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助人為樂事跡材料

時間：2024-12-05 16:44:19 事跡材料我要投稿

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(精選)助人為樂事跡材料

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過事跡材料吧，事跡材料是用于表揚先進(jìn)、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢？下面是小編收集整理的助人為樂事跡材料，希望能夠幫助到大家。

(精選)助人為樂事跡材料

　　助人為樂事跡材料篇1

　　“自信自強(qiáng)功自成”。這正是明珠中心小學(xué)xx同學(xué)的座右銘。在五年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。

　　課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動起來。課下，她積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力，xx的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。

　　xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。她說“班級就是我們的家，我們每一個人都要愛護(hù)它”。班里組織的各項活動她都積極參加，勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱；黑板沒有擦她總是主動拿起板擦；自習(xí)課她總是主動維持紀(jì)律；放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……xx同學(xué)還負(fù)責(zé)記錄班里的好人好事，負(fù)責(zé)班費的管理。每天，她都認(rèn)真詳細(xì)地記錄，班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱她是五（4）班的`“好管家”、“好總理”。

　　全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣xx同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力。對活動，她積極響應(yīng)，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭戴自強(qiáng)章、自律章、自理章、自學(xué)章、自護(hù)章、創(chuàng)新章等系列活動中，使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干，養(yǎng)成了獨立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識，形成了團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的精神風(fēng)貌。

　　助人為樂事跡材料篇2

　　他是一個心地善良、樂于助人的快樂男孩。他從小就樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，在生活上，他勤儉節(jié)約，從不浪費。他把自己的零用錢全部都攢起來，就算草稿紙都寫得滿滿的，他也不舍得換。從不亂花錢的他，得知需要為災(zāi)區(qū)捐款的事，拿出了自己平時積攢的零用錢捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。學(xué)校有同學(xué)得了白血病，他也是一樣毫不猶豫的將自己的零用錢捐出來。

　　有一次下午放學(xué)，下了很大雨，很多同學(xué)都沒有帶雨傘，大家都在教室里等家長給自己送雨傘。不一會兒，雨下得更大了，但是很多家長都送來了雨傘，同學(xué)們一個個的回家去了，沈陽和剩下的兩個同學(xué)仍然在教室里等家長給自己送雨傘。又過了一會兒，沈陽同學(xué)的媽媽送來了雨傘，媽媽撐開雨傘遞給他，準(zhǔn)備帶他回家，但他卻沒有要回家的意思，媽媽問他為什么還不回家。他說他的兩個很要好的同學(xué)家長在上班，沒有送雨傘過來，如果他走了他的同學(xué)怎么辦，他的媽媽聽了決定給一把雨傘給另外兩個同學(xué)，媽媽和他同打一把雨傘，他聽了連忙搖頭說不行，因為他們兩家不住在一起。這時連他的媽媽也為難起來，就問他怎么辦呢他當(dāng)即決定自己打傘分別送兩個同學(xué)回家，讓媽媽自己先回家。他讓其中一個同學(xué)手拿雨傘走在中間，自己卻站在雨傘的邊上，這時雨越下越大，他的書包都被雨淋濕了。他先送完其中一個同學(xué)回家，又馬上跑回來，接另一個同學(xué)回家，這時他的鞋子也被浸透了雨水，臉上也掛著點點滴滴的.水珠，但他用手抹了抹臉，還一副無所謂的樣子，堅持將同學(xué)送回家。等他回家到時，衣服也濕了一大片，但他卻很快樂，他的媽媽很是心疼，但是也為他所做的事而驕傲。助人為樂是一種很好的品德，雷鋒同志就有這一種品德，他扶老奶奶過馬路;熱心的幫助別人干活;還捐款給需要幫助的人。幫助別人的時候，他也會覺得非�？鞓�。雷鋒同志一生默默無聞，他走了。我們要向他學(xué)習(xí)，做下一個小雷鋒。

　　一滴水能照見太陽的光芒，一件小事能增進(jìn)朋友之間的真誠友誼。助人為樂，我們應(yīng)當(dāng)從身邊的一點一滴做起。他不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階，他那善良真誠的心靈、助人為樂的精神將會成為更多少年的典范。

　　助人為樂事跡材料篇3

　　雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日到火車站去扶老攜幼，幫忙車站的工作人員打掃衛(wèi)生，或利用休息時刻替老鄉(xiāng)撿糞、種地。人們夸獎他說：“雷鋒鐘愛助人為樂，是共產(chǎn)黨、毛主席教育出來的好兵。”

　　一天，雷鋒因共登上了從撫順到沈陽的列車。你看他，以上車就忙個不停。他主動幫列車員掃地、擦玻璃、收拾桌子，給旅客倒開水，幫忙婦女抱孩子，給老人找座位。一會兒，就忙得滿頭大汗。別人叫他休息，他總說不累。

　　到沈陽站換車的時候，雷鋒在車站內(nèi)發(fā)現(xiàn)一位背著孩子的中年婦女因丟了車票而焦急萬分。他急忙上前問明了狀況，原先這位婦女是從山東來的，要去吉林探望孩子他爹。雷鋒就安慰她不好著急，并領(lǐng)著她到售票處用自我的津貼費買了一張去吉林的車票。大嫂接過車票，熱淚奪眶而出。

　　又一次，雷鋒到丹東作報告回來，早晨5點鐘到沈陽換車回部隊，過地下道時，他看見一位老大娘，拄著棍、背著大包袱，很吃力地走著。雷鋒迎上去一問，明白大娘從關(guān)內(nèi)來，是到撫順去看兒子的。雷鋒立即把包袱接了過來，一手扶著老人說：“大娘，我送你到撫順去。”

　　老人高興得不知說什么好。上車后，雷鋒給老人找了座位，自我就站在老人身邊。他問老人的兒子是干什么的，叫什么名字，住在哪里。老人說兒子是煤礦工人，出來好幾年了，老人沒有來過撫順，還不明白兒子住在哪里。說著從懷里掏出一封信，遞給了雷鋒。他看了信封上的地址，寫的是“撫順市XX信箱”，他也不明白但他明白老人找兒子的迫切情緒，就說：“大娘，您放心，我必須幫您找到兒子�！�

　　“那敢情好!”老人高興得眉開眼笑。

　　火車進(jìn)站后，找了兩個多小時，最終幫忙老人找到了兒子。母子見面，老人的第一句話是：“兒呀，若不是這孩子一路送我，娘怕還找不到你呢。”

　　老人的兒子拉著雷鋒的`手，一再表示感激。

　　1961年5月的一天清晨，雷鋒冒著大雨去沈陽辦事。去車站的路上，他見到一位婦女背著一個孩子，手里還牽著一個小女孩，在大雨中深一腳、淺一腳地往車站走著。雷鋒見到這種情形，急忙跑上前去，脫下自我的雨衣披在那婦女身上，有背起地上走的小女孩，陪同她們母女一同到了車站。上車后，雷鋒見那女孩冷得直打顫，于是又把自我身上穿著的絨衣脫下來，穿在小女孩的身上，還把帶的饅頭給兩個孩子吃�；疖嚨搅松蜿枺爝€在下雨，雷鋒又一向把她們送到家里。那婦女十分感動，眼里閃著淚花，緊緊握住雷鋒的手說：“同志，我可怎樣感激你呀!”

　　雷鋒就是這樣永不停息地助人為樂，全心全意為人民做好事。

　　助人為樂事跡材料篇4

　　張曉菡同學(xué)，是濟(jì)寧市明珠中心小學(xué)五年級四班的一名學(xué)生。她是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己。多年來，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。現(xiàn)將她的事跡材料匯報如下：

　　學(xué)習(xí)刻苦成績突出

　　張曉菡同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績優(yōu)異。她上課認(rèn)真聽講，善于動腦，積極發(fā)言。她善于思考，對問題都有自己獨到的見解，并能舉一反三。她愛看書，知道很多課外知識。她的各科成績始終在班級名列前茅，連年被評為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。

　　尊敬長輩學(xué)會感恩

　　張曉菡同學(xué)從小立志讀好書，做好人，一直用實際行動踐行諾言，以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶都夸她是一個懂事的孩子。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。

　　真誠待人助人為樂

　　張曉菡同學(xué)從一年級開始就擔(dān)任班長，在學(xué)校這個大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛，在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。

　　張曉菡同學(xué)有一顆真誠善良的心。張曉菡同學(xué)心地善良。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的`學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還不講衛(wèi)生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。張曉菡同學(xué)主動要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時，張曉菡就耐心開導(dǎo)，沒想到，沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺得奇怪。后來張曉菡同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽得進(jìn)去�，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽話了，自然有進(jìn)步了”。沒想到，張曉菡同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。

　　張曉菡同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。于是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，張曉菡就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學(xué)！”

　　張曉菡同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見有3各同學(xué)在教室外等著，很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從此，同學(xué)們再也沒有在教室外邊等過。學(xué)校開展各項活動，她總是積極響應(yīng)，熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長，為班級贏得多項榮譽。近期同學(xué)們新學(xué)習(xí)了“七彩陽光”廣播體操，在她的帶領(lǐng)下，五（4）班學(xué)得最快最好，現(xiàn)在張曉菡同學(xué)帶領(lǐng)著全校同學(xué)做操，受到了全校師生的贊揚，為班級爭得了榮譽。張曉菡同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎她時，她總會說：“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己！”

　　夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛！讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……

　　助人為樂事跡材料篇5

　　雷慶瑤，女，漢族，中共預(yù)備黨員，四川博愛感恩文化傳播有限公司總經(jīng)理。

　　雷慶瑤，身殘志堅，自強(qiáng)不息，用感恩祖國的赤子之心傳遞人間真愛，助人為樂，熱心公益，展示了新世紀(jì)中國青年的理想信念和道德品質(zhì)。

　　1993年，剛滿3歲的雷慶瑤不慎觸電，失去雙臂。在痛過哭過之后，她堅強(qiáng)地面對人生，克服苦難，一次又一次地向生命極限發(fā)起挑戰(zhàn)，學(xué)會了游泳、騎車、繡花、打字、書法、繪畫等技能，在四川第六屆殘疾人運動會上奪得4銀2銅，在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得蝶泳50米第6名，出演電影《隱形的翅膀》感動億萬觀眾等。上海世博會期間，慶瑤用雙腳表演了毛筆書法、繪畫、繡花，博得了來自世界各地游客的贊嘆。

　　這個原本最需要別人幫助的女孩，一直以一顆感恩之心回報社會、幫助他人。2014年，也就是考入樂山師范學(xué)院的第二年，雷慶瑤在學(xué)校老師和同學(xué)們的支持下，成立了“慶瑤陽光工作室”，先后吸納多名大學(xué)生志愿者，通過開展陽光青年評選活動，開通“慶瑤陽光熱線”，建立專門網(wǎng)站，設(shè)置工作室qq群，開通“知心話”電話交談欄目等形式，幫助大學(xué)生不斷認(rèn)識自我、完善自我，培養(yǎng)大學(xué)生陽光的心態(tài)，樹立積極向上的精神。

　　2014年底，在一位經(jīng)商人士的資助下，雷慶瑤創(chuàng)辦了“四川博愛感恩文化傳播有限公司”并任總經(jīng)理，以傳遞“感恩社會、助人為樂、自強(qiáng)不息、永不言棄”精神為宗旨，開始了艱辛的創(chuàng)業(yè)歷程，也為回報社會搭建了一個更加寬廣的平臺。期間，她到樂山監(jiān)獄給一千多名服刑犯作報告，與部分服刑犯交流；到映秀灣水電總廠作主題為“陽光心態(tài)健康生活”專題報告；到北川中學(xué)、八一帳篷學(xué)校、都江堰中興學(xué)校等災(zāi)區(qū)6所學(xué)校為學(xué)生作報告；到樂山特殊學(xué)校等樂山周邊7所學(xué)校與學(xué)生開展活動，還幾次到臺灣、香港參加公益活動。先后應(yīng)邀到中國政法大學(xué)等多所高校作報告，與同齡人交流自己的成長經(jīng)歷。

　　2014年4月14日，正在接受新華網(wǎng)訪談的.雷慶瑤，得知青海玉樹發(fā)生大地震，立刻打電話指揮公司員工立刻投入抗震救災(zāi)。第二天，她帶著募集到的13萬元捐款和500床厚棉被、1000件棉服，緊急趕往災(zāi)區(qū)。5月11日，正在玉樹帶領(lǐng)員工幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園的雷慶瑤，得知云南發(fā)生嚴(yán)重干旱災(zāi)害后，不辭勞苦，馬上趕往云南旱情最嚴(yán)重的云南省沾益縣炎方鄉(xiāng)母官村，在簡陋的鄉(xiāng)村學(xué)校教室里向村民和小朋友們做勵志演講，并且把她拍賣自己國畫作品所得的12。5萬元，全部捐獻(xiàn)給了村里用于修建水利工程。

　　雷慶瑤自強(qiáng)不息和熱心公益的先進(jìn)事跡獲得群眾和社會各界廣泛好評，2014年，被評為四川省十佳青年；2014年，榮獲綻放文學(xué)藝術(shù)激勵獎、全國自強(qiáng)模范、中國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵、全國優(yōu)秀大學(xué)生等榮譽稱號；2014年，當(dāng)選成都好人；2014年，入選中國文明網(wǎng)“中國好人榜”。