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文明生主要事跡材料

時間:2024-06-01 13:22:37 事跡材料 我要投稿
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文明生主要事跡材料

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料是指黨政軍機關(guān)為了弘揚正氣,表彰先進(jìn),推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢?下面是小編收集整理的文明生主要事跡材料,希望能夠幫助到大家。

文明生主要事跡材料

文明生主要事跡材料1

  xxx同學(xué)是xxx中學(xué)八年級四班學(xué)生。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;尊敬師長,團結(jié)同學(xué);愛好廣泛;做事執(zhí)著,有毅力。是老師眼中的好學(xué)生,是家長眼中的好孩子,是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  在家庭生活中,她懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中她關(guān)心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動,體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖,端茶送水,讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時,她會及時送去自己的祝福,令父母深受感動。她從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過分要求,是父母眼中的好孩子。

  在學(xué)校生活中,她尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。她能積極參加學(xué)校組織的各種捐贈活動,拿出自己積攢的零花錢,向云南災(zāi)區(qū)和玉樹大地震中受災(zāi)的同學(xué)捐款,奉獻(xiàn)自己的一份愛心。她善于團結(jié)同學(xué),對同學(xué)以誠相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時,她都會伸出自己的援助之手,熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題,她總能不厭其煩的反復(fù)講解。因此被同學(xué)們稱贊為熱心的“小老師”。是同學(xué)的好朋友。

  她全力承擔(dān)學(xué)校交給的各項任務(wù),及時把同學(xué)們的想法告訴老師,把老師的要求傳遞給同學(xué)們,促進(jìn)班級的整體進(jìn)步。作為一名班干部,她積極參加班級管理,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的管理能力和組織能力,是老師的好幫手。作為學(xué)習(xí)委員的她,她積極協(xié)助老師工作,是老師信得過的得力助手。除了學(xué)習(xí)外還有很多工作是繁雜的、瑣碎的。她總是不厭其煩,多次親力親為地教學(xué)生整理內(nèi)務(wù),搞好衛(wèi)生。有時忙的錯過了吃飯時間,她也沒有半句怨言,始終面帶微笑。得到老師和同學(xué)們的一致好評。

  xx同學(xué)出生于2001年1月1日,磻溪鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級二班班長。她是同學(xué)的好伙伴、知心朋友,老師的小幫手、小助手;她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體;她愛學(xué)習(xí),愛生活,尊敬師長,能體諒父母的`養(yǎng)育之苦,能感激老師的培育之恩,時時處處用愛心回報社會,成為同學(xué)中的佼佼者“在家做一個好孩子在校做一個好學(xué)生在社會上做一個好公民!薄@是xx同學(xué)從小就有的夢想。xx同學(xué)正是因為有了這個夢想才會在社會文明這個舞臺上展翅飛翔綻放出奪目的光彩。

  一、孝敬長輩,關(guān)愛家人,自立自強。

  在家里xx是一個好孩子。上學(xué)期間她每天都能按時作息從不讓父母操心。在生活上也很勤儉節(jié)約,從不亂花零用錢。由于父母親工作上比較繁忙,她能理解父母,關(guān)心父母,做自己力所能及的事并能幫父母承擔(dān)家務(wù)活。在生活上自立自強,學(xué)習(xí)上獨立思考。在家里是一個使父母放心,讓家人舒心的好孩子。她始終以“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這句話鞭策自己,提醒自己,要做一個自尊自強、正直善良、心存感恩的人。她是這樣想的也是這樣做的。20xx年她奶奶住院她經(jīng)常幫爸爸媽媽給奶奶送飯,并陪奶奶聊天。奶奶過生日時她還用自己平時積攢的零花錢給奶奶買了生日蛋糕。

  二、嚴(yán)以律己,崇尚科學(xué),全面發(fā)展。

  在學(xué)校里xx是一個好學(xué)生。從跨入學(xué)校的那天起她便在老師的指導(dǎo)下立志做一個有理想、對社會有用的人。入學(xué)以來她一直擔(dān)任班干部,她能模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,積極主動地為班級做力所能及的事情。學(xué)習(xí)刻苦努力,積極主動,勤學(xué)好問,成績優(yōu)異,每年都被評為“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”或“三好學(xué)生”。20xx年獲得“改革開放30年”征文大賽省級一等獎20xx年在全國中學(xué)生“學(xué)用杯”數(shù)學(xué)競賽中獲得全國金獎20xx、20xx年連續(xù)兩年獲得全國語文能力競賽二等獎20xx年中考成績587.1分名列全縣第二名。同時還能積極參加各類有意義的活動從小學(xué)到初中參加各類大型文體活動有十多次使個人才能得到了全面發(fā)展。

  三、奉行美德樂于助人富有愛心。

  在社會上她是個好少年。她從小便在父母的教育下做一個講公德、有愛心的人并從一點一滴的小事做起在公交車上積極主動地為老人或帶小孩的乘客讓座街上看見有人隨手丟棄的紙屑她會主動地拾進(jìn)垃圾箱內(nèi)。她雖然只有十四歲還很稚嫩可助人為樂的精神卻已在她心中生根、發(fā)芽……多年來她主動幫助同學(xué)經(jīng)常拿自己的零花錢幫家庭貧困的同學(xué)買早點和作業(yè)本。汶川地震的那年她看著電視中播放的那些慘痛的畫面不禁淚流滿面毫不猶豫地從儲錢罐中翻出了自己的壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)的人民向災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)自己的一份愛心。并告誡自己一定要珍惜現(xiàn)在的平安幸福生活做一個對社會有用的人總之王穎同學(xué)是一名樂觀向上、崇尚科學(xué)、樂于奉獻(xiàn)、熱心公益、尊師守紀(jì)、奉行美德、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生不愧是一位優(yōu)秀的“小公民”。

文明生主要事跡材料2

  我叫xx,生于1999年2月,是東岳鎮(zhèn)中心校五年級1班的一名小學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,善于動腦,敢于大膽創(chuàng)新;我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

  一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰

  在學(xué)習(xí)中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

  二、團結(jié)友愛,樂于助人

  平時,我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。

  樂于助人也是我的一大特點。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好!

  三、快樂閱讀,才藝相長

  我熱愛讀書。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠(yuǎn)的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進(jìn)行課外閱讀,并堅持寫日記。幾年來,我有兩篇習(xí)作在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上發(fā)表。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

  我的每一個點滴進(jìn)步,都和各位老師的'辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會辜負(fù)老師的期望,爭取更大的進(jìn)步。

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