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最美預防接種醫(yī)生先進事跡材料
在我們平凡的日常里,大家對事跡材料都再熟悉不過了吧,事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家收集的最美預防接種醫(yī)生先進事跡材料,歡迎大家分享。
在預防接種工作中我感受到不僅有熟練的業(yè)務素質(zhì),還應有高度的工作責任感,敏銳的觀察力,良好的醫(yī)德醫(yī)風,熱心、耐心、細心的服務,我根據(jù)不同的年齡兒童的心理特點,進行不同心理護理,特別是學齡前期兒童緊張恐懼情緒大不好配合,根據(jù)他們初具個性特點,有一定的自我意識,喜歡受到表揚,智能發(fā)育更完善,好奇、多問、好模仿,言語和思維能力進一步發(fā)展,容易受工作人員的言語影響,因此與兒童建立友好信任的關(guān)系,贏得了社會和被服務對象的一致好評,連續(xù)6年社區(qū)居民滿意度調(diào)查100%,多年被院內(nèi)評為優(yōu)秀個人。
東新街轄區(qū)常住人口約10萬人,計劃免疫服務人員6人,由于工作人員少,這里的被服務人員流動量大,承擔的責任、風險更大,需要得到的服務水準更高,因此,在繁忙的工作之余充分利用業(yè)余時間,學習業(yè)務知識,通過上網(wǎng)自學了解相關(guān)知識,提高技術(shù)理論水平,工作中盡職盡責,任勞任怨,一絲不茍地完成免疫工作任務及工作指標,網(wǎng)證相符率100%,常規(guī)免疫接種率、補種接種率均達95%。在預防接種工作中我感受到不僅有熟練的業(yè)務素質(zhì),還應有高度的工作責任感,敏銳的觀察力,良好的醫(yī)德醫(yī)風,熱心、耐心、細心的服務,我根據(jù)不同的年齡兒童的心理特點,進行不同心理護理,特別是學齡前期兒童緊張恐懼情緒大不好配合,根據(jù)他們初具個性特點,有一定的自我意識,喜歡受到表揚,智能發(fā)育更完善,好奇、多問、好模仿,言語和思維能力進一步發(fā)展,容易受工作人員的言語影響,因此與兒童建立友好信任的關(guān)系,給他們留下熱情、和藹、耐心、親切的良好印象,接種后及時進行表揚和鼓勵,增強其自信心,使其今后的預防接種能更好地配合,使預防接種工作在輕松的環(huán)境及氣氛中進行,對預防接種工作,起到了良好的促進作用。接種門診的工作瑣碎而繁雜,每天接待兒童和家長幾百人,每個兒童基本三四個家長陪同,每天答復家長的詢問不計其數(shù),說的話,無法用數(shù)字來計算,經(jīng)常說著說著,嗓子就啞了,盡管如此,從無怨言,工作中接種疫苗出現(xiàn)一定的不良反應屬于正,F(xiàn)象,但由于現(xiàn)在都是獨生子女,兒童就是家中的小皇帝,盡管事先做了大量解釋說明工作,事后部分家長還是不能理解,說出一些過激的話,面對誤解和不公正的態(tài)度自己總是高姿態(tài)去應對,用微笑、用愛心、用耐心、用真誠、用科學知識去換取心靈的溝通,贏得家長和兒童的理解和信任,以博大的胸襟,坦蕩的情懷,包容挫折,包容誤解。在管理崗位上,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,認真抓落實,安全有效做好接種,做好一人一針一管,從未發(fā)生過不良事件和差錯事故,管理上注環(huán)節(jié)、重質(zhì)量,抓好質(zhì)量監(jiān)測,作為科室負責人以身作則,勤勤懇懇,帶動組員將預防工作更加規(guī)范化、科學化,使技能服務優(yōu)質(zhì)化,愛心活動經(jīng);碚撀(lián)系實際,搞好預防工作。幾年來18項公共衛(wèi)生考核成績?nèi)珔^(qū)始終名列前茅。
在與同事相處中處處以團結(jié)為重,真誠相待,把方便讓給別人,把困難留給自己,對同事做到工作上體貼照顧,生活上關(guān)心幫助;仡欉^去,從事預防保健工作中取得了點點滴滴成績這些成績都是上級領(lǐng)導同志們對我工作的大力支持和幫助的結(jié)果,成績只是代表過去,我將在今后工作中為東新街社區(qū)衛(wèi)生服務中心免疫工作盡綿薄之力。
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