑戰(zhàn)的事情，我的心里充滿了前所未有的幸福感和滿足感。
通過九天八夜的領(lǐng)袖訓(xùn)練營，我覺得我收獲最大的，是積極主動和學(xué)會承擔(dān)。當(dāng)助教的過程中，自己感覺就像是組員的父母一樣，為他們操心，為他們著急，為他們的改變歡呼雀躍，為他們的陽光美好滿心感慨。感謝“手拉手”親子俱樂部的老師們對我的悉心指導(dǎo)和幫助，第一次當(dāng)助教，第一次體驗這種特別的教學(xué)方式，讓我對青少年教育產(chǎn)生了極大的興趣，而且也更新了我的教育觀。在這里，我學(xué)會了主動成長，原來主動成長是一件多么幸福的事情！
這次形式特別，意義非凡的實習(xí)經(jīng)歷，這群陽光積極的孩子，一定會是我未來日子里難忘的記憶。
社會調(diào)查實踐報告6
很快的，暑假又過來了，面對最后一年的校園生活，想著剛剛過去的最后一個暑假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。
暑假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件，本來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師，于是真的覺得老師那句話的實在，在學(xué)校，學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn)，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來，電子商務(wù)實踐報告-社會調(diào)查報告。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過。，想起這，真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識。
以前也想過，學(xué)我們英語專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經(jīng)歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作，因而，創(chuàng)業(yè)實習(xí)《電子商務(wù)實踐報告-社會調(diào)查報告》在工作的`過程中， 我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求，因為公司的員工都是即訓(xùn)上崗，所以，一直沒有又休，而且在工作期間最大的體會就是，作為一個教師，或者說是一名授課者，最大的考驗就是耐心，有的時侯，一個問題還得重復(fù)很多遍，這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應(yīng)該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會，在工作之余，我還經(jīng)常出到外面去看看，也算是一種見識，東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端，在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個很明了很中性的認(rèn)識，不能過于攀比，更不可自以為是。
結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧以上就是我暑假的實習(xí)報告，可能并不是一份很規(guī)范報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受，也雖然那份工并不與自己的專業(yè)有很大的接口，但我認(rèn)為，無論任何一種嘗試，都是對自己以后很寶貴的充實。
社會調(diào)查實踐報告7
一、調(diào)查概況
我于20xx年9月份，對我實習(xí)的一所省重點中學(xué)的學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀況進(jìn)行了調(diào)查。通過調(diào)查研究，對中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理有了初步的了解，為準(zhǔn)確地把握當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理動向，深化教學(xué)改革，加強教育教學(xué)的針對性，提高教育教學(xué)的實效性，探索實施素質(zhì)教育的新路子，提供了客觀依據(jù)。
二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法
(一)具體目標(biāo)
1、中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀
2、當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點
3、當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理成因及對策
(二)調(diào)查方法
學(xué)生問卷，內(nèi)容涵蓋教育價值觀、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個方面。問卷調(diào)查在六中學(xué)進(jìn)行，共發(fā)問卷80份，回收有效問卷70份，接近理想的高效樣本數(shù)。
三、調(diào)查結(jié)果
對學(xué)生問卷調(diào)查分析，中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理具有明顯的時代特征。
(一)中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀分析
1、教育價值觀
調(diào)查顯示，大部分中學(xué)生具有較為明確的教育價值觀。74%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì)，10%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是為了考大學(xué)，16%的中學(xué)生沒有考慮。
調(diào)查還顯示，中學(xué)生的教育價值觀帶有顯著的經(jīng)濟社會特征。他們認(rèn)為，青年人的經(jīng)濟收入與受教育程度成正比，其中65%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生掙錢多，25%的學(xué)生認(rèn)為高中畢業(yè)生掙錢多，8%的學(xué)生認(rèn)為初中畢業(yè)生掙錢多。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度
調(diào)查結(jié)果表明，67%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情較高，24%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情中等，9%的學(xué)生害怕學(xué)習(xí)。這與他們考大學(xué)意識淡化是相一致的。值得注意的是，害怕學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)占相當(dāng)份額。而且，我們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，90%的學(xué)生都有自己最討厭的課程。學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因，一是與教師的教學(xué)方法緊相關(guān)；二是與該課程的實用價值緊密相關(guān)。調(diào)查結(jié)果顯示，86%的學(xué)生對與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊、實用性強的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)熱情較高，而對學(xué)術(shù)性較強的歷史、地理、生物、英語不感興趣。在學(xué)生討厭的課程中，英語是初中的核心課程之一，有45%的學(xué)生認(rèn)為英語對于我們以后的.生活幾乎沒有用處。
3、學(xué)習(xí)習(xí)需求
當(dāng)前，特長是師生共同關(guān)心的熱門話題，在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生對特長有正確的認(rèn)識，其中，92%的學(xué)生有自己感興趣的目標(biāo)，且有52%的學(xué)生希望得到教師的指導(dǎo)。同時，78%的學(xué)生希望學(xué)到較多的、實用的科技知識，使之能對他們以后的生活工作有所幫助。
4、學(xué)習(xí)目的
調(diào)查結(jié)果表明，對于高中畢業(yè)后的打算，99%的學(xué)生有讀大學(xué)愿望。
(二)當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點
調(diào)查顯示，當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與以往的中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理相比，有明顯不同。
教育價值趨向多元化、務(wù)實化、功利化。他們中的大部分人已經(jīng)認(rèn)識到了教育的重要價值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì)，使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學(xué)知識，以增強自己在未來社會的競爭能力。在此基礎(chǔ)上，部分家庭經(jīng)濟條件較好且成績優(yōu)秀的學(xué)生則致力于追求更高等的教育。
社會調(diào)查實踐報告8
社會實踐即假期實習(xí)或是在校外實習(xí)。對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工，積攢一份私房錢。
留校勤工儉學(xué)、家教、零工等更側(cè)重經(jīng)濟利益，是一些家庭困難學(xué)生的首要選擇;具有一定經(jīng)濟基礎(chǔ)的學(xué)生選擇做義工、支教、支農(nóng)，既鍛煉了能力，又奉獻(xiàn)了愛心;更多學(xué)生則出是傾向于選擇和專業(yè)相關(guān)的單位實習(xí)(包括有償和無償)，在中小學(xué)也有在實踐基地或軍訓(xùn)基地的活動，亦稱“社會實踐”，主要是對于陶藝、手工、電腦、戶外拓展等進(jìn)行訓(xùn)練。
一.寒假計劃
自從考完一級，整個人都松懈下來了。結(jié)果考試都應(yīng)付過去了。直到知道自己一級成績，居然沒過。一下子泄了氣，所以想著要在下學(xué)期要好好努力，爭取把一級過掉。
我知道自己的薄弱點是聽力，這或許是學(xué)習(xí)外語的所有人的通病。之前也是想著每天要抽出時間練習(xí)，但因為沒有計劃，又沒有恒心，所以到頭來還是沒有提高，所以過不了自己的瓶頸。
計劃主要是多上一些日語網(wǎng)站，進(jìn)行聽寫訓(xùn)練，希望自己在實踐后有所提高。但貴在實施和堅持。
二.實踐報告
我這次寒假的社會調(diào)查對象是xxxx人力資源有限公司。我于二月二十日走訪了這家公司，這家公司主要是提供教育培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。通過這家公司我了解了一些xx人力方面的有關(guān)信息。
20xx年下半年開始xx勞動力市場受金融危機影響，企業(yè)的需工量明顯萎縮，甚至部分企業(yè)出現(xiàn)了裁員現(xiàn)象。20xx年隨著金融危機影響的逐漸消退，xx的經(jīng)濟出現(xiàn)回暖，企業(yè)已經(jīng)逐步走出蕭條期，用工需求“來勢洶洶”，特別是在去年金融危機時期受影響比較大的'機械電子、紡織服裝、加工制造等勞動密集型行業(yè)。
20xx年度，xx人力資源市場共舉辦現(xiàn)場招聘洽談會160場，其中，針對進(jìn)城務(wù)工人員、出國務(wù)工人員、大中專院校畢業(yè)生、殘疾人、退役士兵等不同群體舉辦的大型、專場招聘活動16場。
從用人單位對求職者文化程度的要求來看，約90.1%的用人單位對求職者的文化程度有要求。要求高中、中專文化程度的用人需求占總體需求的 37.16%，其中中專的用人需求占13.02%;對初中及以下文化程度求職者的需求比重為37.05%;對大專文化程度求職者的需求比重為 13.87%;對大學(xué)及以上文化程度求職者的需求比重為2.01%。從求職者的文化程度來看，初中及以下文化程度的勞動者是勞動力市場的求職主體，占全部求職者的50.41%;31.39%的求職者是高中、中專文化程度;大專文化程度的求職者比重為14.79%;大學(xué)及以上文化程度的求職者比重為 3.4%。
三.個人感想
這次的訪問時間雖然很短，但是受益匪淺。作為一名大三學(xué)生，更應(yīng)該為自己的將來作打算。所以這次的訪問讓我對xx的人力市場有了初步的了解，為明確自己的就業(yè)方向打好基礎(chǔ)。雖然假期實踐很麻煩，但假期的實踐不應(yīng)該成為一種壓力、一種負(fù)擔(dān)，而是在自己的興趣之下親身去試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣，從而更加懂得生活，只有這樣才會得到提高與成長。
社會調(diào)查實踐報告9
又一個煙花燦爛的春節(jié)。作為中國新春佳節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗，燃放煙花爆竹已成為人民群眾辭舊迎新必不可少的娛樂項目。同時，也成為各級政府、新聞媒體關(guān)注民生安全的焦點問題。那么，今年春節(jié)期間煙花爆竹銷售和消費市場如何呢？為此，我作了抽樣調(diào)查。分析今年的煙花爆竹市場呈現(xiàn)以下幾個特點。
一、鞭炮銷售比重上升，煙花銷售比重下降，消費結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化
從銷售情況看，鞭炮增加明顯，煙花銷量萎縮。全省煙花爆竹消費結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化，鞭炮與煙花的消費比例由三七開，變?yōu)槲逦宸殖伞纳唐贩N類分析，在煙花類品種中，小型組合煙花、造型煙花、地面噴花類、玩具煙花銷售占據(jù)主流，2寸以下、價位適中的小型組合煙花銷售較好，約占煙花類的50%以上，而往年旺銷的大型煙花、高檔煙花銷售遇冷。鞭炮類產(chǎn)品銷勢喜人，特別是小型鞭炮，如5000型以下，2000型、1000型、500型甚至200型鞭炮銷售勢頭旺盛，有的型號在個別攤點已經(jīng)脫銷，全紅炮、豐年紅、發(fā)財炮以及禮炮銷量增加，而傳統(tǒng)的大地紅、盤炮和大規(guī)格鞭炮銷量明顯下降，白皮炮消費大大減少。 究其原因，一是當(dāng)今社會物價飛漲。往年春節(jié)，許多人求吉慶圖熱鬧，購買大量大型煙花鞭炮燃放。但隨著物價的上漲，人們對煙花爆竹消費銳減，往年出現(xiàn)的大批量購買，今年少之又少。二是環(huán)保意識在人們心中日益深刻，對于煙花爆竹的消費欲望減弱，體現(xiàn)在鞭炮消費上，由大頭數(shù)鞭炮改為小型號，數(shù)量明顯減少。大型禮花彈的銷量也小于往年。還有一些消費者因眾多因素的影響，收入減少，致使鞭炮消費熱情趨淡。
從消費群體結(jié)構(gòu)看，仍然以35歲以上的人為消費主力，“80后”對燃放鞭炮煙花興趣普遍淡漠，“90后”對于小型煙花爆竹，如火柴炮、摔炮的興趣也有所下降，倒是“00后”的一些小孩子喜歡買一些小的煙花爆竹。節(jié)日期間娛樂形式的多樣化，使消費群體也悄然發(fā)生較大的變化。即使是在西安市這樣對煙花爆竹并不禁燃的城市，市民燃放煙花爆竹的`激情逐年減弱。今年只是除年三十、正月初五燃放較熱烈外，整個假日期間燃放較往年來說相對平淡。在消費主體中，以中年居多，少年、兒童除燃放一些小型玩具煙花外，很少參與燃放活動。其原因，隨著社會發(fā)展，節(jié)日期間娛樂形式多樣化，人們消費興趣點增多，是造成人們對煙花鞭炮興趣減少的重要原因。而少年兒童多為獨生子女，家長處于安全考慮，限制其燃放，再加上網(wǎng)絡(luò)、電視的普及，孩子們對燃放花炮興趣低下。
二、銷售價格穩(wěn)中有升，總體銷量略有增加，利潤下降
制作煙花爆竹的煙火藥、紙張等原材料價格一年接著一年的提高，生產(chǎn)企業(yè)用工成本、運輸、稅收等費用不斷增長，主產(chǎn)區(qū)供貨價格不分品種都有不同程度較大幅度的提高，煙花爆竹批發(fā)企業(yè)進(jìn)貨價格平均增長幅度在20%—30%。各種原材料、消費品價格不斷調(diào)低，花炮銷售價格處于上下兩難境地。
從銷售價格上看，總體上較平穩(wěn)，一些種類的煙花爆竹價格有一定的提高，升幅在5%—10%，總體升幅不大。除部分鞭炮、高端品種價格有所提高外，上漲幅度在5%—10%，其他品種價格與上年基本持平。
從銷售數(shù)量上看，大部分?jǐn)傸c的銷量有所下降。從產(chǎn)品質(zhì)量上看，近年來，隨著國家煙花爆竹標(biāo)準(zhǔn)委員會連續(xù)頒布一系列產(chǎn)品國家標(biāo)準(zhǔn)，煙花爆竹的生產(chǎn)基本上納入標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化的軌道；同時，隨著行政監(jiān)管執(zhí)法部門對生產(chǎn)企業(yè)全方位、全過程的監(jiān)督檢查，以及逐步推廣的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量有了很大提高。從市場上看，凡是通過合法批發(fā)經(jīng)營企業(yè)渠道購進(jìn)的產(chǎn)品，其質(zhì)量基本上能得到保障，
三、花炮消費留下不和諧“音符”，消費者安全、文明燃放意識尚須提高
為了確保人民生命財產(chǎn)安全，“兩節(jié)”期間，各級政府及有關(guān)部門通過與新聞媒體合作等形式，向廣大消費者宣傳安全燃放常識，提高消費者的安全和自我保護意識。但煙花鞭炮消費仍存在不少安全隱患�！霸胍簟睌_民，車亦“受傷”等。這些不和諧“音符”應(yīng)引起各方面的關(guān)注。
1、不分時間、場所、地點，隨意燃放帶來安全隱患。
2、部分消費者貪圖便宜，仍購買燃放劣質(zhì)煙花爆竹。
3、燃放方式不當(dāng)，造成傷害。
4、對兒童監(jiān)護不夠，引發(fā)事故。
建議：
1、提倡在居民小區(qū)劃定燃放地點。在城市居民比較集中的小區(qū)內(nèi)，應(yīng)劃定燃放地點。使廣大市民在享受共同快樂的同時，最大限度減少噪音、空氣污染、傷人炸車等事件的發(fā)生，減少煙花爆竹對公眾產(chǎn)生的負(fù)面影響。
2、前往指定銷售點購買正規(guī)的煙花爆竹。正規(guī)的煙花爆竹是經(jīng)過多重檢驗的，質(zhì)量有一定的保證，既可以降低風(fēng)險，在燃放時也能收到較好的效果，以免多掏冤枉錢。
3、購買煙花爆竹的數(shù)量要有控制。過多購買是一種浪費，也不安全。買少了可能氣氛不足。所以對數(shù)量要有所估計。
4、環(huán)保意識還應(yīng)保持下去。燃放煙花爆竹會產(chǎn)生SO2等有害氣體，對環(huán)境不利。
解決煙花爆竹安全問題，除了健全完善的法律法規(guī)體系，還要靠政府的高度重視和強有力的措施，靠有關(guān)部門的通力協(xié)作與配合，靠生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的自治、自律，還要提高公眾安全防范意識，才能使煙花爆竹安全形勢得到根本好轉(zhuǎn)。
社會調(diào)查實踐報告10
調(diào)查時間：xx年1月21日 xx年1月31日
調(diào)查對象：親戚、同學(xué)、朋友、家長、教師
調(diào)查方法：問卷調(diào)查、電話咨詢、訪談
調(diào)查結(jié)果：
經(jīng)過訪談記錄知道里大部份高中生都喜歡蝸居在家里造作業(yè)，特別是高三學(xué)生，在為最后的沖刺做預(yù)備。高一學(xué)生比較悠閑，大部份喜歡外出，但是有小部份外出都是往網(wǎng)吧等不良場所。固然都喜歡外出，但是出往鍛煉身體的極其少數(shù)。高一學(xué)生外出的大約有60%，但是鍛煉身體的只有20%。高二學(xué)生外出的大約有40%，鍛煉身體的只有15%。高三學(xué)生外出的只有15%，鍛煉身體的幾近是沒有，只是微不足道，唯一3%左右。經(jīng)過計算，高中生均勻外出的時間約為2 3個小時，一般都是往書店、公園等公共場所。這些人中，是父母清楚緣由后才外出的有60%左右。
對假期的學(xué)習(xí)安排，百分之百的學(xué)生會上網(wǎng)或看電視，均勻在1 2個小時，由于不論是誰，都承受不住這些誘惑。高高二的學(xué)生在完成寒假作業(yè)后，都喜歡上網(wǎng)或聊天，但也有部份學(xué)生喜歡瀏覽有益書籍，大約在1 2本書。高三學(xué)生做完寒假作業(yè)后，還喜歡溫習(xí)之前的知識，然后做做高考的.題目。
在這個假期中，大多數(shù)家長們喜歡讓孩子們反思一下這一年自己的表現(xiàn)如何，也會敦促孩子們趕快完成作業(yè)，讓他們不要總是負(fù)著作業(yè)這個沉重的擔(dān)子。沒錯，作業(yè)是一定要完成的，但是有一些對孩子管束嚴(yán)厲的家長喜歡讓孩子上假期補習(xí)班，大多數(shù)為高三學(xué)生，為了在這次高考中考出好成績，他們不能不在休息的時間再給自己再給自己增加一點學(xué)習(xí)時間。但是，我以為，這樣做只是徒勞無功的，由于假如你上課不好好聽講，那末你課后想怎樣補習(xí)也是沒有用的。這也不就白白地把這個美好的假期浪費了嗎?
對上述情況，我以為學(xué)生外出是不能完全否認(rèn)的。由于一些學(xué)生外出是為了有益身心，也能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主能力，一些學(xué)生在寄宿學(xué)校就讀的就應(yīng)當(dāng)多多外出，否則一些學(xué)生會因此得憂郁癥，最后走上不回之路。我們現(xiàn)在的任務(wù)主要還是學(xué)習(xí)，但是親近大自然也是必不可少的，學(xué)習(xí)不能少，外出也不能少。我們應(yīng)當(dāng)公道的制定好假期計劃表，將學(xué)習(xí)和外出相結(jié)合。
所以，以下是我給出的建議：
制定一張假期計劃表，公道安排時間
外出時應(yīng)先和父母說明緣由，讓父母放心
外出時最好是多往一些有益的地方，盡對不能往不良場所，特別是網(wǎng)吧
為了更好地安排學(xué)生外出與學(xué)習(xí)的時間，我們咨詢了家長、教師的意見，也上網(wǎng)采取了一些建議。
制定寒假生活計劃： 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢 ，現(xiàn)在的初中生更應(yīng)當(dāng)制定一張假期生活計劃表，充實自己的假期生活，同時也能公道的安排學(xué)習(xí)時間，不但能學(xué)習(xí)還有走進(jìn)大自然。在寒假的最后幾天里，還可以寫一份新學(xué)期的打算，為新學(xué)期做好充分的預(yù)備。
組員感想：假期生活多姿多彩，很多人都喜歡趁這個假期外出。但是，有部份學(xué)生把這個假期全都放在了玩樂中，卻忘記了有更重要的事情要做。也有大多數(shù)學(xué)生把假期都放在了學(xué)習(xí)上，使自己的生活缺少歡樂和嬉戲。對，沒錯，不能把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上，也不能把全部的精力都放在生活上，適當(dāng)?shù)母淖円幌伦约旱纳睿膊粫娑嘧硕嗖省?/p>
春節(jié)期間，同學(xué)外出情況問卷調(diào)查：
是不是外出，外出頻率是不是高?
a、是，高 b、不是，/ c、是，不高 d、是，一般
外出時間一般控制在幾個小時之間?
a、1-2個小時 b、2-3個小時 c、3-4個小時 d、整天
外出地點一般在哪里?
a、圖書館 b、公園 c、旅游景點 d、其他
社會調(diào)查實踐報告11
今年寒假,為了比較深入的了解社會,鍛煉自己,我們幾個同鄉(xiāng)組建了一個返鄉(xiāng)環(huán)保實踐隊�，F(xiàn)將實踐活動過程做以下說明。
因為近年來家鄉(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化，自然環(huán)境日趨嚴(yán)重，這些都給家鄉(xiāng)群眾的生活帶來了嚴(yán)重影響，我們幾個提議建立一支環(huán)保隊，主要目的有：1、對家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境環(huán)境展開調(diào)查2、找出家鄉(xiāng)環(huán)境持續(xù)惡化原因3、在家鄉(xiāng)民眾中宣傳保護環(huán)境的重要性4、為本地環(huán)保部門提出一些可行性建議�？傊覀兘M建環(huán)保隊，希望對促進(jìn)家鄉(xiāng)環(huán)境改善起到力所能及的作用。
1-15活動準(zhǔn)備階段
所謂無規(guī)不成方圓，我們環(huán)保隊員一起制定了環(huán)保隊的詳細(xì)實踐計劃，并且通過了我們的隊規(guī)：1、堅持理論聯(lián)系實際為指導(dǎo)2、各隊員積極工作3、堅持在活動期間每天寫心得體會進(jìn)行交流4、以為人民服務(wù)為出發(fā)點，保證完成各項工作。 我們還準(zhǔn)備了實踐活動所需的資料和工具。
1-16衛(wèi)生情況調(diào)查
我們環(huán)保對對我們小鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行了實際調(diào)查。首先，我們在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的主要街道上觀察了過往行人亂丟垃圾的行為，并進(jìn)行了適當(dāng)記錄。
我們發(fā)現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)大多數(shù)人都沒有及時把垃圾投入到指定的垃圾箱內(nèi)，人們隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，雖然在主要街道上每30米就有一個垃圾桶，但還是只有少數(shù)的人能把垃圾仍進(jìn)去。我們那邊的垃圾箱一般分兩格，一格是裝可回收垃圾的，另一格是裝不可回收垃圾的，一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此，在我們家鄉(xiāng)在我們家鄉(xiāng)能真正愛護環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。因為這樣，就容易導(dǎo)致家鄉(xiāng)主要街道的環(huán)境狀況及差，極大影響了鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌。而在我們那相對小的街道上，由于清潔設(shè)備的不完善，那里的環(huán)境狀況更令人擔(dān)憂。
1-17對大沙河的調(diào)查
我們深入了家鄉(xiāng)的主河流——大沙河進(jìn)行了實地調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)由于人們保護環(huán)境的意識比較薄弱，有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊，甚至連一些環(huán)保工人把掃街道時掃的垃圾成車的倒在河邊，主河流被縱多的生活垃圾所污染，其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品，這些垃圾被水一沖就到達(dá)河里，嚴(yán)重影響了河道的衛(wèi)生與清潔，使河水受到污染。經(jīng)過我們的調(diào)查了解到因為我們小鎮(zhèn)沒有處理生活垃圾的場所，所以清潔工把垃圾倒在了河里，還有一些居民為了貪圖方便，也把生活垃圾丟到河中，這些使得家鄉(xiāng)主河很多地方淤塞了。我們環(huán)保隊員卻身的體會到了生活垃圾對我們的家鄉(xiāng)環(huán)境所帶來的破壞。我們環(huán)保隊員一種強烈的宣傳環(huán)保的`沖動涌上心頭，但是我們很清楚，大力度的保護環(huán)境的宣傳只有政府部門高度重視起來才能做的，為此我們也向紫金的環(huán)保局提出了我們的建議。.
我們認(rèn)為以上情況的出現(xiàn)不能不說是政府措施的缺欠，當(dāng)然也與公民的環(huán)保意識淡薄有著莫大的關(guān)系。然而，公民的環(huán)保意識的提升還依賴于政府。因此我們還認(rèn)為保護環(huán)境的另一個關(guān)鍵是政府在全民中的整體教育，加強居民環(huán)保意識，提高居民的環(huán)保意識，提高居民的環(huán)保素質(zhì)，樹立環(huán)保的風(fēng)氣，關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)，對全體居民加強環(huán)保教育，大力宣傳環(huán)境污染的危害性和環(huán)境保護
的重要性，提高公民環(huán)保意識和法治觀念，使保護環(huán)境成為每個公民的自覺行動，從而真正的對環(huán)境改善起到推動作用。實踐中，我們發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重影響家鄉(xiāng)主河流——大沙河水質(zhì)的是上游的一個水泥廠所致。我們環(huán)保隊希望借此資料向上級環(huán)保部門反映情況，希望政府部門給予關(guān)注。
1-18調(diào)查速生林對當(dāng)?shù)丨h(huán)境影響
我們環(huán)保隊經(jīng)過調(diào)查還發(fā)現(xiàn)了一個影響當(dāng)?shù)丨h(huán)境的因素，就是大面積種植速生林，我們調(diào)查得知種速生林時先把一大片山林燒光，然后種上速生樹種，還在種樹時加上肥料之類的，特別是在某些河流源頭種植，使河流流量減少，而且種樹用的肥料還影響了水質(zhì)。我們希望當(dāng)?shù)卣块T在選擇種植速生林時應(yīng)該充分考慮到對環(huán)境影響的問題，切勿以犧牲環(huán)境為代價。
這天我們雖然頂者火辣辣的太陽，但我們毫不畏懼，認(rèn)真的搞我們的活動。這次去調(diào)查速生林，讓我們更加的親近大自然，感受大自然，也讓我們感覺到保護森林對于我們來說是多么的重要，主要的是這次活動鍛煉了我們吃苦的精神。
1-19街頭環(huán)保行動
這天我們環(huán)保隊針對前幾天收集的各種資料制作了一份環(huán)保宣傳單，并在大街上派發(fā)了300份的資料，希望能對提升當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保意識起到推動作用，也想擴大我們此次環(huán)保行動的影響。
為了更好的了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保，我們對民眾進(jìn)行了環(huán)境保護問卷調(diào)查。
調(diào)查時間：2011-01-19
調(diào)查地點：棗莊市嶧城區(qū)中心街道
調(diào)查人員：全體環(huán)保隊員（6人）
調(diào)查對象：當(dāng)?shù)鼐用瘢?5歲—65歲）
調(diào)查方法：隨機調(diào)查
調(diào)查目的：1、了解本地居民的環(huán)保意識
2、了解農(nóng)村環(huán)境狀況
3、進(jìn)行環(huán)保知識宣傳
4、提高人民群眾環(huán)保意識
調(diào)查表如下：
選擇題
1、你知道很多自然資源是有限的嗎？
A、知道（61%） B、知道一點（26） C、不知道（10） D、不關(guān)我事（3%）
2、你是否知道很多城市的淡水資源缺乏
A、知道（74%） B、不知道（21%） C、知不知道無所謂（5%）
3、你是否知道1998年的長江洪災(zāi)和長江上游人們盲目砍伐有關(guān)
A、知道（40%） B、聽說是這樣（40%） C、不知道（20%）
4、你是否知道北京是全世界十大污染城市之一
A、知道（35%） B、聽說過（12%） C、不知道（53%）
5、你認(rèn)為保護環(huán)境的目的是什么
A、愛惜每一個生命（62%） B、保護生物多樣性（10%） C、與動植物和睦相處（10%） D、改善人類的生存環(huán)境滿足人類發(fā)展的需要（18%）
6、你認(rèn)為保護森林重不重要？
A、很重要（67%） B、一般（24%） C、不重要（6%） D、不關(guān)心（2%） E、不知道（1%）
7、你認(rèn)為如何改善農(nóng)村環(huán)境
A、村鎮(zhèn)規(guī)劃（15%） B、垃圾固定堆放及時處理（40%） C、多種樹保持森林（24%） D、合理使用農(nóng)藥（21%）
8、你最關(guān)心的問題是
A、飲用水空氣質(zhì)量（10%） B、糧食蔬菜安全（14%）C、森林、土地保護、防止水土流失（34%）
D、環(huán)境衛(wèi)生改善（16%）E、脫貧制富（16%）
9、你對亂丟垃圾的行為有什么看法
A、沒所謂（5%）B、值得批評家（89%）C、不關(guān)我事（6%）
10、您覺得您周圍的環(huán)境怎樣？
A、很好（9%） B、感覺還可以（31%） C、比較差（52% ）D、很差（%8）
11、您覺得保護環(huán)境有多重要
A、很重要（71%） B、重要（29%） C、沒什么大不了（0%）
12、近幾年來我們周圍河流流量大大減小，您認(rèn)為是什么原因造成的
A、亂砍伐森林（68%） B、天氣干旱少雨（30%） C、不清楚（2%） 問答題
13、您希望我們環(huán)保隊做些什么呢？
A、 確實行動起來大力宣傳環(huán)保B、以實際行動積極參與環(huán)保C、不要流于形式
D、希望不是堅持一時半會，要經(jīng)常搞活動
14、您對保護環(huán)境有什么好的意見？
A、多種植樹木 B、減少使用化肥 C、加大環(huán)保宣傳力度 D、人人參與環(huán)保保護森林E、不亂排污、亂丟垃圾，固定地點丟放垃圾、定時清理F、政府要對環(huán)境高度重視
您對我們的活動和隊員服務(wù)態(tài)度滿意嗎？A、滿意（100%） B、不滿意
正在填調(diào)查問卷的群眾 我們發(fā)放調(diào)查問卷100份收回有效卷92份
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)居民的環(huán)保意識相對淡薄，對環(huán)保不是特別的關(guān)心，但是他們中大部分認(rèn)為自己周圍的環(huán)境狀況很差，都強烈希望政府切實重視環(huán)境保護，給居民良好的環(huán)境。他們對我們實踐活動紛紛表示支持，希望我們有更大的環(huán)保行動。
總結(jié)
經(jīng)過幾天的辛苦我們終于搞完了此次的實踐活動。此次實踐活動讓我們意識到：環(huán)境保護是一項需要全社會共同參與的事業(yè)，政府、企業(yè)、媒介、公民缺一不可。我們知道只有家鄉(xiāng)政府部門的高度重視環(huán)保，才能切實改善環(huán)境。
這次活動讓我認(rèn)識到：
1、“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性。
每個人對每件事的看法是不同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家互相的逐漸了解，分歧會慢慢減少，工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了，新往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成
2、前期準(zhǔn)備工作在整個過程中的重要性。
“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了，只有經(jīng)歷后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分，你就不能夠搞好你的活動。因為你的活動因為參與的人很少，你就肯定會手忙腳亂的。
3、我覺得做一件事，只要你用心去做了，不館結(jié)果怎樣都是成功的。
通過這次實踐活動，讓我們真正學(xué)到不少，對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學(xué)其他知識，不斷的從各方面武裝自己，能在競爭中突出自己。作為新時期的一名大學(xué)生，我們必須堅持正確的方向，努力學(xué)習(xí)好各種知識，除此之外，我們還必須參加各種社會實踐，到校園外的社會去鍛煉自己的意志，增加自己對復(fù)雜社會的進(jìn)一步了解，增強自身社會責(zé)任感，增加適應(yīng)社會的能力，為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會做好必要的準(zhǔn)備。
社會調(diào)查實踐報告12
到今天寒假已經(jīng)結(jié)束兩個多月了，但寒假里那十天社會實踐的經(jīng)歷卻依然歷歷在目。我為張裕葡萄酒公司做終端超市春節(jié)前酒水促銷情況的巡查。走遍濱州市六縣一區(qū)15所超市，我所得到的不僅是填寫在表格上的巡查結(jié)果，更重要的是我對超市的經(jīng)營以及濱州市各縣區(qū)的發(fā)展情況有了一個大致的了解。
以前逛超市只看商品和價碼，從沒考慮過其布局、運營之類的東西。在巡查前期簡單的“培訓(xùn)”中，我第一次得知，超市的貨架一般分普通貨架、端架和堆頭。在五層的普通貨架上，第三、四層是最佳的商品擺放位置，顧客不需要過度地仰頭，也需要彎腰或下蹲便能看清商品，所以，這兩層擺放的商品應(yīng)該就是超市的主推商品，當(dāng)然商品廠家提供給潮濕的經(jīng)費也要多。對于堆頭，特別是促銷商品的堆頭，更有彩旗、氣球、圍檔等渲染氣氛之說。一般說來，一個堆頭的大小是1米*1米或者1米*2米，更大的1米*3米或者2米*2米的比較少見，如果超市有這類堆頭的擺放，那么其擺放的商品必定是促銷商品的重頭戲。(當(dāng)然這是對于濱州市而言，不同城市因經(jīng)濟發(fā)展水平不同而不同。)
從對我們進(jìn)行簡單“培訓(xùn)”的張裕葡萄酒公司銷售部經(jīng)理口中，我大概了解到，超市促銷用的堆頭、圍檔以及頸標(biāo)(針對酒水)的經(jīng)費是由廠家提供的。而我們這次巡查的目的就是為張裕公司提供各超市促銷的真實情況(如堆頭大小、端架個數(shù)、促銷人員數(shù)量及表現(xiàn)等)，以便將結(jié)果與超市呈報的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比，來決定下一年度是否繼續(xù)在該超市促銷商品。
上面提到促銷人員，使我想到，促銷人員數(shù)量及表現(xiàn)能特別明顯地反映出該超市的經(jīng)營狀況。如XX縣的新合作購物廣場，張裕葡萄酒的堆頭是兩個1米*2米，而促銷人員有三個，每個促銷人員對消費者都很熱情，即使是對學(xué)生身份很明顯購買酒水可能性不大的我。濱城區(qū)的'銀座一店、二店也都如此。這類超市總能讓人感覺到其蒸蒸日上的大好前途。而在XX縣的德達(dá)鑫超市和XX縣的新世紀(jì)超市，張裕葡萄酒的堆頭只有一個1米*1米的，現(xiàn)場無促銷人員，看上去經(jīng)營很蕭條，而實際上幾乎也是這樣的。
關(guān)于促銷的另一個重要方面就是產(chǎn)品的擺放。就張裕葡萄酒來說，在普通貨架或端架上，如果頸標(biāo)懸掛不齊甚至酒瓶
社會調(diào)查實踐報告13
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項，說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。當(dāng)前，大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題，
責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來的`學(xué)習(xí)生活工作。現(xiàn)在大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實踐活動，這樣，學(xué)校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中，三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀，而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中，人生價值觀處于主導(dǎo)地位，決定著總的價值取向，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力�？梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強，但對于學(xué)生，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。
社會調(diào)查實踐報告14
正值七月火紅日，又逢實踐出征時。廈門大學(xué)管理學(xué)院暑期實踐隊"奇石部落"一行12名隊員親赴安徽省靈璧縣，開展了題為"發(fā)掘靈璧石產(chǎn)業(yè)潛能，推動靈璧縣經(jīng)濟發(fā)展"的實踐調(diào)研活動。
中國四大奇石之首"靈璧石"因其瘦、皺、透、漏的特點，深受奇石收藏家的喜愛，但是卻少為大眾所熟知。為此，管理學(xué)院和海洋環(huán)境學(xué)院14名同學(xué)組建了暑期實踐小隊--奇石部落，親臨靈璧石主要產(chǎn)區(qū)，以當(dāng)?shù)仂`璧石產(chǎn)業(yè)為調(diào)查對象的，通過訪談、發(fā)放問卷、實地考察等多種形式，探尋靈璧石產(chǎn)業(yè)發(fā)展的制約因素，為更好的開發(fā)靈璧石的潛力，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，宣揚靈璧石文化，提出建設(shè)性意見。
28日，奇石部落實踐團隊受到了拂曉報社新聞中心的付子峰主任的熱情接待，奇石部落的活動安排得到了付主任的大力支持和認(rèn)可。
29日，實踐隊員們約見了宿州市奇石協(xié)會秘書長鞏杰先生。鞏先生詳細(xì)深刻地為隊員們解讀靈璧石，讓隊員們受益匪淺。當(dāng)天下午，實踐團隊的成員們又赴港口社區(qū)進(jìn)行交通安全法制公益宣傳活動，為當(dāng)?shù)氐姆ㄖ菩麄髫暙I(xiàn)自己的一份力量。
廈門大學(xué) "奇石部落"暑期實踐隊全體合影
30日，奇石部落前往靈璧縣奇石小鎮(zhèn)和大交易市場，與石商進(jìn)行交談。此外，團隊成員們還向附近的居民發(fā)放問卷，旨在了解當(dāng)?shù)鼐用駥`璧奇石的態(tài)度及奇石情結(jié)。當(dāng)日，隊員們還有幸與靈璧石協(xié)會會長李森進(jìn)行交談。最后，隊員們還在當(dāng)?shù)氐拇笮统羞M(jìn)行公益宣傳活動，倡導(dǎo)大家共同保護靈璧石資源。值得一提的是，當(dāng)天的活動，由靈璧縣電視臺全程的跟蹤報道，擴大了奇石部落實踐團隊在當(dāng)?shù)氐挠绊懥Α?/p>
31日，靈璧縣國土資源局的任樹文主任接見了奇石部落的部分成員，任主任以靈璧石資源管理與保護為中心為隊員們進(jìn)行講解，引起前往的隊員們的深刻思考。而其余的成員前往漁溝鎮(zhèn)，參觀當(dāng)?shù)氐娜异`璧石大型交易中心，分別是靈璧石國際交易中心、天一園博物館和靈璧化軍集團靈璧石匯展中心。
8月3日，奇石部落全體隊員與拂曉報社記者張陽同行，前往北楊寨敬老院看望無保老人。此次活動，得到敬老院無保老人們的.高度評價。至此，奇石部落的實踐活動完美落下帷幕。
實踐活動結(jié)束了，隊員們紛紛表示自己對靈璧石文化有了更為深刻的體會，對靈璧石產(chǎn)業(yè)現(xiàn)有的模式及存在的問題也有了新的認(rèn)識。此外，隊員們還呼吁，要保護靈璧石這種不可再生的可貴資源，讓更多人加入到知靈璧，愛靈璧這一行列中來，使靈璧資源得到充分利用的同時得到應(yīng)有的保護。
社會調(diào)查實踐報告15
實踐課題：你對xxxx的大家辦法有甚么定見和發(fā)起嗎？
查看范疇：隨機查看
查看時候：上午9：00到下午3：00
查看地點：各大超市、市集、居民社區(qū)等
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人們對大大都的大家辦法采納如意的立場，比如高女士對海港公園的文娛健身的辦法比較如意�！安坏屛覀儼緹捔松聿�，并且健身辦法的質(zhì)量過關(guān)，不會產(chǎn)生在活動時因辦法不美滿而釀成的變亂�！�
可是也有一部分人對大家辦法不滿意，一名教授覺得路擺布的公用德律風(fēng)應(yīng)當(dāng)排除，他的原因是如今根本上每個人都人手一部手機，乃至有的`時候看到很多小孩子都有手機，公用德律風(fēng)在如今這類科技敏捷成長的期間已經(jīng)掉隊了。
一名老爺爺說他凡是瞥見很多大家辦法被毀壞，發(fā)起當(dāng)局應(yīng)當(dāng)加大力大舉度整治這些毀壞辦法的人。筆者也曾在懷念路超市擺布的小花圃里發(fā)覺本來是雷同于“過橋”的健身東西竟然被一些人改成了秋千，本來應(yīng)當(dāng)有兩個的腳踏器變成了一個！
我們都覺得毀壞大家辦法是不齒的行動，可是為甚么異國人來管這件事變呢？李教授說在公司門前的路上本來有一個公用德律風(fēng)亭，可是近來一段時候，公用德律風(fēng)竟然被人排除了，他原覺得是當(dāng)局派人把它給拆撤除的，可是詢問了幾個人，都異國傳聞當(dāng)局公告了如許的公告，他才意想到有人把德律風(fēng)給排除了。
在查看人群中發(fā)起加至大家辦法的辦理力度占近60%。有一名妊婦發(fā)起大家辦法在構(gòu)筑時應(yīng)當(dāng)多多顧問一下像妊婦、殘疾人等特他人群。她還發(fā)起在馬路擺布的紅綠燈上安置一種配置，讓看東西有障礙的人知道如今是紅燈還是綠燈。筆者覺得這個發(fā)起很好。
林爺爺和這位妊婦的定見和發(fā)起根本上保存雷同，他說前些天xxxx為了篡奪在全國文明都會中勝出，在查抄團到臨之際，讓各個單位在門前的臺階上創(chuàng)設(shè)供走路有障礙人上去的無障礙通道�？墒沁@些無障礙通道純潔是為了應(yīng)付差事，根本不管殘疾人的實際環(huán)境。此中有些無障礙通道很陡，健康人要走上去都很堅苦，更不消說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺發(fā)起既然是建了無障礙通道，就應(yīng)當(dāng)建好，不管xxxx有異國評比上全國文明都會，都應(yīng)當(dāng)思慮殘疾人的環(huán)境，不能只在那邊擺擺模樣，給帶領(lǐng)看。我想林爺爺?shù)囊娊獯砹舜蟠蠖既说囊娊狻?/p>
一名帶著小狗出來漫步的女士發(fā)起，如今很多人都養(yǎng)了小寵物，最好構(gòu)筑一些可以供小寵物活動的大家辦法。筆者覺得這個發(fā)起也算可以。畢竟如今xxxx的寵物也不在少數(shù)，如果然構(gòu)筑了一些讓寵物活動的大家辦法的話，說不定很多人對大家辦法的如意度會上升。
總結(jié)：在掃數(shù)的查看人群中，對xxxx的大家辦法如意的人占大大都�？梢妜xxx的辦法還是比較美滿的。可是還是有不盡人意的處所。發(fā)起當(dāng)局應(yīng)當(dāng)加大查抄xxxx的大家辦法的毀壞的力度，盡量禁止大家辦法再遭人侵害。在無障礙通道方面，既然做了，就要做好，發(fā)起從頭修整通道，保險殘疾人能夠經(jīng)過定。
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