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優(yōu)秀少先隊集體事跡材料

時間:2024-05-23 11:46:57 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀少先隊集體事跡材料

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀少先隊集體事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀少先隊集體事跡材料

優(yōu)秀少先隊集體事跡材料1

  我們班是一個積極向上的班集體,班級所成員都在不斷努力。在校級領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及各科老師的悉心栽培下,我們?nèi)w班級成員共同努力,勇于拼搏,已經(jīng)成長為一個班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)濃厚,凝聚力強,充滿生機的大家庭,學(xué)生學(xué)習(xí)成績進步很快,用實際行動證明了我們班級的實力。回顧我們的成績和榮譽,我們自豪,我們驕傲。我們班的任課教師個個都肯吃苦,個個都是我們學(xué)校的骨干教師。因此,我班提出省區(qū)先進班集體的申請。下面介紹一下我班在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動等各方面都取得的進步成

  一、班級制度完整

  在班級制度建設(shè)方面,我們充分發(fā)揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個數(shù)學(xué)教育八年級一班凝聚成一個團結(jié)向上的集體。在每周一次的班會上,班委都能及時傳達學(xué)校及系內(nèi)活動及通知,并深入探討同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中存在的各種問題,并提出有效的解決辦法。

  班委會爭取每個班級成員能了解班級的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展的勢頭。

  二、政治上積極向上,精神面貌良好

  思想是旗幟,在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議,例如學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等。二是班委、班級學(xué)生干部要同大家打成一片,了解思想動態(tài),及時做好班級成員們的思想工作,并隨時向輔導(dǎo)員老師匯報情況,從而力求在思想上永遠與國家的積極政策保持高度一致。班級成員們積極關(guān)心國家大事,并且積極主動要求入團。全班所有人都遞交了入團申請書,現(xiàn)已有20名積極分子,3名發(fā)展對象。兩年里,我們班已經(jīng)有13名團員。

  三、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,團支部成績優(yōu)秀

  我們?nèi)喑蓡T現(xiàn)在都有目標(biāo)地、學(xué)習(xí),討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的.學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的班級成員都取得了令人可喜的進步。所有的班級成員都從剛?cè)胄r的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來。

  我們班級是一個學(xué)習(xí)氣氛極其濃厚的群體,學(xué)習(xí)上班級成員們都嚴(yán)格要求自己,你追我趕,力爭上游,不放棄任何提高自己的機會。

  我班學(xué)習(xí)上所取得的成績,與我們師生所作出的共同努力是分不開的。在各位老師和我的帶領(lǐng)下,我班經(jīng)常召開班會,整頓學(xué)風(fēng),不斷強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,使全班成員都將學(xué)習(xí)放在首位,在搞好學(xué)習(xí)的前提下,力求全面發(fā)展。我班還適時組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,提高全班的學(xué)習(xí)能力。

  四、積極組織各項課外活動

  在抓好班級建設(shè)的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富班級成員們的業(yè)余生活,開拓視野。班干部定期召集組織全班成員進行多項文體活動,在活動中,班級成員們積極性很高,反應(yīng)也很熱烈。中心校舉辦的運動會上,我班級成員積極參加,并取得了良好的成績。

  為了增進友誼,加強團結(jié),我們班還組織了圣誕、元旦等活動,得到班級成員們的廣泛支持,取得了很好的效果。學(xué)雷鋒日我班積極組織學(xué)雷鋒活動,并得到了全班成員的積極響應(yīng)。

  當(dāng)然,我們班也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓。如果我們能獲得區(qū)先進班集體這一殊榮,我們一定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標(biāo)邁進!希望各級領(lǐng)導(dǎo)肯定我們的成績,相信我們的能力,批準(zhǔn)我們班為區(qū)先進班集體。

優(yōu)秀少先隊集體事跡材料2

  蘭坪縣城區(qū)第一完全小學(xué)座落在縣城西邊美麗的蘭坪玉屏山腳下,學(xué)校創(chuàng)辦于1985年,至今已走過了26年的風(fēng)雨歷程。經(jīng)過26年的艱辛拼搏,現(xiàn)已發(fā)展成為一所“管理理念先進、教學(xué)特色鮮明、教學(xué)設(shè)備領(lǐng)先、教學(xué)質(zhì)量一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚”的“云南省一級示范小學(xué)”。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,布局典雅,風(fēng)格獨特,文化氣息濃郁,是培養(yǎng)人才理想的搖籃。

  學(xué)校先后榮獲:國家教育部新一輪民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)校本培訓(xùn)“先進集體”、“云南省一級示范小學(xué)”、云南省“青少年科技創(chuàng)新活動示范點”、云南省“綠色學(xué)!、云南省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)!、云南省“勞動技術(shù)教育先進集體”、“語言文字工作先進集體”、“雙合格家庭教育先進集體”,縣級“文明單位”、“創(chuàng)建平安蘭坪示范校園”,省、州“文明學(xué)!钡。

  多年來,學(xué)校少先隊以黨的十八大提出的“把立德樹人作為教育的'根本任務(wù)”,認(rèn)真落實“社會主義核心價值觀”,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,圍繞學(xué)校中心工作,做到“八個好”,以體驗教育為基本途徑,以常規(guī)養(yǎng)成教育活動為落腳點,開展豐富多彩的社會實踐活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力;不斷提高師生的安全防范意識,切實加強學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),保證少先隊工作文明、健康、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊工作新局面。全方位、多渠道地開展各種活動,樹立了誠實、勇敢、團結(jié)、活潑的良好隊風(fēng),形成了團結(jié)、向上、快樂的隊集體,受到了省、州各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評,也受到了家長和社會的贊譽。

優(yōu)秀少先隊集體事跡材料3

  xx市xx區(qū)實驗學(xué)校建于1997年,學(xué)校現(xiàn)有少先隊員2271名,48個中隊。建校以來多年的積淀與文化發(fā)展,“責(zé)任文化”與“課程建設(shè)”已成為學(xué)校特色品牌,《中國教育報》《山東教育報》等多家報刊刊登學(xué)校經(jīng)驗做法,學(xué)校先后被授予新時代全國特色學(xué)校、山東省家庭教育示范基地、山東省鼓號操大賽金號獎、山東省優(yōu)秀家長學(xué)校、xx區(qū)優(yōu)秀少先大隊紅旗大隊等。學(xué)校多個中隊被評為少先隊紅旗中隊,文禮學(xué)院中隊曾被評為xx區(qū)優(yōu)秀少先隊紅旗中隊、山東省優(yōu)秀少先隊集體。

  文禮學(xué)院的名稱來源于“博學(xué)于文,約之以禮”,表達出隊員們在“文”、“禮”的熏陶和滋潤下,茁壯成長、朵朵向陽的期盼和信心!在少先隊大隊總目標(biāo)的指導(dǎo)下,隊員們通過自我推薦、能力展示、民主評議組建了中隊組織。

  一、抓住節(jié)日契機,聚焦思想引領(lǐng)

  國慶節(jié),“我與國旗合個影”活動,厚植愛國熱情于心間;九一八紀(jì)念日,隊員觀看歷史史實紀(jì)錄片,銘記歷史,勿忘國恥;中國人民解放軍海軍成立70周年,組織詩歌朗誦,將深厚的民族自豪感說出來;建黨100周年紀(jì)念日,組織紅色戲劇展演,將堅定跟黨走的`信念演出來。

  二、品讀英雄之美,紅色基因鑄魂

  一個民族不能沒有英雄,新時代的弄潮兒不能沒有英雄情結(jié)。輔導(dǎo)員組織家長和少先隊員們一起觀看紅色電影,親子共讀英雄故事,親子歌頌英雄事跡。

  三、尋訪紅色基地,傳承愛國精神

  銘記歷史,方能珍惜來之不易的和平。文禮學(xué)院中隊開展了“重溫紅色記憶,傳承紅色精神”紅色研學(xué)打卡活動。在濰南縣委紅色廉政文化教育展館,在xx博物館,少先隊員們重溫革命先烈的英勇事跡,牢記加入少先隊的初心,明確自己的重任。

  四、傳承傳統(tǒng)文化,滋養(yǎng)幼小心靈

  輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊員走進楊家埠民俗大觀園,了解風(fēng)箏年畫藝術(shù),手繪風(fēng)箏,制作木版年畫,感受鳶都風(fēng)箏文明;在xx博物館,少先隊員跟著85歲高齡的徐奶奶學(xué)習(xí)面卡子的制作,感受美好生活來之不易;來到傳統(tǒng)文化底蘊深厚的淄博周村,他們體驗非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“周村燒餅”的制作工藝,嘗試扎染,參與刻版印刷,在親身體驗中感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。

  五、落實立德樹人,引領(lǐng)兒童成長

  通過一系列紅色文化活動的開展,少先隊員們凝聚了強大的向心力,有強烈的集體榮譽感,中隊先后被評為學(xué)校動感中隊、紅旗中隊;2019年5月,詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人》獲得xx市第五屆讀書朗誦大賽集體組二等獎;2019年,文禮學(xué)院中隊被評為xx區(qū)“少先隊紅旗中隊”;2021年被評為山東省優(yōu)秀少先隊集體……

  榮譽是對過去努力的肯定,文禮學(xué)院中隊將珍惜榮譽、再接再厲,發(fā)揮榜樣示范作用,不斷爭取新的進步。

優(yōu)秀少先隊集體事跡材料4

  五(7)中隊是一支時尚、活力、自主、常態(tài)等鮮明特征的優(yōu)秀少先隊集體。在XXX老師的帶領(lǐng)下,全體同學(xué)相親相愛、攜手共進,留下了讓人引以為豪的足跡,展示了獨特的風(fēng)采。中隊干部是集體的核心,能相對獨立地執(zhí)行工作計劃。每位隊員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),自覺開展豐富多彩的少先隊特色活動。

  五(7)中隊提出“班級是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同心同德,為班級爭光,形成團結(jié)協(xié)作、拼搏進取的團隊精神。定期召開班委會和班會,共同討論班級建設(shè)計劃和存在問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,督促同學(xué)們研究、做好各項常規(guī)工作,為班級建設(shè)打下堅實基礎(chǔ)。

  一個良好的班風(fēng)是班級工作順利開展的前提。五(7)中隊通過班級制度管理,培養(yǎng)出一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,工作能力、方法和威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌和研究風(fēng)氣。班干部通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉、定期輪換的方式產(chǎn)生,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出貢獻。

  豐富的少先隊活動是孩子們成長的重要途徑。五(7)中隊在活動中注重教育,讓孩子們相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,讓每一次活動都成為他們進步、提高的機會。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進學(xué)生也激勵得要不斷進步。

  五(7)中隊響應(yīng)學(xué)校大隊部的號召,每周舉行少先隊活動課。在這些課程中,孩子們學(xué)到了感恩、了解了安全知識、掌握了生活技能,并踐行了社會主義核心價值觀。每一次活動課都是在中隊長的組織下,全班同學(xué)都在精心準(zhǔn)備,包括詩歌朗誦、歌曲演唱和送給父母的禮物展示等?粗⒆觽兊膱F結(jié)協(xié)作和熱情投入,家長和老師們都感到非常欣慰。

  為了進行愛國主義熏陶,增強孩子們的愛國情感,五(7)中隊的輔導(dǎo)員老師在家長的.配合下組織學(xué)生先后參觀了XXX、東北烈士紀(jì)念館和哈爾濱烈士陵園等愛國主義教育基地。此外,五(7)中隊在學(xué)校升旗校會活動中兩次成為學(xué)校國旗班,并兩次成為學(xué)校紅領(lǐng)巾值周崗的值周班級,為全校同學(xué)服務(wù)。

  五(7)中隊響應(yīng)提出的創(chuàng)建“動感中隊”,開展“五小”活動的號召,也開展了班級內(nèi)的特色“五小”活動。其中,“紅領(lǐng)巾小健將”足球和體育游戲等活動由中隊成員XXX和XXX兩位健將帶領(lǐng),五(7)中隊的“XXX和“綠蔭”足球隊成立。足球隊和籃球隊每天清晨堅持訓(xùn)練,一周一次友誼比賽。此外,中隊輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)的小胖墩減肥訓(xùn)練隊每天堅持跳繩和跑步。這些活動不僅強健了體魄,還增強了凝聚力。

  紅領(lǐng)巾XXX”歌詠活動由中隊文藝委員XXX和XXX同學(xué)組織建立了五(7)合唱隊和舞蹈隊。兩支隊伍每周三次利用晚看護的時間進行基本功的訓(xùn)練。在第三十二屆校園藝術(shù)節(jié)上,他們創(chuàng)編的歌伴舞《我愛你中國》獲得了最佳表演獎。

  在“紅領(lǐng)巾小書蟲”讀書活動中,五(7)中隊充分利用晨讀課,組織同學(xué)認(rèn)真讀書和背誦經(jīng)典詩文。這些活動使隊員們增加了對國學(xué)的興趣,提高了隊員們的文學(xué)修養(yǎng)。在誦讀比賽中,隊員們積極背誦朗讀,相互幫助,最后取得了良好的成績,同時增強了班級隊員的凝聚力。

  五(7)中隊在四年級上學(xué)期開展了手工創(chuàng)意創(chuàng)新活動,以“人人參與,處處創(chuàng)新,天天創(chuàng)造”為活動宗旨,以“公平公正,放飛夢想”為活動原則。學(xué)生們創(chuàng)作熱情高漲,XXX的“智能照相機”和XXX的“機器搬運工”等作品獲得了本次比賽的優(yōu)秀獎,榮獲了“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”的榮譽稱號。

  在“紅領(lǐng)巾小主人”崗位服務(wù)活動中,五(7)中隊的隊員們積極服務(wù)于班級和學(xué)校,為同學(xué)們提供各種幫助。他們的付出得到了班級和學(xué)校的認(rèn)可和贊揚。

  自升入高年級以來,五(7)中隊在中隊長的帶領(lǐng)下積極組織紅領(lǐng)巾服務(wù)隊,主動走進學(xué)校低年級班級,為他們提供各種幫助,如抬水、教授眼保健操、掃除等活動。這些舉措受到了全校老師的高度評價,同時也榮獲了2019年上半年虹一最美班級的稱號。

  在這個過程中,五(7)中隊展現(xiàn)了高年級學(xué)生的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。他們自發(fā)地投入到這些志愿服務(wù)中,展現(xiàn)出了對學(xué)校和年級的熱愛和關(guān)心。他們的行動不僅給低年級的同學(xué)們帶來了實際的幫助,也為全校師生樹立了榜樣。

  五(7)中隊的紅領(lǐng)巾服務(wù)隊不僅僅是為了完成任務(wù),更是為了傳遞愛心和關(guān)愛。他們用實際行動詮釋了“大家好,才是真的好”的理念,同時也提醒了人們在日常生活中關(guān)注他人,倡導(dǎo)互助精神的重要性。

  總之,五(7)中隊的XXX在校內(nèi)展現(xiàn)了高年級學(xué)生的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,同時也為全校師生樹立了榜樣。他們的努力和付出不僅給低年級的同學(xué)們帶來了實際的幫助,更在校園中傳遞了愛心和關(guān)愛。

優(yōu)秀少先隊集體事跡材料5

  xx市xx區(qū)外國語第一小學(xué)少先隊大隊三(5)向日葵中隊,曾在市、區(qū)、校級各項少先隊活動比賽中屢獲嘉獎。其中,中隊輔導(dǎo)員陸佳儉老師,在賡續(xù)精神血脈,踐行使命擔(dān)當(dāng)主題隊會比賽中榮獲xx區(qū)一等獎,褚劉熹桐隊員榮獲xx區(qū)新時代優(yōu)秀少先隊員稱號,并且積極參與雛鷹杯科創(chuàng)達人的申報。王萊源隊員在市校園橋牌公開賽中榮獲第三名的好成績。

  在學(xué)校少工委的引領(lǐng)下,小小向日葵們從小聽黨話,跟黨走,開展了豐富多彩的彩虹少年系列少先隊實踐活動,如從小學(xué)先鋒,長大做先鋒主題隊會,虹孩子講虹故事主題紅領(lǐng)巾廣播、我們是學(xué)校的小主人主題升旗儀式等等,處處都有他們的身影。他們用實際行動努力為成為合格的.社會主義建設(shè)者和接班人貢獻青春力量,為少先隊事業(yè)增添新時代的榮光!

優(yōu)秀少先隊集體事跡材料6

  鎮(zhèn)南中心完小少先隊是一個勇于創(chuàng)新的集體,不忘初心,牢記使命,秉承“首創(chuàng)立新·守行蓄德”的校訓(xùn),結(jié)合學(xué)校實際與時俱進,發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  一、健全組織機構(gòu),完善工作制度

  我校現(xiàn)有少先隊員905人,少先隊中隊23個,中隊輔導(dǎo)員23個。學(xué)校總隊部在制訂工作計劃時,充分結(jié)合學(xué)校德育工作的統(tǒng)籌安排,結(jié)合各自工作的特點進行工作的計劃和落實。

  學(xué)校高度重視大隊部建設(shè),積極組織召開少代會。選出德育校長,德育主任,大隊輔導(dǎo)員等并成立學(xué)校少工委中隊輔導(dǎo)員。

  二、抓好少先隊常規(guī)工作,配合學(xué)校組織豐富多彩的少先隊活動

  1、深入開展各項愛國活動。舉行愛國主義思想道德教育,組織朗誦比賽等,緬懷革命先烈的光榮事跡,引導(dǎo)隊員在愛國主義精神鼓舞下自我鍛煉、自我成長。

  2、組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí),宣揚優(yōu)秀少先隊集體及隊員的先進事跡,鼓勵隊員們用實際行動去為集體爭光、添彩。

  3、豐富校園文藝生活。大隊利用圖書室及留守兒童之家的相關(guān)設(shè)施,極大地豐富了學(xué)生的課余文化生活。組織學(xué)生借閱各種書籍,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的課外知識,陶冶學(xué)生的情操。

  4、定期舉行升旗儀式。頒發(fā)流動紅旗,表彰好人好事,鼓勵學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生。推進了學(xué)校德育工作的良好發(fā)展。

  5、按時發(fā)展新隊員入隊。在每年的'入隊日,發(fā)展一批新隊員加入少先隊的隊伍當(dāng)中,并組織舉行入隊儀式,發(fā)揮少先隊員的先鋒模范作用。

  在今后的工作中,我們將更緊密圍繞本校的德育工作,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件精神,結(jié)合本校少先隊活動的特點開展各種活動,做好少先隊工作中的每一件事,讓隊員快樂、讓家長放心,塑造出全校師生的形象和風(fēng)采,努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面!鼓勵隊員們爭做新時代好隊員!

優(yōu)秀少先隊集體事跡材料7

  我校是一所縣直完整的小學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直重視少先隊的工作,全校有15個中隊,在大隊部組織下開展豐富多彩的活動,同時各中隊的活動也有聲有色。我校少先隊高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以第四屆全國少代會精神為導(dǎo)向,大隊部緊緊圍繞思想教育要創(chuàng)新,服務(wù)青年要具體,開展活動要扎實,基礎(chǔ)工作要扎實的要求,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進雛鷹行動,組織開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)的學(xué)員活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)小學(xué)少先隊工作新局面,取得較好成績。

  一、認(rèn)真貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范,嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生教育。

  小學(xué)生知識欲強,可塑性大,模仿性強,是形成良好行為和道德的最佳時期,我們重視培養(yǎng)教育,及時糾正學(xué)生不規(guī)范的言行。本學(xué)期,我校繼續(xù)開展文明、平安、和諧、清潔校園評價工作,通過去年的開展,我們看到校風(fēng)、校容逐漸形成文明、和諧的氛圍。我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、禮貌開始,教學(xué)生升旗時的團隊禮貌和關(guān)注禮貌等,有計劃,有步驟地對他們進行普通訓(xùn)練,為了保證教育的實效性,我們要求班主任(中隊指導(dǎo)員)嚴(yán)格管理,經(jīng)常反復(fù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,要求學(xué)生記住,敦促教育,堅持不懈,二是學(xué)校對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面的教育相結(jié)合的方法,通過廣播及時表揚、批判我們通過給監(jiān)護人寫信或個別訪問,讓監(jiān)護人了解學(xué)生在學(xué)校的常規(guī)要求,積極協(xié)助學(xué)校培養(yǎng)教育。

  根據(jù)學(xué)生的年齡特征,我們采用多種形式的教育方式,開展學(xué)生喜聞樂見、接受的教育活動,促進培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  例如,清明節(jié)開展了愛花、綠色、我能做到一系列我能做到等主題班會和中隊活動,有趣地受到學(xué)生的歡迎,對于一些學(xué)生購買零食的問題,除了在早會、班會上教育學(xué)生節(jié)儉節(jié)約的教育外,還決定帶零食去學(xué)校零花錢怎么用才有意義呢?讓大多數(shù)學(xué)生達成共識:小學(xué)生應(yīng)該自覺培養(yǎng)節(jié)儉的.好習(xí)慣,把零花錢花在有益的地方,改變學(xué)生的壞習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。我校利用校會、班會對學(xué)生進行愛教育,向家庭困難的學(xué)生捐贈愛,利用教師節(jié)婦女節(jié)進行感謝教育。

  二、貫徹全國第四屆少代會的精神,以";小雞行動";為載體培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  1、組織運動員、中隊領(lǐng)導(dǎo)積極參加全國各種創(chuàng)新活動。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參加比賽的通知,根據(jù)本校的實際情況,指導(dǎo)員人人設(shè)計,提出了高年級中隊參加的要求。培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)和許多少先隊員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神,提高了創(chuàng)新思維能力和實踐能力。

  2、大隊部通過豐富多彩的隊伍活動培養(yǎng)隊員的能力,提高素質(zhì)。

  (1)興趣小組活動:學(xué)校結(jié)合實際,積極挖掘現(xiàn)有資源

 。3)慶祝六·一兒童節(jié)開展了一系列活動:希大隊部通過廣播、個別指導(dǎo)等手段,對學(xué)校老選手、新選手進行了團隊知識訓(xùn)練和鞏固。開展書法、繪畫、數(shù)學(xué)、作文等一系列活動

  強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。在自己的節(jié)日那天,一年級新生舉行了簡單而隆重的入隊儀式。開展有趣的游園活動、體操比賽活動讓學(xué)生玩得開心,提高學(xué)習(xí)的興趣。

 。4)“抗震、防震”開展系列活動:大隊部和各中隊積極利用廣播、墻報、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長、“打工仔”等人了解“抗震、防震知識”、加強抗震、防震演練,并利用課余時間通過看電視、廣播、組織學(xué)生聽專題講座加強“抗震、防震知識。

  沒有活動就沒有生命,學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個隊員必修章,每個中隊都有爭章樂園。你追我趕,在全體輔導(dǎo)員的積極配合下,這學(xué)期我校少先隊取得了顯著的成就。

  三、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展

 。薄㈧柟剃嚨亟ㄔO(shè)。精心布置好隊室,進一步完善隊室管理開放制度,發(fā)揮隊室的教育功能。

 。、組織隊干部定期檢查各中隊陣地,隊角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽角布置,做到有特色有創(chuàng)新。

  3、充分利用板報、墻報等宣傳陣地的教育功能,各班板報每三周更換一次,校級板報分別由四、五、六年級、大隊部學(xué)生負(fù)責(zé),“十一、元旦、六一、五一”出專刊,每出一次派專業(yè)老師評比檢查,并根據(jù)需要適時根換內(nèi)容。

 。、切實開展好中隊活動,本學(xué)期共舉行了三次中隊主題活動觀摩,進一步優(yōu)化中隊活動評比方法,把觀摩活動和平時活動結(jié)合起來考評。

  我們xx鎮(zhèn)二完小中心小學(xué)少先隊是一個求實奮進,開拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體,我們將進一步加強校外輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)造更多的實踐、體驗機會,協(xié)調(diào)好各方面工作,培養(yǎng)出適合時代需求的創(chuàng)新人才。

優(yōu)秀少先隊集體事跡材料8

  xx市xx區(qū)幸福四平實驗小學(xué)少先隊大隊五(3)Super Star中隊是一個快樂溫馨、積極向上的集體。

  Super Star中隊有一支自主+民主=卓越的小干部隊伍。借助干部輪換制,每位隊員都能通過展示才能,競爭上崗,在競爭中發(fā)展自己,在輪換中鍛煉自己。小小黨史宣講員每周進行紅故事巡講,人人齊爭四史章;課余時間,隊員們走出課堂,走出xx,將足跡遍布光榮之城xx,開啟一段紅色研學(xué)之旅;他們尋找社區(qū)內(nèi)的不文明現(xiàn)象,做快樂的啄木鳥;用手中的紙和筆,奉獻金點子,做快樂的設(shè)計師,為美化社區(qū)環(huán)境,構(gòu)建和諧社區(qū)建言獻策。

  小小的'Super Star們在前行的道路上,不斷創(chuàng)新,用行動插上夢想的翅膀,打造濃濃的幸福圈,爭做新時代好少年!

優(yōu)秀少先隊集體事跡材料9

  在美麗的肅北縣縣城小學(xué),有這樣一個團結(jié)友愛的集體——三(2)中隊,又名奮進中隊。正如我們的中隊名一樣這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,也是一個有著很好凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。中隊里28個天真活潑的孩子,有著純潔善良的心靈,他們火熱的童心,正迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。

  一、良好的隊風(fēng),優(yōu)秀的集體

  無論什么時候走進班級,你都會感到眼前一亮:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無不顯示著隊員們的認(rèn)真和細(xì)心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實,三(2)中隊就是這樣一個優(yōu)秀中隊,中隊的每一個隊員都視中隊如家。

  1、團結(jié)向上,建設(shè)隊風(fēng)

  三(2)中隊現(xiàn)有隊員28人,其中男生12人,女生16人。本學(xué)期班干部實施“固定崗”和“輪流崗”,分批開展班級管理和小干部能力培養(yǎng)。中隊的隊員做到了“老師在與不在一個樣”,比如:早讀課,在學(xué)習(xí)委員羅文穎和領(lǐng)讀員李添的.帶領(lǐng)下,班級里書聲朗朗;眼保健操時間,隊員們自覺主動,動作到位,一聲兒不出;上課時,隊員們專注聽講,積極發(fā)言;下課了,隊員們?nèi)宄扇,看書的,做游戲的,聊天兒的,相處得特別融洽。中隊還開展了“手拉手、結(jié)對子”活動,如:讓成績優(yōu)異的隊員王靖鈺去幫助學(xué)習(xí)有困難的隊員李欣,這樣,不僅被幫助的隊員成績提高了,連那些成績優(yōu)異的隊員也更深入地理解了學(xué)到的知識,中隊中形成了你追我趕、比學(xué)趕幫的好風(fēng)氣,這真是兩全其美。

  2、特色班級,優(yōu)秀管理

  俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶。一個成功的中隊,必須有一支能干的干部隊伍,隊干部在隊員中威信的高低,往往能夠決定一個中隊的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為此,中隊在本學(xué)期班級管理中共同制定了《三(2)班中隊奮進公約》、《班級日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度,提高每位隊員的積極性,責(zé)任意識和自我管理、自我控制能力,使其成為建設(shè)班級的主人,發(fā)揚“我為人人,人人為我”的奉獻精神。我們的中隊長蘇馨彤工作主動、認(rèn)真負(fù)責(zé),很多時候老師還沒想到的,她已經(jīng)做好了,管理班級紀(jì)律、衛(wèi)生、眼保健操,時時當(dāng)好班級督導(dǎo)員。還有衛(wèi)生委員張浩然自告奮勇做“衛(wèi)生監(jiān)督員”,下課還是上課及時制止隊員亂扔垃圾的行為,為大家營造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。如:收發(fā)作業(yè),學(xué)習(xí)委員羅文穎讓各科課代表還采取了“輪流崗”制,讓全班同學(xué)輪流體驗不同的班委角色。在隊干部的帶領(lǐng)下,每個隊員都有一定的自我管理能力,很好地完成各項工作。正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)和幫助隊員,班級才得以蓬勃發(fā)展。

  二、開展多彩的中隊活動

  三(2)中隊為了抓好隊員日常行為規(guī)范教育、集體主義教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣。結(jié)合學(xué)校開展的“爭做新時代好少年”主題教育實踐活動和重大節(jié)慶日來開展豐富多彩的中隊活動。如“3·5學(xué)雷鋒日”主動做一件好事并寫成日記,在班內(nèi)傳閱;“母親節(jié)”開展感恩教育活動;“手拉手”互助共成長活動等等。在活動中,隊員們的才華得到了充分的展示,如本學(xué)期實施班干部輪流管理后,每周一次隊會的開展,黑板的布置,辦手抄報,都由中隊文藝委員何佳芯自己組織,老師成了顧問。隊員們也在這一次次的活動中不斷成長,如讀書活動、校園實踐、小報評比、寫字評比,同學(xué)們參與積極性高,成績名列同年級前矛。受到了教育,得到鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們中隊活動在學(xué)校的隨機檢查中,多次被評為!凹t旗班級”。

  “大手拉小手,書香溢滿園”活動中,班級的圖書角需要建設(shè),中隊圖書管理員王梓瑜號召同學(xué)們利用中午休息時間和下午放學(xué)時間布置書柜,給圖書貼標(biāo)簽分類,積極捐贈圖書,又是一次團結(jié)協(xié)作,又是一次全班總動員。

  三、我們中隊的成績

  在學(xué)校組織的各類比賽中,所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績。其中王梓瑜同學(xué)參加了朗讀比賽獲得了低年級組一等獎,趙凌薇同學(xué)在低年級組鉛筆字比賽中獲得一等獎。中隊在學(xué)校的兩操評比中,被評為“兩操示范班”;在學(xué)校組織的“傳唱經(jīng)典詩歌。育核心價值觀——紅領(lǐng)巾心向黨”詩歌朗誦暨歌詠比賽中,獲得低年級組二等獎。“七彩陽光”廣播體操比賽中,榮獲低年級組一等獎!奥狘h話。跟黨走。紅領(lǐng)巾心向黨”歌詠比賽中獲得低年級組一等獎。田徑運動會4x50米接力賽比賽中榮獲女子低年級組第一名!凹t領(lǐng)巾心向黨。爭做新時代好少年”主題隊日朗誦中榮獲中年級組二等獎。

  進步無止境,我們?nèi)孕枧。相信我們(nèi)?)中隊全體師生會更加努力,結(jié)出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘,明天的收獲。

優(yōu)秀少先隊集體事跡材料10

  xxx,開發(fā)區(qū)中學(xué)八年級五班的學(xué)生,他是一名德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。

  從小學(xué)一年級至今,他一直擔(dān)任班級數(shù)學(xué)課代表,每次考試成績都名列班級前茅,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的榜樣。下面我介紹一下我平時學(xué)習(xí)和生活。

  一、學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異

  在學(xué)習(xí)上他勤奮刻苦,孜孜不倦,求知欲強,善于質(zhì)疑。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,跟上老師的思路,課后鞏固學(xué)過的知識。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒,不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自己。

  二、在學(xué)習(xí)中樂于助人

  他樂于幫助他人,因此數(shù)學(xué)不好的同學(xué)都喜歡問他數(shù)學(xué)難題,幫他們解答疑難問題時,他常常對他們耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們明白為止。他們再遇到這樣的題型時,自己便會獨立思考并解決問題,因此幫助同學(xué)內(nèi)心的他是快樂的`。

  三、愛好廣泛

  他從小就喜歡數(shù)學(xué),在小學(xué)經(jīng)常被評為“小小數(shù)學(xué)家”初二上學(xué)期參加了第十一屆中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示活動,并獲得一等獎;并且非常愛好電腦,用心學(xué)習(xí)電腦知識,參加了學(xué)校組織的電腦智能機器人學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)電腦程序和機器人組裝中;他也酷愛音樂,每當(dāng)心情不好或?qū)W習(xí)壓力大時,就聽聽音樂,我的生活離不開它。

  相信這個勤奮好學(xué)、心靈完美、有一顆熱心的男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,像小樹苗一樣茁壯成長,努力成為一位優(yōu)秀的少先隊隊員。

優(yōu)秀少先隊集體事跡材料11

  xx市xx初級中學(xué)少先隊大隊八(2)四葉草中隊是一個朝氣蓬勃、團結(jié)互助、拼搏進取的集體。每一名隊員都有自己的紅領(lǐng)巾小崗位,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,所有隊員都工作認(rèn)真、責(zé)任心強,主動承擔(dān)起隊組織的小主人的角色。在中隊組織生活方面,中隊始終堅持以提升隊員光榮感和組織歸屬感為主要工作,精心設(shè)計和開展豐富多彩的中隊活動,豐富隊員的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)隊員的自我風(fēng)采。與此同時,由中隊委員們根據(jù)大隊部的`要求帶領(lǐng)隊員們開展有意義、有意思的隊會;

  隊員們也利用自己的課余時間,積極投身于xx文化三地中的各項志愿者工作。四葉草中隊的每一位隊員在中隊學(xué)習(xí)生活中不斷努力成長為一名樂觀、拼搏、明理、感恩的好少年。

優(yōu)秀少先隊集體事跡材料12

  東至縣堯渡中心學(xué)校本部六0二班是一個擁有71名成員的中隊集體,這是一個朝氣蓬勃、團結(jié)奮進的集體,這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生個個思想健康、積極向上,還有一支工作認(rèn)真、責(zé)任心強的干部隊伍。近年來,中隊各種活動開展得有聲有色,隊員攜手,以堅實的腳步留下了引以為自豪的足跡,展現(xiàn)出了中隊獨特的風(fēng)采。

  一、隊干參與管理,形成良好班風(fēng)。

  班級管理是整個中隊工作的核心。在工作中,隊干起到了重要的作用。他們輪流值日,協(xié)助老師管理好中隊內(nèi)的各項事務(wù),并積極為中隊出謀劃策,注重團結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建良好的中隊集體而努力。此外,全班同學(xué)在配合隊干工作的同時監(jiān)督他們的工作成效。這樣,隊干和同學(xué)形成了強有力的合作體,中隊工作有條不紊地開展。在學(xué)校進行的優(yōu)秀班集體評比中,我班多次奪得優(yōu)秀班集體流動紅旗,也在很大程度上肯定與促進了良好班風(fēng)的形成。

  二、制定規(guī)章制度,營造學(xué)習(xí)氛圍。

  “沒有規(guī)矩不成方圓”,一個優(yōu)秀的集體需要一套完善的制度來管理。為此,我們常常召開隊委會和班會,共同討論集體建設(shè)計劃和存在問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大隊員的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《班級文明公約》《班級日常行為規(guī)范》等一系列制度,督促同學(xué)學(xué)習(xí),做好各項常規(guī)工作。良好的班風(fēng)促進了濃厚的學(xué)風(fēng),大家在學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步,也深信“一分耕耘,一分收獲”的道理,努力學(xué)習(xí),不斷取得進步。

  三、召開主題隊會,學(xué)習(xí)技能技巧。

  本學(xué)年我們一如既往地召開了社會生活安全、預(yù)防煤氣中毒、防火、防溺水等安全教育主題隊會,學(xué)生從身邊的事例或?qū)嶋H生活中受到了教育,學(xué)會了保護自己,從而“快快樂樂地上學(xué),安安全全地回家”。此外,班級除召開了血防教育、傳染病防治、食品安全衛(wèi)生教育、氣象知識宣傳教育、心理健康及法制教育等主題隊會外,中隊還根據(jù)自身思想、學(xué)習(xí)及行為上出現(xiàn)的狀況,及時自擬主題召開針對性很強的隊會,每次中隊活動全班同學(xué)集體參與,積極討論,給他們留下深刻印象并指導(dǎo)他們以后的言行,起到了很好的.效果。

  四、團結(jié)拼搏進取,互幫互助互愛。

  中隊集體是由一個個性格不同的學(xué)生組成的,每位學(xué)生都是這個集體的重要一員。我班同學(xué)以“團結(jié)拼搏進取,互幫互助互愛”為目標(biāo),全班同學(xué)在這個奮斗目標(biāo)的鼓舞下,以實際行動嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí)。同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作,互相學(xué)習(xí),大家你追我趕,人人爭先。我們成立了“互幫小組”,在這個小組里,成績好的同學(xué)會耐心幫助在學(xué)習(xí)上有欠缺的同學(xué),使他們達到每學(xué)期在某一方面取得明顯的進步;優(yōu)等生聚在一起,會共同探討難題,共同進步。在日常學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,形成了愉快學(xué)習(xí)、健康成長的氛圍。此外,本中隊有一部分留守兒童,有的父母一方在外務(wù)工,由另一方一邊租房帶孩子一邊在本地工廠務(wù)工;有的父母雙方均在外務(wù)工,由祖父(母)或外祖父(母)監(jiān)護。因此,隊干和隊員在學(xué)習(xí)和生活中給予留守兒童更多的關(guān)心和幫助,形成了“團結(jié)拼搏進取,互幫互助互愛”的集體。

  五、開展特色活動,鍛煉意志、能力。

  本學(xué)年,我中隊成員積極參加了學(xué)校開展的各項活動,在活動中得到鍛煉,不斷成長。9月份,我們參加了全校向“査橋小學(xué)一年級汪洋同學(xué)獻愛心捐款”等活動,“盡我所能,幫助他人”的愛心種子在隊員們的心田扎根。此外,在學(xué)校舉行的“迎國慶紅歌大合唱”比賽活動中,我班奪得六年級組第一名的好成績。10月份組織學(xué)生參加市普通話演講、書法、現(xiàn)場作文大賽,組織學(xué)生參加?xùn)|至縣第九屆中小學(xué)生書信大賽,均取得良好成績。12月份,在學(xué)校舉行的“冬季趣味運動會”中,我中隊參賽隊員齊心協(xié)力,奮力拼搏,取得了一分鐘仰臥起坐團體年級組第一名和一分鐘跳短繩團體年級組第一名的好成績。近期,我們正在為迎接六一兒童節(jié)籌辦節(jié)目,隊員們的積極性和熱情都很高。學(xué)生在各類活動中積極表現(xiàn),加油助威,鍛煉了他們的膽量和意志,也增強了他們學(xué)習(xí)的能力。更重要的是,他們在鍛煉中獲得了快樂,中隊也在鍛煉中得到了成長。

  我們團結(jié),我們互助;我們拼搏,我們進;我們成長,我們快樂;我們優(yōu)秀,我們自豪;我們?nèi)詫⒉粩嗯,不斷前行…?/p>

優(yōu)秀少先隊集體事跡材料13

  xx市xx實驗小學(xué)始建于1903年,是一所具有悠久辦學(xué)歷史、豐厚文化底蘊的公辦小學(xué)。學(xué),F(xiàn)有少先隊員2447名,55個中隊,獲得市級以上立德樹人標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊工作者等榮譽稱號的70余人。學(xué)校先后榮獲全國雛鷹大隊、全國學(xué)雷鋒先進集體、山東省少先隊工作規(guī)范化學(xué)校、山東省優(yōu)秀少先隊集體、全國動感中隊等榮譽稱號。

  夯實基礎(chǔ),提升隊建水平。學(xué)校少先隊自覺找準(zhǔn)位置、主動發(fā)揮作用,以創(chuàng)新求突破、以制度作保障,大力加強隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)、組織建設(shè),為少先隊發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員隊伍健全,組織輔導(dǎo)員網(wǎng)上講隊課、輔導(dǎo)員技能大賽等,提升輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì);組織建設(shè)完善,打造高標(biāo)準(zhǔn)少先隊室、鼓號隊等少先隊活動陣地。

  特色活動,彰顯組織活力。制定學(xué)校少先隊活動計劃,組織各中隊利用好少先隊活動課,開展豐富多彩的隊活動;建隊節(jié)期間,集中開展“紅領(lǐng)巾心向黨——爭做新時代好隊員”主題隊日活動;將少先隊活動課延伸到課堂之外,組織豐富多彩、有意義、主題鮮明、系列“鄉(xiāng)土文化”等方面的.研學(xué)活動,讓少先隊員在實踐活動中學(xué)會探索、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)。

  隊員為本,培育時代新人。實施“分批入隊”,從源頭培養(yǎng)少先隊員的光榮感和組織歸屬感;實施“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系,制定學(xué)校紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨负图?xì)則,設(shè)計紅領(lǐng)巾爭章手冊,記錄隊員爭章過程;實施“紅心向黨推優(yōu)工程”,以“筑紅色基地育紅色人才”為主題,正確扎實地開展“紅色教育”,讓“紅色”的種子深深地扎根在少先隊員的心里。

  示范引領(lǐng),腳踏實地前行。豐富多彩的少先隊活動得到學(xué)習(xí)強國、山東少先隊、xx少先隊、xx晚報等各級媒體報道。少先隊活動課程《紅心向黨愛我中華》、《童心向黨筑夢童年》紅領(lǐng)巾獎?wù)率謨缘,為全區(qū)分批入隊、開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u選做出示范。

  展望未來,不忘初心使命。下一步,學(xué)校少先隊將繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,突出少年兒童思想引領(lǐng)工作,筑牢少先隊工作基礎(chǔ),創(chuàng)新少先隊活動載體,全面鞏固和活躍少先隊工作,推進少先隊事業(yè)取得新發(fā)展,讓隊旗更紅、紅領(lǐng)巾更艷。

優(yōu)秀少先隊集體事跡材料14

  楚雄市東瓜鎮(zhèn)中心完小少先隊大隊部是在州、市團委和東瓜中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的一個基層少先隊組織。歷年來,我們堅持“以德育人、服務(wù)育人”的工作理念,各項工作積極、認(rèn)真、有序的開展,做到了有組織、有陣地、有制度、有少先隊、有輔導(dǎo)員,各項工作都以五有十率為標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合學(xué)校工作實際,堅持“德育為先、以人為本”,以少先隊為主陣地,認(rèn)真開展少先隊各項實踐活動,為我校少年兒童的健康成長搭建了廣闊平臺。

  在歷年的常規(guī)工作中,我們主要開展好建隊節(jié)教育活動、元旦慶;顒印⑷挛拿鞫Y貌月活動和六·一國際兒童節(jié)慶;顒拥瘸R(guī)活動,對少年兒童進行愛國主義教育、隊史知識教育、集體主義教育、文明禮儀教育;同時,我們結(jié)合學(xué)校教育實際和各中隊實際開展雛鷹爭章教育活動、環(huán)保教育活動和“好習(xí)慣伴我行”教育活動等,通過主題隊會的形式開展形式多樣的.教育活動,為學(xué)生形成良好行為習(xí)慣和樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀奠定了良好的基礎(chǔ)。

  另外,為了進一步教育少年兒童,讓他們成為不忘國恥、具有愛國主義精神、具有科學(xué)發(fā)展觀的新一代接班人,我校少先隊還經(jīng)常聘請校外輔導(dǎo)員為隊員進行延安精神宣講、愛國主義教育宣講、道路安全教育宣講等。我校充分結(jié)合中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日對廣大隊員進行民族精神代代傳活動,教育隊員愛祖國、愛社

  會、愛人民、愛集體、愛家人、愛自己,從小樹立主人翁責(zé)任感和集體主義感。

  通過常規(guī)加實際的教育體系,我校廣大少年兒童逐漸養(yǎng)成了自強、自理、自立、自律、自愛的好習(xí)慣,學(xué)校的校風(fēng)校貌得到了大幅度的提高。師生精神風(fēng)貌表現(xiàn)出空前的良好勢頭。

優(yōu)秀少先隊集體事跡材料15

  五年級五班六班現(xiàn)有隊員57名,這是一個團結(jié)上進的班集體;一個溫馨和諧的大家庭,一個充滿愛的樂園;一個團結(jié)的群體,一個充滿活力的群體,一個不甘落后的群體,一個飽含熱情的群體。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷地發(fā)掘自己的潛能,盡情地展示自己的個性。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強,班級里形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和健康的競爭機制;他們天真活潑,積極向上,美麗的校園里處處有他們的歡聲笑語。

  一、良好的班風(fēng)是基礎(chǔ)

  生活在什么樣的集體里,對學(xué)生的成長很重要,甚至能影響他們一生。和諧、有生命力的班集體是一種民主公平、團結(jié)友愛、充滿活力、人與人和諧共處的班級。

  開學(xué)第一節(jié)班會課,隊員們共同學(xué)習(xí)了在學(xué)校應(yīng)該遵守哪些規(guī)章制度,明確哪些行為是對的,哪些行為是不對的。通過學(xué)習(xí),每個隊員從思想意識層面明確,假期中的放松生活已經(jīng)結(jié)束,要盡快調(diào)整狀態(tài),投入到學(xué)校的緊張生活當(dāng)中。在本學(xué)年,結(jié)合班級實際情況,我們開展了每周的主題班會,例如學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,讓隊員們“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織隊員請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如如上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等等,制定了相應(yīng)的措施,由于實施的這些班級制度是由隊員們自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。每周班會課上總結(jié)中隊上周的亮點,及存在的問題,針對問題共同想辦法彌補不足,及時改正,同時頒發(fā)每周之星,表彰好人好事,鼓勵學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生。

  在中隊中我們開展了“值日班長”活動,每個隊員都有機會做一天的班長,對班級的發(fā)展承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。值日班長在一天中實現(xiàn)班級管理工作的“五個一”。

  值日班長采取日輪換制,每天一任,實現(xiàn)人人可做,人人能做,人人都做,讓我們的每個隊員都有機會成為一個管理者。這樣一來隊員們可高興了!特別是那些平時沒有當(dāng)過班干部的孩子,他們有了極大的熱忱。通過不斷的實踐和完善,我們發(fā)現(xiàn):沉默寡言的隊員變得愛說愛笑了;難以管理的隊員變得好管理了;班級的紀(jì)律比以前好了;學(xué)習(xí)的風(fēng)氣也濃了。經(jīng)過實踐,“值日班長”活動受到每個隊員的歡迎,對隊員的.鍛煉也起到了積極的幫助和推動作用。

  二、新鮮的獎勵機制是動力

  經(jīng)過班委討論,把中隊隊員分成八個小組,各組隊員素質(zhì)盡量均衡,然后向全中隊宣布各組名單,再由八個組的隊員自己選出各組組長并討論給各組命組名,并明確職責(zé),各司其職,例如:每天由組長收齊各科作業(yè),并把作業(yè)情況反饋給課代表,再由課代表把作業(yè)情況反饋給老師。組員的日常表現(xiàn)實行積分制,由組長給組員記錄每天所得的分,每個組員所得的分加起來就是整個小組的分,班級討論出獎懲措施,如獎勵獲勝小組每人帶一小包零食,在大課間吃水果的時間享用,以激勵小組里的同學(xué)要互相團結(jié),如當(dāng)有隊員有錯不會改時,其他組員想方設(shè)法教會這個隊員,當(dāng)有隊員晚自習(xí)作業(yè)拖拉時,組長會提醒他抓緊時間完成等。另外每個隊員所得積分可從班主任這里兌換班幣,一分是一元,每周兌換一次,隊員自己保管班幣,每月班級中開展一次“拍賣會”,隊員可用所得班幣拍得自己喜歡的物品,這些物品也是由每個隊員和老師捐贈,“拍賣會”上,班幣較多的隊員可以拍到許多自己喜歡的獎品,班幣較少的同學(xué)因為拍不到想要的獎品感到特別失望和難過,教師趁機教育隊員們,無論做什么事都要靠自己的努力去獲取,沒有坐享其成的好事,現(xiàn)在你的一切都是父母給你的,二十年后你就要像你的父母一樣靠自己在學(xué)校里學(xué)到的本領(lǐng)去立足社會,如果你像現(xiàn)在一樣不去努力,不去爭取,終究拍不到你想要的東西。經(jīng)過了一個學(xué)期的努力,中隊的管理工作取得了可喜的成績。

  三、濃厚的學(xué)風(fēng)是方向

  學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們中隊建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強,有的同學(xué)另一科好,大家平時聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見。在這樣濃濃的學(xué)習(xí)氛圍下,我們班級的各科成績一直名列級段前茅。

  四、多彩的活動是點綴

  在中隊集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的中隊活動,豐富隊員的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)隊員的自我風(fēng)采。如:童年趣事征文、小鬼當(dāng)家、小小演講家、特長展示、跳繩比賽、小古文朗誦等等,讓每位隊員在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能,如在小鬼當(dāng)家活動中,隊員們在家里有的做飯,有的買菜,有的整理房間……深深地體會到父母每天為生活操勞的辛苦,更加熱愛體諒自己的父母,能幫父母做力所能及的事;在學(xué)校開展的小小演講家活動中,有10名隊員參加了比賽,其中吳思雨、陳仕鐸獲得了一等獎,高之雅、馬藝洋、高秋平、藺得淮獲得了二等獎,其他四名同學(xué)獲得了三等獎。每個活動的開展盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。

  五、民主競選出人才

  每個新學(xué)期,我們在中隊中開展了“人才招標(biāo)會”, 通過這樣一種民主、活潑的形式,鍛煉學(xué)生的膽量、口才,一屆一屆設(shè)置規(guī)范、制度健全的中隊組織。新的隊干部在他們的實際工作中履行著自己的誓言,涌現(xiàn)出班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊長吳思雨、高之雅,常常幫助同學(xué)解答問題的學(xué)習(xí)委員蘇杭、龐鑫瑜,每天最后走,任勞任怨的節(jié)約委員王藝錦、程朵朵,組織路隊快又齊的藺得淮、高秋平。在他們的帶領(lǐng)下,五(5)(6)中隊經(jīng)常受到學(xué)校表揚,獲得最佳中隊獎、閱讀明星中隊、餐廳文明中隊、衛(wèi)生明星中隊等榮譽稱號。

  這里是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們?nèi)松鷵P帆挺進的驛站;是我們學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會做人,學(xué)會生存的新天地。我們都是這兒的主人,我們在這兒盡情玩耍,讓銀鈴般的笑聲撒滿金色的童年,印證我們的幸福、快樂;我們在這兒努力學(xué)習(xí),用汗水與拼搏證明自己,鋪就成功的路!讓我們在五年級五班六班中隊中快樂學(xué)習(xí),健康成長!

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