（優(yōu)秀）巾幗先進事跡材料
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，事跡材料具有概括標(biāo)明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的巾幗先進事跡材料 ，歡迎大家分享。
巾幗先進事跡材料 1
物業(yè)巾幗展風(fēng)采，鏗鏘玫瑰綻芳華
XX小區(qū)的居民們，當(dāng)你凝視窗外，整潔干凈的街道、滿眼綠意的樹木和花壇展現(xiàn)在眼前；當(dāng)遠離家人獨自在外打拼的你拖著疲憊的身體回到公寓，迎接你的是整齊舒適的床鋪、24小時熱水、電視和WiFi；請您珍惜和感恩，因為您享有的歲月靜好，是她們在為您負重前行。
XX物業(yè)服務(wù)中心主要負責(zé)XX小區(qū)XX萬余平米的環(huán)衛(wèi)保潔，XX萬余平米的綠地管理，公寓管理，雨污水管道維護，公廁管理以及小區(qū)治安保衛(wèi)工作。
該中心現(xiàn)有女工XX人，她們猶如一朵朵鏗鏘玫瑰在物業(yè)管理的各個關(guān)鍵崗位堅強的盛開與綻放。
“女司機”負重比須眉
今年是環(huán)衛(wèi)司機班組長徐紅梅工作的第11個年頭，一輛破舊卻被擦拭一新的垃圾車就是她全部的家當(dāng)。
每天清晨5點，她都會開著垃圾車悄悄地行駛在港獅小區(qū)里，停留在一個個垃圾箱旁，開始一天的工作。
“今天又不能給女兒做早餐了�！彼睦锟嘈σ宦�。本來今天能休息一天的，但是當(dāng)班的同事家里有事，只好由她頂替。對于她臨時倒班，女兒都習(xí)以為常了，但她對女兒的懂事更加心疼。
十一年來，她將自己最寶貴的青春奉獻給了自己心愛的崗位，用汗水澆筑事業(yè)，用實力譜寫成功。司機班共有3名徐紅梅這樣的女司機，她們每天的工作都是這樣忙碌而充實。
“女硬漢”崗位獻芳華
公寓服務(wù)隊女員工平均年齡XX歲，她們負責(zé)X棟單身公寓XX間房、XX個床位的日常管理，平均每天每人要打掃房間XX間。
常年高強度的清潔和打掃工作，許多服務(wù)員手是粗糙的，腰腿也有毛病。但是她們?nèi)匀粺釔圻@個自己為之獻出芳華的崗位。
XX公寓X號樓的服務(wù)員班長XX，自己身體不好，愛人也做過大手術(shù)需要常年吃藥。生活的磨難并沒有擊垮她，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)入戶慰問她時，她堅強而樂觀的說：“生活中的不如意，我會在工作中找補�！本裆系木奕诵膽B(tài)，讓這些生活中的弱女子活成了“女硬漢”。
“女隊長”鐵腕挑大梁
作為女隊長，XX溫柔不足“漢子”有余。她管理下的環(huán)衛(wèi)保潔班共有43名項目用工，是清一色的'娘子軍。
任何制度必須得到鐵腕執(zhí)行，才能發(fā)揮最大效力。為了提升保潔效果，她在建立區(qū)塊保潔責(zé)任網(wǎng)絡(luò)、堅持“一日兩掃、兩掃兩保”保潔制度后，把動態(tài)式監(jiān)管模式進一步具體化。她利用物業(yè)服務(wù)中心的微信工作群，號召小區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督員隨時發(fā)布保潔狀況信息。接到信息，不用動員，負責(zé)該區(qū)域的保潔員就會主動在第一時間到現(xiàn)場進行清理。
XX自豪的說：“教師是人類靈魂的工程師，而我們環(huán)衛(wèi)工人卻是美化環(huán)境的工程師”。
烈日下，風(fēng)雨中，迎朝陽，送晚霞，她們用五尺掃帚潔凈著港獅小區(qū)及駐礦單位的環(huán)境。
“女后勤”堅定做后盾
物業(yè)服務(wù)中心的后勤保障隊伍全部是女同志，她們是一線員工堅強的后盾。
精致優(yōu)雅卻不怕臟、不怕累的公寓資料員XX，號稱“鐵算盤”的庫房保管員XX，穿著時尚卻常年配平底鞋的安全資料員XX，她們只是物業(yè)服務(wù)中心眾多女工中的縮影。
歲月流金，巾幗爭輝！20xx，新的挑戰(zhàn)，新的征途，勤勞、智慧、美麗、大方的物業(yè)女工，將以更加飽滿的工作熱情，默默地在自己平凡的崗位上散發(fā)出別樣絢爛芬芳和美麗。
巾幗先進事跡材料 2
教育格言：
面對孩子，有愛才會有責(zé)任感，有責(zé)任感才會付出愛的行動。
個人簡介：
謝xx，xx市xx區(qū)第三實驗幼兒園教師，在幼教的.行業(yè)勤勤懇懇的工作了8年，在這一片神圣的沃土上，到處播撒著希望；在這一方快樂的天地里，到處洋溢著歡歌笑語。
在工作中認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，以《指南》為準(zhǔn)則，努力鉆研業(yè)務(wù)，與幼兒建立平等的師生關(guān)系，與同事團結(jié)協(xié)作，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。日常工作中處處以幼兒為本，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，關(guān)注幼兒的全面發(fā)展。從不計較個人得失。
20xx—20xx年還多次參與xx區(qū)教研活動，成為區(qū)語言組、音樂組中心教研組成員。并展示打擊樂活動《high歌》，獲得一致好評。在xx區(qū)論文評比、早操評比、素質(zhì)大賽、教育隨筆中均獲得一、二等的好成績。組織幼兒參加“中國少年兒童優(yōu)秀美術(shù)作品展”獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。在“當(dāng)代杯”全國幼兒教師職業(yè)技能大賽中榮獲兩個特等獎。20xx年參與編寫了《園有百花我有愛》一書。
巾幗先進事跡材料 3
劉xx，中學(xué)一級教師，從教19年來，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計較個人得失，盡心盡職做好自己的本職工作。
她在管理班級的過程中總是開動腦筋，想辦法，大膽創(chuàng)新，她讓學(xué)生組織、主持學(xué)校安排的各項活動，大大提高了班級的凝聚力，在她的帶領(lǐng)下，每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都被調(diào)動起來了，所有學(xué)生團結(jié)一致，全力以赴地邁向共同的目標(biāo)。正是她對工作的兢兢業(yè)業(yè)、全心付出，使得她所任教的班級學(xué)習(xí)成績一直在同類班級名列第一。平時她精心備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課、批好每一次作業(yè)、精心安排好每一次周末測試，盡心盡力、盡職盡責(zé)，全力以赴，全身心投入到教學(xué)中。同時，她在生活中也主動關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生的所需所想，關(guān)愛在生活上有困難的學(xué)生并資助他們，關(guān)注學(xué)生們的心里健康，做他們真正的良師益友。
她熱愛自己的'工作，如同熱愛自己的生命。20xx年，身懷六甲仍然堅持擔(dān)任班主任工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。做一件事很容易，能堅持下來卻很難，數(shù)十年如一日的辛苦付出，換來了家長和學(xué)生們的認可，也獲得了“省森工總局優(yōu)秀教師”、“xx林業(yè)管理局骨干教師”、“最受歡迎教師”、“林業(yè)局優(yōu)秀教師”和“十佳教學(xué)能手”等榮譽，并先后被評為“優(yōu)秀班主任”、“十大名優(yōu)班主任”、“特等勞動模范”、“模范教師”、“紀律管理優(yōu)秀班主任”、“巾幗建功立業(yè)標(biāo)兵”等榮譽稱號。
作為高二化學(xué)組備課組長，她與組內(nèi)教師們精誠團結(jié)，并嚴格按照學(xué)校要求按時組織組內(nèi)教師有計劃、有目標(biāo)的進行備課、寫教案、布置作業(yè)、周測等，有序的開展教研活動，并做好講課、聽課、評課活動，堅持每天聽課，集他人所長，充實自己。
這兩年，盡管家里有學(xué)業(yè)需要輔導(dǎo)的女兒和尚年幼的兒子急需她去照管，盡管原有的班級需要她去管理，盡管還有學(xué)科教學(xué)任務(wù)需要她去完成，盡管工作量嚴重超量，但她毅然承擔(dān)起學(xué)年教務(wù)工作。面對眼前繁雜的工作，她本著眼勤、嘴勤、腿勤的原則，來彌補自身業(yè)務(wù)不熟的不足，很快她就熟悉掌握了相關(guān)業(yè)務(wù)，堅持每周四查教案，每周五查作業(yè)，每周都統(tǒng)計并公布檢查結(jié)果，每月末匯總排名，本著公平、公開的原則進行教師考核。如今，工作起來，她已游刃有余。盡管如此，平時她仍樂于助人，積極開展批評與自我批評，勇于改正缺點，促進自己不斷進步。
成績只代表過去，未來更是任重而道遠，劉xx本著對學(xué)生負責(zé)，對自己的職業(yè)負責(zé)的原則，繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻自己的所有心力。
巾幗先進事跡材料 4
1994年，正值風(fēng)華正茂的小毅加入了環(huán)衛(wèi)這一特殊行業(yè),從事道路清掃保潔作業(yè)。對一個22歲的年輕女孩來說，從事這樣的職業(yè)，內(nèi)心必然是矛盾的。最初走上大街進行清掃保潔的小毅，總是把工作帽沿壓得很低，戴著口罩低頭默默作業(yè)，擔(dān)心熟人遇見；親朋好友也不贊同，紛紛說叨:“干什么不好，偏去掃大街”。在實際工作中,她也切身體會到環(huán)衛(wèi)清掃工作的艱辛。盛夏，垃圾異味刺鼻熏人；隆冬，天寒地凍寒冷刺骨。365天沒有休息日，每天早出晚歸,風(fēng)雨無阻,有時還不被市民理解。
時常有市民隨手把垃圾丟棄在剛清掃一凈的'街道上,她上前好言相勸,提醒市民不要隨意丟棄垃圾污染環(huán)境衛(wèi)生,卻屢遭白眼甚至羞辱。面對親朋好友的不支持和工作面臨的艱辛、冷遇，她一度猶豫退縮過。在單位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心、幫助和支持，使小毅對自己的工作有了清楚的認識，她由衷感到，任何工作都需要人去干,只是分工不同，沒有高低貴賤之分。環(huán)衛(wèi)工作雖然臟苦累,卻與群眾身體健康和城市面貌息息相關(guān),是城市中必不可少的工作；從此她堅定了環(huán)衛(wèi)工作信念，成了一名名副其實的“城市美容師”，任勞任怨地工作在環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上。
巾幗先進事跡材料 5
教育格言：
永遠用欣賞的眼光看孩子，永遠用寬容的心態(tài)面對孩子。讓孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。
個人簡介：
栗xx，xx市xx區(qū)實驗幼兒園教師，學(xué)前教育大學(xué)本科學(xué)歷。20xx年加入xx區(qū)實驗幼兒園這個大家庭。她對待工作積極認真，對待孩子耐心仔細。從不因個人問題，耽誤工作。撰寫的論文《正面教育遠離心罰》獲得xx區(qū)論文一等獎；xx區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎；被評為xx區(qū)學(xué)前教育優(yōu)秀中心組成員；在xx區(qū)“最美童聲，聲動泉城”詩文詠誦比賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
她是一名年輕的教師，她謙虛好學(xué)，不斷進��；她干勁十足，精益求精；更因為年輕，她走近孩子，共同成長。在xx絢爛的`大舞臺，她就像開屏的孔雀，盡情地展示著自己的美麗，懷著一顆感恩的心在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著幼教的精彩！每一個孩子對于她都是一件作品，精雕細琢，用童心、愛心、耐心贏得了家長和孩子們的親近、感激和尊重。
巾幗先進事跡材料 6
趙xx，女，中小學(xué)地理高級教師，xx市優(yōu)秀教師。地理教研組組長。熱愛教育事業(yè)，師德高尚；敬業(yè)愛崗，無私奉獻；善于鉆研教材，注重研究學(xué)生，教育教學(xué)成績突出。
潛心教學(xué)，碩果累累
趙老師始終堅守課堂教學(xué)的主陣地，堅持精心備好每一節(jié)課，靈活運用多種先進教學(xué)模式，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位。趙老師通過巧妙設(shè)計多種地理趣味課堂活動，激發(fā)學(xué)生思維，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，獲得突出的教育教學(xué)效果。趙老師打造了多個精品課程，為我校地理教育教學(xué)工作起到了榜樣示范引領(lǐng)作用。在她精心打造的高效課堂里，學(xué)生的'成績也如芝麻開花一樣取得巨大的進步，地理學(xué)科素養(yǎng)得到了提高。趙老師也多次獲得校級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀教師、市級優(yōu)秀教師等榮譽稱號。
分享傳承，人才輩出
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。趙老師作為教學(xué)師父，十分重視對青年教師的培養(yǎng)，盡心盡力地指導(dǎo)組內(nèi)青年教師做好教育教學(xué)工作。趙老師無私地把自己的備課、教學(xué)研究成果分享給大家，用自己的辛勤勞動為年輕教師鋪就成長的快車道。她還積極聽青年教師的課，并給予寶貴建議，啟發(fā)青年教師發(fā)揮聰明才智來打磨具有自己特色的精品課程。在她的帶領(lǐng)下，地理組涌現(xiàn)出一大批教學(xué)精湛、能力出眾的優(yōu)秀青年教師，如侯xx、封xx、李xx、楊xx、楊xx等，使地理組后續(xù)發(fā)展生機勃勃。
桃李無言，下自成蹊
xxxx說：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”春去秋來，寒來暑往，她激情滿懷、無私奉獻，把枯燥的地理教學(xué)變得生動形象。面對困難，她迎難而上；面對誘惑，她毫不動搖！嚴愛相濟，率先垂范，與時俱進。她堅信：“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”。
巾幗先進事跡材料 7
劉xx，20xx年嫁入大路溝鄉(xiāng)石咀村，與喬士忠喜結(jié)連理，夫婦恩愛和睦，家庭和諧，一家人其樂融融，她用10多個春秋詮釋“孝”和“愛”的傳統(tǒng)美德。自從嫁到大路溝鄉(xiāng)石咀村，她吃苦孝道，努力盡好一名妻子、媳婦和母親的責(zé)任，是遠近聞名的好妻、孝媳、良母。
“能活到現(xiàn)在，全靠我媳婦，能有這樣的好媳婦是我前世修來的福呀”這是喬振香老人逢人便說的一句口頭嬋。喬振香老人今年53歲，20xx年得了運動神經(jīng)元病，肌肉萎縮，從此常年癱瘓在床，生活不能自理，12年來老人的吃喝拉撒全靠兒媳婦侍候。這在距靖邊縣城56公里的大路溝鄉(xiāng)石咀村后石咀小組，只要一提起她的名字，鄉(xiāng)親們都會豎起大拇指，異口同聲地說“那是一個好媳婦”。一位善良賢慧、孝敬老人的好媳婦，在全村眾所周知，在鄰里親戚之間無人不夸。她們?nèi)伊谌�，多年來，一家人和睦相處、互敬互愛，她以誠待人，鄰里和睦，關(guān)心他人，遵紀守法，勤儉持家，在鄰里村組中口碑很好。她十多年如一日尊老愛老孝敬婆婆的感人事跡，已家喻戶曉，成為人們心目中評價好媳婦的楷模。
她孝敬婆婆，在鄰居中是有口皆碑的。婆婆癱瘓在床十余年，生活不能自理，丈夫常年在外，帶孩子和照顧老人的重任全落在她身上。孝敬婆婆，她任勞任怨，從無怨言。她細心照顧，讓老人按時吃上熱飯，穿上干凈衣服，蓋上舒適的棉被，她孝敬老人不嫌臟不怕累，天天端屎端尿，早晚穿脫衣服。晚上老人起夜頻繁，她從不嫌煩，每次都起來拉，特別是冬天，再冷只要婆婆要起來，她就習(xí)慣性的跟著起來拉，總怕老人摔著。常言道：久病床前無孝子，兒女們都靠不上，全靠沒生沒養(yǎng)的媳婦。為了讓婆婆能舒心安度晚年，每天總是把坑上收拾得干凈整潔，經(jīng)常給老人晾曬被褥，給老人勤洗衣服穿得干干凈凈，給老人一個舒適的環(huán)境；為了讓婆婆吃好，她每天變換著花樣給老人做飯，自己要是趕集回來都要給婆婆帶點好吃的`，放在婆婆能拿到的地方，讓老人吃的方便。這樣一邊細心照看老人，一邊還要承擔(dān)著繁重的家務(wù)，地里活全靠她，但她從來沒有叫過一聲苦，喊過一聲累。有時有空，她還陪老人說說話，讓老人開心。婆婆常說，能有這樣的好媳婦，是他們前生修來的福份，小姑子們見人也夸母親有個好媳婦，自己有個好嫂子，作為女兒我們愧對母親愧對嫂子。
面對別人的稱贊，她總是淡淡地說：“我只是在盡兒媳、妻子、母親的責(zé)任”。知道她的人都說：她是孝媳、是賢妻、是良母，她在用自己的言行傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德�！�
弟媳說：“姐姐的孝心感動了我”。身教勝于言教，以前娘家父親和弟媳關(guān)系處的很緊張，媳婦說公公太倔強，公公說媳婦不孝順，她勸了父親，勸弟媳，但都無濟于事。后來弟媳因為照顧學(xué)生在她家住了一個多月，看到姐姐每天都像親閨女一樣侍奉公公，弟媳被深深地打動了，她說：“都說姐姐孝順，耳聽為虛，眼見為實，我真的服了。”回家后她主動和老人冰釋前嫌，臟活重活搶著干，老人見人就講媳婦孝順了，弟媳也說老人變的通情大理了。如今，娘家和睦相處，其樂融融。
像她這樣的好公民、好媳婦、好嫂子，何愁家庭不和睦、四鄰不友好、子女不孝道、社會不和諧？
巾幗先進事跡材料 8
功成名就，致富不忘山鄉(xiāng)人
xx成了遠近聞名的女企業(yè)家，她致富不忘回報社會，用她的話說：“我是一個農(nóng)村人，我的骨子里流淌著祖輩人的純樸善良，我不敢也不能忘本。”她是這樣說的，也是這樣做的。多年來，她共吸納和培養(yǎng)農(nóng)村富余勞動力近400名，為農(nóng)民群眾每年創(chuàng)收務(wù)工經(jīng)濟800余萬元，當(dāng)一個普通商人的'感恩轉(zhuǎn)化為企業(yè)家的感恩時，我們看到的就是xx的真誠與愛心，看到的是她做出的一系列閃光舉動，面對老幼病弱、自然災(zāi)害，xx的捐款總是及時送到受災(zāi)地區(qū)和人群；面對貧困群眾，xx總是積極捐錢捐物，幫助貧困戶脫貧致富。長期以來，xx時常到xx縣xx鄉(xiāng)麻風(fēng)病院、養(yǎng)老院慰問老人，并且到一些貧困員工家里，慰問貧困家庭，為他們送去錢物。XX年3月她向“中國貧困聾兒救助行動”公益活動捐款10萬余元，并被中國聽力醫(yī)學(xué)發(fā)展基金會評為“慈善愛心企業(yè)”。4月慰問xx縣xx鄉(xiāng)瓦窯小學(xué)，貧困學(xué)生50余人，慰問金5萬元。5月12日，汶川發(fā)生大地震，使得川西大地山崩地裂，滿目瘡痍，數(shù)萬同胞不幸罹難，數(shù)百萬人房屋塌陷無家可歸，在這場突如其來的人類大劫難面前，xx帶領(lǐng)公司全體員工向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款12萬余元，解災(zāi)區(qū)人民之所難。XX年4月向曲靖市麒麟團委、曲靖市麒麟?yún)^(qū)教育局、曲靖婦女兒童中心三家聯(lián)合舉辦的“狀元樓美食府杯-星耀麒麟”青少年才藝大賽捐資5萬元。XX年8月向xx縣xx中學(xué)捐款5萬元。XX年，連年的干旱嚴重，給當(dāng)?shù)貛砹藝乐氐慕?jīng)濟損失，這年10月，她向xx縣xx鄉(xiāng)政府捐贈抗旱救災(zāi)款10萬元，11月又向xx縣xx鄉(xiāng)瓦窯村委會捐贈抗旱救災(zāi)款3萬元，同時，她籌集資金300余萬元，修建全長8000余米的飲水工程，將龍?zhí)端镣吒G村委會，打破了瓦窯小學(xué)百余名師生飲水難的問題，解決了近xx人的生活用水、1000余頭大牲畜飲水和農(nóng)業(yè)灌溉用水。她的這一舉措，實實在在地解決了當(dāng)?shù)氐母珊祮栴}，做到了惠民利民。XX年2月，她再次向xx縣xx鄉(xiāng)咨卡村委會捐贈抗旱救災(zāi)款2萬元。
她的愛心行動也得到了社會各界的廣泛關(guān)注和一致好評，她也因此獲得了“中國優(yōu)秀民營企業(yè)家”、“巾幗十佳”、“云南省青年創(chuàng)業(yè)省長獎”、“全國農(nóng)村科技致富女能手”、 農(nóng)業(yè)部和團中央“農(nóng)村科技致富帶頭人”、“云南青年五四獎?wù)隆钡戎T多國家、省、市及縣級榮譽稱號。
敢為人先，商海搏擊任馳騁
公司擁有xx縣xx鄉(xiāng)中塘林場和大柳樹林區(qū)（總面積7236畝）50年得經(jīng)營使用權(quán)，擬將養(yǎng)殖基地建成一個大型養(yǎng)殖小區(qū)，并綜合開發(fā)科學(xué)養(yǎng)殖、生態(tài)旅游、農(nóng)業(yè)觀光、休閑農(nóng)家樂、拓展探險野戰(zhàn)、野生動物產(chǎn)品深加工等生態(tài)綜合項目。項目以保護自然，保護野生動物為宗旨，不斷進行改進和完善，使當(dāng)?shù)刈匀毁Y源得到合理有效地開發(fā)和利用。公司走“公司+基地+農(nóng)戶”的發(fā)展路線，增加當(dāng)?shù)鼐用竦木蜆I(yè)機會，促進社會穩(wěn)定發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟、社會、生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。
巾幗先進事跡材料 9
她沒有太陽的光輝，沒有彩虹的美麗，也沒有高山的巍峨，但她有水晶般的清純與透明，有巖石般的堅毅與穩(wěn)重，有泥土般的樸素與芬芳。她就是xx縣第二中心幼兒園教師馬xx。
立志幼教，實現(xiàn)夢想
8年前，24歲大學(xué)剛畢業(yè)的馬xx，帶著對幼師的向往，帶著青春的激情與夢想，開始了“孩子王”的生涯；四季更迭，幾乎是轉(zhuǎn)眼之間，她從一個青春靚麗的小女孩，成長為如今成熟穩(wěn)重、人人敬仰的教師。孩子眼中的她，是和藹可親的“好媽媽”；家長眼中的她，是熱情洋溢、事無巨細的“知心朋友”；同事眼中的她，是任勞任怨、樂此不疲的“生力之花”。細數(shù)8個年頭，她在平凡的幼師崗位上默默耕耘、無私奉獻，用愛心和行動詮釋著幼兒教育的真諦，也充分展現(xiàn)了一名幼兒教師的崇高風(fēng)采。
滿懷激情，愛崗敬業(yè)
身邊的同事都夸馬xx老師教育教學(xué)工作做得很成功，可她自己不這么想，“沒有最好只有更好”始終是她不棄的信念。她用獨有的“幼稚”心態(tài)應(yīng)對著周圍的同事和每位家長，用“紅果果、綠泡泡”的舞臺笑容面對著身邊所有的孩子，從每個孩子的飲食、午休到大小便，從行為習(xí)慣養(yǎng)成到孩子的日常洗漱，從衛(wèi)生到安全行走每一步�？梢哉f，在工作中她盡到了幼兒教師應(yīng)該承擔(dān)的一切，甚至超越了有些孩子的爸爸媽媽，這一切辛苦地付出大家都看在眼里，大家都被她的敬業(yè)精神以及熱情奔放的工作勁頭所折服，她用自己的實際行動贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認可和廣大家長們的認同。載著重于泰山的稱贊榮譽，她以幼教事業(yè)“捧著一顆心來，不帶半根草去”的獻身精神帶動影響著身邊的同事，用愛心哺育著一個個祖國的花朵。
傾注愛心，呵護幼兒
工作中，馬xx老師和幼兒平等相處，在她心里：“從來沒有不長莊稼的土地，只有不會種地的莊稼人�！坝孜嵊滓约叭酥住保媚赣H般的細心、耐心、責(zé)任心和寬容心去呵護著每一個天真稚嫩的孩子。記得剛剛接小班時，由于孩子年齡小，生活自理能力差，剛剛開學(xué)的幾天，家長的依依不舍，孩子的哭鬧無休，已弄得她每天腰酸背痛，而小班孩子還不能自己穿衣、解決大小便等生活問題，一時弄得她手足無措。中午，孩子們在床上哭，她也陪著哄著一起掉眼淚。好容易把寶貝兒們哄睡的她才吃上幾口午飯，突然聞到一股臭味，她立刻放下手中的碗筷，左右查找，發(fā)現(xiàn)一個小朋友拉褲子了，孩子不好意思說，正在用手擦來擦去，來不及多想，馬xx老師馬上把孩子抱到衛(wèi)生間，用溫水擦洗了一遍，給孩子換上干凈的衣服，并安慰鼓勵他：“有事情喊老師，老師會幫助你的”。等把這個孩子哄睡時，她的午飯已經(jīng)涼透了。但是她憑借多年勤懇工作態(tài)度，把每個孩子都當(dāng)成自己的孩子來對待，讓孩子們感受到家般的溫暖、母親般的關(guān)愛。雖然剛接小班時候馬xx老師經(jīng)驗不足，但依然用愛呵護每一個孩子，八年的四季輪回，她也不再手足無措，可以應(yīng)對每一個困難。
巾幗柔情，潤物無聲
馬xx老師的孩子今年才5歲，丈夫工作忙，家里老人也都不在身邊，照顧孩子的任務(wù)幾乎都落在了她身上，甚至每天都需要鄰居幫她接送孩子，但她從未請過假，也從沒因家庭事務(wù)影響工作，充分發(fā)揮了年級組長的帶頭作用。在擔(dān)任年級組長的時間里，遇到的問題她都會第一時間去處理，而自己班級的工作，經(jīng)常要在下班后、周末加班加點的為幼兒設(shè)計出好的`教育活動方案。她還積極參加園內(nèi)各種大型活動、科研課題研究、園內(nèi)外講座展示等任務(wù)�？偸沁@樣超負荷的工作，卻從未聽過她一聲怨言。每當(dāng)幼兒園里組織大型活動時，她都沒法陪伴自己的孩子。她總是安慰兒子說：“寶貝，你有老師陪著，媽媽還要去照顧其他的小哥哥、小姐姐，媽媽回家再陪你。”說完轉(zhuǎn)身便流下了自責(zé)、愧疚的淚水。
一位哲人說，孩子的心靈就像一把琴，只要撥動了他的琴弦，必然會發(fā)出動聽的音響，這其間的奧妙就在于教育者如何去撥動琴弦。情系幼教事業(yè)的她，用8年的時間詮釋了作為一名優(yōu)秀幼兒教師應(yīng)有的美德，也撥動了作為一名演奏者最美麗的心弦。她總是驕傲的說，“我是孩子王，我永遠年輕�！睙o悔的她，正用自己無悔的選擇，演奏一首青春無悔的贊歌。
巾幗先進事跡材料 10
史xx，1971年出生，中共黨員，研究生學(xué)歷，博士學(xué)位。省青藍工程中青年學(xué)術(shù)帶頭人、省高等學(xué)校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊負責(zé)人、市有突出貢獻中青年專家、市優(yōu)秀科技工作者等稱號。從事神經(jīng)動力學(xué)、非線性系統(tǒng)控制等方面的研究工作，發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，其中SCI檢索28篇。主持完成國家自然科學(xué)基金2項，參與完成國家自然科學(xué)基金1項，主持在研國家自然科學(xué)基金1項、江蘇省教育廳重大項目1項，授權(quán)發(fā)明專利一項。主持獲批省高等學(xué)校重點教材2部、市“鄉(xiāng)村教育研究”專項課題1項，參與完成省教育科學(xué)規(guī)劃課題1項，指導(dǎo)學(xué)生獲批省大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練重點項目2項、一般項目2項，指導(dǎo)學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中獲得一、二等獎各1次，在蘇北數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽中獲得二等獎2次、三等獎1次。
巾幗先進事跡材料 11
xx，1982年8月畢業(yè)于齊齊哈爾林業(yè)學(xué)校，被分配到昂昂溪林木種子園工作。該同志有理想勤奮好學(xué)，愛崗敬業(yè)，堅守在生產(chǎn)第一線，身兼多職，任勞任怨，刻苦學(xué)習(xí)新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力，尤其是20xx年患病以來帶病堅持工作受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。
一、有理想，勤奮好學(xué)
在學(xué)習(xí)中提升綜合素養(yǎng)在工作中思想積極要求進步，于1987年6月加入中國共產(chǎn)黨組織，同年由上級主管部門批準(zhǔn)同意進一步學(xué)習(xí)深造，參加全國成人高考，被黑龍江林業(yè)管理干部學(xué)院錄取，學(xué)習(xí)林業(yè)工程專業(yè)，于1988年8月畢業(yè)回到單位繼續(xù)工作。在工作中不斷的學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)知識。因為她堅信：不學(xué)習(xí)，就會落后，不僅是對自己、對工作的不負責(zé)任，更是對生命的消磨。她注重理論學(xué)習(xí)，自覺提高政治素質(zhì)。始終堅持把學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨對林業(yè)大政方針作為自己理論學(xué)習(xí)的必修課，自覺提高政治素質(zhì)和理論水平，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，起到了一名黨員的模范帶頭作用。
二、為林業(yè)事業(yè)，無私奉獻青春年華
她帶著五彩斑斕的青春之夢，來到昂昂溪林木種子園工作，從此開始了自己為綠色而奮斗的人生之旅，工作的三十一年來，在單位任勞任怨，勇挑重擔(dān)，默默無聞的工作，贏得了全場職工和上級部門的肯定，由于工作突出，曾多次被上級主管部門評為造林先進個人、資源檔案管理先進個人、采伐先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽稱號。
林業(yè)工作比較辛苦，野外工作多，造林、育苗、采伐必須深入到生產(chǎn)第一線，多數(shù)林地離單位較遠為了提高工作效率，常常不能往返回家，就吃住在老百姓家中，喝的水是百姓家的壓井水，水質(zhì)很差鐵銹色、鐵銹味，在野外工作春季風(fēng)沙大，夏季蚊蟲咬，冬季寒冷，多年的勞累導(dǎo)致她現(xiàn)在一身病。
現(xiàn)有林地近五萬畝，這些林地在造林前需要規(guī)劃設(shè)計，造林后林地復(fù)查，這些林地全部都是一步一步走出來的，當(dāng)時沒有交通工具，也沒有先進的測量儀器，條件十分艱苦，為了提高工作效率每天天蒙蒙亮在林地內(nèi)就能看見她工作的身影，清早露水很大，整個下半身都是濕的。當(dāng)年二十幾歲的女孩現(xiàn)在已經(jīng)五十多了，人變老了，樹變大了，可以說她將一生的年華全部投入到了林業(yè)的事業(yè)當(dāng)中。由于我們地區(qū)屬風(fēng)沙地區(qū)，老百姓種地播下的種子都能被風(fēng)沙刮出來，沙丘流動，雨水稀少，十年九旱，收成極低，現(xiàn)在有了這些森林周圍的生態(tài)環(huán)境得到了極大的改善，同時起到了防風(fēng)固沙保護農(nóng)田的作用，種下的`種子有了保障，不會被刮出，還能增加降水量，收成有了明顯的提高。老百姓說現(xiàn)在我們種地有保障，多虧了林場造的林救了我們�，F(xiàn)在這些林地已被納入到國家級重點生態(tài)公益林,這些森林不僅產(chǎn)生了經(jīng)濟效益和社會效益，更重要的是所產(chǎn)生的生態(tài)效益是無價的；如果說森林是綠色的銀行，她就是綠色的使者中的一部分，每當(dāng)看到這些變化她都會感到十分驕傲有說不完的話題，苦和累都沒有了，她說再苦再累都值得。
在森林資源普查和森林采伐調(diào)查設(shè)計時，必須按照技術(shù)規(guī)程要求，設(shè)標(biāo)準(zhǔn)地，在標(biāo)準(zhǔn)地內(nèi)每木檢尺或全林檢尺，在炎熱的夏天里工作，林地內(nèi)又悶又熱，蟲咬蚊叮不敢少穿衣服還帶著蚊帽，汗水總是把全身都濕透。由于乳腺癌兩次手術(shù)，單位準(zhǔn)許她休假，但她知道單位人手不夠，同時還有技術(shù)員在單位工作中的重要性，所以她術(shù)后仍然堅持帶病工作，由于右胳膊怕累，調(diào)查時還需要手拿一把卡尺來測樹，一天工作下來胳膊和手都是腫的，連吃飯?zhí)Ц觳捕硷@得很吃力。單位見她很吃力讓她回家休息，她就到現(xiàn)場作記錄，一直堅持把野外工作做完。她知道作為一名共產(chǎn)黨員要全心全意為人民服務(wù)，在工作之外還會熱心的幫助當(dāng)?shù)乩习傩罩v解造林和管理林木的過程，讓老百姓了解到相關(guān)的知識，得到當(dāng)?shù)匕傩盏囊恢潞迷u。
三、刻苦學(xué)習(xí)新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力
近年來國家對林業(yè)重視力度的越來越大，已納入了科學(xué)化管理水平，知識在不斷的更新，現(xiàn)在工作都需要現(xiàn)代化工具，對于一個50幾歲的人來說學(xué)習(xí)電腦和gps的困難可想而知，但她沒有退縮，而是迎難而上，現(xiàn)在都能夠熟練的操作，她還能夠積極的參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握新知識，配合上級主管部門搞了大量的外業(yè)調(diào)查與航片對照，確定地類，編寫了《森林分類區(qū)劃界定方案》、《森林分類經(jīng)營方案》、《中央生態(tài)效益補償基金制度實施方案》這些方案的編制為林業(yè)工作的實施提供了可靠的依據(jù)。
四、身兼多職，默默無聞，任勞任怨
1995年開始，那時林業(yè)經(jīng)濟開始下滑，辦公室人員精簡，作為一名女同志她能身兼多職，對勞資、計生、統(tǒng)計、出納每一項工作都是認真負責(zé)，她默默無聞，任勞任怨，一心鋪在工作上，真正的體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員服務(wù)的宗旨——全心全意為人民服務(wù)。
她堅信只有自尊、自立、自信、自強，保持高度的事業(yè)心、責(zé)任感，才能在自己平凡的工作崗位上，實現(xiàn)自己不平凡的人生價值。她作風(fēng)扎實，樂于助人,甘于奉獻，充分展現(xiàn)了當(dāng)代新女性積極有為、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,彰顯巾幗英姿。
巾幗先進事跡材料 12
姜素彩，55歲，鶴壁市天馬制衣有限公司董事長總經(jīng)理、黨支部書記。
姜素彩1976年在鶴壁市服裝廠參加工作，在三十多年服裝生涯中，不畏艱辛,勇于創(chuàng)新,開拓進取,以“小馬拉大車”的精神，連續(xù)拯救了4個負債累累、頻臨倒閉的企業(yè),解決了200多名員工的工作、吃飯問題，并為員工辦理了養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育5項社會保險，解決了員工的后顧之憂。在她的.帶領(lǐng)下，天馬制衣有限公司從一個名不見經(jīng)傳、不足50人的小廠發(fā)展成為集開發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、銷售為一體的非公有制民營企業(yè)，年產(chǎn)各類成衣50萬件（套），產(chǎn)值XX萬元，銷售收入1800萬元。先后被評為河南省服裝行業(yè)“十大出口創(chuàng)匯企業(yè)”、“鶴壁市誠信企業(yè)”。面對XX年全球金融風(fēng)暴的沖擊，姜素彩另辟蹊徑，搶抓機遇，積極尋求新的銷售渠道，確保了公司不停產(chǎn)、不減員，還吸納了50名返鄉(xiāng)人員就業(yè)，變經(jīng)濟“寒冬”為企業(yè)“暖冬”。
她本人曾榮獲河南省“勞動模范”、“三八紅旗手”，市“勞動模范”、“十大科技女杰”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。
巾幗先進事跡材料 13
20xx年的夏天，懷揣著兒時的夢想，楊xx教師踏進了幼兒教育這片廣袤的天地。在這十幾年中，她不忘初心，默默守護著每一顆童心。
她常說：老師一個微笑的贊賞、一個關(guān)注的目光、一個信任的點頭，在孩子眼里都是“愛”。因此，在日常的班級教學(xué)中，她始終以欣賞的眼光去看待孩子發(fā)展中的問題，觀察鼓勵在前，幫助指導(dǎo)在后，樹立“老師和孩子一樣高”的理念，重視幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的提升。她在數(shù)學(xué)領(lǐng)域形成鮮明的教學(xué)風(fēng)格，引導(dǎo)幼兒玩中學(xué)數(shù)學(xué)、快樂學(xué)數(shù)學(xué)，提高了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性。每每活動后，孩子們都會意猶未盡地表示“還想再玩一次”時，這大概就是作為教師最幸福的時刻吧。
身為教研組長，她充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。將教研落到實處，帶領(lǐng)組內(nèi)教師主動學(xué)習(xí)，解決教學(xué)中遇到的困惑，把好班組教學(xué)質(zhì)量關(guān)。她敢于承擔(dān)，每次園內(nèi)外開放活動她總是沖在前頭，在展示剖析與反思中，提升自己的業(yè)務(wù)能力。她善于積累教學(xué)經(jīng)驗，撰寫的多篇教育論文獲得市、區(qū)級獎項，成為大家的'表率。
楊xx老師就是這樣全身心地投入在教育這片熱土上，也正是因為這樣，她贏得了孩子們的喜愛和家長的肯定，也獲得了園領(lǐng)導(dǎo)的信任。教育之路漫漫，相信她也將一如既往地播灑著那份對幼兒、對幼教事業(yè)執(zhí)著的愛，不忘初心，與愛同行！
巾幗先進事跡材料 14
朱xx，物理學(xué)科組長，xx縣實驗高級中學(xué)物理高級教師，xx市優(yōu)秀教師，xx市骨干教師，xx市師德標(biāo)兵，xx縣”十大杰出女教師”，xx縣“百名優(yōu)秀教師”，xx縣功勛教師。
自19xx年參加工作以來，始終奮戰(zhàn)在教育工作第一線，迅速由一個教育新兵轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校的教學(xué)骨干，成為引領(lǐng)實驗高中物理教育的一面旗幟。
無私奉獻，教書育人，愛崗敬業(yè)，把滿腔的熱情傾注到學(xué)生身上，浸透著她對學(xué)生的點滴關(guān)心和愛護；以生命喚醒生命，以智慧啟迪智慧，引導(dǎo)學(xué)生求真向善，無愧于教師這一神圣稱號，凝聚著她對教育事業(yè)的無比自豪和執(zhí)著的深情。
以身作則，率先垂范
法國作家盧梭說過：“沒有榜樣，你永遠不能成功地教給學(xué)生以任何東西�！苯處熓菍W(xué)生的榜樣。教師的一言一行，對學(xué)生產(chǎn)生最直接、最大的影響，甚至?xí)䦟W(xué)生的一生有持續(xù)而深遠的`影響。高中物理一直被不少學(xué)生認為是難啃的骨頭，學(xué)習(xí)物理興趣不高，不少學(xué)生有了畏學(xué)情緒甚至絕望情緒。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，她的課堂緊扣科技前沿，把握時代脈搏，物理課堂生活化，情景化，極大的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性，激發(fā)了學(xué)生的求知欲；再結(jié)合學(xué)生認知水平和課節(jié)內(nèi)容，狠抓學(xué)生知識的薄弱點，由淺入深，舉一反三，使得學(xué)生在物理課堂上表現(xiàn)十分積極活躍。
平時的工作中，凡是要求學(xué)生做到的她都率先做到。她的每一次示范，學(xué)生看在眼里，記在心上，潛移默化中，學(xué)生受到了影響。人們常說，學(xué)生身上有著老師和家長的影子。其實，老師舉手投足間都在發(fā)揮著教育的無形力量。正所謂“桃李不言，下自成蹊”。她所帶過的班級，無不由弱變強；她所教過的學(xué)生，無不自信擔(dān)當(dāng)。
關(guān)愛學(xué)生，播撒陽光
把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子是朱老師一貫堅守的初心和情懷。她幫助貧困學(xué)生，用自己的真心真情轉(zhuǎn)化后進生。她深知，每個學(xué)生都有自己的閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處、強項，適時鼓勵表揚、體貼關(guān)愛后進生，不讓后進生掉隊。
潛心研教，默默耕耘
一枝獨放不是春，百花齊放香滿園。自擔(dān)任學(xué)科組長工作以來，朱xx老師以自己真誠團結(jié)、好學(xué)向上的優(yōu)良品質(zhì)影響著整個學(xué)科組。定期組織物理組老師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論及新的教改動態(tài)，關(guān)注物理學(xué)科發(fā)展新動向。協(xié)同組內(nèi)老師共同搞好教學(xué)工作，支持和協(xié)助學(xué)科組老師的教研、教改工作。她注重學(xué)科組資料的積累、整理及利用。她常幫助青年教師解決教學(xué)中的實際困難，并在教學(xué)方面予以具體的指導(dǎo)。在她的帶動下，實驗高中物理組永遠是一個團結(jié)向上，理念先進，專業(yè)過硬的學(xué)科組。朱老師本人也多次榮獲優(yōu)秀備課組長，市、縣優(yōu)秀教師，市骨干教師，市師德標(biāo)兵，縣功勛教師等榮譽稱號。
春華無聲，育得芬芳一片；秋實默然，藏著碩果萬千。一路走來，她堅信，只要無愧于學(xué)生，無愧于學(xué)校，她愿意年復(fù)一年，日復(fù)一日，把榮譽化作前進的風(fēng)帆，把掌聲變成振奮的號角。心中有愛，眼中有光，懷揣夢想，砥礪前行。
巾幗先進事跡材料 15
時光荏苒，現(xiàn)在回想起當(dāng)初選擇師范特教專業(yè)時，班主任的不理解，到我特教專業(yè)畢業(yè)離開自己的家鄉(xiāng)——xx，來到xx特校一個人生地不熟的地方，沒想到一干就干了二十三年了。
從我走上講臺的那天開始，就注定此生與這些殘疾孩子分不開了。這么多年，不是沒想過離開，但我覺得可能這里更需要我。我和這群殘疾孩子的相處是充實的，是痛并快樂著的。
呵護“折翼天使”，點亮希望
在我從事特殊教育的23年職業(yè)生涯中，我教過了很多班級，最讓我印象深刻的還是剛上班時接手的一個復(fù)式班，是一年級和三年級混合的聾啞學(xué)生復(fù)式班。初上講臺，一切都還來不及熟悉，一切也來不及準(zhǔn)備，就當(dāng)起了他們的“小保姆”，除了教學(xué)之外，還要負責(zé)他們的吃喝拉撒。每當(dāng)看著一個個一年級新入學(xué)的聾生時，我是一臉的迷茫。標(biāo)準(zhǔn)的中國手勢，他們不會，語言，他們又聽不到，真是難于上青天。通過一段時間的相處，我從他們一雙雙眼睛里得到了答案，他們的需求漸漸的能被我“看”懂。某某想上廁所，某某生病了，某某想家了，某某遇到難題了。
幸運的是，這個復(fù)式班我一直帶到了九年級畢業(yè)。當(dāng)初那個無知的殘疾少年，如今一個個已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，自立于社會。時常過節(jié)時還會給我發(fā)微信或者郵件，送送祝福，或者匯報一下近況，最近又換工作了。時不時的還能跟我聊一聊他們的男（女）朋友，最近又吵架了，10月要結(jié)婚了……看著他們一個個成家立業(yè)，想想當(dāng)初他們父母生下他們知道是一個殘疾孩子時的無助，如今作為父母的他們，也該舒展眉頭了。
送教上門，心底永遠的痛
20xx年國家出臺了特殊教育一期提升計劃，為了讓每個殘疾孩子都享受到教育，我們的送教上門是從20xx年春季開始的，到如今，xx的每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)我都走遍。
在擔(dān)任送教上門工作時，有更多的讓我感動的地方，至今還記得我第一次送教情景。
那個陰雨連綿的'夏天，到知知家中給他送教。那是第一次去他家，因為不知道家具體在什么位置，是讓其爺爺幫忙帶路的。到家后，發(fā)現(xiàn)家里只有他的爸爸，坐在大門口。見到我們?nèi)チ酥�，微微笑笑，沒有一句話。
爺爺說，他爸也是智力殘疾。通過簡單的交流后，才知道知知的母親是盲人，生下他不久后就離家出走了。再加上爸爸也是這個狀況，帶孩子的重擔(dān)全部壓在了爺爺奶奶身上。
爺爺奶奶年紀大了，也不能一直照顧，所以為知知將來的生活著落擔(dān)憂，說著說著不禁淚流滿面。那天送教的科目是《生活語文》和《生活數(shù)學(xué)》，知知的語言及計算能力還比較好，如果不是存在嚴重的精神缺陷，定會讓其隨班就讀的。邊學(xué)邊練的過程中，知知的父親也湊近了，跟著知知一起讀起來。
臨走時，知知的父親送出來，憋了很久，說了一句：“老師，下次還來。”聽著這么簡單的一句話，卻飽含了滿滿的希望。我暗暗下定決心，不斷地提醒自己，只要有時間就盡可能地幫助這些特殊的孩子，將送教上門工作做得更好。
不知不覺中，送教工作已經(jīng)做了幾年了，送教的對象也不斷地在更換，增加�？吹皆絹碓蕉嗟闹囟葰埣埠⒆由喜涣藢W(xué)，心里真的很痛惜，小昊是其中的一個。每一次到他家送教，心里總是久久不能平靜，怨蒼天為何如此捉弄人。時子昊屬于肢體壹級殘疾，無法站立，更無法行走，但他有一個正常的大腦。家里有個姐姐，也跟他一樣肌無力，情況比他稍微輕一些，再加上小時候做過手術(shù)，目前能進入普通小學(xué)就讀，能進入學(xué)校讀書成了小昊的一個夢。
每次送教給他上課時，他都很認真，雖然有時時間上長了，他的腦袋已無力支撐，但他就是趴著，也要把不懂的問題弄懂。如今剛剛進入十歲的他，已經(jīng)學(xué)完了普通學(xué)校三年級的主要課程，識字量閱讀量超過了同齡的孩子。我們知道，生了個這樣的孩子，父母的心里是痛的。送教的路上，老師的心也是痛的。看到每一個重度殘疾孩子的家庭，覺得我們能“送”的畢竟有限。
孩子們的成長，是我最大的成就
曾經(jīng)有人勸我：特殊教育不會有“桃李滿天下”的成就感，為何你會一直堅守在這里？你對特殊教育的執(zhí)著從何而來？我想說：我同情老天對他們的不公，我希望能幫助他們象正常人一樣生活，而不是一輩子被人憐憫，依靠施舍生活。
學(xué)校在教學(xué)文化課的同時，更注重學(xué)生的勞動技能教育。我們針對學(xué)生的興趣和能力選擇不同的培訓(xùn)項目，目的是希望學(xué)生們從這里走入社會時能夠自立。學(xué)年初，為每個學(xué)生制定個別化教育計劃，目的是讓每個孩子得到進步。正是由于老師們所傾注的愛心，一些學(xué)生才改善了學(xué)習(xí)態(tài)度，增強了學(xué)習(xí)的信心，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。看著所教的學(xué)生一點一滴的進步，我深信，付出一定會有收獲。
為了畢業(yè)的孩子進入社會工作有著落，我不放棄每個機會。為他們廣尋渠道，多方聯(lián)系。與社會上的愛心企業(yè)長期保持聯(lián)系。目前，我推薦的6名智障孩子在云夢美爾格電子有限公司工作，已工作兩年有余，工作穩(wěn)定。
緣定特教，終生無悔
多年的特教生涯，磨練了我的毅力，讓我的心變得更加柔軟，堅持下去的心也更加強烈。見過殘疾孩子的父母，才知道不幸到底是什么。他們的苦無處訴說，無人訴說，家庭的支離破碎，負重前行。在這里，我們成了他們的傾訴對象。孩子的教育需要我們，家長的心結(jié)也需要我們來開導(dǎo)。所以我時刻提醒自己：發(fā)自內(nèi)心的尊重這里的孩子及家長，熱愛這一職業(yè)，才會產(chǎn)生矢志不渝的不竭動力和毅力。如今，當(dāng)別人在談?wù)摲績r、收入、生活時尚的時候，我寧肯專注于業(yè)務(wù)研究和理論探討。我想正是因為這么多年的淡然，才使自己在事業(yè)上開辟了一片潔凈的沃土，在這兒收獲著無價的思想和健康的心靈。
在各級領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下，我撰寫的論文《淺談對聾啞學(xué)生的素質(zhì)教育》、《運用個別化教學(xué)計劃對智障學(xué)生實施個別化教育的實踐研究》在《特教天地》上發(fā)表，《試析造成聾生心理與行為問題的原因及其對策》等30余篇論文分別獲得國家級、省級、市級獎勵。20xx年被評為xx市骨干教師。20xx年獲評xx市首屆“十大名師”。20xx年被評為xx省特教優(yōu)秀教師。20xx年被教育部、中殘聯(lián)聯(lián)合授予“特教園丁獎”。20xx年、20xx年分別獲xx市“教壇能手”“教壇英才”榮譽稱號。20xx年榮獲xx市巾幗建功標(biāo)兵及優(yōu)秀校長榮譽稱號。我編導(dǎo)并參演的舞蹈《千手觀音》，成為xx特教的一張閃亮名片。
我是一名教師，一名普普通通的特校教師�！霸笇⑸I特教，無怨無悔寫春秋”。過去，我用愛心和汗水寫下了“愛的奉獻”這一曲動人的頌歌，今天，我還要用自己的愛心飽蘸汗水澆灌希望的種子，去收獲滿園青翠、金黃。
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