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教師勞模事跡10篇
在平平淡淡的日常中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。我們該怎么擬定事跡呢？以下是小編為大家收集的教師勞模事跡，歡迎閱讀與收藏。
教師勞模事跡1
“學之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義”。哦，花兒感謝陽光，是因為陽光照耀著它，讓它努力生長;雄鷹感謝翅膀，是因為翅膀讓它在藍天中自由翱翔;高山感謝大地，是因為大地讓它有了立足之地。而我感謝老師，是成千上萬的老師培養(yǎng)了一代又一代的國之人才。
成千上萬的老師如一個個辛勤的園丁，每天細心的照看著我們，播撒著我們。是您讓我們度過了快樂的童年。是您，用知識的雨露，澆開了我們心靈的花朵;是您，用心靈的甘泉，滋潤著我們美好的情操;是您，用親切的教導，使我們有了優(yōu)秀的成果;是您，用慈祥的笑臉給了我們十足的信心;是您，用提醒的眼神，讓我們知道自己的錯誤。哦，我們的一切收獲都離不開老師。
當我們懷著疑惑的表情面對著題目時，是您在講臺上一遍又一遍的給我們講題。讓我們滿臉疑惑的心情，變得清楚了。當我們遇到一些困難時，是您幫助我們，讓我們把困難都解決了。當我們犯了錯誤，是您意味深長的跟我們講做人的'道理，讓我們知道每一個人都會犯錯，讓我們學會知錯能改。
哦，一個個老師就像蠟燭，點燃自己照亮了別人。您每天都要為我們批改作業(yè)，每個日日夜夜都在為我們擔心，而您沒為自己想過點滴，您把你的精力和心思都花在我們這里。以前我總是覺的上課很煩，不想聽課，但是我現(xiàn)在離不開您的每一節(jié)課。現(xiàn)在您講的每一節(jié)課我都很用心的聽。
哦，十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終生難忘。我要翱翔，是您給我換上了一對翅膀;我要奮斗，是您為我刷新起點;我要超越，是您為我們點燃希望，在暗暗的燈光下為我們操勞的人是您;在無盡的黑暗中讓我們走向光明的人是您;在成功背后為我們默默付出的人是您;您就是我們的另一位父親。沒有一位父親不是真心的愛著自己的孩子的，您也是一樣，為了我們您甘愿付出自己的青春，一句句話，一張張試卷……無不體現(xiàn)出我們對您的回報。
老師在此我想對你說：“老師，您辛苦了!”
教師勞模事跡2
“學之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義”。哦，花兒感謝陽光，是由于陽光照耀著它，讓它努力生長；雄鷹感謝翅膀，是由于翅膀讓它在藍天中自由飛翔；高山感謝大地，是由于大地讓它有了立足之地。而我感謝老師，是成千上萬的老師培育了一代又一代的國之人才。
成千上萬的老師如一個個辛勤的園丁，每天細心的照看著我們，播撒著我們。是您讓我們度過了歡樂的童年。是您，用學問的雨露，澆開了我們心靈的花朵；是您，專心靈的甘泉，滋潤著我們美妙的情操；是您，用親切的教導，使我們有了優(yōu)秀的成果；是您，用慈愛的笑容給了我們十足的信念；是您，用提示的眼神，讓我們明白自己的錯誤。哦，我們的一切收獲都離不開老師。
當我們懷著懷疑的表情面對著題目時，是您在講臺上一遍又一遍的給我們講題。讓我們滿臉懷疑的心情，變得清晰了。當我們遇到一些困難時，是您幫忙我們，讓我們把困難都解決了。當我們犯了錯誤，是您意味深長的跟我們講做人的'道理，讓我們明白每一個人都會犯錯，讓我們學會知錯能改。
哦，一個個老師就像蠟燭，點燃自己照亮了別人。您每天都要為我們批改作業(yè)，每個日日夜夜都在為我們擔憂，而您沒為自己想過點滴，您把你的精力和心思都花在我們這里。從前我總是覺的上課很煩，不想聽課，但是我如今離不開您的每一節(jié)課。如今您講的每一節(jié)課我都很專心的聽。
哦，十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘。我要飛翔，是您給我換上了一對翅膀；我要奮斗，是您為我刷新起點；我要超越，是您為我們點燃希望，在暗暗的燈光下為我們操勞的人是您；在無盡的黑暗中讓我們走向光明的人是您；在勝利背后為我們默默付出的人是您；您就是我們的另一位父親。沒有一位父親不是真心的愛著自己的孩子的，您也是一樣，為了我們您甘愿付出自己的青春，一句句話，一張張試卷……無不表達出我們對您的回報。
老師在此我想對你說：“老師，您辛苦了!”
教師勞模事跡3
我們都明白老師和我們的家長一樣，同樣日夜為我們操勞著。在這里我想對老師說聲深摯的謝謝，以表達我們對老師的無限愛意。
看到你每天早晨利用你的休息時間，來為我們講課，我們心里也無比的努力。你常說：“一年之季在于春，一天之季在于晨，早晨我們的大腦記東西才記得住，所以鋪張一秒都是可恥的請同學們抓緊時間，加緊學習�！边@些話你差不多每天都說。除了講課以外，你還布置很多作業(yè)題讓我們做，做完了你又趕緊修改，當我們做錯了的時分，你一遍一遍細心的為我們講解。我們在你的眼神中可以看出，你的'細心與耐煩，由于你為我們將解了這么屢次，去沒有一次厭倦過，你是多么的好啊。
中午你一人在辦公室里批改著上百本作業(yè)，始終都不愿休息片刻，我們做同學的看后感到你是多么的幸福啊。上課鈴響了你又連續(xù)講課，讓我們讀書、寫作業(yè)什么的，在我們讀書時，你都要拿幾本作業(yè)來批改，我們深知你每天的任務是多么重要啊。上課改作業(yè)、講作業(yè)，你幾乎每天都在為這事勞碌，倘諾能夠讓你減輕點負擔，那你至少還會有些休息的空間吧。
晚上，你總是拿著筆不放，始終堅持著預習明天的課文，以好提高同學的上課效益�？赡忝靼讍�/你一做就是深夜，當?shù)诙斓臅r分看到你滿眼通紅的眼睛時，我們又是多么的心疼。有時你由于我們而生病，感冒了，咳嗽的厲害時，我們看后就像刀絞般的痛。老師啊，你為何這樣的為我們付出，你的病因我們而起，我們認為對不起你，對不起你平常的教導，對不起你這樣的信任我們的信念，對不起……
你放心，我們會努力的學習。讓你的付出付的有價值。而對于你無私的付出，我只能再對你說一聲：“你辛苦了�！边@句最樸實的話語來表達我的感謝之情。真的，老師，你辛苦了，辛苦了，我在心里默念著，眼前不禁又出現(xiàn)出了老師那副慈愛的笑顏。
教師勞模事跡4
李老師用“責任”耕耘自己的教育人生，責任驅使他成為研究型、智慧型的教師。李老師曾獲得無錫市優(yōu)秀教育工作者、市“又紅又�！眱�(yōu)秀教師、市屬優(yōu)秀黨員、市第一批先進教研組長、市地理學科帶頭人、市教育科研帶頭人、江蘇省防震減災示范學校創(chuàng)建先進個人等榮譽稱號。20xx年評為教授級高級教師，20xx年評為江蘇省特級教師，20xx年評為省333高層次人才培養(yǎng)對象，20xx年評為無錫市有突出貢獻中青年專家。
作為年級負責人，李老師協(xié)同年級任課老師工作，關心每一個學生的健康成長，所帶年級在省學業(yè)水平測試、市統(tǒng)考、高三一模中均取得優(yōu)異成績。
作為教務處主任，扮演好“中艱”、“中堅”角色，提高專業(yè)素養(yǎng)和思想道德，講究工作方法，在此基礎上服務老師，承擔責任，換位思考，成長自己，成就他人，帶動全體老師共同進步。
精研教學，心系課堂求技藝
李老師始終關注課堂，聚焦課堂，研究課堂。在教學中始終堅持以學生為本的教學思想，關注學生的學習體驗、情感態(tài)度和價值趨向，逐步培養(yǎng)的.學生綜合能力。李老師多次承擔無錫大市、蘇錫常鎮(zhèn)研究課和講座，受到同行、專家的一致好評。
傾心育人，開發(fā)校本課程資源
作為無錫市優(yōu)秀學生社團——“原道地學社”負責人，李老師根據(jù)學科教學特點，聯(lián)系社會與生活，促進學生全面發(fā)展�！霸馈钡貙W社先后接待了江蘇省副省長何權帶隊省防震減災調研組、省教育廳副廳長胡金波帶隊的科普考察組以及國務院應急辦、公安部、建設部、衛(wèi)生部等調研組。
20xx年起，李老師組織籌劃江蘇省減災教育課程基地申報、建設工作。20xx年10月，總投資近千萬元的江蘇省減災教育課程基地在北市高中如期建成。減災教育課程基地以“探究人與自然和諧共生之道”為主題，以學校優(yōu)勢學科——地理學科為主干，輻射、滲透物理、化學、生物、數(shù)學等學科。整個課程基地由地質災害探究廳、氣象災害探究廳、環(huán)境災害探究廳、火災探究廳、核生化污染及現(xiàn)代防空展示廳、海洋自然災害探究區(qū)、270°環(huán)幕與數(shù)字地球演示廳、圖書信息檢索中心和名師工作室等構成。通過物態(tài)和非物態(tài)相結合的模型展現(xiàn)，為學生提供模擬演示、直觀體驗、自主探究地質災害探究廳、氣象災害探究廳、環(huán)境災害探究廳、火災探究廳等學習環(huán)境和多元化嵌套課程體系。
為開發(fā)校本地理課程資源，李老師主持編寫校本減災教育課程標準和14種校本教材，與無錫市國土局、市民防局、市環(huán)保局、市地震局、市氣象局合作在學校建立江蘇省防震減災教育基地、無錫市氣象科普教育基地、無錫市環(huán)境教育基地。
苦學善思，研究課題探新路
近幾年，李老師主持、參與市、省、國家課題7項，主持的《新課程背景下的校本地理課程資源開發(fā)的研究》在教育教學理論上有較大創(chuàng)新，20xx年被江蘇省教育廳評為省教學成果一等獎。他撰寫的論文有20多篇在全國教育類核心期刊《中學地理教學參考》、《教育導刊》、《教學與管理》、《中國電化教育》等雜志發(fā)表，有40篇論文在省級刊物發(fā)表。
教師勞模事跡5
在我成長的道路上，曾有一段日子讓我永遠刻骨銘心，也是在那段日子里我特別想感謝我的老師。
20xx年對于本來幸福的我家來說是個不幸的一年。在醫(yī)院里，當醫(yī)生開出病危單告知我們，我的爸爸突發(fā)腦溢血，可能沒救了。這晴天霹靂似的消息，像是迎頭打了我一棍子，耳朵里一片片嗡嗡聲，仿佛有一面銅鑼在我腦中轟鳴，淚水頓時模糊了我的眼睛，我是不是要成為一個沒有爸爸的孩子，我的心疼得像般。媽媽和我一樣是那么哀思，那么無望，那么不知所措。
接下來的日子像是在地獄里般苦痛，爸爸的病偷走了我的歡樂，我成天心情低落，不愛說話，上課也開頭走神，成果漸漸下降，我變成了一個緘默又愁悶的孩子。我的班主任陳老師明白我家事后，把我接到她家，以慈母般的愛心關懷著我。白天，她是我的老師，教我學學問；晚上，她是我的`母親，照料我的生活；周末，帶我去博物館或動物園……老師總是想盡方法讓我歡樂。她常常說“歡樂可以戰(zhàn)勝一切，包括病魔”“用你的成果來報答父母”。
終于，那一年過去了，爸爸從不省人事到神智漸清，到后來的慢慢康復。我們家又真正歡樂起來了。
這件事雖然過去了，陳老師也不再是我的班主任了，但我永遠要感謝，感謝她對我的幫忙，感謝她陪我度過了生命中最難忘的日子，謝謝您——老師!
教師勞模事跡6
我們都知道老師和我們的家長一樣，同樣日夜為我們操勞著。在這里我想對老師說聲深摯的謝謝，以表達我們對老師的無限愛意。
看到你每天早晨利用你的休息時間，來為我們講課，我們心里也無比的努力。你常說：“一年之季在于春，一天之季在于晨，早晨我們的大腦記東西才記得住，所以浪費一秒都是可恥的請同學們抓緊時間，加緊學習。”這些話你差不多每天都說。除了講課以外，你還布置許多作業(yè)題讓我們做，做完了你又馬上修改，當我們做錯了的時候，你一遍一遍細心的為我們講解。我們在你的眼神中可以看出，你的細心與耐心，因為你為我們將解了這么多次，去沒有一次厭倦過，你是多么的好啊。
中午你一人在辦公室里批改著上百本作業(yè)，一直都不肯休息片刻，我們做學生的看后感到你是多么的幸福啊。上課鈴響了你又繼續(xù)講課，讓我們讀書、寫作業(yè)什么的，在我們讀書時，你都要拿幾本作業(yè)來批改，我們深知你每天的任務是多么重要啊。上課改作業(yè)、講作業(yè)，你幾乎每天都在為這事忙碌，倘諾能夠讓你減輕點負擔，那你至少還會有些休息的空間吧。
晚上，你總是拿著筆不放，一直堅持著預習明天的課文，以好提高學生的上課效益�？赡阒绬�/你一做就是深夜，當?shù)诙斓臅r候看到你滿眼通紅的眼睛時，我們又是多么的心疼。有時你因為我們而生病，感冒了，咳嗽的厲害時，我們看后就像刀絞般的痛。老師啊，你為何這樣的.為我們付出，你的病因我們而起，我們認為對不起你，對不起你平時的教導，對不起你這樣的信賴我們的信念，對不起……
你放心，我們會努力的學習。讓你的付出付的有價值。而對于你無私的付出，我只能再對你說一聲：“你辛苦了。”這句最樸實的話語來表達我的感激之情。真的，老師，你辛苦了，辛苦了，我在心里默念著，眼前不禁又浮現(xiàn)出了老師那副慈祥的笑顏。
教師勞模事跡7
昨天，我發(fā)現(xiàn)王老師頭上又添了許多白發(fā)，我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸撫摸著我的頭深情地說：“孩子，他可是爸爸的啟蒙老師呀!
他整整教了我六年呢�！蔽野寻职值脑捀嬖V了同學們，可是同學們都說自己的爸爸也是王老師的學生，他們還告訴了我王老師的許多事。
劉丹的爸爸九歲那年，上課的時候突然病倒了，王老師背著他飛奔上醫(yī)院治療，又背著他走了二十多里崎嶇山路，劉丹的爸爸安全到家了。王老師沒有休息，又打著火把回到學校備課、改作業(yè)。劉丹的爸爸說自己到現(xiàn)在還欠著王老師6元錢的藥費呢。
以前王成的媽媽因家庭困難失學了，還是王老師資助的學費呢。六年級的`周文偉確說：“那算啥，我現(xiàn)在吃住都在王老師家，他對我可關心啦!”……
同學們所說的，都是他當老師近三十年來，關心學生，辛勤工作的事�？墒俏衣犞@一樁樁，一件件好像很平常的事情，我感動了，他不是我們現(xiàn)時生活中的張思德嗎
每一個人，在自己平凡的崗位上，只要始終記�。骸盀槿嗣穹⻊铡钡乃枷�，辛勤工作，不記名利，他就是我們現(xiàn)實生活中的張思德，我們不能忘記張思德的精神。
王老師，您是我們學習的榜樣。您讓我們感受到了張思德的精神，您幾十年如一日，在平凡的崗位上盡職盡責，把您的一切都奉獻給了您的學生，敬愛的老師，您辛苦了!
教師勞模事跡8
昨天，我發(fā)現(xiàn)王老師頭上又添了很多白發(fā)，我把這個發(fā)現(xiàn)告知了爸爸，爸爸撫摸著我的頭深情地說：“孩子，他可是爸爸的啟蒙老師呀!
他整整教了我六年呢�！蔽野寻职值脑捀嬷送瑢W們，可是同學們都說自己的爸爸也是王老師的同學，他們還告知了我王老師的很多事。
劉丹的爸爸九歲那年，上課的時分突然病倒了，王老師背著他飛奔上醫(yī)院治療，又背著他走了二十多里坎坷山路，劉丹的爸爸安全到家了。王老師沒有休息，又打著火把回到學校備課、改作業(yè)。劉丹的爸爸說自己到如今還欠著王老師6元錢的藥費呢。
從前王成的媽媽因家庭困難失學了，還是王老師資助的學費呢。六班級的周文偉確說：“那算啥，我如今吃住都在王老師家，他對我可關懷啦!”……
同學們所說的，都是他當老師近三十年來，關懷同學，辛勤工作的事�？墒俏衣犞@一樁樁，一件件好像很平常的事情，我感動了，他不是我們現(xiàn)時生活中的張思德嗎？
每一個人，在自己平凡的崗位上，只要一直記�。骸盀槿嗣穹⻊铡钡乃枷耄燎诠ぷ�，不記名利，他就是我們現(xiàn)實生活中的張思德，我們不能遺忘張思德的精神。
王老師，您是我們學習的典范。您讓我們感受到了張思德的精神，您幾十年如一日，在平凡的崗位上盡職盡責，把您的一切都奉獻給了您的同學，尊敬的老師，您辛苦了!
昨天，我發(fā)現(xiàn)王老師頭上又添了很多白發(fā)，我把這個發(fā)現(xiàn)告知了爸爸，爸爸撫摸著我的頭深情地說：“孩子，他可是爸爸的啟蒙老師呀!
他整整教了我六年呢。”我把爸爸的話告知了同學們，可是同學們都說自己的爸爸也是王老師的同學，他們還告知了我王老師的很多事。
劉丹的爸爸九歲那年，上課的時分突然病倒了，王老師背著他飛奔上醫(yī)院治療，又背著他走了二十多里坎坷山路，劉丹的爸爸安全到家了。王老師沒有休息，又打著火把回到學校備課、改作業(yè)。劉丹的爸爸說自己到如今還欠著王老師6元錢的'藥費呢。
從前王成的媽媽因家庭困難失學了，還是王老師資助的學費呢。六班級的周文偉確說：“那算啥，我如今吃住都在王老師家，他對我可關懷啦!”……
同學們所說的，都是他當老師近三十年來，關懷同學，辛勤工作的事�？墒俏衣犞@一樁樁，一件件好像很平常的事情，我感動了，他不是我們現(xiàn)時生活中的張思德嗎？
每一個人，在自己平凡的崗位上，只要一直記�。骸盀槿嗣穹⻊铡钡乃枷�，辛勤工作，不記名利，他就是我們現(xiàn)實生活中的張思德，我們不能遺忘張思德的精神。
王老師，您是我們學習的典范。您讓我們感受到了張思德的精神，您幾十年如一日，在平凡的崗位上盡職盡責，把您的一切都奉獻給了您的同學，尊敬的老師，您辛苦了!
教師勞模事跡9
20xx年對于原本幸福的我家來說是個不幸的一年。在醫(yī)院里，當醫(yī)生開出病危單告訴我們，我的爸爸突發(fā)腦溢血，可能沒救了。這晴天霹靂似的消息，像是迎頭打了我一棍子，耳朵里一片片嗡嗡聲，仿佛有一面銅鑼在我腦中轟鳴，淚水頓時模糊了我的眼睛，我是不是要成為一個沒有爸爸的孩子，我的心疼得像般。媽媽和我一樣是那么悲痛，那么絕望，那么不知所措。
接下來的日子像是在地獄里般痛苦，爸爸的病偷走了我的快樂，我整天情緒低落，不愛說話，上課也開始走神，成績逐漸下降，我變成了一個沉默又憂郁的'孩子。我的班主任陳老師知道我家事后，把我接到她家，以慈母般的愛心關懷著我。白天，她是我的老師，教我學知識;晚上，她是我的母親，照顧我的生活;周末，帶我去博物館或動物園……老師總是想盡辦法讓我快樂。她經(jīng)常說“快樂可以戰(zhàn)勝一切，包括病魔”“用你的成績來報答父母”。
終于，那一年過去了，爸爸從不省人事到神智漸清，到后來的漸漸康復。我們家又真正快樂起來了。
這件事雖然過去了，陳老師也不再是我的班主任了，但我永遠要感謝，感謝她對我的幫助，感謝她陪我度過了生命中最難忘的日子，謝謝您——老師!
教師勞模事跡10
今天，正是一年一度的老師節(jié)。
早上，我早早就起床，我洗完臉就到山上采了幾束野菊花，準備送給語文老師。
我戴上艷麗的紅領巾，背上那裝滿學問的小書包，捧著那漂亮的花，興致勃勃地來到了語文老師宿舍門前。我輕輕地敲著房門，里面沒有作響，我想，她去哪里呢？于是，我當心翼翼地推開門，走進去把野菊花插到筆筒的時分，看看放在桌上的語文課本；還有那翻開的教學筆記，這下我恍然大悟：老師昨晚為了我們的學習，又工作到很晚，早上又好早起床，老師花費的心血和時間實在太多了。頓時，我的眼睛潮濕了，心里充滿對老師的無限尊敬，無限感謝之情......
是啊，我們的`語文老師是一位多么能干的老師呀!一節(jié)節(jié)課，她講得那透徹，從他嘴里吐出的每一個字，像一口口甜美的果汁，滋潤著每一個同學的心田。一天早上，老師來了，走上講臺，她一連咳嗽了一會兒。我明白，老師病了，病得不輕呀!可老師還關懷我們。此時，整個教室里，只有老師那低啞的聲響，還有同學清脆的答復。同學們的眼淚不由自主的流下來......
“啊!老師，您是蠶，春蠶到死絲方盡；你是蠟燭，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您對自己的身體是那樣的不珍惜，而對每一個同學的愛又是那樣深沉。
記得班上的思偉同學，因路上不當心摔斷了腿，臨時還不能來上課，可您每天晚上，顧不上休息，都到他家給他補課。是您，用暖和的心，使思偉的成果提高了，這些成果都注滿了老師對同學的深切關懷......
我想到這里，被語文老師的事跡感動了。我看看放在桌上的地球儀上的祖國，想到人們都說：祖國是母親。我覺得語文老師也像是一位慈愛的母親關懷著我們，把母親般的愛無私地奉獻給同學們。這時，我露出微笑，把心愛的野菊花輕輕地插在筆筒里。
老師!您像磚塊一樣，為我們鋪起學問的道路；您像花園里的園丁一樣，辛勤地灌溉著祖國的花朵；您像一根閃閃發(fā)亮的蠟燭，默默地把光和熱奉獻給人們。您的品質正像這束野菊花一樣純凈？高尚�！袄蠋�!您辛苦了!”還有什么別的話比這句最簡潔的話，更足以表達我這時的全部感情呢？
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