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少先隊(duì)集體事跡材料

時(shí)間:2024-08-29 08:49:30 事跡材料 我要投稿

(熱)少先隊(duì)集體事跡材料15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,事跡材料是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的少先隊(duì)集體事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)少先隊(duì)集體事跡材料15篇

少先隊(duì)集體事跡材料1

  我校是一所縣直完全小學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視少先隊(duì)工作,全校有15個(gè)中隊(duì),在大隊(duì)部的組織下開展豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)各中隊(duì)活動(dòng)也開展得有聲有色。我校少先隊(duì)高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以第四次全國少代會(huì)精神為指導(dǎo),大隊(duì)部緊緊圍繞“思想教育要?jiǎng)?chuàng)新,服務(wù)青年要具體,開展活動(dòng)要扎實(shí),基礎(chǔ)工作要打牢”的要求,以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”,組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績。

  一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

  小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期,我校續(xù)繼開展“創(chuàng)建文明、平安、和諧、清潔校園的評(píng)比”工作,通過去年的開展,我們已看到校風(fēng)、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛。我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教學(xué)生做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,我們做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生記清記牢,做到諄諄教誨,堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還通過給家長寫封信或通過個(gè)別家訪,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式,開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動(dòng),促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如:“清明節(jié)”開展“愛花、護(hù)綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會(huì)或中隊(duì)活動(dòng),有趣而有益深受學(xué)生的歡迎,針對(duì)有些學(xué)生買零食的問題,除在晨會(huì)上、班會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育外,還規(guī)定不許帶零食到學(xué)校的規(guī)定,同時(shí)還讓學(xué)生開展討論:常買零食有什么害處?零花錢該如何用才有意義?讓大多數(shù)的'學(xué)生達(dá)成共識(shí):小學(xué)生應(yīng)該自覺培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,把零花錢用到有益的地方去,使學(xué)生改變了不良習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。我校還利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育,向家庭困難學(xué)生捐獻(xiàn)愛心;利用“教師節(jié)”、“婦女節(jié)”進(jìn)行感恩教育。

  二、貫徹落實(shí)全國第四次少代會(huì)的精神,以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  1、組織隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員積極參加全國各種創(chuàng)新活動(dòng)。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參賽的通知,并根據(jù)本校的實(shí)際情況提出輔導(dǎo)員人人動(dòng)手設(shè)計(jì),高年級(jí)中隊(duì)個(gè)個(gè)參與的要求。培養(yǎng)了輔導(dǎo)員和廣大少先隊(duì)員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神,提高了創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力。

  2、大隊(duì)部通過豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員的能力,提高素質(zhì)。

  (1)興趣小組活動(dòng):學(xué)校結(jié)合實(shí)際,積極挖掘現(xiàn)有資源,

  (2)慶“五·一”勞動(dòng)節(jié)開展系列活動(dòng):組織學(xué)生開展板報(bào)、勤工儉學(xué)活動(dòng),表達(dá)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的熱愛。

  (3)慶“六·一”兒童節(jié)開展系列活動(dòng):大隊(duì)部通過廣播、個(gè)別輔導(dǎo)等手段,對(duì)學(xué)校老隊(duì)員、新隊(duì)員進(jìn)行了一次隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)與鞏固。并開展書法、繪畫、數(shù)學(xué)、作文等一系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。在自己的節(jié)日那天,一年級(jí)新生舉行了簡單而隆重的入隊(duì)儀式。開展有趣的游園活動(dòng)、體操比賽活動(dòng)讓學(xué)生玩得開心,提高學(xué)習(xí)的興趣。

  (4)“抗震、防震”開展系列活動(dòng):大隊(duì)部和各中隊(duì)積極利用廣播、墻報(bào)、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長、“打工仔”等人了解“抗震、防震知識(shí)”、加強(qiáng)抗震、防震演練,并利用課余時(shí)間通過看電視、廣播、組織學(xué)生聽專題講座加強(qiáng)“抗震、防震知識(shí)。

  沒有活動(dòng)就沒有生命,學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個(gè)隊(duì)員必修章,每個(gè)中隊(duì)都有爭章樂園。你追我趕,在全體輔導(dǎo)員的積極配合下,這學(xué)期我校少先隊(duì)取得了顯著的成就。

  三、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展

  1、鞏固陣地建設(shè)。精心布置好隊(duì)室,進(jìn)一步完善隊(duì)室管理開放制度,發(fā)揮隊(duì)室的教育功能。

  2、組織隊(duì)干部定期檢查各中隊(duì)陣地,隊(duì)角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽(yù)角布置,做到有特色有創(chuàng)新。

  3、充分利用板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地的教育功能,各班板報(bào)每三周更換一次,校級(jí)板報(bào)分別由四、五、六年級(jí)、大隊(duì)部學(xué)生負(fù)責(zé),“十一、元旦、六一、五一”出專刊,每出一次派專業(yè)老師評(píng)比檢查,并根據(jù)需要適時(shí)根換內(nèi)容。

  4、切實(shí)開展好中隊(duì)活動(dòng),本學(xué)期共舉行了三次中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩,進(jìn)一步優(yōu)化中隊(duì)活動(dòng)評(píng)比方法,把觀摩活動(dòng)和平時(shí)活動(dòng)結(jié)合起來考評(píng)。

  我們XXX鎮(zhèn)二完小中心小學(xué)少先隊(duì)是一個(gè)求實(shí)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐、體驗(yàn)機(jī)會(huì),協(xié)調(diào)好各方面工作,培養(yǎng)出適合時(shí)代需求的創(chuàng)新人才。

少先隊(duì)集體事跡材料2

  xx區(qū)xx小學(xué)20xx年9月開始招生,占地約36畝,位于興貴路與達(dá)開路交匯處西北角。學(xué)校有教學(xué)樓、綜合樓、科技樓和圖書館各一棟,總建筑面積22350。87平方米,共有4470名學(xué)生,其中少先隊(duì)員3080名、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員3名、中隊(duì)輔導(dǎo)員64名。

  一、成立學(xué)校少工委,黨建引領(lǐng)開展少先隊(duì)工作

  xx小學(xué)20xx年10月成立學(xué)校少工委,由校長卜松旺同志擔(dān)任少工委主任,將學(xué)校少先隊(duì)工作列入學(xué)校黨建工作和學(xué)校整體工作計(jì)劃中,作為重要工作抓。學(xué)校配足配齊大、中隊(duì)輔導(dǎo)員,落實(shí)輔導(dǎo)員待遇。其中大隊(duì)輔導(dǎo)員黃瑾、梁一一、吳海麗老師每周參加學(xué)校行政班子會(huì)議,與學(xué)校中層正職領(lǐng)導(dǎo)享受同等待遇。

  在校長的大力支持下,學(xué)校少先隊(duì)工作沿著“抓常規(guī)、出特色、樹品牌”的管理思路,以“至美”教育為主線,打造“至美少先隊(duì)”,把少先隊(duì)活動(dòng)課程常態(tài)化落實(shí),把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀生動(dòng)化開展,并結(jié)合各種節(jié)假日開展特色少先隊(duì)主題教育活動(dòng),為學(xué)生提供了更好的成長平臺(tái),xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)榮獲20xx年度“全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。

  二、狠抓少先隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成,打造學(xué)校特色

  少先隊(duì)員是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,學(xué)校大隊(duì)部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。學(xué)校建校來開展了“至美德育——我的`xx橙”系列活動(dòng),通過開學(xué)典禮主題展示“綠橙”寓意好習(xí)慣未養(yǎng)成,“黃橙”寓意好習(xí)慣已養(yǎng)成,鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員人人爭“橙”,人人通過爭“橙”走向成功、成人、成才之路。在活動(dòng)過程大隊(duì)部還創(chuàng)編了文明三部曲,通過朗朗上口的三部曲讓全體隊(duì)員養(yǎng)成文明好習(xí)慣。大隊(duì)部還根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育,養(yǎng)成道德素養(yǎng)。

  三、發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動(dòng)優(yōu)勢,提高隊(duì)員素質(zhì)

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下,大隊(duì)部組織以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)“十育人”常規(guī)活動(dòng)。有升旗儀式育人、至美成語墻育人、中隊(duì)活動(dòng)課育人、至美文化陣地育人、文明禮儀育人、圖書角育人、中隊(duì)文化育人、隊(duì)品牌活動(dòng)育人、實(shí)踐活動(dòng)育人、校園廣播育人。此外,學(xué)校還開展了讀書活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)、愛國主義教育活動(dòng)、安全教育系列活動(dòng)等,讓少先隊(duì)員潛移默化受到熏陶,弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的民族精神。

  四、豐富少先隊(duì)活動(dòng)的開展形式,夯實(shí)活動(dòng)效果

  回顧學(xué)校的少先隊(duì)工作,可以說是周周有活動(dòng),月月有大活動(dòng)。xx小學(xué)少先隊(duì)工作以抓實(shí)地開展各項(xiàng)活動(dòng)為宗旨,把豐富多彩的活動(dòng)開展在國旗下、隊(duì)旗旁、校園中、課堂上。從三月學(xué)雷鋒到四月革命傳統(tǒng)教育,從五月讀書活動(dòng)到六月鼓號(hào)比賽,從七月八月暑假實(shí)踐活動(dòng),從九月感恩教育到十月建隊(duì)日活動(dòng),從十一月安全月活動(dòng)到十二月慶元旦活動(dòng)……還有如細(xì)水長流般一直貫穿整個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)工作:文明常規(guī)檢查、衛(wèi)生常規(guī)檢查、升旗儀式、主題中隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站……20xx年和20xx年,學(xué)校星火鼓號(hào)隊(duì)參加了貴港市鼓號(hào)隊(duì)檢閱比賽,均榮獲了第一名的好成績;20xx年學(xué)校少年警校榮獲貴港市檢閱比賽第一名的好成績。

  一直以來,xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)開展了一系列隊(duì)員感興趣的活動(dòng),盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。在以后的工作中,xx小學(xué)將再接再厲,戒驕戒躁,開拓創(chuàng)新,爭取使學(xué)校少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階!

少先隊(duì)集體事跡材料3

  xxx,開發(fā)區(qū)中學(xué)八年級(jí)五班的學(xué)生,他是一名德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。

  從小學(xué)一年級(jí)至今,他一直擔(dān)任班級(jí)數(shù)學(xué)課代表,每次考試成績都名列班級(jí)前茅,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的榜樣。下面我介紹一下我平時(shí)學(xué)習(xí)和生活。

  一、學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異

  在學(xué)習(xí)上他勤奮刻苦,孜孜不倦,求知欲強(qiáng),善于質(zhì)疑。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,跟上老師的思路,課后鞏固學(xué)過的知識(shí)。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒,不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自己。

  二、在學(xué)習(xí)中樂于助人

  他樂于幫助他人,因此數(shù)學(xué)不好的同學(xué)都喜歡問他數(shù)學(xué)難題,幫他們解答疑難問題時(shí),他常常對(duì)他們耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們明白為止。他們?cè)儆龅竭@樣的題型時(shí),自己便會(huì)獨(dú)立思考并解決問題,因此幫助同學(xué)內(nèi)心的.他是快樂的。

  三、愛好廣泛

  他從小就喜歡數(shù)學(xué),在小學(xué)經(jīng)常被評(píng)為“小小數(shù)學(xué)家”初二上學(xué)期參加了第十一屆中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示活動(dòng),并獲得一等獎(jiǎng);并且非常愛好電腦,用心學(xué)習(xí)電腦知識(shí),參加了學(xué)校組織的電腦智能機(jī)器人學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)電腦程序和機(jī)器人組裝中;他也酷愛音樂,每當(dāng)心情不好或?qū)W習(xí)壓力大時(shí),就聽聽音樂,我的生活離不開它。

  相信這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈完美、有一顆熱心的男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,像小樹苗一樣茁壯成長,努力成為一位優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員。

少先隊(duì)集體事跡材料4

  xx市xx中學(xué)是一所有著四十多年悠久歷史的非寄宿公辦中學(xué)。學(xué),F(xiàn)共有57個(gè)教學(xué)班,全校師生3480人。其中初一年級(jí)17個(gè)班,學(xué)生數(shù)892人,已全員入隊(duì)。自20xx年《少先隊(duì)改革方案》出臺(tái)以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視少先隊(duì)工作,馬上任命少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,組織開展少先隊(duì)工作,進(jìn)行少先隊(duì)改革。在少先隊(duì)工作中,我們主要從以下幾個(gè)方面入手:

  一、組織建設(shè)

  20xx年開學(xué)以來,我們學(xué)校就設(shè)立了大隊(duì)部,聘請(qǐng)了兩位大隊(duì)輔導(dǎo)員。10月13日建隊(duì)節(jié)期間,我校舉行了盛大的建隊(duì)儀式活動(dòng),建立了17個(gè)中隊(duì),并為中隊(duì)聘請(qǐng)了中隊(duì)輔導(dǎo)員。接著,各中隊(duì)選舉了中隊(duì)長。11月17日,我校少先隊(duì)第一次代表大會(huì)順利召開,選舉產(chǎn)生了少先隊(duì)大隊(duì)委員,成立了大隊(duì)委員會(huì)。同時(shí)選舉產(chǎn)生少工委成員,成立了少工委。定期召開少工委會(huì)議,安排討論相關(guān)少先隊(duì)工作。

  二、陣地建設(shè)

  經(jīng)過一段時(shí)間的籌備,我校的少先隊(duì)隊(duì)室裝修完工。紅領(lǐng)巾廣播站已經(jīng)建立,鼓號(hào)隊(duì)正在籌備。宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報(bào)等已經(jīng)投入使用。

  各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下全員參與,給自己的中隊(duì)取了名字,定下目標(biāo),創(chuàng)立口號(hào),打造自己的中隊(duì)文化特色。

  三、隊(duì)伍建設(shè)

  我校少先隊(duì)現(xiàn)設(shè)1個(gè)大隊(duì),17個(gè)中隊(duì),聘任大、中隊(duì)輔導(dǎo)員19人。依據(jù)《少先隊(duì)改革》相關(guān)精神,學(xué)校全面落實(shí)了大隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)校中層管理人員職級(jí)待遇,將大、中隊(duì)輔導(dǎo)員從事少先隊(duì)工作納入教師績效考核和評(píng)比表彰獎(jiǎng)勵(lì)。為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì),學(xué)校多次派出大隊(duì)輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校也多次組織中隊(duì)輔導(dǎo)員開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。同時(shí),定期對(duì)各大、中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),規(guī)范學(xué)校少先隊(duì)禮儀。在天氣炎熱時(shí),經(jīng)大隊(duì)委員會(huì)決議,除參加少先隊(duì)的集會(huì)和活動(dòng)外,佩戴隊(duì)徽。

  四、活動(dòng)開展

  活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命,是學(xué)校生機(jī)與活力的體現(xiàn)。我校少先隊(duì)工作以中學(xué)生心理特點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn),注重突出“活動(dòng)育人”,認(rèn)真落實(shí)每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課,將隊(duì)工作與豐富多彩的活動(dòng)融為一體、達(dá)到“潤物細(xì)無聲”效果。

  我校認(rèn)真開展了“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”、“荊楚少年五彩行動(dòng)”等主題活動(dòng),積極創(chuàng)建動(dòng)感中隊(duì),“五小”活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣。

  我校還開展了一些獨(dú)具特色的活動(dòng)。20xx年10月,我校與芭蕉中學(xué)一同開展“愛眼護(hù)眼·手拉手行動(dòng)”公益活動(dòng),獲得了5000元的公益基金。20xx年4月,我校彩虹中隊(duì)與宣恩和平中小學(xué)樂園中隊(duì)開展“深耕手拉手,實(shí)踐出真知”主題隊(duì)日活動(dòng),關(guān)愛留守兒童、助力精準(zhǔn)扶貧,引起了社會(huì)的關(guān)注。

  這一系列的活動(dòng),以“潤物細(xì)無聲”的方式教育著學(xué)生,為學(xué)生人格的完善鋪就了一條堅(jiān)實(shí)的`道路。同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的自主性、實(shí)踐性、思想性、先進(jìn)性,增強(qiáng)了少先隊(duì)員的組織感和光榮感。

  總的來說,這一年多以來,學(xué)校少先隊(duì)工作在xx市少工委的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在學(xué)生的思想道德建設(shè)上起到了獨(dú)特的作用。但是我們知道,我們?nèi)孕枧ΑN覀儗⒁赃@次全省優(yōu)秀少先隊(duì)集體評(píng)比為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,更新觀念,為讓我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階而繼續(xù)努力!

少先隊(duì)集體事跡材料5

  蘭坪縣城區(qū)第一完全小學(xué)座落在縣城西邊美麗的蘭坪玉屏山腳下,學(xué)校創(chuàng)辦于1985年,至今已走過了26年的風(fēng)雨歷程。經(jīng)過26年的艱辛拼搏,現(xiàn)已發(fā)展成為一所“管理理念先進(jìn)、教學(xué)特色鮮明、教學(xué)設(shè)備領(lǐng)先、教學(xué)質(zhì)量一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚”的“云南省一級(jí)示范小學(xué)”。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,布局典雅,風(fēng)格獨(dú)特,文化氣息濃郁,是培養(yǎng)人才理想的搖籃。

  學(xué)校先后榮獲:國家教育部新一輪民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)校本培訓(xùn)“先進(jìn)集體”、“云南省一級(jí)示范小學(xué)”、云南省“青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)示范點(diǎn)”、云南省“綠色學(xué)校”、云南省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”、云南省“勞動(dòng)技術(shù)教育先進(jìn)集體”、“語言文字工作先進(jìn)集體”、“雙合格家庭教育先進(jìn)集體”,縣級(jí)“文明單位”、“創(chuàng)建平安蘭坪示范校園”,省、州“文明學(xué)!钡。

  多年來,學(xué)校少先隊(duì)以黨的十八大提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”,認(rèn)真落實(shí)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,圍繞學(xué)校中心工作,做到“八個(gè)好”,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以常規(guī)養(yǎng)成教育活動(dòng)為落腳點(diǎn),開展豐富多彩的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;不斷提高師生的安全防范意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),保證少先隊(duì)工作文明、健康、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。全方位、多渠道地開展各種活動(dòng),樹立了誠實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑的良好隊(duì)風(fēng),形成了團(tuán)結(jié)、向上、快樂的隊(duì)集體,受到了省、州各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng),也受到了家長和社會(huì)的贊譽(yù)。

少先隊(duì)集體事跡材料6

  百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),育人為本。我校少先大隊(duì)本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、以人為本這一思想,充分開展少先隊(duì)活動(dòng)。通過活動(dòng)讓隊(duì)員學(xué)會(huì)求知、創(chuàng)新和生存。以培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人。

  一、加強(qiáng)少先隊(duì)的根底建立

  1、組織健全,制度完善。

  我,F(xiàn)有少先隊(duì)員506人,少先隊(duì)中隊(duì)10個(gè),中隊(duì)輔導(dǎo)員10名。少先大隊(duì)經(jīng)常性地開展培訓(xùn),使各隊(duì)干部的能力不斷得到提高。堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和定期輪換制,堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制,定期對(duì)各部工作進(jìn)展布置、總結(jié)、評(píng)比,使少先隊(duì)工作分工明確,責(zé)任落實(shí)。

  2、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立。

  我們中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備整齊。少先大隊(duì)為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的工作水平。

  3、抓好陣地建立,創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。

  我校大隊(duì)有標(biāo)準(zhǔn)化的隊(duì)室,還訂閱了《中國少年報(bào)》、《少兒畫王》、《小學(xué)生導(dǎo)讀》、《紅蜻蜓》等報(bào)刊雜志,供隊(duì)員們課外閱讀。大隊(duì)陣地成為隊(duì)員們自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。各中隊(duì)設(shè)有紅

  領(lǐng)巾角、圖書角、榮譽(yù)角等少先隊(duì)小陣地;各中隊(duì)黑板報(bào)按要求每月更換一次,作為中隊(duì)評(píng)比的依據(jù)之一;大隊(duì)部設(shè)立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗”,負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的禮儀、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)視和檢查。我校少先隊(duì)還通過評(píng)選“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等方式強(qiáng)化了鼓勵(lì)競爭機(jī)制,各中隊(duì)在競爭機(jī)制鼓勵(lì)下,進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

  二、抓好少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)

  1、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。

  “升旗儀式”是德育建立的主陣地。我校每周星期一,師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴(yán)的國歌,聆聽國旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,承受一次又一次深刻的教育。

  2、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  以“紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗”為監(jiān)視力量,以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,狠抓對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì),促使學(xué)生提高了禮儀意識(shí),成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

  3、開展有針對(duì)性的主題活動(dòng)。

  我校大隊(duì)部根據(jù)隊(duì)員的年齡、思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,確定每月至少開展一個(gè)主題鮮明的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)展多種形式的教育。如開展了“爭做文明小公民”、“平安伴我行”、“我是勞動(dòng)小能手”等活動(dòng)。

  4、全面深化“雛鷹爭章”活動(dòng)。

  我校按照“雛鷹爭章”標(biāo)準(zhǔn)化建立工程,深化了“雛鷹爭章”活動(dòng),繼續(xù)努力推進(jìn)了“雛鷹爭章”與根底教育新課程建立的有機(jī)結(jié)合,完善了“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆斌w系,努力構(gòu)建與課程改革相適應(yīng)的“雛鷹爭章”活動(dòng)機(jī)制;顒(dòng)中強(qiáng)化了爭章過程的體驗(yàn)環(huán)節(jié),發(fā)揮了雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌墓膭?lì)作用,推動(dòng)了“雛鷹爭章”活動(dòng)的新開展。三、特色活動(dòng)出成效,與時(shí)俱進(jìn)提高隊(duì)員整體素質(zhì)1、以英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。有目的地向少先隊(duì)員講述中國革命歷史,訪問革命前輩。

  2、以愛國主義為起點(diǎn)的共產(chǎn)主義理想教育活動(dòng)。組織少先隊(duì)員講戰(zhàn)斗英雄、著名勞模的故事。舉行祖國在我心中講故事比賽等活動(dòng)。

  3、開展了支援地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。

  “5.12”汶川地震發(fā)生后,我校大隊(duì)部向全體隊(duì)員生作出了建議:希望學(xué)生一個(gè)月不買零食,少買一件新衣服,少買一件玩具等,把所節(jié)省下來的錢捐給災(zāi)區(qū)的人民。全體隊(duì)員發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”、“萬眾一心,眾志誠成,抗震救災(zāi)”的精神,向?yàn)?zāi)區(qū)募捐一千二百余元,支援災(zāi)區(qū)重建家園。

  “4.17”玉樹地震發(fā)生后的第四天,我校全體隊(duì)員自愿捐款總數(shù)達(dá)1472.5元。4月21日,所捐款項(xiàng)匯到中國共青團(tuán)安徽省委指定的'賬戶,通過團(tuán)委轉(zhuǎn)捐給災(zāi)區(qū),幫助玉樹受災(zāi)的小朋友。還舉行了向地震死難同胞的哀悼活動(dòng),下半旗一天,并舉行全校師生默哀活動(dòng)。

  4、深化感恩教育系列活動(dòng)

  我校少先大隊(duì)利用“三八”婦女節(jié)、教師節(jié),重陽節(jié),中秋節(jié),國慶節(jié)等節(jié)日,開展感恩教育系列活動(dòng),并在學(xué)生中開展了“念親恩,暢夢(mèng)想”的書信大賽以及元旦送賀卡活動(dòng),讓學(xué)生親自感受父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,同學(xué)的關(guān)愛之情,使學(xué)生知道感恩回報(bào)在自己成長過程中負(fù)出辛勤勞動(dòng)與關(guān)愛的人,增進(jìn)了師生家校之間的情感,為創(chuàng)立和諧校園奉獻(xiàn)自己的力量。

  大隊(duì)部曾針對(duì)學(xué)生在家中的表現(xiàn),進(jìn)展了一次調(diào)查。結(jié)果是:我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生認(rèn)為長輩也像他們那樣生活優(yōu)越,也許比他們還更舒適,根本體會(huì)不到父母、外公外婆等長輩的艱辛。為此,大隊(duì)部鼓勵(lì)學(xué)生親自去體驗(yàn)一下自己父母生活的甜、酸、苦、辣,希望他們能從內(nèi)心深處碰撞出“感恩”的火花,激發(fā)出“感恩”的真實(shí)情感。通過感恩系列活動(dòng)的開展,大多數(shù)家長反映,孩子在家庭中有了改變,在家里勤快多了。主動(dòng)幫助長輩干家務(wù)活,而做起孝敬的事,也大方多了:在雙休日想方設(shè)法幫父母做些力所能及的家務(wù)事,掃地、洗碗、拖地板、燒飯、做菜、為父母盛飯、為父母倒茶、為奶奶洗腳、梳頭,看望外公外婆與他們談心、照顧生病的長輩。這些親身體驗(yàn)的活動(dòng),學(xué)生們從真實(shí)的感知,深深體會(huì)到父母的偉大與艱辛,從而將“感恩”內(nèi)化為心靈深處的情感,并且從內(nèi)心深處迸發(fā)出孝敬父母的情懷與欲望!

  三、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

  一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的上下,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的上下,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建立做出了自己的奉獻(xiàn)。王洋、董建晶已經(jīng)成為三年級(jí)中隊(duì)兩只出色的“領(lǐng)頭雁”。

少先隊(duì)集體事跡材料7

  楚雄市東瓜鎮(zhèn)中心完小少先隊(duì)大隊(duì)部是在州、市團(tuán)委和東瓜中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)基層少先隊(duì)組織。歷年來,我們堅(jiān)持“以德育人、服務(wù)育人”的工作理念,各項(xiàng)工作積極、認(rèn)真、有序的開展,做到了有組織、有陣地、有制度、有少先隊(duì)、有輔導(dǎo)員,各項(xiàng)工作都以五有十率為標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,堅(jiān)持“德育為先、以人為本”,以少先隊(duì)為主陣地,認(rèn)真開展少先隊(duì)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),為我校少年兒童的健康成長搭建了廣闊平臺(tái)。

  在歷年的常規(guī)工作中,我們主要開展好建隊(duì)節(jié)教育活動(dòng)、元旦慶祝活動(dòng)、三月文明禮貌月活動(dòng)和六·一國際兒童節(jié)慶祝活動(dòng)等常規(guī)活動(dòng),對(duì)少年兒童進(jìn)行愛國主義教育、隊(duì)史知識(shí)教育、集體主義教育、文明禮儀教育;同時(shí),我們結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際和各中隊(duì)實(shí)際開展雛鷹爭章教育活動(dòng)、環(huán)保教育活動(dòng)和“好習(xí)慣伴我行”教育活動(dòng)等,通過主題隊(duì)會(huì)的形式開展形式多樣的教育活動(dòng),為學(xué)生形成良好行為習(xí)慣和樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀奠定了良好的基礎(chǔ)。

  另外,為了進(jìn)一步教育少年兒童,讓他們成為不忘國恥、具有愛國主義精神、具有科學(xué)發(fā)展觀的'新一代接班人,我校少先隊(duì)還經(jīng)常聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員為隊(duì)員進(jìn)行延安精神宣講、愛國主義教育宣講、道路安全教育宣講等。我校充分結(jié)合中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行民族精神代代傳活動(dòng),教育隊(duì)員愛祖國、愛社

  會(huì)、愛人民、愛集體、愛家人、愛自己,從小樹立主人翁責(zé)任感和集體主義感。

  通過常規(guī)加實(shí)際的教育體系,我校廣大少年兒童逐漸養(yǎng)成了自強(qiáng)、自理、自立、自律、自愛的好習(xí)慣,學(xué)校的校風(fēng)校貌得到了大幅度的提高。師生精神風(fēng)貌表現(xiàn)出空前的良好勢頭。

少先隊(duì)集體事跡材料8

  在我校雛鷹中隊(duì)中,有一個(gè)杰出的小隊(duì)——夢(mèng)想小隊(duì)。顧名思義,這個(gè)小隊(duì)里的隊(duì)員各個(gè)都是充滿夢(mèng)想,會(huì)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷奮斗的。隊(duì)員們以小主人翁的姿態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,積極向上。在這兩年來,夢(mèng)想小隊(duì)的隊(duì)風(fēng)好,學(xué)習(xí)正,有號(hào)召力和凝聚力,使隊(duì)員得到全面的發(fā)展。隊(duì)員們?cè)谖〖w給予的養(yǎng)分的同時(shí),又給集體帶來勃勃生機(jī)。在我們的共同努力下,形成了一個(gè)優(yōu)秀小隊(duì),隊(duì)員們樂在其中,收獲甚多。

  在小隊(duì)里,有不少隊(duì)員非常喜歡看書,于是以他們小隊(duì)為首開展了中隊(duì)讀書角的建設(shè),他們小隊(duì)參與的積極性最高,紛紛都拿出了自己最喜歡的書籍。小隊(duì)的讀書活動(dòng)也得到了家長的大力支持,家長熱情地為孩子選書買書,還一起參與活動(dòng),利用休息時(shí)間與孩子共同讀書,進(jìn)行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。隊(duì)長武國燕的媽媽帶頭積極參與“親子讀書”活動(dòng),還撰寫了文章發(fā)表在?。小隊(duì)已經(jīng)成立了“小書蟲”俱樂部,他們經(jīng)常利用雙休日組織讀書活動(dòng),他們還組織開展讀書交流會(huì),好書互相介紹、借閱,還一起逛書店、進(jìn)圖書室……隊(duì)員之間互相競爭,比賽誰看的書多,小隊(duì)中誰也不肯落后。在活動(dòng)中,涌現(xiàn)出故事大王和小小讀書之星,在活動(dòng)中,學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂。

  在校園內(nèi),我們小隊(duì)經(jīng)常伸出援助之手去幫助有困難的同學(xué),比如:發(fā)生地震時(shí),班主任帶領(lǐng)著我們自行組織了捐獻(xiàn)品給災(zāi)區(qū)的同胞;

  又如當(dāng)我們聽說五年級(jí)劉洋患了重病,學(xué)校組織了全班同學(xué)為那名病患捐款,我們毫不猶豫地將自己的'一份愛心獻(xiàn)出來。在平時(shí)節(jié)假日,我們夢(mèng)想小隊(duì)都會(huì)去敬老院看望老人們,看著他們滿足的笑容,我們也欣慰了。

  “火車跑得快,全靠車頭帶”一個(gè)優(yōu)秀的小隊(duì),其中隊(duì)干部的作用是不可忽略的。我們的小隊(duì)干部公正公平的處理小隊(duì)事務(wù),他們會(huì)嚴(yán)格要求自己嚴(yán)于紀(jì)律,以身作則,在隊(duì)員中起到了良好的作用,在平時(shí)工作時(shí),他們分工明確,協(xié)助合作。真正地成為老師的左右手,為優(yōu)秀小隊(duì)創(chuàng)建出謀獻(xiàn)策。因此,隊(duì)員們的發(fā)展全面,成績優(yōu)異。

  1、在祖國頌手抄報(bào)比賽中,李福鵬和王旭都獲得了一等獎(jiǎng)。

  2、小隊(duì)里的詩歌朗誦——《紅旗頌》在學(xué)校的古詩文朗誦中取得了佳績。

  3、在學(xué)校舉行的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)中。小隊(duì)成員積極努力,取得了優(yōu)異成績。

  “夢(mèng)想”小隊(duì)正是這樣一直樂觀向上、積極進(jìn)取的集體,隊(duì)員們?cè)陉?duì)集體中從充分感受著集體的溫暖,展示著自己的才能,亮出自己的色彩。愿“夢(mèng)想”小隊(duì)能在藍(lán)天下飛得更高,更加茁壯成長,開辟更廣闊的天地。

少先隊(duì)集體事跡材料9

  我校是一所縣直完整的小學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直重視少先隊(duì)的工作,全校有15個(gè)中隊(duì),在大隊(duì)部組織下開展豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)各中隊(duì)的活動(dòng)也有聲有色。我校少先隊(duì)高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以第四屆全國少代會(huì)精神為導(dǎo)向,大隊(duì)部緊緊圍繞思想教育要?jiǎng)?chuàng)新,服務(wù)青年要具體,開展活動(dòng)要扎實(shí),基礎(chǔ)工作要扎實(shí)的要求,以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)雛鷹行動(dòng),組織開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)的學(xué)員活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)小學(xué)少先隊(duì)工作新局面,取得較好成績。

  一、認(rèn)真貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范,嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生教育。

  小學(xué)生知識(shí)欲強(qiáng),可塑性大,模仿性強(qiáng),是形成良好行為和道德的最佳時(shí)期,我們重視培養(yǎng)教育,及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范的言行。本學(xué)期,我校繼續(xù)開展文明、平安、和諧、清潔校園評(píng)價(jià)工作,通過去年的開展,我們看到校風(fēng)、校容逐漸形成文明、和諧的氛圍。我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、禮貌開始,教學(xué)生升旗時(shí)的團(tuán)隊(duì)禮貌和關(guān)注禮貌等,有計(jì)劃,有步驟地對(duì)他們進(jìn)行普通訓(xùn)練,為了保證教育的實(shí)效性,我們要求班主任(中隊(duì)指導(dǎo)員)嚴(yán)格管理,經(jīng)常反復(fù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,要求學(xué)生記住,敦促教育,堅(jiān)持不懈,二是學(xué)校對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面的教育相結(jié)合的方法,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批判我們通過給監(jiān)護(hù)人寫信或個(gè)別訪問,讓監(jiān)護(hù)人了解學(xué)生在學(xué)校的常規(guī)要求,積極協(xié)助學(xué)校培養(yǎng)教育。

  根據(jù)學(xué)生的年齡特征,我們采用多種形式的`教育方式,開展學(xué)生喜聞樂見、接受的教育活動(dòng),促進(jìn)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  例如,清明節(jié)開展了愛花、綠色、我能做到一系列我能做到等主題班會(huì)和中隊(duì)活動(dòng),有趣地受到學(xué)生的歡迎,對(duì)于一些學(xué)生購買零食的問題,除了在早會(huì)、班會(huì)上教育學(xué)生節(jié)儉節(jié)約的教育外,還決定帶零食去學(xué)校零花錢怎么用才有意義呢?讓大多數(shù)學(xué)生達(dá)成共識(shí):小學(xué)生應(yīng)該自覺培養(yǎng)節(jié)儉的好習(xí)慣,把零花錢花在有益的地方,改變學(xué)生的壞習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。我校利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛教育,向家庭困難的學(xué)生捐贈(zèng)愛,利用教師節(jié)婦女節(jié)進(jìn)行感謝教育。

  二、貫徹全國第四屆少代會(huì)的精神,以";小雞行動(dòng)";為載體培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  1、組織運(yùn)動(dòng)員、中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)積極參加全國各種創(chuàng)新活動(dòng)。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參加比賽的通知,根據(jù)本校的實(shí)際情況,指導(dǎo)員人人設(shè)計(jì),提出了高年級(jí)中隊(duì)參加的要求。培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)和許多少先隊(duì)員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神,提高了創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力。

  2、大隊(duì)部通過豐富多彩的隊(duì)伍活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員的能力,提高素質(zhì)。

 。1)興趣小組活動(dòng):學(xué)校結(jié)合實(shí)際,積極挖掘現(xiàn)有資源

 。3)慶祝六·一兒童節(jié)開展了一系列活動(dòng):希大隊(duì)部通過廣播、個(gè)別指導(dǎo)等手段,對(duì)學(xué)校老選手、新選手進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)知識(shí)訓(xùn)練和鞏固。開展書法、繪畫、數(shù)學(xué)、作文等一系列活動(dòng)

  強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。在自己的節(jié)日那天,一年級(jí)新生舉行了簡單而隆重的入隊(duì)儀式。開展有趣的游園活動(dòng)、體操比賽活動(dòng)讓學(xué)生玩得開心,提高學(xué)習(xí)的興趣。

  (4)“抗震、防震”開展系列活動(dòng):大隊(duì)部和各中隊(duì)積極利用廣播、墻報(bào)、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長、“打工仔”等人了解“抗震、防震知識(shí)”、加強(qiáng)抗震、防震演練,并利用課余時(shí)間通過看電視、廣播、組織學(xué)生聽專題講座加強(qiáng)“抗震、防震知識(shí)。

  沒有活動(dòng)就沒有生命,學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個(gè)隊(duì)員必修章,每個(gè)中隊(duì)都有爭章樂園。你追我趕,在全體輔導(dǎo)員的積極配合下,這學(xué)期我校少先隊(duì)取得了顯著的成就。

  三、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、確保少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展

 。、鞏固陣地建設(shè)。精心布置好隊(duì)室,進(jìn)一步完善隊(duì)室管理開放制度,發(fā)揮隊(duì)室的教育功能。

 。病⒔M織隊(duì)干部定期檢查各中隊(duì)陣地,隊(duì)角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽(yù)角布置,做到有特色有創(chuàng)新。

 。、充分利用板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地的教育功能,各班板報(bào)每三周更換一次,校級(jí)板報(bào)分別由四、五、六年級(jí)、大隊(duì)部學(xué)生負(fù)責(zé),“十一、元旦、六一、五一”出?砍鲆淮闻蓪I(yè)老師評(píng)比檢查,并根據(jù)需要適時(shí)根換內(nèi)容。

 。础⑶袑(shí)開展好中隊(duì)活動(dòng),本學(xué)期共舉行了三次中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩,進(jìn)一步優(yōu)化中隊(duì)活動(dòng)評(píng)比方法,把觀摩活動(dòng)和平時(shí)活動(dòng)結(jié)合起來考評(píng)。

  我們xx鎮(zhèn)二完小中心小學(xué)少先隊(duì)是一個(gè)求實(shí)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐、體驗(yàn)機(jī)會(huì),協(xié)調(diào)好各方面工作,培養(yǎng)出適合時(shí)代需求的創(chuàng)新人才。

少先隊(duì)集體事跡材料10

  走近五里后大隊(duì)部,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一群充滿朝氣的陽光少年;這是一支凝聚力強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì);這是一個(gè)自信進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的集體。三年來,這支團(tuán)隊(duì)里的174個(gè)孩子,就像一群拔節(jié)的小筍芽,努力向上生長,雖然稚嫩,但敢于拼搏,那火熱的童心啊,迸發(fā)出無盡的生機(jī)與熱情。他們以堅(jiān)定的步履留下了令人引以為豪的足跡,展示著他們獨(dú)特的風(fēng)采。

  一、民主競選出人才

  “我是一個(gè)勇敢、自信的小男孩,這次我競選的職務(wù)是中隊(duì)長。我知道要當(dāng)好一個(gè)中隊(duì)長非常不容易,首先自己得學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好,最重要的是要有責(zé)任心,如果我競選成功,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真管理好我們五里后少先隊(duì),成為輔導(dǎo)員的好助手,請(qǐng)大家支持我,投我一票!”這是第一個(gè)走上講臺(tái)的陳浩同學(xué)的競選演說,他那炯炯有神的目光注視著同學(xué)們,精彩、真誠的演講博得了隊(duì)員們熱烈的掌聲。王亞楠、王倩等同學(xué)相繼登臺(tái)演講,隊(duì)員們也將手中珍貴的一票投給了信任的同學(xué)。五里后大隊(duì)從一開始便通過這樣一種民主、活潑的形式,鍛煉學(xué)生的膽量、口才,一屆一屆設(shè)置規(guī)范、制度健全的大隊(duì)組織。新的隊(duì)干部在他們的實(shí)際工作中履行著自己的誓言,涌現(xiàn)出工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的大隊(duì)長陳浩,板報(bào)設(shè)計(jì)能手宣傳委員王亞楠,獨(dú)立帶領(lǐng)早讀的學(xué)習(xí)委員成家樂,每天最后走,任勞任怨的勞動(dòng)委員李夢(mèng)娜,

  組織路隊(duì)快又齊的王澤寧。在他們的帶領(lǐng)下,屋里后大隊(duì)部經(jīng)常受到表揚(yáng),每學(xué)期都能獲得流動(dòng)紅旗。

  二、特色隊(duì)會(huì)促成長

  小學(xué)生的可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,為此,大隊(duì)輔導(dǎo)員充分利用主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),強(qiáng)化隊(duì)員的養(yǎng)成教育,樹立良好的班風(fēng)。

  抗戰(zhàn)時(shí)期五里后村民為保衛(wèi)家園,同日寇開展了殊死的斗爭,涌現(xiàn)出一批又一批英雄人士!革命教育資源豐富。五里后大隊(duì)部就緊緊抓住這一“特色”開展了系列活動(dòng),隊(duì)員們結(jié)合教本廣泛收集革命知識(shí),學(xué)唱紅歌,講英雄人物故事,排練課本劇《吃水不忘挖井人》等一系列活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷,活動(dòng)的寓意深遠(yuǎn),富有實(shí)效。為了將家鄉(xiāng)意識(shí)深入到每個(gè)隊(duì)員心中五里后大隊(duì)部開展“愛我家鄉(xiāng)”主題隊(duì)會(huì)。使學(xué)生明白創(chuàng)造家鄉(xiāng)的美好環(huán)境,人人有責(zé)的道理。

  母親節(jié),婦女節(jié)來臨,中隊(duì)開展“我愛我家”系列活動(dòng),通過大家互相交流父母對(duì)我們的愛而我們又是怎樣對(duì)待父母的,開展如何回報(bào)父母的大討論,促動(dòng)孩子的心靈,讓隊(duì)員們對(duì)父母說一句溫暖的話,為父母表演一個(gè)節(jié)目,幫父母分擔(dān)家務(wù)事,讓他們懂得學(xué)會(huì)感恩,珍惜幸福的生活。孩子們寫下的感恩父母的話,讓家長欣慰不已。

  三、健康文化潤心田

  為營造健康快樂的大隊(duì)文化氛圍,融洽大隊(duì)感情,提高集體凝聚力,每個(gè)學(xué)期在同學(xué)們開學(xué)前,大隊(duì)輔導(dǎo)員便帶領(lǐng)宣傳組成員發(fā)揮大隊(duì)部陣地的作用。他們讓學(xué)校的每面墻會(huì)說話,漂亮的裝飾讓學(xué)生一

  走進(jìn)校園便置身于美的環(huán)境。大隊(duì)部公約里是大家共同遵守的好習(xí)慣;我的作品展示學(xué)生的繪畫、優(yōu)秀作業(yè);紅星閃閃將孩子們各方面的進(jìn)步用一顆顆紅星記錄下成長的'足跡;讀書樂里是充滿智慧的書籍這種積極向上的文化氛圍浸潤學(xué)生心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。去年,大隊(duì)部隊(duì)印刷出了自己的第一本書——《小筍芽》,里面集合了所有隊(duì)員的優(yōu)秀習(xí)作,這本值得永遠(yuǎn)珍藏的習(xí)作集帶給隊(duì)員的不僅僅是驚喜,更是對(duì)自己成長點(diǎn)滴的紀(jì)念。

  四、博客架起溝通橋

  為了加強(qiáng)大隊(duì)與家長的溝通,大隊(duì)輔導(dǎo)員利用網(wǎng)絡(luò)資源,開通大隊(duì)QQ群,信息時(shí)代賦予我們的溝通工具,拉近了家長與學(xué)校的心靈距離,提高了家校聯(lián)系的效率。

  大隊(duì)博客里,記錄了孩子們成長過程中每一串重要的足跡。孩子們剛?cè)腙?duì)時(shí),戴上紅領(lǐng)巾的那一刻;競選中隊(duì)長時(shí),孩子們站在講臺(tái)上慷慨激昂的演講;元旦、六一聯(lián)歡會(huì)上,縱情的歌聲,優(yōu)美的旋律,歡快的舞蹈;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員勇于拼搏,獲得勝利的喜悅;一幅幅畫面,令隊(duì)員們感到無比自豪與幸福。

  五里后大隊(duì)是沐浴在老師、父母陽光雨露下幸福成長的小筍芽,隊(duì)員們有信心肩并著肩,手牽著手,去迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)驚喜,我們相信,今天的小筍芽們一定會(huì)長成明天的參天勁竹!

少先隊(duì)集體事跡材料11

  五(7)中隊(duì)是一支時(shí)尚、活力、自主、常態(tài)等鮮明特征的優(yōu)秀少先隊(duì)集體。在XXX老師的帶領(lǐng)下,全體同學(xué)相親相愛、攜手共進(jìn),留下了讓人引以為豪的足跡,展示了獨(dú)特的風(fēng)采。中隊(duì)干部是集體的核心,能相對(duì)獨(dú)立地執(zhí)行工作計(jì)劃。每位隊(duì)員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),自覺開展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。

  五(7)中隊(duì)提出“班級(jí)是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同心同德,為班級(jí)爭光,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。定期召開班委會(huì)和班會(huì),共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和存在問題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,督促同學(xué)們研究、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  一個(gè)良好的班風(fēng)是班級(jí)工作順利開展的前提。五(7)中隊(duì)通過班級(jí)制度管理,培養(yǎng)出一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,工作能力、方法和威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌和研究風(fēng)氣。班干部通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉、定期輪換的方式產(chǎn)生,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  豐富的少先隊(duì)活動(dòng)是孩子們成長的重要途徑。五(7)中隊(duì)在活動(dòng)中注重教育,讓孩子們相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,讓每一次活動(dòng)都成為他們進(jìn)步、提高的機(jī)會(huì)。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。

  五(7)中隊(duì)響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召,每周舉行少先隊(duì)活動(dòng)課。在這些課程中,孩子們學(xué)到了感恩、了解了安全知識(shí)、掌握了生活技能,并踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。每一次活動(dòng)課都是在中隊(duì)長的組織下,全班同學(xué)都在精心準(zhǔn)備,包括詩歌朗誦、歌曲演唱和送給父母的禮物展示等?粗⒆觽兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作和熱情投入,家長和老師們都感到非常欣慰。

  為了進(jìn)行愛國主義熏陶,增強(qiáng)孩子們的愛國情感,五(7)中隊(duì)的輔導(dǎo)員老師在家長的配合下組織學(xué)生先后參觀了XXX、東北烈士紀(jì)念館和哈爾濱烈士陵園等愛國主義教育基地。此外,五(7)中隊(duì)在學(xué)校升旗校會(huì)活動(dòng)中兩次成為學(xué)校國旗班,并兩次成為學(xué)校紅領(lǐng)巾值周崗的值周班級(jí),為全校同學(xué)服務(wù)。

  五(7)中隊(duì)響應(yīng)提出的創(chuàng)建“動(dòng)感中隊(duì)”,開展“五小”活動(dòng)的號(hào)召,也開展了班級(jí)內(nèi)的特色“五小”活動(dòng)。其中,“紅領(lǐng)巾小健將”足球和體育游戲等活動(dòng)由中隊(duì)成員XXX和XXX兩位健將帶領(lǐng),五(7)中隊(duì)的“XXX和“綠蔭”足球隊(duì)成立。足球隊(duì)和籃球隊(duì)每天清晨堅(jiān)持訓(xùn)練,一周一次友誼比賽。此外,中隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)的小胖墩減肥訓(xùn)練隊(duì)每天堅(jiān)持跳繩和跑步。這些活動(dòng)不僅強(qiáng)健了體魄,還增強(qiáng)了凝聚力。

  紅領(lǐng)巾XXX”歌詠活動(dòng)由中隊(duì)文藝委員XXX和XXX同學(xué)組織建立了五(7)合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)。兩支隊(duì)伍每周三次利用晚看護(hù)的時(shí)間進(jìn)行基本功的訓(xùn)練。在第三十二屆校園藝術(shù)節(jié)上,他們創(chuàng)編的歌伴舞《我愛你中國》獲得了最佳表演獎(jiǎng)。

  在“紅領(lǐng)巾小書蟲”讀書活動(dòng)中,五(7)中隊(duì)充分利用晨讀課,組織同學(xué)認(rèn)真讀書和背誦經(jīng)典詩文。這些活動(dòng)使隊(duì)員們?cè)黾恿藢?duì)國學(xué)的興趣,提高了隊(duì)員們的文學(xué)修養(yǎng)。在誦讀比賽中,隊(duì)員們積極背誦朗讀,相互幫助,最后取得了良好的成績,同時(shí)增強(qiáng)了班級(jí)隊(duì)員的凝聚力。

  五(7)中隊(duì)在四年級(jí)上學(xué)期開展了手工創(chuàng)意創(chuàng)新活動(dòng),以“人人參與,處處創(chuàng)新,天天創(chuàng)造”為活動(dòng)宗旨,以“公平公正,放飛夢(mèng)想”為活動(dòng)原則。學(xué)生們創(chuàng)作熱情高漲,XXX的“智能照相機(jī)”和XXX的“機(jī)器搬運(yùn)工”等作品獲得了本次比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng),榮獲了“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  在“紅領(lǐng)巾小主人”崗位服務(wù)活動(dòng)中,五(7)中隊(duì)的隊(duì)員們積極服務(wù)于班級(jí)和學(xué)校,為同學(xué)們提供各種幫助。他們的`付出得到了班級(jí)和學(xué)校的認(rèn)可和贊揚(yáng)。

  自升入高年級(jí)以來,五(7)中隊(duì)在中隊(duì)長的帶領(lǐng)下積極組織紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì),主動(dòng)走進(jìn)學(xué)校低年級(jí)班級(jí),為他們提供各種幫助,如抬水、教授眼保健操、掃除等活動(dòng)。這些舉措受到了全校老師的高度評(píng)價(jià),同時(shí)也榮獲了20xx年上半年虹一最美班級(jí)的稱號(hào)。

  在這個(gè)過程中,五(7)中隊(duì)展現(xiàn)了高年級(jí)學(xué)生的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。他們自發(fā)地投入到這些志愿服務(wù)中,展現(xiàn)出了對(duì)學(xué)校和年級(jí)的熱愛和關(guān)心。他們的行動(dòng)不僅給低年級(jí)的同學(xué)們帶來了實(shí)際的幫助,也為全校師生樹立了榜樣。

  五(7)中隊(duì)的紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì)不僅僅是為了完成任務(wù),更是為了傳遞愛心和關(guān)愛。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“大家好,才是真的好”的理念,同時(shí)也提醒了人們?cè)谌粘I钪嘘P(guān)注他人,倡導(dǎo)互助精神的重要性。

  總之,五(7)中隊(duì)的XXX在校內(nèi)展現(xiàn)了高年級(jí)學(xué)生的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,同時(shí)也為全校師生樹立了榜樣。他們的努力和付出不僅給低年級(jí)的同學(xué)們帶來了實(shí)際的幫助,更在校園中傳遞了愛心和關(guān)愛。

少先隊(duì)集體事跡材料12

  xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1903年,是一所具有悠久辦學(xué)歷史、豐厚文化底蘊(yùn)的公辦小學(xué)。學(xué),F(xiàn)有少先隊(duì)員2447名,55個(gè)中隊(duì),獲得市級(jí)以上立德樹人標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)的70余人。學(xué)校先后榮獲全國雛鷹大隊(duì)、全國學(xué)雷鋒先進(jìn)集體、山東省少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)校、山東省優(yōu)秀少先隊(duì)集體、全國動(dòng)感中隊(duì)等榮譽(yù)稱號(hào)。

  夯實(shí)基礎(chǔ),提升隊(duì)建水平。學(xué)校少先隊(duì)自覺找準(zhǔn)位置、主動(dòng)發(fā)揮作用,以創(chuàng)新求突破、以制度作保障,大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)、組織建設(shè),為少先隊(duì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員隊(duì)伍健全,組織輔導(dǎo)員網(wǎng)上講隊(duì)課、輔導(dǎo)員技能大賽等,提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì);組織建設(shè)完善,打造高標(biāo)準(zhǔn)少先隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)等少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

  特色活動(dòng),彰顯組織活力。制定學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,組織各中隊(duì)利用好少先隊(duì)活動(dòng)課,開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng);建隊(duì)節(jié)期間,集中開展“紅領(lǐng)巾心向黨——爭做新時(shí)代好隊(duì)員”主題隊(duì)日活動(dòng);將少先隊(duì)活動(dòng)課延伸到課堂之外,組織豐富多彩、有意義、主題鮮明、系列“鄉(xiāng)土文化”等方面的.研學(xué)活動(dòng),讓少先隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)探索、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  隊(duì)員為本,培育時(shí)代新人。實(shí)施“分批入隊(duì)”,從源頭培養(yǎng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感;實(shí)施“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,制定學(xué)校紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路桨负图?xì)則,設(shè)計(jì)紅領(lǐng)巾爭章手冊(cè),記錄隊(duì)員爭章過程;實(shí)施“紅心向黨推優(yōu)工程”,以“筑紅色基地育紅色人才”為主題,正確扎實(shí)地開展“紅色教育”,讓“紅色”的種子深深地扎根在少先隊(duì)員的心里。

  示范引領(lǐng),腳踏實(shí)地前行。豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)得到學(xué)習(xí)強(qiáng)國、山東少先隊(duì)、xx少先隊(duì)、xx晚報(bào)等各級(jí)媒體報(bào)道。少先隊(duì)活動(dòng)課程《紅心向黨愛我中華》、《童心向黨筑夢(mèng)童年》紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)率謨?cè)等,為全區(qū)分批入隊(duì)、開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選做出示范。

  展望未來,不忘初心使命。下一步,學(xué)校少先隊(duì)將繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,突出少年兒童思想引領(lǐng)工作,筑牢少先隊(duì)工作基礎(chǔ),創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)載體,全面鞏固和活躍少先隊(duì)工作,推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)取得新發(fā)展,讓隊(duì)旗更紅、紅領(lǐng)巾更艷。

少先隊(duì)集體事跡材料13

  我們六三中隊(duì)是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,是一個(gè)“團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)勤奮,嚴(yán)肅活潑,積極向上〞的中隊(duì)積極向上的優(yōu)秀班集體,團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn),F(xiàn)從以下幾個(gè)方面匯報(bào)我班集體情況:

  一、向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)

  良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)標(biāo)準(zhǔn)逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的缺乏之處,讓學(xué)生“通過集體〞、“在集體中〞受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)將來的開展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的缺乏之處,讓學(xué)生“通過集體〞、“在集體中〞受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)將來的開展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如每天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如老師不定期抽查,讓抽查出來的標(biāo)準(zhǔn)示范員,享有檢查的資格,去催促做的不夠好的同學(xué),班級(jí)實(shí)行了責(zé)任田管理,人人有責(zé)任,人人來管理,由于施行的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因此效果較好,對(duì)于班級(jí)工作的展開比擬到位。

  二、干部管理有條有理

  有著這樣優(yōu)良的班風(fēng),當(dāng)然離不開一群班干部的辛勤付出。我班學(xué)生自我管理才能強(qiáng),班干部在同學(xué)們心目中具有較強(qiáng)的號(hào)召力,如我班岳亭同學(xué),在他的催促下,同學(xué)們?cè)谂宕鳂?biāo)志上可以說是整齊劃一的。我班的班干部能主動(dòng)到老師面前,請(qǐng)纓幫助處理班中各類事務(wù)。在本職崗位上更是能各負(fù)其責(zé),如紀(jì)律方面:紀(jì)律委員在老師未到時(shí),讓同學(xué)們自覺背誦詩詞,上課完畢后讓老師登記當(dāng)堂課的情況,假設(shè)有違規(guī)同學(xué)就組織班委進(jìn)展教育;學(xué)習(xí)方面:課代表們能負(fù)責(zé)做好每日收發(fā)作業(yè)本工作,并做到及時(shí)記錄;除了班委,班級(jí)里還有一批才能強(qiáng)的學(xué)生們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)效勞,幫助同學(xué)共同進(jìn)步的。為了讓更多的學(xué)生參與管理,在五年級(jí)時(shí)我就采取了班委制和值周班長輪流管理制相結(jié)合。值周班長的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作,并做好值周記錄,在班會(huì)課上向同學(xué)們作匯報(bào),讓學(xué)生理解一周的情況和自己的缺乏,獲得了很不錯(cuò)的效果。

  三、隊(duì)活動(dòng)開展有聲有色

  我中隊(duì)在校指導(dǎo)的重視下扎實(shí)開展“雛鷹爭章〞、爭當(dāng)“文明班級(jí)〞活動(dòng),并將此項(xiàng)工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項(xiàng)工作全面結(jié)合。通過活動(dòng),激發(fā)他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天。讓今天的“我〞和昨天的“我〞比一比,不比根底比進(jìn)步,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是最大的成功。其他中隊(duì)活動(dòng)的主題我也是針對(duì)實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)選好主題展開活動(dòng)。如我比擬喜歡在節(jié)日上做文章,清明節(jié)快到了我讓學(xué)生搜集關(guān)于革命烈士的資料,在隊(duì)會(huì)上進(jìn)展交流,讓他們感受到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了,今年是學(xué)生們小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié),我就放手讓他們自己主持,自己排演,讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日,自己的狂歡節(jié),事實(shí)也證明了如此。

  四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活

  在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會(huì)、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動(dòng)等等,讓每位學(xué)生在理論中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同商討,互相鼓勵(lì),進(jìn)步了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

  五、成績獲得可喜可賀

  一份耕耘,一份收獲,近年來我們中隊(duì)獲得了不少成績。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我中隊(duì)的隊(duì)員積極參與,并獲得了不少成績,屢次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的獲得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們六三中隊(duì),我想中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員明天會(huì)更好。

  在任教年后,年學(xué)校任命我為少先隊(duì)輔導(dǎo)員。想到可以從事陽光下最美麗的紅領(lǐng)巾事業(yè),我感到幸福!想到毫無頭緒的工作,我又感到憂心!面對(duì)著指導(dǎo)的信任,孩子們的期盼,我暗自下定決心:認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于理論,勤于總結(jié),腳踏實(shí)地的做好每一件工作,讓每位少先隊(duì)員的回憶中都閃爍著星星火炬的光輝!一份耕耘一份收獲,幾年來,我校先后榮獲市級(jí)“雷鋒式好集體〞二等獎(jiǎng),我個(gè)人榮獲“區(qū)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員〞、先進(jìn)老師等。每一項(xiàng)榮譽(yù)的獲得不是我用于夸耀的光環(huán),而是鞭策和鼓勵(lì)我的動(dòng)力,讓我在少先隊(duì)工作崗位上一路前行。

  一、潛心學(xué)習(xí),進(jìn)步履職才能

  少先隊(duì)輔導(dǎo)員的職責(zé)是什么?少先隊(duì)怎么開展工作?這些根本的“常規(guī)工程〞我都是一知半解,怎么辦?這是任職之初,時(shí)刻困擾我的問題。但有壓力就有動(dòng)力,正是由于這份壓力,鼓勵(lì)我不斷地學(xué)習(xí)。一是向書本學(xué)。經(jīng)常是白天忙于理解各中隊(duì)的根本情況,傾聽隊(duì)員們的心聲,搜集隊(duì)員們的建議。晚上挑燈夜戰(zhàn),在少先隊(duì)素質(zhì)教育的理念中徜徉。幾年來我自學(xué)了?中國少年先鋒隊(duì)教育綱要?、?少年先鋒隊(duì)理論與理論?、?新編少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)手冊(cè)?、?優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員的八項(xiàng)修煉?等專業(yè)書籍,系統(tǒng)地掌握了少先隊(duì)工作理論和方法,二是向先進(jìn)學(xué)。想方設(shè)法向有經(jīng)歷的'輔導(dǎo)員老師請(qǐng)教,虛心與他們交流、討論少先隊(duì)工作中的困惑與成功經(jīng)歷。到先進(jìn)學(xué)校去當(dāng)“實(shí)習(xí)生〞,親身體驗(yàn)人家是怎樣開展活動(dòng)。同時(shí),堅(jiān)持撰寫“實(shí)習(xí)筆記〞,進(jìn)一步理清自己的工作思路,明確工作目的。三是向?qū)W生學(xué)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員就像是“孩子王〞,而作為“孩子王〞,就必須懂得孩子的心理、理解孩子的愿望、幫助孩子解決困難,這樣他們才會(huì)信任你。因此,我利用一切時(shí)機(jī)去走進(jìn)學(xué)生,跟他們一起學(xué)習(xí),一起談天,理解他們的所思、所想,跟他們交朋友,拉近彼此的間隔。他們也從應(yīng)付少先隊(duì)的活動(dòng),變得積極參入活動(dòng)。20xx年,我校編排的集體舞,在全體隊(duì)員的共同努力下,獲得了市級(jí)“***,***〞集體舞二等獎(jiǎng)。

  二、夯實(shí)根底,完善組織建立

  “火車跑得快,全靠車頭帶〞。上任伊始,我把少先隊(duì)的自身組織建立,作為工作的重中之重。一是抓干部隊(duì)伍建立。在少先隊(duì)工作中,小干部是活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者,是輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間的橋梁。因此我在開展少先隊(duì)工作時(shí),將打破口放在建立一支有才能、責(zé)任心強(qiáng)的小干部隊(duì)伍上。在小干部中實(shí)行“自我推薦、競爭上崗〞的機(jī)制,既大隊(duì)部通過自我推薦、中隊(duì)推選、崗位競爭演講、才藝展示等形式,在少先隊(duì)員中選出新一屆大隊(duì)委,同時(shí)經(jīng)常性地開展培訓(xùn),使隊(duì)干部能以身作則,用自己的典范行為去影響其他隊(duì)員。“競爭上崗〞的施行,取代了干部“終身制〞,發(fā)揮了隊(duì)員積極性和主動(dòng)性,進(jìn)步了參與意識(shí)、自我教育意識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立解決問題的才能。二是抓制度建立。在學(xué)校指導(dǎo)下,我進(jìn)一步完善了“隊(duì)干部會(huì)議制〞、“值日制度〞、“值周制度〞、“升降國旗制度〞等。每學(xué)期初,各中隊(duì)在大隊(duì)部方案的根底上,指定合理的中隊(duì)方案,開展豐富的中隊(duì)活動(dòng)。做到活動(dòng)有方案、有教案、有記錄、有評(píng)比、有總結(jié)。制定了?一日常規(guī)三字歌?下發(fā)到各中隊(duì),要求各中隊(duì)長認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦,并落實(shí)到行動(dòng)中,大隊(duì)部組織檢查小組進(jìn)展監(jiān)視檢查。修改了?小學(xué)文明班評(píng)比方案?,將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級(jí)的評(píng)比。使學(xué)生的集體榮譽(yù)感、班級(jí)的凝聚力、隊(duì)員效勞意識(shí)得到增強(qiáng),隊(duì)員根本上能自覺、主動(dòng)地標(biāo)準(zhǔn)自己及別人的言行。

  三、搭建舞臺(tái),深化素質(zhì)教育

  豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生施行思想道德教育的主要途徑。為此,我利用各種時(shí)機(jī),精心設(shè)計(jì),開展各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育,進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。一是“爭當(dāng)小旗手〞活動(dòng)。每周在各班選出一名優(yōu)秀少先隊(duì)員擔(dān)任升旗手,在全校師生的注目下,進(jìn)展升旗儀式。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建立祖國、建立家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。二是“學(xué)雷鋒,見行動(dòng)〞活動(dòng)。每年的雷鋒紀(jì)念日,建議每位學(xué)生做一件力所能及的好事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。三是“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈〞活動(dòng)。每年清明那天,組織局部學(xué)生去烈士墓祭掃,理解了英雄的故事,樹立戰(zhàn)勝困難的勇氣,學(xué)習(xí)的信心。四是慶“六一〞活動(dòng)。在六一兒童節(jié),開展兒童書畫展覽,以及科技小制作比賽,充分展示自己的才華。五是“感師恩〞活動(dòng)。老師節(jié)前夕,建議每位學(xué)生對(duì)老師做一件力所能及的師恩回報(bào)活動(dòng),同時(shí)號(hào)召學(xué)生采一些自己種的花獻(xiàn)給老師,讓學(xué)生從活動(dòng)中感受愛的力量,給予的快樂。六是“愛我中華〞活動(dòng)。在國慶節(jié)降臨前,倡導(dǎo)學(xué)生搜集祖國和國家英雄的資料,尤其是我們鄂州市的英雄故事或贊歌,利用隊(duì)會(huì)進(jìn)展愛國主義為主題的班隊(duì)活動(dòng),舉行全校慶國慶征文,征畫、手抄報(bào)比賽活動(dòng),在板報(bào)上進(jìn)展展覽,使學(xué)生在活動(dòng)中感受祖國的壯美,英雄的偉大,從而為自己的家鄉(xiāng)和祖國感到驕傲與自豪。七是“紅領(lǐng)巾飄起來〞活動(dòng)。開展新生入隊(duì)儀式,做到有過程,有條件,有標(biāo)準(zhǔn),不做"一鍋煮",嚴(yán)防每一名隊(duì)員對(duì)隊(duì)組織的認(rèn)識(shí)不夠,淡化組織意識(shí),要努力做到讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到成為一名少先隊(duì)員而無比榮耀的思想。

  少先隊(duì)是一座舞臺(tái),讓我體驗(yàn)各種角色;少先隊(duì)是一個(gè)熔爐,使我練就出一身本領(lǐng);少先隊(duì)還是一所學(xué)校,讓我的智慧在這里碰撞,才能在這里進(jìn)步。在今后的工作中我將繼續(xù)努力工作,力求以更科學(xué)有效的方法,去創(chuàng)造性地開展工作,為培育祖國的花朵,干好少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作再創(chuàng)佳績!

少先隊(duì)集體事跡材料14

  學(xué)校少先隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的少先隊(duì)。每一位隊(duì)員都是少先隊(duì)的主人,個(gè)個(gè)都具有主人翁的意識(shí),做到自己的干部自己選,自己的活動(dòng)自己搞。186顆朝氣蓬勃的少年心,都有著自己獨(dú)特的個(gè)性,又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量,大家充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作。

  一、深入持久有效地開展少先隊(duì)活動(dòng)。

  一年來,學(xué)校少先隊(duì)隊(duì)員人人有向上的追求,隊(duì)隊(duì)有攀登的行動(dòng),天天有奮斗的目標(biāo),常常有成功的喜悅。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,提高了自身的綜合素質(zhì)。

  二、學(xué)習(xí)生活的體驗(yàn),培養(yǎng)自我成功感。

  為了體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,激發(fā)、培養(yǎng)自己的自我成功感,隊(duì)員們開展了“愉快的課堂學(xué)習(xí)”、“趣味作業(yè)設(shè)計(jì)”等活動(dòng),使課堂變得不再乏味,做作業(yè)也興趣盎然,特別是“小小作家讀書筆記”活動(dòng)更讓同學(xué)們?cè)跁暮Q笾蓄I(lǐng)略了知識(shí)的精深和博大,他們不斷的積累,不停的吮吸,倘徉在知識(shí)的'海洋中。隊(duì)員們還在教室里精心設(shè)置了“少先隊(duì)圖書角”,并開展了“讀書表演賽”。

  三、家庭和社會(huì)的體驗(yàn),培養(yǎng)了自豪感。

  “爸爸、媽媽,我能行”,發(fā)自內(nèi)心的呼喚,來自高古莊先隊(duì)的每一位同學(xué),這是他們以家庭為陣地開展的“我當(dāng)一天家”的家庭體驗(yàn)活動(dòng),一個(gè)小小的活動(dòng),卻讓兩代人感受到了濃濃的親情,正是在

  這種情感的體驗(yàn)和交流之中,孩子們長大了,他們懂得了愛是什么,怎樣去關(guān)愛別人,愛也由此得到了無聲的延續(xù)。

  一年來,通過實(shí)踐,體驗(yàn)生活,感悟人生,隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的品質(zhì),提高了自身的素質(zhì),一天天的茁壯成長起來,在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、新操表演賽、舞蹈、繪畫等各類比賽中均有高古莊完小少先隊(duì)員獲獎(jiǎng)的記錄。

少先隊(duì)集體事跡材料15

  在美麗的肅北縣縣城小學(xué),有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體——三(2)中隊(duì),又名奮進(jìn)中隊(duì)。正如我們的中隊(duì)名一樣這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,也是一個(gè)有著很好凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。中隊(duì)里28個(gè)天真活潑的孩子,有著純潔善良的心靈,他們火熱的童心,正迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。

  一、良好的隊(duì)風(fēng),優(yōu)秀的集體

  無論什么時(shí)候走進(jìn)班級(jí),你都會(huì)感到眼前一亮:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無不顯示著隊(duì)員們的.認(rèn)真和細(xì)心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實(shí),三(2)中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì),中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視中隊(duì)如家。

  1、團(tuán)結(jié)向上,建設(shè)隊(duì)風(fēng)

  三(2)中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員28人,其中男生12人,女生16人。本學(xué)期班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”,分批開展班級(jí)管理和小干部能力培養(yǎng)。中隊(duì)的隊(duì)員做到了“老師在與不在一個(gè)樣”,比如:早讀課,在學(xué)習(xí)委員羅文穎和領(lǐng)讀員李添的帶領(lǐng)下,班級(jí)里書聲朗朗;眼保健操時(shí)間,隊(duì)員們自覺主動(dòng),動(dòng)作到位,一聲兒不出;上課時(shí),隊(duì)員們專注聽講,積極發(fā)言;下課了,隊(duì)員們?nèi)宄扇海磿,做游戲的,聊天兒的,相處得特別融洽。中隊(duì)還開展了“手拉手、結(jié)對(duì)子”活動(dòng),如:讓成績優(yōu)異的隊(duì)員王靖鈺去幫助學(xué)習(xí)有困難的隊(duì)員李欣,這樣,不僅被幫助的隊(duì)員成績提高了,連那些成績優(yōu)異的隊(duì)員也更深入地理解了學(xué)到的知識(shí),中隊(duì)中形成了你追我趕、比學(xué)趕幫的好風(fēng)氣,這真是兩全其美。

  2、特色班級(jí),優(yōu)秀管理

  俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶。一個(gè)成功的中隊(duì),必須有一支能干的干部隊(duì)伍,隊(duì)干部在隊(duì)員中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)中隊(duì)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為此,中隊(duì)在本學(xué)期班級(jí)管理中共同制定了《三(2)班中隊(duì)奮進(jìn)公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度,提高每位隊(duì)員的積極性,責(zé)任意識(shí)和自我管理、自我控制能力,使其成為建設(shè)班級(jí)的主人,發(fā)揚(yáng)“我為人人,人人為我”的奉獻(xiàn)精神。我們的中隊(duì)長蘇馨彤工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),很多時(shí)候老師還沒想到的,她已經(jīng)做好了,管理班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、眼保健操,時(shí)時(shí)當(dāng)好班級(jí)督導(dǎo)員。還有衛(wèi)生委員張浩然自告奮勇做“衛(wèi)生監(jiān)督員”,下課還是上課及時(shí)制止隊(duì)員亂扔垃圾的行為,為大家營造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。如:收發(fā)作業(yè),學(xué)習(xí)委員羅文穎讓各科課代表還采取了“輪流崗”制,讓全班同學(xué)輪流體驗(yàn)不同的班委角色。在隊(duì)干部的帶領(lǐng)下,每個(gè)隊(duì)員都有一定的自我管理能力,很好地完成各項(xiàng)工作。正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和幫助隊(duì)員,班級(jí)才得以蓬勃發(fā)展。

  二、開展多彩的中隊(duì)活動(dòng)

  三(2)中隊(duì)為了抓好隊(duì)員日常行為規(guī)范教育、集體主義教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣。結(jié)合學(xué)校開展的“爭做新時(shí)代好少年”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和重大節(jié)慶日來開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。如“3·5學(xué)雷鋒日”主動(dòng)做一件好事并寫成日記,在班內(nèi)傳閱;“母親節(jié)”開展感恩教育活動(dòng);“手拉手”互助共成長活動(dòng)等等。在活動(dòng)中,隊(duì)員們的才華得到了充分的展示,如本學(xué)期實(shí)施班干部輪流管理后,每周一次隊(duì)會(huì)的開展,黑板的布置,辦手抄報(bào),都由中隊(duì)文藝委員何佳芯自己組織,老師成了顧問。隊(duì)員們也在這一次次的活動(dòng)中不斷成長,如讀書活動(dòng)、校園實(shí)踐、小報(bào)評(píng)比、寫字評(píng)比,同學(xué)們參與積極性高,成績名列同年級(jí)前矛。受到了教育,得到鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們中隊(duì)活動(dòng)在學(xué)校的隨機(jī)檢查中,多次被評(píng)為!凹t旗班級(jí)”。

  “大手拉小手,書香溢滿園”活動(dòng)中,班級(jí)的圖書角需要建設(shè),中隊(duì)圖書管理員王梓瑜號(hào)召同學(xué)們利用中午休息時(shí)間和下午放學(xué)時(shí)間布置書柜,給圖書貼標(biāo)簽分類,積極捐贈(zèng)圖書,又是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作,又是一次全班總動(dòng)員。

  三、我們中隊(duì)的成績

  在學(xué)校組織的各類比賽中,所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績。其中王梓瑜同學(xué)參加了朗讀比賽獲得了低年級(jí)組一等獎(jiǎng),趙凌薇同學(xué)在低年級(jí)組鉛筆字比賽中獲得一等獎(jiǎng)。中隊(duì)在學(xué)校的兩操評(píng)比中,被評(píng)為“兩操示范班”;在學(xué)校組織的“傳唱經(jīng)典詩歌。育核心價(jià)值觀——紅領(lǐng)巾心向黨”詩歌朗誦暨歌詠比賽中,獲得低年級(jí)組二等獎(jiǎng)!捌卟赎柟狻睆V播體操比賽中,榮獲低年級(jí)組一等獎(jiǎng)!奥狘h話。跟黨走。紅領(lǐng)巾心向黨”歌詠比賽中獲得低年級(jí)組一等獎(jiǎng)。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)4x50米接力賽比賽中榮獲女子低年級(jí)組第一名!凹t領(lǐng)巾心向黨。爭做新時(shí)代好少年”主題隊(duì)日朗誦中榮獲中年級(jí)組二等獎(jiǎng)。

  進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧。相信我們(nèi)?)中隊(duì)全體師生會(huì)更加努力,結(jié)出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘,明天的收獲。

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