先進(jìn)工作者事跡材料【熱】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡材料吧，事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。擬事跡材料需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的先進(jìn)工作者事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
先進(jìn)工作者事跡材料1
xx，中共黨員，是縣房產(chǎn)科的一名維修人員，工作幾十年來，他時(shí)時(shí)刻刻不忘了以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格的要求自己，做事不聲張，勤勉工作，是的工作特點(diǎn)，這些年來，以他出色的工作能力、心系群眾的高尚情操和無私奉獻(xiàn)的精神，追求著自己的人生理想，踐行著自己的入黨誓言，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和廣大居民群眾的交口稱贊。由于他出色的工作成績(jī)，xx多次被評(píng)為出席本系統(tǒng)的先進(jìn)工作者，并被市政府授予“市勞動(dòng)模范”的榮譽(yù)稱號(hào)。
一、勤奮好學(xué)，鉆研工作業(yè)務(wù)
1976年，年輕的xx參加了工作，成為縣房產(chǎn)管理所的一名維修工。工作中，憨厚、樸實(shí)的他一方面積極向老虛心請(qǐng)教，一方面利用休息間隙對(duì)拆換下來的零件進(jìn)行研究、維修，將自己的滿腔熱情完全投入到了忘我的工作之中。艱苦的努力，務(wù)實(shí)的工作，不僅很快使梁士忠成為了單位業(yè)務(wù)骨干，也極大的降低了單位的維修費(fèi)用和購(gòu)置成本，得到了領(lǐng)導(dǎo)和們的高度評(píng)價(jià)。
“一個(gè)人可以沒有文憑，但決不可以沒有知識(shí)”，這是他十分欣賞的一句話，為此，幾乎把所有的業(yè)余時(shí)間都用在了鉆研業(yè)務(wù)上，努力將自己的工作吃透，干好。
隨著單位維修量的增加，工作難度也在加大，原來作為設(shè)備維修主力的臥式管道疏通機(jī)，常因施工中進(jìn)水而造成電源短路，既影響施工進(jìn)度又是事故隱患，暗自下定決心，一定要對(duì)原有機(jī)器進(jìn)行技術(shù)改造，啃下這塊硬骨頭。
xx知道自己的文化水平不高，因此，他一方面虛心向老師傅請(qǐng)教，一方面自己刻苦鉆研，認(rèn)真研究臥式管道疏通機(jī)的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，其間，有的開玩笑的說：“咱就是一個(gè)維修工，操那份閑心干啥呀”?每逢這時(shí)，他總是淡淡一笑，心里說：“因?yàn)槲沂屈h員，就得要鉆研業(yè)務(wù)”。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過多次的反復(fù)實(shí)踐，終于解決了將臥式管道疏通機(jī)改成立式的技術(shù)難題，機(jī)器投入使用后，不僅增加了施工的安全系數(shù)，提高了工作效率，延長(zhǎng)了機(jī)器使用壽命，還為單位節(jié)省設(shè)備購(gòu)置和維修費(fèi)用萬元以上。
近年來，城鎮(zhèn)居民區(qū)下水道井蓋丟失問題嚴(yán)重，這不僅加大了維修的工作量，更危及到群眾的出行安全。經(jīng)過的幾經(jīng)調(diào)研，提出了利用單位廢舊鋼材自制水泥井蓋代替原來鑄鐵井蓋的思路，這一想法馬上得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和推廣，如今的水泥井蓋不僅避免了丟失，而且還為單位節(jié)約了大量維修資金。
xx的鉆勁不僅表現(xiàn)在技術(shù)革新上，還表現(xiàn)在實(shí)際工作中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，由表及里，觸類旁通。如今，他煉就了一身硬功夫：只要聽聽?wèi)糁鞯暮?jiǎn)單介紹，就大體知道問題出在什么地方。干一行，鉆一行。如今，憑著這股鉆勁，使原本木工出身的，成為了集木工、瓦工、管道工、水暖工、油漆工為一身的全能人才。
二、時(shí)時(shí)刻刻心系人民群眾
作為一名房產(chǎn)管理所的維修工，最大的特點(diǎn)就是總在與廣大居民群眾打交道，誰家的屋子漏了，誰家的下水道堵了，哪片的居民區(qū)污水外溢了，都離不開梁士忠和他的同事們，每當(dāng)這時(shí)，不管時(shí)間早晚，梁士忠總是毫無怨言，隨叫隨到，滿腔熱情的投入工作。
x月26日，建華樓1號(hào)樓1單元202的于師傅因家中下水道被堵而急匆匆來到房管所請(qǐng)求幫忙。原來，于師傅家里的下水道因?yàn)榉N種原因18年沒有疏通了，現(xiàn)在找了幾個(gè)維修隊(duì)，要么人家嫌活太臟，要么覺得技術(shù)不過關(guān)都沒有承攬，萬般無奈之下，于師傅找到了房管所。聽說情況后，二話沒說和兩個(gè)同事就來到于師傅家開始工作，寒冷的天氣，加之下水道刺鼻的屎、尿、洗衣粉等味道混合在一起，熏的人抬不起頭，但是他沒有任何抱怨，率先跳入下水道開始工作，機(jī)器處理不了的地方，他就把手探進(jìn)去清理，清理過程中，污水不時(shí)的`噴到臉上、身上，但是這些都沒有阻擋住的工作，最后，憑著過硬的技術(shù)和頑強(qiáng)的毅力，終于將管道疏通了。當(dāng)時(shí)，于師傅激動(dòng)的說：“我兒子18歲，這個(gè)下水道就整整18年沒有疏通過，今天，你們可是了去了我一塊心病!”
房管所維修工的工作特點(diǎn)是天氣越熱，活越多;雨越大，活越忙;逢年過節(jié)，更是不得閑著，為此，有的朋友也勸他：“這么大歲數(shù)的人了，還那么認(rèn)真干啥，該歇就歇了!”每逢這時(shí)，他只是淡然一笑，說道：“因?yàn)槲沂枪伯a(chǎn)黨員，就得要為群眾著想。”因此，每當(dāng)群眾有了困難，他顯得比戶主還著急，總是想方設(shè)法滿足群眾的需求。
xx月26日，星期六，正在親戚家忙碌著喪事，接到報(bào)修電話，說沿河路街85歲孤老戶唐xx家的坐便器漏水急需修理。他二話沒說，和親戚打了個(gè)招呼就會(huì)同同事趕到了唐淑珍家。由于坐便器老化，第一次維修后還是往外滲水，雖然這樣，唐大娘還是一個(gè)勁的說：“大禮拜天也不讓你們休息，行了，行了，這就挺好的，挺好的!”可是，梁士忠考慮到老人年紀(jì)大了，身邊又沒有人照顧，毅然又把坐便器拆了下來進(jìn)行了補(bǔ)救，徹底解除了老人的后顧之憂。
xx不善言辭，但是他的心里總是這樣想，任何家庭成員都代表著自己家庭的形象，同樣，自己是黨員，也就代表著黨的形象，因此，梁士忠在工作中總是從群眾的角度想問題，努力將群眾因維修而造成的影響減到最小。
排千家憂，解百家愁。解決的雖然都是些煩瑣的小事，但是他以自己那凡事都要多為群眾著想的樸素感情，書寫著新時(shí)期一名普通共產(chǎn)黨員的熾熱情懷。
三、共產(chǎn)黨員，時(shí)刻無私奉獻(xiàn)
上有年近七旬的老母親，下有在外上學(xué)的兒子，妻子沒有工作，全家的收入只靠他一個(gè)人的工資維持，同時(shí)，他自己也患有血壓高和輕微的甲亢，如果工作累了，身子就會(huì)發(fā)酸，出虛汗。但是，這一切并沒有絲毫影響他的工作熱情，相反，在出色完成本職工作的同時(shí)，30年來，他奉獻(xiàn)了多少個(gè)公休日已經(jīng)不能用數(shù)字來計(jì)算了。
今年年初的一個(gè)星期日，樓居民區(qū)下水管道因過往車輛碾壓而破裂跑水，污水又很快溢到地面結(jié)成冰層，如不及時(shí)搶修就可能造成人員、車輛事故。這天，在家休息的xx接到報(bào)修通知后，迅速和三名維修隊(duì)員趕到現(xiàn)場(chǎng)。施工中，因天氣寒冷，凍土層深達(dá)幾米，每一鋼鎬砸下去，鎬柄震的手掌都發(fā)麻，手都打起了血泡，但是全然不顧，毅然脫下外衣繼續(xù)工作，在他的帶動(dòng)下，全體維修隊(duì)員僅用了半天時(shí)間就在主管線位置挖出了一個(gè)2平米的作業(yè)坑，然后馬不停蹄的拆碎管、安新管，很快使下水管道恢復(fù)了正常，臨近施工地點(diǎn)的飯店老板主動(dòng)邀請(qǐng)他們吃飯，都被他帶頭謝絕了。
有朋友不解的問他：“憑你的技術(shù)自己干一定比在單位干強(qiáng)多了，何必在那瞎守著甘奉獻(xiàn)呢?”每逢此時(shí)，他總是淡淡一笑，說道：“因?yàn)槲沂屈h員，就得要無私奉獻(xiàn)。”就這樣，義務(wù)奉獻(xiàn)也就成了他的家常便飯。
奉獻(xiàn)源于責(zé)任。多年的維修工作中，總是以高度的責(zé)任感投入工作，很少想哪些是自己的本職工作，哪些是無私奉獻(xiàn)的，他心想：只要群眾對(duì)自己的工作滿意了，自己也就知足了，也就無愧于黨員的光榮稱號(hào)了。
淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)。作為一名共產(chǎn)黨員就要無私奉獻(xiàn)，不能圖名圖利，只有在工作中盡自己的努力為大家干點(diǎn)事，心里才會(huì)踏實(shí)。不善言辭的梁是這樣想的，也是這樣做的。
“道雖通不行不至，事雖小不為不成”，xx，一個(gè)普普通通的維修工人，既沒有多高的文化，又沒有超人的智慧，但他以不甘平庸的鉆勁，心系群眾的情懷和默默奉獻(xiàn)的精神，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，同時(shí)，也以他的實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期一名普通共產(chǎn)黨員的高尚情懷。
先進(jìn)工作者事跡材料2
李某某，一位普通的環(huán)衛(wèi)工人城市美容師，在某某區(qū)環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上，傾盡了自己的心血和汗水。她為了樹立城市潔凈形象，帶領(lǐng)班組成員，在道路衛(wèi)生上“爭(zhēng)創(chuàng)一流”，在平凡的崗位上默默無聞地工作著，做著不平凡的事。她長(zhǎng)年累月、夜以繼日，維護(hù)著城市的潔凈和美麗。
李某某92年來到環(huán)衛(wèi)至今，一直在一線從事清掃保潔工作，由于她工作積極肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱愛環(huán)衛(wèi)事業(yè)、不計(jì)個(gè)人得失，沒幾年就擔(dān)任了楊渡路清掃班班長(zhǎng)。擔(dān)任班長(zhǎng)后，也總是勤勤懇懇、任勞任怨、吃苦在前、享受在后，帶領(lǐng)班組成員，完成清掃保潔任務(wù)，取得明顯成績(jī)，所在地段的群眾對(duì)其道路衛(wèi)生評(píng)價(jià)很高。95、96年該班被評(píng)為某某區(qū)先進(jìn)班組，97年被評(píng)為先進(jìn)集體，作業(yè)路段被市評(píng)為“衛(wèi)生路段”，李某某也被授予97年度cq市“十佳城市美容師”的光榮稱號(hào)。
李某某所在班組，道路干線長(zhǎng)，一邊是區(qū)政府，一邊是城鄉(xiāng)結(jié)合部，也是某某區(qū)與大渡口兩區(qū)連接的重要干線。重鋼的工業(yè)廢渣礦渣是水泥制品的重要原材料，所有礦渣都要經(jīng)過此條道路運(yùn)往全市各水泥廠，道路窄、車速快，又是下坡，清掃保潔難度大，工作量也大，并且非常危險(xiǎn)。二道合一后，人行道也很寬，這更加重了清掃保潔的難度，可李某某沒有被這些困難所嚇倒，她總是堅(jiān)持天天起早貪黑帶領(lǐng)班組成員，不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)頭;不管是寒冬臘月，還是三伏酷暑;不管是中央領(lǐng)導(dǎo)來渝，還是環(huán)衛(wèi)市容檢查;不管是雙休、假節(jié)日，還是周一至周五。年復(fù)一年，日復(fù)一日，從未間斷，為了城市的干凈，一直和班組工人們戰(zhàn)斗在一線，道路清掃衛(wèi)生始終做到四個(gè)一樣：檢查與不檢查一個(gè)樣、節(jié)日和平常一個(gè)樣、繁華地段和城鄉(xiāng)結(jié)合部一個(gè)樣、下雨和晴天一個(gè)樣。
她負(fù)責(zé)的路段，道路泥沙較重，收沙、運(yùn)沙成了班里最苦、最累的活，特別是每當(dāng)大雨、暴雨過后，大量的泥沙、淤泥積在道路上，影響行人和車輛的通行，她為了讓市民們?cè)谝粋�(gè)干凈、整潔的環(huán)境中生活，立即帶頭排沙清道，從不向處里請(qǐng)求派車，也不要求臨時(shí)增加人員，以全班職工每人兩只手將所有的沙、泥、垃圾全部運(yùn)往垃圾站，她就是以自己的實(shí)際行動(dòng)，以自己的實(shí)干精神，以自己過硬的工作作風(fēng)，贏得了群眾的好評(píng)。
李某某身為一個(gè)班長(zhǎng)，不但帶頭實(shí)干，還把處里提出的.“城市不清潔，我們臉無光”，“寧愿脫皮掉肉，不愿環(huán)衛(wèi)落后”的環(huán)衛(wèi)精神化成班組的精神動(dòng)力，變成每個(gè)人的行動(dòng)，并教育班員把奉獻(xiàn)擺在第一位，履行好道路衛(wèi)生的各種承諾服務(wù)。并嚴(yán)格按照清潔衛(wèi)生的清掃保潔標(biāo)準(zhǔn)和要求，認(rèn)真管理，推行“玻絲”掃把，參加班組流動(dòng)紅旗競(jìng)賽，把每一個(gè)成員都團(tuán)結(jié)起來，出色地完成了處交給的各項(xiàng)任務(wù)，她不但工作勤勤懇懇，還是一個(gè)有情班長(zhǎng)，有些職工、臨時(shí)工在工作中有時(shí)情緒不穩(wěn)定，她主動(dòng)找其談心，關(guān)心她們的生活，就象對(duì)待自己的親兄妹一樣。她總是公平、合理、有效地安排工作，由于她一貫平易近人，工作踏實(shí)，班組的每一位職工都很敬佩她。
李某某在平凡的崗位上做出了不平凡的事，她為了城市這張“臉面”付出了自己的心血和汗水。
先進(jìn)工作者事跡材料3
踏入工作崗位以來，他始終以“工作使人生出彩、工作使人生有味”為座右銘，鞭策和鼓勵(lì)著自己。他的名字叫魯xx，現(xiàn)任xx集團(tuán)熱電公司熱電三車間主任。
當(dāng)有人問起“你為什么將‘工作使人生有味’作為座右銘時(shí)”，他會(huì)神采飛揚(yáng)、滿懷激情地講述進(jìn)廠初的一件事。剛參加工作，他所在班組承擔(dān)了一選礦配電所改造的調(diào)試任務(wù)，前期工作進(jìn)展非常順利，可是在最后一天調(diào)試母線分段保護(hù)時(shí)始終無法通過。距離送電還有2小時(shí)，若不能按時(shí)送電，將會(huì)嚴(yán)重影響選礦廠和冶煉廠的`生產(chǎn)，情況已十萬火急，當(dāng)在場(chǎng)所有人都覺得耽誤生產(chǎn)不可避免的時(shí)候，魯xx將圖紙拿到班長(zhǎng)面前，指出故障是由于該回路兩個(gè)切換開關(guān)位置有誤，大家都將信將疑，本著“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”的態(tài)度，進(jìn)行了調(diào)整，一次調(diào)試合格，實(shí)現(xiàn)了按時(shí)送電，保證了主流程連續(xù)穩(wěn)定生產(chǎn)。大家贊許的目光使他收獲了成功的喜悅，也為他扎實(shí)開展工作樹立了自信，觸發(fā)了斗志。
二十載春夏秋冬，他始終堅(jiān)持腳踏實(shí)地，扎根崗位，圍繞運(yùn)行檢修、項(xiàng)目建設(shè)、技術(shù)質(zhì)量管理，默默用青春和汗水書寫著金川集團(tuán)公司的熱電之歌。他堅(jiān)持變革思維抓技術(shù)，科學(xué)統(tǒng)籌抓管理，以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭，筑起一絲不茍、攻堅(jiān)克難、服務(wù)發(fā)展、自我成才的攀登階梯。真正把集體與個(gè)人、工作與人生、奉獻(xiàn)與收獲高度統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)了與公司同進(jìn)步的夢(mèng)想。
先進(jìn)工作者事跡材料4
**，男，*年8月份進(jìn)入學(xué)院工作，隨后被分入五年制大專部任輔導(dǎo)員至今。進(jìn)入學(xué)院后，迅速適應(yīng)工作環(huán)境，努力學(xué)習(xí)以提高工作水平，工作勤懇認(rèn)真，受到了系部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
一、立足本崗、腳踏實(shí)地
工作上，能立足本崗、扎實(shí)工作，盡職盡則，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)。五年制學(xué)生年齡較小，學(xué)生自治能力弱，容易被不良風(fēng)氣感染。所以，作為一名五年制學(xué)生的輔導(dǎo)員，必須時(shí)刻保持高度的警惕，防止學(xué)生失去控制。以高度的責(zé)任感和工作熱情經(jīng)常性的和學(xué)生溝通，深入了解學(xué)生們的所思所想、行為習(xí)慣，利用住在學(xué)生宿舍的有利條件，經(jīng)常走進(jìn)學(xué)生宿舍和他們談心，了解掌握他們的課余生活，快速掌握每個(gè)學(xué)生的基本情況，為開展輔導(dǎo)員工作做好了準(zhǔn)備。
二、克服困難、努力學(xué)習(xí)、提升自我
由于是第一次接手輔導(dǎo)員工作，經(jīng)驗(yàn)不足，再加上五年制學(xué)生的特點(diǎn)，剛開始工作時(shí)，覺得有些力不從心，好像學(xué)到的教育理論和工作實(shí)際存在著很大的差別，一時(shí)找不到工作方向和突破口。五專部團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍給了我很大的幫助，系部領(lǐng)導(dǎo)充分信任并經(jīng)常鼓勵(lì)，老輔導(dǎo)員同事們給予無私幫助，親情指導(dǎo)，我也努力學(xué)習(xí)，從黨的方針政策，教育理論入手，再切入工作實(shí)際，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中體現(xiàn)理論，快速適應(yīng)了五專部輔導(dǎo)員工作。
三、利用特長(zhǎng)，熱情服務(wù)
現(xiàn)代教育技術(shù)的專業(yè)背景，使我能夠熟練操作多種電腦軟件，現(xiàn)在除了所帶班級(jí)的'輔導(dǎo)員工作外，還擔(dān)任系部網(wǎng)站新聞的寫作與上傳工作，利用所學(xué)知識(shí)，指導(dǎo)系學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部學(xué)生學(xué)習(xí)的新聞寫作，培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。作為服務(wù)人員，全程參與了學(xué)院教學(xué)評(píng)比的教學(xué)能手組評(píng)審工作，為專家組的評(píng)比工作做了積極保障。被系部抽調(diào)到教務(wù)工作組，輔助教務(wù)主任認(rèn)真準(zhǔn)備系部期末考試工作，這段時(shí)間內(nèi)，放棄多個(gè)休息日，主動(dòng)加班完成任務(wù)，為學(xué)生順利參加期末考試做了 自己的貢獻(xiàn)。
隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加，我的工作效率也會(huì)提高，我希望能夠以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為系部、為學(xué)院的發(fā)展做出自己的努力。
先進(jìn)工作者事跡材料5
機(jī)電車間主任靳永生同志工作勤奮，作風(fēng)優(yōu)良，大膽管理，敢于負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮基層管理人員作用，安全管理工作扎實(shí)有效，取得了優(yōu)異成績(jī)�，F(xiàn)匯報(bào)如下
一、以身作則，嚴(yán)格管理，深嚴(yán)細(xì)實(shí)地抓好安全管理工作
作為機(jī)電車間主任靳永生同志工作中嚴(yán)格要求自己，凡是要求別人做到的，自己首先做到，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；生產(chǎn)過程中牢固樹立起“零事故、零理念”的思想，堅(jiān)持先安全后生產(chǎn)；不安全不生產(chǎn)的原則，及時(shí)掌握各崗各人的安全動(dòng)態(tài)，科學(xué)合理地組織車間的安全生產(chǎn)工作。積極了解職工的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)重點(diǎn)人進(jìn)行強(qiáng)化管理，嚴(yán)格執(zhí)法，大膽管理，狠反“三違”，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定，并結(jié)合車間管理實(shí)際，制定安全生產(chǎn)管理的辦法，并嚴(yán)格執(zhí)行，出現(xiàn)“三違”嚴(yán)肅處理。靳永生同志在平時(shí)工作中，他勤于巡檢生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，積極排查事故隱患、安全隱患，堵塞管理漏洞，努力解決生產(chǎn)中的實(shí)際問題。對(duì)全車間所有崗位，每天至少巡檢兩遍，對(duì)重點(diǎn)崗位實(shí)行重點(diǎn)管理，及時(shí)掌握各崗，各設(shè)備的狀況，合理調(diào)配生產(chǎn)人員，出現(xiàn)問題，他總是及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)采取措施處理，保證了車間安全生產(chǎn)。
二、安全教育扎實(shí)有效，職工整體安全素質(zhì)明顯提高
在職工的安全教育方面，靳永生同志注重從整體上提高職工安全素質(zhì)、自主保安能力和安全意識(shí)，一年來，充分利用班前班后會(huì)的'時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全的指示精神，和相關(guān)操作規(guī)程。平時(shí)注重
收集相關(guān)安全事故案例，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際適時(shí)教育廣大職工。積極組織人員參加礦、廠組織的各項(xiàng)安全活動(dòng)，以及安全競(jìng)賽等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了由“要我安全到我要安全”的轉(zhuǎn)變。嚴(yán)把新分到班組工人的上崗關(guān)，安全意識(shí)不強(qiáng)的人決不允許單獨(dú)頂崗，加強(qiáng)了對(duì)重點(diǎn)人和設(shè)備的重點(diǎn)管理，促進(jìn)了車間整體安全素質(zhì)的提高。
三、學(xué)習(xí)刻苦，努力提高自身安全素質(zhì)和安全管理能力
靳永生同志特別注重自身安全素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，為此，該同志一方面積極加強(qiáng)生產(chǎn)理論知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平和安全技能；另一方面注重在工作中摸索安全管理的方法和工作技巧，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高安全管理水平，同時(shí)注重調(diào)動(dòng)職工參與安全管理的積極性、主動(dòng)性，鼓勵(lì)職工提出安全合理化建議，大力開展“獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動(dòng)。一年來共征集安全合理化建議六十余條，為車間優(yōu)化工藝、改善作業(yè)環(huán)境、消除事故隱患、安全生產(chǎn)做出了巨大貢獻(xiàn)，受到了車間廣大干部職工的一致稱贊。在靳永生同志和其他管理干部的帶領(lǐng)下，20xx年機(jī)電車間實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，杜絕了輕微傷及人身事故、重大責(zé)任事故和嚴(yán)重“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)安全奮斗目標(biāo)，為化學(xué)公司生產(chǎn)作出了突出的貢獻(xiàn)。在平凡的崗位上取得了不平凡的業(yè)績(jī)。
據(jù)此為其申報(bào)20xx年度“安全標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)，請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審核。
先進(jìn)工作者事跡材料6
董立新，男，40歲，于是1992年參加信用社工作，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)參加工作22個(gè)年頭了，從開始工作到現(xiàn)在，感受很多，也學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，在此首先感謝一直關(guān)心、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。入職至今，在這些日子中嚴(yán)格要求自己，遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠。不僅努力做好本職工作外，還協(xié)助辦公室等其他部門處理其他日常工作，還完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
在工作之初，也是計(jì)算機(jī)剛剛進(jìn)入金融系統(tǒng)的時(shí)候，時(shí)常感覺自己文化底子薄，為提高文化素養(yǎng)，能對(duì)以后的工作有所幫助，便自費(fèi)購(gòu)買各種計(jì)算機(jī)書籍自己學(xué)習(xí)，俗話說萬事開頭難，在最開始的那段時(shí)期，經(jīng)常有不明白的問題和計(jì)算機(jī)英文術(shù)語，自己便在書中仔細(xì)的去尋找答案，有不懂的計(jì)算機(jī)英文單詞，便用英漢詞典查找，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)，自己的電腦技能慢慢的提高，對(duì)電腦的興趣也越來越大，許多業(yè)余時(shí)間都用來學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，這為以后成為系統(tǒng)管理員打下了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
20xx年，由于工作需要被調(diào)至辦公室擔(dān)任系統(tǒng)管理員，勝芳信用社當(dāng)時(shí)所轄13個(gè)分社、儲(chǔ)蓄所，電腦設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備多達(dá)幾十臺(tái)，設(shè)備故障時(shí)常發(fā)生，為了保證每位同事都能有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)暢通、高效的工作環(huán)境，定期為行內(nèi)的電腦進(jìn)行除塵、軟件升級(jí)、防殺病毒等等。做好記錄工作筆記，并定期與聯(lián)通及電信的網(wǎng)絡(luò)工作人員進(jìn)行聯(lián)系溝通，保證社內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)暢通。對(duì)待同事有不懂的地方，做到耐心解答。運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)減輕同事的工作負(fù)擔(dān)，提高辦公效率。單位內(nèi)目前一共近70多臺(tái)電腦，40多臺(tái)打印機(jī)、復(fù)印機(jī)，監(jiān)控設(shè)備等，由于機(jī)器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)故障，軟件故障等，很多機(jī)器由于長(zhǎng)期使用，導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬于網(wǎng)絡(luò)故障，線路問題等。在一些設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，真的感覺無所適從，為不影響網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)的開展，每天大多數(shù)時(shí)間都在各個(gè)網(wǎng)點(diǎn)奔波。為適應(yīng)新的環(huán)境、新的崗位，自己查找大量資料，在網(wǎng)上查找相關(guān)設(shè)備的信息，并與上級(jí)科技部門交流，特別是對(duì)打印機(jī)，復(fù)印機(jī)的故障，網(wǎng)絡(luò)方面的問題，結(jié)合自身的故障，在不斷的摸索中，總結(jié)出了一套自己的經(jīng)驗(yàn)。在設(shè)備出現(xiàn)問題時(shí)，能很快進(jìn)行處理。隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的進(jìn)步，信用社的業(yè)務(wù)范圍也在增長(zhǎng)，近些年，系統(tǒng)的多次升級(jí)，光纖線路的改造，ATM機(jī)的上線，新設(shè)備，新業(yè)務(wù)品種的不斷涌現(xiàn)，都給我的工作帶來不小的壓力，壓力當(dāng)前，不前進(jìn)就是后退，自己深刻明白職責(zé)的所在。
先進(jìn)工作者事跡材料7
自踏上工作崗位以來，他便擔(dān)任班主任職務(wù)，至今已有十五年之久。在這段漫長(zhǎng)的歲月里，一代代的學(xué)生們相繼成為了杰出的人才，步入高校，融入社會(huì)，這些都令他備受振奮，深感欣慰。十五年的風(fēng)雨歷程，讓他深刻體會(huì)到班主任工作的艱辛與甜蜜。他，便是我們的人民教師——孫陽，在這十五年間不斷地探索、實(shí)踐，他愈發(fā)認(rèn)識(shí)到，家訪作為班主任協(xié)調(diào)家庭教育的重要手段之一，亦是班主任日常工作中不可或缺的一環(huán)。
家訪的目的在于同家長(zhǎng)交流互動(dòng)，共同探討教育學(xué)生的有效途徑。家庭是孩子們的`第一所學(xué)校，父母則是孩子的啟蒙導(dǎo)師。家庭對(duì)孩子的身心發(fā)展、知識(shí)積累、能力培養(yǎng)、品格塑造以及個(gè)性養(yǎng)成等方面均具有舉足輕重的影響。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴他，想要有效地引導(dǎo)教育學(xué)生，就必須緊密聯(lián)系家長(zhǎng)，攜手共進(jìn)，如此方能事半功倍，達(dá)成教育目標(biāo)。有一名原本表現(xiàn)出色的學(xué)生突然出現(xiàn)成績(jī)下滑的現(xiàn)象，盡管他多次試圖開導(dǎo)，效果卻不盡如人意。為此，他親自前往該生家中了解具體情況：原來她的家中不幸遭遇火災(zāi)，且其祖父患病多年去世，家庭經(jīng)濟(jì)狀況極其拮據(jù)，這對(duì)她造成了巨大的壓力。得知這一切之后，他誠(chéng)懇地與家長(zhǎng)溝通交流，巧妙地指出了他們對(duì)女兒產(chǎn)生的負(fù)面影響。經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的深入交談，他終于成功地說服了家長(zhǎng)。自此以后，他在生活和精神層面都給予了這名女生極大的關(guān)愛與支持，這也極大地激發(fā)了她的斗志。家訪使得他走進(jìn)了學(xué)生們的內(nèi)心世界，進(jìn)一步拉近了師生間的情感距離，而家訪更是為他的班主任工作注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。
家訪并非用來告狀或讓孩子們難堪，而是要在家庭這一特殊環(huán)境中真誠(chéng)地與家長(zhǎng)、學(xué)生展開交流與溝通。家訪常報(bào)喜訊，有助于營(yíng)造利于后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的良好氛圍。正如美國(guó)心理學(xué)家查絲雷爾所言："贊揚(yáng)猶如陽光，缺乏它則無法生長(zhǎng)開花。”家訪的目標(biāo)在于關(guān)注、呵護(hù)、轉(zhuǎn)變與教育學(xué)生，而非在教師束手無策之時(shí)將責(zé)任推卸給家長(zhǎng)，因?yàn)榇伺e無疑是在給家長(zhǎng)遞上一根 "棍子”，導(dǎo)致孩子回家后免不了遭受一頓皮肉之苦。這樣的做法非但無法解決問題，反而會(huì)讓學(xué)生對(duì)教師產(chǎn)生怨恨之情，從而為今后的工作設(shè)置了重重阻礙。他的家訪對(duì)象主要是后進(jìn)生，對(duì)他（她）們來說，家訪無疑是雪中送炭，傳遞的是溫馨關(guān)懷。其中有一名中途轉(zhuǎn)學(xué)過來的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)愀馔疙�，且性格暴躁，喜歡用拳頭解決問題。他曾多次向家長(zhǎng)反饋此類情況，但棍棒教育并未產(chǎn)生任何成效，反而加深了該生的心理抵抗。鑒于此，他決定改變策略，嘗試去發(fā)掘這名“雙差生”的優(yōu)點(diǎn)和潛力。他發(fā)現(xiàn)該生熱愛勞動(dòng)，擁有出色的組織能力，也因此受到了同學(xué)們的敬佩。從此處入手，他找到了教育轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵切入點(diǎn)，進(jìn)而展開了家訪。當(dāng)他邁進(jìn)這家的大門時(shí)，學(xué)生家長(zhǎng)本以為孩子又闖了禍，臉色陰沉沉的，要求孩子出來接受訓(xùn)斥。然而他立刻解釋道：“請(qǐng)別誤會(huì)，我是路過順便來看看。”緊張的氣氛隨之緩和了下來。接著，他當(dāng)著家長(zhǎng)的面表揚(yáng)了學(xué)生，這讓家長(zhǎng)感到驚訝不已，因?yàn)樗麄儚奈绰犝f過自家孩子有過什么優(yōu)點(diǎn)。而聽到這些溢美之辭的學(xué)生也露出了笑容。此刻正是良機(jī)，他便與家長(zhǎng)討論起如何監(jiān)督指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)課程，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生全力以赴迎戰(zhàn)即將到來的期末考試。十五年來，他接觸到的所有“雙差生”都有著一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是“吃軟不吃硬”。因此，他總是通過一次次家訪，反復(fù)抓，抓反復(fù)。在積極挖掘他們的“閃光點(diǎn)”的同時(shí)，他會(huì)首先感化家長(zhǎng)，然后再聯(lián)手教育學(xué)生，給予他們信心、希望與熱情。唯有如此，那些脆弱的心靈之花才能夠在一個(gè)始終充滿陽光、暖意融融的環(huán)境中綻放，并最終結(jié)出累累碩果。未來的日子里，他將繼續(xù)投身于此項(xiàng)重要工作，幫助更多的孩子們邁向成功的道路。
先進(jìn)工作者事跡材料8
xx1975年11月從蘭州鐵道學(xué)院鐵道工程專業(yè)畢業(yè)后分配到西安公路學(xué)院公路系(現(xiàn)更名為長(zhǎng)安大學(xué)公路學(xué)院)任教至今。歷任助教、講師、副教授、教授、博士生導(dǎo)師。其中1983年9月~1987年1月在西安公路學(xué)院在職攻讀巖土工程專業(yè)碩士研究生，獲碩士學(xué)位;1995年9月~20xx年12月在西安公路交通大學(xué)(20xx年合并為長(zhǎng)安大學(xué))在職攻讀道路與鐵道工程專業(yè)博士研究生，獲博士學(xué)位。1996年10任西安公路交通大學(xué)公路系土力學(xué)與基礎(chǔ)工程教研室主任。1998年任西安公路交通大學(xué)公路工程學(xué)院巖土工程研究所所長(zhǎng)，20xx年12月任長(zhǎng)安大學(xué)公路學(xué)院巖土與隧道工程系主任。1993年3月至20xx年4月任西安公路學(xué)院(1995年更名為西安公路交通大學(xué))工會(huì)公路系分會(huì)主席，1996年6月至20xx年4月任西安公路交通大工會(huì)兼職副主席，20xx年4月至今任長(zhǎng)安大學(xué)工會(huì)公路學(xué)院分會(huì)主席。
xx忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，從教三十一年來，努力工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷進(jìn)取，在平凡的崗位上做出了突出的成績(jī)。
xx熱愛教師工作，熱愛學(xué)生，堅(jiān)持教書育人，懷著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，鼓勵(lì)和教育學(xué)生樹立為國(guó)家和人民發(fā)奮學(xué)習(xí)的決心，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。三十一年來經(jīng)他教過的本科生和指導(dǎo)的研究生，都已成為公路建設(shè)方面的骨干力量和棟梁之才。
xx主講過的課程有“土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)”、“基礎(chǔ)工程”、“地基及基礎(chǔ)”、“專業(yè)英語”、“高等土力學(xué)”、“地基處理”、“基礎(chǔ)工程(二)”及“高等巖體力學(xué)”等。他把對(duì)教育的滿腔熱情落實(shí)在具體的教學(xué)工作上，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真?zhèn)湔n，一絲不茍，對(duì)每堂課講授的內(nèi)容都進(jìn)行認(rèn)真的編排，保證思路連貫，邏輯性強(qiáng)，便于學(xué)生理解和掌握，深受學(xué)生好評(píng)。他還不斷把教材以外的新知識(shí)和新技術(shù)及時(shí)補(bǔ)充到課堂教學(xué)中，保證了學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)能適應(yīng)新時(shí)代的要求。他長(zhǎng)期堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，重視培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的`能力。他一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線為本科生上課。他十分重視學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，想方設(shè)法為學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)工地，盡量聯(lián)系典型工地進(jìn)行橋梁基礎(chǔ)工程實(shí)習(xí)，如到杭州灣跨海大橋工地、蘇通長(zhǎng)江大橋工地進(jìn)行實(shí)習(xí)，典型且規(guī)模巨大的施工場(chǎng)面，大大的激發(fā)了學(xué)生的專業(yè)自豪感和學(xué)習(xí)積極性，開闊了學(xué)生的眼界，起到了理論聯(lián)系實(shí)際的作用，提高了教學(xué)質(zhì)量。xx指導(dǎo)畢業(yè)研究生19人，他對(duì)所指導(dǎo)的研究生十分負(fù)責(zé)，從政治思想、業(yè)務(wù)能力、日常生活等方面關(guān)心他們的成長(zhǎng)。他堅(jiān)持和研究生一起到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行科研試驗(yàn)，20xx年暑假期間與研究生一起住在條件很艱苦的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行科研試驗(yàn)達(dá)兩個(gè)月之久。他是一位深受學(xué)生歡迎和贊譽(yù)的教師，兩次榮獲學(xué)校教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)，20xx年4月被評(píng)為長(zhǎng)安大學(xué)教學(xué)名師。
先進(jìn)工作者事跡材料9
李xx是xx集團(tuán)技術(shù)骨干，xx大學(xué)xx研發(fā)中心成員，侍嶺繅絲廠車間主任。入企20多年來，他始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真鉆研技術(shù)，不斷提升業(yè)務(wù)技能，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷攻克技術(shù)難題，不斷完善工藝流程，在廠絲產(chǎn)量、質(zhì)量、消耗等方面取得了十分顯著的成績(jī)。1991年4月，在淮陰市絲綢工業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)舉辦的煮繭技術(shù)培訓(xùn)班上取得佳績(jī)。xx年8月至10月，在xx省絲綢協(xié)會(huì)舉辦的煮繭技術(shù)培訓(xùn)班上取得優(yōu)異成績(jī)。他多次受到各級(jí)表彰，榮獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)個(gè)人、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、集團(tuán)特等獎(jiǎng)、集團(tuán)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)等稱號(hào)。
xx86年下半年侍嶺繅絲廠成立時(shí)，二十出頭的李xx被安排在在副產(chǎn)品班組工作。他忠于崗位，恪守職責(zé)，表現(xiàn)得十分突出，受到了同事與公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。經(jīng)過歷練，公司領(lǐng)導(dǎo)把他調(diào)到更重要的煮繭崗位工作。新的崗位要求新的知識(shí)與技能。為了熟練掌握設(shè)備與工藝，他用自己一個(gè)月的工資夠買了煮繭、繅絲書籍，埋下頭、沉下心、彎下腰，白天上班跟著有經(jīng)驗(yàn)的員工虛心學(xué)習(xí)，把不懂的地方逐一記錄下來。晚上帶著問題啃著書本，做好學(xué)習(xí)記錄。有心人天不負(fù)。憑著勤奮好學(xué)、務(wù)實(shí)苦干的精神，他較為熟練地掌握了煮繭技術(shù)，成為一名煮繭技術(shù)員，成為領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)、同事艷羨的技術(shù)標(biāo)兵。他戒驕戒躁，在煮繭崗位上一干就是17年。17年間，他仍不斷學(xué)習(xí)煮繭工藝，并學(xué)習(xí)繅絲相關(guān)工藝，不斷將所學(xué)無私傳授給身邊的同事，帶領(lǐng)培養(yǎng)了100多名煮繭技術(shù)員，有的在浙江、廣西、xx、杭州、南通等地繅絲廠成為獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)人才。
他心里有著“煮繭無能，累垮職工”的思想理念，他深知工藝無止境，學(xué)習(xí)無止境。他經(jīng)常沉下心來學(xué)習(xí)、鉆研煮繭與繅絲工藝，公司也外派他到同行優(yōu)秀去交流，去xx大學(xué)、xx省絲綢協(xié)會(huì)、中國(guó)絲綢協(xié)會(huì)等院校、行業(yè)協(xié)會(huì)去學(xué)習(xí)。每次交流學(xué)習(xí)回來，他都認(rèn)真梳理，細(xì)心整理材料，制作成幻燈片，印發(fā)成材料，與同事分享。
作為一名公司培養(yǎng)的管理人員和共產(chǎn)黨員，他樂于奉獻(xiàn)，懂得感恩回報(bào)。他將自己的技能無私地奉獻(xiàn)給同事，讓更多優(yōu)秀的`員工為發(fā)展服務(wù)。他經(jīng)常召開員工民主生活工作會(huì)，了解員工工作和生活方面問題，對(duì)工作上的問題全心全力予以解決，對(duì)生活上的問題力所能及地予以及時(shí)解決。有的擋車工生大病住院了，他就捐款，還幫助其照顧家人。有的員工因經(jīng)濟(jì)能力有限，導(dǎo)致孩子輟學(xué)，他就長(zhǎng)期資助，還時(shí)常前去看望、關(guān)心學(xué)習(xí)。
先進(jìn)工作者事跡材料10
XX年我畢業(yè)于北京師范大學(xué)哲學(xué)系，同年任教晉江市養(yǎng)正中學(xué)，擔(dān)任高中政治教師至今�，F(xiàn)為學(xué)校課題中心主任，中學(xué)一級(jí)教師，曾獲學(xué)校優(yōu)秀班主任、學(xué)校先進(jìn)教育工作者、晉江市優(yōu)秀班主任和泉州市教壇新秀等榮譽(yù)稱號(hào)。曾兼職擔(dān)任過晉江市市委宣傳部業(yè)余講師團(tuán)講師成員、“福建高中新課程網(wǎng)”政治科欄目網(wǎng)站建設(shè)核心組成員、“百人千場(chǎng)進(jìn)基層”十七大報(bào)告宣講團(tuán)成員和晉江市英特爾未來教育項(xiàng)目主講教師。
在思想政治素質(zhì)方面，我熱愛并且忠于黨的教育事業(yè)，任教以來始終秉持母校北師大“學(xué)為人師、行為示范”的校訓(xùn)為座右銘，能夠不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，鍛造高尚的人格魅力，是一名學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的老師。
自擔(dān)任學(xué)校課題中心主任以來，我能夠協(xié)助教務(wù)處主任管理學(xué)校的教科研工作，特別是學(xué)校課題研究的工作，制定和完善《養(yǎng)正中學(xué)教育科研管理制度》和撰寫教育科研年度工作計(jì)劃，認(rèn)真做好教科研工作總結(jié)，使學(xué)校的教育科研工作有條不紊的開展。
在課題研究管理方面，XX年，我協(xié)助教務(wù)處申報(bào)并且立項(xiàng)了三個(gè)國(guó)家級(jí)課題和一個(gè)省級(jí)樣本校課題，20xx年作為工作負(fù)責(zé)人組織部分課題的階段成果申報(bào)和中期檢查評(píng)估，并且取得了優(yōu)秀的成績(jī)。例如負(fù)責(zé)組織選送參加中央電化教育館全國(guó)教育技術(shù)研究重點(diǎn)課題《珠江三角洲地區(qū)中小學(xué)信息資源應(yīng)用模式及其績(jī)效研究》課題成果評(píng)選，我校取得三個(gè)項(xiàng)目的一等獎(jiǎng);另外，在課題研究管理方面注重創(chuàng)新。如搭建課題的網(wǎng)絡(luò)研究平臺(tái)，實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理。
20xx年3月，學(xué)校成立聽課中心小組。做為學(xué)校教育科研的骨干成員，我被學(xué)校列為聽課小組的成員(共5名);我還作為學(xué)校文科類公開課的`評(píng)委，積極組織和參與學(xué)校公開課教學(xué)的聽評(píng)議活動(dòng)。此外，協(xié)助學(xué)校教務(wù)處定期開展教育科研學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)，活躍學(xué)校教研氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。目前正在籌建“養(yǎng)正中學(xué)青年教師研究者聯(lián)盟”。
自擔(dān)任學(xué)校課題中心主任以來，本人負(fù)責(zé)編撰多期的《養(yǎng)正教研簡(jiǎn)訊》和協(xié)助教科室主任組織《晉江課改》的征文和編輯出版工作，負(fù)責(zé)《養(yǎng)正中學(xué)研究性學(xué)習(xí)論文匯編》的組稿和編輯。積極為教師提供教育科研信息服務(wù)，主動(dòng)宣傳教育科研。目前正協(xié)助教務(wù)處準(zhǔn)備編輯出版新創(chuàng)辦的《養(yǎng)正教研通訊》。
教學(xué)之余，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育理論，掌握教育科研和課題研究的方法，養(yǎng)成教育科研反思的習(xí)慣，及時(shí)反思、總結(jié)和交流教育教學(xué)問題，特別是新課程改革中遇到的問題。目前博客已經(jīng)有31萬人次訪問，390多篇博文，初具影響力。此外，還具有較強(qiáng)的教育科研能力和科研創(chuàng)新意識(shí)。任教以來所撰寫的論文在《思想政治課教學(xué)》、《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》、《中國(guó)德育》、《網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代》、《福建教育》、《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備》、《中國(guó)多媒體教學(xué)學(xué)報(bào)》.《中學(xué)政史地》、《教學(xué)隨筆》、《教學(xué)創(chuàng)新》、《福建教育督導(dǎo)與德育》和《學(xué)習(xí)方法報(bào)》等cn刊物上發(fā)表近30篇文章;此外，10篇論文在全國(guó)省市評(píng)選中獲獎(jiǎng)，其中2篇論文在全國(guó)論文比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，2篇論文榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。制作的研究性學(xué)習(xí)網(wǎng)站“關(guān)注三農(nóng)”榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，“福建高中政治課改網(wǎng)”獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)。由于在教育科研方面的成績(jī)，特別是論文發(fā)表方面，因此學(xué)校在舉行教育科研學(xué)術(shù)論壇時(shí)特邀我做了教育教學(xué)論文寫作的輔導(dǎo)講座。
在課題研究方面，作為參與研究人員，已經(jīng)有兩個(gè)課題結(jié)題并且取得相應(yīng)的成果。目前我主要參加我校XX年由中央電教館直接立項(xiàng)的“十一五”全國(guó)教育技術(shù)專項(xiàng)課題“信息化課堂學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新和模式研究”以及省教育廳立項(xiàng)的省級(jí)樣本校課題“師生互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建”。(兩個(gè)課題均不是子課題) 目前兩個(gè)課題的研究都已經(jīng)進(jìn)入到了中期評(píng)估階段。我做為思想政治課教師，在課題研究的過程中，能夠結(jié)合高中思想政治課教學(xué)的實(shí)際，通過課題研究帶動(dòng)課程改革和思想政治課教學(xué)的創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，真正把課題研究的成果應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中去。近階段，課題研究的相關(guān)成果獲得專家的認(rèn)可并得到推廣。如論文《博客在思想政治課教學(xué)中的運(yùn)用》和《四節(jié)同課異構(gòu)活動(dòng)的反思》分別發(fā)表在教育部主管、北京師范大學(xué)主辦的教育類核心期刊《思想政治課教學(xué)》(cn11-1589/g4)20xx年第3期和第10期;論文《例談網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與思想政治課整合的實(shí)施策略》發(fā)表在《教學(xué)創(chuàng)新》雜志(cn22-1228/g4)20xx年第7、8期合刊。教學(xué)設(shè)計(jì)《我國(guó)的宗教政策》發(fā)表在教育部主管、清華大學(xué)主辦的《中國(guó)多媒體教學(xué)學(xué)報(bào)(政治)》雜志(cn11-9121/g )20xx年第3期。此外，我還正在積極申報(bào)自己做為課題負(fù)責(zé)人的第二批泉州市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃研究課題。申報(bào)的課題為“新課程下高中思想政治課課程資源的開發(fā)和利用”。
正如我在我的文章《我成長(zhǎng)的幾個(gè)關(guān)鍵詞》(載《福建教育》XX.12)中提到，促進(jìn)我不斷成長(zhǎng)的關(guān)鍵詞之一就是“教育科研”。是的，積極從事教育科研活動(dòng)，不但促進(jìn)了我教育教學(xué)專業(yè)的成長(zhǎng)，還讓我感受到了作為教育者的一種幸福感。做一名“研究型”或“學(xué)者型”教師一直以來是我的夢(mèng)想，但是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，而“吾將上下而求索”。
先進(jìn)工作者事跡材料11
從xx年參加工作至今，唐得圓老師一直擔(dān)任著學(xué)校的信息技術(shù)工作，作為學(xué)校唯一的信息技術(shù)老師，她始終以一顆為學(xué)生、為老師服務(wù)的心，努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)做好與信息技術(shù)相關(guān)的所有教學(xué)、科研、網(wǎng)管等工作，并且取得不少成績(jī)。
一、立足課堂，提高教學(xué)質(zhì)量
唐得圓老師擔(dān)任學(xué)校三至六年級(jí)所有班級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作，每周有十三個(gè)課時(shí)的教學(xué)任務(wù)。雖然教學(xué)任務(wù)繁重，但她一直堅(jiān)持著“教師是為學(xué)生服務(wù)的”這一理念，立足課堂，問課堂要效率，認(rèn)真從事著教學(xué)工作。在課堂上，她堅(jiān)持貫徹“輕負(fù)高質(zhì)”的教學(xué)思路；在課堂外，她鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的重要手段。她的教育理念是：“要讓學(xué)生學(xué)好信息技術(shù)，更要讓學(xué)生用好信息技術(shù)�！�
信息技術(shù)是一門非常重視學(xué)生實(shí)際操作的學(xué)科，經(jīng)常有各級(jí)各類的`學(xué)生作品比賽，學(xué)生能否在競(jìng)賽中取得理想的成績(jī)，和他們的基礎(chǔ)是否扎實(shí)有很大的關(guān)系，所以她在平時(shí)教學(xué)中每一課都不放松，堅(jiān)持抓學(xué)生的基本功。然而，光有扎實(shí)的基本功還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，她主動(dòng)放棄自己的休息時(shí)間，充分利用早晨、午間休息和下午放學(xué)后的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，培養(yǎng)了一批有特長(zhǎng)的競(jìng)賽學(xué)生。近年來在她與學(xué)生們的共同努力下學(xué)校分別在西湖區(qū)科技節(jié)和杭州市信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)她還獲得xx年杭州市小學(xué)生信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽“優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)”。
二、以研促教，增強(qiáng)科研能力
唐老師除了兢兢業(yè)業(yè)做好教學(xué)工作以外還堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身的教育理論水平和專業(yè)業(yè)務(wù)水平；堅(jiān)持“以研促教”的理念，用先進(jìn)的教學(xué)理論思想指導(dǎo)她的教學(xué)工作，積極開展教育科學(xué)研究。
由她撰寫論文、案例，制作的課件多次在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。論文《生活即教育“玩”亦即教育》獲xx年浙江省陶行知研究會(huì)“生活教育”論文二等獎(jiǎng)；《小學(xué)信息技術(shù)（LOGO程序設(shè)計(jì)）輔導(dǎo)初探》獲xx年杭州市教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)年會(huì)論文一等獎(jiǎng)，xx年浙江省中小學(xué)信息技術(shù)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)；《合作學(xué)習(xí)在信息技術(shù)教學(xué)中的實(shí)踐》獲西湖區(qū)第22屆中、小、幼學(xué)科教學(xué)專題研究論文三等獎(jiǎng)。案例《將信息技術(shù)融入其它學(xué)科、融入生活》獲xx年杭州市中小學(xué)信息技術(shù)案例評(píng)比一等獎(jiǎng)，xx年浙江省中小學(xué)信息技術(shù)案例評(píng)比三等獎(jiǎng)。課件《圖形拼組》獲西湖區(qū)第十一屆教師自制多媒體教學(xué)軟件評(píng)比獲二等獎(jiǎng)；《我是什么》獲西湖區(qū)第十二屆教師自制多媒體教學(xué)軟件評(píng)比獲三等獎(jiǎng)。由她負(fù)責(zé)的課題《基于小學(xué)生信息素養(yǎng)發(fā)展的LOGO語言教學(xué)模式的研究》成為xx年西湖區(qū)的立項(xiàng)課題。
三、服務(wù)為本，做好網(wǎng)管工作
作為學(xué)校唯一的信息技術(shù)老師，網(wǎng)管的工作自然而然地落到了唐老師的肩上。網(wǎng)管工作的實(shí)踐性和操作性都十分強(qiáng)，唐老師從一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生通過自己的努力和勤奮成長(zhǎng)為學(xué)校不可或缺的網(wǎng)管，其中付出了無數(shù)的汗水，放棄了無數(shù)的休息時(shí)間。從制作網(wǎng)線到網(wǎng)絡(luò)布局、從網(wǎng)站的建設(shè)到防火墻的設(shè)置，她都虛心好學(xué)，親歷親為。
學(xué)校的學(xué)生機(jī)房已經(jīng)使用了足足七年時(shí)間了，但她仍然還在使用；在節(jié)省了學(xué)校經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，卻大大增加了她維護(hù)的時(shí)間。機(jī)房里所有的計(jì)算機(jī)都已經(jīng)更換過電池，電腦出現(xiàn)小故障她也盡量自己解決，遇到難以解決的硬件損壞問題才請(qǐng)專業(yè)的維修單位維修。
xx年的暑假她放棄假期休息時(shí)間，與總務(wù)處的老師一起冒著酷暑參與學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)改造。另外，她還虛心聽取老師們的意見和建議，利用假期時(shí)間重新設(shè)計(jì)校園網(wǎng)，重新整理學(xué)校FTP資源庫(kù)。
短短幾年的信息技術(shù)工作是唐得圓老師在學(xué)校不斷成長(zhǎng)進(jìn)取的過程。在這期間，她遇到了不少困難和困惑，不過更多的則是她認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)知識(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地為學(xué)生上課、輔導(dǎo)，勤勤懇懇地為學(xué)校的信息技術(shù)工作做著奉獻(xiàn)。
先進(jìn)工作者事跡材料12
毛ｘｘ，男，漢族，中共黨員，ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日出生，系ｘｘ縣ｘｘ鎮(zhèn)ｘｘ人。ｘｘ公司培訓(xùn)中心主任。自己道德崇敬，道德正直，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同事，平易可親，有較高的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，同時(shí)有較強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心，向來以公司領(lǐng)導(dǎo)為核心，以職工培訓(xùn)為理念，以服務(wù)ｘｘ為要旨，扎實(shí)工作，勇于奉獻(xiàn)�，F(xiàn)將主要工作情況報(bào)告以下：
以ｘｘ為己家，視ｘｘ為己命
在平常工作中，我思想上要求進(jìn)步，積極向公司總公司靠攏，自覺向身邊的優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，在培訓(xùn)中心籌備的過程中，帶病時(shí)時(shí)各處以中心全局為重，不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，腳扎實(shí)地，不辭勞苦。培訓(xùn)中心成立以來，人員變動(dòng)大，在人員少的情況下，還要安排職工在節(jié)假日和周末值班。我和其他同事一道，肩負(fù)起了值班的重任。特別到了節(jié)假日，職工有特別情況要請(qǐng)假的，我本著以人為本的'原則，主動(dòng)肩負(fù)了值班任務(wù)。自中心成立以來，我就提出安全意識(shí)、家的意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、歸位意識(shí)和歷盡艱險(xiǎn)、百折不回的戰(zhàn)艦精神。我各處以主人翁的姿態(tài)對(duì)待各項(xiàng)工作，每天下班后，都自覺地將各辦公室的電器設(shè)備電源檢查一遍，沒相關(guān)掉的開關(guān)都關(guān)掉。
同事號(hào)召每個(gè)職工都以培訓(xùn)中心為家，自覺培養(yǎng)這些意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約節(jié)約的好習(xí)慣。我團(tuán)結(jié)友好，主動(dòng)幫助別人，起到了較好的模范帶頭作用，保證了培訓(xùn)中心友好、高效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
用睿智展動(dòng)工作，以熱情靜靜奉獻(xiàn)
工作干的好不好，就看班子硬不硬。我第一從管理人員抓起，時(shí)辰要求必定以身作則，以身作則，要求大家做到的，我第一做到；要求大家不做的，我第一不做，時(shí)辰讓大家以自己為模范。在隊(duì)伍建設(shè)上，狠抓政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，頻頻重申學(xué)習(xí)的重要性。一是帶頭學(xué)習(xí)政策，理解政策，提高政策水平；二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，熟悉業(yè)務(wù)，從而提高工作效率。經(jīng)過一系列的措施，有效地提高了本部門全體職工的整體素質(zhì)。
培訓(xùn)中心平常工作的張開，離不開與公司總公司、子公司等相關(guān)部門之間的協(xié)分派合。我主動(dòng)肩負(fù)起相應(yīng)的協(xié)調(diào)工作，利用較熟的人脈優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)有力的交際能力，完成了一次又一次公司領(lǐng)導(dǎo)交予我的任務(wù)。
我還側(cè)重學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，科學(xué)地指導(dǎo)自己的工作，善于向同事請(qǐng)教，學(xué)習(xí)管理的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。每項(xiàng)工作都能有計(jì)劃、有條理地統(tǒng)籌安排并努力做好。培訓(xùn)中心成立一年多來，我的工作內(nèi)容有所增添，但我的工作態(tài)度仍舊積極，工作熱情仍舊飽滿，向來堅(jiān)守在自己的工作崗位上，全力做好工作，獲取了突出的工作成績(jī)，為領(lǐng)導(dǎo)一心一意做好外面工作清除了后顧之憂，也為其他職工成立了模范。
面對(duì)今后的工作，我充滿信心：信心以高度的工作熱情奉獻(xiàn)自己的一份力量，一心一意的為ｘｘ服務(wù)；在工作中會(huì)把ｘｘ的利益放在前面，為ｘｘ更好的明天貢獻(xiàn)力量。
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