勤奮好學的事跡材料
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫事跡材料的經歷，對事跡材料都不陌生吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的勤奮好學的事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮好學的事跡材料1
xx同學是金鹿中學八年級338班的語文課代表，在老師的諄諄教導和辛勤培育下，她成為了一名勤奮好學積極進取的好學生。xx是獨生子女，但父母從不嬌生慣養(yǎng)，從小就受到良好家庭教育的她，在家是媽媽的好幫手，一有空就幫忙做一些力所能及的家務。在班級中，她是老師的得力小助手，經常協助老師處理一些班級的事務。
各科成績優(yōu)異的她認真履行課代表職責，除了不斷提高自身的學習能力之外，還不斷督促并幫助其他同學端正學習態(tài)度，提高學習成績。作為語文課代表，積極配合班主任做好班級各項工作，熱愛班集體的她，經常參與組織本班同學積極參加學校組織的各項活動，她積極熱情，任勞任怨，從不計較個人得失，受到老師和學生們的一致好評。
勤奮好學的她從不遲到、早退。對待學習一絲不茍，各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她發(fā)言積極，而且聲音響亮、清晰，同學們常常忍不住為她鼓掌。學習上要是遇到難題，她能虛心向老師求教，課后常常和同學們研究問題，有時為一個問題和同學們爭得面紅耳熱，直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神，她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強，所以門門功課都很優(yōu)秀，成績穩(wěn)定，一直名列年級前茅。
勇于挑戰(zhàn)自我的她，對于自己的弱項，憑著一股不服輸的勁，總是能攻克自己的弱點。比如以前羞于在正式的公眾場合在眾多同學面前講話，針對這一弱點，在學校組織的文藝晚會主持人選拔活動中，她自告奮勇的參加選拔比賽；
在學校競選學生會主席時，她精心準備，大膽參與。為了競選時語言準確，富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的練習，到了晚上放學回家還纏著爸爸、媽媽一起練習。她有一個堅定的信念，一定要做最好的自己，她也有一個良好的心態(tài)，成不成功不要緊，重在參與，享受其中。
她愛閱讀，對知識的`渴求讓她有著比別人更強烈的讀書欲望。在書中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質得到了自我教育和提升。
她喜歡體育，喜歡運動。雖然是女生，但田徑和球類都還可以，跑步、跳遠和乒乓球都是她的強項。在學校組織的校運會中，曾有多個體育競賽項目獲獎。
xx正是在家長和學校老師的關愛中健康地成長著。勤奮好學只是她優(yōu)秀品質的一方面，德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標，而大家的肯定和激勵，則是這棵幼苗成長所需的和風雨露，沃土陽光。
勤奮好學的事跡材料2
xxx，女，漢族，20xx年10月生，是XXXX縣XXXX小學一年級（8）班的學生。她是一名活潑、開朗、懂得體諒他人的女孩。
事跡簡介
在家里，她從小養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣，并且能夠主動承擔家務，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，幫爺爺、奶奶、爸爸捶捶背。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，當天的事情當天完成，決不留到明天。
在學校，xxx尊敬老師、團結同學；在班級里主動承擔職責，班級獲得的榮譽她倍加愛護，哪里能給班級增加榮譽，哪里就有她的'身影。同學之間的友誼她也會特別珍惜。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎樣能見彩虹。她在用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。
勤奮好學的事跡材料3
張x同學是金鹿中學八年級338班的語文課代表，在老師的諄諄教導和辛勤培育下，她成為了一名勤奮好學積極進取的好學生。張x是獨生子女，但父母從不嬌生慣養(yǎng)，從小就受到良好家庭教育的她，在家是媽媽的好幫手，一有空就幫忙做一些力所能及的家務。在班級中，她是老師的得力小助手，經常協助老師處理一些班級的事務。
各科成績出色的她深入細致履行職責課代表職責，除了不斷提升自身的自學能力之外，還不斷嚴格執(zhí)行并協助其他同學端正學習態(tài)度，提升學習成績。做為語文課代表，積極主動協調班主任搞好班級各項工作，愛好班集體的她，經常參予非政府本班同學積極主動出席學校非政府的各項活動，她積極主動熱情，任勞任怨，從不強求個人得失，受老師和學生們的一致贊譽。
勤奮好學的她從不遲到、早退。對待學習一絲不茍，各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她發(fā)言積極，而且聲音響亮、清晰，同學們常常忍不住為她鼓掌。學習上要是遇到難題，她能虛心向老師求教，課后常常和同學們研究問題，有時為一個問題和同學們爭得面紅耳熱，直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神，她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強，所以門門功課都很優(yōu)秀，成績穩(wěn)定，一直名列年級前茅。
敢于挑戰(zhàn)自我的她，對于自己的弱項，憑著一股不服輸的勁，總是能夠攻下自己的弱點。比如說以前輕蔑在正式宣布的公眾場合在眾多同學面前講話，針對這一弱點，在學校非政府的文藝晚會主持人甄選活動中，她自告奮勇的出席甄選比賽；在學校競選學生會主席時，她精心準備工作，大膽參予。為了競選時語言精確,富于感染力，她每天特地一遍又一遍的練，至了晚上放學回家還纏著爸爸、媽媽一起練。她存有一個始終如一的信念，一定必須搞最出色的自己，她也存有一個較好的心態(tài)，桑利縣順利不要緊，輕在參予，享用其中。
她熱愛閱讀，對知識的渴求讓她有著比別人更強烈的讀書欲望。在書中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質得到了自我教育和提升。
她討厭體育，討厭運動。雖然就是女生，但田徑和球類都還可以，跑步、跨欄和乒乓球都就是她的強項。在學校非政府的校運會中，曾存有多個體育競賽項目得獎。
張x正是在家長和學校老師的關愛中健康地成長著。勤奮好學只是她優(yōu)秀品質的一方面，德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標，而大家的肯定和激勵，則是這棵幼苗成長所需的和風雨露，沃土陽光。
奔波的時光偷走了柳岸浣紗的童年玩耍，滾滾而至就是高中生活，它使我意識到了肩上的重任，心中萌生了我必須為自己的夢想奮斗努力奮斗的'信念。
正如孟子所言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......為了學習我一連幾個月都沒有回過家，我知道自己的基礎不如別人，但為了心中的夢想，就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床，簡單洗漱后一個人來到教室為的是能抓緊時間記憶所學知識;晚上夜自習結束從來沒有早休息過，深夜獨自在自習間學習;白天更是爭分奪秒、全神貫注的苦讀，有時遇到難題或者看見別人在睡覺和嬉戲的時候，我也有想放縱的念頭，很快就打消了，我的良心時刻在提醒我不能那樣做。
寒冬的梅花，經得住霜雪的侵擾，經得住冰凍的摧殘，經得住嚴冬的考驗，依然絢麗的盛開。在自己的不懈努力和各科老師的協助下，我的成績存有了明顯提升，幾次考試都打破了之前的成績，比剛來學校時的大榜進步了300多名。其實只有自學的毅力還比較，更關鍵的就是自學的方法必須對，根據自己的經驗我總結出來一套適宜自己的自學方法，課前預習很關鍵，帶著問題深入細致的聽講，介入老師的思路，深入細致搞好課堂筆記，課后及時備考，獨立思考，用心搞好練習冊及是穩(wěn)固科學知識，碰到不懂題目搞好標記，老師傳授的時候側重于聽到。自學效率很關鍵，許多科學知識必須反反復復記憶否則就可以忘卻。時間就是可以擠出來的，睡之前或者下課時間我會把老師談的東西在腦袋里過一遍，真的想不起來的立刻看看筆記增進印象增進認知�？措娨晻r更必須用心，不大的細節(jié)也無法忽略。老師短說道：
不為失敗找理由，只為成功求方法。所以每次考試之后，我都會認真分析總結經驗教訓，從不怨天尤人。學習要善于積累，荀子曾說過：不積跬步，無以直千里;不積小流，無以成江河。每天積累個單詞、幾道典型題、幾個名人名言很微不足道，但日積月累就會得到意想不到的收獲。
我很遺憾能夠走進四中，在這么不好的環(huán)境里自學。我更遺憾邂逅了溫老師，就是她不斷的引導我、信任我。她堅信我能夠努力做到最出色，您的引導就有如一滴滴大德，滋潤著花朵;就鹿一只蠟燭，趕跑一方黑暗和炎熱。溫老師的一個微笑，一句關心的話，一個確實的任人，一個鞭策的眼神，我都銘記在心。就是她為我驅趕了心里的自卑陰影;喚起了塵封的潛質。溫老師在我的作業(yè)本上寫下過：不為失利打聽理由，堅信自己你就是最厲害的，為了你，老師可以勇敢的東站在講臺上，給你一個不好的自學環(huán)境，你也必須消除一切不懈努力打破自己締造奇跡。這些話使我在淚水中學可以微笑。我從心里非常感謝溫老師，為了她我會永不言棄。
做為常人，最重要的是能把握住自己。當生命走到盡頭的時候，能對自己說我努力了、我奮斗了我問心無愧。你的生命便會結下豐碩飽滿的果實。
勤奮好學的事跡材料4
周子軒勤奮刻苦，品學兼優(yōu)。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是他的座右銘。課堂上，他專心聽講，積極發(fā)言，擅長表達自己的見解；從不放松對知識的學習，課前認真預習，課后及時復習，因為他深知“溫故而知新”，遇到了問題，他一定會究其根，追其因，打破沙鍋問到底，他對自己的作業(yè)要求非常嚴格，標準書寫，寫完后，反復檢查，確保無誤前方可上交，做事有始有終，一直堅持“當天事當天畢”，絕不拖拖拉拉，有時會因為一個問題，熬到深夜，直到弄明白后，才會安心去睡覺。他學習目的明確，并能給自己制定實在可行的學習方案。記得他上一年級時，臨近考試，他給自己定的目的是語文數學都要考100分，于是，他根據自己的目的制定了復習方案，貼在書桌最顯眼的地方，隨后，他嚴格按照自己的方案，絕不馬虎，對于已經掌握的知識，他只是要求家長以不同的形式對其進展檢查〔比方：聽寫、提問等〕，對于稍有掌握不扎實的知識，他絕對不放過，及時翻閱相關書籍，反復考慮，功夫不負有心人，最終他如愿以償�！昂昧晳T益終身”，因此，他學習成績優(yōu)異，每次考試在全年級名列前茅，屢次獲得表彰，連年被評為“三好學生”和“優(yōu)秀學生”，并被推薦為區(qū)級“優(yōu)秀少先隊員”，勤奮好學的他是同學心中的標桿。
隨著他年齡的增長，課堂上所學已經滿足不了他的需求和好奇心，于是他大量閱讀有益的書報，開闊自己的視野，圖書館一呆就是三四個小時，上自天文，下至歷史、名著、神話、百科、漫畫、從國內到國外的作品......一一翻閱，讓他受益匪淺。仁慈執(zhí)著的唐僧、機智英勇的孫悟空、貪吃偷懶的豬八戒、耿直忠心的沙僧都在他心目中留下了深入的印象；?恐龍百科?讓他對恐龍的起源到恐龍的開展，至恐龍的滅絕及常見恐龍的外形、食性、性情、愛好等，有了深入的理解，滿足了他的好奇心和求知欲；?父與子?、?了不起的狐貍爸爸?、?列那狐的故事?......讓他更加體會到了文學作品的幽默；經典童話、興趣故事如同一道道絢麗彩虹，為他的人生打上了亮堂的底色；成語故事、國學名著如同一滴滴純潔甘露，澆灌著他的心田；啟智科普、精彩百科如同無窮無盡的動力之源，讓他的夢想插上了強有力的翅膀，讓他飛得更高更遠。中國地圖像一只高昂的雄雞，深深地吸引了他，于是他天天在地圖上指指畫畫，他對中國的省市及自治區(qū)的分布了如指掌；“讀萬卷書，行萬里路”，一次偶爾，他對原子彈特別感興趣，要求家長帶他去“原子城博物館”，在那里，他被長20.6米、直徑1.6米的原子彈驚呆了，隨后他理解到了我國第一顆原子彈和氫彈研制成功的時間、爆破時產生不同的現象〔原子彈爆破時空中會產生一股蘑菇云；氫彈爆破時空中會產生一股冷凝云，同時天空上還會出現一個大火球〕及威力〔原子彈爆破時方圓60公里都會夷為平地；氫彈爆破時威力要比它大的多，方圓400公里都會受到影響〕，科學家們的豐功偉績著實令他震驚，他立志要努力學習，像那些科學家們一樣，為我國的科學技術開展奉獻自己的力量。他的'閱讀面很廣，知識儲藏非常豐富，連年被評為“讀書之星”。“讀書破萬卷，下筆如有神”，因此，他的寫話每一次都寫得生動形象，都會作為范文讓同學們學習欣賞。
正是這豐富的閱歷，在他的心靈里埋下了一顆真善美的種子。在生活方面，他樂觀開朗，陽光自信，懂得用寬容的胸懷去包容別人，和別人融洽相處，樂于助人，經常幫助需要幫助的人，連年去兒童福利院和敬老院給予力所能及的幫助。他的愛好特別廣泛，喜歡書法、繪畫、唱歌、下棋、跆拳道、打籃球......積極去參加各種比賽，都獲得了可喜的成績。
他有著當代“活雷鋒”的好精神，有著節(jié)儉節(jié)約的好風氣，有著奉獻社會的好品德，有著好學進取的好習慣，有著尊老愛幼的好品質，有著寬容樂觀的好心態(tài)，真正做到了德智體美勞全面開展，新時代好少年——周子軒行進在路上！
勤奮好學的事跡材料5
張?zhí)仔r候名泰來，他的父親張光斗，母親薛氏，因家境貧寒，寄居在外公薛錦元家中。后來得到在江西萍鄉(xiāng)安源煤礦任總辦的張紹曾的幫助，介紹太雷的父親到安源煤礦謀生。
1901年春天，泰來剛過兩歲，全家四口，就來到安源煤礦。張光斗當了洗煤臺文書，礦上安排了住房，生活算是安定下來了。但是礦區(qū)沒有學堂，連私塾也沒有。小泰來和姐姐泰臨的教育成了大問題，就在泰來四歲多、泰臨七歲多的時候，父親張光斗就成了他們的第一任家教教師，以《千字文》、《百家姓》、《三字經》為教材，從識字開場，以后又學唐詩、宋詞。張光斗白天上班后，母親薛氏就催促姐弟倆復習功課，抄書或默寫，小屋子里經常傳出朗朗的讀書聲。
但好景不長，1906年春節(jié)期間，張光斗突然病倒，救治無效，年僅36歲就去世了。在萍鄉(xiāng)無依無靠沒有經濟來源的薛氏，只好帶孩子重返故土常州。在張紹曾的幫助下，薛氏到張家?guī)蛡�，小泰來進入在貞和堂設立的私塾去讀書。私塾教師是一個戴老花眼鏡的秀才，所教的課也離不開四書、五經之類，每教完一篇，就要學生背誦，背不出來就要用戒尺打手心，小泰來從小打下的'根底好，自己也懂得讀書的時機來之不易，所以非常用功。但私塾教師教的?千字文?、?百家姓?等泰來早已學過了，有時上課思想不夠集中，教師亦有所發(fā)覺，就成心點名叫泰來背書，當然這難不倒泰來，教師見他背得流利順暢，不錯不漏，也不好責怪他。一天，教師正領著學生朗讀?千字文?，發(fā)現泰來在看另外一本書，走近一看，泰來看的是一本《孟子》，教師當場收了《孟子》，又叫泰來站起來背?千字文?，泰來就從“天地玄黃，宇宙洪荒”背起，一字不差，背了一段后，教師知道他學過了，就叫他坐下。第二天，教師把《孟子》還給泰來，并向學生宣布，從今天起，我們分兩個班教學，張?zhí)﹣韺W《孟子》，其余的仍學?千字文?。泰來很是快樂，終于可以學新課了。
當泰來把《孟子》翻開，看到教師用毛筆寫的紙條，上面端端正正寫了十個字：“學新以增智，溫故而知新”。泰來非常感動，理解教師的心意，懂得學無止境，不可自滿。從此，泰來既學新課，又溫舊書，知識大有長進。教師總是歡喜勤奮學習的好學生的，除指導他讀書外，還教他練習書法，小泰來進私塾讀書半年多，從沒有挨過一次板子，而且常常受到表揚。他每天回家后除自己復習外，還要教不能去上學的姐姐讀書。1906年秋天，泰來進入西郊兩等小學堂讀二年級，課程有國文、歷史、地理、自然、社會、珠算等，知識面擴大了。對于勤奮好學、求知欲旺盛的泰來來說，心理上得到了很大的滿足，他對每門功能都充滿了興趣，上課時聚精會神地聽講，下課后認認真真地復習。因此，每門功課都是優(yōu)秀，受到教師器重，同學稱贊。1911年夏天，泰來從小學畢業(yè)，進入常州府中學堂，開場了中學階段的學習。常州府中學堂設置的課程更多，張?zhí)兹琊囁瓶实丶橙「鏖T知識，對英文尤感興趣，英語成績每個學期都是全班第一名。當時學校用的數理化課本都是英文原版書，如不學好英文，數理化課也學不好。
英語后來成為他投身革命、走出國門的一道橋梁，可以說，英語改變了他的一生。這當然是他當時所沒有料到的。
勤奮好學的事跡材料6
x同學，今年七歲，是xxx一年級四班的一名小學生。年紀尚小的他，卻有著善良、正直、誠實、盡責的良好品質，因此，也深受老師們、長輩們和小伙伴們的喜愛。
平時的他非常重視衛(wèi)生和整潔，除了餐前便后勤洗手和紙巾濕巾隨身備，他每天早晨都會整理好床褥再出門，每天晚上都要清潔完全身才休息。
他特別喜歡運動，也懂得一張一弛才是文武之道。5歲至今一直堅持參加游泳訓練，每天還要完成包括壓腿、跳繩、啞鈴擊拳、蛙跳、踢腿、劃手、俯臥撐、仰臥起坐在內的'一系列運動科目。此外課外美術輔導也是他愛好的活動之一，幾乎每周他都會精心完成一個美術作品，多次得到指導老師的表揚。
同時，他還熱愛著他所在的班集體，不但愿意主動幫扶同學，積極參加班級和學校組織的各項活動，而且作為本班的學習委員，他身體力行，爭做勤奮好學、認真聽講的表率。通過嚴格執(zhí)行各學科老師的教學安排，學習成績和班級優(yōu)化大師評分一直名列前茅。在最近學校組織的x-x學年度第一學期數學口算比賽中，他以出色的表現完成比賽并最終榮獲了特等獎，為自己收獲了一份肯定，也為班集體贏得了榮譽。
x同學只是xxx眾多小學生中的普通一員，還有許多需要加強的地方，希望他能繼續(xù)努力上進，在家長、老師和同學們的共同關愛與激勵下，成長為名副其實的、起模范帶頭作用的勤奮好學好少年，并最終成為對國家和社會有用的人。
勤奮好學的事跡材料7
xxx，女，回族，20xx年6月生，她品學兼優(yōu)，成績優(yōu)異。積極學校和社會活動，通過舞蹈展現中國傳統文化之美，弘揚傳統文化。
獲得的榮譽
20xx年—創(chuàng)意畫比賽“二等獎”；運動會“第二名”
20xx年—“學習優(yōu)秀獎”
20xx年—中國舞蹈家協會中國舞考級一級
20xx年—舞蹈家協會舉XXXX考區(qū)活動“優(yōu)秀學員”榮譽證書
20xx年—“優(yōu)秀小朋友”
20xx年—中國舞蹈家協會中國舞考級二級
事跡簡介
xxx同學積極參加學校和社會活動，通過舞蹈展現中國傳統文化之美，弘揚傳統文化。積極參與升旗儀式和主題教育活動，表達對國家的熱愛。此外，她在家庭中尊敬長輩，并在社區(qū)中通過參與環(huán)�；顒雍凸骓椖浚宫F出她的社會責任感。在學校尊敬師長，友愛同學，樂于助人，積極參與班級活動。xxx的行為不僅體現了她的`藝術才華，也展示了她的文化自信和愛國精神。
勤奮好學的事跡材料8
xxx，女，蒙古族，20xx年4月出生，XXXX市第一中學分校初一106班的學生。她性格熱情樂觀，品學兼優(yōu)，品行端正，勤勞能干，被評為20xx年度市級新時代好少年。
xxx認真學習，勤于思考，各學科成績優(yōu)秀，在班級中名列前茅。
她經常利用課余時間向老師請教，力求學好學懂。日常同學們請教的問題，她都毫不吝嗇耐心的幫助解答，和同學們共同進步。
xxx還非常熱愛團體，作為語文和數學課代表，總是以身作則，協助老師管理好班級，努力為班級、為同學貢獻一份力量，督促同學們養(yǎng)成良好學習習慣和行為作風。
在父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒；在老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的'好助手；在同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。
xxx一直以新時代好少年的標準規(guī)范自己，努力做到德智體美勞全面發(fā)展，努力學習，爭取在未來為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量！
勤奮好學的事跡材料9
x是一個樂觀開朗，積極進取，熱愛生活，真誠善良的小男孩！在老師們近一個學期的悉心教導下，他嚴格要求自己，努力做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年！
在學習中，勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，老師交給我的任務能及時完成，也是同學們的好榜樣！
在學校，我勤奮好學從未遲到、早退，還能做到助人為樂，幫助他人。他熱衷于寫字，在校內書法比賽中榮獲特等獎榮譽稱號，這也證明了我對寫字的堅持和熱愛。我想只要你堅持了努力了，相信每個人都會成功！
在家里，也是爸爸媽媽的好幫手，經常幫助媽媽做些力所能及的事，陪伴媽媽一同照顧弟弟。他喜歡閱讀，從小就養(yǎng)成了一個閱讀的好習慣。當爸爸媽媽忙碌的時候，他會帶著弟弟一起閱讀，不僅豐富了自己的課外知識，也幫助弟弟養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
他沒有太多好感的事跡，但這些看似微不足道的平凡事跡體現的都是一個真正的.內心品質。爸爸媽媽經常教導我孝老敬老，勤奮好學，助人為樂是表現新時代好少年的獨特精神面貌。所以我要用自己的感恩之心更加努力地爭做一名優(yōu)秀的新時代好少年！
勤奮好學的事跡材料10
一見此題耳邊就響起“請黨放心，強國有我！”的錚錚誓言。那是在慶祝中國共產黨成立100周年大會上，由1068名共青團員和少先隊員代表組成的獻詞方陣對黨的鏗鏘表白，那也是我想對祖國所許諾的。
看中華歷史長河，古有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；近有譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。論今朝往昔，華夏兒女熱血滿腔保家衛(wèi)國。
親愛的同學們，當你喝完一杯豆?jié){背著書包上學時，當你坐在教室聚精會神寫作業(yè)時，當你坐在陽光下曬太陽的時候，當你和朋友一起閑聊時，你是否意識到你是在幸福之中呢？你也許會很驚訝的說：“這是最平常不過的日子呀！”可是，我要告訴你：我們所生活的每一個平淡而美好的日子都是革命先烈們拋頭顱灑熱血換來的！
同學們我們應銘記：過去強國有他們，現在強國有我們！
同學們，雖然我們不能為國家做一些有驚天動地的`大事，但是我們可以腳踏實地地做好每一件小事，努力學習，拼搏奮斗，做一個對國家有用的人。
同學們“星星之火可以燎原”。一個你，一個我的力量可能很渺小，但千千萬萬少年的我們凝聚起來的力量可震天撼地！我們可以為民族復興貢獻自己的力量！
同學們周總理說：“為中華之崛起而讀書�！蔽覀儜獮橹腥A之富強而讀書。從現在開始，努力學習，拼搏奮斗吧！
吾愛吾國，吾愛吾黨！請黨放心，強國有我！請黨放心，強國有我且不只有我！
勤奮好學的事跡材料11
x同學是x小學二（1）班的一名學生，入學以來她一直以認真勤奮的態(tài)度對待學習，并且各門課程的成績都名列前茅。
銘揚同學勤學善思，熱愛集體。
在課堂上，她認真聽講，并將重要知識點記錄在書本上，便于日后復習。在課后，她按時完成作業(yè)，糾正錯題以及一絲不茍的做好預習。
業(yè)余時間，銘揚喜歡廣泛的閱讀各類書籍，文學，童話，詩歌，歷史等，除了每天完成老師布置的閱讀打卡外，還和爸爸睡前共讀。長期大量的閱讀豐富了她的詞匯和語言，使得每次的看圖寫話她總能滔滔不絕。
暑假期間，x同學堅持每天背一首古詩，至今，已背誦有一百余首，在這不斷堅持的過程中，她發(fā)現了詩詞的美好，興趣也愈加濃厚，更是喜愛上了灑脫的李白，憂郁的'李商隱，女中豪杰李清照。
x同學不只對自己的學習認真，還盡心幫助其他同學，幫助同學們解答難題，改正作業(yè)，努力做好班級小老師。
她維護班集體榮譽，積極參加學�；顒樱⒃谛Ｓ补P書法大賽上獲得特等獎。銘揚遵守學校紀律，在校著校服，佩戴紅領巾。她熱愛勞動，積極參加班級大掃除，在家也能幫家長做力所能及的家務。她希望自己能成為德智體美勞全面發(fā)展的好少年。
新的一年，新的起點，新的征程，為了心中的夢想，她將一如既往。
勤奮好學的事跡材料12
張xx同學是金鹿中學八年級338班的語文課代表，在老師的諄諄教導和辛勤培育下，她成為了一名勤奮好學 積極進取的好學生。張xx是獨生子女，但父母從不嬌生慣養(yǎng)，從小就受到良好家庭教育的她，在家是媽媽的好幫手，一有空就幫忙做一些力所能及的家務。在班級中，她是老師的得力小助手，經常協助老師處理一些班級的事務。 ?
各科成績優(yōu)異的她認真履行課代表職責，除了不斷提高自身的學習能力之外，還不斷督促并幫助其他同學端正學習態(tài)度，提高學習成績。作為語文課代表，積極配合班主任做好班級各項工作，熱愛班集體的她，經常參與組織本班同學積極參加學校組織的各項活動，她積極熱情，任勞任怨，從不計較個人得失，受到老師和學生們的一致好評。 ?????
勤奮好學的她從不遲到、早退。對待學習一絲不茍，各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她發(fā)言積極，而且聲音響亮、清晰，同學們常常忍不住為她鼓掌。學習上要是遇到難題，她能虛心向老師求教，課后常常和同學們研究問題，有時為一個問題和同學們爭得面紅耳熱，直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神，她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強，所以門門功課都很優(yōu)秀，成績穩(wěn)定，一直名列年級前茅。
勇于挑戰(zhàn)自我的她，對于自己的弱項，憑著一股不服輸的勁，總是能攻克自己的弱點。比如以前羞于在正式的公眾場合在眾多同學面前講話，針對這一弱點，在學校組織的文藝晚會主持人選拔活動中，她自告奮勇的參加選拔比賽；在學校競選學生會主席時，她精心準備，大膽參與。為了競選時語言準確,富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的練習，到了晚上放學回家還纏著爸爸、媽媽一起練習。她有一個堅定的信念，一定要做最好的自己，她也有一個良好的心態(tài)，成不成功不要緊，重在參與，享受其中。
她熱愛閱讀，對知識的渴求讓她有著比別人更強烈的讀書欲望。在書中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達的`情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質得到了自我教育和提升。
她喜歡體育，喜歡運動。雖然是女生，但田徑和球類都還可以，跑步、跳遠和乒乓球都是她的強項。在學校組織的校運會中，曾有多個體育競賽項目獲獎。
張xx正是在家長和學校老師的關愛中健康地成長著。勤奮好學只是她優(yōu)秀品質的一方面，德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標，而大家的肯定和激勵，則是這棵幼苗成長所需的和風雨露，沃土陽光。
勤奮好學的事跡材料13
xxx同學系XXXX縣XXXX小學四（6）班學生，她是一個活潑可愛的“小不點”，那雙眼睛透露出一種好奇，那張笑臉洋溢著一種稚氣。如果說她是一棵小草，那么這棵小草扎根于肥沃的土壤，沐浴著陽光雨露，在春暖花開之季已初顯綠意。
獲得的榮譽
20xx年獲得XXXX縣青少年愛國主義教育讀書活動一等獎
20xx年獲得XXXX縣青少年愛國主義教育讀書活動一等獎
20xx年獲得XXXX縣XXXX小學三好學生
20xx年獲得XXXX縣蘭亭書畫大賽活動二等獎等獎
20xx年獲得XXXX縣蘭亭書畫大賽活動二等獎等獎
事跡簡介
幾年來，由于她學習刻苦，各方面表現突出，先后被評為校級“”美德少年”“學習之星”“三好學生”“書寫小達人”。
講故事，朗誦，是她的最愛。20xx年和20xx年獲得了XXXX省二等獎，XXXX市一等獎，XXXX縣青少年愛國主義她自小喜歡寫字�？炭嗑毩暎瑥牟唤锌�，經常寫完字會主動邀請爸爸一起討論，圈幾個最好看的，不斷的.要求自己進步。現已獲得蘭亭杯書畫大賽20xx年和20xx年兩年二等獎。教育讀書活動連續(xù)兩年一等獎。
讀書和聽故事是xxx生活中不可缺少的一部分。每天，總是利用空閑時間看書，聽故事。無論是童話、寓言還是格言、詩歌，都讀得津津有味，甚至從她爸爸的書架上找來《西游記》《紅樓夢》……每到周末，書店和圖書館多是她踏足的地方。
看書聽說故事，時常使她夢境里浮現奇妙有趣的畫面：孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟的神通廣大解救師傅們的困境；賈寶玉和林黛玉的愛情悲歡與家族的興衰凄涼；諸葛亮、曹操、關羽、劉備等一批人物的咤叱風云的英雄人物們事件的波瀾起伏、跌宕跳躍，驚心動魄。一百零八位好漢們揮之不去的忠與義的俠膽義膽。艾青，舒婷，戴望舒，汪國真，席慕蓉優(yōu)美詞句在她腦海里跌宕……
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯、書書籍是人類進步的階梯、只要記住蜜糖是總苦罐子里出來的。書是人類的苦罐子，讀懂讀透了書，才能苦盡甘來。
勤奮好學的事跡材料14
小靚同學，女，20xx年8月生，是林州市市直第九小學的一名五年級學生。自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學期均被評為三好學生，優(yōu)秀學生干部。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績，成為同學中的佼佼者。
一、學習勤奮，成績優(yōu)秀
在學校，她是一名好學生，刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。從入學到現在，她作業(yè)工整、都能及時完成。
積極動腦、大膽發(fā)言是小靚上課時的突出表現。課堂上，她思維活躍，有著良好的語言表達能力。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學們常常忍不住為她鼓掌。正如任課教師所說的“上課缺了小靚，課堂氣氛上不來！”她遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時也讓老師有點難為情。有一次數學競賽輔導，為證實自己試卷中一個題做得正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。
看書、聽故事是小靚的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現代故事以及童話、科幻、偵探故事等，她都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了她必備的夜餐，同時她也酷愛看書，只要有時間她總是拿著書看呀看！從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間，看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷，每天向同學借來看，一中午看一本，周六或周日必須去一次新華書店看，一蹲就是四、五個小時，三十本書幾周就看完了�！伴_卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高。
她注重學有所用和學習創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉，她的習作和日記，都被老師做為范文來示范。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩(wěn)定，總居全年級前列，年年被評為三好學生。面對眾多的榮譽，小靚獲得了充分的'自信，卻從未被榮譽沖昏了頭腦。通過出去比賽更懂得了一山更比一山高的道理，通過大量地閱讀課外讀物，深深地領會到知識的浩瀚。她牢記爸爸的一句話：第一名、一百分并不是最重要的，執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長，她
喜歡研究問題、探索問題也是她的特長之一。在數學課中表現尤為突出，對于課后的星號題以及一些趣味性思考題她總是不放過，有時為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長想提醒一下解題思路，她都不想聽，可以說有股子鉆勁。從上學到現在，她先后多次在學校組織的語文、數學、英語競賽中榮獲一等獎。她有一股執(zhí)著向上的追求。“向上”是孩子健康成長的力量源泉，小靚同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的
向上：“做個好孩子，做個好學生，做最好的自己”。
二、工作負責，能力突出
她擔任了學校的中隊長、播音員，同時還兼班級的學習委員、圖書管理員，是老師的小助手。作為班干部及大隊干部，具有雙重身份，在班級和大隊之間難免會引起一些矛盾沖突，多名。其實只有學習的毅力還不夠，更重要的是學習的方法要對，根據自己的經驗我總結出一套適合自己的學習方法，課前預習很重要，帶著問題認真的聽課，跟進老師的思路，認真做好課堂筆記，課后及時復習，獨立思考，用心做好練習冊及是鞏固知識，遇到不懂得題目做好標記，老師講解的時候側重聽。學習效率很重要，許多知識要反復記憶否則就會遺忘。時間是可以擠出來的，睡覺之前或者下課時間我會把老師講的東西在腦袋里過一遍，實在想不起來的立刻看筆記加深印象加深理解。看書時更要用心，很小的細節(jié)也不能忽視。老師長說：不為失敗找理由，只為成功求方法。所以每次考試之后，我都會認真分析總結經驗教訓，從不怨天尤人。學習要善于積累，荀子曾說過：不積跬步，無以直千里；不積小流，無以成江河。每天積累個單詞、幾道典型題、幾個名人名言或許很微不足道，但日積月累就會得到意想不到的收獲。
我很慶幸能來到四中，在這么好的環(huán)境里學習。我更慶幸遇見了溫老師，是她不斷的鼓勵我、信任我。她相信我能做到最好，您的鼓勵就象是一滴滴甘露，滋潤著花朵；就象一只蠟燭，驅走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個微笑，一句關心的話，一個肯定的頷首，一個激勵的眼神，我都銘記在心。是她為我驅散了心里的自卑陰影；喚醒了塵封的潛質。溫老師在我的作業(yè)本上寫過：不為失敗找理由，相信自己你是最棒的，為了你，老師會堅強的站在講臺上，給你一個好的學習環(huán)境，你也要克服一切努力超越自己創(chuàng)造奇跡。這些話讓我在淚水中學會微笑。我從心里感謝溫老師，為了她我會永不言棄。
做為常人，最重要的是能把握住自己。當生命走到盡頭的時候，能對自己說我努力了、我奮斗了我問心無愧。這樣你的生命便會結下豐碩飽滿的果實。
勤奮好學的事跡材料15
xx，小學二年級學生，優(yōu)秀少先隊員，班級學習委員�！叭酥�，性本善”，他是一個善良、有愛心的孩子，是一個樂于助人的孩子，是一個誠實守信的孩子。
無論在家里還是在學校里，他都能夠按照一個少先隊員的準則來要求自己，做一些自己力所能及的事情，盡自己最大的努力來幫助周圍需要幫助的人。
一、家庭里的他是一個聽話、懂事的乖寶寶。
當每天放學以后，回家的第一任務就是寫作業(yè)，完成老師布置的相關任務，養(yǎng)成了一個很好的學習習慣。在日常生活中，能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子、整理自己的床鋪、書桌。養(yǎng)成了比較好的生活習慣。每周還不定期的幫媽媽刷碗、洗菜、做飯等。在媽媽不舒服的時候，還能給媽媽捶捶背、按按腰；在媽媽生病的'時候，還會摸摸媽媽的額頭問是不是發(fā)燒？提醒媽媽早點休息。這時的媽媽是一個幸福的媽媽，也是一個開心的媽媽。
二、學校里他是一個關心集體、樂于助人的好學生。
20xx年暑假，響應學校號召，組織假日陽光小隊，做一個清潔小使者，和大家一起到龍鳳湖廣場打衛(wèi)生、擦洗凳子等�！罢f文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”，在學習中，有學生遇到不會做的題時，xx會耐心的為他們講解，直到同學明白為止，從不顯出不耐煩的情緒。小學生道德之星事跡材料范文
三、生活中的他是一個誠實守信的小伙伴。
曾有一個周末，他大隊廣場玩時碰到了他班里的一位同學，他們玩的很高興，但很不盡興，于是他和同學約好第二天下午3：30再到大隊廣場中心見面，一起再玩。本來第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的，可是xx說他已經和同學約好了，不能失約。于是，爸爸媽媽兩個人回了奶奶家。當爸爸媽媽5點鐘回到家時，孩子不在家，想孩子一定和他同學在廣場上玩。當媽媽正在做飯的時候，孩子回來了。“玩的怎么樣，很高興吧！”媽媽連忙問孩子�！皬�3：30我一直在等他，也沒找到他，他根本沒來�！焙⒆尤鐚嵳f。當第二天到學校問了那個同學才知道原來是那個同學有事沒去成，可他們又無法聯系。通過這件事，xx也知道了，朋友沒來是有原因，至少自己遵守了諾言，任何時候都要做一個誠信的人。
四、生活中的他也是一個很有愛心的人。
與人為善，快樂成長。當你給別人帶來快樂的時候，你自己也是一個快樂的人；當你把自己的那份愛分享給別人的時候，你就擁有兩份愛。因為愛與快樂會越分越多。爸爸媽媽時常這樣對孩子說。
在公交車上，他為老人讓座位時，他是幸福的，也是快樂的。在同學需要幫助的時候，他伸出援助之手，他是快樂的。 。他在看《孔子》第22集《閔損》這集時，在看到閔損說冷，父親打他，無意間把他的衣服給打破，蘆花飄出。父親知
道真相后大怒，回家后，父親無論如何都要休了妻子，而閔損卻跪下來要求父親別休了繼母時，孩子的眼淚“嗖”的一下就掉下來了。閔損的那顆愛心、孝心也在這一刻傳給了xx。
張家怡在學習上不但是我們學習的榜樣，生活中也是我們學習的榜樣。
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