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初中爭(zhēng)做雷鋒中隊(duì)事跡材料
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都用到過(guò)事跡材料吧，事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。擬起事跡材料來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的初中爭(zhēng)做雷鋒中隊(duì)事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我校五（2）中隊(duì)是由48顆純美的心靈組合成的一個(gè)朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上具有凝聚力的中隊(duì)，是一個(gè)充滿愛(ài)、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)。在中隊(duì)輔導(dǎo)員康晉鴻老師的帶領(lǐng)下，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，而且隊(duì)員們之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝成一股力爭(zhēng)上游的繩，還常為大家做一些好事，深受學(xué)校師生的好評(píng)。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然他們只是一群十一、二歲的孩子，但是他們相信“有志不在年高”，決心用自己的力量讓周?chē)娜艘驗(yàn)樽约旱拇嬖诙械娇鞓?lè)，所以他們每個(gè)人每一天都在努力創(chuàng)設(shè)——愛(ài)心構(gòu)筑快樂(lè)的特色中隊(duì)！
曾幾何時(shí)聽(tīng)到有人說(shuō)“雷鋒精神沒(méi)戶口，三月來(lái)了，五月走”。似乎，雷鋒事跡正在我們快速運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活中被人們遺忘，雷鋒精神正在悄悄地淡出人們的精神世界�？晌覅s要說(shuō)，雖然滄海桑田，歲月流失，幾度風(fēng)雨，幾翻變化，然而雷鋒這個(gè)用青春來(lái)凝結(jié)，以熱血鑄成的名字，在信息瞬息萬(wàn)變，科技日新月異，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，依然在我們的孩子心中熠熠閃爍，雷鋒精神依然在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著不可替代、不可動(dòng)搖的的地位。他的精神依然是當(dāng)代倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀和先進(jìn)文化的重要內(nèi)涵。
早在2.15的中隊(duì)會(huì)上，孩子們一起進(jìn)行了“向雷鋒學(xué)習(xí)”的集體教育活動(dòng)。會(huì)上，孩子們聽(tīng)著雷鋒那些艱苦樸素的故事，一雙雙眼睛里都閃著亮晶晶的淚花。在我們進(jìn)行宣誓：“向雷鋒學(xué)習(xí)！”時(shí)，每個(gè)孩子的臉上都是信心和努力的決心。
2.22的中隊(duì)會(huì)上，我們又繼續(xù)傳承雷鋒精神，集體學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，孩子們深深地被“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，克己為人是模范，共產(chǎn)主義品德多高尚，共產(chǎn)主義品德多高尚！”所感動(dòng)，所感染。我們還討論如何做個(gè)二十一世紀(jì)艱苦樸素的好孩子，在熱情的交流討論中一致達(dá)成五（2）班守則：少吃一袋零食，少扔一個(gè)鉛筆頭，少穿一件新衣服，多攢零花錢(qián)買(mǎi)本課外閱讀書(shū)，多節(jié)省文具，多為爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)。
2.24日，我們班48個(gè)孩子一起利用大課間的半個(gè)小時(shí)，每個(gè)人都尋找校園內(nèi)的衛(wèi)生死角，用自己的一雙小手，干凈整個(gè)校園。細(xì)心的孩子還發(fā)現(xiàn)，很多校園內(nèi)的植物如冬青、月季、柳樹(shù)等都很干旱，主動(dòng)提議要為小樹(shù)澆水，別看我們的孩子瘦小，沒(méi)力氣，可是在這一刻，我們師生齊心協(xié)力，一心一意的為我們的花園增添一份蓬勃的朝氣，兩份對(duì)綠的濃濃愛(ài)意，三份重在實(shí)踐的行動(dòng)！而且，我們的孩子還積極熱心地拉動(dòng)爸爸媽媽共同設(shè)計(jì)
環(huán)保牌，一起寫(xiě)下“小樹(shù)我愛(ài)你”、“保護(hù)環(huán)境”、“珍惜碧水藍(lán)天”等等的愛(ài)心標(biāo)牌，獲得了學(xué)校的一致好評(píng)。
在校園中，孩子們看到地上的垃圾、碎紙片都會(huì)認(rèn)真的撿起來(lái)，扔到垃圾桶內(nèi)；賀靖斌在操場(chǎng)撿到5元錢(qián)，主動(dòng)把錢(qián)交到大隊(duì)輔導(dǎo)處；中午回家時(shí)，不少同學(xué)看到一些叔叔隨手扔煙頭、塑料袋，還禮貌的提醒他們不能隨手扔垃圾。把小手拉大手，清潔家園落實(shí)在每一個(gè)細(xì)小的行動(dòng)中。
王璽銘的鼻子流血了，王樂(lè)先把自己新手絹借給擦拭，細(xì)心的王怡灃趕緊攙著他來(lái)找老師處理；王榛是個(gè)粗心的小家伙兒，經(jīng)常忘記帶鉛筆、橡皮，同學(xué)們會(huì)大方地借給他用，機(jī)靈的郭鑫會(huì)每天都提醒他要檢查文具；哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶書(shū)本，不用老師說(shuō)，隊(duì)長(zhǎng)劉彩珠會(huì)主動(dòng)把自己的書(shū)分享給忘帶的同學(xué)。
衛(wèi)旭陽(yáng)因?yàn)榈昧巳傺�，在家休息�?5天，再回到學(xué)校擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)跟不上而哭泣，看著他悶悶不樂(lè)的樣子，中隊(duì)委的幾個(gè)干部積極主動(dòng)地號(hào)召學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)輪流為他補(bǔ)課。在這個(gè)濃濃的、充滿友愛(ài)的班級(jí)，我們都被深深的感染著，激勵(lì)著。這樣的事情還有很多很多，五（2）中隊(duì)的48個(gè)小雷鋒們，一個(gè)個(gè)在用純純的行動(dòng)踐行著雷鋒精神。將認(rèn)真學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤儉節(jié)約、默默奉獻(xiàn)的精神帶到校園每一個(gè)角落，帶給身邊的每一個(gè)人，真真實(shí)實(shí)的是一個(gè)優(yōu)秀的雷鋒中隊(duì)！
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