勞動(dòng)之星的事跡材料匯總【14篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)之星的事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
勞動(dòng)之星的事跡材料 篇1
楊XX，壽縣安豐小學(xué)六（3）班同學(xué)，12歲，一個(gè)陽光帥氣的美德少年。他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且是班級(jí)公認(rèn)的熱愛勞動(dòng)美德少年。
在學(xué)校里，他自主獨(dú)立，從不讓老師操心。勞動(dòng)課上，他積極肯干，臟活累活總是搶在前頭，從不惜力。值日時(shí)，更是一絲不茍，恪盡職守。即使不是自己值日，也照樣早到晚退，打掃衛(wèi)生，整理桌凳和班級(jí)公物，在他的無私奉獻(xiàn)下，班級(jí)每天都整潔有序，令人賞心悅目！
在家里，他能主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的事情，拖地，洗碗，洗衣服等這些家務(wù)，他早已輕車熟路、信手拈來。外出時(shí)，他總是搶著幫父母提東西，盡自己所能拿較重的`包裹，減輕父母的負(fù)擔(dān)，不讓父母勞累。他是老師、同學(xué)、家長、社區(qū)等人心目中“名副其實(shí)的熱愛勞動(dòng)美德少年”。
勞動(dòng)之星的事跡材料 篇2
這幾年來，他一直擔(dān)任班級(jí)的衛(wèi)生委員。作為衛(wèi)生委員，他認(rèn)真、負(fù)責(zé)、勤快，能吃苦耐勞，能帶頭勞動(dòng)并指導(dǎo)同學(xué)們分工合作做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。
他熱愛勞動(dòng)，且能正確使用一定的'勞動(dòng)工具，在20xx年學(xué)校艾園種植班花活動(dòng)中，他積極刨地，種植，揮汗如雨，享受勞動(dòng)的快樂。在家，他也能經(jīng)常干些力所能及的家務(wù)活，暑假期間，他堅(jiān)持了洗碗這項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。
勞動(dòng)讓人快樂，勞動(dòng)讓人成長。他真正踐行著一名光榮的勞動(dòng)小能手的職責(zé)和精神。
勞動(dòng)之星的事跡材料 篇3
一、勤于鉆研，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
為了提高業(yè)務(wù)水平，更好地完成本職工作，也更好地為師生提供服務(wù)。楊在工作之余，勤于思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，近五年來主持了一個(gè)省教育廳教育教學(xué)研究課題并已順利結(jié)題，兩個(gè)校級(jí)教育教學(xué)研究重點(diǎn)課題，其中一個(gè)已順利結(jié)題，一個(gè)在研，公開發(fā)表教研論文三篇，三篇均為第一作者。
二、愛崗敬業(yè)，認(rèn)真做好本職工作
學(xué)籍科的工作包含學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、畢業(yè)、授予學(xué)位及保研等，涉及到每名在校學(xué)生的切身利益，責(zé)任重大。隨著學(xué)校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，在校生人數(shù)不斷增加，學(xué)籍科的各項(xiàng)工作任務(wù)也隨之加重。同時(shí)，隨著學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)的`不斷增強(qiáng)，學(xué)生對(duì)學(xué)校服務(wù)管理工作中各種個(gè)性化的需求逐漸增多，對(duì)學(xué)籍科的工作既帶來了改革的機(jī)遇，但也對(duì)相關(guān)人員的工作水平和工作能力帶來了挑戰(zhàn)。在面對(duì)責(zé)任大、任務(wù)重和工作難度增加等困難時(shí)，楊知難而上，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、不斷創(chuàng)新，多年來按時(shí)、按質(zhì)和按量地順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、實(shí)事求是、堅(jiān)持原則
是否能夠畢業(yè)、授予學(xué)位或是保研，對(duì)學(xué)生的就業(yè)和人生發(fā)展有著重要的意義。但是，學(xué)校要保證教學(xué)質(zhì)量和對(duì)每名學(xué)生的公正和公平，就必須嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)達(dá)不到要求的學(xué)生予以拒絕。因此，作為職能部門，學(xué)籍科每學(xué)期都要接待不能畢業(yè)或不能獲得學(xué)位等學(xué)生及其家長的到訪甚至纏鬧，但楊均堅(jiān)持原則、實(shí)事求是，頂住壓力，努力做好學(xué)生及其家長的工作，嚴(yán)把學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格踐行學(xué)校教學(xué)工作公正、公平的理念和工作作風(fēng)。
綜上所述，楊政治過硬，愛崗敬業(yè)，勤學(xué)習(xí)、愛鉆研，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。我處推薦其為學(xué)校xx年“五一勞動(dòng)之星”。
勞動(dòng)之星的事跡材料 篇4
我是XX，來自東方實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)（7）班。這次有幸被老師們與同學(xué)們推選參加市級(jí)“校園勞動(dòng)之星” 的競選活動(dòng)。我熱愛集體，誠實(shí)正直，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境， 勤儉節(jié)約 。有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)。我每天認(rèn)真記錄班級(jí)的衛(wèi)生打掃情況，監(jiān)督同學(xué)們保質(zhì)保量完成衛(wèi)生打掃任務(wù)，認(rèn)真如實(shí)記錄，不徇私舞弊。我能夠積極協(xié)助勞動(dòng)委員開展工作，及時(shí)向班主任匯報(bào)班級(jí)衛(wèi)生情況。在開學(xué)階段，因衛(wèi)生區(qū)環(huán)境復(fù)雜，很難打掃，我多次帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真徹底地打掃，我們班多次被學(xué)校評(píng)為“東方文明班級(jí)”、“東方衛(wèi)生班級(jí)”，讓我從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來的快樂。
養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣
勞動(dòng)創(chuàng)造世界，勞動(dòng)無比光榮，勞動(dòng)是一個(gè)人必不可少的素質(zhì)。一個(gè)不會(huì)勞動(dòng)的人就不是一個(gè)完美的人。從小媽媽就教我，要做一個(gè)愛勞動(dòng)的人，我的愛勞動(dòng)是最普通的一種：看見地上的廢紙我都會(huì)主動(dòng)拾起來，黑板沒擦，我就主動(dòng)去擦干凈，哪里有臟的東西我都會(huì)主動(dòng)去收拾干凈，因?yàn)槲抑溃@些舉手之勞的事，可以使我們周圍的環(huán)境變得美麗。姥姥常說：“娃娃勤愛死人，娃娃懶狼吃沒人管�！� 可想而知，一個(gè)勤勞的好孩子是多么受人喜愛。
一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力，以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí)，往往是檢驗(yàn)這個(gè)人的思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。我在勞動(dòng)創(chuàng)造這方面，一直努力著。
勞動(dòng)創(chuàng)造，體現(xiàn)自我價(jià)值
熱愛勞動(dòng)是一件有百利而無一害的事。我們在勞動(dòng)中也可以思考一些課上的問題，還可以在勞動(dòng)中運(yùn)用我們學(xué)過的知識(shí)。所以我們要多去勞動(dòng)，用勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。我也很愛幫助同學(xué)，熱愛我的班級(jí)，常常為班級(jí)出板報(bào)，獻(xiàn)出自己的一份力量。在學(xué)校的.各項(xiàng)活動(dòng)中都能發(fā)現(xiàn)有我的身影，用我的積極、勤勞來帶動(dòng)大家。我的勤勞不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中，生活中我也是這樣去做的。我一直堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美好社會(huì)一天比一天好�！痹趽�(dān)任班長期間，我一直對(duì)待自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為給同學(xué)們帶來舒適安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境而默默付出著。除此之外，在班里我主動(dòng)組織同學(xué)們打掃衛(wèi)生，帶領(lǐng)大家積極投身到學(xué)校的環(huán)境保護(hù)當(dāng)中，從每件小事做起，服務(wù)大家，快樂自己。
在校外，我也用自己的行動(dòng)改變環(huán)境。現(xiàn)在，我們的周圍到處充滿了白色塑料制品，而且許多人毫無顧忌地隨地亂扔垃圾，造成了極大的污染，我要用自己微小的力量改變它。每天放學(xué)回家時(shí)，在路上看到垃圾袋、廢紙，我就主動(dòng)撿起來放進(jìn)垃圾箱里。遇到刮風(fēng)的天氣，塑料袋被風(fēng)吹著滿天飛，我就在后面緊緊地追，一直追到為止。有時(shí)因?yàn)樽芬粋�(gè)垃圾袋會(huì)累得我滿頭大汗，還有時(shí)會(huì)被人誤解說成是“假積極”，但我無怨無悔。在勞動(dòng)中我身體變得強(qiáng)壯，在勞動(dòng)中我得到了鍛煉，我熱愛勞動(dòng)。
勞動(dòng)感悟
勞動(dòng)是最光榮的，我們每個(gè)人都要?jiǎng)趧?dòng)，但總有些人想不勞而獲。勞動(dòng)不是一個(gè)人的事，它是我們大家的事，我們每個(gè)人都要勤勞，才能創(chuàng)造出美好的明天。提起勞動(dòng)一般會(huì)想到臟和累，很辛苦，但它卻另有一番情趣。它既給我們增長了知識(shí)，又給我們提供了動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)。我想用我的行動(dòng)來告訴所有的人：熱愛勞動(dòng)吧！因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了我們優(yōu)越的生活環(huán)境，勞動(dòng)使我們的生活更美好。
世界不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。勤儉節(jié)約、變廢為寶，不僅讓我熱愛勞動(dòng)，也使我更加熱愛生活了。我希望能夠盡自己的能力為更多有需要的人提供幫助，用小手創(chuàng)造生活，用心靈美化世界。
勞動(dòng)之星的事跡材料 篇5
她叫小郝，是個(gè)喜歡勞動(dòng)的小學(xué)生。
她在家經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)。比如：吃完飯她會(huì)幫媽媽洗碗�？吹降厣吓K了她會(huì)幫忙拖地。書本、玩具亂了我會(huì)自己整理好。她在學(xué)校里也喜歡勞動(dòng)。下雨天她主動(dòng)整理班級(jí)的`傘桶。吃完午餐會(huì)擦干凈自己的課桌。
對(duì)她來說勞動(dòng)是件充滿幸福感和成就感的快樂的事情。
勞動(dòng)之星的事跡材料 篇6
小楊是一名品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、樂于助人，全面發(fā)展的學(xué)生，該同學(xué)身上最閃光的品格就是：勤勞。目前擔(dān)任校少先隊(duì)大隊(duì)委、國旗班護(hù)旗手以及多處衛(wèi)生區(qū)清掃負(fù)責(zé)人，這份認(rèn)真與擔(dān)當(dāng)離不開良好的家庭氛圍。
小楊從上小學(xué)起，就擁有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，家中整理房間、收拾庭院、衛(wèi)生大掃除，他都是主力軍。尤其是在家里四十平的小院——“農(nóng)夫菜園”中，小楊經(jīng)過多年的磨練，已然成為一位合格的“農(nóng)夫”。每季菜品的選擇與播種、每天一次的菜地“巡視”、隔三差五的翻土、澆水，再加小院的.清掃，他都參與其中，現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立的刨地松土、插苗播種、澆水施肥，掌握了多種勞動(dòng)技能，是個(gè)名副其實(shí)的種地小高手呢。多年來，小楊與家人一起，不僅把這個(gè)小庭院收拾得整潔美麗，還播撒了種種綠色，見證了一顆顆小苗成長的足跡。
在小楊看來，美麗庭院不僅是學(xué)校的庭院、自家的庭院，樓道上下、單元樓前、小區(qū)廣場也是建設(shè)美麗庭院的一部分。休息日里，小楊經(jīng)常和社區(qū)志愿者們一起在小區(qū)里清掃落葉、鏟除積雪，已堅(jiān)持多年。這些看似都是小事，但也正是通過這些小事，讓一個(gè)孩子有了“家”意識(shí)，也有了守護(hù)美麗庭院的責(zé)任。
勞動(dòng)之星的事跡材料 篇7
在生活中，他尊敬長輩，見人問好，講文明，有禮貌。周六日時(shí)，他經(jīng)常去探望長輩。與長輩交流時(shí)，恭恭敬敬，認(rèn)真交流，不與長輩犟嘴，做到文明禮貌，與長輩和諧相處。
他積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給社區(qū)老人做花燈，不僅懂得了一些手工技巧，也學(xué)會(huì)了關(guān)愛老人，理解老人。
xx品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛勞動(dòng)，積極向上。在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。
他勞動(dòng)積極肯干，臟活累活他總是搶在先，從不惜力，對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，他都能提前出色的'完成，只要哪天值日他總顧不得吃早飯，就急急忙忙跑到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他清掃的干干凈凈了，對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召能力。
勞動(dòng)之星的事跡材料 篇8
張xx在校辦常年從事文秘工作，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膷徫恍再|(zhì)培養(yǎng)了該同志認(rèn)真細(xì)致、謹(jǐn)慎謙虛的工作風(fēng)格。他嚴(yán)格執(zhí)行黨的高等教育路線、方針、政策，遵守國家法律法規(guī)，服從學(xué)校發(fā)展大局。他崇德向善、敬業(yè)愛崗，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)待每項(xiàng)工作從來不抱怨、不推諉。他堅(jiān)持原則，注重實(shí)際，緊摳細(xì)節(jié)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。他先后獲得中共海南大學(xué)黨委紀(jì)念建黨95周年優(yōu)秀黨員、海南大學(xué)抗風(fēng)救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人、學(xué)校年度工作先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)�，F(xiàn)就該同志主要工作事跡總結(jié)如下：
一、以認(rèn)真鉆研的工作態(tài)度，協(xié)助起草校領(lǐng)導(dǎo)工作報(bào)告
近年來，先后協(xié)助起草完成校領(lǐng)導(dǎo)向省委省政府的工作匯報(bào)，報(bào)告主要以PPT形式展現(xiàn)。在匯報(bào)中，需要從歷史和現(xiàn)狀、水平和貢獻(xiàn)、目標(biāo)和期望等多個(gè)方面，全方位總結(jié)學(xué)校合并以來教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展成效，比較學(xué)校在國內(nèi)同類高校發(fā)展中所處的位置，分析高等教育發(fā)展規(guī)律，展望學(xué)校遠(yuǎn)景規(guī)劃。PPT報(bào)告數(shù)據(jù)翔實(shí)，對(duì)比分析透徹，制作簡潔大方，得到領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。
此外，還多次協(xié)助完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教育部、海南省政府、省教育廳、�？谑形⑹姓P(guān)于熱帶農(nóng)林學(xué)院建設(shè)、國際旅游學(xué)院籌建、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室申報(bào)、學(xué)科評(píng)估等方面工作匯報(bào)材料的撰寫和印制工作。
二、以專業(yè)細(xì)致的工作水平，完成學(xué)校對(duì)外文件的文字審核工作
文稿審核工作任務(wù)重、責(zé)任大，要想出色地完成此項(xiàng)工作，不但需要扎實(shí)深厚的業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更需要高度的責(zé)任心和使命感，工作任務(wù)繁重和艱辛是難以言喻的。每份文件從起草、文核、會(huì)簽、簽發(fā)、印制到報(bào)送，都要經(jīng)過完整規(guī)范的流程，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要付出不同程度的.腦力、體力和心力。張xx牢記崗位工作職責(zé)，按照學(xué)校工作實(shí)際，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、及時(shí)地完成了文件起草或?qū)徍斯ぷ鳎ぷ鞯玫搅藢W(xué)校各部門的贊同和認(rèn)可。
三、以不畏辛勞的工作作風(fēng)，完成校長辦公會(huì)的會(huì)務(wù)組織工作
每次校長辦公會(huì)，張xx負(fù)責(zé)會(huì)議議題的征集、議題摘要、會(huì)務(wù)安排、會(huì)議記錄和會(huì)議紀(jì)要撰寫等工作。在籌備校長辦公會(huì)會(huì)議的過程中，他牢記工作紀(jì)律，堅(jiān)決不對(duì)外泄露會(huì)議內(nèi)容，嚴(yán)密、據(jù)實(shí)地記錄會(huì)議決議內(nèi)容，規(guī)范、及時(shí)地草擬會(huì)議紀(jì)要，為部署和推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)重要工作做出了崗位應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)之星的事跡材料 篇9
趙XX今年九歲，是XX小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，擔(dān)任班級(jí)的勞動(dòng)委員。他是一個(gè)“活潑”的小男孩，課堂愛搞小動(dòng)作，家中愛搞怪、做鬼臉。他還是一個(gè)開朗的小男孩，無論在什么地方，遇到同齡的小朋友，他總能很快就和大家玩在一起。
在老師的眼中，他是一個(gè)稱職的勞動(dòng)委員、一名學(xué)習(xí)努力刻苦、工作負(fù)責(zé)的優(yōu)秀小干部，每天帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地清掃班級(jí)，掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……盡職盡責(zé)。在同學(xué)們的眼中，他是一個(gè)樂于助人、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮门笥选Ｔ趮寢尩难壑�，他卻是一個(gè)“小氣鬼、垃圾王”。咦，這是怎么回事？聽了下面的故事你就明白了。
說他是“小氣鬼”，要從3歲那年開始，小孩子會(huì)把手里的玩具隨處扔掉，然后沒過幾分鐘再找新的玩具來玩，家里經(jīng)常是玩具遍布。為此，媽媽在一次非常氣憤的情況下，要把亂丟的玩具全部扔掉，他聽到后連聲說不可以、不能浪費(fèi)，飛快的收拾起來。后來，媽媽用這個(gè)方法教育他，屢試不爽，久而久之，就養(yǎng)成了他自己整理物品、不浪費(fèi)食物的好習(xí)慣。
“垃圾王”的稱號(hào)是趙XX5歲得的，那年，他隨著爺爺奶奶到海南過冬，由于剛剛搬入新家，許多的生活用品不是很齊全。爺爺有時(shí)會(huì)從路邊裝修廢料中撿回一些木板，用來拼裝小桌子、小椅子，每到這時(shí)，他都會(huì)在一旁認(rèn)真的看。一次，奶奶帶著小XX在小區(qū)里玩，恰巧旁邊有一堆剛剛傾倒的裝修垃圾，于是他就跑上去，認(rèn)真地找起木板來，逗得一旁的大人哈哈大笑。從那以后，家中的`許多廢棄物他都會(huì)確認(rèn)一下，認(rèn)為有用的東西就會(huì)留下來，再和爺爺、奶奶一起變廢為寶。一塊木板加上四個(gè)輪子就成為一個(gè)移動(dòng)的花架；簡易的餐盒套上塑料袋就是一個(gè)小垃圾桶；厚紙殼貼上彩紙制作出可愛的筆筒……
世界不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。勤儉節(jié)約、變廢為寶，不僅讓趙XX熱愛勞動(dòng)，也使他更加熱愛生活了。這不，最近媽媽為他申請注冊了小小志愿者，希望他能夠盡自己的能力為更多有需要的人提供幫助，用小手創(chuàng)造生活，用心靈美化世界。
勞動(dòng)之星的事跡材料 篇10
XX，女，102班班長。
她樂于助人，積極參加各種活動(dòng)，對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，是老師得力的小助手，是同學(xué)們的知心伙伴，她的言行舉止都能帶著正能量，她的課余生活也是多姿多彩的'，6歲時(shí)開始學(xué)習(xí)書法并熱愛上了墨水的清香，熱愛上中華文學(xué)的魄力，書法散發(fā)出的魅力驅(qū)使著她不斷深入探索，20xx年參加楓溪區(qū)中小學(xué)生“憶崢嶸歲月，揚(yáng)抗戰(zhàn)精神”書法現(xiàn)場比賽，榮獲書法小學(xué)組二等獎(jiǎng)。20xx年參加“第九屆廣東省中小學(xué)規(guī)范漢字書寫大賽楓溪區(qū)選撥賽”榮獲小學(xué)組軟筆一等獎(jiǎng)。在20xx年參加潮州市“愛潮州·一起來·——親子攜手共建美好家園”書信征文活動(dòng)中分別榮獲潮州市一等獎(jiǎng)，楓溪區(qū)選拔賽一等獎(jiǎng)。
“用外表偽裝自己，倒不如用知識(shí)充實(shí)自己�！奔�(lì)著她不斷奮勇向上，爭創(chuàng)佳績……
勞動(dòng)之星的事跡材料 篇11
朱祥瑞同學(xué)是個(gè)熱愛勞動(dòng)、勤儉樸素的孩子。
他平時(shí)在家積極參加勞動(dòng)，幫助父母干活。晚上吃飯時(shí)，他幫父母擺好碗筷，給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他幫助家長擦地、掃地、擦窗臺(tái)，外出購物時(shí)還主動(dòng)幫助父母拎東西。到了假期，每天堅(jiān)持幫助父母干家務(wù)活。
每次到姥姥家，他都主動(dòng)幫助大人干活。飯后，幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時(shí)，讓太爺先吃，做到尊重老人。
一次過年，父母外出拜年，家里經(jīng)過聚會(huì)變得亂糟糟的，他主動(dòng)收拾了起來。他清潔了地面，收拾了垃圾，將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位�？粗粋�(gè)亂糟糟的屋子變成一個(gè)干干凈凈的`屋子，剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣，努力幫助父母做家務(wù)，盡量使家里的環(huán)境干凈整潔。
在外出時(shí)，他幫助父母拿東西，盡自己所能，盡可能拿較重的東西，盡量為父母減輕負(fù)擔(dān)，讓父母不過度勞累。買東西時(shí)，他總是為父母著想，盡量不亂花錢，盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。他勤儉節(jié)約，不攀比，不擺闊，不與他人進(jìn)行物質(zhì)方面的競爭。
在學(xué)校，他積極參加勞動(dòng)，幫助老師打掃教室。新的校舍、新的教室，需要大家共同愛護(hù)。做值日時(shí)，他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時(shí)，他趴在地上擦地磚，一點(diǎn)一點(diǎn)的、一塊一塊的用力擦，將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費(fèi)體力的勞動(dòng)，擦一會(huì)兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了，他還留下來幫助老師做最后的收尾工作，用墩布墩地，用掃帚掃地，把桌椅搬回原位�？粗樕辖龅暮顾�，老師問他累不累，他憨厚地笑笑說，不累！現(xiàn)在同學(xué)們能在寬敞整潔的教室中安心讀書，與他的功勞密不可分。
在學(xué)習(xí)上，他自主、獨(dú)立，不用家長和老師操心，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，數(shù)學(xué)成績尤為突出。
在生活中，他尊敬長輩，見人問好，講文明，有禮貌。周六日時(shí)，他經(jīng)常去探望長輩。與長輩交流時(shí)，恭恭敬敬，認(rèn)真交流，不與長輩犟嘴，做到文明禮貌，與長輩和諧相處。
他積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給社區(qū)老人做花燈，不僅懂得了一些手工技巧，也學(xué)會(huì)了關(guān)愛老人，理解老人。
勞動(dòng)之星的事跡材料 篇12
我是李xx，我是1904班的勞動(dòng)委員。我熱愛勞動(dòng)，助人為樂，有責(zé)任心。
我也很積極，比如說，下午放學(xué)后，我都會(huì)提醒同學(xué)值日，如果他們有不會(huì)的地方，我會(huì)幫助他們?nèi)ネ瓿芍等�。我也很熱愛勞�?dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)能讓我變得更受同學(xué)歡迎。就像是我從幼兒園起就開始被父母要求學(xué)做家務(wù)，當(dāng)時(shí)認(rèn)為父母讓我學(xué)做家務(wù)就是為了讓我的父母很有面子而已，可是，等我到現(xiàn)在再把當(dāng)時(shí)的.我和我幼兒園同學(xué)——那些“小皇帝”們對(duì)比時(shí)發(fā)現(xiàn)，我居然比他們獨(dú)立，成熟，穩(wěn)重，有責(zé)任心這么多！真是一筆意想不到的收獲，所以，我認(rèn)為，勞動(dòng)，不只是一個(gè)麻煩，累贅?biāo)拖褚豁?xiàng)才藝一樣，只要一直堅(jiān)持，總會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)的！在做值日的時(shí)候我覺得可以更加了解同學(xué)們，在日常的接觸中，我可以和同學(xué)相處得更好，更融洽。當(dāng)然，在做值日的時(shí)候我也可以和同學(xué)們交流，一些學(xué)習(xí)問題，我可以請教同學(xué)們一些問題，讓我的學(xué)習(xí)變得更好。勞動(dòng)也是對(duì)自己的細(xì)心的練習(xí)，比如掃地時(shí)可以看看有沒有掃干凈，拖地時(shí)可以看看有沒有拖干凈，黑板有沒有擦干凈，窗戶有沒有擦干凈之類。這樣子我可以更細(xì)心的去做任何事。勞動(dòng)可以讓自己的各個(gè)方面得到提升，而且勞動(dòng)本身就是一種榮譽(yù)，我愛勞動(dòng)。
勞動(dòng)之星的事跡材料 篇13
我是初一9班的吳xx，將由我代表9班競選“勞動(dòng)之星”。
我是班里的生活委員，所以，我每天都是最后一個(gè)走，并且我還要在同學(xué)們走后關(guān)電閘、鎖門。除了這些生活委員應(yīng)當(dāng)盡到的責(zé)任以外，我還會(huì)在放學(xué)的時(shí)候幫助同學(xué)一起值日。在同學(xué)們做眼保健操的時(shí)候，我也會(huì)檢查粉筆槽里有無粉筆灰，以及地板上是否有垃圾等方面。同時(shí)，我也會(huì)提醒同學(xué)們?nèi)z查自己的位置下是否有垃圾。 “勞動(dòng)”，顧名思義，“勞”是指人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富，而“動(dòng)”自然指的就是活動(dòng)了。所以，我認(rèn)為勞動(dòng)應(yīng)該是指人們?yōu)榧w創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動(dòng)。同時(shí)，勞動(dòng)在我成長的過程中也教會(huì)了我很多事情。從小到大，父母一直告訴我要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，這也養(yǎng)成了我愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。小時(shí)候，我經(jīng)常做一些我力所能及的事，比如像洗自己的衣物、洗碗等。上了初中后，我除了在宿舍里整理好內(nèi)務(wù)，在家里時(shí)也會(huì)抽出時(shí)間去做一些類似掃地、拖地、做飯等家務(wù)。而在宿舍里，我也會(huì)經(jīng)常幫一些沒有時(shí)間值日的同學(xué)去幫他們打掃衛(wèi)生。雖然勞動(dòng)是一件很累也很辛苦的'事，但是，我能夠從勞動(dòng)完后的結(jié)果而收獲滿滿的成就感。不僅如此，勞動(dòng)也同時(shí)能夠提高我們的身體素質(zhì)，讓我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)有著顯著的提高。所以，我提倡大家一起多勞動(dòng)，這樣不僅能讓我們團(tuán)結(jié)起來，還能讓我們更加健康。只要我們每個(gè)人都肯努力勞動(dòng)，我相信每一個(gè)人都是“勞動(dòng)之星”！
勞動(dòng)之星的事跡材料 篇14
王xx，男，中共黨員，國家二級(jí)心理咨詢師，全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)教師，20xx年9月-20xx年07月就讀于海南大學(xué)人文傳播學(xué)院，20xx年6月通過學(xué)校公開招聘留校擔(dān)任輔導(dǎo)員，20xx年12月通過學(xué)校公開科級(jí)競崗考試，破格提拔為學(xué)校團(tuán)委綜合科副科長。
一、不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭做合格黨員、優(yōu)秀團(tuán)干
高舉團(tuán)旗跟黨走。堅(jiān)決擁護(hù)黨的.路線方針政策，與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決做到“黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)”；堅(jiān)決開展“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)實(shí)踐，深刻開展自查自糾，堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”，自覺增強(qiáng)黨員意識(shí)、黨性原則和黨性修養(yǎng)；堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校黨委決定，自覺維護(hù)學(xué)校中心工作，服務(wù)大局；堅(jiān)決遵守國家法律法規(guī)，忠于職守，克己奉公，服務(wù)青年，服務(wù)社會(huì)。
二、不斷增強(qiáng)工作的創(chuàng)新性和實(shí)效性，全面搭建服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)有效平臺(tái)
一是豐富校園文化活動(dòng)，突出文化育人功能。積極開展“迎新晚會(huì)”、“新年晚會(huì)”等品牌活動(dòng)，組織開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園專場演出等。二是做好思源學(xué)堂的使用管理工作，服務(wù)校內(nèi)外大型賽會(huì)。制訂《思源學(xué)堂大禮堂使用管理辦法》、《思源學(xué)堂大禮堂安全應(yīng)預(yù)案》等規(guī)章制度，堅(jiān)持管理好、維護(hù)好、服務(wù)好原則，開展低碳節(jié)能減排、消防培訓(xùn)等活動(dòng)，確保思源學(xué)堂安全使用。積極完成教育廳、團(tuán)省委部門主辦的各類大型賽會(huì)，展現(xiàn)海南大學(xué)風(fēng)采。在海南省第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演中，因我校出色的承辦了本屆比賽，主辦方特為我校設(shè)置了“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。在承辦全國校園好聲音（華南賽區(qū)）比賽過程中，得到主辦方、各高校一致好評(píng)。三是積極配合學(xué)校完成臺(tái)胞青年千人夏令營青年論壇、香港青年訪問團(tuán)歡迎晚會(huì)、瓊澳青年夏令營等外事活動(dòng)。
三、不斷參加校內(nèi)外志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)精神
功崇惟志，業(yè)廣惟勤。為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身志愿服務(wù)，積極組織并參加校內(nèi)外志愿服務(wù)活動(dòng)，結(jié)合�？谑小半p創(chuàng)工作”、“校園文明大行動(dòng)”、“威馬遜校園恢復(fù)”等專題教育實(shí)踐，率先垂范，發(fā)揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)精神，在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。在xx、20xx年度中被評(píng)為海南大學(xué)工會(huì)評(píng)委先進(jìn)個(gè)人。
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