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誠(chéng)信美德少年事跡材料[通用]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷，對(duì)事跡材料都不陌生吧，事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。我們?cè)撛趺磾M定事跡材料呢？以下是小編收集整理的誠(chéng)信美德少年事跡材料，希望對(duì)大家有所幫助。
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誠(chéng)信美德少年事跡材料1
代夢(mèng)瑤是杜莊學(xué)區(qū)第一小學(xué)的一名普通學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在村里，她是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子；在社會(huì)，她是一位誠(chéng)實(shí)守信，熱心公益活動(dòng)的好少年。
她勤奮學(xué)習(xí)，每門(mén)功課都名列前茅。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)， 從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的.諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影；在班集體中更不用說(shuō)，班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng) 早在她讀二年級(jí)的時(shí)候，她在放學(xué)的路上，撿到一個(gè)錢(qián)夾子，里面裝著錢(qián)和一個(gè)手機(jī)。她用這個(gè)手機(jī)找到了正在著急尋找錢(qián)包的失主。后來(lái)失主找到學(xué)校大隊(duì)部，寫(xiě)了表?yè)P(yáng)信，感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生，學(xué)校大隊(duì)部也號(hào)召全校學(xué)生向她學(xué)習(xí)。
在社會(huì)中，她遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。去年的3月5日，她在老師的影響帶動(dòng)下，和同學(xué)一起在到小區(qū)，為小區(qū)打掃衛(wèi)生。還有一次，在汶川地震中，自動(dòng)捐助了自己的100元壓歲錢(qián)。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？她正用自己的正直和善良為歌，誠(chéng)信和守禮為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。
誠(chéng)信美德少年事跡材料2
姑里米熱·嘶地克，女，維吾爾族，9歲，阿羌鄉(xiāng)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的`要求。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。姑里米熱嘶地克同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全校“爭(zhēng)當(dāng)小書(shū)法家”大賽中,獲得了一等獎(jiǎng)。多次在全縣演講、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng),還是校園廣播站的播音員。
誠(chéng)信美德少年事跡材料3
一、對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)
徐正義同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話，總是能做到。他家住在學(xué)校附近，班主任老師就把本班教室門(mén)的鑰匙交給他管理，要他早晨開(kāi)教室門(mén)，放學(xué)后鎖教室門(mén)。他答應(yīng)了。每天上學(xué)，總是早早趕到教室將門(mén)打開(kāi)，放學(xué)后，堅(jiān)持鎖好門(mén)回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托車(chē)送他到學(xué)校去開(kāi)門(mén)�？墒遣磺�，車(chē)壞了。他急哭了，這怎么辦呀?我遲到了，同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢(qián)打的趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門(mén)，沒(méi)有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小，但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信，就說(shuō)明徐正義同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。
徐正義同學(xué)在校的六年里，是這個(gè)班的班長(zhǎng)，平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí)， 守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，是班主任老師的.好助手。有一次，他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎，要住院治療。出院后，回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn)，有五里多路，家長(zhǎng)接送很不方便，家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候，徐正義同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)：“老師、阿姨不要著急，我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課�！毙煺x就堅(jiān)持每天騎單車(chē)載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課，風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了，學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng)，說(shuō)：“這孩子真守信用，真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。”
二、誠(chéng)信守則，實(shí)事求是
徐正義同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信，同時(shí)能做到實(shí)事求是，堅(jiān)持原則。有一次，比他大兩歲的表哥到家做客，躲在他家后屋抽煙，被他發(fā)現(xiàn)了，求他不要告訴別人，但他心里明白，隱瞞不報(bào)就是包庇，于是他就跟家長(zhǎng)報(bào)告了表哥的情況，讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。
以上是徐正義同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí)，該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，表現(xiàn)突出，今年上期還被評(píng)為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在全旗中華魂主題教育活動(dòng)正文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
誠(chéng)信美德少年事跡材料4
我叫xx就讀于xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)（1）班，我是一個(gè)有禮貌，誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、自立、自信、勤奮、好學(xué)的新時(shí)代好少年。現(xiàn)在已經(jīng)是我在我的母校就讀的第七個(gè)年頭，我愛(ài)我的母校，愛(ài)她的一草一木，愛(ài)我們的老師，愛(ài)我的同學(xué)，每一天都是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的班主任孫老師對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)有禮貌的好孩子，希望你在以后的日子里一直做一個(gè)有禮貌的人�！边@句話在我的心里生了根，發(fā)了芽，直到現(xiàn)在我見(jiàn)了老師都是敬標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì)禮并問(wèn)：“老師好”！我的老師都夸我禮貌好。
在家的'時(shí)候，我有事跟要跟媽媽說(shuō)，都是先叫：“媽媽、媽媽”，媽媽沒(méi)回應(yīng)我，我都會(huì)一直喊：“媽媽、媽媽”，直到媽媽答應(yīng)我，我才會(huì)跟她講我要說(shuō)的事情。記得前兩天，我想讓媽媽帶我和弟弟去奶奶家摘金錢(qián)花，然而媽媽正在洗著衣服，我一直叫：“媽媽、媽媽”差不多叫了十聲，媽媽才答應(yīng)我，她抬頭看著我說(shuō)：“你要說(shuō)什么，說(shuō)就行了呀，干嘛一直叫我，我在聽(tīng)的呀，你這孩子非要回答你才行，你這禮貌好得沒(méi)話說(shuō)！”。
其實(shí)我在村子里的時(shí)候也是一個(gè)有禮貌的人，見(jiàn)了爺爺、奶奶問(wèn)爺爺、奶奶好，見(jiàn)了叔叔、阿姨問(wèn)叔叔、阿姨好，見(jiàn)了哥哥、姐姐也會(huì)問(wèn)聲好。我爺爺說(shuō)：“我家xx非常有禮貌”。有一次，隔壁的伯伯把家里的鑰匙忘在家里了，著急的在門(mén)口走來(lái)走去被我遇見(jiàn)了，我趕緊叫他來(lái)家里玩著并打了電話給他家里人。后來(lái)我聽(tīng)到他跟我爸爸說(shuō)：“你家女兒非常懂事，還很有禮貌”！
我不止是有禮貌，還是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的新時(shí)代好少年。記得我第一次跳舞是在幼兒園中班的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我還是喜歡跳舞的就給我報(bào)了校內(nèi)舞蹈班，這一跳就是許多年，還參加了兩屆“金孔雀”杯云南省少兒舞蹈電視大賽，并獲得了銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)第五名的好成績(jī)。剛考完“中國(guó)舞”第三級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)跳舞真的很累，也很單調(diào)，天天都要練習(xí)相同的動(dòng)作，還害得我失去了很多跟小朋友一起玩耍的時(shí)間，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽、媽媽我不要跳舞了，不想去了，累還不好玩”！媽媽說(shuō)：：“寶貝，人有一技之長(zhǎng)是好事，再說(shuō)了是因?yàn)槟阕约合矚g才開(kāi)始學(xué)的，開(kāi)始了咱們就堅(jiān)持到底吧，好嗎？”。就這樣一跳就好幾年，每次想放棄的時(shí)候，媽媽都說(shuō)再堅(jiān)持堅(jiān)持，你答應(yīng)過(guò)的哦！是的，我答應(yīng)過(guò)的，再苦，再累我也要堅(jiān)持下去；去年考完最后一級(jí)以后，媽媽還給我報(bào)了一個(gè)假期基本功特訓(xùn)班，才上第二節(jié)課我就給折騰哭了，疼，真的疼；第3天上課的時(shí)候快要堅(jiān)持不下去了，我狠狠的咬了自己的手背一口，告訴自己：“我答應(yīng)過(guò)媽媽和老師的，要給自己這么多年的努力和堅(jiān)持交一個(gè)滿意的答卷”！這是我誠(chéng)信的一面。
說(shuō)到樂(lè)于助人老師和同學(xué)都要夸我一聲，從小學(xué)開(kāi)始，我就經(jīng)常幫老師整理作業(yè)，給老師跑腿到老師辦公室或者教室?guī)屠蠋熌脰|西，我并不是課代表；放學(xué)的時(shí)候陪同學(xué)改錯(cuò)給他們講不會(huì)的題。一直到現(xiàn)在我也還會(huì)主動(dòng)給老師和同學(xué)幫忙；就在前幾天我陪同學(xué)背書(shū)、改錯(cuò)，同學(xué)為了感謝我說(shuō)要給我買(mǎi)糖，我拒絕了，我覺(jué)得我們都應(yīng)該有助人為樂(lè)，互相幫助的精神，不求回報(bào)！
我還是一個(gè)自立、自強(qiáng)的人，弟弟還小的時(shí)候，媽媽去洗衣服還有做飯的時(shí)候都是把弟弟丟給我?guī)�，我就邊做作業(yè)邊照看他，或者邊看電視邊陪他玩。從去年開(kāi)始，假期里爸爸、媽媽去工作了，就只有我和弟弟在家，我自己做我的作業(yè)還要照顧弟弟，中午的時(shí)候自己做飯吃，不讓爸爸、媽媽操心；把弟弟照顧的很好，到開(kāi)學(xué)的時(shí)候作業(yè)也完成了，沒(méi)讓爸爸媽媽陪我熬夜。
我是一個(gè)學(xué)生，當(dāng)然不能忘了我的學(xué)習(xí)，勤奮、好學(xué)爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀是不能少的，二年級(jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)單科100分，獲得“數(shù)學(xué)之星”的獎(jiǎng)狀，期末語(yǔ)文也考了100分的好成績(jī)；曾也被評(píng)過(guò)“書(shū)香少年”；20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期期末考試被評(píng)為“單科學(xué)習(xí)能手”；三、四年級(jí)的時(shí)候我是優(yōu)秀學(xué)生，但是成績(jī)只是在中上水平，五年級(jí)的時(shí)候我沖進(jìn)了班級(jí)前8名的行列，后來(lái)沖進(jìn)年級(jí)前50名；到六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，小升初畢業(yè)考我一路沖進(jìn)了年級(jí)前10名的行列，取得了xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校年級(jí)第6名的好成績(jī)�，F(xiàn)在我也不甘示弱，在剛結(jié)束不久的七年級(jí)上學(xué)期期末考中，取得了班級(jí)第7名，年級(jí)第39名的好成績(jī)。學(xué)習(xí)沒(méi)有盡頭，我會(huì)一直不斷努力，優(yōu)秀的人很多，但我會(huì)是其中一員，我崇尚新時(shí)代好少年，要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年！
誠(chéng)信美德少年事跡材料5
我叫xx，是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)3班的學(xué)生，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，陽(yáng)光向上的女孩，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)、團(tuán)結(jié)友善、樂(lè)于奉獻(xiàn)，尊敬師長(zhǎng)，并且全面發(fā)展、誠(chéng)信守禮的好少年。從一年級(jí)開(kāi)始，一直被同學(xué)們推選為班長(zhǎng)，多次被評(píng)為“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部“。
一、品學(xué)兼優(yōu)，對(duì)事負(fù)責(zé)
我熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮努力，把行動(dòng)付諸于現(xiàn)實(shí)，從入學(xué)以來(lái)，總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人；熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)刻苦，在學(xué)習(xí)過(guò)程中即使遇到挫折，也能以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。作為一名班干部，首先就要對(duì)事負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)也是一個(gè)很重要的方面，上課時(shí)坐姿端正，能認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。老師布置的作業(yè)，總能在較短的時(shí)間內(nèi)完成，從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)優(yōu)秀，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在年級(jí)舉行的各種課本劇展演、朗誦比賽中代表班級(jí)參賽都取得了很好的成績(jī)。每年運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加的項(xiàng)目也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。上一學(xué)年，更有幸和同學(xué)們代表學(xué)校參加了xx市舉辦的書(shū)香假期“新華杯”課本劇展演活動(dòng)，榮獲了“三等獎(jiǎng)”。在一張張獎(jiǎng)狀面前，我知道我不能驕傲，因?yàn)�，我明白，只有先�?duì)自己負(fù)責(zé)，才能對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，才能不辜負(fù)老師的信任。
二、誠(chéng)信守禮，樂(lè)于助人
在學(xué)校看到老師和同學(xué)我都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，作為班長(zhǎng)，幾年來(lái)，在老師辛勤培養(yǎng)，同學(xué)們的支持下，以身作則，嚴(yán)于律己，認(rèn)認(rèn)真真、勤懇踏實(shí)地履行著自己的職責(zé)，協(xié)助老師管理好班級(jí)事務(wù)，認(rèn)真完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力小助手，同學(xué)們信任的好班長(zhǎng)。并積極參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活，充實(shí)著自己的學(xué)習(xí)生活。
在和同學(xué)相處中，誠(chéng)信守禮，答應(yīng)了同學(xué)的事，從來(lái)不失言，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，從來(lái)不說(shuō)臟話，樂(lè)于幫助同學(xué)，看到同學(xué)跌倒了我會(huì)主動(dòng)扶起她，同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品了，我會(huì)主動(dòng)借給她。記得有一次和同小區(qū)的同學(xué)約好了，吃完晚飯一起去小區(qū)里的游樂(lè)場(chǎng)玩，但那天天氣突然變了，眼看就要下雨了，媽媽勸我不要出門(mén)了，可是想到和同學(xué)的約定，她可能已經(jīng)在等我了，我還是說(shuō)服了媽媽?zhuān)x無(wú)反顧的出了門(mén)，到達(dá)了和同學(xué)約定的地點(diǎn)，確認(rèn)了同學(xué)沒(méi)來(lái)，才安心的回了家。在學(xué)習(xí)上，如果有需要幫助的同學(xué)，我都能一遍一遍地耐心講解，直到他們弄懂為止。例如：我們班開(kāi)展的一幫一活動(dòng)，我擔(dān)任了一位男同學(xué)的.小老師，他在學(xué)習(xí)上比較困難，一個(gè)問(wèn)題要說(shuō)幾次他才能明白，為了能更好的幫助他，我還私下里為他制作學(xué)習(xí)小卡片，讓他能隨時(shí)多復(fù)習(xí)一下知識(shí)點(diǎn)。
三、熱愛(ài)生活，興趣廣泛
我不僅努力學(xué)好各門(mén)功課，而且還有廣泛的興趣愛(ài)好：喜歡畫(huà)畫(huà)，跳舞，彈古箏，打籃球，閱讀等。現(xiàn)已取得舞蹈十級(jí)，古箏六級(jí)證書(shū)，曾參加了第十屆“華藝風(fēng)采”紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)舞蹈大賽活動(dòng)，榮獲“金獎(jiǎng)”。還參加了“我們的中國(guó)夢(mèng)”xx市20xx年文化進(jìn)萬(wàn)家春節(jié)文化系列活動(dòng)，古箏演奏，獲得了大眾好評(píng)。；我還喜歡旅游，寒暑假和爸爸媽媽一起看過(guò)大海，甲天下的山水，歷史悠久的古城，爬過(guò)長(zhǎng)城，欣賞過(guò)遼闊的草原，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
四、善良懂事，待人有禮
在家里，我是個(gè)勤快、懂事的好孩子，幫助爸爸媽媽做家務(wù)。幫他們掃地，洗碗，送垃圾等。媽媽總說(shuō)我是貼心的小棉襖，我還養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。每天放學(xué)回家，自己認(rèn)真完成作業(yè)，不用父母操心。平時(shí)，看見(jiàn)爸爸媽媽們的朋友，我會(huì)主動(dòng)地的和他們打招問(wèn)好。他們都夸我是懂事有禮，進(jìn)出小區(qū)時(shí)，我會(huì)主動(dòng)為其他鄰居推著門(mén)，讓他們先進(jìn)出，我在進(jìn)出。我從不亂花錢(qián)，過(guò)年的壓歲錢(qián)、我都會(huì)保存起來(lái)，等家人生日的時(shí)候給他們買(mǎi)禮物。我還會(huì)把自己一些小了的，但還很好的衣服等物品，放到小區(qū)的捐贈(zèng)箱里，捐贈(zèng)給那些需要的人。
古有商鞅“立木取信”，也有周幽王“烽火戲諸侯”，兩個(gè)不同的事情，獲得了不同的結(jié)果，一個(gè)富國(guó)強(qiáng)兵，一個(gè)身死國(guó)亡。由此我們更可以看出誠(chéng)信的重要性！誠(chéng)信是立人之本、交友之基、心靈之良藥。做一個(gè)有誠(chéng)信的人，是我們最基本的原則。泱泱中華，千年文明，禮儀之邦，做為新時(shí)代的我們，更應(yīng)該做一給誠(chéng)信守禮的好少年，將中華傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承，讓它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
誠(chéng)信美德少年事跡材料6
古語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”，孝是我們中華民族的美德。是善心、愛(ài)心、良心的綜合體現(xiàn)。這就好比樹(shù)木有根才能枝繁葉茂，如果我們不具備這樣的基本品質(zhì)，無(wú)論擁有多少才華和學(xué)識(shí)，一切都將是空中樓閣。
煤窯中心校三年級(jí)學(xué)生劉xx同學(xué)常說(shuō)：“長(zhǎng)輩在我們身上寄托了太多的期望，總是給我們創(chuàng)造最好的條件，但不是寵溺，媽媽言傳身教，在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感，從呱呱落地到現(xiàn)在的小小少年，我也一直學(xué)習(xí)著媽媽和爸爸的孝順，給他們帶來(lái)更多的驚喜！”
劉xx平時(shí)非常喜歡看書(shū)，最喜歡看的是一些感人的孝老愛(ài)親的小故事。像“親嘗湯藥”、“蘆衣順母”這些小故事。他很小的'時(shí)候就熟知。在學(xué)校開(kāi)始背《弟子規(guī)》時(shí)，他不是死記硬背，而是會(huì)去理解句子的含義�！兜茏右�(guī)》就是教我們做人的道理，讓每個(gè)少年兒童成為一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。
在生活中，劉xx也以書(shū)中學(xué)到的孝老愛(ài)親的故事主人公為榜樣，努力做一個(gè)有孝心的好孩子。在姥爺病的很?chē)?yán)重的時(shí)候，媽媽每天非常的忙碌，一會(huì)兒去醫(yī)院給姥爺抓藥，回來(lái)又要熬藥，還要幫姥姥伺候姥爺，他看著媽媽和姥姥這么辛苦，看著姥爺被病魔折磨的那么痛苦，他幼小的心里就想到，姥爺非常喜歡看書(shū)。他就把自己的書(shū)拿到姥爺家，坐在姥爺?shù)拇策吷辖o姥爺讀書(shū)。把樹(shù)里有趣的故事講給姥爺聽(tīng)，還把報(bào)紙上的新聞讀給姥爺聽(tīng)，還幫媽媽給姥爺?shù)顾人�。但是姥爺還是離開(kāi)了他們，他看到媽媽哭得非常傷心，終于理解了媽媽為什么這樣孝順姥爺，因?yàn)槔先硕紩?huì)先離開(kāi)自己的親人。所以劉xx現(xiàn)在對(duì)姥姥非常孝順，幫姥姥掃地、拖地、干一些自己力所能及的事。媽媽每次看到，高興地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，可以用內(nèi)心去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人，懂得關(guān)心家人和設(shè)身處地為長(zhǎng)輩著想了！”
每一次到媽媽的生日時(shí)，他都對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”每年劉xx同學(xué)都會(huì)做不同的小卡片放在媽媽的床頭，上面整齊地寫(xiě)著：“舒服卡、終身享用，隨叫隨到”，“洗襪子卡”，“按摩卡”等等，媽媽每次看到這份禮物時(shí)，激動(dòng)得眼里閃著幸福的淚花。其實(shí)在家里，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姥姥常常可以享受到捶背和按肩。如今，他又承擔(dān)了一份工作，每天晚飯后，廚房就是他的“領(lǐng)地”，經(jīng)常圍著圍兜唱著歌洗洗刷刷。
村里，認(rèn)識(shí)劉xx的叔叔、阿姨，他都會(huì)主動(dòng)向他們問(wèn)好。主動(dòng)幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動(dòng)不便的人，與鄰里和睦相處。在外出的時(shí)候劉xx會(huì)主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和比自己小的小朋友讓座。他們都夸他是個(gè)懂事的好孩子。
在學(xué)校，劉xx同學(xué)牢記學(xué)校的校訓(xùn)：做人要講道德，懂禮儀，熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法。做為日常行為準(zhǔn)則，并且真正能做到尊敬師長(zhǎng)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱心的幫助需要幫助的同學(xué)。
相信，劉xx同學(xué)將會(huì)繼續(xù)努力，做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里的優(yōu)秀美德少年！
誠(chéng)信美德少年事跡材料7
趙浩然，男，12歲，是鞍山市臺(tái)安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班學(xué)生，是班級(jí)的班長(zhǎng)，也是學(xué)校大隊(duì)部的大隊(duì)干部。父母的言傳身教和老師的悉心教導(dǎo)，在他幼小的心靈里種下了一粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)。在家里，他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校，他是位勤奮好學(xué)、心系集體、愛(ài)戴師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在社會(huì)，他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、樂(lè)于助人、誠(chéng)信守禮、熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、信守承諾，待人誠(chéng)懇。
他信守承諾，待人誠(chéng)懇，從不撒謊，是同學(xué)當(dāng)中誠(chéng)實(shí)守信的楷模。老師良好的教育，父母的言傳身教，使他獲得了廣博的知識(shí)和許多做人的道理。對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友，他都能做到一諾千金。有一次，他答應(yīng)和同學(xué)一起去科技館參觀，地點(diǎn)約在學(xué)校門(mén)口，時(shí)間是周六早上八點(diǎn)。誰(shuí)知那天下大雨，同學(xué)沒(méi)來(lái)，他竟然在學(xué)校門(mén)口等了兩個(gè)小時(shí)。后來(lái)門(mén)衛(wèi)大爺給班主任打了電話，知道那位同學(xué)因?yàn)樘煜麓笥瓴粊?lái)了，這件事讓那位同學(xué)慚愧不已，從此那位同學(xué)再也沒(méi)有失約過(guò)。他信守承諾的行為感動(dòng)了全班同學(xué)，五年一班同學(xué)以他為榜樣，爭(zhēng)做誠(chéng)信守禮的好少年。
二、知恩守禮，行動(dòng)感染。
他文明守禮，待人誠(chéng)懇。“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪，看到師長(zhǎng)，他總會(huì)微笑打招呼，禮讓長(zhǎng)輩先行。每天做完作業(yè)，他常常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。給爸爸倒杯水，給媽媽捶捶背，給爺爺奶奶揉揉肩。既是爸爸媽媽的好兒子，也是爺爺奶奶的開(kāi)心果，更是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
他誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，還用自己的行為感染著周?chē)拿恳粋�(gè)人，受到了同學(xué)們的一致好評(píng)。在他5歲時(shí)，正趕上2008年汶川地震，他看到爸爸媽媽為災(zāi)區(qū)捐款，也拿出了自己的100元壓歲錢(qián)來(lái)到幼兒園捐給了災(zāi)區(qū)，從小就懂得感恩�，F(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，在入學(xué)的五年間，幫助過(guò)很多同學(xué)，包括學(xué)習(xí)上和生活上的`困難。有一次，同學(xué)金航在操場(chǎng)上不小心摔傷了腿，他上前扶起，一直把金航背到了醫(yī)務(wù)室，累得滿頭大汗。還有一次，一名同學(xué)因病缺席了幾天的課，他利用課間幫助老師把同學(xué)所缺的課都補(bǔ)上了，所以說(shuō)他是老師的好助手，他的行為也感染了同學(xué)們。
三、誠(chéng)實(shí)守信，同學(xué)夸贊。
他講誠(chéng)信，懂禮儀。早在讀二年級(jí)的時(shí)候，在放學(xué)的路上，他拾到了一個(gè)錢(qián)夾子，里面裝著錢(qián)和手機(jī)。他用這個(gè)手機(jī)找到了正在緊急尋找錢(qián)包的失主，后來(lái)失主找到了學(xué)校，寫(xiě)了表?yè)P(yáng)信，感謝學(xué)校培養(yǎng)出如此優(yōu)秀，如此拾金不昧的好學(xué)生，學(xué)校也召開(kāi)了全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)的大會(huì)，學(xué)習(xí)他這種誠(chéng)實(shí)守信，拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。
在本學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員的班級(jí)選票中名列第一。他是一位播種誠(chéng)實(shí)種子，散發(fā)禮儀芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，他連年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“文明禮儀之星”，等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。所以他無(wú)愧于“誠(chéng)信守禮”美德少年的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。他就像一棵沐浴在陽(yáng)光下的小樹(shù)，平凡而普通，卻散發(fā)著米人的美德之光，影響著身邊的每一個(gè)人不斷前行，進(jìn)步。
誠(chéng)信美德少年事跡材料8
古人云：“人背信則名不達(dá)。”身在井隅，心向陽(yáng)光，眼里有詩(shī)，自在遠(yuǎn)方。于我而言，萬(wàn)千榮耀，皆不及日日瑣細(xì)間的誠(chéng)信。
誠(chéng)信，是我中華民族的優(yōu)良品質(zhì)。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信，誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，充盈中華。它早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可缺少的一環(huán)。無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作人際交往、還是生活中，都必須做到誠(chéng)實(shí)守信，古人留下的件件事例，便是最好的依據(jù)。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。
而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。
周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
一個(gè)“立木取信”，一諾千金；一個(gè)帝王無(wú)信，戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡�？梢�(jiàn)，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
生活不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花。在當(dāng)今社會(huì)，真真假假，孰是孰非，交纏混雜，若是獨(dú)善其身者，當(dāng)之“出淤泥而不染”，鄙人也尤愛(ài)蓮。
而我自己作為學(xué)生，似乎在不知不覺(jué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，做到了這點(diǎn)。在每天的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我似乎無(wú)聲無(wú)息的調(diào)整了學(xué)習(xí)方法，采納了諸位老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的建議，比如說(shuō)：每天在十點(diǎn)半之前做完作業(yè)，再花一個(gè)小時(shí)來(lái)重點(diǎn)復(fù)習(xí)這學(xué)期要考的生物，地理。然后再花部分時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)文，英語(yǔ)，歷史要背的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。每天利用課間操和午自習(xí)，課間十分鐘來(lái)做作業(yè)、背書(shū)，盡量讓晚上多的擠出一下時(shí)間多復(fù)習(xí)，珍惜每分每秒。對(duì)待作業(yè)的態(tài)度也有了較大改變，真誠(chéng)面對(duì)老師布置的每一份作業(yè)，如果又不會(huì)的就做上標(biāo)記，第二天就重點(diǎn)聽(tīng)這些內(nèi)容，或是去問(wèn)班級(jí)中較好的同學(xué)，當(dāng)天講解的內(nèi)容就要盡量弄明白。從而是我在考試時(shí)一些題目鎮(zhèn)定作答。面對(duì)語(yǔ)文，我此時(shí)此刻也認(rèn)清，原來(lái)考在前面一點(diǎn)的同學(xué)也要提前往前走，還得跟上老師的步伐，所以我也稍稍做了一些改動(dòng)。每周的周六周日也得好好利用，既要去練習(xí)即將蒞臨的籃球考試，還要復(fù)習(xí)本周知識(shí)點(diǎn)，和背誦語(yǔ)文的古文古詩(shī)。正是因?yàn)槲覍⒗蠋熣f(shuō)的有效方法付出實(shí)際行動(dòng)，所以我的學(xué)習(xí)才能逐步變得蒸蒸日上，成績(jī)也是節(jié)節(jié)高，當(dāng)老師詢問(wèn)我是否按照方法去學(xué)習(xí)時(shí)，我的'眼神會(huì)更加堅(jiān)定而又有力的回答：“那是一定的。”
我相信，大部分同學(xué)在初次踏入校園時(shí)一定充滿了希冀與決心，要在校園生活中取得一番成績(jī)�？扇裟阕员┳詶�，抄作業(yè)，上課睡覺(jué)，發(fā)呆，考試作弊，這是否違背了你曾經(jīng)的許諾與決心了呢？那么，我們應(yīng)如何在學(xué)業(yè)方面做到誠(chéng)信呢？誠(chéng)信是一種對(duì)自己的信任，是對(duì)自我的許諾，在學(xué)習(xí)中，我們會(huì)一次次碰壁，但我們不應(yīng)氣餒，做出不誠(chéng)信行為。我們應(yīng)正視困難，從中汲取誠(chéng)信的養(yǎng)分。個(gè)人在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，要注重培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的思想品質(zhì)，考試不作弊，同時(shí)不幫助作弊，自己獨(dú)立完成作業(yè)，在和老師同學(xué)交往的過(guò)程中誠(chéng)實(shí)守信，不口是心非。
誠(chéng)實(shí)創(chuàng)造美麗，守信煥發(fā)美麗。擁有誠(chéng)信，便擁有了美麗和高尚的人格魅力。讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，傳承并弘揚(yáng)誠(chéng)信的傳統(tǒng)美德。
誠(chéng)信美德少年事跡材料9
古麗波斯坦·喀斯木，女，維吾爾族，9歲，就讀于巴格艾日克鄉(xiāng)小學(xué)，是二(2)班的班長(zhǎng)。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在村里，她是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子;在社會(huì)，她是一位誠(chéng)實(shí)守信的好少年。
她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，逐步培養(yǎng)了良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)， 從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。
在學(xué)校里曾獲得過(guò)各學(xué)期“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”等榮譽(yù)。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?她正用自己的正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅，茫茫天際任翱翔。我們衷心希望古麗波斯坦.喀斯木同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步，用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!
誠(chéng)信美德少年事跡材料10
(一)
**，女，石埔小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，擔(dān)任該年級(jí)班長(zhǎng)。提起她的名字，校長(zhǎng)、老師和同學(xué)都會(huì)不約而同地豎起大拇指稱(chēng)贊。在家，她是一個(gè)孝順懂事、獨(dú)立自主的好孩子;在學(xué)校，她是一個(gè)勤學(xué)上進(jìn)，誠(chéng)實(shí)熱心，心系集體，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生。
勤奮上進(jìn)的“好學(xué)生”
在同學(xué)眼中，**是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上，她興趣廣泛，求知欲強(qiáng);課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑;課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，五年來(lái)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，年年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”，去年還被評(píng)為xx縣“三好學(xué)生”，三年級(jí)參加全縣小學(xué)生綜合知識(shí)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)……一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的“好班長(zhǎng)”
在班級(jí)里，**雖然是個(gè)女孩子，但她認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢抓敢管，一直以來(lái)都擔(dān)任班長(zhǎng)，是班主任老師的“小助手”，是班里同學(xué)的“小老師”。她處處以身作則，事事模范帶頭，積極配合班主任老師抓好班級(jí)工作，在每周流動(dòng)紅旗評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)，成為學(xué)校的一個(gè)文明班級(jí)，為班級(jí)贏得了成績(jī)和榮譽(yù)。
作為班長(zhǎng)，“官”不大，活卻很辛苦，要組織衛(wèi)生打掃，要幫助老師抓紀(jì)律，遇到重要節(jié)日，還要組織出黑板報(bào)、組織文娛活動(dòng)，**在這樣多的事情面前，總是任勞任怨，不計(jì)個(gè)人得失，不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕雜，總是力爭(zhēng)做得多、做得好、做得快。正由于此，她深得“民心”，在同學(xué)中享有威信。個(gè)別同學(xué)對(duì)于她的認(rèn)真投入、認(rèn)真負(fù)責(zé)不理解，在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”，“是討老師高興的馬屁精”……這樣的話，也傳到了她的耳朵里�！拔蚁耄腋易ジ夜懿](méi)有錯(cuò)，是對(duì)的，我就堅(jiān)持下去，讓別人去說(shuō)吧。做為班長(zhǎng)，我應(yīng)該這樣做!”**沒(méi)有猶豫，一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)。
誠(chéng)信熱心的“好伙伴”
在班級(jí)里，**是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴(lài)“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差，成績(jī)不理想，她耐心地幫助;同學(xué)有困難，她送去集體的溫暖，使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)病了，她主動(dòng)去探望;同學(xué)發(fā)生了矛盾，她主持公道，不偏袒一方，勸說(shuō)和好;同學(xué)進(jìn)步了，她熱情地進(jìn)行鼓勵(lì)。像這樣的事，她認(rèn)為是自己應(yīng)該做的：“大家選我當(dāng)班長(zhǎng)，我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任”。
坐在她后面是一個(gè)比較調(diào)皮、成績(jī)也不大理想的男同學(xué)，老師請(qǐng)她幫帶這個(gè)同學(xué)，她二話不說(shuō)，一口答應(yīng)下來(lái)。不管自己多忙，學(xué)習(xí)多緊張，她總是抽出時(shí)間，幫助他輔導(dǎo)功課，跟他交朋友，從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶她。要好的女同學(xué)勸她：非親非故，你這樣幫他，你學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，成績(jī)會(huì)受影響的。**笑著告訴同學(xué)：“我答應(yīng)過(guò)老師，總不能言而無(wú)信，半途而廢吧”她的努力沒(méi)有白費(fèi)，這個(gè)男同學(xué)進(jìn)步了，更把她的關(guān)心深深記在心里：“雖然她是我的同學(xué)，而在我的心里，我把她當(dāng)作老師”。
誠(chéng)實(shí)公正的“督導(dǎo)員”
除了擔(dān)任班長(zhǎng)，**還是學(xué)校的督導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員。五項(xiàng)常規(guī)流動(dòng)紅旗(出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、“兩操”)評(píng)比，是督導(dǎo)員參與學(xué)校管理的一項(xiàng)基本工作。參與學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)，從隊(duì)員到值日小組長(zhǎng)，她都是一比不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照學(xué)校制定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分，不給感情分，也不給印象分，遇上給自己班級(jí)評(píng)分，她更是從不徇私，總讓其他隊(duì)員來(lái)考評(píng)，自己選擇回避，“我不能既當(dāng)裁判，又當(dāng)運(yùn)動(dòng)員”。她以實(shí)事求是、客觀公正的態(tài)度贏得老師信任和同學(xué)尊重。
乖巧懂事的“好孩子”
在學(xué)校，**是好學(xué)生�；丶依�，她是個(gè)懂事的好孩子，大人經(jīng)�？洫�(jiǎng)她。每天回家做完作業(yè)，她總是盡力幫父母做些力所能及的家務(wù)，自己的事更是自己做，今天的事今天就做好，是她對(duì)自己的一慣要求。鄰居叔叔阿姨平時(shí)忙于外出打工，家里就剩下一個(gè)在幼兒園上中班的孩子，一到周末沒(méi)人帶，她把這個(gè)活接了，幫助帶了半年多，鄰居王阿姨總是激動(dòng)向她父母道謝，夸她“是個(gè)懂事的好孩子”。
滴水折射太陽(yáng)的光輝，小事襯托人的品格。面前表?yè)P(yáng)、面對(duì)掌聲，**總是很謙虛，也很坦然，她說(shuō)自己是個(gè)學(xué)生，只是做了一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事。在那張淡淡的笑臉上，我們看到一種閃光的“色彩”，那是一個(gè)孩子的純潔品格、高尚的修養(yǎng)，正是這份品格和修養(yǎng)，讓她胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
(二)
張**，女，**年9月出生，三莊鎮(zhèn)豎旗小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，她樂(lè)于助人、關(guān)心集體，誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。因此，年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”，“百佳少年”。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。在成長(zhǎng)的道路上，她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但她清楚知道，是父母的'辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌和舞蹈。并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)層H情其樂(lè)融融。她尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是家長(zhǎng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因?yàn)樗�，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力，是她對(duì)自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。
在社會(huì)，她是一位富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小公民。公交車(chē)上，每逢看到老人小孩，她總是爭(zhēng)先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。
誠(chéng)實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。她用自己的正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅，茫茫天際任翱翔。
誠(chéng)信美德少年事跡材料11
一、對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)
徐xx同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話，總是能做到。他家住在學(xué)校附近，班主任老師就把本班教室門(mén)的鑰匙交給他管理，要他早晨開(kāi)教室門(mén)，放學(xué)后鎖教室門(mén)。他答應(yīng)了。每天上學(xué)，總是早早趕到教室將門(mén)打開(kāi)，放學(xué)后，堅(jiān)持鎖好門(mén)回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托車(chē)送他到學(xué)校去開(kāi)門(mén)�？墒遣磺�，車(chē)壞了。他急哭了，這怎么辦呀？我遲到了，同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢(qián)打的趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門(mén)，沒(méi)有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小，但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信，就說(shuō)明徐x同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。
徐x同學(xué)在校的六年里，是這個(gè)班的班長(zhǎng)，平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，是班主任老師的'好助手。有一次，他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎，要住院治療。出院后，回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn)，有五里多路，家長(zhǎng)接送很不方便，家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候，徐x同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)：“老師、阿姨不要著急，我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課�！毙靫就堅(jiān)持每天騎單車(chē)載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課，風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了，學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng)，說(shuō)：“這孩子真守信用，真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。”
二、誠(chéng)信守則，實(shí)事求是
徐x同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信，同時(shí)能做到實(shí)事求是，堅(jiān)持原則。有一次，比他大兩歲的表哥到家做客，躲在他家后屋抽煙，被他發(fā)現(xiàn)了，求他不要告訴別人，但他心里明白，隱瞞不報(bào)就是包庇，于是他就跟家長(zhǎng)報(bào)告了表哥的情況，讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。
以上是徐x同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí)，該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，表現(xiàn)突出，今年上期還被評(píng)為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在全旗中華魂主題教育活動(dòng)正文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
誠(chéng)信美德少年事跡材料12
xx同學(xué)，11歲，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校5年級(jí)4班學(xué)生，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。她誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。曾獲實(shí)驗(yàn)學(xué)校校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。
在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)好學(xué)生，她是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。作為班長(zhǎng)，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用，班級(jí)工作盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。老師布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，是老師的得力助手
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。作為班長(zhǎng)能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)，面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己。同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能盡自己所能的幫助。
她熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除中，一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
她愛(ài)好興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡唱歌、演講和體育運(yùn)動(dòng)等，積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，還為班級(jí)貢獻(xiàn)自己一份力量。
生活中，她尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，是個(gè)懂得感恩的好孩子，懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手，媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的`拿手好活。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力，是她對(duì)自己的一慣要求。生活中，很少惹父母生氣，不為父母添麻煩。
她還是一位富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小公民。公交車(chē)上，每逢看到老人小孩，她總是爭(zhēng)先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。
他信守承諾，待人誠(chéng)懇，從不撒謊，老師良好的教育，父母的言傳身教，使他獲得了廣博的知識(shí)和許多做人的道理。對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友，他都能做到一諾千金。有一次，他答應(yīng)和同學(xué)一起去科技館參觀，地點(diǎn)約在科技館門(mén)口，時(shí)間是周六早上9點(diǎn)。誰(shuí)知那天下大雨，同學(xué)沒(méi)來(lái)，他竟然在科技館門(mén)口等了兩個(gè)小時(shí)，直到同學(xué)父母給她父母打電話說(shuō)明情況后，父母才把她接回。還有一次，媽媽不在家，她偷偷地找出媽媽的香水瓶，那是媽媽最喜歡的香水，粉紅色的很精致的玻璃瓶，是淡淡的花香味。她想拿出來(lái)在房間里噴一下�？墒牵恢趺戳�，她的手一抖，只聽(tīng)“啪”的一聲，香水瓶從她手中滑落下來(lái)，她心中不由感到一絲害怕。那可是媽媽最?lèi)?ài)的香水啊，就被她給一手毀了，要是被媽媽知道了，她肯定免不了一頓罵，這可怎么辦�。克X袋里好像有兩個(gè)人在爭(zhēng)執(zhí)：要是你不告訴媽媽?zhuān)湍苊獾纛D罵，要是你告訴媽媽?zhuān)偷扔谑亲杂懣喑浴Ａ硪粋�(gè)人說(shuō)：不行，你應(yīng)該要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，這樣，說(shuō)不定媽媽還會(huì)原諒你，現(xiàn)在的社會(huì)，人無(wú)信不立。腦子里經(jīng)過(guò)了反復(fù)斗爭(zhēng)，她終于決定了向媽媽坦白說(shuō)出這件事，請(qǐng)求媽媽的原諒。媽媽回來(lái)了，她原模原樣地說(shuō)出了這件事情，媽媽不但沒(méi)懲罰她，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)：“我原諒你，因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí)，孩子，記住，人做錯(cuò)事沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要誠(chéng)實(shí)�！彼箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)到彩虹。xx同學(xué)的身上體現(xiàn)了學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了新時(shí)代好少年的良好素養(yǎng)。她像一只雛鷹向著美好的理想執(zhí)著地飛翔，小荷才露尖尖角，我們相信她的未來(lái)會(huì)更加完美。
誠(chéng)信美德少年事跡材料13
張xx，男，今年10歲，現(xiàn)就讀于xx區(qū)xx小學(xué)校四年級(jí)三班。
他在家里是一個(gè)懂事的孩子，愛(ài)勞動(dòng)，自己的事情自己做，還能幫爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)事。在學(xué)校，他對(duì)朋友真誠(chéng)，熱心幫助同學(xué)是他的常態(tài)，因此和同學(xué)關(guān)系融洽。他是老師的得力助手，工作踏實(shí)且常常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，為老師分擔(dān)了許多。學(xué)習(xí)上，他勤奮刻苦，課堂上總能看見(jiàn)他明亮的眼睛和專(zhuān)注的神情；課間時(shí)，也經(jīng)常看到他請(qǐng)老師解疑答難的身影。無(wú)論對(duì)誰(shuí)許下諾言，事無(wú)巨細(xì)，言出必行。
他是一個(gè)值得信任的孩子。他做事穩(wěn)重、認(rèn)真、可靠，深得老師和同學(xué)的信任，因此，進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，班上選班干部時(shí)，無(wú)論是之前的老師任命，還是而后的同學(xué)們民主表決，老師和同學(xué)都將信任的一票投給了他。他也不負(fù)眾望，嚴(yán)于律己，方方面面做好同學(xué)們的領(lǐng)頭羊；盡職盡責(zé)，全心全意地為同學(xué)們服好務(wù)。作為班干部，他以身作則，說(shuō)到做到，重活累活搶著干，再難的事也想盡辦法去完成。
他是一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。他明辨是非，不對(duì)的言行從不茍同，并敢于制止。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢說(shuō)真話是他一貫的風(fēng)格。日常學(xué)習(xí)生活中，他總是嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，對(duì)待原則性的問(wèn)題，從不徇私舞弊，以至于媽媽老是埋怨他說(shuō)：一個(gè)人做事是否不要過(guò)于呆板，不知變通？然而，面對(duì)媽媽的質(zhì)疑，一向乖巧懂事的他卻會(huì)一反常態(tài)，振振有詞地予以反駁：本來(lái)就應(yīng)該按規(guī)矩辦事，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
“言必出，行必果�！薄熬右谎�，駟馬難追�！彼麜r(shí)時(shí)刻刻提醒自己要像老祖宗教育的那樣做講誠(chéng)信的人。他忠誠(chéng)老實(shí)，實(shí)事求是，不說(shuō)謊，不虛偽；他言而有信，恪守信約，說(shuō)到做到。他深知誠(chéng)信是每個(gè)公民都應(yīng)該具有良好品質(zhì)，作為一名少先隊(duì)員，更要嚴(yán)格要求自己，做到表里如一，言行一致，說(shuō)話辦事實(shí)實(shí)在在，有了缺點(diǎn)，錯(cuò)誤不回避、不隱瞞，要勇于認(rèn)錯(cuò)，及時(shí)改錯(cuò)。他更明白要成為一個(gè)誠(chéng)信的人，必須從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。
他所在班級(jí)有位學(xué)困生小湖，誰(shuí)都不愿意幫助他。小湖的做作業(yè)總是完成得一塌糊涂，所有的人對(duì)他都失去了信心。他看到誰(shuí)都不愿意幫小湖，便主動(dòng)向老師提出要幫助小湖，并向老師承諾一定會(huì)對(duì)他負(fù)責(zé)到底。由于他是班長(zhǎng)，每天還有很多任務(wù)要做，但他沒(méi)有因?yàn)槿蝿?wù)多而放棄對(duì)小湖的輔導(dǎo)。每天利用課間、放學(xué)后的時(shí)間，給小湖講解、監(jiān)督背誦、幫助修改錯(cuò)題。尤其是在講題時(shí)，一遍不行，兩遍，兩遍不行三遍。由于小湖的.理解能力太差，就是學(xué)不會(huì)，就要花大量的時(shí)間。媽媽多次對(duì)他說(shuō)：“幫助同學(xué)我不反對(duì)，可是，有的事情不要太較真。不要影響了你自己的學(xué)習(xí)和休息�！泵鎸�(duì)媽媽的質(zhì)疑，他反倒安慰媽媽說(shuō)：“不要失去信心，時(shí)間長(zhǎng)了，多教幾遍他會(huì)理解的……”就這樣，現(xiàn)在他已經(jīng)當(dāng)了小湖的“小老師”整整三年多了。在他的幫助下，小湖的成績(jī)也有所進(jìn)步，而且在學(xué)習(xí)方面也有了主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。這就是信守諾言的力量。
另外，他愛(ài)好廣泛，誦讀、主持、跳舞，樣樣出色，而且力求門(mén)門(mén)懂，樣樣精。無(wú)論想學(xué)什么，他都會(huì)先考慮成熟，一旦決定去做，就一定要將它盡全力做好。
全力的付出，執(zhí)著的追求，使他不斷收獲，不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。他多次被評(píng)為班上的學(xué)習(xí)之星、誦讀之星、閱讀之星；還在校內(nèi)外的各類(lèi)比賽中屢獲殊榮。
他就是這樣，在平凡的小事中踐行著一個(gè)少先隊(duì)員的誓言。他如同陽(yáng)光般帶給他人溫暖，如同和風(fēng)般讓人心生愉悅，如同清泉般浸潤(rùn)心田。他淳樸、可愛(ài)，他用自己的言行為誠(chéng)實(shí)、守信代言！
誠(chéng)信美德少年事跡材料14
古人云：民無(wú)信不立；又說(shuō)：“言必信，行必果�！闭\(chéng)信不僅是一種品行。更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種榮譽(yù)，更是一種資源�！痢镣瑢W(xué)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極樂(lè)觀的女孩，她從小都是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、以自己的一言一行展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生誠(chéng)信美德的孩子。
××沒(méi)有轟轟烈烈的'事跡，卻在平凡普通的小事中處處踐行了什么叫做“誠(chéng)信是金”這一準(zhǔn)則。誠(chéng)實(shí)守信是××一直堅(jiān)持的原則，無(wú)論什么事情，她都說(shuō)到做到，與他人有約，她守約守時(shí)，參加校外書(shū)法班、武術(shù)班，她也從不遲到缺課。有一次，媽媽帶她去樓下吃面條，可能是面的味道很不錯(cuò)，媽媽和她享受完美味就忘記一切，轉(zhuǎn)身一道回家了，母女倆全然忘了還沒(méi)付面錢(qián)，回到家中突然發(fā)現(xiàn)她們未付錢(qián)就離開(kāi)面館，××急得不行，趕緊從媽媽那里拿了錢(qián)急匆匆地跑下樓，向老板連聲道歉，并把面錢(qián)付給老板，老板因?yàn)樯庹σ矝](méi)有注意到她們沒(méi)有付錢(qián)就離開(kāi)，面館老板很感動(dòng)，連聲夸贊××小小年紀(jì)就能做到誠(chéng)實(shí)有信，長(zhǎng)大一定是一個(gè)做事講誠(chéng)信、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)好棟梁。
還有一次，爸爸媽媽不在家，××因?yàn)橥嫠２恍⌒拇蛩榱思依锏幕ㄆ�，她心中感到害怕，害怕爸爸媽媽的�?zé)怪，要是被媽媽知道了，她肯定免不了一頓罵，面對(duì)碎了一地的花瓶，她腦子里不停地在糾結(jié)，需要主動(dòng)向爸爸媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤嗎？
誠(chéng)信美德少年事跡材料15
xx同學(xué)是xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)五年級(jí)四班一名普通學(xué)生，曾獲得校級(jí)三好學(xué)生的榮譽(yù)，他還是班級(jí)的英語(yǔ)組長(zhǎng)和語(yǔ)文組長(zhǎng)。在老師和同學(xué)的心中，他是一名品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)信守禮的美德少年。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，他總是彬彬有禮、善良感恩，他還是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，喜愛(ài)閱讀和棋類(lèi)活動(dòng)，大家都夸她是一個(gè)誠(chéng)信守禮的好少年。
一、虛心好學(xué)，不斷提升
在班級(jí)里他一直勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)較為穩(wěn)定，他并沒(méi)有因此而滿足、而松懈，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格要求。他始終相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。遇到不懂的問(wèn)題她在學(xué)校問(wèn)老師、同學(xué)，在家里問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)钡脚靼诪橹埂，F(xiàn)在在班級(jí)是英語(yǔ)組長(zhǎng)和語(yǔ)文組長(zhǎng)。課堂上他與同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講，課后，主動(dòng)配合老師幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。也正因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和耐心，他結(jié)交了許多知心的朋友，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信。
二、誠(chéng)信守禮，心地善良
他信守諾言，待人誠(chéng)懇，從不撒謊，是誠(chéng)實(shí)守禮的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶，父母的言傳身教，老師的.諄諄教誨，使他在獲得知識(shí)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。小小年紀(jì)的他懂得實(shí)事求是，一次老師發(fā)下來(lái)的試卷，他發(fā)現(xiàn)有個(gè)錯(cuò)誤，但老師沒(méi)有扣分，他主動(dòng)找到老師說(shuō)明了情況，經(jīng)老師檢查確認(rèn)后，重新批改了試卷，錯(cuò)誤之處被扣了分，但他卻很開(kāi)心，他說(shuō)我們做事就要一是一，二是二。在他媽媽上班的醫(yī)院，他見(jiàn)到了許多智障兒童住院，他主動(dòng)把自己心愛(ài)的玩具送給了他們，說(shuō)是要讓這些小朋友找回童年樂(lè)趣。外出乘坐公交車(chē)，看到有老人上車(chē)，他能主動(dòng)讓座。在公園里玩，他能愛(ài)護(hù)花草，講究衛(wèi)生。
對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)，她都能做到誠(chéng)信守禮。老師安排布置的任務(wù)，他能積極主動(dòng)地去完成，是老師的小助手。和同學(xué)們?cè)谝黄鸺s好的事從來(lái)都不失信。在小區(qū)里和同學(xué)約好出來(lái)玩，他總是提前幾分鐘就到。
他文明守禮，待人誠(chéng)懇，“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是她的口頭禪，看到老師和長(zhǎng)輩，總會(huì)微笑打招呼，禮讓長(zhǎng)輩先行。
自小就懂事的他看著爸爸媽媽下班回家還要做飯，每天做完作業(yè)后，就常常幫助爸媽做一些力所能及的家務(wù)，收收碗、拖拖地，晚上自己洗臉洗腳后自己洗洗襪子，在家里自己能做的事已經(jīng)基本上不用爸媽管了。
三、行動(dòng)感染，同學(xué)夸贊
與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè)于關(guān)心幫助他人，和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體活動(dòng)，總能看到他在旁邊鼓勁加油。
他不但自已講誠(chéng)信、懂禮儀，還用自己的言行感染著周?chē)拿恳粋�(gè)人，受到同學(xué)們的一致好評(píng)，是一位播種誠(chéng)實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。
他就像一顆沐浴在陽(yáng)光下的小樹(shù)，平凡普通，卻散發(fā)著迷人的美德之光。一份耕耘，一份收獲。他正用自己的正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。
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