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小學生模范事跡材料
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧，以下是小編收集整理的小學生模范事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生模范事跡材料 篇1
xx，現(xiàn)年十歲。他品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。他小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學中的佼佼者。
在學習上，他刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，讀書是他課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。
他有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，呂xx同學的身上有著一股強烈“向上”的.追求。他一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。他尊敬長輩和師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；他追求學習向上。對待學習，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、英語。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的幾年里，他一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！
小學生模范事跡材料 篇2
xx得才兼?zhèn)�，樂于助人，熱愛勞動，主動向上。在學校，他有一顆真誠的愛心，他總是樂于伸出救濟的小手，助人為樂，真誠奉獻。
他勞動主動肯干，臟活累活他總是搶在先，從不惜力，對待班級的.勞動任務(wù)，他都能提前精彩的完成，只要哪天值日他總顧不得吃早飯，就急連忙忙跑到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被他打掃的干干凈凈了，對于學校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織實力和號召實力。
小學生模范事跡材料 篇3
“小喜鵲造新居，小蜜蜂采蜜糖，華蜜的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)建……要學喜鵲造新居，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的歡樂說不盡，勞動的創(chuàng)建最光榮……”可以說勞動創(chuàng)建世界，勞動無比光榮。
一個不會勞動的人就不是一個完備的人，勞動也分為多種，而朱一舒同學做的就是最一般的一種。望見地上的廢紙都會主動撿起來，黑板沒擦主動擦干凈，哪里有臟的地方她都會主動去整理干凈，而這些都是舉手之勞，卻可以使四周的環(huán)境變得漂亮。
在學校，她是一個熱愛勞動的學生。一個人的勞動看法、習慣、實力，以及對勞動成果的珍惜意識，對勞動創(chuàng)建華蜜的體會，往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標準。每天早晨，她早早的到校，把教室的桌椅擺整齊。打水把黑板擦干凈，把地面拖干凈。每當做這些事情的時候，她都感到很歡樂，她說，因為用我的勞動創(chuàng)建了一個干凈的環(huán)境，我很興奮。只有在這樣的環(huán)境中，同學們才安心、能更用心、更快樂的學習。她熱愛班集體，把班集體當成了自己的家，經(jīng)常為布置美化班級，獻出自己的一份力氣，窗臺上美麗的花盆，教室后面的評比表都有她的功勞。在學校的各項活動中都能發(fā)覺她的身影，教室前面的花壇中長滿了雜草，在鏟除雜草的勞動中，她身先士卒，不怕臟，不怕累，草葉割傷了她的手，她沒有停手;到處塵土飛揚，她也毫不動搖，在她的'帶動下，同學們干得熱火朝天，非常賣力。在撿拾白色垃圾活動中，她跳進路邊的溝里撿拾塑料袋，用竹竿挑下掛在樹上的塑料袋，累得滿頭大汗也毫不在乎。 在家里，她是一個非常懂事的乖乖女，更是家人的得力助手，為父母分憂。高爾基曾經(jīng)說過：“只有人的勞動才是神圣的”。她的爸爸、媽媽每天都有忙不完的工作，所以她就常常擔當一些力所能及的家務(wù)活，擦桌子，拖地，洗碗，樣樣精通嫻熟，每到周末的時候，她都自己洗衣服，甚至有時連大人的衣物也洗。大家都夸她是家人的好幫手。 除此之外，她還在課余時間參與了多次環(huán)保義工活動，和大人們一起種植樹木，清理草坪，幫助小樹做支架。她在勞動之余也不忘學習，學習成果在班級始終名列前茅，各項活動都能主動參加，并取得佳績。 勞動在她看來是最質(zhì)樸的詞語，是最實際的行動，好多同學問她，學習這么驚慌，哪有時間勞動呢?記得書中有句話這樣說：時間就像海綿里的水，只要情愿擠，總還是有的。不光時間是這樣，勞動也是這樣的，只要你情愿，什么時候都可以幫助別人的，我們須要干的事情恒久也干不完，但是只要你努力了，流下的汗珠充溢了自己，幫助了別人，再苦再累也值得。勞動是最光榮，我們每個人都要勞動，勞動不是一個人的事，它是我們大家的事，我們每個人都要勤勞，才能創(chuàng)建出美妙的明天。提起勞動你會想到臟和累。勞動當然又臟又累，很辛苦，但它卻另有一番情趣。它即給我們增長了學問又給我們供應(yīng)了動手動腦的機會! 她常說讓我們熱愛勞動吧!因為勞動創(chuàng)建了我們的生活環(huán)境，勞動使我們的生活更美妙，勞動使美妙的生活更優(yōu)越。完備的環(huán)境會因為每個人的努力勞動而更加干凈、整齊。 她就是這樣一個熱愛勞動的孩子，在生活的每時每刻每分每秒用自己的雙手用自己的真心做好更多的事，幫助任何須要幫助的人，她堅信那句話，幫助別人，歡樂自己，勞動最光榮，勞動最歡樂!
小學生模范事跡材料 篇4
小華，1979年出生，于20xx年嫁到孫村鄉(xiāng)新建村一個普通農(nóng)村家庭，與韋培琦結(jié)為夫妻。婆婆老實淳樸、厚道正直，丈夫韋培琦是一名手藝工，勤勞愛家。小華雖然文化水平不高，但在父母親的教育熏陶下，自幼就是一個懂事乖巧、善解人意、尊老愛幼、和藹可親的女孩。從嫁過來起，婆媳關(guān)系一直很融洽�；楹蟊M管家境一般，但夫妻和睦、家庭和諧，一家人其樂融融。
然而，幸福的家庭總是相似，不幸的家庭各有各的不幸，20xx年丈夫外出做生意，虧了不少錢，不僅花光了家里的積蓄，而且在外面還欠了不少錢。丈夫從此變得消沉起來，很長一段時間都是呆在家里。小華看在眼里，急在心里，生怕丈夫想不開，從此消沉下去。于是苦口勸導(dǎo)，耐心疏導(dǎo)，對他說“我跟了你，并不是看中了什么東西，而是看中了你這個人，你的不服輸?shù)男愿��！痹谛∪A的鼓勵勸導(dǎo)下，韋培琦慢慢擺脫了陰影，從老本行開始，生活慢慢步入了正軌，債務(wù)很快就還清了，而且日子也一天天紅火起來了。但是禍不單行，又一次的災(zāi)難又降臨到他們的頭上，20xx年5月，小華的婆婆因病高燒三天不起，家里人看遍了附近的大小醫(yī)院都沒有起色，最后送到了蕪湖弋磯山醫(yī)院，高燒是退了，但從此卻落下了后遺癥，從此半身不遂，說話口吃、手腳僵硬，吃飯、穿衣、梳頭、起床這些最簡單的事都不能自理。于是，她開始擔負起了給婆婆喂飯、喂水，洗臉、穿衣等繁瑣的護理工作。
自20xx年5月婆婆生病至今已四余年，小華一直待在婆婆身邊，無微不至地照顧，從不言棄。俗話說，久病床前無孝子。然而老人卻是久病床前有孝媳。當初，小華既要服侍婆婆，又要把家里農(nóng)活也帶上，農(nóng)忙季節(jié)她不得不天未亮就起床，做好飯菜送到婆婆手上，然后出去做會兒事，晚上要收拾家務(wù)到很晚才休息，她起早貪黑，任勞任怨，毫無怨言，沒有抱怨，她知道：自己還年輕，只要吃點苦，一切都會有的，日子也會好起來的。她唯一的愿望就是希望全家人都健健康康的，多么簡單而又現(xiàn)實的要求。婆婆大小便不方便，便放了一個便桶在墻角，每天一次清洗；婆婆洗澡要備好衣物、洗澡水；吃喝拉撒無一不安排得妥妥當當�？粗牌疟磉_不準確，生活無法自理，難過又痛苦的樣子，小華心疼極了。她不辭辛苦，四處奔波，尋醫(yī)問藥，只要對婆婆病情有療效的`藥，不管多貴，她都省吃儉用買來給婆婆服用。
四年多來，小華很少在外過夜，都要趕回家侍奉婆婆，否則心理不踏實。有次內(nèi)侄結(jié)婚，要到娘家?guī)蛶滋烀Γ彩前哑牌艓У搅四锛�。為了讓婆婆過得舒心，她買了一臺電視機放在婆婆床頭，替她清寂解悶。這些年，丈夫韋培琦在外面包工程，因為事情忙有時情緒不好語言上沖撞了老娘，小華勸他“家有一老就是活寶，我們也要老呀！”丈夫哭笑不得，心里暗暗敬佩自己的妻子真是耐得煩呀！雷鋒同事曾說：做一件好事并不難，難的是做一輩子好事。
小華同事用十年來的實際行動踐行著她的為妻為媳之道，印證了她的孝心，展現(xiàn)了一個農(nóng)村婦女尊老敬老、淳樸真誠的博大情懷，塑造了一個農(nóng)村媳婦博愛、仁慈、善良的光輝形象。孝在傳頌中放射光芒，在小華的精心照料下，婆婆活得很開心，雖然生過大病半身不遂，口齒不清，仍然每天精神很好，身上干干凈凈。她經(jīng)常用別人幾乎聽不懂的話說：“兒媳婦好啊，兒媳婦好��！”
現(xiàn)在整個村的人都知道，都說沒有小華的孝敬之心，她婆婆就活不到今天呀！這個家也就不像個家。小華的孩子，在她的感染下，勤奮學習，在學校成績一直名列前茅，并十分尊重孝敬自己的母親。尊老愛幼成了這個家庭的家風，代代相傳，根深蒂固。小華孝順婆婆，敬重婆婆的舉動，深受周邊群眾的好評，也深深感染了周邊村民，小華的事跡在周邊村隊廣為傳頌，大家在傳頌中受教育，在傳頌中受感動，在傳頌中升華思想，在傳頌中學習榜樣。有力地倡導(dǎo)了尊老愛老，敬老養(yǎng)老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，為創(chuàng)建和美家庭、構(gòu)建和諧社會做出了表率，為新建村樹立了榜樣。
而小華卻說“我是普通的農(nóng)民，沒什么文化，靠的是沒日沒夜的辛勤勞動過日子。我的愿望就是希望全家人都能平平安安、和和睦睦的，婆婆就是我的親娘，我只是做了一個女兒應(yīng)該做的。”
小學生模范事跡材料 篇5
沈李航，現(xiàn)就讀于杭州市賣魚橋小學507班，20xx年度拱墅區(qū)三好學生。該生在德、智、體、美、勞等各方面表現(xiàn)優(yōu)異，全面發(fā)展，尤為突出的是他堅忍不拔、自立自強、吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。在老師同學眼中，他總是忙碌的，有參加不完的訓練和比賽；在課堂上，他是最專注的，下課向老師請教問題，他總是沖在第一個；他從沒有因為頻繁的訓練、比賽而耽誤學習，恰恰相反，他總是提前預(yù)習，認真復(fù)習。在他身上，仿佛任何困難都難不倒他，他用自己的汗水和不懈努力，創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，為師生們所稱道。在他身上，我們看到的是一種巨大而又無形的感染力和影響力。
一、魅力籃球帶給他永不放棄的優(yōu)秀品質(zhì)
沈李航是杭州市青少年籃球隊隊員。熱愛籃球的他，要兼顧學習與訓練，每周需在課后乘坐公交車獨立往返陳經(jīng)綸體校訓練五次。一年四季在風雨里穿梭，從最開始一個人坐公交的膽怯到現(xiàn)在獨立出行解決各種問題，這個過程不斷地培養(yǎng)了他擔當作為、自立自強的品格。體校訓練強度大，加之家與學校距離遠，每次訓練加上路上時間長達4個多小時，每天回家都很疲憊，但他不論多晚都堅持完成課后作業(yè)，并做好預(yù)習工作。一天天周而復(fù)始的刻苦訓練有了收獲，在剛剛結(jié)束的四年一次的杭州市運動會男子籃球（丙組）賽中，拱墅區(qū)代表隊獲得季軍。在最后一場銅牌爭奪賽中，他作為主力隊員首發(fā)出場，打滿全場四節(jié)比賽，在兩度大比分落后的情況下，隊員們不急不躁，彼此鼓勵，一分分的追。在最后一節(jié)，沈李航抓住外圍三分球機會，遠投成功，3分入賬！隊員們信心倍增，隨后隊員們又連續(xù)兩個三分投進，最后成功逆轉(zhuǎn)，喜提銅牌。他們頑強拼搏的精神，得到了全場觀眾的'歡呼喝彩！又是在剛結(jié)束的拱墅區(qū)籃球賽中，賣魚橋小學獲得區(qū)賽第四名的好成績，他作為主力隊員在賽場上發(fā)揮的非常出色。從上小學開始，沈李航就對籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣，五年來，他在各類籃球比賽中獲獎無數(shù)，曾兩次獲得MVP榮譽稱號。正是從未間斷的訓練和各類賽事，不斷的磨煉成長，逐漸培養(yǎng)了他頑強拼搏，勇于擔當，關(guān)鍵時刻挺身而出、不輕易言敗的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、綠蔭足球教會他不懼挫折的人生態(tài)度
沈李航是賣魚橋小學足球校隊主力隊員。20xx年，他擔任學校足球隊（乙組）隊長，和隊員一起冬練三九、夏練三伏，尤其在暑假，常常頂著40度的高溫，和教練隊員們在球場上來回奔跑，時常一個訓練動作做不好，需要反復(fù)練習，直到做的動作熟練才肯練習下一個，他對自己的訓練要求異常嚴格，別人練50次，他就練100次，回到家里還要拿著球做各種基本功訓練。高強度的訓練和比賽，腿上總是留下多處淤青，然而第二天他又一瘸一拐的出現(xiàn)在足球場上。所有的努力也換來了回報，在他參加的第三次區(qū)長杯足球賽中，賣小乙組喜獲亞軍的好成績，順利挺進市長杯賽。盡管前面兩年比賽沒有取得較理想的成績，但他們不懼挫折，一次次跌倒又爬起，不斷地煉就了他不服輸、不向困難低頭的性格，也在一次次的失敗和成功中感受著足球的競技與快樂。
三、田徑賽場讓他擁有更加堅韌強大的內(nèi)心
20xx年冬季，學校組織田徑訓練備戰(zhàn)拱墅區(qū)田徑運動會。他每周一、三早上不到6點就從被窩里爬起，不畏嚴寒和天黑，6:50分準時到校，遇到雨雪天氣，也堅持到室內(nèi)進行力量核心訓練。在拱墅區(qū)運動會中，和隊友完成接力項目4x100米第7名，4x400米第12名，同時，他代表學校參加了200米和400米的角逐，賽后接受了賣魚橋小學的集體表彰，校領(lǐng)導(dǎo)親自為每位隊員頒發(fā)榮譽勛章。他說：“跑步很枯燥，時刻考驗自己的耐力，在一次次沖出跑道，渴望到達終點中讓自己變的更加堅強又有力量”。是的，無論成敗，我們都為你感到自豪！
沈李航同學不僅各項成績突出，曾獲得陽光少年、區(qū)三好學生、學習標兵等榮譽稱號，他還是個樂于助人的大男孩，課余時間經(jīng)常能看到他給同學答疑解惑。他說：“給同學講解的過程，也是我自己鞏固學習的過程，這能讓我和同學共同進步�！币宦纷邅恚粩喑鋵嵶约�，邁上一個又一個新臺階。他那鍥而不舍、發(fā)憤圖強的精神，那自覺向上，永不松懈的動力，必將影響更多的少年。
小學生模范事跡材料 篇6
徐xx同學是一個沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學生榜樣。
一、文明懂禮，誠實守信
徐xx同學的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學到了奉獻精神、懂得了責任感。他從小立志向善，并將志向賦予實質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實自然；盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應(yīng)下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人。每學年都被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
二、勤奮學習，求實求真
徐xx同學酷愛學習，勤思考、愛鉆研，求知欲強，獨立學習的能力極強。課堂上，對于不懂的知識，敢提問，善質(zhì)疑；對于老師的提問，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解，作為數(shù)學課代表的他除了自己認真學習，還用課外的時間幫助學習數(shù)學有困難的同學。他不滿足課堂上學到的知識，每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的.書刊，從而提高閱讀能力和增長課外知識。一直以來，學習成績非常優(yōu)異。
三、樸實無華，心地善良
徐xx同學向來是一個心地善良、有愛心的學生，曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動，他都會積極響應(yīng)，捐出自己的零花錢。我們學校的學生大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住，徐xx同學經(jīng)常在學習和生活上給予他們熱心幫助，上學和放學的路上經(jīng)�？梢钥吹剿麕е恍┬⊥瑢W，與他們并肩齊走。放學后，還會輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
小學生模范事跡材料 篇7
xx男8歲xxx鎮(zhèn)中心學校三（2）班學生作為學習委員的他品學兼優(yōu)、樂觀向上、興趣廣泛、熱愛勞動、尊老愛幼是老師眼中的好學生、好幫手是同學眼中的好伙伴是父母眼中的乖孩子他多次被學校評為“學習標兵”、“三好學生”、“助人為樂道德標兵”、“星級少年”家里的半邊墻幾乎都貼滿了他的獎狀。
一、勤奮好學品學兼優(yōu)
他和其他同齡的孩子一樣活潑、開朗、貪玩喜歡動畫片喜歡打游戲喜歡踢足球、玩滑板但不同的是他總是把學習任務(wù)完成之后才去玩他的作業(yè)練習家長幾乎沒管過他會在做好之后檢查幾遍然后讓家長簽個字就可以了每節(jié)新課之前他會做好預(yù)習；課堂上他回答問題積極；課后他總愛向老師請教許多問題他喜歡讀課外書家長每學期都給他買5、6本故事書但遠遠不夠他讀他常常向同學借書看只上到三年級他就已經(jīng)把小學六年的語文書看了個遍。
一分耕耘一分收獲，不懈的努力踏實的學習態(tài)度使得他的學習成績一直處于班級前列，特別是英語成績一直是年級第一。
二、心地善良孝敬老人
他擁有一顆善良的心3歲的時候別人送他一只小狗他可喜歡了高興之余他問媽媽：“我要是被別人抱走了你想我？”媽媽說：“當然想了你是媽媽的寶貝呀”他若有所悟?qū)寢屨f：“媽媽我們送小狗回家吧它媽媽一定想它了”6歲時媽媽給他買了兩只小烏龜可惜由于不會飼養(yǎng)不久兩只烏龜便夭折了為此他哭了一天親自用小盒子把烏龜埋在了他上學必經(jīng)的小路邊他說：“這樣他的小烏龜就不會害怕了”小小年紀他就能換位思考替別人著想在現(xiàn)在的社會風氣下這是多么難能可貴的呀。
他的.祖母80多歲了身體很差他每次放假回去都會用自己的零花錢給老人買點吃的、喝的回到家之后他首先來到老人身邊又是給老人喂吃的又是喂喝的還不停的給老人講學校里的新鮮事講同學間的笑話只要他在家老人總是笑呵呵好像一點病痛也沒有鄰里都說他是老人的“開心果”。
今年三月雷鋒活動月學校組織了向敬老院捐款的活動活動剛一開始他就帶頭把身上的零花錢10元捐了第二天他又把自己攢了半年的零花錢都捐了同學都說他：“肖x你干嘛捐那么多給自己留點買零食”可他卻說：“孝敬老人是應(yīng)該的是我們的義務(wù)他們很可憐我們要讓他們晚年過得愉快”學校組織去敬老院義務(wù)勞動他積極參加報名還把爸爸給他買的零食帶了一大包給老人到了敬老院他又是擦桌子又是掃地他所捐的錢是微不足道的他所做的事也是瑣碎小事但是他那顆心卻是真誠的、善良的我們的身邊不正是需要這樣的人？
三、熱愛勞動關(guān)心集體
現(xiàn)在的孩子個個都是小皇帝嬌生慣養(yǎng)過著衣來伸手、飯來張口的日子家長也從不讓孩子干活他也是爸爸媽媽的掌上明珠但小小的他看到父母工作忙他會幫媽媽摘菜、洗碗、掃地、疊被子在學校他是老師的好幫手是同學的好服務(wù)員每天早晨他是第一個到學校的一個人把全班的雞蛋、牛奶搬到教室發(fā)放到每個人的座位不管誰當值日他都搶著干還常常幫老師拿書、發(fā)作業(yè)在同學的眼里他是“有資格”耍懶的因為他媽媽是這個學校的老師但他卻從不因為這個而驕傲自大目空一切學校組織的各項活動他都積極參與充分發(fā)揮自己的特長為班級贏得了很多榮譽。
四、團結(jié)同學友善待人
現(xiàn)在多數(shù)家庭都是獨生子女由于家長的過于寵愛而養(yǎng)成自私自利、唯我獨尊、不愿與人分享的個性而他不同他喜歡把玩具拿出來和大家一起玩他的滑板、跳棋、悠悠球等都是公共的很多時候一個新玩具沒玩兩天就被同學弄壞了他也從沒要同學賠過有時媽媽不高興他就說：“玩具遲早是要玩壞的你就當是我玩壞的不要生氣啦”他還常把舊玩具送給鄰家的小朋友家長給他買的故事書他一看完就送給班上的同學看其他班的同學也常來借他也毫不吝惜。
在學校里他從沒和同學吵過架即使別的同學打了他他也不會還手二年級時一位同學扔石子打中了他的門牙當時牙根就出血了牙齒就晃動了老師和家長都嚇壞了班主任拉過那同學就要批評可他一邊抹眼淚一邊說：“他不是故意的他已經(jīng)向我道歉了”。
小學生模范事跡材料 篇8
xx，女，302班學生，她勤奮向上，得才兼?zhèn)�。她刻苦好學，努力學好每一門功課。她牢記：“分數(shù)并不是最重要的，良好的學習習慣，執(zhí)著地把每一件事專心地做到最好才是最棒的�！睂Υ龑W習，她一絲不茍，并有一股珍貴的鉆勁兒和韌勁兒，課堂上她主動思索，并敢于質(zhì)疑，敢于發(fā)問。
她熱愛讀書，視書是她最真誠的摯友。作為班級的圖書管理員，她喜愛每天讀書，節(jié)假日還讓爸爸媽媽帶著去書城感受書香。不僅如此，她還喜愛把自己讀過的最喜愛的故事講給家人和同學聽，喜愛把自己的感受記錄在自己的'日記本上，廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。 她愛好廣泛，全面發(fā)展。在這次英語節(jié)單詞認讀競賽中，獲得一等獎。在去年的元旦書畫展中，獲得三等獎。廣泛的愛好，陶冶了情操，讓她對學習對生活保持樂觀的看法。她文雅可愛，熱忱友好。她微笑著迎接困難，微笑著面對每一個同學，課間她總能和每一個同學和諧相處，快樂地和小伙伴嬉戲玩耍，用歡快的笑聲放飛心情。
小學生模范事跡材料 篇9
xxx同學是個熱愛勞動、勤儉樸實的孩子。 他平常在家主動參與勞動，幫助父母干活。晚上吃飯時，他幫父母擺好碗筷，給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他幫助家長擦地、掃地、擦窗臺，外出購物時還主動幫助父母拎東西。到了假期，每天堅持幫助父母干家務(wù)活。
每次到姥姥家，他都主動幫助大人干活。飯后，幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時，讓太爺先吃，做到敬重老人。 一次過年，父母外出拜年，家里經(jīng)過聚會變得亂糟糟的，他主動整理了起來。他清潔了地面，整理了垃圾，將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位。看著一個亂糟糟的屋子變成一個干干凈凈的屋子，剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他始終都是這樣，努力幫助父母做家務(wù)，盡量使家里的環(huán)境干凈整齊。
在外出時，他幫助父母拿東西，盡自己所能，盡可能拿較重的東西，盡量為父母減輕負擔，讓父母不過度勞累。買東西時，他總是為父母著想，盡量不亂花錢，盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟負擔。他勤儉節(jié)約，不攀比，不擺闊，不與他人進行物質(zhì)方面的競爭。
在學校，他主動參與勞動，幫助老師打掃教室。新的校舍、新的教室，須要大家共同愛惜。做值日時，他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時，他趴在地上擦地磚，一點一點的、一塊一塊的.用力擦，將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費體力的勞動，擦一會兒就累得不行。同學們紛紛回家了，他還留下來幫助老師做最終的收尾工作，用墩布墩地，用掃帚掃地，把桌椅搬回原位�？粗樕辖龅暮顾�，老師問他累不累，他忠厚地笑笑說，不累！現(xiàn)在同學們能在寬敞整齊的教室中安心讀書，與他的功勞密不行分。 在學習上，他自主、獨立，不用家長和老師操勞，有良好的學習習慣，數(shù)學成果尤為突出。 在生活中，他敬重長輩，見人問好，講文明，有禮貌。周六日時，他常常去探望長輩。與長輩溝通時，恭尊敬敬，仔細溝通，不與長輩犟嘴，做到文明禮貌，與長輩和諧相處。 他主動參與社會實踐活動，給社區(qū)老人做花燈，不僅懂得了一些手工技巧，也學會了關(guān)愛老人，理解老人。
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