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兒科先進(jìn)護(hù)士事跡材料

時(shí)間:2023-12-17 07:41:29 事跡材料 我要投稿

兒科先進(jìn)護(hù)士事跡材料

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編為大家整理的兒科先進(jìn)護(hù)士事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

兒科先進(jìn)護(hù)士事跡材料

兒科先進(jìn)護(hù)士事跡材料1

  我從事兒科護(hù)理工作20余年,任兒科護(hù)士長(zhǎng)5年。作為護(hù)士長(zhǎng)我深深懂得,我們的服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平會(huì)直接影響著醫(yī)院的形象和經(jīng)濟(jì)效益。因此在工作中總是以身作則,克盡職守,帶領(lǐng)全科護(hù)士不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)教育,努力完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)。

  作為一名護(hù)士長(zhǎng)必須具備示范帶動(dòng)的能力,不但提高自身素質(zhì),還要提高全科護(hù)士的整體素質(zhì)。不能因?yàn)樽约菏亲o(hù)士長(zhǎng)就不屑費(fèi)心去做具體的事情,不能只指揮不動(dòng)手。首先要有一身過(guò)硬的技術(shù)。有人說(shuō):當(dāng)護(hù)士就是打針輸液,可我認(rèn)為干護(hù)理這一行可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,尤其是兒科,一個(gè)孩子最少有3-6個(gè)大人守著,針還沒(méi)打家屬先哭起來(lái)。這就要求護(hù)士不但要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,更要有嫻熟的扎針技術(shù)和豐富的理論知識(shí)。在輸液中,要用心研究,仔細(xì)探索。每個(gè)患兒血管的.特點(diǎn),才能真正干好護(hù)理事業(yè),提高穿刺輸液的成功率,減輕患兒的痛苦。有一次,我在市醫(yī)院陪母親做膽囊摘除手術(shù),術(shù)后當(dāng)天晚上,就接到科室電話,我科白天收治一位"金葡菌感染"的患兒,血管不好找,扎了好幾針不成功,我立刻打車來(lái)到醫(yī)院,當(dāng)時(shí)病房里燈光很暗,又因患兒全身皮膚都是水泡,并且處于高熱狀態(tài),精神差,根本看不到血管,我讓值班護(hù)士拿來(lái)手電,憑著經(jīng)驗(yàn)用手輕輕地觸摸,當(dāng)時(shí)看到孩子痛苦的樣子,家屬緊張表情,我的心一下子繃緊了,他們把希望寄托在我身上,如果屬不上液,家屬有可能會(huì)轉(zhuǎn)院。對(duì)我院以及我科在經(jīng)濟(jì)上還是在積累少數(shù)病例的經(jīng)驗(yàn)上都是一大損失。我決定用套管針穿刺,這樣就不用每天讓孩子痛苦,還對(duì)對(duì)隨時(shí)用藥非常方便,一切按規(guī)范化操作迅速穿刺成功,護(hù)士也驚訝了。家屬非常感謝,露出了笑容,經(jīng)過(guò)我院全體醫(yī)護(hù)人員精心護(hù)理、治療,孩子很快康復(fù)出院了。我經(jīng)常被晚上叫到醫(yī)院來(lái),每次都隨叫隨到,毫無(wú)怨言。對(duì)待患兒要有愛心。我們的服務(wù)要滿足患兒及家屬的基本需要,家屬有難處,我們?nèi),向腦癱患兒李曉宇自2個(gè)多月就多次來(lái)我院住院治療,她父母源遠(yuǎn)在西藏工作,爺爺奶奶看護(hù)著她,每次住院我們科的護(hù)士都幫二位老人抱孩子,一有空就幫著做功能訓(xùn)練,在樓道里架著練習(xí)走路,活動(dòng)下肢,累得腰酸腿疼,為了患兒的健康,我們不怕辛苦。還有一次,4床來(lái)了一位3個(gè)多月的患兒因其父親公司忙,上午不能來(lái)我院陪護(hù),孩子頭部血管不好輸,每天都要扎腳,須有一人扶著腳才行。孩子母親說(shuō)等孩子父親來(lái)了下午在輸。我怕耽誤孩子治療就說(shuō)服其母親上午輸液,我親自扶著患兒的腳,等孩子輸完液,才離開病房,中午下班時(shí)孩子父親回來(lái),在樓梯口塞給我50元錢,被我婉言謝絕了。我們把"以病人為中心"的服務(wù)體現(xiàn)在實(shí)際工作中,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起。

  護(hù)士長(zhǎng)要有團(tuán)隊(duì)指揮能力,經(jīng)常激勵(lì)護(hù)士團(tuán)隊(duì),以積累向上精神共同完成護(hù)理工作目標(biāo)。我在工作中最大限度地調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性,充分挖掘其內(nèi)在潛力,營(yíng)造護(hù)士置業(yè)心態(tài)得了好氛圍,學(xué)會(huì)應(yīng)用激勵(lì)藝術(shù)。每年冬季病人多的時(shí)候,護(hù)士又非常短缺,大家都團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)持不請(qǐng)假。有一次,一位年輕護(hù)士說(shuō):護(hù)士長(zhǎng),我有點(diǎn)支撐不下去了。我說(shuō):我們都一樣,我永遠(yuǎn)會(huì)和你們一起并肩戰(zhàn)斗的,我是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這位護(hù)士說(shuō):"護(hù)士長(zhǎng)由你這句話我們就知足了,什么都用說(shuō)了,我們一定支持你的工作。"我想我們不能只顧向領(lǐng)導(dǎo)要人,自己也要想辦法,我每天早上6點(diǎn)多鐘就來(lái)醫(yī)院,晚上7點(diǎn)以后才能回家,就是這愛崗精神激勵(lì)著我,一年又一年地帶領(lǐng)全科護(hù)士完成科室最艱苦的護(hù)理任務(wù)。

  最后,我要謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我的榮譽(yù),今后我會(huì)更加努力地工作,為婦幼做出貢獻(xiàn)。

兒科先進(jìn)護(hù)士事跡材料2

  婦產(chǎn)科,是生命之花盛開的地方,是婦女姐妹們生活路途的一個(gè)驛站。婦產(chǎn)科醫(yī)務(wù)人員在這里用愛心托起了無(wú)數(shù)新的生命。新晃縣人民醫(yī)院婦產(chǎn)科是院重點(diǎn)學(xué)科,是省級(jí)"芙蓉標(biāo)兵示范崗"、市級(jí)"巾幗文明崗"。這里活躍著一批技術(shù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良、善于服務(wù)、勇于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀醫(yī)護(hù)工作者,她們是一個(gè)高素質(zhì),醫(yī)療技術(shù)精湛過(guò)硬的娘子軍隊(duì)伍。在平凡的工作崗位上默默耕耘、辛勤奉獻(xiàn),譜寫了一曲曲感人肺腑,催人淚下的白衣贊歌。以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了新時(shí)期醫(yī)療戰(zhàn)線上的巾幗風(fēng)采,F(xiàn)婦產(chǎn)科病區(qū)共有醫(yī)護(hù)人員22名,平均年齡32歲,均具有大專以上學(xué)歷,其中高級(jí)職稱1人,中級(jí)職稱9人,初級(jí)職稱10人,中共黨員3名。一分耕耘一分收獲。

  我院兒科是以女性工作人員為主體的科室,全科56名醫(yī)護(hù)人員中女性有51人,科室主任、副主任均為女性,大多數(shù)同志還身兼二職職業(yè)女性和家庭主婦。然而,工作和生活的雙重壓力并沒(méi)有折損她們的風(fēng)采,多年來(lái),她們以樂(lè)觀的態(tài)度、堅(jiān)韌不拔的精神克服重重困難,以精湛的醫(yī)療技術(shù)和女性特有的善良細(xì)心讓一個(gè)個(gè)患兒綻放笑容,"市一兒科"在她們的精心打造下成為杭城百姓心目中一塊響當(dāng)當(dāng)?shù)呐谱印?/p>

  走進(jìn)市一醫(yī)院兒科門診和急診區(qū),映入眼簾的永遠(yuǎn)是一片擁擠和喧鬧。市一兒科一直處于病人量多而醫(yī)師相對(duì)不足的狀態(tài),醫(yī)師長(zhǎng)期超負(fù)荷工作,加班加點(diǎn)是家常便飯,一年365天有300個(gè)上、下午都起碼拖班半小時(shí),疾病高發(fā)期甚至要連班,匆忙扒幾口冷飯接著上下一班是兒科門診醫(yī)師常有的事情。一名兒科醫(yī)師每天平均要診治70多名門診患兒,秋冬季疾病高峰時(shí)甚至需為90多名患兒服務(wù)。

  為了更好滿足患者需要,兒科門急診實(shí)施了一系列便民措施。醫(yī)師利用夜間休息時(shí)間和雙休日休息時(shí)間加班開設(shè)夜間業(yè)余門診、夜間專家業(yè)余門診和日間專家業(yè)余門診,以滿足白天無(wú)暇就診的家長(zhǎng)和小病人需要。實(shí)行錯(cuò)時(shí)上班,根據(jù)不同時(shí)期患兒就診高峰時(shí)間不同,醫(yī)生隨時(shí)調(diào)整上班時(shí)間,冬天增加中午上班醫(yī)生人數(shù),早晨提前上班。科室還自己編制《市一兒科就診指南》,指南中包括就診須知、?崎T診和專家門診介紹、兒科常見疾病家庭護(hù)理等,既方便患者家長(zhǎng)合理安排就診時(shí)間,又適時(shí)進(jìn)行了醫(yī)學(xué)常識(shí)的宣教。

  兒科病房?jī)H有65張床位,相對(duì)于龐大的門診量而言,病房床位顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。為了讓需要住院的患兒盡早得到診治,兒科采取了種種措施,如加快周轉(zhuǎn),盡量加床或向其他科室借床等。床位的增加使醫(yī)師們不得不加班工作,但她們毫無(wú)怨言,而是出色地完成了工作。

  市一兒科的.醫(yī)務(wù)人員深知,病人對(duì)醫(yī)生的信任是建立在優(yōu)良的服務(wù)、高超的醫(yī)療水平基礎(chǔ)之上,為此,全科室上下團(tuán)結(jié)一致,在改善服務(wù)、提高質(zhì)量上狠下功夫。

  加強(qiáng)內(nèi)部管理,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育。為規(guī)范兒科各級(jí)醫(yī)師職責(zé)和規(guī)范,科室制定了《市一兒科常見疾病診治規(guī)范》,確保住院病人診療規(guī)范,杜絕不合理檢查和用藥。同時(shí)加強(qiáng)科主任查房制度、三級(jí)醫(yī)師查房制度,危重病人交班制度等,保障醫(yī)療安全。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度。兒科制度執(zhí)行得分率始終名列全院前茅。為了減少院內(nèi)感染率,在床位緊張情況下,科室內(nèi)挖潛力,盡可能讓非感染疾病患兒、恢復(fù)期患兒和感染疾病患兒分開居住。每遇有病人因工會(huì)積極分子主要先進(jìn)事跡不解而投訴時(shí),科室主任在耐心做好解釋工作的同時(shí),總是從科室自身找原因,并以此為鑒進(jìn)行服務(wù)意識(shí)的教育。多年來(lái),兒科投訴率在全院一直處于很低水平。

  加強(qiáng)醫(yī)學(xué)知識(shí)普及宣傳,努力改善醫(yī)患關(guān)系。為了營(yíng)造溫馨的病房環(huán)境,每逢節(jié)假日兒科走廊都會(huì)懸掛各種飾物,營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛,并為每一位患兒準(zhǔn)備小蛋糕和小禮品一份。"六·一"兒童節(jié)還開展了猜謎得獎(jiǎng)等游戲活動(dòng),讓小朋友開開心心接受治療。

  在醫(yī)院網(wǎng)頁(yè)上,科室及時(shí)宣傳開展的新工作,及時(shí)更改兒科網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,以便市民充分了解兒科醫(yī)療狀況;在院刊、報(bào)紙等媒體發(fā)表科普文章,宣傳兒科常識(shí);無(wú)論是兒科門診還是病房,墻面都張貼著兒科開展新醫(yī)療項(xiàng)目和基礎(chǔ)常識(shí)的資料。

  積極提高自身素質(zhì)和醫(yī)療水平。盡管人員緊張,兒科仍堅(jiān)持每年選派醫(yī)護(hù)人員到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修,參加高級(jí)研修班和全國(guó)性、國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議,科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也從不中斷。兒科還鼓勵(lì)年輕醫(yī)護(hù)人員進(jìn)一步深造,本科畢業(yè)醫(yī)師申報(bào)碩士學(xué)習(xí),?飘厴I(yè)護(hù)士申報(bào)本科學(xué)習(xí)。

  兒科是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、充滿愛心的集體,科內(nèi)任何一位同志都能感受到集體關(guān)愛的溫暖?剖矣幸晃30多歲女醫(yī)師因顱內(nèi)出血偏癱3年,然而每到過(guò)年過(guò)節(jié),她都能得到一筆充滿愛心的捐助款,捐款雖不多但代表了每一位兒科醫(yī)護(hù)人員滾燙的心。此外,團(tuán)結(jié)互作精神也早已深入每一位兒科醫(yī)護(hù)人員的內(nèi)心,幫助兄弟科室完成小兒靜脈留置、靜脈采血,配合兄弟科室完成兒童相關(guān)疾病診治,一直是兒科醫(yī)護(hù)人員義不容辭的責(zé)任。

  高超的醫(yī)療技術(shù)和良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是兒科醫(yī)護(hù)人員的真實(shí)寫照。多年來(lái),集體先進(jìn)事跡報(bào)告兒科一直堅(jiān)持合理檢查、合理用藥、合理收費(fèi),堅(jiān)決反對(duì)商業(yè)賄賂,自覺(jué)杜絕藥品回扣,善待和理解每一位患者。

  "巾幗多奇志,拼搏創(chuàng)輝煌。"兒科的醫(yī)護(hù)人員們以女性特有的細(xì)心、愛心和責(zé)任心為小患者們服務(wù)著,她們從未停止過(guò)前進(jìn)的步伐,繼續(xù)向著新的高峰不斷攀登。

兒科先進(jìn)護(hù)士事跡材料3

  阿文1982年畢業(yè)于蘇州衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)班,經(jīng)過(guò)助產(chǎn)培訓(xùn)進(jìn)入原婦幼保健院做了3年助產(chǎn)士,后調(diào)入嬰兒室工作,從此與新生兒結(jié)下不解之緣。

  阿文已記不清楚自己到底護(hù)理了多少嬰兒,有多少病理兒經(jīng)她護(hù)理轉(zhuǎn)危為安。在她腦海里有一個(gè)堅(jiān)定的信念:生命是神圣的,應(yīng)該得到無(wú)微不至的關(guān)愛。一次,一個(gè)外來(lái)嬰兒住院,由于入院未明確診斷,該嬰兒的感染傳給了旁邊床位的嬰兒,發(fā)生了新生兒院內(nèi)感染。面對(duì)險(xiǎn)情,她一邊迅速向護(hù)理部與控感科匯報(bào),一邊配合科主任立即采取緊急隔離措施,對(duì)感染兒實(shí)施封閉式管理,固定專職護(hù)理人員加強(qiáng)治療監(jiān)護(hù)。她沒(méi)日沒(méi)夜地守在病房里,消毒隔離,密切觀察有無(wú)新發(fā)病兒。直到一個(gè)星期后,確信沒(méi)有新發(fā)病兒,感染兒也已轉(zhuǎn)危為安,她才松了一口氣。這時(shí),她才想起年邁的老父親患病還在住院,匆匆趕去陪伴。

  新生兒不會(huì)講話,但阿文卻能讀懂寶寶的需求。她說(shuō):“別看寶寶不會(huì)講話,但他們會(huì)有皮膚饑渴現(xiàn)象,有的寶寶哭鬧,不一定是餓了或者是病痛難受,而是希望有人去關(guān)心或愛撫,給他一些皮膚的撫摸就會(huì)好!泵看瓮獬鰧W(xué)習(xí)或參觀回來(lái),阿文都會(huì)把一些先進(jìn)的護(hù)理理念帶回來(lái),并帶領(lǐng)全科護(hù)士一起實(shí)踐。她帶領(lǐng)大家一起動(dòng)手為早產(chǎn)兒暖箱中制作五顏六色“鳥巢”,使孩子們產(chǎn)生安全、舒適感,讓他們的小手小腿觸碰到“鳥巢”就像感受到媽媽的`子宮壁,安安靜

  靜地不哭不鬧。

  由于本院沒(méi)有新生兒外科,碰到一些外科小病人,醫(yī)院得用轉(zhuǎn)運(yùn)救護(hù)車把嬰兒送到相應(yīng)的大醫(yī)院,阿文總是坐在車上,親自抱著孩子送到目的地,與對(duì)方交接好后才離開。一個(gè)冬天的夜晚,新生兒科接到遠(yuǎn)在蘇北東臺(tái)的轉(zhuǎn)運(yùn)急救電話:一個(gè)病情危重的新生兒呼吸衰竭,需要緊急轉(zhuǎn)送至上一級(jí)醫(yī)院搶救。阿文得知后,二話沒(méi)說(shuō),穿起棉襖,推上電瓶車就往醫(yī)院趕。到醫(yī)院后換上工作服,沒(méi)顧上喝一口熱水就匆匆上了救護(hù)車,一路護(hù)送寶寶到醫(yī)院。

兒科先進(jìn)護(hù)士事跡材料4

  她在醫(yī)院里算是老同志了,卻還是保持著如火的熱情。

  阿惠1995年調(diào)入我院。在20年的護(hù)理生涯中,以病人為中心,忙忙碌碌,勤勤懇懇,得到了同事和患者們的好評(píng)。

  每天早上七時(shí)半,阿惠以整潔的著裝,燦爛的微笑準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在兒科病房,向每一個(gè)患兒及家屬說(shuō)一聲“早上好”,開始一天忙碌而充實(shí)的工作,認(rèn)真做好每一位患兒的護(hù)理查房,積極與患兒及家長(zhǎng)溝通交流,不斷改進(jìn)工作。工作至今,從未有任何投訴發(fā)生,曾多次在年度醫(yī)德考評(píng)中考評(píng)優(yōu)秀。

  在兒科做好一個(gè)責(zé)任護(hù)士,扎實(shí)的靜脈穿刺技術(shù)必不可少。阿惠膽大心細(xì),動(dòng)作嫻熟,溝通良好,基本上一針見血,獲得患兒、家長(zhǎng)和同事的肯定。除了苦練基本功,她認(rèn)真研讀專業(yè)書本、護(hù)理論文,為自己充電,已取得本科文憑。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),曾到省婦保健院進(jìn)修新生兒監(jiān)護(hù),外出參加浙江省兒科護(hù)理年會(huì),了解本專業(yè)知識(shí)的更新與發(fā)展,努力為臨床服務(wù)。

  帶教上,阿惠在20xx年開始擔(dān)任兒科病房總帶教(護(hù)士)工作,愛護(hù)每一個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué),每一位新同事,關(guān)心她們的`學(xué)習(xí)和生活,以及按照她們的天性層次因人施教,系統(tǒng)地進(jìn)行護(hù)理學(xué)習(xí)和操作訓(xùn)練,帶教時(shí)始終堅(jiān)持“放手不放眼”,嚴(yán)防差錯(cuò),20xx年被評(píng)為“優(yōu)秀帶教老師”。

  看著一個(gè)個(gè)年輕的護(hù)士成長(zhǎng)起來(lái),對(duì)工作從陌生到熟悉,對(duì)護(hù)理從懵懂到熱愛,她覺(jué)得欣慰,覺(jué)得驕傲?粗恳晃换純航〗】悼、開開心心地走出兒科病房,她覺(jué)得高興,覺(jué)得幸福