美德少年事跡材料(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過事跡材料吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的美德少年事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美德少年事跡材料1
在xx小學(xué),有一位熠熠閃光的學(xué)校之星,她取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、市小小藝術(shù)家、市三好學(xué)生……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,是對(duì)她最好的概括。她就是xx同學(xué),一個(gè)陽光女孩。她充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
在學(xué)校,xx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按教師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到她獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
“時(shí)間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!眡x同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地應(yīng)對(duì)。她多次代表學(xué)校參加市演講、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫片時(shí),她早早來到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個(gè)傍晚,同學(xué)回家了,她留下來仔細(xì)揣摩,一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭(zhēng)做到最好。記得那次代表學(xué)校參加全市“以書為友,歡樂成長(zhǎng)”演講比賽,由于比賽時(shí)間緊迫,她利用晚上休息時(shí)間練讀千多字的講稿,第二天早晨五點(diǎn)就爬起來背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但她卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人,憑著她的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在教師的指導(dǎo)下,她在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得淮北市讀書演講比賽一等獎(jiǎng)。她還在淮北市禮貌交通演講、低碳生活演講、經(jīng)典誦讀中摘金奪銀,并成功主持了淮北市第七屆小小藝術(shù)家節(jié)目展演。同學(xué)們欽佩她,師長(zhǎng)夸獎(jiǎng)她。而應(yīng)對(duì)大家的贊揚(yáng),謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標(biāo)。
作為淮北教育電臺(tái)、淮北晨刊的小記者,她以童眼觀世界,發(fā)現(xiàn)生活、感受生活,寫下自己的思考。而今已經(jīng)有《看我七十二變》、《秋游時(shí)代廣場(chǎng)》、《給爸爸的一封信》等多篇習(xí)作獲獎(jiǎng)發(fā)表。多才多藝的她在淮北市第七屆小小藝術(shù)家比賽中榮獲少兒綜藝組特等獎(jiǎng),獲評(píng)市小小藝術(shù)家。她喜歡書法,彈琴,舞蹈,在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目,深受好評(píng)。一手漂亮的令人嘖嘖稱贊。班級(jí)里的黑板報(bào),留下了她的手跡。在學(xué)校組織的繪畫、硬筆書法比賽中都獲得一等獎(jiǎng)。她愛看課外書,知識(shí)面廣。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),她踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
在同學(xué)心中,xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,她都會(huì)伸出熱情之手,王紫怡同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,她主動(dòng)要求和她做同桌,在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對(duì),幫忙鼓勵(lì)她。同桌的水彩筆沒帶,她會(huì)主動(dòng)遞過去一支;同桌座位下臟了,她會(huì)幫著一齊清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,她啟發(fā)同桌一齊分析;同桌受到表揚(yáng)了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的.同學(xué)值日,她總會(huì)主動(dòng)留下來幫忙做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動(dòng)下,班里關(guān)愛團(tuán)體的同學(xué)越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。
在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起xx,錦華苑小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。
媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了!斌w貼的話語讓媽媽感動(dòng)流淚。爸爸在外地工作,為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里,每周總要給爸爸打個(gè)電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。她總是認(rèn)真聽天氣預(yù)報(bào),如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時(shí)加減衣服,儼然一個(gè)小大人。她寫的《給爸爸的一封信》情真意切,在第四屆書信大賽中獲得市二等獎(jiǎng)。而她當(dāng)時(shí)才只是一名二年級(jí)的小學(xué)生。
爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點(diǎn)心。早晨她會(huì)悄悄起來,幫家人買來早點(diǎn);中午,等家人吃好,她爭(zhēng)著收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開心。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
在社會(huì),她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
她是學(xué)校禮貌志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng),積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來回一下,抹布立刻變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。
“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見禮貌。禮貌不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,作為中隊(duì)長(zhǎng)她組織全班獻(xiàn)出愛心,把儲(chǔ)錢罐里的錢全部捐出。
上學(xué)期一個(gè)中午,xx在去上學(xué)的路上,看到路旁有一個(gè)小紙卷,撿起來一看,里面包著七十多元錢。不知是誰粗心遺失的,必須十分著急。她想了想,來到小區(qū)東門保安室,把錢交給了門警。之后才明白,是一位同學(xué)帶的服裝費(fèi)用,不細(xì)心掏掉了。xx同學(xué)拾金不昧,受到了大家的一致贊揚(yáng)。
這就是美德好少年xx,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。
美德少年事跡材料2
xx同學(xué)是xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)五年級(jí)四班一名普通學(xué)生,曾獲得校級(jí)三好學(xué)生的榮譽(yù),他還是班級(jí)的英語組長(zhǎng)和語文組長(zhǎng)。在老師和同學(xué)的心中,他是一名品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)信守禮的美德少年。在日常的學(xué)習(xí)和生活中,他總是彬彬有禮、善良感恩,他還是一個(gè)活潑開朗的男孩,喜愛閱讀和棋類活動(dòng),大家都夸她是一個(gè)誠(chéng)信守禮的好少年。
一、虛心好學(xué),不斷提升
在班級(jí)里他一直勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)較為穩(wěn)定,他并沒有因此而滿足、而松懈,反而對(duì)自己更加嚴(yán)格要求。他始終相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。遇到不懂的問題她在學(xué)校問老師、同學(xué),在家里問爸爸媽媽,直到弄明白為止,F(xiàn)在在班級(jí)是英語組長(zhǎng)和語文組長(zhǎng)。課堂上他與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講,課后,主動(dòng)配合老師幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。也正因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和耐心,他結(jié)交了許多知心的朋友,在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信。
二、誠(chéng)信守禮,心地善良
他信守諾言,待人誠(chéng)懇,從不撒謊,是誠(chéng)實(shí)守禮的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶,父母的言傳身教,老師的諄諄教誨,使他在獲得知識(shí)的'同時(shí),也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。小小年紀(jì)的他懂得實(shí)事求是,一次老師發(fā)下來的試卷,他發(fā)現(xiàn)有個(gè)錯(cuò)誤,但老師沒有扣分,他主動(dòng)找到老師說明了情況,經(jīng)老師檢查確認(rèn)后,重新批改了試卷,錯(cuò)誤之處被扣了分,但他卻很開心,他說我們做事就要一是一,二是二。在他媽媽上班的醫(yī)院,他見到了許多智障兒童住院,他主動(dòng)把自己心愛的玩具送給了他們,說是要讓這些小朋友找回童年樂趣。外出乘坐公交車,看到有老人上車,他能主動(dòng)讓座。在公園里玩,他能愛護(hù)花草,講究衛(wèi)生。
對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué),她都能做到誠(chéng)信守禮。老師安排布置的任務(wù),他能積極主動(dòng)地去完成,是老師的小助手。和同學(xué)們?cè)谝黄鸺s好的事從來都不失信。在小區(qū)里和同學(xué)約好出來玩,他總是提前幾分鐘就到。
他文明守禮,待人誠(chéng)懇,“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”是她的口頭禪,看到老師和長(zhǎng)輩,總會(huì)微笑打招呼,禮讓長(zhǎng)輩先行。
自小就懂事的他看著爸爸媽媽下班回家還要做飯,每天做完作業(yè)后,就常常幫助爸媽做一些力所能及的家務(wù),收收碗、拖拖地,晚上自己洗臉洗腳后自己洗洗襪子,在家里自己能做的事已經(jīng)基本上不用爸媽管了。
三、行動(dòng)感染,同學(xué)夸贊
與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,和同學(xué)在快樂生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體活動(dòng),總能看到他在旁邊鼓勁加油。
他不但自已講誠(chéng)信、懂禮儀,還用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人,受到同學(xué)們的一致好評(píng),是一位播種誠(chéng)實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。
他就像一顆沐浴在陽光下的小樹,平凡普通,卻散發(fā)著迷人的美德之光。一份耕耘,一份收獲。他正用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。
美德少年事跡材料3
xx,男,11歲,永城市第三小學(xué)六(4)班學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、興趣廣泛、熱愛勞動(dòng)、尊老愛幼,是老師眼中的好學(xué)生、好幫手,是同學(xué)眼中的好伙伴,是父母眼中的乖孩子。他多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“十佳少年”,家里的半邊墻幾乎都貼滿了他的獎(jiǎng)狀。
一、勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)
他和其他同齡的孩子一樣,活潑、開朗、貪玩,喜歡動(dòng)畫片,喜歡打游戲,喜歡打乒乓球、玩滑板,但不同的是,他總是把學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后,才去玩。他的作業(yè)練習(xí),家長(zhǎng)幾乎沒管過,他會(huì)在做好之后,檢查幾遍,然后讓家長(zhǎng)簽個(gè)字就可以了。每節(jié)新課之前,他會(huì)做好預(yù)習(xí);課堂上,他回答問題積極;課后,他總愛向老師請(qǐng)教許多問題。他喜歡讀課外書,家長(zhǎng)每學(xué)期都給他買5、6本課外書,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠他讀,他常常去圖書館借書看。一分耕耘,一分收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使得他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班級(jí)前列。
二、心地善良,孝敬老人
他擁有一顆善良的心。6歲的時(shí)候,別人送他一只小狗,他可喜歡了,高興之余,他問媽媽:“我要是被別人抱走了,你想我嗎?”媽媽說:“當(dāng)然想了,你是媽媽的寶貝呀!彼粲兴颍瑢(duì)媽媽說:“媽媽,我們送小狗回家吧,它媽媽一定想它了!8歲時(shí),媽媽給他買了一只小烏龜,養(yǎng)了兩年后,小烏龜生病死了,他哭了一天。
自用小盒子把烏龜埋在了他上學(xué)必經(jīng)的小路邊,他說:“這樣,他的小烏龜就不會(huì)害怕了!毙⌒∧昙o(jì),他就能換位思考,替別人著想,在現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣下,這是多么難能可貴的呀!
他的祖母80多歲了,身體很差,他每次放假回去,都會(huì)用自己的零花錢給老人買點(diǎn)吃的、喝的;氐郊抑,他首先來到老人身邊,又是給老人喂吃的,又是喂喝的,還不停的給老人講學(xué)校里的新鮮事,講同學(xué)間的`笑話。只要他在家,老人總是笑呵呵,好像一點(diǎn)病痛也沒有,鄰里都說他是老人的“開心果”。
今年三月,雷鋒活動(dòng)月,學(xué)校組織去看望敬老院的老人和孤兒院孤兒的活動(dòng)。他積極報(bào)名參加,到了敬老院,他又是擦桌子,又是掃地。給老人好吃的。陪老人說話,給他們照相。在孤兒院里,他和小朋友一起玩耍,問他們需要什么,有的小朋友想要看書,他準(zhǔn)備下次去的時(shí)候給他們帶去一些書。他所做的事,是瑣碎小事,但是他那顆心卻是真誠(chéng)的、善良的。我們的身邊,不正是需要這樣的人嗎?
三、熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體
現(xiàn)在的孩子,個(gè)個(gè)都是小皇帝,嬌生慣養(yǎng),過著衣來伸手、飯來張口的日子,家長(zhǎng)也從不讓孩子干活。他也是爸爸媽媽的掌上明珠,但小小的他,看到父母工作忙,他會(huì)幫媽媽摘菜、洗碗、掃地、疊被子。在學(xué)校,他是老師的好幫手,是同學(xué)的好服務(wù)員。不管誰當(dāng)值日,他都搶著干。還常常幫老師拿書、發(fā)作業(yè)。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),他都積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多榮譽(yù)。
四、團(tuán)結(jié)同學(xué),友善待人
現(xiàn)在多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,由于家長(zhǎng)的過于寵愛,而養(yǎng)成自私自利、唯我獨(dú)尊、不愿與人分享的個(gè)性。而他不同。他喜歡把玩具拿出來和大家一起玩,他的滑板、跳棋、悠悠球等,都是公共的。很多時(shí)候,一個(gè)新玩具沒玩兩天,就被同學(xué)弄壞了,他也從沒要同學(xué)賠過,有時(shí),媽媽不高興,他就說:“玩具遲早是要玩壞的,你就當(dāng)是我玩壞的,不要生氣啦!”他還常把舊玩具送給鄰家的小朋友。家長(zhǎng)給他買的故事書,他一看完,就送給班上的同學(xué)看,其他班的同學(xué)也常來借,他也毫不吝惜。
他,就是他,從不做一點(diǎn)虛假,平凡中透著優(yōu)秀,善良中透著質(zhì)樸!
美德少年事跡材料4
xxx南岔區(qū)xx小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,班級(jí)的班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體。多年來,在教師和家長(zhǎng)的細(xì)心教育和培育下,她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。
良好的思想品德
她能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和小學(xué)生守則,講文明,懂禮貌,敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),富有愛心,樂于助人。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),就會(huì)給她打電話,她不惜自己的時(shí)間,急躁講解,堅(jiān)持和同學(xué)共同進(jìn)步。她關(guān)懷集體,愛惜公共環(huán)境和身邊的一草一木。幾年來她始終擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)工作,她能仔細(xì)負(fù)責(zé),任勞任怨,身先士卒,敢于開展批判與自我批判,圓滿完成教師交給的各項(xiàng)任務(wù),在班內(nèi)發(fā)揮了良好的榜樣帶頭作用,得到了教師和同學(xué)們的全都贊揚(yáng)和表揚(yáng)。走出校園,她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫忙的人,尊老愛幼,助人為樂。她還積極參與全校組織的為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物活動(dòng),并將自己積攢的零用錢全部捐出。
勤奮學(xué)習(xí),開闊視野
在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦,上課仔細(xì)聽講,積極回答下列問題,遵守課堂紀(jì)律。能堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),仔細(xì)完成各項(xiàng)作業(yè),扎實(shí)把握學(xué)習(xí)內(nèi)容,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,各科成績(jī)優(yōu)良。她的學(xué)習(xí)不僅僅局限于完成教師留的課堂和家庭作業(yè),而是主動(dòng)學(xué)習(xí)課本以外的學(xué)問。每學(xué)期開學(xué)前,她都會(huì)買回許多練習(xí)試卷和輔導(dǎo)書,每天寫完教師留的作業(yè)后還要自己留些作業(yè),從不用家長(zhǎng)催促。由于她可以在課前熟讀課文,解決詞語,把段意總結(jié)出來,有什么疑難她會(huì)在上課的時(shí)候認(rèn)真聽教師講解,這樣會(huì)把學(xué)問把握得更堅(jiān)固各科成績(jī)優(yōu)良。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)始終在年級(jí)名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文學(xué)問,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,還常常在校園櫥窗展覽。
勇?lián)厝,勤于?chuàng)新
作為班長(zhǎng),她不僅是班主任的得力助手而且是大家的小當(dāng)家。她總是積極、仔細(xì)地完成教師安排的每一項(xiàng)工作,盡心盡力幫忙班主任治理好班集體,遇到什么問題與其他班委共同商議,打算最正確方案,假如解決不了的,就準(zhǔn)時(shí)找教師解決,堅(jiān)決不以一個(gè)人的思想左右大家,不搞個(gè)人主義,由于她信任集體的力氣大無邊,長(zhǎng)期堅(jiān)持這樣做,不斷總結(jié)如何搞好班級(jí)工作的方案,改良工作方法,得到了班主任教師和全體同學(xué)的全都認(rèn)可。在班集體內(nèi)形成遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好風(fēng)氣。她積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,勇于創(chuàng)新,將班級(jí)的工作開展的'紅紅火火。她向班主任教師提出組織開展“講文明,改陋俗”活動(dòng),使得班級(jí)到處洋溢著文明新風(fēng);在“新世紀(jì)我能行”才藝展現(xiàn)競(jìng)賽、“我為雙創(chuàng)做奉獻(xiàn)”演講競(jìng)賽、“‘學(xué)習(xí)八榮八恥,做優(yōu)秀小公民’的建議”等活動(dòng)中,她都是重要的組織者和參加者,事前細(xì)心設(shè)計(jì),全面預(yù)備,積極號(hào)召全體隊(duì)員參加,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿勝利。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)中,她發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員行動(dòng)起來,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。
全面進(jìn)展,多才多藝
她積極參與學(xué)校組織的各種競(jìng)賽,均獲得了好成績(jī),為班集體爭(zhēng)了光。從紅領(lǐng)巾播送站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國(guó)旗下講話的演講者到各種演講競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)?wù),從櫥窗里篇篇?xí)作的到體育考試的全優(yōu),她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的典范,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面進(jìn)展才能更好地迎接將來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲得嘉獎(jiǎng),20xx年6月榮獲其次十屆《雙龍杯》全國(guó)少年兒童書畫大賽銅獎(jiǎng)。20xx年11月在迎奧運(yùn)全國(guó)小學(xué)生金牌作文大賽中榮獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),被授予銅牌小作家榮譽(yù)稱號(hào),20xx年11月在紀(jì)念改革開放30年中華之星全國(guó)小學(xué)生特色作文大賽中榮獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)被授予二級(jí)全國(guó)校園小作家稱號(hào)。20xx年5月被授予20xx年度共青團(tuán)南岔區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)。
美德少年事跡材料5
楊德欣同學(xué)美在熱愛班級(jí),美在樂于助人,有奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)的勞動(dòng)衛(wèi)生工作中表現(xiàn)最為突出,在今年的班委競(jìng)選中,我本來是要提名她當(dāng)班長(zhǎng),但是她主動(dòng)上臺(tái)對(duì)全體同學(xué)說,我們班上的衛(wèi)生工作是最辛苦的工作,許多同學(xué)都不愿意擔(dān)任,現(xiàn)在為了把衛(wèi)生工作搞好,讓大家在一個(gè)干凈的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí),讓教師放心,愿意主動(dòng)承擔(dān),請(qǐng)大家允許和相信她。在臺(tái)上,她還向我和全班同學(xué)作了保證,這讓我很是意外和佩服,因?yàn)樗綍r(shí)的表現(xiàn)就讓我有了好的印象,F(xiàn)在,她又主動(dòng)參與班級(jí)的最大工作的管理,真讓我和全班同學(xué)感動(dòng),關(guān)鍵的是在這兩個(gè)月的表現(xiàn)中,她做得非常出色,她熱愛班級(jí),她不怕吃苦,她默默的奉獻(xiàn)精神。她在勞動(dòng)中主動(dòng)幫助許多值日生和幾個(gè)生病請(qǐng)假的學(xué)生,如請(qǐng)假的秦凌翼生病三天,她就高興地幫了三天,我問她,她說她為幫助朋友很開心,這是她最幸福的快樂的事。這是小事,但是她有一顆純真的向上的.發(fā)光的心靈,是一名具有優(yōu)秀品德的好學(xué)生。
其次是她有拾金不昧的精神。最讓我難忘的是在班級(jí)衛(wèi)生打掃的一個(gè)星期二的下午,她拿著四十元錢跑到我辦公室,原來她在同學(xué)曹有益的桌子下拾到的。這事我還在班會(huì)課上表揚(yáng)了她,并且如數(shù)地將錢還給了曹有益同學(xué),要全班同學(xué)向她學(xué)習(xí)。
楊德欣同學(xué)還有諸多方面值得學(xué)習(xí),我愿意推薦她成為一名真正的好少年。
鄭文佳熱愛學(xué)習(xí),求知欲很強(qiáng),喜歡挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)上遇到的困難。遇到的困難,她總是想方設(shè)法的解決;遇到學(xué)習(xí)上的難題,從不退縮,如果實(shí)在是獨(dú)立解決不了,總是會(huì)問老師,同學(xué)或者上網(wǎng)查詢,一定要把它解決,消化掉,從不把今天的事拖到明天去完成。
鄭文佳在學(xué)校是一個(gè)熱心的孩子,關(guān)愛同學(xué),注重集體榮譽(yù)感的人。前段時(shí)間她在學(xué)校因?yàn)橐馔庠斐沈T跨傷,住院十天,每天在醫(yī)院她念叨最多是:“我什么時(shí)候能好啊,要快點(diǎn)好起來,要和我的同學(xué)們參加學(xué)校組織的活動(dòng),和同學(xué)們一起值日,不能因?yàn)槲业膫湎铝斯ぷ鳌!彼臒崆楦腥局覀兇蠖鄶?shù)的同學(xué),就在她出院返校時(shí),剛要進(jìn)校門時(shí),她的一個(gè)同學(xué)叫住了她,走路都不是很利索的她快走幾步上前一把抱住了她的同學(xué),一個(gè)深深的擁抱。一個(gè)小小的擁抱,把同學(xué)間的情感上升到了更高的境界,分別幾天勝似幾年。
鄭文佳是一個(gè)積極向上的女孩,近段時(shí)間學(xué)校在學(xué)新的廣播體操,她每天除了要完成自己的學(xué)習(xí)外,還要參加學(xué)校的值日。僅剩下的一點(diǎn)休息時(shí)間,還要到網(wǎng)上搜看新的廣播體操視頻,邊看邊做。我問她為什么這樣專心,她告訴我:“老師,我是班上的文體委員,我都不會(huì)做我怎么去教不會(huì)的同學(xué)呢?”
鄭文佳的穿著很樸素。我問她:“你為什么總是穿著這些衣服呢?”她淡淡的一笑,然后說穿著不證明什么,我們要內(nèi)心美才是真美。她一個(gè)小小年紀(jì)的,懂得真多呀,體諒他人,為別人想得多,為自己想得少。
美德少年事跡材料6
他是一個(gè)沉穩(wěn)聰慧的大男孩,家庭的貧窮讓他過早的品嘗到生活的艱辛,但他自立自強(qiáng),善良樂觀。
在家里,雖然是最小的孩子,但是他有著與年齡不相符的成熟。父親外出打工,母親患了乳腺癌,年邁的奶奶體弱多病,姐姐上高三,學(xué)業(yè)緊張,照顧母親和家里的重?fù)?dān)就落在他身上。放學(xué)后,他的工作開始了,把家里幾畝地的雜草鋤完,開始做飯,同時(shí)給母親煎藥熬藥,給豬割草、喂豬,有時(shí)候甚至給豬打針,幫助母豬產(chǎn)仔,他都一手干完。暑假期間,他頂著火辣辣的'太陽在煙草地里掐尖摘頂,幫著村里人去鎮(zhèn)里的磚廠拉磚掙學(xué)費(fèi)。長(zhǎng)這么大,他幾乎沒有看過電視,更沒有打過游戲。
在學(xué)校,他珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真聽講,善于提問,當(dāng)其他同學(xué)在玩耍時(shí),他總是在學(xué)習(xí),年終的期末考試,他從入學(xué)時(shí)的全校200多名進(jìn)步到全校第5名,并獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。
美德少年事跡材料7
林淑英從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)任班長(zhǎng)、學(xué)校值日長(zhǎng)。她以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班干部、校級(jí)好少年之誠(chéng)信星。她是同學(xué)中的佼佼者,也是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
作為班干部,她深知肩上的責(zé)任重。她以 “為集體盡職,為伙伴服務(wù)”為宗旨。自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成。每周班會(huì)課,她都要根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)情況,根據(jù)班級(jí)出現(xiàn)的問題,協(xié)助班主任確定班會(huì)主題,開展形式多樣的'主題活動(dòng)。她經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,絞盡腦汁,翻看資料。她與其她班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù),如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面,為班級(jí)管理出謀劃策,積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),處處為集體著想,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí),做到虛心解答。她還在班里開展了“一幫一,一對(duì)多”活動(dòng),口號(hào)是“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”。在她的帶動(dòng)下,她所在的班級(jí)形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致,在同學(xué)中有很高的信譽(yù),深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的她,經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開交,早出晚歸,但任勞任怨的她,從無一句怨言。盡職盡責(zé),坦蕩無私的奉獻(xiàn),為她換來了榮譽(yù),在20xx年被評(píng)為校級(jí)好少年之誠(chéng)信星,20xx年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,20xx-2015年被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生,同時(shí)獲得“新羅區(qū)書香家庭”的稱號(hào)。她求知欲強(qiáng),勤學(xué)好問,有一股子“鉆勁兒”遇到問題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^,“打破砂鍋問到底”決不放過一個(gè)學(xué)習(xí)中的問號(hào)。她有大膽創(chuàng)新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng),所以門門功課都輕松、成績(jī)出色。從一年級(jí)到現(xiàn)在,年年都是三好學(xué)生。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),一直堅(jiān)持每天閱讀有益的書報(bào),涉獵的范圍也很廣!妒f個(gè)為什么》、《100個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》、《中華成語故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學(xué)名著等,她都讀得津津有味,讀書豐富了她的知識(shí),也提高了她的寫作水平,她寫的每一篇作文都是優(yōu),在打造書香校園系列之“讀書筆記“的比賽中,被評(píng)為“閱讀之星”及“書香少年”。
勤奮努力是她永恒的目標(biāo),盡責(zé)奉獻(xiàn)是她不懈的追求。未來的路還很漫長(zhǎng),相信活潑陽光的林淑英,會(huì)在成長(zhǎng)的路上,一路采擷,一路陽光,一路風(fēng)景,一路歡暢!真誠(chéng)地祝愿她在朝著理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。
美德少年事跡材料8
自立、自強(qiáng)、自信、陽光、勤奮、好學(xué),這就是她,一個(gè)留著學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生——身殘志堅(jiān)的鄭xx同學(xué)。
提起鄭xx同學(xué),認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說,她是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說,她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說,她是一個(gè)樂于助人、活潑開朗的孩子;她自己卻說,我只是個(gè)普通的孩子。
鄭xx同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車村,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),懂事時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半,運(yùn)動(dòng)起來非常別扭。后來,在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力,終于能夠自己獨(dú)立行走,這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是她卻經(jīng)歷了許多艱難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候,就讀于大濟(jì)中心小學(xué),距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車去上學(xué),風(fēng)里來雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地,她學(xué)會(huì)了洗衣、拖地做家務(wù),還幫助__父母帶弟弟,養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后,她總是自己好書本和學(xué)習(xí)用品;第二天晨起床,總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。提起她,父母一臉的`愧疚,覺得不能給她一個(gè)健全的身體,但聽到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。
“身殘志堅(jiān)”,這句話放在xx身上再合適不過。作為一個(gè)殘疾孩子,鄭xx同學(xué)清楚地知道,知識(shí)改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù),她總是及時(shí)完成,因?yàn),老師的教?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”
她牢記心中;不懂就問是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校圖書閱覽室是她最愛去的地方,她還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。
鄭xx同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),還刻苦鉆研書本外的知識(shí),在學(xué)校的各類活動(dòng)中,都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫興趣小組的主要成員,多次參加各級(jí)繪畫比賽;她還是個(gè)出色的主持人,演講朗誦極富表現(xiàn)力,經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘,卻不自卑不屈服是遠(yuǎn)近聞名、不折不扣個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽,她喜歡讀書、唱歌、繪畫、運(yùn)動(dòng),她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。近三年來,她獲得大濟(jì)中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽、大濟(jì)中心小學(xué)首屆古典詩詞吟誦比賽、迎國(guó)慶頌祖國(guó)詩歌朗誦比賽一等獎(jiǎng),“輝煌六十年”愛國(guó)主義讀書活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng);獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)一等獎(jiǎng),莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)二等獎(jiǎng);在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎(jiǎng);參加xx年仙游縣小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng);同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月,參加我校七年級(jí)新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分,難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對(duì)著取得的成績(jī)和榮譽(yù),她始終保持謙虛,沒有絲毫驕傲,而是更加刻苦。她清楚地認(rèn)識(shí)到:是學(xué)校、老師的教育給予她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),沒有老師的辛勤付出,就沒有自己所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
美德少年事跡材料9
文亮生活在重組家庭,家里共三個(gè)子女。文亮的爸爸在他8歲那年被查出患了骨癌,為了撐起家庭的一片天,他利用夜自習(xí)后的.時(shí)間照顧父親,幫母親分擔(dān)重?fù)?dān);周末他會(huì)陪在父親的病床旁,一邊寫作業(yè),一邊陪父親聊天。兩點(diǎn)一線,他成了學(xué)校與醫(yī)院之間一道亮麗的風(fēng)景。父親去世后,他主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),臟活累活搶著干,困難麻煩爭(zhēng)著擔(dān)。母親和姐姐在他的鼓勵(lì)下,也走出了悲痛,紛紛振作起來。
在學(xué)校,文亮用自己的言行踐行著誠(chéng)信友善的核心價(jià)值觀。班里一位同學(xué)座位周圍扔滿了垃圾,還隨手往別人的位置上亂扔?xùn)|西,文亮去勸,那個(gè)同學(xué)一下把他推搡出去很遠(yuǎn),但他沒有生氣,蹲下去,把那個(gè)同學(xué)周圍的垃圾清理的干干凈凈,拿起抹布,認(rèn)真的幫那位同學(xué)擦起桌子,他用愛心感化了同學(xué),也收獲了更多的尊重。
美德少年事跡材料10
小賴,男,303班團(tuán)支部書記。
在班級(jí)管理上,他能夠以身作則,對(duì)待工作一絲不茍。作為團(tuán)書記,他始終堅(jiān)持為集體服務(wù)。每年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,他都會(huì)組織起班里的學(xué)雷鋒活動(dòng),還犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間為學(xué)雷鋒主題班會(huì)做準(zhǔn)備,成功主持了主題班會(huì)。月末,他認(rèn)真總結(jié)班里的`學(xué)雷鋒情況,寫成報(bào)告上交學(xué)校,讓班級(jí)獲得“學(xué)雷鋒優(yōu)秀集體”的稱號(hào)。在“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”為主題的電子報(bào)比賽中,還榮獲了一等獎(jiǎng)。
作為學(xué)校值日生,他盡職盡責(zé),大公無私,對(duì)各班眼保健操、午讀情況進(jìn)行認(rèn)真評(píng)比計(jì)分,多次被評(píng)為“優(yōu)秀值日生”。此外,他還經(jīng)常為有困難的同學(xué)伸出援手,耐心為其解題,助人為樂。
小賴同學(xué)就是這樣一個(gè)開朗自信,樂于助人,成績(jī)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高好干部,好學(xué)生。
美德少年事跡材料11
劉xx,女,20xx年x月出生,xx縣第二初級(jí)中學(xué)八年九班學(xué)生,共青團(tuán)員,是個(gè)富有愛心、孝心,品學(xué)兼優(yōu),健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。
劉xx本是出生在一個(gè)溫馨幸福的五口之家,爸爸、媽媽、哥哥和奶奶。雖然這是一個(gè)普通的百姓家庭,生活簡(jiǎn)單倒也其樂融融?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,在她剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,爸爸重病住院,從此這個(gè)家庭家境困苦而艱難。幼小的她就變得越發(fā)的懂事,她從不挑吃穿,不亂花錢;從未要求買過一個(gè)玩具,甚至媽媽給她的午飯錢她都省下一兩元,積攢起來給爸爸付醫(yī)藥費(fèi)。她心疼爸媽,學(xué)習(xí)之余她總是用她那稚嫩的小手給爸爸按摩、洗洗腳、擦擦臉;幫媽媽洗洗衣服拖拖地,照顧年邁的奶奶,做所有力所能及的事。她就是這樣在這個(gè)重負(fù)的家庭中乖巧懂事的成長(zhǎng)著,用她媽媽的話說“孩子的.童年太蒼白了”,游樂場(chǎng)沒玩過,沒要求吃過漢堡肯德基,有時(shí)媽媽覺得虧欠給她買點(diǎn)好吃的,她都會(huì)讓給奶奶和爸爸,她說他們才是最需要照顧的人。孝敬長(zhǎng)輩、禮讓他人、奉獻(xiàn)愛心的品格在她的點(diǎn)滴生活中逐漸形成。在她剛上初一時(shí),媽媽主張給她買輛自行車以便上學(xué),可是正趕上奶奶做手術(shù),她又懂事的拒絕了,省下自行車的錢給奶奶看病,每天自己徒步上學(xué)。在家里她就是這樣乖巧懂事、孝敬長(zhǎng)輩、充滿愛心的孩子。因?yàn)橛兴,這個(gè)家庭雖艱辛卻也快樂的生活著。
在學(xué)校里,她是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,她學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,學(xué)習(xí)刻苦、一絲不茍,勤思善問,發(fā)展全面。她從不與人斤斤計(jì)較,總是用一顆寬容的心對(duì)待別人。無論誰有困難,她都會(huì)不假思索的伸出援助之手。作為班級(jí)干部的她處處起模范作用,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己。她是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。為提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī),她常常用課余時(shí)間幫助成績(jī)差的同學(xué)復(fù)習(xí)功課。在學(xué)校的勞動(dòng)中,她總是搶著最臟最累的活干。一次,她自己一個(gè)人把比她都高的裝滿垃圾的垃圾桶連拖帶抱的從四樓弄到了室外,累得兩臂痛了好幾天。媽媽心疼的問她為什么這么傻時(shí),她卻說“活最臟了,大家都不愿意干,可是活總要有人干呀,我就干啰。”
在社會(huì)上,她是個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子,她熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),誠(chéng)實(shí)守信,積極進(jìn)取,樂于助人。小小年紀(jì),在她的思維里首先想到的就是別人,極富愛心。
她一直都是很節(jié)儉的孩子,可有的事情上她卻很大方。去年,馮家鎮(zhèn)有個(gè)孩子得了白血病,學(xué)校和各單位都發(fā)起募捐活動(dòng)。她在學(xué)校已將自己的零花錢捐了,可是走在廣場(chǎng)上又碰到一個(gè)單位召開的募捐活動(dòng),她又將自己準(zhǔn)備買復(fù)習(xí)資料的五十元捐了。事后她沒錢買資料,只好從同學(xué)那里手抄資料復(fù)習(xí)。媽媽問她干嘛要這樣苦自己?她卻笑嘻嘻的說“這不就是你常說的錢要花在刀刃上嘛!”她堅(jiān)強(qiáng)自立、富有愛心、孝敬長(zhǎng)輩、品質(zhì)高尚,用一個(gè)13歲孩子的實(shí)際行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章。
美德少年事跡材料12
沈耿臻,男,詔安縣后嶺小學(xué)六年級(jí)班長(zhǎng)。他尊老愛親、品學(xué)兼優(yōu),是同學(xué)們的好榜樣。
20xx年,沈耿臻的父親不幸被確診為直腸癌,治療花光了家里的積蓄,還借了了很多外債。次年,小耿臻的姐姐考上了縣城中學(xué),媽媽忙里忙外,經(jīng)常累得腰酸背痛。懂事的小耿臻為媽媽分憂,學(xué)會(huì)了做飯、洗衣服、拖地板等家務(wù),還在門口空地種下蔬菜,不但家里吃不完,還可以拿到市場(chǎng)賣。爸爸臥床不起時(shí),小耿臻就幫爸爸按摩、翻身、端尿盆,陪爸爸聊天。冬天,他用自制的“幸福牌”熱水袋給爸爸取暖,讓父親感受到家的溫馨和希望。每逢節(jié)假日,他就到村里的.私人作坊幫人拼裝塑料玩具,把工錢贊起來全部交給媽媽。小耿臻舍不得在自己的身上多花一分錢,但每年爸爸媽媽過生日,他都會(huì)拿自己平時(shí)撿廢紙賣的錢悄悄地買上一份小禮物,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。最令小耿臻開心的是,幾年過去了,爸爸在他的悉心照顧下身體越來越健康。
小耿臻為人謙遜、和善,身邊的人有需要時(shí)他總會(huì)伸出援助之手。隔壁家沈阿婆患有風(fēng)濕病,她的兒子常年出門打工,小耿臻放學(xué)后經(jīng)常幫她干家務(wù),有時(shí)還把家里好吃的帶給她吃。沈阿婆一提起小耿臻,總會(huì)激動(dòng)地豎起大拇指說:“這小孩太懂事了,我腿腳不便,多虧他幫我!
美德少年事跡材料13
余柳漪是房縣城關(guān)鎮(zhèn)第四初級(jí)中學(xué)八(1)班學(xué)生,學(xué)生會(huì)主席。她似一朵清新的小荷悄然出泥,用自己的一言一行,展示了初中生應(yīng)有的風(fēng)采。
一天下午放學(xué)回家,余柳漪正在做作業(yè),媽媽看她握筆的手很不自然,就問她手怎么了。她說:“學(xué)校開展大掃除,我使用的掃帚快壞了,掃地的時(shí)候手被磨到了。”媽媽發(fā)現(xiàn)她右手中指上起了一個(gè)水泡,心疼地說:“怎么不用好一點(diǎn)的掃帚呢?”“我知道掃帚快壞了,就沒有把這把掃帚留給同學(xué)用。媽媽,沒事的,手很快就會(huì)好。我是班干部,我不帶頭誰帶頭啊!”她對(duì)媽媽說。
作為班集體的'一員,她樂于奉獻(xiàn);作為學(xué)生會(huì)干部,她以身作則。每天下午第二節(jié)課,學(xué)生會(huì)干部要檢查全校學(xué)生做眼保健操的情況。有一次,由于她所在的班老師沒有及時(shí)下課,學(xué)生沒趕上做眼保健操,她毫不遲疑記下真實(shí)情況。和余柳漪一起檢查的同班同學(xué)提醒她這樣做會(huì)對(duì)本班產(chǎn)生不好影響,她說:“事實(shí)就是事實(shí)。我們必須要保護(hù)好眼睛!”
美德少年事跡材料14
XXX,女,就讀于XX省XX市XX縣第XX中學(xué)71班。她活潑開朗,樂觀向上,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她上課認(rèn)真聽講積極回答問題,下課勤學(xué)好問和同學(xué)互幫互助,在集體活動(dòng)中像領(lǐng)頭羊一樣帶領(lǐng)大家向前走,是老師心中的好幫手,同學(xué)心中的知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣,因此老師和同學(xué)都非常喜歡她,相信她。她每天都按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),每次作業(yè)都被老師評(píng)為優(yōu)秀。在網(wǎng)課期間,她也從不放縱懈怠,每天嚴(yán)格要求自己,她相信只有付出才會(huì)有回報(bào),所以她才能在考試時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī)。此外,她還在課余時(shí)間大量閱讀課外書籍來充實(shí)自己,陶冶情操。
在學(xué)習(xí)之余,她還喜歡繪畫,因此從20xx年開始就專門學(xué)習(xí)關(guān)于美術(shù)的知識(shí),在此期間,她一一克服困難,絕不輕言放棄,一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),她都積極參與,也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。她還在“20xx美院繁星全國(guó)青少年書畫大賽”中獲得了二等獎(jiǎng)的'優(yōu)秀成績(jī),并于今年獲得速寫五級(jí)證書。
在家里,她尊重長(zhǎng)輩,孝順父母,每天完成自己的事情之外還會(huì)幫助家人多做一些力所能及的事情,她知道父母的不易,所以她更加努力、自律、獨(dú)立,不讓父母為自己擔(dān)心。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”這位少年知道自己的路還很漫長(zhǎng),所以,她要更加努力,為自己的人生,鋪一條陽光大道!我們相信XXX同學(xué)這個(gè)從小自立自強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)、充滿陽光的女孩,一定會(huì)像一只小雛鷹一樣,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
美德少年事跡材料15
xx從上小學(xué)開始就曾屢次擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、文娛委員、班長(zhǎng)、少先隊(duì)大隊(duì)委等職務(wù)。她有很強(qiáng)的組織管理能力,她熱愛自己的班級(jí),自己的學(xué)校,更愛自己的家鄉(xiāng)!
她幾乎每一天都是第一個(gè)來到學(xué)校,打開教室的門窗,又拿起掃帚打掃起教室的衛(wèi)生,當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室的時(shí)候,都紛紛向她豎起大拇指,都表示要向她學(xué)習(xí)。看到同學(xué)們都來到了教室,她又開始幫助老師檢查起了同學(xué)們的家庭作業(yè)。她對(duì)老師交給的`任務(wù)總是能積極認(rèn)真地完成。
她的家就在王屋山景區(qū)旁邊,她就學(xué)著給客人們當(dāng)小導(dǎo)游,把家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情推介給客人們。每逢周末,節(jié)假日總是小雅欣最忙碌的時(shí)候,她帶領(lǐng)班級(jí)里的小伙伴成立了“志愿服務(wù)小組”,背誦導(dǎo)游詞,收集王屋山故事,向長(zhǎng)輩們打聽發(fā)生在王屋傳說,向景區(qū)里的優(yōu)秀導(dǎo)游學(xué)習(xí),帶領(lǐng)自己的小伙伴一次次的模擬、講解、練習(xí)、改進(jìn),她終于成為一個(gè)“真正的導(dǎo)游”。致力于讓愚公精神發(fā)揚(yáng)光大!
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