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爭做新時代好少年材料事跡優(yōu)秀模板
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過事跡材料吧,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的爭做新時代好少年材料事跡優(yōu)秀模板,僅供參考,大家一起來看看吧。
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XXX,個品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生,她的臉上總掛著自信的微笑。任班級語文課代表、小組長,是一個活潑開朗的女孩。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心
靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年,展現(xiàn)了新時代青少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采,為廣大青少年樹立了學(xué)習榜樣。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母。她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣,每天還能協(xié)助大人們做些自己力所能及的事情,例如幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、陪奶奶一起洗洗碗、給爺爺讀讀報捶捶背,晚上的時候她還會端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了。這體貼的話語讓媽媽頓時感動流淚。這是她對自己的一慣要求。因為她,整個家庭里充滿了快樂的氣氛。
在學(xué)校,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習,認真聽老師講課,積極參加小組活動,大膽發(fā)言,學(xué)習成績優(yōu)異。她尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。
和同學(xué)們一起互相學(xué)習,共同進步,在同學(xué)中,能夠主動承擔責任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,在同學(xué)們心目中是知心朋友、學(xué)習伙伴。在學(xué)習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天,每天作完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀30分鐘課外書籍,作好讀書筆記,記好好詞好句,一年365天每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心,讓她在語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認真講解。
她在20xx年度第一學(xué)期和第二學(xué)期都被學(xué)校評為學(xué)習之星稱號,20xx年度第一學(xué)期還被學(xué)校評為守紀之星的稱號,20年度全市優(yōu)秀少先隊員榮譽稱號,市第四屆美德少年榮譽稱號。
在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在市各界人士自發(fā)組織拯救白血病患兒義捐義賣義演活動中,她捐出了自己積攢的`零花錢、壓歲錢以及自己心愛的玩具,活動的最后她還給大家來了一場精彩的舞蹈,讓路過的人們留住他們的腳步,停下來看她的精彩演出并購買她們義賣的物品來幫助這些白血病患兒。在她所屬的社區(qū)當中有一些留守兒童和孤寡老人們,她會不定時的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書籍及一些學(xué)習文具,每次完成作業(yè)后都會為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩,用一股股暖流匯聚起愛的海洋。
她熱愛環(huán)境,努力地做好服務(wù)社會的環(huán)保小衛(wèi)士。也不知道從什么時候起,她隨身總是帶著一個用來裝垃圾的小環(huán)保袋子,撿起地上的一片紙、一塊垃圾,無論走在哪里,看到垃圾她都會毫不猶豫地撿起來,這是她的習慣。每逢周末、節(jié)假日,總能在南湖公園、韓山公園等一些公共場所中看到她的身影,撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的小廣告。撿起地上的一塊垃圾每個人都能做到,但年復(fù)一年,從不間斷的每天都做好同樣的一件事,那不僅需要堅持,更是一種美德。今年正逢市政府提出創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市,她主動與創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們一起在社區(qū)里開展一些自己力所能及的事情,例如張貼宣傳材料,發(fā)放文明手冊等,還得到了創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自我的組織潛力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人。
一份耕耘,一份收獲。她就是,個德、智、體全面發(fā)展的美麗、活潑的女孩。
爭做新時代好少年材料事跡優(yōu)秀模板2
在中學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽:禮貌小標兵、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等,而且她還擅長舞蹈,曾多次代表學(xué)校參加市、區(qū)的舞蹈比賽,獲得驕人的成績。她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,她就是區(qū)蓮花初級中學(xué)廖艷玲同學(xué),一個陽光女孩。她充滿愛心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的團徽增光添彩。
一、尊師長,孝父母,愛同學(xué)
她熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛班級,有強烈的班級職責感;作為班干部,她身兼數(shù)職,既是文娛委員,學(xué)校領(lǐng)操員,又是學(xué)習小組的組長。這些職務(wù)她都干得很優(yōu)秀,得到了老師們的認可和同學(xué)們的好評。她視老師為父母,對老師的教導(dǎo)虛心理解并常懷一顆感恩的心。在上學(xué)期軍訓(xùn)時,她遵守教官的指令,在馮教官將要離開她們之際,她滿懷著依依不舍的情緒送上她精心制作的賀卡,雖然禮輕,但是情義重;在實習老師楊老師離別她們的最后一刻,她連夜為實習老師準備精心的禮物,因為她怕這是她們最后一次的相聚,雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對老師的不舍與思念。平時在校內(nèi)她對老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學(xué),不懂就問,能為班級發(fā)展獻計獻策,她是老師們的“貼心襖”。在家里,她孝敬父母親,經(jīng)常主動為操勞的母親按摩解乏,每逢三八婦女節(jié)、母親節(jié)和母親的生日她都會精心制作賀卡送給母親表達自己的感恩之情。在校內(nèi)外的各種活動她都能積極參加,每一天早上的大課間時間,她都能出色地帶領(lǐng)全班同學(xué)做禮儀操。每次作為班干部和活動小組長都能盡職盡責完成老師教給她的任務(wù),起好模范帶頭作用。在學(xué)校,她也是友善互助的典型。她當同學(xué)是兄弟姐妹,對同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂于助人,又有組織潛力和合作精神:在課間幫忙同學(xué)排憂解難;在班級工作上為老師減輕負擔;在活動上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù)。她還積極參加社會公益活動,在20xx年3月5日學(xué)雷鋒日,積極號召班級其他同學(xué)到學(xué)校附近清掃街道。她用一顆友善的愛心贏得了大家的夸獎。或許她此刻做的事情,還不能做到盡善盡美,但在老師的指導(dǎo)下、同學(xué)們的幫忙下她會逐步地改善她的不足。
二、興趣廣泛,求知欲強
廖艷玲同學(xué)學(xué)習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)腵韌勁。每個學(xué)期她都在老師和父母的幫忙下,制定貼合自己的學(xué)習計劃和目標,并為到達這個目標而努力奮斗。
學(xué)習上,她求知欲很強。在課堂上,她不但能專心聽講,積極舉手發(fā)言,對于所學(xué)的知識掌握的很好。她喜歡看書,而且養(yǎng)成了一個好習慣,就是看完之后寫讀書筆記,閱讀開闊了她的視野,增長了她的知識。碰到難題,她總愛打破沙鍋問到底,或自己查閱資料解決,或向老師請教。她的英語基礎(chǔ)并不好,但她并沒有氣餒,而是用比其他同學(xué)多幾倍的時間去勤補,遇到不懂的經(jīng)常向老師提問,勤背單詞、課文。她付出了辛勤的勞動,最后獲得了豐碩的成果,英語成績最后趕上來了。初一這兩學(xué)期的學(xué)習一向在班上遙遙領(lǐng)先。她多次獲得學(xué)!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。在諸多榮譽面前,她不驕不躁,繼續(xù)完善自己,努力學(xué)習,不斷向更高的目標邁進。
三、開朗樂觀、鐘愛舞蹈
廖艷玲同學(xué)從小就對舞蹈很感興趣。升上初中以來,她參加了學(xué)校的舞蹈隊,曾多次代表學(xué)校參加市、區(qū)的舞蹈比賽。其實,在圓鼓這么小的面積上翩翩起舞,對于她來說是第一次嘗試,也有必須的難度。為了跳好學(xué)校編排的《盛世鼓舞》,她不怕苦、不怕累,勤加練功。一旦確定了目標要把這件事做好,她會全力以赴,朝著目標奮斗。最終她成功了,她所主演的《盛世鼓舞》代表學(xué)校參加區(qū)第八屆體育藝術(shù)科技節(jié)文藝匯演榮獲第一名;代表學(xué)校參加20年區(qū)“中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”教育藝術(shù)匯演榮獲一等獎。
她還熱愛體育運動,在她身上總能看到像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。在學(xué)校操場上總能看到她歡快愉悅運動的身影。跑步、跳遠、打羽毛球等。班級是她最熱愛的團隊,班級活動她都能夠積極參加。學(xué)校的體育節(jié),她參加的項目最多,她代表班級參加的跳遠項目獲我校本屆體育節(jié)級第一名。我校正建立禮貌禮儀特色學(xué)校,她能夠不遺余力地主動帶領(lǐng)全班同學(xué)練習禮儀操。這不僅僅鍛煉了她健康的體格,更重要的是讓她有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎樣能見到彩虹。廖艷玲同學(xué)的身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。她像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔,小荷才露尖尖角,我們相信她的未來會更加完美。
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“天將降大任于斯人也,必先苦其心志”,這可能說的就是。這個女孩出生在一個貧困的農(nóng)村家庭,直到如今家中還依然靠領(lǐng)取低保生活,但是貧寒的家庭環(huán)境,并沒有讓喪失生活的希望和樂觀。在5歲時,如山一般的父親,永遠的離開了她,母親為照顧這個支離破碎的家庭,外出打工,只留下年邁又沒有勞動能力的爺爺奶奶,俗話說,窮人家的孩子早當家,在剛剛進入小學(xué)的她,就已經(jīng)用稚嫩的肩膀和雙手挑起這個家。身為留守兒童,不僅要照顧自己,還要照顧腿腳痛風、行動不便的爺爺和患有白內(nèi)障的奶奶。每天放學(xué)回家,就開始了忙碌起來,洗衣,做飯,擔水,收拾家務(wù),喂養(yǎng)牲畜都成為了她的家務(wù)工作。在這樣一個如花般的年紀,她就是這樣一個孝順、勇敢、善良和堅強的女孩。
有這樣一句話“不死的`鳳凰,浴火重生,即使再苦再難也要飛翔到那夢中的天堂。”20xx年這位女孩的事跡被丹巴縣宣傳部、精神文明辦、縣教育局發(fā)現(xiàn)和報道,被評為“丹巴縣孝心美德少年”。20年該生被州教育局、州文體廣電新聞出版局、共青團州委、州少工委聯(lián)合表彰為“州孝心少年”。
在小學(xué)階段對學(xué)習的熱情和堅強的意志,在千軍萬馬中考進了丹巴中學(xué),在初中的兩年多的時間里,努力學(xué)習,刻苦勤奮,在知識的殿堂和海洋汲取養(yǎng)分,不斷的充實自己,讓自己那雙如天使的翅膀變得更加的茁壯。她在平時的學(xué)習生活中,待人和氣,彬彬有禮,樂于助人,熱衷于集體活動,是校舞蹈隊、少年宮槐花文學(xué)社的成員。上初中以來,一直擔任班委,在班級管理中,兢兢業(yè)業(yè),做好自己的本職工作,連續(xù)兩年被評選為校級優(yōu)秀學(xué)生干部。
還熱衷于志愿服務(wù),在校青年志愿者大隊中擔任副大隊長一職,多次組織同學(xué)們進行義務(wù)的志愿者服務(wù)活動,臟活、累活總是搶著做。這位女孩的夢想是以后能夠成為一個像她去世的父親一樣的老師,用自己的青春和生命去點亮更多像自己一樣貧寒學(xué)生的夢想。
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