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最新美德少年個(gè)人事跡
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)事跡,肯定對(duì)各類事跡都很熟悉吧,事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。那么擬定事跡真的很難嗎?下面是小編整理的最新美德少年個(gè)人事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最新美德少年個(gè)人事跡1
大家好,我是一個(gè)熱心,樂(lè)于助人,熱愛(ài)班級(jí)體的?偸峭涣俗詭资巧傧汝(duì)員,總是給自己胸前的這條紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光加彩。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和三個(gè)小伙伴們?cè)谝黄鹜。突然?tīng)見(jiàn)田地里有哭的聲音,便趕了過(guò)去,原來(lái)是有一個(gè)小孩在哭,地上還有很多血。我們便問(wèn)“你怎么了,怎么流血了?”那個(gè)小孩哭哭啼啼并指著旁邊的石頭說(shuō):“我剛才在田地里跑,不小心摔在那塊石頭上了”。我說(shuō):“你的家人在哪里?—彭澤辰,你媽媽找你回家吃飯”我有一個(gè)朋友過(guò)來(lái)找我說(shuō)道。我和他說(shuō)一會(huì)就回去了。這時(shí)小孩回答道“在村頭那家玩撲克呢!”“走!”我說(shuō)。在路上時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)朋友們說(shuō)“怎們不管好小孩?”這時(shí)我只是希望快點(diǎn)找到他的家長(zhǎng)。我們大概走了半個(gè)小時(shí)的艱難路程,終于找到其家長(zhǎng)。那位家長(zhǎng)首先感謝了我們,然后背著小孩去醫(yī)院了。我們露出開心的笑容。
雖然我們找到孩子的家長(zhǎng)只是一件小事但卻幫了家長(zhǎng)一個(gè)大忙。每當(dāng)我?guī)椭藙e人心里總是暖暖的。!這就是助人為樂(lè),樂(lè)在其中的感覺(jué)。
這一周是我們最高興的一周,因?yàn)檫@周是我們班值周,同學(xué)們都懷著喜悅的心情走向自己的崗位。我是在學(xué)校門口監(jiān)督路隊(duì)、車隊(duì)的。這是一個(gè)光榮、偉大的'任務(wù),所以我打起萬(wàn)分精神昂首挺胸面帶微笑守護(hù)在自己崗位上。突然有一輛自行車壞了,上面有個(gè)小朋友吃驚的說(shuō):“哎呀’’。我馬上快步走過(guò)去說(shuō)到:“怎們了小朋友?’’“車子壞了”他說(shuō)到。我讓他來(lái)旁邊等著,我給他修自行車。這是一種非常糟糕的情況:他的鏈條繞在車軸上了,需要把它拉出來(lái),然后才能往上安。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,離我們值周生回班的時(shí)間越來(lái)越短了,我焦急的給他修著車子—哦!我的手指被夾了流了點(diǎn)血,不過(guò)我還是努力的修著。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于替他修好車子了。他面帶微笑對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你們值周生真好”。
此時(shí)此刻,這句話是最溫暖的、最甜蜜的。雖然這只是簡(jiǎn)單的話語(yǔ)卻包含了我的辛苦汗水。這件事在我心中留下了火花一樣的光芒。
“順手撿起一張紙,校園潔凈靠大家’’是我的口號(hào),每當(dāng)我看見(jiàn)草坪上有紙屑,就會(huì)毫不猶豫的撿起。每當(dāng)遇到打架事件,我總是沖上前去攔架,因?yàn)槔蠋煶3=虒?dǎo)我們:“我們是一個(gè)整體,同學(xué)之間要坦誠(chéng)相待,所以我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)起沖突”“與朋友交,言而有信”這句名言讓我們明白了一個(gè)道理,那就是:朋友,有好也有壞,與朋友相處,我們就應(yīng)該用最真誠(chéng)、最端正的態(tài)度來(lái)對(duì)待。我在平時(shí),和同學(xué)們不發(fā)生沖突,而且也很善待每個(gè)人,從不因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而和朋友鬧翻。所以,同學(xué)們都很喜歡和我做朋友,因此,我的朋友比別人的朋友多。
我心里每天都保持著一個(gè)信念,那就是:助人為樂(lè),快樂(lè)自己。這就是我,一個(gè)擁有美好品德、一心向善的學(xué)生。
最新美德少年個(gè)人事跡2
李茂,男,13歲,是我包頭市東河區(qū)包鋁小學(xué)少先大隊(duì)部的大隊(duì)長(zhǎng),也是六(1)班的英語(yǔ)課代表。
父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在村里,他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子;在社會(huì),他是一位誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益活動(dòng)的好少年。早在他讀三年級(jí)的時(shí)候,他在放學(xué)的路上,撿到一個(gè)錢夾子,里面裝著8000元和一個(gè)手機(jī)。他用這個(gè)手機(jī)找到了正在著急尋找錢包的失主王東。后來(lái)失主找到學(xué)校大隊(duì)部,贈(zèng)送了一面錦旗,感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校大隊(duì)部也號(hào)召全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)。他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影;在班集體中更不用說(shuō),班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開展好各項(xiàng)活動(dòng)。李茂同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。他從五歲的時(shí)候就學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴。電子琴已獲國(guó)家六級(jí)證書。他口才好,習(xí)作能力強(qiáng),在各個(gè)方面表現(xiàn)得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過(guò)“第六屆‘新星杯’全國(guó)少年綜合素質(zhì)大賽”二等獎(jiǎng);“第15屆全國(guó)青少年五好小公民主題教育活動(dòng)”征文一等獎(jiǎng);還有“全國(guó)中小學(xué)生五好小公民首屆‘書生杯’作文大賽二等獎(jiǎng)”。在“全國(guó)第二屆‘書生杯’作文大賽”中,他的習(xí)作《難忘的軍訓(xùn)生活》榮獲三等獎(jiǎng)。他還有“內(nèi)蒙古青少年寫作能力六級(jí)”合格證書。他還是《包集體中更不用說(shuō),班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開展好各項(xiàng)活動(dòng)。李茂同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。他從五歲的時(shí)候就學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴。電子琴已獲國(guó)家六級(jí)證書。他口才好,習(xí)作能力強(qiáng),在各個(gè)方面表現(xiàn)得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過(guò)“第六屆‘新星杯’全國(guó)少年綜合素質(zhì)大賽”二等獎(jiǎng);“第15屆全國(guó)青少年五好小公民主題教育活動(dòng)”征文一等獎(jiǎng);還有“全國(guó)中小學(xué)生五好小公民首屆‘書生杯’作文大賽二等獎(jiǎng)”。在“全國(guó)第二屆‘書生杯’作文大賽”中,他的'習(xí)作《難忘的軍訓(xùn)生活》榮獲三等獎(jiǎng)。他還有“內(nèi)蒙古青少年寫作能力六級(jí)”合格證書。他還是《包頭晚報(bào)》的小記者。他利用課余時(shí)間積極投稿,已經(jīng)有7篇習(xí)作發(fā)表在《包頭晚報(bào)》上。最近被評(píng)為市級(jí)“《包頭晚報(bào)》優(yōu)秀小記者”。在學(xué)校里從一年級(jí)到六年級(jí)曾獲得過(guò)各學(xué)期“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”等榮譽(yù),獎(jiǎng)狀有10幾個(gè)了。在社會(huì)中,他遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。去年的六一兒童節(jié),他在包頭義工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動(dòng)下,和媽媽一起在東河區(qū)南海濕地公園和十幾個(gè)包頭義工一起做義賣活動(dòng),為邊遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友們奉獻(xiàn)愛(ài)心。還有一次,他從報(bào)紙上得知有一位在包上學(xué)的、叫李海燕的大學(xué)生姐姐為了給母親治病,在校園里賣水。他撥通了大姐姐的電話,自動(dòng)捐助了自己的100元壓歲錢。還給一位住在市區(qū)、出了車禍的不相識(shí)的姐姐喬丹丹,捐了100元。遇到學(xué)校里開展救災(zāi)、救助傷病同學(xué)捐款活動(dòng),他更是積極參加。他常常在村里的”老年活動(dòng)室做好事。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。他家附近有一位80多歲的王爺爺,少人照顧。李茂也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。附近的鄰居看到了,豎起大拇指夸他真懂事。一份耕耘,一份收獲。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?他正用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。我們衷心希望李茂同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!
最新美德少年個(gè)人事跡3
今年的六一兒童節(jié)太有特色!我參加最美浙江人,美德少年的頒獎(jiǎng)典禮。
我們留下小學(xué)的幾名小記者步行到楊梅山中學(xué),在報(bào)告廳里剛剛坐好,被評(píng)為浙江省十大美德少年,根據(jù)每個(gè)人的不同經(jīng)歷演出的報(bào)告節(jié)目馬上就開始。他們?cè)谂_(tái)上的演講生動(dòng)精彩,我們目不轉(zhuǎn)睛看著舞臺(tái),聽(tīng)的如癡如醉。
主持人向我們介紹十位美德少年的動(dòng)人事跡:他們多數(shù)人都有一個(gè)殘缺的家庭,但他們不向命運(yùn)屈服,而是在逆境中努力抗?fàn)帲e極進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng)。他們的名字分別是:徐煜岑、徐子航、葉子碩、方夢(mèng)寧、馬子涵、任中奇、何浩天、季燕燕、徐倩倩,金旭何還有愛(ài)心助殘小隊(duì)。
我采訪的是徐煜岑,他來(lái)自翠苑一小,個(gè)子小小的,他的媽媽遭遇車禍,忘記過(guò)去的很多事情,他每天一下學(xué)就飛快的往家跑,像教一年級(jí)的'小學(xué)生那樣耐心的教媽媽認(rèn)字,幫做家務(wù)活,他不太愛(ài)說(shuō)話,樂(lè)于助人,曾獲得過(guò)中環(huán)杯三等獎(jiǎng)。
今天的采訪給我很大的鼓舞和啟發(fā):這些小小年紀(jì)的美德少年,是那么的高大和不平凡,是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
最新美德少年個(gè)人事跡4
李白說(shuō)得好“土扶可城墻,積德為厚地!敝腥A民族是一個(gè)具有五千年歷史的古老民族,它因?yàn)槊赖,才富?qiáng),所以美德對(duì)一個(gè)國(guó)家一個(gè)人都很重要。作為現(xiàn)在的我們,祖國(guó)的未來(lái),更應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)做給個(gè)美德少年。和我們差不多大的金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)的劉紅帆,就是一位美德少年。劉洪帆成績(jī)優(yōu)異,認(rèn)真刻苦,誠(chéng)實(shí)守信,關(guān)心同學(xué),孝敬師長(zhǎng),孝順父母,樂(lè)于助人,謙遜樸實(shí)……他身上蘊(yùn)含了多少美德啊。再回過(guò)頭來(lái)看看我們這些有優(yōu)越條件上學(xué)的同學(xué),不是沉迷于電腦游戲,就是出口成臟、不務(wù)正業(yè)。自從上次觀看了《十佳美德少年》后,我心潮澎湃,深有感觸思緒萬(wàn)千,寫下了這篇觀后感。
我們是這個(gè)時(shí)代的幸運(yùn)兒。我們應(yīng)該珍惜眼前的機(jī)會(huì),奮發(fā)學(xué)習(xí),做一個(gè)美德少年。所謂美德就是有高尚的品德,F(xiàn)在的我們不懂得尊師孝母,為了一點(diǎn)小事就跟父母大吵,還對(duì)老師的.指導(dǎo)怨上怨下,這些行為何以談得上美德。
想要成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,首先得做一個(gè)有美德少年的人。美德是中華民族的精神食糧,是復(fù)興中華的首做之事,中國(guó)正是在美德的哺育下才如此壯大,所以我們一定要把美德傳承下去,讓每一個(gè)黃子孫都做一個(gè)有美德的的人。
我們從小接受美德的教育,很多同學(xué)可以對(duì)美德高談闊論,卻從未做到過(guò)。讓我們行動(dòng)起來(lái),不當(dāng)“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”。美德是一朵花,讓我們用行動(dòng),心靈來(lái)呵護(hù)它開放,并讓它算發(fā)出迷人的芳香。
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